中班第8周周计划

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幼儿园中班周计划表(第八周)

幼儿园中班周计划表(第八周)
材料:娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。
户外活动
目标内容
桌面玩具:指导幼儿拼插雪花片
幼儿园提供玩具进行户外活动
玩沙包:练习抛接的技能。
踢毽子
培养幼儿眼脚的协调
幼儿园提供玩具进行户外活动
教学活动
目标内容
活动一:
科学:蚂蚁
活动二:
计算;比较4以内的数量
活动一:
诗歌:逗蚂蚁
活动二:
艺术:蚂蚁搬豆
活动一:
故事;袋鼠妈妈
2.与幼儿一同搜集有关蚂蚁的趣事,鼓励说给同伴听
3.引导幼儿进行有益的探究,增加对蚂蚁的兴趣。
活动二:
美术;蚂蚁造路
活动一:
诗歌:一群小蚂蚁
活动二:
艺术:小小蚂蚁变出来
活动一:
故事:三只蚂蚁
活动二:
绘画:可爱的蚂蚁
游戏活动
目标内容
双语
音乐游戏:开火车
蚂蚁钻动洞
双语
体育游戏:袋鼠跳
生活活的添减。
家园联系
1.双休日带幼儿到户外观察、捕捉蚂蚁,并带到班里。
幼儿园中班周计划表
班级中班周次: 8日期:教师:
本周
工作重点
主题:小小蚂蚁
1.喜爱蚂蚁,能有兴趣的观察和探究蚂蚁的行动。
2.学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。
个别教育
提醒个别幼儿早上早点来园及饭后擦桌,搬凳子,收拾餐具。
星期





区角活动
目标
内容材料
通过区角活动,培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。

中班上学期第八周工作计划

中班上学期第八周工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿的独立性和自主性,提高幼儿的自我管理能力。

2. 培养幼儿的团队协作能力,增强班级凝聚力。

3. 加强幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识。

4. 丰富幼儿的户外活动,增强幼儿的体质。

二、具体工作安排1. 教学活动(1)语言领域:以童话故事为主题,培养幼儿的想象力和表达能力。

(2)科学领域:认识常见的植物,了解植物的生长过程。

(3)社会领域:学习礼仪,培养幼儿的社交能力。

(4)艺术领域:通过绘画、手工等活动,培养幼儿的审美能力和创造力。

2. 生活活动(1)培养幼儿良好的作息习惯,按时睡觉、起床。

(2)加强幼儿的个人卫生教育,养成良好的卫生习惯。

(3)开展班级大扫除活动,培养幼儿的环保意识。

3. 户外活动(1)组织幼儿进行户外游戏,增强幼儿的体质。

(2)开展户外运动比赛,培养幼儿的团队合作精神。

(3)组织幼儿参观公园、动物园等,拓宽幼儿的视野。

4. 安全教育(1)加强交通安全教育,提高幼儿的交通安全意识。

(2)开展消防安全演练,提高幼儿的消防安全意识。

(3)加强防溺水教育,提高幼儿的防溺水意识。

5. 家园合作(1)召开家长会,与家长沟通交流幼儿在园情况。

(2)邀请家长参与班级活动,增进家园联系。

(3)定期向家长反馈幼儿在园表现,共同关注幼儿的成长。

三、工作重点与措施1. 加强教师队伍建设,提高教师的专业素养。

2. 注重幼儿个体差异,因材施教。

3. 加强家园合作,形成教育合力。

4. 丰富幼儿活动,提高幼儿的参与度。

5. 加强安全教育,确保幼儿安全。

四、预期效果通过本周的工作,预计达到以下效果:1. 幼儿独立性和自主性得到提高。

2. 幼儿团队协作能力得到增强。

3. 幼儿安全意识得到提高。

4. 幼儿体质得到增强。

5. 家园关系更加密切,共同关注幼儿的成长。

中班班第二学期第八周周计划清单

中班班第二学期第八周周计划清单

塘堰桥幼儿园第八周活动计划表
班级:中班主题名称:大树和小花起讫时间4.20 — 4.24
塘堰桥幼儿园第九周活动计划表
班级:中班主题名称:大树和小花起讫时间4.27 — 4.30
塘堰桥幼儿园第十周活动计划表班级:中班主题名称:小鬼显身手起讫时间5.4 — 5.8
塘堰桥幼儿园第^一周活动计划表班级:中班主题名称:小鬼显身手起讫时间5.11 — 5.15
塘堰桥幼儿园第十二周活动计划表班级:中班主题名称:弯弯绕绕起讫时间5.18 — 5.22
塘堰桥幼儿园第十三周活动计划表班级:中班主题名称:弯弯绕绕起讫时间5.25 — 5.29
塘堰桥幼儿园第十四周活动计划表
班级:中班主题名称:我和空气做游戏起讫时间6.1 — 6.5
塘堰桥幼儿园第十五周活动计划表
班级:中班主题名称:我和空气做游戏起讫时间6.8 — 6.12
塘堰桥幼儿园第十六周活动计划表班级:中班主题名称:有趣的昆虫起讫时间6.15 — 6.19
塘堰桥幼儿园第十七周活动计划表班级:中班主题名称:有趣的昆虫起讫时间6.23 — 6.26
塘堰桥幼儿园第十八周活动计划表班级:中班主题名称:起讫时间。

幼儿园中班班级周计划第8周

幼儿园中班班级周计划第8周
幼儿园周计划
日期:4月6日—4月8日班级:中B班第8周
体育
活动
1.体育游戏:乌龟运粮、小松鼠吃松果、种花去。
2.自选材料:爬行垫、揪尾巴、塑料篓、沙包、麻绳。
3.早操活动:在体能环节懂得躲避追逐跑的小朋友。
生活活动
1.懂得离园时提前将口罩按规范戴好。
2.知道口罩不能相互交换。
安全
教育
1.知道乘坐小汽车时的安全注意事项。
2.Sentences:Can you find…Yes I can/ No, I can’t find the…Where is it?
主题活动:《社区大家庭》
活动一:我身边的景点
领域活动:
艺术领域:有趣的花朵(绘画)
科学领域:20以内的点数(数学)
游戏
及Leabharlann 其他表演游戏:蚂蚁和食蚁兽、金色的房子、四季、丑小鸭。
2.知道错误的乘车行为带来的危害,使幼儿养成良好安全乘车小汽车的习惯。




一、美工区:提供粘土、纸板、吸管等,供幼儿制作房子;提供卡纸、蛋糕盘、画笔等,供幼儿制作“冰墩墩”和“雪融融”、提供鸡蛋托、剪刀、彩色胶带等,供幼儿制作给女神节礼物;提供石膏象、颜料等,供幼儿制作十二生肖。
二、语言区:提供故事盒、动物磁片等,供幼儿自由讲述;提供世界名胜古迹绘本,供幼儿自主阅读、介绍;提供自制手工房子,供幼儿根据自己的想法进行创编故事;提供自制的故事绘本,让幼儿在语言区里进行讲述。
五、建构区:提供几何纸板、茶叶罐等,供幼儿幼儿拼搭马路;提供饮料罐、积木块等,供幼儿拼搭鼓浪屿桥梁等;提供彩色纸杯、奶粉罐等,供幼儿进行垒高;提供养乐多瓶子、卷芯捅,供幼儿进行拼搭。
六、休闲馆:新增摊位、小零食、垃圾篓,供幼儿进行休闲游戏;提供毛坯茶叶、小竹篮等,供幼儿进行挑茶枝;提供茶叶罐、挑拣完茶叶,供幼儿进行茶叶罐装;提供泡茶工具,供幼儿进行泡茶、饮茶。

幼儿园中班第8周逐日计划

幼儿园中班第8周逐日计划
三、引导幼儿讨论小虫虫是益虫还是害虫。帮助幼儿认识小虫虫专吃嫩菜叶,吸菜叶里的汁水,使得青菜长不大、长不快、有小青虫,是害虫,应除掉消灭它。
四、师生共同帮助小青菜捕捉小青虫。
五、教师用小喷药水机帮小青菜治虫。1、向幼儿介绍喷药水机及治虫的药水,并知道其功用和危。2、引导幼儿知道治了虫的小青菜不能立即食用,有毒,要过几天后才能吃,在吃前还要放在水里浸泡后再烹饪。3、告诉幼儿我们明天早晨再来观察小虫虫有没有死掉。
让幼儿知道帮助动植物和人类的昆虫是益虫,危害动植物和人类的昆虫是害虫。
2.看一看,害虫带来的危害。
组织幼儿观看蚊子吸血全过程的视频,让幼儿了解害虫给人类带来的危害。引导幼儿与小组同伴谈一谈自己还知道哪些昆虫是益虫,哪些昆虫是害虫
3.分一分,益虫、害虫都知道。
引导幼儿完成操作材料《益虫和害虫》,将蜻蜓、苍蝇、蜜蜂、蟋蟀、螳螂、蝗虫蝉、金龟子按益虫、害虫进行分类。
3Байду номын сангаас录音机、磁带、干毛巾(供幼儿擦汗用)
三、建构游戏
详见建构游戏计划
2022年10月27日 周四 第八周
上午
主班:
一、体育活动
1. 自选材料——夹娃娃、走竹梯、自行车、挑水、小小建筑师等。
个别指导:指导林思洋、蔡润城学习夹娃时候活动时注意安全,正确跳的方式。
2.早操:听音乐跟着节奏精神饱满的做踏步动作。
六、教师带领幼儿回教室,用肥皂洗手。
活动延伸:1、师生共同把捕捉到的小青虫去喂养饲养园里的小鸡。2、观察小青菜、小虫虫的变化。
《蔬菜生病了》活动反思:
乡村自然田园风光朴实迷人,各种时令蔬菜、瓜果生机盎然、清香诱人。教师带领孩子们走出教室、走进身边活教材,让孩子们自己去面对自然,接触自然,运用各种感官去积极观察、动手发现、操作管理。从玩中学、学中玩,是孩子们最感兴趣的活动。本活动不仅解放了幼儿的双眼、双手、大脑和嘴,更让幼儿体会到了每一棵小青菜的来之不易。从而培养了幼儿从小爱劳动、爱吃蔬菜、不挑食的好习惯。

中班班第二学期第八周周计划

中班班第二学期第八周周计划

班级:中班主题名称:大树和小花起讫时间4.20—4.24
班级:中班主题名称:大树和小花起讫时间4.27—4.30
班级:中班主题名称:小鬼显身手起讫时间5.4—5.8
班级:中班主题名称:小鬼显身手起讫时间5.11—5.15
班级:中班主题名称:弯弯绕绕起讫时间5.18—5.22
班级:中班主题名称:弯弯绕绕起讫时间5.25—5.29
班级:中班主题名称:我和空气做游戏起讫时间6.1—6.5
班级:中班主题名称:我和空气做游戏起讫时间6.8—6.12
塘堰桥幼儿园第十六周活动计划表
班级:中班主题名称:有趣的昆虫起讫时间6.15—6.19
塘堰桥幼儿园第十七周活动计划表
班级:中班主题名称:有趣的昆虫起讫时间6.23—6.26
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塘堰桥幼儿园第十八周活动计划表班级:中班主题名称:起讫时间
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中班下学期第八周周计划

中班下学期第八周周计划
体育活动
队列练习:能够进行六排变四排的队列改变,尝试四排继续变化成两排。
操节、韵律活动:快速调整队形,听音乐自觉变换队形。
户外分区锻炼游戏
钻爬区、平衡区、小车区、特色区、滑梯区、吊环区、攀爬区、走跑区、跳跃区、球类区。
学习活动
科学:一个变许多
健康:他为什么肚子疼
数学:按大小排序
健康:旗操
音乐:三个和尚
2.区域游戏:熟悉区域游戏的内容、材料、玩法,能够安静地进行游戏。重点指导:益智区:扑克王国,用扑克牌按要求进行排序;美工区:橘皮画,学习使用双面胶的贴法以及橘皮的撕贴方法。语言区:故事屋,学习边摆放人物边讲述。
3.晨谈:(1)如何有礼貌地与人相处 (2)多吃蔬菜长身体 (3)春天里的故事 (4)美丽的桃花 (5)我喜欢的水果
叮当理发店:细化理发师理发过程,知道要先洗头,吹干,梳头再进行理发。
叮当建筑队:运用木质积木垒高,拼搭出公园,并利用辅助物进行装饰。
户外游戏:双人运球,能与同伴合作用胸部夹球手脚协调,勇敢地爬过格子网。
日 常 生 活
1.利用餐后散步时间,和幼儿一起看看幼儿园内树木、花草的变化。
常规方面:通过一个阶段的训练,孩子们对于排各种各样的队形也熟能生巧。如马蹄形、公交位置、吃饭饭桌、椅子的摆放、学习性区域的桌子摆放都能熟练转换的。餐后散步时,孩子们不拉小手也能一个跟着一个肩并肩走路,为接下去的运动会作准备。
游戏材料:收集了蚕豆、纸杯、树叶等自然物,为我们的美工区的游戏提供了丰富的材料。
3.关注幼儿午餐情况,提醒幼儿专心吃饭,进餐时不说话,尽量把饭菜吃光。
4.收集家乡特产的包装盒、包装袋或实物,加深对家乡的了解。
5.结合“待人之礼”,引导幼儿与人交往要有礼貌,尊敬长辈,帮助同伴。

幼儿园中班第8周逐日计划

幼儿园中班第8周逐日计划

幼儿园2022 -- 2023学年上学期逐日计划2022年10月26日周二第8周主题活动二:《动物保护色》活动目标:1.了解动物保护色的作用2.萌发喜爱动物的情感3.体验集体游戏的乐趣活动准备:1.物质准备:装饰有七星瓢虫和螳螂两只仿真昆虫的盆花。

欢快的音乐、表示危险信号的音乐环境创设:布置贴有小动物图片挂饰的背景图,创设动物世界的场景(如:蛇躲在泥土里,青蛙躲在稻田里,枯叶蝶躲在枯黄的树叶里,花螳螂躲在花朵中)活动过程:1.寻找动物,了解什么是保护色观察盆花,寻找动物教师拿出一盆花,提问:这盆花上有两只动物,请小朋友找一找,幼儿找到其中一只动物后,教师再次提问:还有一只动物物?它躲在哪里?请仔细看,是什么动物?思考问题,了解保护色引导语:为什么七星瓢虫这么快就被发现了,而螳螂找了半天还很难发现小结:七星瓢虫是红色的,它和绿色的叶子不一样,所以很容易被找到。

螳螂的身体是绿色的,叶子也是绿色的,它们的颜色很像,所以很难被发现。

像螳螂这样,身体的颜色和周围的颜色很像,能保护自身不被发现、不受到伤害,我们就说这样的动物具有保护色2.情境操作,了解几种有保护色的动物介绍贴有动物图片挂饰的背景图,引导幼儿寻找小动物:在这些图里躲藏着许多小动物,它们会藏在哪里呢?请大家去找一找,找到后就把小动物图片挂在自己的脖子上,然后和旁边的小朋友说说,自己找到了什么动物,在哪里找到的请幼儿寻找背景图中的小动物组织幼儿交流:你们是从哪里找到这些动物的?它们身上的颜色跟周围环境的颜色一样吗?小结:具有保护色的动物,它们的颜色往往和周围环境的颜色一致3.观看挂图,了解动物保护色的作用组织幼儿观赏教育挂图《动物的保护色》:你们知道动物的保护色有什么用吗?小结:原来,动物身上的保护色不仅能够帮助它们躲避敌人,还能为自己捕获食物小2022年10月27日周三第8周2022年10月28日周四第8周2022年10月29日周五第8周。

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老子山镇中心幼儿园中一班第8 周我们都是好朋友主题活动计划表
主题目标
1.能协调的做各种动作,活动中反应敏捷,动作迅速。

2.学习5以内的相邻数
安全教育进出门时不挤不抢
时间内容星期一星期二星期三星期四星期五
上午
7:50~9:10
晨间接待、晨间谈

晨检、晨间活动、
早操
晨间活动
寻宝赛龙舟红绿灯小猎人小蚂蚁找食9:10~9:40 集体活动
语言:
团结友爱亲又亲
美术:
送给朋友的礼物
音乐:
朋友越多越快乐
综合:
快乐公寓
安全
9:40~10:10 点心
10:10~10:50
区域活动
(专用活动室活
动)
生活区:筷子夹物
美工区:画方格布
娃娃家
益智区:拼图
阅读区:幼儿画册
聊天室:悄悄话
益智区:排序
阅读区:朋友船
快乐舞台
生活区:筷子夹物
科学区:好玩的磁铁
美工区:朋友树
建构区:快乐公寓
美工区:对称剪
益智区:拼图10:50~11:00 幼儿离园
下午13:30~14:10 入园接待桌面游戏
14:10~14:40 集体活动数学:相邻朋友在哪里社会:欢乐天地体育:帮助朋友儒灵童健康:活动中的安全14:40~15:00 点心
15:00~15:40 户外体育锻炼
滚轮胎走平衡木玩飞碟投球滑滑梯
15:40~16:10 离园活动画画折纸看书唱歌故事表演
16:10~16:30 幼儿离园
家长工作请家长创设机会让自己的孩子与周围的人交流。

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