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语文人教版四年级上册17课《长城》ppt

语文人教版四年级上册17课《长城》ppt
• 蜿蜒盘旋:长而曲折地延伸。
读课文第二段,仔细观察图 片 ,介绍了长城的哪些建筑?
小结:
远看长城,先整体 后部分,构造科学, 利于防守。
综合远景图、近景图, 学习第三自然段。
1、学生默读第三自然段,把自己感受最深的句子 画出来,再反复读一读。 2、小组讨论交流活动: 假如你登上了长城,面对这高大的城墙绵延起伏 起伏,延起伏,触摸着巨大的条石,脚踩着平整的 方砖,领略那巧妙的设计时,你会想到什么? 3、全班交流,教师指导。

长城建筑规模宏伟,气魄雄伟壮观,在世界 上是罕见的。它高大坚固,建筑结构。巧妙合 理,它建筑在崇山峻岭之间,施工坏境艰难; 它动用的材料重大、数量之多;它建筑于两千 多年前的秦朝,凝结着古代劳动人民的血汗和 智慧,所以说是一个伟大的奇迹。
拓展延伸,深化主题。
1、再次看两幅长城图,结合下列提示语复述 长城远景、近景: 长龙 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 条石 城砖 垛口 瞭望口 射口 城台 2、同学们可以画一画、读一读、写一写, 用你喜欢的方式表达出自己的收获。
作业练习、课内外结合。
• 1、摘抄最使你感动的句子或段落。 • 2、延伸性作业:长城到底给我们中华民族带来了什么 呢?请大家课外搜集有关长城的资料,以《长城为中华 民族带来了什么》问题写一篇介绍稿,准备参加语文活 动课——我心中的长城。
17《长城》
欣赏了上面的图 片,你有什么感受?
• 长城是中华民族的象征,华夏儿 女的骄傲。它以其独特的魅力吸引 着成千上万的国内外游客。这节课 我们继续感受长城的雄伟气势,以 及作者对古代劳动人民的赞叹之情。
学习第一自然段
远景怎样?
(像一条龙)
远看长城,像一条长龙, 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
(1)远看图中的用什么方法来描写长城? 来突出了长城什么特点? (比喻;长、大、弯。) (3)作者为什么列举了 “一万三千多里”这个数据? (表达更准确,让人更信服)

17长城优质ppt课件ppt课件

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成功案例三
01
案例名称
17长城开展公益活动助力教育事业
02
案例描述
17长城通过开展公益活动,为教育事业提供支持和帮助,提高企业社会
责任感。
03
案例效果
公益活动得到了广泛的社会关注和好评,提高了企业的社会形象和声誉

CHAPTER 06
17长城的合作机会
合作模式
独家代理模式
我们授权您为指定区域的独家代理商,享有该区域内的排他性经营权。这种模式适合希望 在特定市场深耕的合作伙伴。
产品优势
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动画制作
CHAPTER 03
17长城的市场分析
市场需求
消费者需求
分析目标客户群体的需求和偏好,了解他们对17 长城产品的期望和要求。
行业趋势
研究行业的发展趋势和未来预测,以确定17长城 在市场中的定位和战略。
潜在市场

长城 课件ppt

长城 课件ppt
长城 课件
目录
CONTENTS
• 长城的历史背景 • 长城的结构与功能 • 长城的文化价值 • 长城的现状与保护 • 长城的故事与传说
01
CHAPTER
长城的历史背景
长城的起源
春秋战国时期
长城的起源可以追溯到春秋战国 时期,当时各国为了防御外敌入 侵,开始修建城墙。
秦始皇时期
秦始皇统一六国后,为了防止北 方游牧民族的南下侵扰,下令将 各国城墙连接起来,形成了今天 我们所见的长城。
长城的建造过程
人力修建
长城主要由人力修建而成,古代劳动 人民在极其艰苦的条件下,用简陋的 工具修建了这座伟大的工程。
地理环境
长城穿越了高山、沙漠、草原等多种 地形,充分利用了地理环境,形成了 独特的防御体系。
长城的历史意义
防御外敌
长城作为古代中国的军事防御工 程,有效地抵御了北方游牧民族 的南下侵扰,保障了中原地区的
保障贸易安全
长城沿线是古代丝绸之路的重要路段,长城的修建和维护为商队提供了安全的 贸易环境。
促进区域经济发展
长城的存在使得中原地区与北方游牧民族之间的贸易得以发展,推动了区域经 济的繁荣。
03
CHAPTER
长城的文化价值
长城与中华文化
中华文化的象征
长城作为中华文明的代表性建筑 ,是中华民族的骄傲和标志,体 现了中华文化的悠久历史和深厚
烽火戏诸侯的故事
周幽王为博得褒姒一笑,点燃烽火台戏弄诸侯,各路诸侯以为有战事纷纷赶来, 褒姒看到诸侯惊慌失措的样子,果然开怀大笑。褒姒生下儿子姬伯服后,周幽王 更是专宠褒姒,竟废掉王后申后和太子姬宜臼,册封褒姒为后,姬伯服为太子。
烽火戏诸侯的故事揭示了古代君王为博美人一笑而荒废朝政的荒诞行为,也反映 了古代女子的悲惨命运和无奈。

17 万里长城PPT课件

17  万里长城PPT课件
17 万里长城
1
它像一条巨龙横卧在我国 北方的崇山峻岭上,从东头的 鸭绿江边到西头的嘉峪关,高 高低低,蜿蜒曲折,全长 6500多公里。
2
成千上万的参观者登上 长城,目睹了长城坚强、刚 毅、庄重的形象,无不赞叹: “啊,确实了不起!”
3
写一写,读一读。 我来到长城,看到
想到 不禁赞叹:“
!”
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历史变迁
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山海关
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正 关 台
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三 座 楼
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居 庸 关
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居庸关云台
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28
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
29
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The间:XX年XX月XX日
30
长城四季 著名景区 景点一览 走近长城 历史变迁
春 夏 秋冬
5
长城四季 八达岭长城 著名景区 司马台长城
景点一览 慕田峪长城 走近长城 金山岭长城 历史变迁
6
长城四季 著名景区
山海关
景点一览
居庸关
走近长城
正关台
历史变迁
7

长城ppt课件完美版

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长城课件完美版
目录
CONTENTS
• 长城简介 • 长城的历史背景 • 长城的建筑与艺术 • 长城的故事与传说 • 长城的旅游与文化活动 • 总结与展望
01
长城简介
长城的起源
01 02
防御外敌
长城的修建主要是为了防御外敌的入侵,特别是北方游牧民族的威胁。 由于地理环境的原因,长城成为了中国北方的重要军事防线,保障了中 原地区的安宁。
历史背景
在古代,中国北方的游牧民族经常南下侵犯中原地区,为了保护中原地 区的农耕文化和人民生命财产安全,修建长城成为了必要之举。
03
修建过程
长城的修建历经了多个朝代,其中秦、汉、明等朝代都修建了长城。在
修建过程中,大量的人力物力投入,使长城成为了世界上最伟大的建筑
之一。
长城的建筑特点
墙体结构
长城的墙体结构采用了石头、砖、土等材料,具有坚固耐用的特点。同时,长城的墙体还 具有防御和攻击双重功能,使敌人难以攻破。
长城与中华民族的文化传承
长城不仅是一种防御工事,也是一种文化传承。长城的存在体现了中国古代人民的智慧和勇气,也成为了中华文 化的重要组成部分。长城的文化价值已经超越了其原始的军事意义,成为了中华民族的文化瑰宝之一。
03
长城的建筑与艺术
长城的建筑风格
雄伟壮观的建筑
长城的建筑风格充满了雄伟壮观 的气息,其高大的墙体和坚固的 烽火台展示了中国古建筑的精湛
技艺和无穷智慧。
精巧的布局设计
长城的布局设计精巧而又独特, 它利用地形的高低起伏,因地制 宜地设置城墙和烽火台,使整个
防御体系既严密又灵活。
建筑材料的选择
长城所使用的建筑材料主要是土 、石、木等天然材料,这些材料 的使用不仅体现了中国古代建筑 的传统特色,也展示了古代建筑

长城ppt课件文库

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在开发长城旅游资源的同时,应注重 保护其历史文化遗产,实现可持续发 展。
旅游服务设施建设
加强旅游服务设施建设,包括游客中 心、休息区、餐饮服务等,提高游客 的旅游体验。
长城在中华文化传承中的价值与意义
文化传承与创新
长城作为中华文化的重要代表, 应将其融入中华文化的传承与创
新中,推动文化繁荣发展。
文化交流与传播
02
长城的象征
长城作为中国古老文化的象征,代表着中华民族的智慧 和勇气,体现了中华文明的悠久历史和独特魅力。
历史文化传承
长城见证了中国历史的沧桑巨变,是中华文化传承的重 要载体,通过研究长城,可以深入了解中国历史文化的 演变和发展。
长城与民族精神
民族自豪感的体现
04
长城的保护与传承
长城的保护现状
保护措施的实施
近年来,政府和相关机构出台了 一系列保护长城的措施,包括修 缮受损部分、限制游客流量、建 立保护区和开展公众教育等。
面临的挑战
尽管有这些保护措施,长城仍然 面临着自然和人为的破坏。地震 、风化和游客的不当行为等都是 威胁长城的因素。
长城的传承方式
长城的旅游服务与设施
餐饮服务
长城景区内有许多餐 馆和小吃摊位,提供 各种地方特色美食。
住宿服务
长城景区附近有许多 酒店、客栈和民宿, 游客可以根据需求选 择适合自己的住宿。
导游服务
游客可以选择雇佣导 游,了解长城的历史 文化背景和传说故事 。
旅游纪念品
景区内有许多商店和 摊位,提供各种与长 城相关的纪念品和特 色商品,如明信片、 书籍、工艺品等。
借助长城的文化影响力,开展国际 文化交流活动,推动中华文化的国 际传播。
文化教育普及

《长城》PPT课件

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多少劳动人民的血 汗和智慧,才凝结成这 前不见头、后不见尾的 万里长城。
比较句子,把想到说给同学听。
• 1劳动人民的血汗和智慧,凝
结成万里长城。 • 2多少劳动人民的血汗和智慧, 才凝结成这前不见头,后不见 尾的万里长城。
你能联想到当时劳动人民 修筑长城的哪些情景?你 仿佛看到什么?听到了什么?
“高大坚固”
这一段长城修筑在八达岭上, 高大坚固,是用巨大的条石和城 砖筑成的。
城墙顶上铺着方砖,十 宽 分平整 ,像很宽的马路,五
六匹马可以并行。 举例子
城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛 子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和 射击用。
垛 子

瞭望口→


射口→
城墙顶上,每隔三百多米就有 一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打 仗的时候,城台之间可以互相呼应。
这一段长城修筑在八达岭上,高大 坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很 宽的马路,五六匹马可以并行。城墙 外沿有两米多高的成排的垛子,垛子 上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和 射击用。城墙顶上,每隔三百多米就 有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。 打仗的时候,城台之间可以互相呼应。
嘉峪关
山海关
远看长城,它像一条长龙,在崇山 峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到 西头的嘉峪关,有一万三千多里。
这是在哪里看长城? 从北京出发,不过一百多里就来到 长城脚下。 (近看长城)
这一段长城修筑在八达岭上,高大 坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很 宽的马路,五六匹马可以并行。城墙 外沿有两米多高的成排的垛子,垛子 上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和 射击用。城墙顶上,每隔三百多米就 有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。 打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

《长城》PPT课件

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近看长城
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观察图片,长城主要由哪几部分组成?
精选课件
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❖ 垛口:指城墙顶部外侧建筑的两米多高的齿形墙。 ❖ 瞭望口:指齿形墙凹下去的部分。 ❖ 射口:指齿形墙上用来射箭的洞。
这些设置有什么作用?比如在打战的时候?
精选课件
10
精选课件
11
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关,有一万三千多里。
精选课件
5
远看长城,它给你
长 最大的感受是什么?
远看长城,它像一条长龙。
❖ 把“长龙”换成“长蛇” 好不好?为什么?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖ 龙是中华民族的象征,代
表了中国人民不屈不饶、
积极向上的精神。成语中
有望子成龙、龙腾虎跃、
龙马精神。蛇就差远了,
虎头蛇尾、蛇鼠一窝。
精选课件
6
有气 势
除了长,你还能觉得 它怎么样?
在崇(chóng)山峻(jùn) 岭之间蜿(wān)蜒 (yán)盘旋 。
❖ “崇山峻岭”怎么理解?
高大陡峭
❖ “蜿蜒盘旋”又该怎么理解?
顺着山势长城是曲曲
折折起起伏伏,遇到陡峰,
它就直上云天,遇到峡谷
精它选课就件 俯冲直下。
7
从北京出发,不过 一百多里就来到长城脚 下。这一段长城修筑在 八达岭上,高大坚固, 是用巨大的条石和城砖 筑成的。城墙顶上铺着 方砖,十分平整,像很 宽的马路,五六匹马可 以并行。城墙外沿有两 米多高的成排的垛(duǒ) 子,垛上有方形的 (liào)望口和射口, 供望和射击用。城墙顶 上,每隔三百多米就有 一座方形的城台,是屯 (tún)兵的堡垒 (lěi)。打仗的时候, 城台之间可以互相呼应。精选课件
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