九年级化学上册第一单元《走进化学世界》单元测试卷1(含答案解析)

第一单元走进化学世界单元测试卷(时间:45分钟满分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________得分:一、单选题(14个小题,每小题4分,共56分)1.下列诗句中只涉及物理变化的是()A.只要功夫深,铁杵磨成针B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.野火烧不尽,春风吹又生D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲【答案】A【解析】A、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故说法正确;B、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故说法错误;C、森林树木小草等燃烧能生成水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故说法错误;D、碳酸钙在烈火焚烧的过程中能生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故说法错误。

故选A。

2.下列有关物质发生化学变化的认识不正确的是()A.化学变化和化学反应是同一个概念B.一定能改变物质的性质C.外界条件是导致物质变化的决定性因素D.一定伴有能量变化【答案】C【解析】A、化学变化又叫化学反应,因此化学变化和化学反应是同一个概念,故说法正确;B、化学变化的特征是有新物质生成,一定能改变物质的性质,故说法正确;C、物质的性质决定了物质的变化,外界条件不是导致物质变化的决定性因素,故说法错误;D、化学变化一定伴有能量变化,故说法正确。

故选C。

3.在实际生活中,下列用途与其化学性质无关的是()A.用食醋除热水瓶中的水垢B.用擦酒精的办法给发热病人降温C.用熟石灰改良酸性土壤D.用纯碱发面蒸馒头【答案】B【解析】A、食醋与水垢主要成分碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,属于化学变化,因此食醋能除水垢属于化学性质,不符合题意;B、酒精挥发吸收热量,使病人体温降低,属于物理性质,符合题意;C、熟石灰显碱性,能与酸性物质反应,属于化学性质,不符合题意;D、纯碱显碱性,能中和面团发酵产生的酸,属于化学性质,不符合题意。

故选B。

4.某同学在量取10mL水时,视线仰视,则他量取的水的实际体积()A.等10mL B.小于10mL C.大于10mL D.无法判断【答案】C【解析】在使用量筒时不要仰视读数,也不要俯视读数,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平;因为仰视读数看到的读数偏小,量取到的实际液体偏大,所以仰视读数为10mL,实际大于10mL。

故选C。

5.下列实验方案与实验结论相对应的是()选项 A B C D方案结论比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明酒精灯火焰分为三层,而焰心温度最高说明液态水与气态水可以相互转化A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、氧气含量越多,燃烧越旺,将燃着的木条分别伸入呼出的气体和空气中,能检验氧气含量的多少;检验二氧化碳应用澄清的石灰水,图中实验方案与实验结论不相对应;B、用火柴去点燃,会使蜡烛重新燃烧,说明白烟和蜡烛均具有可燃性,本实验无法证明白烟的成分,不能说明白烟的成分与蜡烛成分相同,故选项实验结论与实验目的不相对应;C、点燃酒精灯,观察到酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心三层。

把一根火柴梗放在酒精灯的火焰中,约1s后取出可以看到火柴梗的外焰处最先碳化;说明酒精灯火焰的外焰温度最高,故选项实验结论与实验目的不相对应;D、液态水加热沸腾时生成水蒸气,水蒸气遇冷凝结成水滴,说明液态水与气态水可以相互转化,故选项实验结论与实验目的相对应。

故选D。

6.下列说法中,正确的是()A.洗涤烧杯时,看不见脏物是烧杯已经洗干净的标志B.用托盘天平称量固体时,只需要往左盘上放一张干净的纸C.量取液体时视线应与量筒内液体凹液面的最低处相平D.为了获得感性认识,可以品尝实验室里标签上写有“食盐”的药品的味道【答案】C【解析】A、洗涤烧杯时,内壁的水既不聚成水滴又不成股流下,才是干净的标志,故A错误;B、用托盘天平称量固体时,需要往两个盘上各放一张质量相等干净的纸,故B错误;C、量取液体时视线应与量筒内液体凹液面的最低处相平,故C正确;D、在实验室中不得品尝任何药品的味道,故D错误。

故选C。

7.下列实验中,酒精灯的使用正确的是()A.加热液体B.点燃酒精灯C.添加酒精D.熄灭酒精灯【答案】D【解析】A、酒精灯给物体加热时,要用外焰,试管内液体不应超过试管容积的三分之一,且拇指不能握在试管夹的短柄处,故A错误;B、点燃酒精灯时用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯点燃,以防着火,故B错误;C、不能向燃着的酒精灯内添加酒精,故C错误;D、熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,以防着火,故D正确。

故选D。

8.下列关于实验操作方法的归纳中,错误的是()A.玻璃容器都可用作反应容器B.给试管里的固体加热时,应先将试管均匀加热C.取用固体药品,一般用药匙,块状药品可用镊子夹取D.用过的滴管立即用水冲洗干净,严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂【答案】A【解析】A、量筒是玻璃仪器但不能做反应容器,故说法错误;B、为防止试管炸裂,加热前都要先进行均匀加热,也就是预热,故说法正确;C、取用固体药品可以用药匙、有些块状药品用镊子夹取,故说法正确;D、用过的滴管立即用清水冲洗干净,严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂,故说法正确。

故选A。

9.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列实验操作错误的是()【答案】C【解析】A、中过滤实验中滤纸紧贴漏斗的内壁;滤纸的边缘低于漏斗的边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸的边缘;倾倒液体时,烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒末端紧靠在三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁,故A操作正确;B溶解时为加快固体溶解的速率,要用玻璃棒不断搅拌,故B操作正确;C、为防止药品被污染,取用药品时,瓶塞要倒放,故C操作错误;D、蒸发溶液时,用玻璃棒不断地进行搅拌,D操作正确。

故选C。

10.化学实验课后,老师在课后总结时列举了一些同学的做法,你认为其中正确的是()A.把鼻孔凑到容器口去闻气体药品的气味B.把实验后的废液倒入下水道中C.量筒读数时视线与凹液面的最低处保持水平D.取用药液后的试剂瓶长时间未盖瓶塞【答案】C【解析】A、正确闻气体气味的方法是把瓶塞打开,用手在瓶口稍微扇一下,让少量气体飘到鼻孔,故选项错误;B、实验后的废液要倒入指定的容器中,故选项错误;C、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,故选项正确;D、取用药液后的试剂瓶要及时盖上瓶塞,故选项错误。

故选C。

11.下列化学实验基本操作中正确的是( )A.向试管中滴加液体时,滴管应伸入试管中B.给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的1/2C.集气瓶可以用作反应容器D.试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯上直接加热【答案】C【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触试管内壁,应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故操作错误;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故操作错误;C、集气瓶可以用作反应容器,故操作正确;D、蒸发皿、试管能直接加热,烧杯不能直接加热,需要垫石棉网,故操作错误。

故选C。

12.下列做法正确的是()A.化学变化中不一定发生物理变化B.物质发生化学变化时,往往伴随发光、发热等现象C.氧气的制取只能通过化学变化实现D.化学性质必须通过化学变化体现,物理性质必须通过物理变化才能体现【答案】B【解析】【详解】化学变化中一定有物理变化,A选项错误;物质发生化学变化时,往往伴随发光、发热等现象,B选项正确;氧气的制取除通过化学变化外,还可通过分离液态空气来制取氧气,该变化是物理变化,C选项错误;化学性质必须通过化学变化体现,物理性质是不需要通过化学变化就能体现出来的性质,不是必须通过物理变化才能体现,D选项错误。

故选B。

13.下列变化中,一定发生了化学变化的是()A.爆炸 B.澄清的石灰水变浑浊C.酒精挥发 D.农家肥的腐熟【答案】D【解析】A、爆炸不一定是化学变化,比如气球爆炸,选项错误;B、澄清石灰水的溶质是氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,故澄清的石灰水变浑浊有可能是升温,导致氢氧化钙析出为浑浊,不一定是化学变化,选项错误;C、酒精挥发时,酒精由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;D、农家肥的腐熟就是沤肥的过程,有新物质生成,属于化学变化,选项正确。

故本题选D。

14.化学科学的发展促进了人类社会进步,提高了人们的生活质量.下列与人类社会进步相关的重大问题,其中和化学密切相关的是①环境保护②能源开发利用③功能材料研究④生命过程探索()A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】C【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,也就是说化学是研究物质的一门科学,通过制造出新的环保的物质可以保护环境,通过制造出的新能源可以减少对环境的污染,通过制造出新物质来研究新材料,生命过程探索属于生物学研究的内容,故选C。

二、填空题(每小题3分,共24分)15.指出下列操作导致的后果。

(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是。

(2)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是。

(3)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是。

(4)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是。

(5)加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是。

【答案】打破试管腐蚀标签污染别的试剂发生火灾液体沸腾喷出伤人【解析】(1)取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来;(2)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是腐蚀标签;(3)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是污染别的试剂;(4)点燃酒精灯时,应用火柴点燃,用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是发生火灾。

(5) 加热液体时,试管口朝着有人的方向,可能液体沸腾喷出伤到别人16.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)10mL和20mL的量筒中,哪一个更适合量取8mL稀硫酸________?(2)熄灭燃烧的酒精灯的正确操作是什么________?(3)洗涤玻璃仪器时,表示仪器已经洗涤干净的标志是什么________?【答案】10mL的量筒;用灯帽盖灭;内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下【解析】(1)在实验室量取液体时,因为量程太大,会使区分度增大,而加大误差;量程太小,需量取多次,也会加大误差,采用就近原则;(2)熄灭燃烧的酒精灯,应用灯帽盖灭;(3)玻璃仪器内有不宜洗掉的物质时,要用试管刷刷洗,当洗过的玻璃仪器内的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。

三、科学探究(每空5分,共20分)17.我们对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究时知道,人呼出的气体中含有二氧化碳、氧气、水,吸入的空气中含有二氧化碳、氧气、水。

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2022-2023学年度人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界章节测试试卷(含答案详解)

2022-2023学年度人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界章节测试试卷(含答案详解)

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界章节测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针2、下列实验基本操作正确的是A.加热液体B.溶解固体C.取用块状固体D.检查装置气密性3、下列化学仪器对应的名称错误的是A.燃烧匙B.蒸发皿C.长夹子D.滴瓶4、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确合理的是A.量取9.5mL液体B.检查气密性C.闻气体气味D.点燃酒精灯5、2021年6—8月,奉贤博物馆展出了一批三星堆出土的珍贵文物,有青铜器、玉石器、金器、象牙等。

古人制作这些物品的过程中涉及到化学变化的是A.冶炼金属B.雕刻玉石C.锤打黄金D.打磨象牙6、三星堆古遗址是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址,被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一。

下列古文化遗迹与化学变化有密切关系的是A.刻有文字的甲骨残片B.用黄土建筑的城墙C.烧制精美的陶器制品D.人工磨制的玉石饰品7、下图所示的基本实验操作中,正确的是A.点燃酒精灯B.滴加液体C.加热液体D.读取液体体积8、高州是一座美丽的旅游城市,有丰富的旅游景点和美食,下面高州的景点和特产一定涉及化学变化的是A.新垌风车发电B.东门粉皮米磨成浆C.西岸木刻版画D.根子荔枝酿酒9、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)一、选择题1.思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。

小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。

结合小芳建构的思维模型,完成如图乙装置的气密性检查相关说法中,错误的是A.向锥形瓶中注入水至a处,属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B.注入水后,向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C.向左推注射器活塞时,观察到长导管口有气泡产生,则说明气密性良好D.注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2.超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。

将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧,表面沉积一层黑色物质(见图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。

下列说法不正确的是()A.黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B.黑色物质可能含碳元素C.黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D.铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3.下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化4.规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障,下列基本实验操作正确的是( ) A.加热液体B.熄灭酒精灯C.检查装置的气密性D.向试管中加入石灰石5.下列图示实验操作,正确的是A.B.C.D.6.下列实验数据合理的是()A.用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B.用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C.用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D.用托盘天平称取9.28g食盐7.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈8.给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为( )A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D.灯芯温度高,易使试管底部熔化9.酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。

九年级化学(上册)第一单元 走进化学世界 单元测试卷(附参考答案)

九年级化学(上册)第一单元 走进化学世界  单元测试卷(附参考答案)

第一单元走进化学世界单元测试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,将其代号填入下表中,不选、错选、多选均不给分,每小题2分,共32分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案1.下列属于化学研究范畴的是A.风力发电 B.合成新型材料、研制新药物C.破译人类基因密码 D.设计新程序,开发电脑新功能2.物理变化和化学变化的本质区别A.有颜色变化 B.有其他物质生成 C.有气体生成 D.有发光、放热现象3. 下列各图所示变化属于化学变化的是A.灯泡通电发光 B.湿衣晾干 C.酒精燃烧 D.水蒸发4.化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是A. 实验B. 推理C. 测量D. 计算5. 下列物质的性质属于化学性质的是A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.可燃性6. 能使澄清石灰水变浑浊的是A、空气B、氧气C、二氧化碳D、水蒸气7.以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是8.硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是A、发出明亮的蓝紫色火焰B、生成有刺激性气味的气体C、放出大量的热D、硫粉逐渐减少A.B.C.D.9.丙烷是液化石油气的主要成分之一,下列关于丙烷性质的描述中,属于化学性质的是 A. 无色气体 B .易燃C.沸点为-42.l ℃D. 微溶于水,可溶于乙醇10. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。

下列做法中符合绿色化学理念的是 A .实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验 B .实验室将废液直接倒入下水道 C .对废旧电池作深埋处理,消除其污染 D .化工生产中使原料尽可能地转化为产品11.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是 A. 用水冲灭B. 用嘴吹灭C. 用泡沫灭火器扑灭D. 用湿抹布扑灭12.小王同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的 A .建立假设B .收集证据C .设计实验D .做出结论13. 如图所示的实验操作中正确的是A .量取液体B.加热液体C.滴加液体D.点酒精灯14. 请你利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是A .杯子内壁看不见油污B .杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜C .用杯子装水,水是澄清透明的D .上述都可以作为判断依据15. 下列实验操作关于药品用量的说法错误的是 A. 给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3 B.向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3 C.取用液体药品,未说明用量时,一般取用1~2 mL 左右 D.取用固体药品,未说明用量时,一般只需取满满一勺药品即可16. 某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL ,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为 A. 小于9mL B. 等于9mL C. 大于9mL D.无法确定二、填空简答题(共34分)17.(5分)化学是是在_______、________层次上研究物质_______、________、_______以及变化规律的科学。

综合解析人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界单元测试试卷(附答案详解)

综合解析人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界单元测试试卷(附答案详解)

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、古丝绸之路将我国发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中发生化学变化的是A.粮食酿酒B.纺纱织布C.在甲骨上刻文字D.用石块修筑长城2、下列实验基本操作中,正确的是A.加热液体B.量取9.5mL液体C.取用粉末固体D.点燃酒精灯3、中华传统文化博大精深,“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,中央电视台《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣。

下列古诗词中不涉及化学变化的是A.烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏4、下列过程主要发生化学变化的是A.用水银温度计测量体温B.教室和宿舍经常通风C.佩戴口罩预防疾病传染D.用石油为原料生产药物5、下列操作不正确...的是A.读出液体体积B.闻气体气味C.取固体粉末D.检查装置的气密性6、下列变化中,与其他三项有本质别的是A.食物的腐烂B.石油的加热炼制C.动植物的呼吸D.农家肥的腐熟7、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。

下列实验操作中,正确的是A.B.C.D.8、2021 年 7 月 25 日,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”成功入选世界遗产,古代中国与其他国家和地区进行的文化和技术的交流中,下列技术中不属于化学变化的是A.蚕丝织布B.谷物酿酒C.铁的冶炼D.烧制瓷器9、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.下面有关蜡烛燃烧现象的描述中正确的是( )A.蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水B.在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内壁出现白烟C.蜡烛燃烧产生热量,发出黄色火焰D.蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊2.下图所示变化中,属于化学变化的是()3.用量筒量取40 mL的水,当液面接近刻度线时,要改用胶头滴管。

下图中的实验操作规范的是( )4.给量筒内的液体读数,开始时仰视读数为29.0 mL,倒出一部分液体后,平视读数为12.3 mL,则实际倒出液体的体积为( )A.16.7 mL B.大于16.7 mLC.小于16.7 mL D.无法计算5. 成语是中华传统文化的瑰宝。

下列成语中包含化学变化的是()A.刻舟求剑B.滴水石穿C.投鞭断流D.钻木取火6.下列说法涉及到化学变化的是()A.酒香不怕巷子深B.野火烧不尽,春风吹又生C.泥菩萨过河,自身难保D.只要功夫深,铁杵磨成针7. 下列物质的性质,属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点8.下列事实中,利用物质化学性质的是()A.干冰用于人工降雨B.汽油作燃料C.铜作导线D.石墨用于制铅笔9.最新研究显示:婴儿塑料奶瓶中含有的双酚A存在某些不确定性或副作用,对发育、内分泌等产生危害。

下列属于双酚A化学性质的是()A.白色棱形或针形晶体或片状、粉末B.高温下不稳定,易分解C.微带苯酚气味D.几乎不溶于水10.下列实验操作正确的是()A.用100 mL量筒量取2 mL水B.加热后的试管立即用冷水冲洗C.用镊子夹取较大的块状固体药品D.用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液11.下列图示实验操作中,正确的是()12.能用酒精灯直接加热的仪器是()A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯13.下列实验操作正确的是()A.为了获得感性认识,可触摸药品和品尝药品的味道B.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上C.为了加快加热速度,可将烧杯直接放在酒精灯上加热D.停止加热时,用嘴吹灭酒精灯14.能说明蜡烛燃烧发生了化学变化的依据是( )A.发光放热B.蜡烛变短C.生成二氧化碳和水D.吹灭后产生白烟15. 精准扶贫是当前一项非常重要的工作。

人教版化学九年级上册第一单元 走进化学世界单元检测题 含答案及部分解析

人教版化学九年级上册第一单元 走进化学世界单元检测题 含答案及部分解析

人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元检测题一、选择题(每小题4分,共52分)1.绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,下列措施属于“绿色化学”范畴的是( )A.杜绝污染源 B.治理污染点 C.深埋有毒物 D.处理废弃物2.下图所示变化中,属于化学变化的是()3.下列属于物理变化的是( )A.甘薯酿酒B.石蜡熔化 C.烟花爆炸 D.食物腐败4.某市不仅山清水秀、景色迷人,而且特产也非常丰富。

以下特产制作的部分过程中涉及化学变化的是()A.生产红糖时蒸发甘蔗汁液 B.制作红苕粉时晒干水分C.制作蓬溪姜糕时将成品切块包装 D.配制沱牌曲酒时发酵粮食5.下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图,其中属于物理变化的是()6.下列实验操作正确的是( )A.用玻璃棒搅拌加快过滤B.用镊子取用二氧化锰C.用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D.实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳7.下列实验操作错误的是( )A B C D8.下列属于物质化学性质的是( )A.导热性B.可燃性 C.挥发性D.延展性9.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A.CO用作燃料 B.金刚石用来裁玻璃C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.氮气用作保护气10.下列操作正确的是()A.点燃酒精灯B.溶解NaClC.点燃镁条D.加入铜片11.物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )A.浓硫酸具有吸水性——作干燥剂B.氧气具有助燃性——作燃料C.活性炭具有吸附性——作净水剂D.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂12.祖国文化灿烂辉煌。

有关诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,理解错误的是( )A.蚕“丝”是天然纤维 B.“蜡炬成灰”只发生化学变化C.“泪”指液态蜡 D.“灰”是指蜡燃烧产生的CO2等物质13.下列实验不属于对应基础实验内容的是()二、填空题(共30分)14.(18分)下列是化学实验中常见的基本操作。

人教版九年级上册化学 第一单元 走进化学世界A卷(原卷版+解析)

(2)蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟,某学习小组为了探究这股白烟的成分,提出了如下假设:
A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳
B.白烟是燃烧时生成的水蒸气
C.白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体
针对这些假设设计实验:
①吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟中不含。
②吹灭蜡烛,立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,这是为了验证假设(填序号),但这样做(填“能”或“不能”)得出正确的结论,原因是。
B.酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一
C.量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程
23.现加热50 mL水,请根据下列仪器完成实验:
(1)选择的仪器是,缺少的仪器是。
(2)具体步骤如下:
①点燃酒精灯;②取盛蒸馏水的试剂瓶,将瓶塞(填“倒”或“正”)放在桌面上,标签向着手心;③向量筒倒入水,接近刻度改用(填仪器名称),视线与量筒内凹液面保持水平;④往(填仪器名称)里加50 mL蒸馏水;⑤将试剂瓶盖好,放回原处,标签朝外;⑥加热。
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设提供了证据。
第一单元《走进化学世界》单元测试卷(A卷)
(时间:60分钟,满分100分)
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案)
1.【山东济南真题】物质是在不断变化的。下列过程中,只发生物理变化的是()
(2)家庭小实验通常利用生活中某些常见的物品作为一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的(填名称)。
(3)实验操作过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量不符合要求的是________________(填字母序号)。

人教版化学九年级上《第一单元 走进化学世界》单元测试(含答案)

人教版化学九年级上《走进化学世界》单元测试[范围:第一单元时间:40分钟分值:100分]一、选择题(本题包括14个小题,每题2分,共28分)1.下列说法错误的是()A.化学在研制“甲型H1N1”疫苗过程中,起到了十分重要的作用B.化学在保护和改善环境中发挥着重要的作用C.化学可以使人类的生活更美好D.化学工业给人类带来的只有好处没有坏处2.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。

以下做法符合“绿色化学”理念的是()A.减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产B.为方便市民出行,提高家庭轿车使用量C.为方便废水的排放,工业废水直接排入江河D.加速石油的开采,提高人类生活质量3.专家否认了“味精致癌”的说法,实验表明,味精在100 ℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠。

下列说法正确的是()A.实验是研究问题的一种有效方法B.谷氨酸钠加热生成焦谷氨酸钠是物理变化C.谷氨酸钠受热不发生反应D.用烧杯盛放味精直接加热来完成实验4.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是()A.颜色改变B.发光放热C.物质种类减少D.体积膨胀5.图为各种自然现象,其中属于化学变化的是()6.化学改变着人类的未来。

下列科研成果的研究领域与化学无关的是()A.研发火箭升空的燃料B.绘制水稻基因图谱C.研制新药物D.寻找煤变油的催化剂7.打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生。

根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是()A.可能是二氧化碳B.可能是水蒸气C.可能是对人体无害的气体D.可能是对人体有害的气体8.春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。

是什么吸引蜜蜂飞向花朵呢?小明提出这可能与花的颜色有关。

“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中的() A.提出问题B.建立假设C.收集事实证据D.制订计划9.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍的是自己的物理性质的是()A.“铜块”:我能导电B.“蜡烛”:我能燃烧C.“氮气”:我具有稳定性D.“铁钉”:我容易生锈10.既可用于给液体加热,又可用于给固体加热的玻璃仪器是()A.试管B.烧瓶C.烧杯D.锥形瓶11.科学探究是化学学习的重要途径。

人教版化学九年级上《第一单元 走进化学世界》单元测试(含答案)

人教版化学九年级上《走进化学世界》单元测试[范围:第一单元时间:40分钟分值:100分]一、选择题(本题包括14个小题,每题2分,共28分)1.下列说法错误的是()A.化学在研制“甲型H1N1”疫苗过程中,起到了十分重要的作用B.化学在保护和改善环境中发挥着重要的作用C.化学可以使人类的生活更美好D.化学工业给人类带来的只有好处没有坏处2.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。

以下做法符合“绿色化学”理念的是()A.减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产B.为方便市民出行,提高家庭轿车使用量C.为方便废水的排放,工业废水直接排入江河D.加速石油的开采,提高人类生活质量3.专家否认了“味精致癌”的说法,实验表明,味精在100 ℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠。

下列说法正确的是()A.实验是研究问题的一种有效方法B.谷氨酸钠加热生成焦谷氨酸钠是物理变化C.谷氨酸钠受热不发生反应D.用烧杯盛放味精直接加热来完成实验4.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是()A.颜色改变B.发光放热C.物质种类减少D.体积膨胀5.图为各种自然现象,其中属于化学变化的是()6.化学改变着人类的未来。

下列科研成果的研究领域与化学无关的是()A.研发火箭升空的燃料B.绘制水稻基因图谱C.研制新药物D.寻找煤变油的催化剂7.打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生。

根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是()A.可能是二氧化碳B.可能是水蒸气C.可能是对人体无害的气体D.可能是对人体有害的气体8.春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。

是什么吸引蜜蜂飞向花朵呢?小明提出这可能与花的颜色有关。

“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中的() A.提出问题B.建立假设C.收集事实证据D.制订计划9.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍的是自己的物理性质的是()A.“铜块”:我能导电B.“蜡烛”:我能燃烧C.“氮气”:我具有稳定性D.“铁钉”:我容易生锈10.既可用于给液体加热,又可用于给固体加热的玻璃仪器是()A.试管B.烧瓶C.烧杯D.锥形瓶11.科学探究是化学学习的重要途径。

人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷(解析卷)

人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共40分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.干冰用作制冷剂B.铜用于制作铜火锅C.氧气用于焊接金属D.金刚石用于切割玻璃【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。

【解答】解:A、干冰用作制冷剂是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故选项错误;B、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性,属于物理性质;故选项错误;C、氧气用于焊接金属是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项正确;D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质;故选项错误;故选:C。

2.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.用生石灰作干燥剂B.用铜丝制作导线C.用液氧作火箭助燃剂D.用稀盐酸除去水垢【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。

【解答】解:A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应,属于化学性质;故选项错误;B、用铜丝制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项正确;C、用液氧作火箭助燃剂是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项错误;D、用稀盐酸除去水垢是利用盐酸的酸性,属于化学性质;故选项错误;故选:B。

3.胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。

上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A.制法B.物理性质C.化学性质D.用途【分析】根据题干中所给的信息,分析物质的性质、变化及用途等。

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