英语学习交流会活动策划书(3)
关于英语课外学习活动英语角的策划书
英语角策划书一、活动背景：学习英语是一个长期的过程，需要不断的积累，不断的练习，而且英语口语水平需要在一定的环境下，在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。
为了增强学生的英语实际应用能力，进一步提高我校全国英语等级考试通过水平，本次英语课外学习活动借助外教和英语专业优秀学生交流文化等方式来展开，以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣，提高学生学习热情和应试能力。
二、活动目的：通过此次英语角活动，让同学们在课业之余享受闲暇时光，用英语交流自己在学习和生活中遇到的好玩、有趣的事，收获的奇妙感受。
并在西亚斯学院形成良好的英语氛围，让同学敢于说英语，乐于说英语，提高自己的参与热情、交流的主动性和表达能力，进而提高英语四六级通过水平。
三、活动主题：每期一个主题，通常是几个单词或一句话。
然后根据设置的话题展开讨论，进而扩展内容。
比如:“friendship”，“Olympic games”“work or life”，“you and me”，“movie or music”，“the funny things about our holiday”（labor’s day etc.），“one’s life in his or her childhood”，“dreams”，“how to arrange one’s college life”,“how to improve English skills”, “talking about hobby ，color etc.”当然还可以设置其他的一些话题。
四、活动地点以及活动时间:地点:渔夫子厅北侧(小树林广场), 如遇恶劣天气移至商学院一楼大厅（暂放这个地方，待PETER HALL投入使用后放在此楼一楼大厅，可以简单提供咖啡及茶点，或者放在PETER HALL后面的花园，每次活动时最好悬挂一个条幅，费用学校出）时间：每周双日（周二、周四）17:00——18:30五、活动对象：所有爱好英语的同学、应邀外教以及英语专业优秀学生六、活动内容形式以及流程：第一阶段：主持人开场，介绍本期主题。
2024年英语学习与跨文化交流活动策划书
2024年英语学习与跨文化交流活动策划书活动名称：2024年英语学习与跨文化交流活动活动时间：2024年活动地点：学校/社区/城市一、活动背景与目的：随着全球化的加速推进，跨文化交流和英语学习的重要性日益凸显。
为了提高学生的英语学习能力，并促进跨文化交流和友谊的建立，特举办2024年英语学习与跨文化交流活动。
活动旨在通过多元的活动形式，使学生们更加深入地了解英语，增强语言沟通能力，并增进对不同文化背景的理解和尊重。
通过此活动，学生们将能够在轻松愉快的氛围中培养自信、主动交流和团队合作的能力。
二、活动内容：1. 线上英语角：设置英语角，邀请母语为英语的留学生或外教为参与者提供英语交流平台。
学生可以通过线上语音或视频的方式与外教进行口语交流，提高听说能力。
2. 英语演讲比赛：学生可以在演讲比赛中展示自己的英语口语能力和表达能力。
比赛分初赛和决赛两个环节，同时也促进学生之间的交流和学习。
3. 文化展示：学生可以组织展览或制作文化展板，展示不同国家或地区的文化特色和历史背景。
通过展示，学生们可以了解和尊重不同文化背景，增进友谊。
4. 双语戏剧表演：学生可以合作编写双语戏剧剧本并进行表演，通过戏剧的方式提高学生的英语口语表达能力。
5. 英语歌唱比赛：学生可以参加英语歌唱比赛，通过演唱英文歌曲来提高英语发音和语感。
6. 文化餐饮体验：学生可以组织文化餐饮体验，邀请来自不同国家的参与者分享自己的传统美食，并提供简单的制作教学。
通过这活动，学生能够了解不同国家的饮食文化，促进跨文化交流。
7. 电影欣赏和讨论：选取一些具有教育意义的英语电影，让学生观看后进行讨论，同时提高学生的听力和理解能力。
8. 国际交流访问：组织学生参观外国使馆、外国公司或文化中心等地，加深对外国文化的认识和理解。
三、活动组织：为了成功举办该活动，我们将组织活动策划小组、活动执行小组及外教团队。
1. 活动策划小组：负责活动的整体策划，包括活动形式和内容的确定、预算和资源的分配等。
英语四级经验交流会策划书
英语四级经验交流会策划书一、策划书名称：#年#月#日*******学院英语四级经验交流会活动策划书二、活动背景：大学英语四级是我们大学生都必须经历的重要考试，是以后求职道路上的必要筹码。
每一个大一大二的同学都是踌躇满志，却无奈缺少帮助他们打开四级之门的金钥匙，为了帮助11级学生尽快尽早的了解四级、六级考试的信息，同时为他们解决备考中出现的问题，使他们更有效的准备四级考试，在考试中取得优异的成绩。
很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导，以顺利应考。
鉴于此我院学习科研部本着“排学习之忧，解学生学习之难”的宗旨举办此次英语四级经验交流活动。
三、活动可行性调查：由于学院的要求，今年六月份英语四级考试只有部分同学有资格参加，机会难得，我们询问了解到几乎所有的有资格参加四级考试的同学都有意参加此次经验交流会，同时配合学习科研部的要求，举办此次英语四级经验交流会，是完全有必要的。
四、活动目的及意义：由于新世纪多元化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们7年之多。
而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对四级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性的投入到英语学习中，提高学习效率，为了11级学生提供了解四级考试的平台，是大家在即将到来的四级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。
五、活动地点：多功能厅六、活动时间：######晚7:00七、活动参加者：11级大二学生、英语指导老师八、活动举办方：湖北医药学院护理学院学生会学习科研部九、活动前期准备：1.生活劳卫部负责买茶叶、水杯，在活动举办当天做好人员接待2.学习科研部负责发邀请函，邀请英语指导老师和一些在英语四级考试中成绩较好的学长学姐；联系各班的学习委员，为本次活动做好宣传，通知到本院所有的11级学生3.宣传部负责制作活动宣传海报并张贴到合适的地方以扩大本次交流会的影响4.网络技术部负责做好现场音响的调试5.纪检部负责本次活动中学生会成员的签到签退情况和维持会场的基本纪律6.分团委负责采像和录像十、活动流程：1.18:00学生会成员到达多功能厅布置会场2. 18：30学生开始进场按序就座，18:50停止进场3.主持人发表讲话，讲明本次活动的内容、目的及意义4.主持人介绍到场嘉宾5．主持人邀请英语指导老师讲一些英语四级考试中的注意事项，传授一些经验和技巧6.已过四级的学长学姐与同学们交流一些在英语学习和备考过程中的经验7.同学们提出一些自己在备考英语四级中遇到的问题，然后大家一起来讨论解决这些问题的方式方法8.指导老师就本次的活动作出点评9.活动结束，主持人向到场嘉宾致谢辞10.组织老师、同学有序离场11.学生会工作人员负责做好活动前后的清洁工作注：1.活动过程中各部门需好好配合，保证此次活动的顺利圆满的开展2.活动内容如需变动应及时调整十一：活动经费：请柬：横幅：海报：合计：学习科研部2012年10月1日。
英语活动策划方案
英语活动策划方案活动名称：英语沙龙活动目的：提高参与者英语口语、听力和交流能力，促进英语学习和文化交流。
活动时间：每周一次，每次活动持续2小时。
活动地点：会议室或教室。
活动内容：1. 开场活动：参与者介绍自己的英语学习经历和目标，加深彼此的了解。
2. 主题演讲：邀请英语专业教师或者流利的英语演讲者，就热门话题进行演讲，并提供参与者提问环节。
3. 小组讨论：将参与者分成小组，让他们讨论特定的主题，鼓励他们用英语进行交流和讨论。
组织者可以提供一些问题来引导讨论，如环保、旅游、文化等。
4. 角色扮演：设立情境，让参与者扮演不同的角色，用英语进行对话和表演。
可以选择一些实用的场景，如在餐厅点餐、旅行中寻找路线等。
5. 英语板报：鼓励参与者带来自己的英语作品，如诗歌、故事、漫画等，展示在英语沙龙的墙上，与大家分享。
6. 娱乐活动：在活动中设置一些娱乐环节，如英语游戏、英语歌曲比赛，增加活动的趣味性和互动性。
7. 总结与反馈：活动结束前，组织者和参与者进行总结和反馈。
让参与者分享他们的收获和建议，以便改进和提升活动质量。
活动准备：1. 宣传：通过社交媒体、学校或社区公告栏等途径宣传活动，吸引更多的英语爱好者参与。
2. 场地准备：确保活动地点的设施齐全，包括投影仪、音响设备、白板或黑板等。
3. 资源准备：准备演讲和讨论的主题资料，提前确定角色扮演的情境和对话，准备英语游戏和比赛所需的道具和奖品。
4. 嘉宾邀请：联系英语专业教师或英语流利的演讲者，邀请他们参与演讲环节。
5. 小组分配：提前确定小组人数和组成，确保每个小组的成员数量均衡。
活动评估：1. 参与者反馈：在活动结束后，发放参与者反馈表，了解他们对活动的评价和建议。
2. 观察记录：活动期间，组织者可以观察参与者的表现和互动情况，以便及时调整活动流程和方式。
3. 活动总结：根据参与者反馈和观察记录，总结活动的优点和不足之处，为下次活动做准备和改进。
综上所述，这是一个旨在提高英语口语、听力和交流能力的英语沙龙活动，通过演讲、讨论、角色扮演等形式促进英语学习和文化交流。
英语四六交流会策划书
英语四六级经验交流会策划书
一、活动目的：
英语四、六级考试对于刚进大学的新生来说无疑充满了疑问，而对于即将参加考试的大二同学来说也会出现各种了困惑。
为了加深同学们对四、六级考试的了解，知己知彼，并能更好地针对性地投入到四、六级准备中去，生命科学学院学生会学习部特举办此次交流会。
二、活动前准备：
1、提前了解校学生会英语四六级交流会时间
2、提前两周通知宣传部出海报
3、提前两周通知网络信息部做背景ppt
4、通知后勤部、通讯部做好后勤及拍照准备
5、主持人一名，需提前了解四六级并与嘉宾沟通
6、购买四份邀请函
7、邀请四名一次性高分通过四六级考试的大三的学长、学姐作为嘉宾，并提前联系嘉宾做准备
8、提前一周收集同学们对英语四六级考试方面存在的问选普遍性，有代表性的问题由主持人请嘉宾回答（收集问题以寝室为单位，并进行整理）
9、提前借好教室，并做好话筒，桌椅的安排
10、会场安排，学习部干事需提前一小时到场布置
三、活动流程：
1、嘉宾介绍四、六级考试技巧及注意事项，使同学们更轻松得
分
2、嘉宾就考试各项内容介绍学习方法，以便同学们借鉴吸取
3、现场同学当场提问，由嘉宾作出解答
四、活动后安排
1、会场仪器整理及场地卫生的打扫
2、学习部成员以书面形式交份关于活动总结
五、活动时间
2011年11月2日（星期三）晚七点
六、活动地点
待定
七、注意事项
1、主持人恰当控制时间
2、学习部成员维持活动现场秩序，对于想提前离场的同学最好
加以劝阻。
PKE协会英语交流会活动策划书
曲阜师范大学日照校区PKE协会活动策划书PKE协会英语交流会活动策划书一、背景我协会自接纳了新一届社员之后，锐意进取，陆续举办了爱眼活动、英语风采大赛等精彩活动，受到广大社员的好评。
当然不能忽视活动当中的缺点不足。
两届干事们积极纠正错误与提升能力，朝着更远的方向发展。
我们也考虑过启用有激情、能创新的社员，给他们提升自己的机会。
我们正在努力，相信我们会使协会做得更好。
接下来，我们设想举办一个能切实提升同学们英语水平的长期活动，巩固协会英语主导的地位。
为了实现这一目的，PKE协会决定举办这次英语交流会。
二、活动介绍（1）活动主题PRACTICE MAKES PERFECT（2）活动名称PKE协会英语交流会（3）活动举办方及面向对象主办方：曲阜师范大学PKE协会面向对象：曲阜师范大学2011级新社员以及全校感兴趣的同学（4）活动时间2012年04月16日到04月22日三、活动主要内容1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。
2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，由现场外教和其他成员共同点评。
4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令、定期出游等5、互动：互相提问、探讨问题6、英语问答或抢答四、总体活动环节安排（一）、组织工作由秘书部刘博学完成策划、财务部雷春艳完成财务预算、戚永恒、李兆猛负责协会宣传等。
活动场地布置及设备提供：每期充分体现有兴趣的朋友们DIY布置方案。
活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
拍照留念，互换联系交流，深造咨询，资源渠道。
（二）、外联工作这项工作的着力点有三：一、赞助的拉取。
这项工作主要是针对活动资金来说。
二、和与活动开展相关的组织进行联系沟通，确保活动的顺利进行。
（三）、资金分配这项工作主要是涉及到协会的运作问题，在资金上需要妥善处理，活动前务必然要做好预算、结算，交由社联审批。
英语角社团活动策划书6篇
英语角社团活动策划书6篇英语角社团活动策划书 (1)1、英语学习交流会在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。
希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。
例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：(1)瞬时记忆大比拼(游戏)游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。
参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。
卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。
由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。
在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。
5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。
参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。
时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。
全对者可得满分，满分为100分。
若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。
由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。
场上放着各写有一个单词的4块黑板。
计时开始后，各同学轮流(依次)上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。
按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。
每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。
英语角社团活动策划书 (2)1、英语学习交流会在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。
希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。
英语交流主题活动策划书方案
英语交流主题活动策划书方案英语交流主题活动策划书方案1一、活动目的：为了进一步提高重邮学子的综合素质，提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台，本学期，_x大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。
我们将以最新颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。
欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。
二、活动口号：Practice makes perfect三、活动主题：1)Talk about your favorite food2)Talk About Environmental Protection四、活动对象：__学子五、活动时间：第_周周四(_月_日)晚9：00六、活动地点：英语广场(老二教门口)七、组织方式：发挥外教引导作用，然后进入自由交流。
八、活动流程：(1)9：00——-9：30先由主持人阐述事先讨论好的主题，然后在外教引导下进行交流，发表自己的观点和看法。
(2)9：30——-10：00游戏环节：字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。
(3)10：00——-自由交流环节。
九、活动相关事宜：(一)宣传阶段1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。
2)采用BBS，电子海报宣传。
3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。
4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日——-10月21日)5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。
6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣传，尽量多一些英语专业的同学们过去。
7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)1、会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣)2、桌椅摆放：(待定)3、设备(音响，话筒和电脑调试，照相)——-(科协)4、活动现场秩序：(学习部干事)5、收拾场地：(学习部干事)(三)邀请的外教或老师：(待定)(四)经费预算(待定)英语交流主题活动策划书方案英语交流主题活动策划书方案2一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
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英语学习交流会活动策划书(3)
英语学习交流会活动策划(三)
一活动背景
文化是具有独特性的，不同国家的文化是互不相同的。
这就要求外语教学与学习能够起到跨文化交际的作用。
跨文化交际指的是不同文化背景的个人之间的交际，也就是不同文化背景的人之间所发生的相互作用。
人们用语言进行交际，不但要讲究言语的正确性，而且要讲究得体性、可行性以及可接受性。
语音、语法、词汇都正确的言语不一定得体，甚至可能不被接受。
在交际中，应根据交际的目的、对象和场合结合其文化背景、语言习惯对所用词汇、句式等做出正确的选择。
跨文化交际与外语教学是密不可分的。
在教学生学习英语语言的同时，也应向学生讲解相应的社会背景与文化知识。
这样才能真正使语言知识成为帮助他们交流的工具，使他们学有所用，真正体会到学习英语的乐趣。
二活动目地
(1)使同学们了解英语，提高学习英语的兴趣
(2)在学院里盈造良好的学习英语的气氛
(3)让同学了解英语的重要性，做好充分准备面对英语asdfs、b 级四、六级考试
三、活动主题：英语学习与跨文化交流
四、活动地点：学院礼堂
五、活动时间:xx年11月3日下午19点到21点
六、活动对象：广州铁路职业技术学院全院师生
七、主办单位：学院团委
社团联合会英语沙龙协会
八、活动方式：以讲座的方式进行
九、活动流程
(一)前期工作：
1：策划书的跟进(策划部)
2：提前五天做好横幅(1.5m)
宣传海报 (3张，本部两张、羊城一张)
宣传单 3份(宣传部负责)
3：提前一周申请礼堂与讲座所需的设备、物品、主持台(秘书部) 4：提前一天通知英语沙龙全体会员(秘书部)
5：礼仪八个、服装向团委借(文娱部)
6：相机二部(策划部)
7：邀请函(秘书部)
8：准备五个问题(口语部)
9：邀请社联督导处监督(外联部)
1：拉赞助(外联部)
11：维持秩序八个人 (外联部)
12：邀请函提前三天发给王贤老师审批
13：主持人：王贤老师
14：邀请嘉宾：领导、老师：王贤负责
：各协会嘉宾：杜传光负责(包括科贸学院代表)
15：摄影由曾辉老师负责
16：广播站广播。
(秘书部)
17:打印领导名称，及嘉宾席位名称。
(二)中期工作
1：负责布置讲座现场(文娱部)(四点半到六点)
2：负责签到工作(秘书部)(英沙会员、英沙理事会、各协会代表) 3：英语沙龙会长迎接讲座领导、老师、及到场嘉宾。
4：讲座照相(策划部)
5：在讲座开始半个小时必须布置好会场。
(三)后期工作
1：大合照(策划部)
2：欢送嘉宾(全体会员)
3：散会后负责清理现场(全体会员)
4:本次讲座总结(秘书部)
5:本次讲座新闻稿(含照片)当天完成(策划部)。