冀教版2019-2020学年八年级下学期数学期中考试试卷 F卷

冀教版2019-2020学年八年级下学期数学期中考试试卷F卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题;共20分)
1. (2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A .
B .
C .
D .
2. (2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()
A . x≠-3
B . x>-3
C . x≥-3
D . 任意实数
3. (2分)下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()
B . x2+3x=1
C . ax2+bx+c=0
D .
4. (2分)为了从甲、乙、丙、丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛,老师对他们的五次数学测验成绩进行统计,得出他们的平均分均为85分,且S甲2=100、S乙2=110、S丙2=120、S丁2=90,根据统计结果,派去参加竞赛的两位同学是()
A . 甲、乙
B . 甲、丙
C . 甲、丁
D . 乙、丙
5. (2分)如图,装修工人向墙上钉木条,若∠1=65°,a∥b,则∠2的度数等于()
A . 65°
B . 105°
C . 115°
D . 不能确定
6. (2分)用配方法解方程x2+1=4x,下列变形正确的是()
B . (x﹣2)2=3
C . (x+2)2=5
D . (x﹣2)2=5
7. (2分)某车间需加工一批零件,车间20名工人每天加工零件数如表所示:
每天加工零件数45678
人数36542每天加工零件数的中位数和众数为()
A . 6,5
B . 6,6
C . 5,5
D . 5,6
8. (2分)某中学准备建一个面积为375m2的矩形游泳池,且游泳池的宽比长短10m.设游泳池的长为xm,则可列方程()
A . x(x﹣10)=375
B . x(x+10)=375
C . 2x(2x﹣10)=375
D . 2x(2x+10)=375
9. (2分)在两条垂直相交的道路上,一辆自行车和一辆摩托车相遇后又分别向北向东驶去,若自行车与摩托车每秒分别行驶米、米,则秒后两车相距()米.
A .
B .
C .
D .
10. (2分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,连接AE并延长交BC的延长线于点F,若AD=3CF,那么下列结论中正确的是()
A . FC:FB=1:3
B . CE:CD=1:3
C . CE:AB=1:4
D . AE:AF=1:2
二、填空题 (共8题;共8分)
11. (1分)计算
(1)2 ﹣ +2 ;
(2)( + )2﹣( + )(﹣).
12. (1分)方程x2=6x的根是________.
13. (1分)正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为________.
14. (1分)已知一组数据共有5个数,它们的方差是0.4,众数、中位数和平均数都是8,最大的数是9,则最小的数是________.
15. (1分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB为边向外作等边△ACD、等
边△ABE,EF⊥AB,垂足为F,连接DF,当 = ________ 时,四边形ADFE是平行四边形.
16. (1分)“任何三角形的外角都至少有两个钝角”的否定应________
17. (1分)一元二次方程x2-x=0的根是________.
18. (1分)四边形具有不稳定性.如图,矩形按箭头方向变形成平行四边形
,当变形后图形面积是原图形面积的一半时,则 ________.
三、解答题 (共7题;共44分)
19. (10分)计算:
(1);
(2)
(3).
20. (10分)解下列方程
(1)2x2-5x-1=0;
(2)(x +2)2=3x +6.
21. (3分)为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2500名学生都参加的“安全知识”考试.阅卷后,学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(x 分)的最低分为51分,最高分为满分100分,并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息,解答下列问题:
分数段(分)频数(人)频率
51≤x<61a0.1
61≤x<71180.18
71≤x<81b n
81≤x<91350.35
91≤x<101120.12
合计1001
(1)填空:a=________,b=________,n=________;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)该校对考试成绩为91≤x≤100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.
22. (10分)解方程:
(Ⅰ)(Ⅱ)
23. (5分)雅安地震牵动全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动,第一天收到捐款10000元,第三天收到捐款12100元。

(1)如果第二天,第三天收到捐款的增长率相同,求捐款的平均增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长率速度,第四天该单位能收到多少元的捐款?
24. (3分)阅读题目:计算
小明同学是这样计算的,
小刚同学是这样计算的,
问题填空:
(1)两位同学的做法正确的是,
A . 小明正确
B . 小刚正确
C . 小明和小刚都正确
D . 小明和小刚都不正确
(2)小明同学在计算时用到了公式
① =________ ② =________ .
小刚同学在计算时用到了公式
① =________ ② =________ .
25. (3分)如图,已知ED∥BC,∠EAB=∠BCF.求证:
(1)四边形ABCD为平行四边形;(2)OB2=OE•OF;
参考答案一、单选题 (共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共8题;共8分)
11-1、
11-2、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
三、解答题 (共7题;共44分)
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
21-1、
21-2、21-3、
22-1、
23-1、24-1、
24-2、
25-1、25-2、。

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2019-2020年新冀教版初中数学八年级下册21.4一次函数的应用3习题.doc

2019-2020年新冀教版初中数学八年级下册21.4一次函数的应用3习题.doc

214 一次函数的应用要点感知1函数图象由两个一次函数拼接在一起,我们要按照图象实行分段处理,每段看它适合哪种函数模型预习练习1-1如图所示中的折线AB为甲地向乙地打长途电话需付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系,则通话8分钟应付电话费__________元要点感知 2 同一坐标系中若有多条直线,我们要对每条直线进行处理,重在找出这些函数的交点坐标和每个图形的起始坐标(交点的求法一般将两个函数的表达式联立在一起,组成方程组,方程组的解便是交点坐标)预习练习2-1在同一平面直角坐标系中,若一次函数y=-+3与y=3-5的图象交于点M,则点M的坐标为( )A(-1,4) B(-1,2) (2,-1) D(2,1)2-2 如图,l1反映了某公司的销售收入与销量的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销量的关系,当该公司赢利(收入>成本)时,销售量必须__________知识点1 利用一次函数解决分段计费问题1如图是某复印店复印收费y(元)与复印面数(8开纸)(面)的函数图象,那么从图象中可看出,复印超过100面的部分,每面收费( )A04元B045元约047元D05元2某城市按以下规定收取每月煤气费,用煤气不超过60立方米,按每立方米08元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米12元收费已知甲用户某月份用煤气80立方米,那么这个月甲用户应交煤气费__________元3为了鼓励居民节约用水,某市采用“阶梯水价”的方法按月计算每户家庭的水费:每月用水量不超过20吨时,按每吨2元计费;每月用水量超过20吨时,其中的20吨仍按每吨2元计费,超过部分按每吨28元计费设每户家庭月用水量为吨时,应交水费y元(1)分别求出0≤≤20和>20时,y与之间的函数表达式;(2)小颖家四月份、五月份分别交水费456元、38元,问小颖家五月份比四月份节约用水多少吨?知识点2 利用一次函数解决相交直线问题4“五一节”期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间(小时)之间的函数图象当他们离目的地还有20千米时,汽车一共行驶的时间是( )A2小时B22小时225小时D24小时第4题图第5题图5某市政府决定实施供暖改造工程,现甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道,所挖管道长度y(米)与挖掘时间(天)之间的关系如图,则下列说法中错误的是( ) A甲队每天挖100米B乙队开挖两天后,每天挖50米甲队比乙队提前2天完成任务D当=3时,甲、乙两队所挖管道长度相同6某市出租车起步价是5元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公里收费16元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为114元,则此出租车行驶的路程可能为( )A55公里B69公里75公里D81公里7甲乙两地相距50千米星期天上午8:00小聪同学在父亲陪同下骑山地车从甲地前往乙地2小时后,小明的父亲骑摩托车沿同一路线也从甲地前往乙地,他们行驶的路程y(千米)与小聪行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,小明父亲出发________小时时,行进中的两车相距8千米8小李和小陆沿同一条路行驶到B地,他们离出发地的距离s和行驶时间t之间的函数关系的图象如图已知小李离出发地的距离s和行驶时间t之间的函数关系为s=2t+10则:(1)小陆离出发地的距离s和行驶时间t之间的函数关系为:_________________;(2)他们相遇的时间t=__________9学生甲、乙两人跑步的路程s与所用时间t的函数关系图象表示如图(甲为实线,乙为虚线)根据图象判断:如果两人进行一百米赛跑,当甲跑到终点时,乙落后甲多少米?10电信公司推出两种手机收费方式:A种方式是月租20元,B种方式是月租0元一个月的本地网内打出电话时间t(分钟)与打出电话费s(元)的函数关系如图,当打出电话150分钟时,这两种方式电话费相差__________元11为了促进节能减排,倡导节约用电,某市将实行居民生活用电阶梯电价方案,图中折线反映了每户每月用电电费y(元)与用电量(度)间的函数关系式(1)根据图象,阶梯电价方案分为三个档次,填写下表:档次第一档第二档第三档每月用电量0<≤140(度)(2)小明家某月用电120度,需交电费__________元;(3)求第二档每月电费y(元)与用电量(度)之间的函数关系式;(4)在每月用电量超过230度时,每多用1度电要比第二档多付电费元,小刚家某月用电290度,交电费153元,求的值参考答案预习练习1-174预习练习2-1 D2-2大于41A 2723(1)当0≤≤20时,y与之间的函数表达式为:y=2(0≤≤20);当>20时,y与之间的函数表达式为:y=28(-20)+40=28-16(>20);(2)∵小颖家四月份、五月份分别交水费456元、38元,∴小颖家四月份用水超过20吨,五月份用水没有超过20吨∴456=28(1-20)+40,38=22∴1=222=19∵22-19=3,∴小颖家五月份比四月份节约用水3吨45D6B 723或438(1)s=10t(2)5 49根据图形可得:甲的速度是648=8(米/秒),乙的速度是:6488=7(米/秒),∴根据题意得:100-1008×7=125(米)当甲跑到终点时,乙落后甲125米答:当甲跑到终点时,乙落后甲125米101011(1)140<≤230 >230(2)54(3)设第二档每月电费y(元)与用电量(度)之间的函数关系式为:y=a+c ,将(140,63),(230,108)代入,得14063,230108.a c a c +=+=⎧⎨⎩解得127.a c ==-⎧⎪⎨⎪⎩,则第二档每月电费y(元)与用电量(度)之间的函数关系式为:y=12-7(140<≤230)(4)根据图象可得出:用电230度,需要付费108元,用电140度,需要付费63元,故108-63=45(元),230-140=90(度),45÷90=05(元),则第二档电费为05元/度; ∵小刚家某月用电290度,交电费153元,290-230=60(度),153-108=45(元),45÷60=075(元),=075-05=025 答:的值为025。

冀教版2019-2020学年八年级下学期英语期中质量检测试卷A卷

冀教版2019-2020学年八年级下学期英语期中质量检测试卷A卷

冀教版2019-2020学年八年级下学期英语期中质量检测试卷A卷一、从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案。

(共10题;共20分)1. (2分)He feels _____ because he finds the movie is ________.A . bored; boredB . boring; boredC . boring; boringD . bored; boring2. (2分)As a kind of important energy, coal(煤炭) can _______ one day.A . keep outB . run outC . be run outD . run out of3. (2分)—Paris is a wonderful place.—So it is. I there twice.A . have beenB . have goneC . wentD . will go4. (2分)The doctor is very patient the patients.A . toB . withC . atD . for5. (2分)— The cheese doesn't good. Why don't we go to buy some fresh cheese?— Sounds great.A . seeB . findC . soundD . taste6. (2分)The boy__________ glasses is my cousin. He __________a red T-shirt and a pair of blue jeans. How cool he looks!A . in; wearsB . with; wearsC . wears; inD . wears; with7. (2分)Thanks _______ your last letter, my friend.A . atB . toC . withD . for8. (2分)It's already half past seven. You ______get up quickly.A . couldB . shouldC . won'tD . shouldn't9. (2分)He's going to learn this year.A . play soccerB . to play the footballC . playing guitarD . to swim10. (2分)There is ________ tree in _______ front of our classroom.A . a;/B . the; /C . a; the二、补全对话。

冀教版八年级下册数学 第22章 22.4.2 矩形的判定 习题课件

冀教版八年级下册数学 第22章 22.4.2 矩形的判定 习题课件
证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC. ∵点C是BE的中点,∴BC=CE,∴AD=CE. 又∵AD∥CE, ∴四边形ACED是平行四边形.
能力提升练
(2)如果AB=AE,求证:四边形ACED是矩形. 证明∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC. ∵AB=AE, ∴DC=AE. 由(1)知四边形ACED是平行四边形, ∴四边形ACED是矩形.
基础巩固练 11.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在CB的延长
线上,且BE=BC,DE=DC,AB,DE相交于点O, 连接AE,DB.求证:四边形AEBD是矩形. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AD∥BC,CD=AB. ∵BC=BE,∴AD=BE. 又∵AD∥BE,
基础巩固练
形,那么这个条件是( B )
A.AB=BC
B.AC与BD互相平分
C.AC⊥BD
D.AB⊥BD
基础巩固练
7.【2019•河北石家庄高邑县期末】在数学活动课上,老师 和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作 学习小组的4名同学拟定的方案,其中正确的是( D )
A.测量对角线,看是否互相平分 B.测量两组对边,看是否分别相等 C.测量对角线,看是否相等 D.测量对角线的交点到四个顶点的距离,看是否都相等
综合探究练
17.【中考·甘肃兰州】阅读下面材料: 在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图①, 我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依 次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗? 小敏在思考问题时,有如下思路:连接AC.
综合探究练 结合小敏的思路作答:
综合探究练
(1)若只改变图①中四边形ABCD的形状(如图②),则四

冀教版数学八年级下学期期中测试卷二(含答案及解析)

冀教版数学八年级下学期期中测试卷二(含答案及解析)

冀教版数学八年级下学期期中测试卷二一、选择题:本大题共16 个小题,1-10 题每小题3 分,11-16 题,每小题2 分,共42 分1.(3分)下列调查方式合适的是()A.对空间实验室“天空二号”零部件的检查,采用抽样调查的方式B.了解炮弹的杀伤力,采用全面调查的方式C.对中央台“新闻联播”收视率的调查,采用全面调查的方式D.对石家庄市食品合格情况的调查,采用抽样调查的方式2.(3分)函数+中自变量x的取值范围是()A.2≤x≤3B.x<3 C.x<2 且x≠3D.x≤3 且x≠23.(3分)如果用总长为120m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为C (m),一边长为a(m),那么S,C,a中是变量的是()A.S 和C B.S 和a C.C 和a D.S,C,a4.(3分)下列平面直角坐标系中的图象,不能表示y是x的函数的是()A.B.C.D.5.(3分)如图是田媛同学画的一张脸,若用(2,5)表示左眼A的位置,则右眼B的位置可表示为()A.(5,6)B.(6,5)C.(5,5)D.(6,6)6.(3分)若|a|=4,|b|=3,且Q(a,b)在第二象限,则a+b的值为()A.1 B.7 C.﹣1 D.﹣77.(3分)如图,△ABC在网格图中,张晗同学在该网格图中建立直角坐标系,使得B为原点,若S△ACD=2S△ABC,则点D 的坐标不可能为()A.(﹣2,2)B.(4,2)C.(﹣2,0)D.(﹣4,2)8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,把线段AB进行平移,使得点A到达点C(3,1),点B到点D,则点D 的坐标为()A.(3,2)B.(2,1)C.(1,3)D.(2,3)9.(3分)如图,△OAB和△OCB关于x轴对称,△OCD和△OED关于y轴对称,若点E的坐标为(4,﹣6),则点A的坐标为()A.(﹣6,6)B.(﹣4,6)C.(6,4)D.(﹣4,4)10.(3分)2015年1月19日沧州日报报道,盐山推广太阳能热水器加热饮用水,在利用太阳能热水器加热水的过程中,热水噐中水的温度随阳光所晒时间长短而变化,则下列说法正确的是()A.在这一变化过程中,只有一个变量B.水的温度是常量C.阳光所晒的时间长短是变量D.阳光所晒的时间长短是水的温度的函数11.(2分)若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限12.(2分)匀速地向如图的容器内注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面的高度h随时间t的变化而变化,变化规律为一折线,下列图象(草图)正确的是()A.B.C.D.13.(2分)以下是某手机店1~4月份的统计图,分析统计图,对3、4月份三星手机的销售情况四个同学得出的以下四个结论,其中正确的为()A.4 月份三星手机销售额为65 万元B.4 月份三星手机销售额比3 月份有所上升C.4 月份三星手机销售额比3 月份有所下降D.3 月份与4 月份的三星手机销售额无法比较,只能比较该店销售总额14.(2分)如图,琪琪设计了如图程序框图,当她输入x=10时,则输出y的值为()A.6 B.4 C.2 D.115.(2分)郝萌同学早上从家跑步去超市,在超市买了一支笔后马上去早餐店吃早餐,吃完早餐后就散步回家了.郝萌离家的距离y(千米)与离家时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则下列说法不正确的是()A.郝萌吃早餐花了20 分钟B.郝萌买笔花了15 分钟C.超市距离早餐店1.5 千米D.超市距离郝萌家2.5 千米16.(2分)一个面积等于3的三角形被平行于一边的直线截成一个小三角形和梯形,若小三角形和梯形的面积分别是y 和x,则y 关于x 的函数图象大致是图中的()A.B.C.D.二、填空题:本大题共4 个小题,每小题3 分,共12 分,把答案写在题中横线上17.(3分)某次测验后,60﹣70分这组人数占全班总人数的20%,若全班有45人,则该组的频数为.18.(3分)如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是.19.(3分)如图,一圆柱高4m,底面周长为6m,现需按如图方式缠绕一圈彩带进行装饰,则彩带最短要用m.20.(3分)已知,等边△ABC在直角坐标系内的位置如图所示,A(﹣2,0),点B在原点,把等边△ABC 沿x 轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转120°,经过2016 次翻转之后,点C 的坐标是.三、解答题:本大题共6 个小题,共66 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤21.(10分)如图,铁路MN和铁路PQ在P点处交汇,点A处是重庆市第九十四中学,AP=160米,点A 到铁路MN 的距离为80 米,假使火车行驶时,周围100 米以内会受到噪音影响.(1)火车在铁路MN 上沿PN 方向行驶时,学校是否会受到影响?请说明理由.(2)如果受到影响,已知火车的速度是180 千米/时那么学校受到影响的时间是多久?22.(10分)嘉嘉将长为20cm,宽为10cm的长方形白纸,按图所示方法粘合起来,粘合部分(图上阴影部分)的宽为3cm.(1)求5 张白纸粘合后的长度;(2)设x 张白纸粘合后总长为ycm.写出y 与x 之间的函数关系式;(3)求当x=20 时的y 值,并说明它在题目中的实际意义.23.(11分)阅读可以增进人们的知识也能陶冶人们的情操.我们要多阅读,多阅读有营养的书.因此我校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查,将收集的数据分成A、B、C、D、E 五组进行整理,并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).阅读时间分组统计表组别阅读时间x(h)人数A0≤x<10 aB10≤x<20 100C20≤x<30 bD30≤x<40 140E x≥40c请结合以上信息解答下列问题(1)求a,b,c 的值;(2)补全“阅读人数分组统计图”;(3)估计全校课外阅读时间在20h 以下(不含20h)的学生所占百分比.24.(11分)某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后,卸完物品再另装货物共用45min,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60km/h,两车之间的距离y(km)与货车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示.(1)求甲、乙两地之间的距离;(2)求点B 的坐标;(3)求快递车从乙地返回甲地时的速度.25.(11分)如图,△ABC在直角坐标系中,(1)请写出△ABC 各点的坐标.(2)若把△ABC 向上平移2 个单位,再向左平移1 个单位得到△A′B′C′,写出A′、B′、C′的坐标.(3)求出三角形ABC 的面积.26.(13分)2015年7月1日亚心网报道,广东地区大力调整农业产业结构,减棉近1.8万亩,通过种植商品玉米等作物,既优化了该地区产业结构,又为农民增收致富提供空间,若调整农业产业结构后的利润如表:减棉种植商品玉米的亩数(亩)利润(元/亩)不超过20 亩1500超过20 亩不超过200 亩的部分2000超过200 亩的部分a(1)当该地减棉种植商品玉米150 亩时,求种植商品玉米的利润;(2)若该地减棉种植商品玉米300 亩时,种植商品玉米的利润为610000 元,求a 的值;(3)求该地减棉种植商品玉米的亩数y(亩)与种植商品玉米的利润x(元/亩)之间的函数关系式.冀教版数学八年级下学期期中测试卷二参考答案与试题解析一、选择题:本大题共16 个小题,1-10 题每小题3 分,11-16 题,每小题3 分,共42 分1.(3分)下列调查方式合适的是()A.对空间实验室“天空二号”零部件的检查,采用抽样调查的方式B.了解炮弹的杀伤力,采用全面调查的方式C.对中央台“新闻联播”收视率的调查,采用全面调查的方式D.对石家庄市食品合格情况的调查,采用抽样调查的方式【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】解:对空间实验室“天空二号”零部件的检查,采用全面调查的方式,A 错误;了解炮弹的杀伤力,采用抽样调查的方式,B 错误;对中央台“新闻联播”收视率的调查,采用抽样调查的方式,C 错误;对石家庄市食品合格情况的调查,采用抽样调查的方式,D 正确,故选:D.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2.(3分)函数+中自变量x的取值范围是()A.2≤x≤3B.x<3 C.x<2 且x≠3D.x≤3 且x≠2【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0 列式进行计算即可求解.【解答】解:根据题意得,3﹣x≥0 且x﹣2≠0,解得x≤3 且x≠2.故选:D.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.3.(3分)如果用总长为120m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为C (m),一边长为a(m),那么S,C,a中是变量的是()A.S 和C B.S 和a C.C 和a D.S,C,a【分析】根据函数的意义可知:变量是改变的量,常量是不变的量,据此即可确定变量与常量.【解答】解:S(m2),周长为C(m),一边长为a(m),那么S,a是变量,故选:B.【点评】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.4.(3分)下列平面直角坐标系中的图象,不能表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【分析】根据函数的定义可知,满足对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数.【解答】解:由图象,得B 的图象不满足对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应关系,故选:B.【点评】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.5.(3分)如图是田媛同学画的一张脸,若用(2,5)表示左眼A的位置,则右眼B的位置可表示为()A.(5,6)B.(6,5)C.(5,5)D.(6,6)【分析】由(2,5)表示左眼,可以确定平面直角坐标系中x 轴与y 轴的位置,从而可以确定右眼的位置.【解答】解:右眼B的位置可表示为(6,5),故选:B.6.(3分)若|a|=4,|b|=3,且Q(a,b)在第二象限,则a+b的值为()A.1 B.7 C.﹣1 D.﹣7【分析】根据绝对值的性质以及第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数求出a、b 的值,然后相加计算即可得解.【解答】解:∵|a|=4,|b|=3,∴a=±4,b=±3,∵Q(a,b)在第二象限,∴a=﹣4,b=3,∴a+b=﹣4+3=﹣1.故选:C.7.(3分)如图,△ABC在网格图中,张晗同学在该网格图中建立直角坐标系,使得B为原点,若S△ACD=2S△ABC,则点D 的坐标不可能为()A.(﹣2,2)B.(4,2)C.(﹣2,0)D.(﹣4,2)【分析】可先求得△ABC 的面积,则可求得△ACD 的面积,再对四个选项分别求△ACD 的面积进行判断即可.【解答】解:由题意可知B(0,0),A(0,2),C(2,0),∴AB=BC=2,AC=2 ,∴S△ABC=×2×2=2,∴S△ACD=2S△ABC=4,当D 点坐标为(﹣2,2)时,则AD=2,∴S△ACD=×2×2=2,当D 点坐标为(4,2)时,则AD=4,∴S△ACD=×4×2=4,当D 点坐标为(﹣2,0)时,则AD=4,∴S△ACD=×4×2=2,当D 点坐标为(﹣4,2)时,则AD=4,∴S△ACD=×4×2=4,∴D点坐标不可能是(﹣2,2),故选:A.8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,把线段AB进行平移,使得点A到达点C(3,1),点B到点D,则点D 的坐标为()A.(3,2)B.(2,1)C.(1,3)D.(2,3)【分析】根据由A(﹣1,﹣1)到C(3,1)的坐标变化得出规律,再根据规律求出D 点坐标.【解答】解:∵把线段AB进行平移,使得点A(﹣1,﹣1)到达点C(3,1),∴平移规律是:横坐标+4,纵坐标+2,∴点B到点D也有同样的变化规律,即得:D(﹣2+4,1+2),为(2,3).故选:D.9.(3分)如图,△OAB和△OCB关于x轴对称,△OCD和△OED关于y轴对称,若点E的坐标为(4,﹣6),则点A的坐标为()A.(﹣6,6)B.(﹣4,6)C.(6,4)D.(﹣4,4)【分析】直接利用已知图形得出A,C 点坐标,进而得出答案.【解答】解:由题意可得:E,C点关于y轴对称,则C点坐标为:(﹣4,﹣6),由A,C点关于x轴对称,则点A的坐标为:(﹣4,6).故选:B.10.(3分)2015年1月19日沧州日报报道,盐山推广太阳能热水器加热饮用水,在利用太阳能热水器加热水的过程中,热水噐中水的温度随阳光所晒时间长短而变化,则下列说法正确的是()A.在这一变化过程中,只有一个变量B.水的温度是常量C.阳光所晒的时间长短是变量D.阳光所晒的时间长短是水的温度的函数【分析】在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,依此求解即可.【解答】解:根据题意可知,在这一变化过程中,有两个变量,水温是随着所晒时间的长短而变化,那么水温是阳光所晒时间的函数,所晒时间为自变量,所以A、B、D 错误,C 正确.故选:C.11.(2分)若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据第二象限内的点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得关于a、b 的不等式,再根据不等式的性质,可得B 点的坐标符号.【解答】解:由A(a+1,b﹣2)在第二象限,得a+1<0,b﹣2>0.解得a<﹣1,b>2.由不等式的性质,得﹣a>1,b+1>3,点B(﹣a,b+1)在第一象限,故选:A.【点评】本题考查了点的坐标,利用第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零得出不等式,又利用不等式的性质得出B 点的坐标符号是解题关键.12.(2分)匀速地向如图的容器内注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面的高度h随时间t的变化而变化,变化规律为一折线,下列图象(草图)正确的是()A.B.C.D.【分析】由于三个容器的高度相同,粗细不同,那么水面高度h 随时间t 变化而分三个阶段.【解答】解:最下面的容器较最粗,第二个容器较粗,那么每个阶段的函数图象水面高度h 随时间t 的增大而增长缓陡,用时较短,故选:C.【点评】本题考查了函数的图象,解决本题的关键是根据三个容器的高度相同,粗细不同得到用时的不同.13.(2分)以下是某手机店1~4月份的统计图,分析统计图,对3、4月份三星手机的销售情况四个同学得出的以下四个结论,其中正确的为()A.4 月份三星手机销售额为65 万元B.4 月份三星手机销售额比3 月份有所上升C.4 月份三星手机销售额比3 月份有所下降D.3 月份与4 月份的三星手机销售额无法比较,只能比较该店销售总额【分析】根据销售总额乘以三星所占的百分比,可得三星的销售额,根据有理数的大小比较,可得答案.【解答】解:A、4 月份三星手机销售额为65×17%=11.05 万元,故A 错误;B、3 月份三星手机的销售额60×18%=10.8 万元,4 月份三星手机销售额为65×17%=11.05 万元,故B 正确;C、3 月份三星手机的销售额60×18%=10.8 万元,4 月份三星手机销售额为65×17%=11.05 万元,故C 错误;D、3 月份三星手机的销售额60×18%=10.8 万元,4 月份三星手机销售额为65×17%=11.05 万元,故D 错误;故选:B.【点评】本题考查了条形统计图,利用销售总额乘以三星所占的百分比得出三星的销售额是解题关键.14.(2分)如图,琪琪设计了如图程序框图,当她输入x=10时,则输出y的值为()A.6 B.4 C.2 D.1【分析】根据计算程序计算出y 的值,即可判断.【解答】解:当x=10 时,0.5×10﹣1=4,|10﹣4|>0,则当x=4 时,0.5×4﹣1=1,则|4﹣1|<4,则y=1.故选:D.【点评】本题考查了函数求值,正确读懂程序图,确定正确的算式是关键.15.(2分)郝萌同学早上从家跑步去超市,在超市买了一支笔后马上去早餐店吃早餐,吃完早餐后就散步回家了.郝萌离家的距离y(千米)与离家时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则下列说法不正确的是()A.郝萌吃早餐花了20 分钟B.郝萌买笔花了15 分钟C.超市距离早餐店1.5 千米D.超市距离郝萌家2.5 千米【分析】结合图象得出郝萌同学从家里去超市,故第一段函数图象所对应的y 轴的最高点即为郝萌家到超市的距离;进而得出跑步的时间以及整个过程所用时间.由图中可以看出,早餐店到郝萌家1.5 千米,郝萌买笔花了15 分钟,郝萌吃早餐花了20 分钟,超市家到新华书店1 千米.【解答】解:A、由图象可得出郝萌吃早餐花了65﹣45=20(分钟),故此选项正确,不合题意;B、由图象可得出郝萌买笔花了30﹣15=15(分钟),故此选项正确,不合题意;C、由函数图象可知,从早餐店到郝萌家的2.5﹣1.5=1(千米),故此选项错误,符合题意;D、由函数图象可知,从超市距离郝萌家2.5 千米,故此选项正确,不合题意.故选:C.16.(2分)一个面积等于3的三角形被平行于一边的直线截成一个小三角形和梯形,若小三角形和梯形的面积分别是y 和x,则y 关于x 的函数图象大致是图中的()A.B.C.D.【分析】通过求函数解析式的方法求解则可.【解答】解:A、根据题意小三角形的面积减小,梯形的面积增大,而且x 与y 满足一次函数关系.故选:A.【点评】本题考查通过写函数的解析式来判断图形的形状.二、填空题:本大题共4 个小题,每小题 3 分,共12 分,把答案写在题中横线上17.(3分)某次测验后,60﹣70分这组人数占全班总人数的20%,若全班有45人,则该组的频数为9 .【分析】根据频率=即可求解.【解答】解:由题意得,频数=45×20%=9.故答案为:9.【点评】本题考查了频数和频率,解答本题的关键是掌握频率=.18.(3分)如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是(2,﹣1).【分析】根据A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3)的坐标以及与C 的关系进行解答即可.【解答】解:因为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),所以可得点C的坐标为(2,﹣1),故答案为:(2,﹣1).【点评】此题考查坐标问题,关键是根据A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3)的坐标以及与C 的关系解答.19.(3分)如图,一圆柱高4m,底面周长为6m,现需按如图方式缠绕一圈彩带进行装饰,则彩带最短要用10 m.【分析】根据题意,可以画出圆柱的展开图,从而可以得到彩带最短需要多少米,本题得以解决.【解答】解:将圆柱展开,如右图所示,彩带最短需要:2×=2×5=10m,故答案为:10.【点评】本题考查平面展开﹣最短路径问题,解题的关键是明确两点之间线段最短,会画圆柱的展开图.20.(3分)已知,等边△ABC在直角坐标系内的位置如图所示,A(﹣2,0),点B在原点,把等边△ABC 沿x 轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转120°,经过2016 次翻转之后,点C 的坐标是(4031,).【分析】先求出第一次至第六次的点C 坐标,探究规律后,利用规律解决问题.【解答】解:第一次点C坐标(2,0),第二次点C坐标(2,0),第三次点C坐标(5,),第四次点C坐标(8,0),第五次点C坐标(8,0),第六次点C坐标(11,),…根据这个规律2016=672×3,所以经过2016 次翻转之后,点C 的横坐标为2016×2﹣1=4031,纵坐标为,所以点C坐标(4031,).故答案为(4031,).【点评】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解答题:本大题共6 个小题,共66 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤21.(10分)如图,铁路MN和铁路PQ在P点处交汇,点A处是重庆市第九十四中学,AP=160米,点A 到铁路MN 的距离为80 米,假使火车行驶时,周围100 米以内会受到噪音影响.(1)火车在铁路MN 上沿PN 方向行驶时,学校是否会受到影响?请说明理由.(2)如果受到影响,已知火车的速度是180 千米/时那么学校受到影响的时间是多久?【分析】(1)过点A 作AE⊥MN 于点E,由点A 到铁路MN 的距离为80 米可知AE=80m,再由火车行驶时,周围100 米以内会受到噪音影响即可直接得出结论;(2)以点A 为圆心,100 米为半径画圆,交直线MN 于BC 两点,连接AB、AC,则AB=AC=100m,在Rt△ABE 中利用勾股定理求出BE 的长,进而可得出BC 的长,根据火车的速度是180 千米/时求出火车经过BC 是所用的时间即可.【解答】解:(1)会受到影响.过点A 作AE⊥MN 于点E,∵点A 到铁路MN 的距离为80 米,∴AE=80m,∵周围100 米以内会受到噪音影响,80<100,∴学校会受到影响;(2)以点A 为圆心,100 米为半径画圆,交直线MN 于BC 两点,连接AB、AC,则AB=AC=100m,在Rt△ABE 中,∵AB=100m,AE=80m,∴BE===60m,∴BC=2BE=120m,∵火车的速度是180 千米/时=50m/s,∴t===2.4s.答:学校受到影响的时间是 2.4 秒.【点评】本题考查的是勾股定理的应用,在解答此类题目时要根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,再利用勾股定理求解.22.(10分)嘉嘉将长为20cm,宽为10cm的长方形白纸,按图所示方法粘合起来,粘合部分(图上阴影部分)的宽为3cm.(1)求5 张白纸粘合后的长度;(2)设x 张白纸粘合后总长为ycm.写出y 与x 之间的函数关系式;(3)求当x=20 时的y 值,并说明它在题目中的实际意义.【分析】(1)根据图形可得 5 张白纸的长减去粘合部分的长度即可;(2)根据题意x 张白纸的长减去粘合部分的长度就是y 的值;(3)把x=20 代入(2)得到的函数解析式即可求解.【解答】解:(1)由题意得,20×5﹣3×(5﹣1)=88.则5 张白纸粘合后的长度是88cm;(2)y=20x﹣3(x﹣1),即y=17x+3.(3)当x=20 时,y=17×20+3=343.答:实际意义是:20 张白纸粘合后的长度是343cm.【点评】本题考查了函数的关系式,正确理解纸条的长度等于白纸的长度减去粘合部分的长度是关键.23.(11分)阅读可以增进人们的知识也能陶冶人们的情操.我们要多阅读,多阅读有营养的书.因此我校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查,将收集的数据分成A、B、C、D、E 五组进行整理,并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).阅读时间分组统计表组别阅读时间x(h)人数A0≤x<10 aB10≤x<20 100C20≤x<30 bD30≤x<40 140E x≥40c请结合以上信息解答下列问题(1)求a,b,c 的值;(2)补全“阅读人数分组统计图”;(3)估计全校课外阅读时间在20h 以下(不含20h)的学生所占百分比.【分析】(1)根据D 类的人数是140,所占的比例是28%,即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得c 的值,同理求得A、B 两类的总人数,则a 的值即可求得,进而求得b 的值;(2)根据(1)的结果即可作出;(3)根据百分比的定义即可求解.【解答】解:(1)由题意可知,调查的总人数为140÷28%=500,∴b=500×40%=200,c=500×8%=40,则a=500﹣(100+200+140+40)=20;(2)补全图形如下:(3)由(1)可知×100%=24%,(4)答:估计全校课外阅读时间在20h 以下的学生所占百分比为24%.24.(11分)某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后,卸完物品再另装货物共用45min,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60km/h,两车之间的距离y(km)与货车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示.(1)求甲、乙两地之间的距离;(2)求点B 的坐标;(3)求快递车从乙地返回甲地时的速度.【分析】(1)根据“快递车的速度=货车的速度+两车的速度差”可以求出快递车的速度,再根据“路程=快递车的速度×快递车到达乙地的时间”即可得出结论;(2)结合快递车装货45min 即可得出点B 的横坐标,根据“两车间的距离=120﹣货车速度×快递车装货时间”即可得出点B 的纵坐标,由此即可得出点B 的坐标;(3)结合点B、C 的横坐标可得出快递车从返回到遇见货车所用的时间,再根据“快递车返回的速度=路程÷时间﹣货车的速度”即可得出结论.【解答】解:(1)快递车的速度为:60+120÷3=100(km/h),甲、乙两地之间的距离为:100×3=300(km).答:甲、乙两地之间的距离为300km.(2)点B的横坐标为:3+=3(h),点B的纵坐标为:120﹣×60=75(km),故点B的坐标为(3,75).(3)快递车从返回到遇见货车所用的时间为:4﹣3=(h),快递车从乙地返回甲地时的速度为:75÷﹣60=90(km/h).答:快递车从乙地返回甲地时的速度为90km/h.【点评】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是结合函数图象以及数量关系直接计算.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,依照函数图象找出点的坐标,再结合数量关系列出算式即可算出结论.25.(11分)如图,△ABC在直角坐标系中,(1)请写出△ABC 各点的坐标.(2)若把△ABC 向上平移2 个单位,再向左平移1 个单位得到△A′B′C′,写出A′、B′、C′的坐标.(3)求出三角形ABC 的面积.【分析】(1)根据点的坐标的定义即可写出答案;(2)根据上加下减,左减右加的原则写出答案即可;(3)先将三角形补成一个矩形,再减去三个直角三角形的面积即可.【解答】解:(1)点A、B、C分别在第三象限、第一象限和y轴的正半轴上,则A(﹣2,﹣2),B(3,1),C(0,2);(2)∵把△ABC 向上平移2 个单位,再向左平移1 个单位得到△A′B′C′,∴横坐标减1,纵坐标加2,即A′(﹣3,0),B′(2,3),C(﹣1,4);(3)S△ABC=4×5﹣×5×3﹣×4×2﹣×1×3=20﹣7.5﹣4﹣1.5=7.【点评】本题考查了点的坐标的确定,三角形面积的求法以及坐标图形的变换﹣平移,是基础知识要熟练掌握.26.(13分)2015年7月1日亚心网报道,广东地区大力调整农业产业结构,减棉近1.8万亩,通过种植商品玉米等作物,既优化了该地区产业结构,又为农民增收致富提供空间,若调整农业产业结构后的利润如表:减棉种植商品玉米的亩数(亩)利润(元/亩)不超过20 亩1500超过20 亩不超过200 亩的部分2000超过200 亩的部分a(1)当该地减棉种植商品玉米150 亩时,求种植商品玉米的利润;(2)若该地减棉种植商品玉米300 亩时,种植商品玉米的利润为610000 元,求a 的值;(3)求该地减棉种植商品玉米的亩数y(亩)与种植商品玉米的利润x(元/亩)之间的函数关系式.【分析】(1)根据“利润=1500×20+2000×(种植面积﹣20)”列式计算即可得出结论;(2)根据“利润=1500×20+2000×(200﹣20)+a(种植面积﹣200)”即可列出关于 a 的一元一次方程,解方程即可得出a 的值;(3)根据表格分0<x≤20、20<x≤200 以及200<x 三种情况考虑,结合数量关系得出每段的函数关系式,合在一起即可得出结论.【解答】解:(1)1500×20+2000×(150﹣20)=290000(元),答:种植商品玉米的利润为290000 元.(2)根据题意得:1500×20+2000×(200﹣20)+(300﹣200)a=610000,解得:a=2200.答:a 的值为2200 元/亩.(3)根据题意得:当0<x≤20 时,y=1500x;当20<x≤200 时,y=1500×20+2000(x﹣20)=2000x﹣10000;当200<x 时,y=1500×20+2000×(200﹣20)+2200(x﹣200)=2200x﹣50000.综上得:种植商品玉米的亩数y(亩)与种植商品玉米的利润x(元/亩)之间的函数关系式为y=.。

最新版2019-2020年冀教版八年级数学上学期期末模拟综合测评题及答案解析-精编试题

最新版2019-2020年冀教版八年级数学上学期期末模拟综合测评题及答案解析-精编试题

八年级(上)期末数学模拟试卷一、仔细选一选(本大题共12小题,每小题2分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的,请把正确选项的代码填在题后的括号内)1.4的算术平方根是()A.±2 B.2 C.4 D.﹣22.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.若使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠2 B.x≠﹣2 C.x≠﹣1 D.x=24.下列结论正确的是()A.形状相同的两个图形是全等图形B.全等图形的面积相等C.对应角相等的两个三角形全等D.两个等边三角形全等5.下列属于最简二次根式的是()A.B. C.D.6.某市2016年的地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为21.39亿元,则这个数值精确到()A.百分位B.亿位C.千万位D.百万位7.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.13 B.15 C.17 D.13或178.用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应先假设()A.有一个锐角小于45°B.每一个锐角都小于45°C.有一个锐角大于45°D.每一个锐角都大于45°9.下列运算正确的是()A.2÷=B.=﹣2 C.(﹣)2=﹣2 D.×=10.如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的()A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC11.如图,数轴上点A,B所对应的实数分别是1和,点B与点C关于点A对称,则点C所对应的实数是()A. B.2﹣C.2﹣2 D.﹣112.如图,在6×6的正方形网格中,点A,B均在正方形格点上,若在网格中的格点上找一点C,使△ABC为等腰三角形,这样的点C一共有()A.7个B.8个C.10个D.12个二、认真填一填(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.请把答案写在题中横线上)13.0.008的立方根是.14.命题“有一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等”是命题.(填“真”或“假”)15.如图,公路AC和BC互相垂直,垂足为点C,公路AB的中点M与点C 被湖隔开.已知公路AB=3.2km,则点M,C之间的距离为km.16.规定符号“[m]”表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[π]=3.则按此规定[﹣1]= .17.如图,长方形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,则CE的长为.18.如图,等边△ABC中,AB=4,AD⊥BC于点D,点F在线段AD上运动,点E在AC上,且AE=2,当EF+CF取最小值时,∠ECF= °.三、细心解答(本大题共8个小题,共58分,解答应写出相应的文字说明或解题步骤)19.计算:(1)2+﹣;(2)(b2﹣ab)•.20.解方程:2﹣=.21.当x=时,求(﹣)÷的值.22.如图,在Rt△ABC中,已知∠ABC=90°,∠ACB=60°,DE是斜边AC 的中垂线,分别交AB,AC于点D,E,连接DC,若BD=2,求线段AC的长.23.如图,已知∠MON,点A,B分别在OM,ON边上,且OA=OB.(1)求作:过点A,B分别作OM,ON的垂线,两条垂线的交点记作点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)连接OD,若∠MON=50°,则∠ODB= °.24.在数学活动课上,小明将一块等腰直角三角形纸板ABC的直角顶点C放置在直线l上,位置如图所示,∠ACB=90°,过点A,B分别作直线l的垂线,垂足分别为D,E.(1)通过观察,小明猜想△ACD与△CBE全等,请你证明这个猜想;(2)小明把三角形纸板ABC绕点C任意旋转(点C始终在直线l上,直角边不与l重合),借助(1)中的结论,发现线段AD,BE和DE之间存在某种数量关系,请你写出所有用BE,DE表示AD的式子:.25.在我市地铁1号线的建设中,某路段需要有甲、乙两个工程队进行施工,已知甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的,经测算,若由甲队先做15天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成.(1)甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)已知甲队的施工费用为6.5万元/天,乙队的施工费用为8.5万元/天,这项工程预算的施工费用为500万元.若甲、乙两队合作完成这项工程,则预算的施工费用是否够用?若不够用,需要追加多少万元?请通过计算说明.26.已知∠MAN=120°,点C是∠MAN的平分线AQ上的一个定点,点B,D分别在AN,AM上,连接BD.【发现】(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,则∠BCD= °,△CBD是三角形;【探索】(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,请判断△CBD的形状,并证明你的结论;【应用】(3)如图3,已知∠EOF=120°,OP平分∠EOF,且OP=1,若点G,H分别在射线OE,OF上,且△PGH为等边三角形,则满足上述条件的△PGH的个数一共有.(只填序号)①2个②3个③4个④4个以上参考答案与试题解析一、仔细选一选(本大题共12小题,每小题2分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的,请把正确选项的代码填在题后的括号内)1.4的算术平方根是()A.±2 B.2 C.4 D.﹣2【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的概念即可求出答案.【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2,故选(B)2.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项正确;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:C.3.若使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠2 B.x≠﹣2 C.x≠﹣1 D.x=2【考点】分式有意义的条件.【分析】直接利用分式有意义则其分母不为零,进而得出答案.【解答】解:∵分式有意义,∴x的取值范围是:x﹣2≠0,解得:x≠2.故选:A.4.下列结论正确的是()A.形状相同的两个图形是全等图形B.全等图形的面积相等C.对应角相等的两个三角形全等D.两个等边三角形全等【考点】全等图形.【分析】能够完全重合的两个图形叫做全等形,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,根据全等图形的性质以及全等三角形的性质进行判断即可.【解答】解:A.形状相同的两个图形不一定是全等图形,是相似形,故A错误;B.根据全等图形的性质,可得全等图形的面积相等,故B正确;C.对应角相等且对应边相等的两个三角形全等,故C错误;D.两个边长相等的等边三角形全等,故D错误,故选:B.5.下列属于最简二次根式的是()A.B. C.D.【考点】最简二次根式.【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故A正确;B、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故B错误;C、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故C错误;D、被开方数含分母,故D错误;故选:A.6.某市2016年的地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为21.39亿元,则这个数值精确到()A.百分位B.亿位C.千万位D.百万位【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:21.39亿精确到0.01亿位,即精确到百万位.故选D.7.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.13 B.15 C.17 D.13或17【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:(1)当等腰三角形的腰为3;(2)当等腰三角形的腰为7;两种情况讨论,从而得到其周长.【解答】解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.故这个等腰三角形的周长是17.故选C.8.用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应先假设()A.有一个锐角小于45°B.每一个锐角都小于45°C.有一个锐角大于45°D.每一个锐角都大于45°【考点】反证法.【分析】用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立即可.【解答】解:用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应先假设每一个锐角都大于45°.故选D.9.下列运算正确的是()A.2÷=B.=﹣2 C.(﹣)2=﹣2 D.×=【考点】二次根式的乘除法.【分析】根据=(a≥0,b>0),=|a|,=(a≥0,b≥0),分别进行计算即可.【解答】解:A、2=,故原题计算错误;B、=2,故原题计算错误;C、(﹣)2=2,故原题计算错误;D、=,故原题计算正确;故选:D.10.如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的()A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC【考点】全等三角形的判定.【分析】添加条件AB=CD可证明AC=BD,然后再根据AE∥FD,可得∠A=∠D,再利用SAS定理证明△EAC≌△FDB即可.【解答】解:∵AE∥FD,∴∠A=∠D,∵AB=CD,∴AC=BD,在△AEC和△DFB中,,∴△EAC≌△FDB(SAS),故选:A.11.如图,数轴上点A,B所对应的实数分别是1和,点B与点C关于点A对称,则点C所对应的实数是()A. B.2﹣C.2﹣2 D.﹣1【考点】实数与数轴.【分析】根据点A、B表示的数求出AB,再根据对称可得AC=AB,然后根据数轴上左边的数比右边的小列式计算即可得解.【解答】解:∵点A ,B 所对应的实数分别是1和,∴AB=﹣1,∵点B 与点C 关于点A 对称,∴AC=AB ,∴点C 所对应的实数是1﹣(﹣1)=1﹣+1=2﹣.故选B .12.如图,在6×6的正方形网格中,点A ,B 均在正方形格点上,若在网格中的格点上找一点C ,使△ABC 为等腰三角形,这样的点C 一共有( )A .7个B .8个C .10个D .12个【考点】等腰三角形的判定.【分析】首先由勾股定理可求得AB 的长,然后分别从BA=BC ,AB=AC ,CA=CB 去分析求解即可求得答案.【解答】解:∵AB==2,如图所示:∴①若BA=BC ,则符合要求的有:C 1,C 2共2个点;②若AB=AC ,则符合要求的有:C 3,C 4共2个点;③若CA=CB ,则符合要求的有:C 5,C 6,C 7,C 8,C 9,C 10共6个点. ∴这样的C 点有10个.故选:C.二、认真填一填(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.请把答案写在题中横线上)13.0.008的立方根是0.2 .【考点】立方根.【分析】根据立方根的概念即可求出答案【解答】解:0.23=0.008∴0.008的立方根是0.2故答案为:0.214.命题“有一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等”是假命题.(填“真”或“假”)【考点】命题与定理.【分析】根据直角三角形全等的判定方法判断即可.【解答】解:一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形,边与角不一定是对应边和对应角,例如:两个直角三角形中相等的∠α的邻边与对边相等,两个三角形不全等,所以,这两个直角三角形不一定全等,所以,“有一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等”是假命题.故答案为:假.15.如图,公路AC和BC互相垂直,垂足为点C,公路AB的中点M与点C 被湖隔开.已知公路AB=3.2km,则点M,C之间的距离为 1.6 km.【考点】直角三角形斜边上的中线.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得MC=AB=1.6km.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M为AB的中点,∴MC=AB=1.6km.故答案为:1.6.16.规定符号“[m]”表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[π]=3.则按此规定[﹣1]= 2 .【考点】估算无理数的大小.【分析】直接利用的取值范围得出2<﹣1<3,进而得出答案.【解答】解:∵3<<4,∴2<﹣1<3,∴[﹣1]=2.故答案为:2.17.如图,长方形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,则CE的长为 5 .【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】如图,求出AC的长度;证明EF=EB(设为λ),得到CE=8﹣λ;列出关于λ的方程,求出λ即可解决问题.【解答】解:如图,∵四边形ABCD为矩形,∴∠D=90°,DC=AB=6;由勾股定理得:AC2=AD2+DC2,而AD=8,∴AC=10;由题意得:∠AFE=∠B=90°,AF=AB=6;EF=EB(设为λ),∴CF=10﹣6=4,CE=8﹣λ;由勾股定理得:(8﹣λ)2=λ2+42,解得:λ=3,∴CE=5,故答案为5.18.如图,等边△ABC中,AB=4,AD⊥BC于点D,点F在线段AD上运动,点E在AC上,且AE=2,当EF+CF取最小值时,∠ECF= 30 °.【考点】轴对称-最短路线问题;等边三角形的性质.【分析】如图,作点E关于直线AD的对称点E′,连接CE′交AD于F′.由EF+FC=FE′+FC,所以当C、E′、F共线时,EF+CF最小,由△ABC是等边三角形,AB=BC=AC=4,AE=AE′=2,推出AE′=E′B,∠ACB=60°,推出∠ACE′=∠BCE′=30°,即可解决问题.【解答】解:如图,作点E关于直线AD的对称点E′,连接CE′交AD于F′.∵EF+FC=FE′+FC,∴当C、E′、F共线时,EF+CF最小,∵△ABC是等边三角形,AB=BC=AC=4,AE=AE′=2,∴AE′=E′B,∠ACB=60°∴∠ACE′=∠BCE′=30°,∴此时∠ECF=30°,故答案为30.三、细心解答(本大题共8个小题,共58分,解答应写出相应的文字说明或解题步骤)19.计算:(1)2+﹣;(2)(b2﹣ab)•.【考点】二次根式的加减法;分式的乘除法.【分析】根据二次根式的性质以及分式运算的性质即可求出答案.【解答】解:(1)原式=4+6﹣4=6,(2)原式=b(b﹣a)•=﹣ab2,20.解方程:2﹣=.【考点】解分式方程.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣6﹣x=﹣3,解得:x=3,经检验x=3是增根,分式方程无解.21.当x=时,求(﹣)÷的值.【考点】分式的化简求值.【分析】先将(﹣)÷进行化简,然后将x=代入求解即可.【解答】解:(﹣)÷=×=﹣×=﹣.当x=时,原式=﹣=﹣6.22.如图,在Rt△ABC中,已知∠ABC=90°,∠ACB=60°,DE是斜边AC 的中垂线,分别交AB,AC于点D,E,连接DC,若BD=2,求线段AC的长.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据直角三角形的性质求出∠A的度数,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,求出∠DCB=30°,根据直角三角形的性质求出BC的长,得到答案.【解答】解:∵∠ACB=60°,∠B=90°,∴∠A=30°,∵DE是斜边AC的中垂线,∴DA=DC,∴∠ACD=∠A=30°,∴∠D CB=30°,∴BC=BD=2,∴AC=2BC=4.23.如图,已知∠MON,点A,B分别在OM,ON边上,且OA=OB.(1)求作:过点A,B分别作OM,ON的垂线,两条垂线的交点记作点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)连接OD,若∠MON=50°,则∠ODB= 65 °.【考点】作图—基本作图;等腰三角形的性质.【分析】(1)根据过直线上一点作直线垂线的方法作出垂线即可;(2)利用全等三角形的判定与性质结合四边形内角和定理得出答案.【解答】解:(1)如图,DA,DB即为所求垂线;(2)连接OD,∵DB⊥ON,DA⊥OM,∴∠OBD=∠OAD=90°,∠MON=50°,∴∠ADB=180°﹣50°=130°.在Rt△OBD与Rt△OAD中,∵,∴Rt△OBD≌Rt△OAD(HL),∴∠ODB=∠ADB=65°.故答案为:65.24.在数学活动课上,小明将一块等腰直角三角形纸板ABC的直角顶点C放置在直线l上,位置如图所示,∠ACB=90°,过点A,B分别作直线l的垂线,垂足分别为D,E.(1)通过观察,小明猜想△ACD与△CBE全等,请你证明这个猜想;(2)小明把三角形纸板ABC绕点C任意旋转(点C始终在直线l上,直角边不与l重合),借助(1)中的结论,发现线段AD,BE和DE之间存在某种数量关系,请你写出所有用BE,DE表示AD的式子:AD=BE﹣DE,或AD=DE ﹣BE,或AD=DE+BE..【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)观察图形,结合已知条件,可知全等三角形为:△ACD与△CBE.根据AAS即可证明;(2)根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°,又∵∠ACB=90°,∴∠ACD=90°﹣∠ECB=∠CBE.在△ACD与△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS);(2)AD=BE﹣DE,或AD=DE﹣BE,或AD=DE+BE.故答案为:AD=BE﹣DE,或AD=DE﹣BE,或AD=DE+BE.25.在我市地铁1号线的建设中,某路段需要有甲、乙两个工程队进行施工,已知甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的,经测算,若由甲队先做15天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成.(1)甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)已知甲队的施工费用为6.5万元/天,乙队的施工费用为8.5万元/天,这项工程预算的施工费用为500万元.若甲、乙两队合作完成这项工程,则预算的施工费用是否够用?若不够用,需要追加多少万元?请通过计算说明.【考点】分式方程的应用.【分析】(1)设乙队单独完成这项工程需x天,则甲队单独完成这项工程需x 天,根据“甲先做15天的工作量+甲、乙合作30天的工作量=1”列分式方程求解可得;(2)把这项工程的总工作量设为1,先求出甲、乙两队合作一天的工作量,再求得甲、乙两队合作完成这项工程需要的时间,根据“合作每天的费用×合作时间”可得所需总费用,从而得出答案.【解答】解:(1)设乙队单独完成这项工程需x天,则甲队单独完成这项工程需x天,根据题意,得:+30×(+)=1,解得:x=60,经检验x=60是原分式方程的解,当x=60时,x=90,答:甲队单独完成这项工程需90天,乙队单独完成这项工程需60天;(2)把这项工程的总工作量设为1,则甲、乙两队合作一天的工作量为(+)=,甲、乙两队合作完成这项工程需要的时间为1÷=36天,∴合作需要的施工费用为36×(6.5+8.5)=540(万元),∵540>500,540﹣500=40(万元),∴预算的施工费用不够用,需要追加40万元.26.已知∠MAN=120°,点C是∠MAN的平分线AQ上的一个定点,点B,D分别在AN,AM上,连接BD.(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,则∠BCD= 60 °,△CBD是等边三角形;【探索】(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,请判断△CBD的形状,并证明你的结论;【应用】(3)如图3,已知∠EOF=120°,OP平分∠EOF,且OP=1,若点G,H分别在射线OE,OF上,且△PGH为等边三角形,则满足上述条件的△PGH的个数一共有④.(只填序号)①2个②3个③4个④4个以上【考点】三角形综合题.【分析】(1)利用四边形的内角和即可得出∠BCD的度数,再利用角平分线的性质定理即可得出CB,即可得出结论;(2)先判断出∠CDE=∠ABC,进而得出△CDE≌△CFB(AAS),得出CD=CB,再利用四边形的内角和即可得出∠BCD=60°即可得出结论;(3)先判断出∠POE=∠POF=60°,先构造出等边三角形,找出特点,即可得【解答】解:(1)如图1,连接BD,∵∠ABC=∠ADC=90°,∠MAN=120°,根据四边形的内角和得,∠BCD=360°﹣(∠ABC+∠ADC+∠MAN)=60°,∵AC是∠MAN的平分线,CD⊥AM.CB⊥AN,∴CD=CB,(角平分线的性质定理),∴△BCD是等边三角形;故答案为:60,等边;(2)如图2,同(1)得出,∠BCD=60°(根据三角形的内角和定理),过点C作CE⊥AM于E,CF⊥AN于F,∵AC是∠MAN的平分线,∴CE=CF,∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ADC+∠CDE=180°,∴∠CDE=∠ABC,在△CDE和△CFB中,,∴△CDE≌△CFB(AAS),∴CD=CB,∵∠BCD=60°,∴△CBD是等边三角形;(3)如图3,∵OP平分∠EOF,∠EOF=120°,∴∠POE=∠POF=60°,在OE上截取OG'=OP=1,连接PG',∴△G'OP是等边三角形,此时点H'和点O重合,同理:△OPH是等边三角形,此时点G和点O重合,将等边△PHG绕点P逆时针旋转到等边△PG'H',在旋转的过程中,边PG,PH分别和OE,OF相交(如图中G'',H'')和点P围成的三角形全部是等边三角形,(旋转角的范围为(0°到60°包括0°和60°),所以有无数个;理由:同(2)的方法.故答案为④.2017年2月21日。

冀教版2018-2019学年八年级第二学期期末数学试卷含答案解析

冀教版2018-2019学年八年级第二学期期末数学试卷含答案解析

冀教版2018-2019学年八年级第二学期期末数学试卷一、细心选一选(本大题共12个小题,每小题2分,共24分,每小题后均给出四个选项。

请把最符合题意的选项序号填在题后的括号内)1.(2分)函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2C.x>﹣3 D.x≥﹣32.(2分)如图,将矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边的F处,若∠BAF=60°,则∠DAE等于()A.15°B.30°C.45°D.60°3.(2分)下列图象中,表示y是x的函数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.(2分)一次函数y=﹣2x+4的图象与y轴的交点坐标是()A.(0,4)B.(4,0)C.(2,0)D.(0,2)5.(2分)菱形、矩形、正方形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线互相平分D.对角线平分一组对角6.(2分)如图,一次函数y=(m﹣1)x﹣3+m的图象分别于x轴、y轴的负半轴相交于点A、B,则m的取值范围是()A.m>3 B.m<3 C.m>1 D.m<17.(2分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC 于点E、O,连接CE,则CE的长为()A.3B.3.5 C.2.5 D.2.88.(2分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A.x<B.x<3 C.x>D.x>39.(2分)2012年“国际攀岩比赛”在重庆举行.小丽从家出发开车前去观看,途中发现忘了带门票,于是打电话让妈妈马上从家里送来,同时小丽也往回开,遇到妈妈后聊了一会儿,接着继续开车前往比赛现场.设小丽从家出发后所用时间为t,小丽与比赛现场的距离为S.下面能反映S与t的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.10.(2分)如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…则第⑩个图形中平行四边形的个数是()A.54 B.110 C.19 D.10911.(2分)为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有()A.12 B.48 C.72 D.9612.(2分)某储运部紧急调拨一批物资,调进物资共用4小时,调进物资2小时后开始调出物资(调进物资与调出物资的速度均保持不变).储运部库存物资w(吨)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是()A.4.5小时B.4.75小时C.5小时D.5小时二、认真填一填(每空3分,共30分,请把正确答案填在题后的横线上)13.(3分)如图是一次函数y=kx+b的图象,则方程kx+b=0的解为.14.(3分)如果点P1(﹣3,y1)、P2(﹣2,y2)在一次函数y=2x+b的图象上,则y1y2.(填“>”,“<”或“=”)15.(3分)如图,平行四边形ABCD中,AB=5,AD=3,AE平分∠DAB交BC的延长线于F点,则CF=.16.(3分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0到边AB的距离OH=.17.(3分)如图所示中的折线ABC为甲地向乙地打长途电话需付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系,则通话8分钟应付电话费元.18.(3分)如图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是S1S2;(填“>”或“<”或“=”)19.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,DE=1.以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,得△ABE′,连接EE′,则EE′的长等于.20.(3分)如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为.21.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,1),B(1,2),点P在x轴上运动,当点P到A、B两点距离之差的绝对值最大时,点P的坐标是.22.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=4,E是BC的中点,点P是对角线AC上一动点,则PE+PB的最小值为.三、解答题(本大题共66分)23.(9分)小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量桶和体积相同的小球进行了如下操作:请根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球量桶中水面升高cm;(2)求放入小球后量桶中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的一次函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(3)量桶中至少放入几个小球时有水溢出?24.(10分)在兰州市开展的“体育、艺术2+1”活动中,某校根据实际情况,决定主要开设A:乒乓球,B:篮球,C:跑步,D:跳绳这四种运动项目.为了解学生喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图甲、乙所示的条形统计图和扇形统计图.请你结合图中的信息解答下列问题:(1)样本中喜欢B项目的人数百分比是,其所在扇形统计图中的圆心角的度数是;(2)把条形统计图补充完整;(3)已知该校有1000人,根据样本估计全校喜欢乒乓球的人数是多少?25.(11分)如图(*),四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF 交正方形外角平分线CF于点F.请你认真阅读下面关于这个图的探究片段,完成所提出的问题.(1)探究1:小强看到图(*)后,很快发现AE=EF,这需要证明AE和EF所在的两个三角形全等,但△ABE和△ECF显然不全等(一个是直角三角形,一个是钝角三角形),考虑到点E是边BC的中点,因此可以选取AB的中点M,连接EM后尝试着去证△AEM≌EFC 就行了,随即小强写出了如下的证明过程:证明:如图1,取AB的中点M,连接EM.∵∠AEF=90°∴∠FEC+∠AEB=90°又∵∠EAM+∠AEB=90°∴∠EAM=∠FEC∵点E,M分别为正方形的边BC和AB的中点∴AM=EC又可知△BME是等腰直角三角形∴∠AME=135°又∵CF是正方形外角的平分线∴∠ECF=135°∴△AEM≌△EFC(ASA)∴AE=EF(2)探究2:小强继续探索,如图2,若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC 上的任意一点”,其余条件不变,发现AE=EF仍然成立,请你证明这一结论.(3)探究3:小强进一步还想试试,如图3,若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC延长线上的一点”,其余条件仍不变,那么结论AE=EF是否成立呢?若成立请你完成证明过程给小强看,若不成立请你说明理由.26.(12分)2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震.某市接到上级通知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了小时;(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定?27.(12分)如图1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB 外作等边△OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.28.(12分)在茶节期间,某茶商订购了甲种茶叶90吨,乙种茶叶80吨,准备用A、B两种型号的货车共20辆运往外地.已知A型货车每辆运费为0.4万元,B型货车每辆运费为0.6万元.(1)设A型货车安排x辆,总运费为y万元,写出y与x的函数关系式;(2)若一辆A型货车可装甲种茶叶6吨,乙种茶叶2吨;一辆B型货车可装甲种茶叶3吨,乙种茶叶7吨.按此要求安排A、B两种型号货车一次性运完这批茶叶,共有哪几种运输方案?(3)说明哪种方案运费最少?最少运费是多少万元?参考答案与试题解析一、细心选一选(本大题共12个小题,每小题2分,共24分,每小题后均给出四个选项。

冀教版八年级下册数学 第22章 22.7 多边形的内角和与外角和 习题课件


1.一个正方形切去一个角后,剩余的图形有4个或5个
基础巩固练
2.【河北保定第十七中学期末】过一个多边形的一个顶 点的所有对角线把多边形分成 4 个三角形,则这个多 边形的边数为( D ) A.7 B.4 C.5 D.6
基础巩固练
3.如图所示的足球中的一个黑色五边形的内角和是 ( C)
冀教版 八年级下
第22章 四边形
22.7 多边形的内角和与外角和
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1D 2D 3C 4C 5D
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6B 7D 8D 9A 10 C
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11 见习题 12 D 13 B 14 C 15 A
习题链接
16 B 17 B 18 180° 19 见习题 20 见习题
答案显示
基础巩固练
A.180° B.360° C.540° D.720°
基础巩固练
4.【2020·湖南怀化】若一个多边形的内角和为1 080°, 则这个多边形的边数为( C )
A.6 B.7 C.8 D.9
基础巩固练
5 . 若 n 边 形 每 个 内 角 都 等 于 150° , 则 这 个 n 边 形 是
( D)
基础巩固练
10.【2019·河北沙河期末】如图,∠1,∠2,∠3是五边 形ABCDE的三个外角,若∠A+∠B=230°,则 ∠1+∠2+∠3等于C( )
A.140° B.180° C.230° D.320°
基础巩固练
11.一个多边形的各个内角都相等,其中一个外角等于与
它相邻的内角的 2 ,求这个多边形的边数.
综合探究练
延伸 (3)如图④,在有两个连续“凹角∠A1A2A3和∠A2A3A4” 的n边形A1A2A3A4…An中(n为大于4的整数),∠A1A2A3 +∠A2A3A4=∠A1+∠A4+∠A5+∠A6+…+∠An- (n-________)×180°.

冀教版五年级下册期末、期中数学模拟卷3份

冀教版春季期期末教学质量检测五年级数学模拟试卷(考试时间:90分钟 满分:100分) 亲爱的同学们,请用你灵巧的手写出一张规范、整洁、清晰,没有乱涂乱画的试卷,老师相信你是最棒的!祝你成功!一、聪明的你来填一填。

(共18分)1.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。

2. 0.009m 3=( )dm 3 2040cm 3=( )dm 33. ( )15 =( )÷40=20( ) =0.8=( )( )(填最简分数)。

4.一颗银杉的高度是20米,是一棵水杉高度的 47,这棵水杉的高度是( )米。

5.仓库里有4吨大米,每天卖出18 ,( )天卖完,每天卖18吨,( )天卖完。

6.一个数的2倍正好等于124的倒数,这个数是( )。

7.小明读一本书,第一天读了全书的310 ,第二天读了余下的12 。

第二天读了全书的( ),两天一共读了全书的( )。

8.游泳队六年级有16人,五年级人数是六年级的58 ,四年级人数是五年级的35,四年级有( )队员。

9.正方形的体积=( )。

题号 卷面 一 二 三 四 五 六 总分计分人 核分人 得分寄语(2分)二、精明的你来判一判:对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.两个分数相除,商一定比1小。

()2.一个非零自然数除以13,就是把这个数扩大到原来的3倍。

()3.一个大于0的数乘真分数,积一定小于这个数。

()4. 所有真分数的倒数都比1大。

()5. 边长是6cm的正方体,它的表面积和体积相等。

()三、智慧的你来选一选:把正确答案的序号填在()里。

(5分)1.如果想要表达某地2019年12月份的气温变化的情况,最合适的是选用()统计图。

A.条形 B.折线 C.扇形2.用相同的小正方体拼成一个大正方体,至少要用()个小正方体.A. 4 B. 8 C. 93.下面的图形中不是正方体展开图的是()4.下面计算结果最大的是()。

A. 49÷8 B.8÷49 C.8×495.一根长方体木料,它的横截面积是9平方厘米,把它截成2段,表面积增加()平方厘米。

2019-2020学年河北省唐山市丰润区冀教版六年级上册期中测试数学试卷(含答案解析)

2019-2020学年河北省唐山市丰润区冀教版六年级上册期中
测试数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题
二、看图列式
()()()
⨯=
四、选择题
六、脱式计算
七、解方程或比例
八、作图题
33.在下面的平面图上标出各个建筑物的位置。

A.美食天地—位于中心广场北偏东40°方向240m处。

B.展览馆—位于中心广场北偏西30°方向200m处。

C.百货大楼—位于中心广场东偏南60°方向160m处。

D.新华书店—位于中心广场南偏西45°方向280m处。

35.等植树节六年级女生共植树
多少棵?
36.某种手机的自动化生产线在手机机板上插入每个零件的时间仅为
以插入多少个零件?
参考答案:
【详解】
5
12
【点睛】本题考查方向和位置,明确“上北下南,左西右东34.(1)小明一天要服1包感冒冲剂,妈妈一天要服。

冀教版2019-2020学年八年级下学期语文期中测试试卷A卷

冀教版2019-2020学年八年级下学期语文期中测试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列说法正确的一项是()A . 通常情况下,一篇说明文只能用一种说明顺序。

B . “唐宋八大家”中,唐代有两位,他们是韩愈、杜牧。

C . “岩石在最初形成的时候,像书页一样平卧着。

”该句的主干是:书页平卧。

D . “诗经六义”中的“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼。

二、字词书写 (共1题;共7分)2. (7分)阅读下面的文字,按要求作答。

一踏上积石峡里的黄河河底,我就(甲)(A.迫不及待 B.急不可耐)地盯着脚下的河底,昔日喧嚣咆哮的黄河,如今静谧得只听得见我的心在怦怦①(A.pīng B.pēng)跳动;干②hé的黄河河床,呈现着一片神圣而(乙)(A.肃静 B.肃穆)的灰褐色,竟是个“巨石阵”,犹如“水底石林”。

河底石虽然面貌各异,可全是优美的曲线组合,没有一条直线,没有一处棱角,处处光滑无比。

黄河水万古不息的抚摸,铮铮巨石摸得光溜溜了。

(1)请为文中①处划线字选择正确的读音(只填序号),请在②处填写正确的汉字。

①处________;②处________(2)从文中甲乙两处选择符合语境的词语,将选项填入下面横线,只填序号。

甲处________;乙处________(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

三、情景默写 (共1题;共4分)3. (4分)古诗文名句默写。

(1)________,烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)(2)树树皆秋色,________。

(王绩《野望》)(3)征蓬出汉塞,________。

(作者:________《使至塞上》)(4)几处早莺争暖树,________。

(白居易《________》)(5)________,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)(6)________,志在千里。

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