第七章 非系统的绩效考核技术

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绩效考核及管理

绩效考核及管理

第七章绩效考核及管理第一节绩效考核与管理概述一、绩效的内涵绩效是人们所做的同组织目标相关的、具有可评价要素的行为、方式和结果的集合,其描述的不仅是工作行为,也不仅是工作结果,是两者的结合.二、绩效的性质(特点)1。

多因性。

工作绩效的优劣不是由单一因素决定的。

而是受制于主客观多种因素的影响,又受到工作特征因素的影响;既受到员工自身能力、个性因素的影响,也与组织的制度与机制有关;同时更受到员工的工作动机、价值观念的影响.2.多维性。

绩效既包含工作结果,同时也包含工作行为与能力,就像一名操作工人的绩效,除了生产产品的数量、质量外,原材料的消耗、出勤情况、与同事的合作、纪律的遵守等都是绩效的表现。

因此,对员工的绩效须从多种维度、多个方面去评估。

3。

动态性。

员工的绩效是会变化的,随着主客观条件的变化及时间的推移,绩效差的可能改进转好,绩效好的也可能退步变差,因此管理者切不可凭一时印象,以僵化的观点看待下级的绩效。

三、影响绩效的因素1。

工作者.工作者是承担工作的主体,其主观特性是影响绩效的关键主观因素之一,主要包括员工本人的工作技能和能力、工作知识、工作动机、工作态度和个性特点等。

2.工作本身。

工作本身主要包括工作目标、计划、资源要求、复杂程度、工作过程控制等.如工作目标是否明确、工作方式是否可靠、工作时间是否充分,工作过程是否容易控制和掌握等,这些因素都将影响到员工的绩效。

3。

工作环境.工作环境主要包括工作条件、工作文化氛围、人际关系等。

工作条件涉及工作场所的物质条件和资源配备等;文化氛围涉及员工的精神风貌、团队精神、参与管理水平等.工作环境虽然是外部条件,但同样影响员工的工作绩效。

4.组织管理。

组织管理主要指企业组织的管理机制、政策和管理者水平.管理机制涉及计划、组织、领导、协调、激励、控制和反馈等方面,政策包括人员聘用、培训、考核和薪酬等。

员工是组织中的成员,组织管理自然对其绩效有重要影响作用。

5。

工作方法。

人力资源管理期末复习第七章绩效考评

人力资源管理期末复习第七章绩效考评

人力资源管理网考复习第七章绩效考评一、单选题1.一名工人的绩效,除了产量指标完成情况外,质量、原材料消耗率、能耗、出勤,甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现,都需要综合考虑,逐一评估,这体现了绩效的()的特点。

A.多因性B.多维性C.动态性D.不确定性答案:B解析:多维性是指绩效考评要从多种维度去分析与考评。

例如,一名工人的绩效,除了产量指标完成情况外,质量、原材料消耗率、能耗、出勤,甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现,都需要综合考虑,逐一评估,尽管各维度可能权重不等,考核侧重点会有所不同。

P1862.很多企业每隔一段时间都要进行考评,这是遵循了()原则。

A.客观化B.经常化C.全面性D.公开、公平答案:B解析:对于组织而言,绩效考评不是进行一次就可以一劳永逸的事情,员工工作质量的改进和工作效率的提高是一个永不停止的过程。

这就要求企业对员工的绩效考评要合理地选择考评周期,通过经常性的定期考评,发现一些潜在问题,同时挖掘个人和组织的潜在优势,提高组织的竞争力。

P1923.()是考评结果最重要的应用。

A.绩效计划B.绩效改进C.绩效考评D.绩效面谈答案:B解析:绩效改进是考评结果最重要的应用。

绩效改进是指通过确认员工实际工作表现与绩效目标的差距,分析产生差距的原因并制订相应的绩效改进计划来提高员工绩效水平的过程。

P2034.()是当绩效指标难以量化时采用,没有准确的标准,主要依赖于考评者经验判断。

A.主观考评法B.量表评定法C.分定考评法D.关键事件法答案:A解析:主观考评法是当绩效指标难以量化时采用,没有准确的标准,主要依赖于考评者经验判断。

其他三种考评方法都是客观考评法。

P2065.()优点是既拉开了被评估对象之间的等级差距,便于相对比较,又可以有效控制各等级的人数分布,保持人配合理,避免盲目考评与失控现象。

缺点是使绩效水平相近的员工因为比例限制而被划分到不同的等级中去,从而产生评估的偏差。

A.目标管理法B.比例控制法C.关键事件法D.量表评定法答案:B解析:所谓比例控制法,又称强迫分布法,即在绩效考评开始之初,对不同等级的人数有一定的比例限制。

中级经济师-人力资源-基础练习题-第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具

中级经济师-人力资源-基础练习题-第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具

中级经济师-人力资源-基础练习题-第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具[单选题]1.在()下,主管通常会给自己信任或喜欢的下属较高的分数,对不喜欢的员工给予较低的评价,导致评价结果失(江南博哥)真。

A.首因效应B.晕轮效应C.对比效应D.盲点效应正确答案:B参考解析:晕轮效应是指对一个人评价时,往往会因为对他的某一特质强烈而清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质。

[单选题]3.既可以作为绩效管理工具,又可以作为组织绩效改进工具的是()。

A.目标管理法B.行为锚定法C.强制分布法D.标杆超越法正确答案:D参考解析:绩效管理方法包括目标管理法、标杆超越法、关键绩效指标法和平衡计分卡法;组织绩效改进工具包括卓越绩效标准、六西格玛管理、ISO质量管理体系和标杆超越。

标杆超越是在两个方面均存在的方法。

[单选题]5.()可以使企业尽量避免巨大损失,但不能提供丰富的绩效反馈信息。

A.行为锚定法B.配对比较法C.不良事故评估法D.关键事件法正确答案:C参考解析:本题考查不良事故评估法的优点。

不良事故评估法可以使企业尽量避免巨大损失,但不能提供丰富的绩效反馈信息。

[单选题]6.对一个人进行评价时,往往会因为对他的某一特质强烈而清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质,这种现象被称为()。

A.盲点效应B.首因效应C.晕轮效应D.近因效应正确答案:C参考解析:本题考查晕轮效应的概念。

晕轮效应指对一个人进行评价时,往往会因为对他的某一特质强烈而清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质。

[单选题]7.绩效评价中,主管难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点和不足,这种主观错误是()。

A.盲点效应B.过宽或过严倾向C.刻板印象D.晕轮效应正确答案:A参考解析:本题考查绩效评价中易出现的问题。

盲点效应指主管难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点和不足。

[单选题]8.着眼于公司的长远发展,从即客户角度指标、内部流程角度指标、学习与发展角度指标、财务角度指标四个角度关注企业的绩效,这种方法被称为()。

人力资源第七章绩效考核

人力资源第七章绩效考核
5
初步解决方案
发现这个问题之后,人事经理和生产经理决定召集所有的主管,开一次针对主 管给操作员奖金评分公证性的会议,并且共同制定了尽最大努力数字化的平分 细则。但是无论评分细则制定的有多么数字化,最后的年度评分结果仍然是无 规则最后的一致。 在经过紧急磋商之后,人事经理和生产经理决定:将原来每天的早、午、晚三 班倒,改为早夜两班倒。早班为8:00—20:00,夜班为20:00—8:00, 工作时间为每天12小时。并且,将主管的工作时间更改为工作四天休息四天, 即上两天早班再上两天夜班,然后休息四天,休息四天后接着上两天夜班然后 两天早班,再休息四天,以此往复。这样主管将会在一天中遇到两个班的操作 员,而且主管对操作员的评分由以前的每月一次更改为每天一次。 人事经理和生产经理认为这次应该能够遏制住因为固定的主管在给自己班的操 作员评分时候的主观性行为。但是年底到了,操作员年度评分结果依然依旧和 更换主管工作时间以前一模一样。
2. 把考核目的、意义和做法告诉被考核人 3. 对考核人进行必要的培训
实施
1. 自我考核 2. 上级、同事、下属等评定
3. 反馈
使 用 HRP、培训、激励、工资奖励等
22
组织目标分解 工作单元职责

效 期
绩效计划

活动:共同确定目标与计划
时间:新绩效期间的开始
绩效反馈面谈:主管人
员就评估的结果与员工讨论
3
一、 存在问题
操作员的月薪由两部分组成:基本工资和奖金,基本工资约占月 薪的75%,奖金约占月薪的25%。奖金是与每个月的生产绩效 挂钩,又由四个部分组成:自我培训20%;问题分析20%;主 管评价20%;目标管理40%。自我培训,问题分析,主管评价 和目标管理,这些所有的分数都是由每班的主管在月底根据人事 部和生产部共同制定的评分细则直接给出。最后的总分将分为A、 B 、 C 、 D 四 个 等 级 , 所 得 奖 金 分 别 是 每 月 基 准 奖 金 的 125% 、 100%、75%、50%。在主管给自己班的每个操作员打完分之 后会由纸机经理签字,最后交给人事部签字存档,为在年底进行 的每年一次的操作员年度考核作依据,而年度考核是操作员每年 基本工资增加的唯一参考。

第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具

第七章绩效管理-第三节绩效评价与绩效管理工具

第三节绩效评价与绩效管理工具【本节知识点】【知识点】绩效评价【知识点】绩效管理工具【知识点】绩效评价一、绩效评价技术(三类技术,即8种方法)(一)量表法(3个)(1)概念最简单、最常用和运用最普遍的绩效评价方法。

也称为等级评价法。

(2)●容易开发,对于各种不同的工作、不同的战略以及不同组织有普遍适应性。

●实用、开发成本小(3)●与组织战略之间常常完全不一致;●只有模糊和抽象的绩效标准,可能会导致不同的评价者对绩效标准产生不同的理解,被考评者的绩效评估结果受评估者的主管因素影响比较大完全不同的解释;●无法为员工改进工作提供具体的指导,不利于绩效评估的反馈。

(1)概念行为锚定法将每项工作的特定行为用一张等级表进行反映,该等级表将每项工作划分为各种行为级别(从最积极的行为到最消极的行为),评价时评估者只需将员工的行为对号入座即可。

●使工作的计量更为准确。

●使工作绩效评价标准更为明确。

●具有较高的信度。

等级尺度上所附带的关键事件能使评估者更加清楚究竟什么是“优秀”、什么是“一般”,从而排除了评估者的主观臆断。

●评估结果具有良好的反馈功能。

通过等级尺度上的关键事件,评估者很容易向员工解释优势与不足,同时明确改进的方向。

●开发成本很高●操作流程复杂,需要付出大量的人力、物力、财力才能够制定。

(1)概念列举出评估指标(通常是期望员工工作中出现的比较好的行为),然后要求评估人在观察的基础上将员工的工作行为同评价标准进行对照,看该行为出现的频率或完成的程度如何(从“几乎没有”到“几乎总是”)的评估方法。

●内部一致性令人满意,所有区分成功和不成功绩效的行为都被包括在量表中;●用使用者提供的数据针对使用者而开发,对量表的理解和使用比较便利;●有利于清晰的绩效反馈●可以单独作为职位说明书的补充。

●该方法要求考评者根据详尽的行为清单对员工进行观察,很难包含所有的行为指标的代表性样本;●效度有待提高;●主管人员单独考核工作量太大,不具有可操作性。

非系统绩效考核0

非系统绩效考核0

5
配对比较法
员工1 员工1 员工2 员工3 员工4 6
员工2 +
员工3 + +
员工4 + + +
配对比较法
如何用配对比较法 配对比较法就“工 配对比较法 工 作质量、创造性 创造性”要素对石榴 作质量 创造性 姐、凤姐、芙蓉姐、刚子、妮 进行绩效考核?
7
配对比较法
就“工作质量”要素所作的考核
被考核员工姓名: 比较 对象 A刚子 B妮 C芙蓉 D凤姐 E石榴 + + 2+ + + + 4+ + 2+ 1+ 1+
9
3、强制比例(正态)分配法
避免考核者主观因素参与到评 价中产生过宽、过严、居中倾向。 价中产生过宽、过严、居中倾向。
居中倾向
杰出 不合格 优秀 良好 合格
10
过宽倾向
杰出 合格 优秀 良好 合格 不
过严倾向
杰出 合格 优秀 良好 合格 不
11
强制比例分配法
确定出几个绩效等级; 按照员工业绩的相对优劣程度强制将其列 入某一业绩等级中。 企业通常将工作业绩分为优秀、良好、一 般、较差、不合格五个等级,按照正态分 布规律,规定每个等级的比例限制。
2 点名时还未完全穿戴整
齐,没有带齐装备。 没有带齐装备。
17
行为锚定法BARS 行为锚定法BARS
实操性: 有了量表上的这些典型行为锚定点,考核者给 分的时候便有了分寸感。 这些代表从最劣到最佳典型绩效的、有具体行 为描述的锚定说明词,不但使得被考核者能较 深刻而信服地了解自身的现状,还可以找到具 体的改进目标。
2

如何实施有效的绩效考核

如何实施有效的绩效考核
6
绩效考核
搜集、分析、评价和传递有关某一种人在其工作 岗位上旳工作行为体现和工作成果方面旳信息情 况旳过程。
7
绩效旳概念
工作行为? 工作成果? 工作行为与工作成果旳结合?折中? 人们所作旳同组织目旳有关旳、可观察
旳、具有可评价要素旳行为,这些行为 对个人或组织效率具有主动或悲观旳作 用。
实施
1. 自我考核 2. 上级、同事、下属等评估
3. 反馈
使 用 HRP、培训、鼓励、工资奖励等
17
绩效考核(Performance Appraisal)
绩效考核旳措施
18
考核旳措施-1
配对比较法
逐对比较:N(N-1)/2次 按得优顺序排序
19
考核旳措施-1
被比较者1
被比较者2得分 被比较者2
经过指出员工体现下列每个行为旳频率,用 下列评估量表在指定区间给出你旳评分。
5=总是;4=经常;3=有时;2=偶尔;1=极 少或从不
工作知识
对全部旳患者和合作者都体现出同情和无条 件旳关心。
系统地陈说可测量旳目旳,为每位患者提供 全方面旳文件证明和反馈。
显示有关可供治疗和/或治疗安排旳小区资源 30
人力资源管理
第七章 绩效考核 Performance Appraisal
1
案例讨论
M银行旳年底考核
2
绩效考核(Performance Appraisal)
绩效考核旳理论基础 绩效考核旳措施 绩效考核体系旳设计 绩效反馈
3
绩效考核(Performance Appraisal)
绩效考核旳理论基础
40
考核旳措施-7
优点
排除主观倾向 可有选择地着重特征、行为或成果

非系统的绩效考核技术

非系统的绩效考核技术

非系统的绩效考核技术往往基于主观 评价,缺乏客观的衡量标准和数据支 持,导致考核结果不公正,容易引发 员工的不满和抵触情绪。
建议
建立系统化的绩效考核体系
组织应建立基于组织整体目标和战略的绩效考核体系,确保考核结果与组织目标相一致 。
采用客观的衡量标准和数据支持
在绩效考核过程中,应采用客观的衡量标准和数据支持,减少主观评价的影响,提高考 核结果的公正性和准确性。
06
结论与建议
结论
绩效考核技术存在局限性
难以激励员工发展
非系统的绩效考核技术通常只关注员 工个体表现,而忽略了组织整体目标 和战略,导致考核结果与组织目标脱 节。
非系统的绩效考核技术难以提供有针 对性的反馈和指导,员工无法明确自 身不足和发展方向,不利于员工的个 人成长和职业发展。
缺乏客观性和公正性
总结词
关注结果导向
详细描述
关键绩效指标法注重结果导向,关注员工对组织目标的 贡献和实际效果,激发员工在工作中追求更好的业绩。
平衡计分卡
总结词
多维度平衡评估
详细描述
平衡计分卡从财务、客户、内部业务流程、 学习与成长四个维度对组织绩效进行全面评 估,以实现多维度平衡发展的目标。
平衡计分卡
总结词:战略导向
总结词
明确、具体、可衡量
详细描述
该制造企业采用目标管理法设定员工的工作目标,确保目标 明确、具体且可衡量。通过定期检查和评估目标的完成情况 ,对员工进行奖励或改进,提高整体绩效水平。
某金融机构的平衡计分卡应用
总结词
平衡、长期与短期、财务与非财务指标
详细描述
该金融机构采用平衡计分卡进行绩效考核,平衡考虑长期与短期目标、财务与非财务指标。通过制定合理的考核 指标,激励员工关注公司整体战略目标,促进公司可持续发展。
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以特殊事件为基础的绩效考核
关键事件法 ●关键事件法利用一些从一线管理者或员工 那里收集到的有关工作表现的特别实力进 行考核。 ●收集特别好或特别差的工作表现,平时和 一般的不予考虑 ●区分最好的或最差的员工

几种方法
年度报告法 ●保持考核期内员工关键事件的连续记录 ●报告中特别好的或特别差的事件作为员工的绩效 ●平均水平——无记录 ●优点:△针对工作,与工作联系强;△考核者很 少或不受偏见影响 ●缺点: △很难保证员工表现得精确记录——开发性目的 △缺乏员工的比较数据

强制分布法 ●优点:有利于控制 ●缺点:强制分布带来的弊端 比较法优缺点 ●优点: △成本低、实用;△节省时间和精力;△消除误差 (宽窄不一、趋中效应) ●缺点: △评分标准模糊、不实在——准确性和公平性 △获得优秀的标准不明确——不能指导和监控 △不能横向比较

关于员工行为及个性特征的绩效考核

图尺度考核表示例1—行为
图尺度考核表示例2—行为
图尺度考核表示例3—特征
行为锚定等级评定表法 ●传统的业绩评定法+关键事件法:对关键事件中的有效和 非有效行为进行客观描述 ●某一要素上,在最积极和最消极的行为之间划分几个行为 等级,根据员工具体行为评价 ●缺陷:使用的行为定位于作业而不是结果,不是对实现目 标的员工考核而是对正在作业的员工考核 ●绩效的定性描述等级量化
●行为锚定式考核量表最大优点:指导和监控行为的能力 ●失败之处:选择绩效水平的行为时为难(员工的两种极端 行为都出现) 巡逻警官巡逻前准备(行为锚定)

行为观察法

评级量表法 评级量表法示例1

评级量表法示例2

等级择一法示例
普洛夫斯特法 ●只掌握被考核者事实即可 操作步骤: ●制作“对照评价表”,逐项核定 ●空格打“√” ●对照计分表计算分值 ●换算评价等级
因素考核法 ●按权重分配分数给各项绩效考核指标——考核尺度, ●考核因素上 评分,最后汇 总的出总分 ●各考核要素的 上、中、下的比 例均分别控制 在25%、60%、 15%

图解式考核法(图尺度考核法) ●针对每一项评定的重点或考评项目,预先 订立基准 ●连续尺度法:不间断分数表示尺度 ●非连续尺度法:等级间断表示尺度(运用 居多) ●员工特征考核 ●优点:实用,开发成本小 ●缺点:△不能有效地指导行为;△不能提 供反馈(负面反馈) △评定的准确性(分 数规定不明确)——产生偏见(主观判断)


员工自我鉴定表
业绩评定表法 ●定义:业绩评定表法是一种被广泛采用的 考评方法,它根据所限定的因素来对员工 进行考评。 ●操作:在等级量表上(5-7级)对业绩进行 判断记录 ●考核因素:与工作有关的、与个人特征相 关的 ●考核者:指明最能描述员工及其业绩的每 种因素的比重来完成这项工作 给出最高或最低评价时要求说明理由 ●等级界定 ●员工成长潜力考核

普洛夫斯特对照评价表示例
普洛夫斯特评价法的计分表
普洛夫斯特评价法的计分示例

混合标准评价法 (美国学者布兰兹,1965) 一个项目三个描述(高、中、低三层次)
以个人绩效合约为基础的绩效考核
个人绩效合约借用了目标管理的核心思想, 强调员工绩效目标的实现以及员工对组织 目标达成的具体承诺。 步骤: ●组织绩效分解,确定员工主要绩效 ●设定绩效目标,确定绩效指标 ●员工与直接上级沟通,签订绩效合约 ●直接上级监督完成合约 比目标管理更具优势(见Word)


关键事件清单法 ●对每一项工作给出20-30个关键项目(清单) ●检查每一项目上的表现(出众与否) ●出众的记号多,一般的记号少 ●各项目权重不同,不让被考核者知道 ●汇总得到员工绩效结果 ●费时、成本高——数字化结果,每个岗位 制定一个清单

行为定位评级表 ●行为考核+评级量表 ●关键行为事件用量表值做出定位 ●方便 ●考核性目标:获得与绩效增长和提升可能 性相联系的数字型考核结果 ●开发性目标:与工作联系密切,以好的表 现为代表 ■不良事故法(见Word) ●不良事故考核通过预先设计的不良事故清 单对员工行为进行考核以确定员工的绩效 水平
其他绩效考核方法
工作标准法(劳动定额法) ●制定工作标准或劳动定额(常量/小时;小时/单位产品) ●实际工作/工作标准 ●工作标准制定繁琐——时间研究 ●很少单独用,生产标准作为考核程序一部分 自我考核法 ●美国的丹尼逊: 自我考核的8 个因素,每 个因素分 为8等

短文法 ●考核者写一篇短文描述员工绩效,并特别 举出优缺点例子 ●适用员工开发 ●减少偏见和晕轮效应 ●减少趋中和过宽误差 面谈考核法
Байду номын сангаас

360度考核 ●360度考核的争论 ●使用——先开发后管理



360度考核的优势 1)比较公平公正 ●单纯直接上级考核的弊端: △滥用权力 △主观性强——晕轮效应 2)加强部门之间的沟通 3)人事部门据此开展工作比较容易 例:英特尔公司360度考核的保障措施: ●确保匿名(不包括上司) ●使信息反馈者负有 责任感 ●方式对系统“开玩笑” ●使用统计程序(加 权,慎用主管方法) ●辨认和鉴别偏见 GE研发中心360度考核示例(见Word)


员工业绩评定表(业绩考核表案例,见word)
以员工比较为基础的绩效考核
简单排序法 ●总业绩排序 ●个人业绩相近难进行排序 ●平均比较法(疑义:达到目标而非与他人比较) ●交替排序法(对某一考核要素进行排序) △列出待评者名单,划去不熟悉者 △对某一特点或要素进行交替排序

配对比较法 ●按照所有的考核要素每一位员工与其他员工逐一比较 ●缺点:人数过多,(大于5人)手续麻烦([n(n-1)]/2)

●行为锚定法考核量表的设计 △工作分析——关键事件技术——有效和无 效工作行为 △将工作行为分类为维度或特征,归类并定 义 △专家评论行为清单,按维度定义分类 △保留下的行为由第二组专家评审,定级 △计算有效性标准差,标准差的行为舍弃 △为每一个特征构建一个量表,建立最终的 考核体系
●行为锚定法优点: △计量更为精确 △考核标准更为明确 △具 有良好的反馈功能 △各考核要素之间有较 强的相互独立性 △具有较好的连贯性和较 高的信度 ●7-8个维度,每个维度有7-9个等级加以锚定 dn定
第七章 非系统的绩效考核技术 ——员工个体绩效 考核系统设计
初浩楠

非系统化得个体绩效考核技术分类表
以业绩报告为基础的绩效考核
自我报告法 定义:自我报告法是利用书面的形式对自己的工 作进行总结及考核的一种方法。 使用范围:管理人员自我考核,测评人数不宜太 多 操作: ●回顾考核时期内工作状况及将来打算 ●列举1-3件重大贡献 ●1-3件失败的事,给出相应原因,提出有待改进的 建议 ●年终进行,集中填写,预先不清楚目的,没有助 手独立完成
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