轮子的妙用ppt课件
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五年级下册科学课件-3轮子的妙用-冀人版(共25张PPT)
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支点
动力点
阻力点
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动力点 o
o支点 O 阻力点
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×
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拓展提升： 想像并设计一种新
的轮轴，使我们生活 更方便。
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3.自行车是一种常用的复杂机械，其 中，脚蹬子是应用了 C
A、杠杆原理 B、斜面原理 C、轮轴原理
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4.轴一定的情况下，轮子 越大越省力，所以轮子越 大越好。
• 1.像汽车方向盘那样，有一个圆轮 和一个轴组成的机械，我们称之为 轮轴。
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2.下面的工具中属于轮轴的是
A
A、板手 B、钳子 C、镊子
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3.轮子的妙用
复习旧知识
省力杠杆： 动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离 费力杠杆： 动力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离
不省力也不费力杠杆： 动力点到支点的距离等于阻力点到 支点的距离
五年级下册科学课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (共48张PPT)
哪些方便？
可以省力；能够连续转动。
阻力点 动力点 支点
阻力点
支点
动力点
杠杆和轮轴
像方向盘一样由一个圆轮和轴组成的机械，叫轮轴。
由杠杆到轮轴的演变：杠杆只能够转动一定的角度，当它能够连 续转动的时候，它就成为了轮轴，也就是说，轮轴是可以连续转动的 杠杆，当然也就具有杠杆的所有特点。
人们把杠杆变成汽车方向盘上
研究吊车上的“轮子”
我们发现吊车上使用了 两 种“轮子”。
固定在一个地方，不能随重物一起移动的滑轮，叫定滑轮。 可以跟着重物一起移动的滑轮，叫动滑轮。
研究吊车上的“轮子”
组装一个定滑轮实验装置，用它提升重物。测量用了 多大的力，记录并分析数据，看看定滑轮有什么作用。
定滑轮作用实验记录表
直接提升重物 用定滑轮提升 用力 我们的发现
的力(N)
重物的力(N) 方向
定滑轮可以改变用力方向，但是不能省力。
研究吊车上的“轮子”
组装一个动滑轮实验装置，用它提升重物。测量用了 多大的力，记录并分析数据，看看动滑轮有什么作用。
动滑轮作用实验记录表
直接提升重物 用动滑轮提升 用力 我们的发现
的力(N)
重物的力(N) 方向
动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
虎的齿和爪相当于 凿，应用了斜面……
谢谢
寻找生活中杠杆的应用
使用天平的步骤如下： 1.取出天平放在桌面上，在盘中各放上一张大小相同的纸，旋转 调节螺丝使指针指向0位。 2.在左侧盘中纸上放上所要称的物体。 3.用镊子夹出砝码放在右侧盘的纸上。 4.增减砝码的数量，直至天平平衡。 （还可以使用游码调节。） 5.计算砝码及游码总量并记录。 6.依次取下天平盘中的砝码和物体。整 理好天平。将天平和砝码放回盒中。
五年级下册科学优品课件轮子的妙用冀教版
.件3轮轮子子的的妙妙用用冀｜教冀版教版 (共20张PPT)
五年级下册科学课 优件 品-课1.件3轮轮子子的的妙妙用用冀｜教冀版教版 (共20张PPT)
跟着重物一起移动的滑轮 叫动滑轮。
五年级下册科学课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (共20张PPT)
说说什么叫轮轴？
轮 轴
由一个圆轮和轴组 成的机械，叫轮轴 。
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五年级下册科学课 优件 品-课1.件3轮轮子子的的妙妙用用冀｜教冀版教版 (共20张PPT)
生活中哪些地方还应用 了轮轴？
第二课时
五年级下册科学优品课件轮子的妙用 冀教版
五年级下册科学优品课件轮子的妙用 冀教版
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
五年级下册科学优品课件轮子的妙用 冀教版
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轴
轮
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轴 轮
风车
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轴
轮
门把手
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跟着重物一起移动的滑轮 叫动滑轮。
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说说什么叫轮轴？
轮 轴
由一个圆轮和轴组 成的机械，叫轮轴 。
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生活中哪些地方还应用 了轮轴？
第二课时
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思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
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轴
轮
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轴 轮
风车
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轴
轮
门把手
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五级下册轮子的妙用冀人版
轮轴。
2.下面的工具中属于轮轴的是
A
A、板手 B、钳子 C、镊子
3.自行车是一种常用的复杂机械，其 中，脚蹬子是应用了
C
A、杠杆原理 B、斜面原理 C、轮轴原理
4.轴一定的情况下，轮子 越大越省力，所以轮子越 大越好。
拓展提升：
想像并设计一种新 的轮轴，使我们生活 更方便。
五年级下-3轮子的妙用-冀人版(共25 张PPT)
小组讨论:生活中哪些地方还应 用了轮轴？并记录下来。
五年级下-3轮子的妙用-冀人版(共25 张PPT)
轴
轮
削铅笔机
轴
轮
门把手
轴
活动扳手
轴
轮
轴 轮
风车
轴
电风扇
轮
轴
轮
观察： 自行车哪些部位是轮轴？
探究轮轴的作用
• 1.像汽车方向盘那样，有一个圆轮 和一个轴组成的机械，我们称之为
3.轮子的妙用
省力杠杆： 费力杠杆：
复习旧知识
不省力也不费力杠杆：
R>r
B 支点
A
动力点
阻力点
支点
动力点
阻力点
动力点 o
o支点 O 阻力点
轴 轮
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什么是轮轴？
像方向盘那样由一个圆轮和 轴组成的机械就叫做轮轴。
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2.下面的工具中属于轮轴的是
A
A、板手 B、钳子 C、镊子
3.自行车是一种常用的复杂机械，其 中，脚蹬子是应用了
C
A、杠杆原理 B、斜面原理 C、轮轴原理
4.轴一定的情况下，轮子 越大越省力，所以轮子越 大越好。
拓展提升：
想像并设计一种新 的轮轴，使我们生活 更方便。
五年级下-3轮子的妙用-冀人版(共25 张PPT)
小组讨论:生活中哪些地方还应 用了轮轴？并记录下来。
五年级下-3轮子的妙用-冀人版(共25 张PPT)
轴
轮
削铅笔机
轴
轮
门把手
轴
活动扳手
轴
轮
轴 轮
风车
轴
电风扇
轮
轴
轮
观察： 自行车哪些部位是轮轴？
探究轮轴的作用
• 1.像汽车方向盘那样，有一个圆轮 和一个轴组成的机械，我们称之为
3.轮子的妙用
省力杠杆： 费力杠杆：
复习旧知识
不省力也不费力杠杆：
R>r
B 支点
A
动力点
阻力点
支点
动力点
阻力点
动力点 o
o支点 O 阻力点
轴 轮
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什么是轮轴？
像方向盘那样由一个圆轮和 轴组成的机械就叫做轮轴。
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五年级下册公开课-3轮子的妙用 冀教版课件下载
精编优质课PPT五年级下册公开课－3 轮子的 妙用 冀教版获奖课件推荐下载
答：加大被带电动机齿轮的直径或 缩小电动机的齿轮直径可以把电动
机的速度降下来。
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猜一猜，说一说：
• 简单机械的齿轮在工作中会起 到哪些作用呢？同学们可以根 据自己的经验来猜一猜，说一 说。
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动手探究：
• 利用齿轮模型，探究齿轮的作用。 • 1、让两个齿轮的齿相互咬合； • 2、转动大齿轮看小齿轮有什么现象发生? • 3、转动小齿轮看大齿轮有什么现象发生?
课后作业：
• 你还能设计一种更新颖的“轮子”吗？
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齿轮的作用：
• 大齿轮带动小齿轮转动时，大齿轮向左转 （1）圈，小齿轮向（右）转（2）圈，可 以（提高）小齿轮的工作速度。
• 小齿轮带动大齿轮转动时，小齿轮向左转 （1）圈，大齿轮向（右）转（半）圈，可 以（降低）大齿轮的工作速度。
• 齿轮传动可以有（改变工作速度、改变运 动方向、传递力量）的作用。
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五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
研究吊车上的“轮子”
让我们利用不同的滑轮进行一场拔河比赛。
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
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研究吊车上的“轮子”
的轮盘，工作起来既轴省力，又方便，
大大提高了工作效率。
轮
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
杠杆和轮轴
找一找，在我们生活中哪些地方用到了轮轴，并记录下来：
轮
轮
轴
轴
轮
轴
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
分析自己小组的记录表，能发现杠杆尺平衡的规律吗？
阻力×阻力点到支点的距离＝动力×动力点到支点的距离 （阻力×阻力臂＝动力×动力臂）
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
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寻找生活中杠杆的应用
阻力点
动力点
跷跷板
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
把重物抬起来
我们想办法利用绳子和长木棍制作一种简单机械，轻 而易举地将重物抬到岸边的汽车上吧！
五年级下科学优秀课件-1.3 轮子的妙用｜冀教版 (48页PPT)
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【精品】五年级下册科学课件：1.3 轮子的妙用_冀教版 (共15张PPT)
思考：怎样把电动机的速度降下来？
答：加大被带动 齿轮(或缩小电动机的 齿轮)可以把电动机的
速度降下来。
链 条 传 动
皮带传动
练一练
• 1、定滑轮能（ ），不能（ ）。 • 2、动滑轮能（ ），不能（ ）。 • 3、滑轮组既能（ ），又能（ ）。 • 4、在轴粗细相同时，轮越（ ）越（ ）。 • 5、齿轮传动可以有（ ）的作用。 • 6、大齿轮带动小齿轮为了（ ），小齿轮
观察记录：
1、大齿轮带动小齿轮时，大齿轮向（顺时针方向）转（1）圈， 小齿轮向（逆时针方向）转（ 2 ）圈；大齿轮向（逆时针方向） 转（1）圈，小齿轮向（顺时针方向）转（2 ）圈。
【 得出：大带小能（加快）速度。 】 2、小齿轮带动大齿轮时，小齿轮向（顺时针方向）转（2）圈，
大齿轮向（逆时针方向）转（ 1 ）圈；小齿轮向（逆时针方向） 转（2）圈，大齿轮向（ 顺时针方向）转（ 1 ）圈。 【得出：小带大能（减慢）速度。 】
山西省中小学晒课作品
3.轮子的妙用
什
复习旧知识
么
轮
叫
轴
轮
轴
？
由一个圆轮和轴组
成的机械，叫轮轴 。
生活中哪些地方应用了轮轴？
削铅笔机
轴
轮
轴
轮
门把手
轴
Байду номын сангаас
轮
水龙头 螺丝刀
滑轮的作用
定滑轮 动滑轮 滑轮组
是否省力 不省力 省力
省力
复 习 旧 知
方向是否改变 改变方向 不改变方向 改变方向
3个齿轮要咬合在一起， 第1个齿轮顺时针转时， 第2个齿轮（ ）时针转， 第3个齿轮（ ）时针转。
带动大齿轮为了（ ）。
五年级(下)科学-轮子的妙用冀教版1
五 【年 名级 师下 课册 堂】科部学编课版件-1五.3年级轮(子 下的 )科妙学用优｜品冀课教件版轮子(的共妙16用张P冀PT教) 版 1标准 课件推 荐
二、齿轮的日常应用
五 【年 名级 师下 课册 堂】科部学编课版件-1五.3年级轮(子 下的 )科妙学用优｜品冀课教件版轮子(的共妙16用张P冀PT教) 版 1标准 课件推 荐
钟表
五 【年 名级 师下 课册 堂】科部学编课版件-1五.3年级轮(子 下的 )科妙学用优｜品冀课教件版轮子(的共妙16用张P冀PT教) 版 1标准 课件推 荐
五 【年 名级 师下 课册 堂】科部学编课版件-1五.3年级轮(子 下的 )科妙学用优｜品冀课教件版轮子(的共妙16用张P冀PT教) 版 1标准 课件推 荐
汇报单
1.你的小组成员是怎样分工的？ 2.你在组装的过程中遇到了哪些困难？你是怎样克服
的？ 3.通过这个实验，你认为以后再遇到这样的实验，你
会怎么做？
只有团结合作、坚持不懈才能完成任务！
五 【年 名级 师下 课册 堂】科部学编课版件-1五.3年级轮(子 下的 )科妙学用优｜品冀课教件版轮子(的共妙16用张P冀PT教) 版 1标准 课件推 荐
活动2
组装玩具
要求：1.运用3个齿轮组装（1个大齿轮，2个小齿轮）模型； 2.一边观察，一边填写实验记录单； 3.实验结束后，填写实验汇报单。
五 【年 名级 师下 课册 堂】科部学编课版件-1五.3年级轮(子 下的 )科妙学用优｜品冀课教件版轮子(的共妙16用张P冀PT教) 版 1标准 课件推 荐
五 【年 名级 师下 课册 堂】科部学编课版件-1五.3年级轮(子 下的 )科妙学用优｜品冀课教件版轮子(的共妙16用张P冀PT教) 版 1标准 课件推 荐
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3.轮子的妙用
（第一课时）
1
复习旧知识
杠杆类型 省力的杠杆
应用举例
费力的杠杆
不省力也不 费力 的杠杆
思考：说说这些杠杆不便的地方？
2
活动1：杠杆和轮轴
3
支点
动力点
阻力点
4
动力点 o
o支点 O 阻力点
轴 轮
5
说说什么叫轮轴？
轮 轴
像方向盘一样由圆轮和轴组成的 机械，叫轮轴。
6
小组讨论:生活中哪些地方 还应用了轮轴？
来。
24
知识拓展 齿轮
齿轮减速马达
25
齿轮传动
26
齿轮传动
27
思考3：怎样把电动机的力传到远处？
？
答：利用轮轴和齿轮的作用原理 可以把电动机的力传到远处。
28
分析滑轮在拔河比赛中的作用
1、使用定滑轮的优点是可以改变力的方向；缺点 能省力。 2、使用动滑轮的优点是能省力，缺点是不能改变 的方向。 3、把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成了滑轮 滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点，既能改变力 方向，又能省力。
29
研究另一种“轮子” 齿轮
30
齿轮是一种传动的机械，使 用时要用不同大小的齿轮齿轮的运动方向 和转动速度
32
它的作用主要是将动力机的功力传 递给工作机，改变运动速度或方向。
33
轮轴、滑轮及齿轮等简单机械在生产生活中广泛作用， 利用这些简单机械能提高工作效率 。
18
跟着重物一起移动的滑轮 叫动滑轮。
19
说一说吊车上使用了几种“轮子”？ 它们有什么作用？
20
定滑轮 动滑轮 齿轮
21
齿轮能加快或减慢 传递的速度.
齿轮
22
轴
思考2：怎样把电动 机的速度降下来？
23
思考2：怎样把电动机的速度降下来？
答：减慢齿动的 传动（加大被带动齿 轮的直径或缩小电动 机的齿轮直径）可以 把电动机的速度降下
34
35
7
动 力 点
8
轴
轮
削铅笔机 9
轴
轮
门把手
10
轴
活动扳手
11
轴
轮
12
轴 轮
风车
13
轴
电风扇
轮
14
轴
轮
15
活动2：巧用“轮子”
16
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个 位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
17
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
答：拉动定滑轮 的绳子，就可以带动 红旗升到旗杆顶。
（第一课时）
1
复习旧知识
杠杆类型 省力的杠杆
应用举例
费力的杠杆
不省力也不 费力 的杠杆
思考：说说这些杠杆不便的地方？
2
活动1：杠杆和轮轴
3
支点
动力点
阻力点
4
动力点 o
o支点 O 阻力点
轴 轮
5
说说什么叫轮轴？
轮 轴
像方向盘一样由圆轮和轴组成的 机械，叫轮轴。
6
小组讨论:生活中哪些地方 还应用了轮轴？
来。
24
知识拓展 齿轮
齿轮减速马达
25
齿轮传动
26
齿轮传动
27
思考3：怎样把电动机的力传到远处？
？
答：利用轮轴和齿轮的作用原理 可以把电动机的力传到远处。
28
分析滑轮在拔河比赛中的作用
1、使用定滑轮的优点是可以改变力的方向；缺点 能省力。 2、使用动滑轮的优点是能省力，缺点是不能改变 的方向。 3、把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成了滑轮 滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点，既能改变力 方向，又能省力。
29
研究另一种“轮子” 齿轮
30
齿轮是一种传动的机械，使 用时要用不同大小的齿轮齿轮的运动方向 和转动速度
32
它的作用主要是将动力机的功力传 递给工作机，改变运动速度或方向。
33
轮轴、滑轮及齿轮等简单机械在生产生活中广泛作用， 利用这些简单机械能提高工作效率 。
18
跟着重物一起移动的滑轮 叫动滑轮。
19
说一说吊车上使用了几种“轮子”？ 它们有什么作用？
20
定滑轮 动滑轮 齿轮
21
齿轮能加快或减慢 传递的速度.
齿轮
22
轴
思考2：怎样把电动 机的速度降下来？
23
思考2：怎样把电动机的速度降下来？
答：减慢齿动的 传动（加大被带动齿 轮的直径或缩小电动 机的齿轮直径）可以 把电动机的速度降下
34
35
7
动 力 点
8
轴
轮
削铅笔机 9
轴
轮
门把手
10
轴
活动扳手
11
轴
轮
12
轴 轮
风车
13
轴
电风扇
轮
14
轴
轮
15
活动2：巧用“轮子”
16
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个 位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
17
思考1：怎样把红旗 升到旗杆顶？
答：拉动定滑轮 的绳子，就可以带动 红旗升到旗杆顶。