《大脚丫跳芭蕾》读后感五篇.docx
大脚丫跳芭蕾幼儿园读后感

《大脚丫跳芭蕾幼儿园》读后感小朋友们,我读了《大脚丫跳芭蕾》这个故事,可有意思啦!故事里有个小姐姐,她的脚丫子大大的,可是她特别喜欢跳芭蕾。
一开始,好多人都笑话她,说她的脚丫子不好看,不适合跳芭蕾。
但是小姐姐没有放弃哟!她每天都努力练习。
我好像能看到她累得满头大汗,可是脸上还带着笑容。
有一次表演,评委们也说她的脚丫不好看。
小姐姐可伤心啦,她觉得自己可能真的跳不好芭蕾了。
可是后来呀,她又鼓起了勇气,继续跳。
终于,有一个人发现了她的美丽和努力,大家都开始喜欢她跳的芭蕾啦!小朋友们,这个小姐姐是不是很棒?我们也要像她一样,不要因为别人说不好就放弃自己喜欢的事情。
《大脚丫跳芭蕾幼儿园》读后感小朋友们,咱们再聊聊《大脚丫跳芭蕾》。
这个故事里的小姐姐真的太勇敢啦!她被别人否定的时候,心里一定很难过。
我想,就像我们搭积木,搭不好被小朋友笑话时一样难受。
但是小姐姐没有哭鼻子哟,她还是不停地练习。
比如说,她会早早起来,在公园里练习那些很难的动作,就算摔倒了也不怕。
有一天,她在一个餐厅里跳舞,大家都被她吸引住了,都为她鼓掌。
从这个故事里,我明白了只要坚持,就能做到想做的事情。
小朋友们,咱们也要勇敢地追求自己的梦想哟!《大脚丫跳芭蕾幼儿园》读后感小朋友们,我又想跟你们讲讲《大脚丫跳芭蕾》啦。
故事中的小姐姐一直没有放弃跳芭蕾,真的太让我佩服啦!我记得有一次,小姐姐参加比赛,评委们都说她不行。
她低着头走出来,眼泪在眼睛里打转。
可是没过多久,她又开始跳啦。
她在自己的小房间里跳,在月光下跳。
还有啊,她去给小朋友们表演,小朋友们都特别喜欢她,围着她又蹦又跳。
读完这个故事,我觉得我们也要像小姐姐一样,不管遇到多大的困难,都要坚持自己的爱好。
小朋友们,让我们一起加油吧!。
《大脚丫跳芭蕾》读后感范文(通用性7篇)

《大脚丫跳芭蕾》读后感范文(通用性7篇)《大脚丫跳芭蕾》读后感范文(通用性7篇)当阅读文章完一本名篇后,坚信大伙儿的视线一定发展了许多,不可以眼会读哦,写一篇读后感吧。
那麼怎样写读后感才可以更有感召力呢?下列是我为大伙儿搜集的《大脚丫跳芭蕾》读后感范文(通用性7篇),仅作参考,期待可以协助到大伙儿。
《大脚丫跳芭蕾》阅读感想1今天我读过《大脚丫跳芭蕾》的故事绘本。
这个故事讲的是一个女孩贝琳达尤其喜爱跳芭蕾舞,在赛事中评审委员说她的脚很大不宜舞蹈,她很难过,去饭店当服务生。
可是最后由于她的舞步唯美,被很多人喜爱而忘记了她的大脚丫。
她成功了。
她是一块夺目的黄金,碎石子是埋不了她的;她的坚持不懈也是她取得成功的一个关键缘故。
我认为自己在学习方面还要有这类最重要的就是坚持的精神实质,不可以由于一时的艰难或是指责而胆怯,英勇的坚持到底,一定会取得成功的。
是黄金总是会发亮的。
《大脚丫跳芭蕾》阅读感想2今日,教师给大家读过一篇儿童绘本《大脚丫跳芭蕾》,小故事讲的是:有一个非常喜欢跳芭蕾舞的女生,却偏要有着一双大脚插件,恰好是由于这两脚,每一次的评选投票中,她还没有试跳就被评审团们一致否定。
因而,她很难过,她难很久,之后她决策不舞蹈,来到一家饭店干活儿,但她自始至终忘不掉舞蹈,一次不经意的机遇,饭店老总让她在饭店舞蹈,迎得了顾客们的称赞,顾客们告知自身的盆友,好友,很多人都看来她舞蹈,最终,通常会芭蕾舞剧场的具体指导,看过她的演出,规定女生一定要到她们的剧场去舞蹈,女生总算能够舞蹈,舞蹈,一直舞蹈……在小故事里帮我的印像深刻的,便是贝琳达的小表情,一会开心,一会难过,贝琳达的舞蹈很唯美;也有,便是最终指责过贝琳达的三个评审团也来给她欢呼,这表明了她们最终也认可贝琳达是最赞的!《大脚丫跳芭蕾》阅读感想3今日教师给大家讲了一本儿童绘本,名称叫《大脚丫跳芭蕾》。
小故事的內容是:很久很久以前一个非常爱舞蹈的小姑娘叫贝琳达,当她参与一年一度的舞蹈大赛时,评审团们由于贝琳达的一双大脚插件说她始终跳不太好舞。
大脚丫跳芭蕾读后感

大脚丫跳芭蕾读后感大脚丫跳芭蕾读后感大脚丫跳芭蕾读后感1这个故事说的是一个叫贝琳达的小女孩,她热爱跳芭蕾。
一次,她去参加芭蕾舞选拨,只因一双不同寻常的大脚丫,而被别人否定了。
可是她没有放弃,坚持跳芭蕾,最终赢得了大家的喜爱,站上了属于自己的舞台,实现了自己的梦想。
重读这本书,让我想到了古筝学习中的一件事。
练习左右手合奏时,我听到老师和妈妈说:“孩子的协调能力不行,需要加强练习。
”回家后,我对妈妈说:“我真的不适合学习古筝。
”妈妈鼓励我:“只要坚持练习,你一定能弹奏出美妙的乐曲。
”于是,我坚持每天练习,终于通过了考级,享受到了成功的快乐。
每当我遇到困难想要退缩的时候,我会告诉自己,要像贝琳达一样,不要因为别人的非议而放弃自己的梦想,只要坚持,就一定能有所收获。
大脚丫跳芭蕾读后感2但对于贝琳达来说,跳芭蕾仿佛从梦想变成了习惯,以至于听到音乐就会不由自主地跳起来。
贝琳达在餐厅的勤奋,对芭蕾的热爱,对跳舞的坚持,这样可爱的贝琳达怎能不会被人看中,既然选择了,就要坚持下去。
贝琳达是用生命在跳跃,对芭蕾的热爱,对生活的坚持,乐观的心态,这些都是值得我们共同学习的。
实现梦想后的贝琳达并没有虚荣,也没有骄傲,她因跳舞而快乐,享受。
反思我们现在的学生家庭条件优越的有数不胜数的在报课外兴趣班,家长给孩子报班的出发点或多或少是想让孩子长大之后有一技之长,孩子真能坚持下来的,真正热爱的有多少还值得思考,在我们的课堂上,围绕“坚持,梦想”主题去讲授这本图画书的同时还可以结合学情。
让孩子谈论自己对爱好的理解,是一时兴起,还是有始有终,程度有多深,培养这些爱好的目的到底是什么等交流,也许会达到不一样的效果。
大脚丫跳芭蕾读后感3故事的内容是:从前有一个很爱跳舞的小女孩叫贝琳达,当她参加一年一度的舞蹈比赛时,评委们因为贝琳达的一双大脚说她永远跳不好舞。
贝琳达放弃了跳舞,到餐厅去打工。
但是只要听到音乐她都不由自主的开始跳舞。
直到费莱迪先生让贝琳达在餐厅跳舞,她才又一次被评委们看到。
《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选15篇)

《大脚丫跳芭蕾》读后感《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选15篇)当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选15篇),欢迎大家分享。
《大脚丫跳芭蕾》读后感1今天,我读了绘本《大脚丫跳芭蕾》,书中讲了一位叫贝琳达的小姑娘,特别喜欢跳芭蕾,而且她跳得也非常好,姿态优雅,脚步轻巧灵活,可是她的脚长得太大了,评审委员们说:“回去吧,你那一双脚,永远跳不好!”贝琳达很难过地放弃了跳舞。
她去了费莱迪餐厅工作,在那里工作很认真,不过她还是忘不了跳舞,终于大都会芭蕾舞团的指挥发现了贝琳达的跳舞才能,并邀请她去大都会剧院表演,她的表演赢得了观众的热烈掌声。
贝琳达终于登上了舞台,她快乐极了!通过这个故事,使我知道了即使自身条件再不好,但是只要不放弃并通过自己的努力,最终都会成功的。
妈妈以前给我讲过一个叫邓亚萍的阿姨,她小时候开始打乒乓球时,身高仅能够着乒乓球台,但是她刻苦训练,克服了自身条件的不足,最后终于登上了世界冠军的宝座。
贝琳达和邓亚萍阿姨的这种精神值得我学习,我也要学习她们那种为了自己的目标而不懈地努力,最后我也会成功的!《大脚丫跳芭蕾》读后感2今天我在妈妈电脑里的PPT中看了一个绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。
这个故事非常精彩,图画也画的很丰富。
这个故事主要讲了:有一个女孩叫贝琳达,她非常喜爱跳舞,她每天去舞蹈学校认真的练舞,她跳舞的时候姿态优雅、脚步轻巧灵活。
可是,贝琳达有两个大问题:她的左脚和右脚。
其实,贝琳达不觉得自己的脚有问题,可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时问题就来了。
评委一看到贝琳达的脚就喊:“回去吧,你那一双脚永远跳不好”。
贝琳达很难过,决定放弃跳舞,去找其他工作了……终于有一天在贝琳达工作的餐厅里来了一支乐队,他们演奏了浪漫又抒情的乐曲,不知不觉中,贝琳达跳起舞来,跳的舞姿让大都会芭蕾舞团的指挥员惊讶、赞赏、感动。
《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选5篇)

《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选5篇)当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《大脚丫跳芭蕾》读后感1贝琳达喜欢跳舞,但是评审委员认为她的脚太大,不适合跳芭蕾舞。
但是,贝琳达还是没有放弃跳舞。
最后,贝琳达优美的舞姿得到了大家的认可和赞赏。
无论做什么事情都要坚持下去,不要在乎大家的看法。
妈妈告诉我,意大利有个诗人叫但丁,他曾经说过:“走自己的路,让别人说去吧!”只有坚持自己的梦想,我们才会成功!《大脚丫跳芭蕾》读后感2下午,绘本阅读时间到了。
汤老师给我们讲了《大脚丫跳芭蕾》的故事。
一个脚丫很大的女孩因为害怕自己的脚丫太大而放弃了舞蹈。
她找到了一份餐厅的工作,可是她发现自己还是很喜欢跳舞,经常在餐厅里给客人表演,后来在舞台上得到了好评。
我觉得这个故事最吸引我的是一个道理,不要轻易放弃自己的梦想,只有坚持才能把梦想完成。
《大脚丫跳芭蕾》读后感3我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,我感觉特别好。
这本书里有一个女孩儿,她的脚丫特别大。
她上舞台准备表演节目,人们都说:“下来、下来。
”她后来被人家收留去做饭了。
有一个男人听说她跳舞特别好,就请她去跳舞,大家看她跳舞特别优美,都没注意到她的大脚丫。
她跳的舞特别精彩,我也感觉她跳的舞特别好。
《大脚丫跳芭蕾》读后感4今天在回家的路上,我给妈妈讲了《大脚跳芭蕾》。
我整整讲了20分钟。
听完后,妈妈夸奖我:“这么长的`故事,说的这么清楚真是太厉害了!”其实在讲得过程中,有的地方我有点忘了,但是我没有停下来,一直往下编。
妈妈居然没听出破绽。
哈哈,真开心!这个绘本告诉我们要坚持自己的梦想,就算不能实现,也会离梦想近一点。
《大脚丫跳芭蕾》读后感5贝琳达是一个很爱跳舞的女孩,她每天都到舞蹈学校认真地跳舞。
她去参加芭蕾舞选拔赛的时候,评审委员们说他的脚太大跳不好芭蕾舞,可是评审委员们没有发现贝琳达的优点,她舞跳得很好,脚步轻巧灵活。
《大脚丫跳芭蕾》读后感

《大脚丫跳芭蕾》读后感
《大脚丫跳芭蕾》读后感
【《大脚丫跳芭蕾》篇一】
今天,郑老师给我们上了一堂绘本课,名叫《大脚丫跳芭蕾》。
故事的主人公是一个小女孩,她的名字叫贝琳达,她非常喜欢跳芭蕾。
贝琳达的脚很大,在一年一度的芭蕾舞选拔赛上,因为脚太大,贝琳达常常遭到评委的嘲笑。
一个偶然的机会,贝琳达实现了她心中的梦想,没人注意她的脚有多大。
我们在生活中,也有可能会受到别人的指责和嘲笑,如果你勇敢积极地去面对,不可能实现的梦想也会实现。
比如李书福想造汽车,可是许多人都嘲笑他,可他没有因嘲笑而失去信心,而是创造了吉利汽车。
但如果你消极自卑地去面对,梦想离你再近也会悄悄地跑远。
【《大脚丫跳芭蕾》读后感篇二】
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。
她只好放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。
有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起舞来了。
在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,她跳得美极了,餐厅的客人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了,并被她感动了。
贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的.人跳舞。
贝琳达很快乐,因为她可以一直跳舞,跳舞。
至于那些评审们会说些什么,她一点也不在乎了……
让所有小孩充满热情的去做他的事,多肯定他并给予支持,不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习,也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来!。
大脚丫跳芭蕾读后感15篇

keep trying no matter how hard it seems. it will get easier.悉心整理助您一臂(页眉可删)大脚丫跳芭蕾读后感15篇大脚丫跳芭蕾读后感1今天,老师给我们读了一篇绘本书《大脚丫跳芭蕾》,故事讲的是:有一个非常喜欢跳芭蕾舞的女孩,却偏偏拥有一双大脚,正是因为这双脚,每一次的评选活动中,她还没试跳就被评委们一致否决。
因此,她很难过,她难过了很久,后来她决定不跳舞,去了一家餐厅干活,但她始终忘不了跳舞,一次偶然的机会,餐厅老板让她在餐厅跳舞,迎得了客人们的赞赏,客人们告诉自己的朋友,朋友的朋友,很多人都来看她跳舞,最后,大都会芭蕾剧院的指导,看了她的表演,要求女孩一定要到他们的剧院去跳舞,女孩终于可以跳舞,跳舞,一直跳舞……在故事里给我的印象最深的,就是贝琳达的表情,一会高兴,一会伤心,贝琳达的舞蹈动作很优美;还有,就是最后批评过贝琳达的三个评委也来给她鼓掌,这说明了他们最后也承认贝琳达是最棒的!大脚丫跳芭蕾读后感2有个小女孩叫贝琳达,她很爱跳舞,她的脚很大,但她不在意。
可是到了芭蕾舞选拔赛时,就是个大问题了。
评委们嫌她脚大,很丑,就不让她参赛,她很伤心。
以后,她再也敢不跳舞了。
她来到费莱达餐馆工作,客人们很喜欢她,费莱达先生也很喜欢她。
费莱达的朋友乐队来啦,他们奏起乐曲,贝琳达跳起舞来。
餐馆的客人都喜欢看她跳舞,芭蕾舞乐团的指挥也来了。
他看到贝琳达跳舞很好,邀请她到剧组跳舞,受到所有人的赞扬!贝琳达很高兴,她一直跳,一直跳舞……读这个故事后,我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。
我懂得了做事要认真、坚持和努力,才能获得胜利!其实我们每个人都有缺点和优点,但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩,只有勇敢面对缺点,才能成功。
这时我想起了我背过的两句话:“我努力,我快乐,我一定会成功!”“尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰!”大脚丫跳芭蕾读后感3我读了《大脚丫跳舞》这本书,这本书很好看。
《大脚丫跳芭蕾》读后感

《大脚丫跳芭蕾》读后感《大脚丫跳芭蕾》读后感《大脚丫跳芭蕾》读后感1记得有一次,我和姐姐去广场玩。
我看见了大家都在放风筝玩,我也想放。
于是,我缠着姐姐说要放风筝,姐姐只好给我买一个漂亮的风筝。
我拿到了风筝以后高兴极了,立刻拖着它满地跑。
我都累得满头大汗了,可这风筝和我有仇似的,硬是不肯飞起来。
我十分气愤,怒气冲天地说:“哼!我不玩了”之后我几个月都没有去广场那里放风筝。
还有一次,我和爸爸去公园玩。
我又看到草地上的帐篷下聚集了很多小孩子再钓玩具鱼。
我又开始撒娇了,说:“爸爸,让我去钓”鱼“嘛。
“爸爸答应了我,我拿来塑料鱼竿,搬来凳子,坐在上面,全神贯注地盯着盆里的”鱼“。
可是,我等了很久,眼睛都看酸了,”鱼“却没有一只乖乖上钩。
我泄气了。
这时,爸爸鼓励我,说:”加油!坚持就是胜利!“在爸爸的鼓励下,我终于钓到了4条“鱼”。
我以后一定要向贝琳达学习,学习她那坚持不懈,永不放弃的精神。
《大脚丫跳芭蕾》读后感2但是除了跳舞之外外什么也不会,她在费莱迪餐厅找到了工作,坚持着自己的梦想。
最后终于实现了自己的愿望,登上了自己心中的大舞台。
我要向贝琳达学习,我要好好学习。
像贝琳达一样坚持自己的梦想。
《大脚丫跳芭蕾》读后感3为此她想过放弃,可因为太喜爱芭蕾了,只要一听到音乐就会不由的跳起来,最终她选择了坚守这份热爱并跳到了大都会剧院。
这个故事使我明白,做什么事情只要有兴趣并为之努力,不管别人怎么评论,你一定会成功。
《大脚丫跳芭蕾》读后感4这个故事主要讲了:有一个女孩叫贝琳达,她非常喜爱跳舞,她每天去舞蹈学校认真的练舞,她跳舞的时候姿态优雅、脚步轻巧灵活。
可是,贝琳达有两个大问题:她的左脚和右脚。
其实,贝琳达不觉得自己的脚有问题,可是参加一年一度的.芭蕾舞表演选拔时问题就来了。
评委一看到贝琳达的脚就喊:“回去吧,你那一双脚永远跳不好”。
贝琳达很难过,决定放弃跳舞,去找其他工作了……终于有一天在贝琳达工作的餐厅里来了一支乐队,他们演奏了浪漫又抒情的乐曲,不知不觉中,贝琳达跳起舞来,跳的舞姿让大都会芭蕾舞团的指挥员惊讶、赞赏、感动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《大脚丫跳芭蕾》读后感五篇
今天我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,我觉得这本书非常好看,我很喜欢。
下面收集了《大脚丫跳芭蕾》读后感五篇,欢迎阅读!
贝琳达是个可爱的女孩,她很喜欢跳芭蕾舞。
在一年一度的芭
蕾舞选拔赛中,因为她的一双大脚,她没有被评审员们选中,她非常
难过。
后来,她去费莱迪餐厅找到了工作,她工作认真,脚步轻巧灵活,费莱迪先生和客人们都很喜欢她。
有一天,餐厅里来了一支乐队演奏乐曲,她忍不住跟着音乐跳起
舞来,她舞姿优美,大家都喜欢看她跳舞。
后来这事传到了大都会剧
院指挥那儿,他也去看贝琳达跳舞,觉得她跳得太好了,就邀请她去
剧院跳舞,贝琳达高兴的答应了,这样她就可以天天跳舞了。
看完这个故事,让我懂得:不管别人说什么,只要坚持做自己
喜欢做的事情,愿望总会实现的。
今天,我读了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》,故事讲了一个爱跳
芭蕾舞的大脚女孩,叫贝琳达。
她很喜欢跳舞,也跳得很好。
她去参
加一年一度的芭蕾舞表演,可是,评委们一看到她的那一双大脚说,
你回去吧,你的大脚跳不好芭蕾舞。
贝琳达很伤心,她想着放弃跳舞了。
她去了一家餐厅工作,但是,她还是很想跳舞。
一天,一个乐团
来餐厅演出,贝琳达听到音乐不由自主的就跳起舞来。
餐厅的老板很高兴,让她为客人们跳舞。
于是,来看贝琳达跳舞的人越来越多,连
大都会芭蕾舞团的指挥也来了,他看完贝琳达跳舞很感动,邀请贝琳
达去大都会芭蕾舞团跳舞。
终于,贝琳达成功了,她优美的舞姿让人
们忘记了他的那一双大脚。
贝琳达坚持不放弃的精神让我明白了一个道理,做自己喜欢的
事情一定能够做好,坚持自己喜欢的事情一定可以成功。
坚持到底就是胜利。
有一个小女孩叫贝琳达,她很喜欢跳芭蕾,可是她的脚丫太大了,评审员作出了怪模样,第一个评委捂住眼睛,第二个评委让她暂停,第三个评委很惊讶,贝琳达就退出了舞台。
她放弃了跳舞,不干
事业也不好呀?所以她去餐厅里上班。
贝琳达干活速度快,又很认真,大家都喜欢她。
有一天,餐厅里来了乐团,他们演奏了曲子,贝琳达
脚尖不停拍动,接着她就跳起来,从那以后,她就给大家跳舞,大家
都喜欢她跳舞,终于有一天,指挥家听说她的事,也来看她跳舞,他
很感动,就让她到大剧院去跳舞,她高兴地答应了,她高兴极了,又
可以跳舞了,以后评委们再说什么,她也不在乎了,她高兴地为大家
跳舞。
通过这个小故事,我学到了做什么事情都不放弃。
比如我骑车,刚开始不会骑,但是我必须努力,跌倒了爬起来,勇敢地骑,终于我学会了骑车。
今天我读了《大脚丫跳芭蕾》的绘本故事。
这个故事讲的是一个女孩贝琳达特别喜欢跳芭蕾舞,在比赛中
评审委员说她的脚太大不适合跳舞,她很难过,去餐厅当服务员。
但
是最终因为她的舞姿优美,被很多人喜欢而忘记了她的大脚丫。
她成
功了。
她是一耀眼的金子,沙子是埋不住她的;她的持也是她成功的
一个重要原因。
我得我自己在学上也要有种在持的精神,不能因一的困或
者批而退,勇敢的持下去,一定会成功的。
是金子会光的。
有个小女孩叫琳达,她很跳舞,她的脚很大,但她不在意。
可是到了芭蕾舞拔,就是个大了。
委嫌她脚大,很丑,就不她参,她很心。
以后,她再也敢不跳舞了。
她来到莱达餐工作,客人很喜她,莱达先生也很喜她。
莱达的
朋友来啦,他奏起曲,琳达跳起舞来。
餐的客人都喜看她跳舞,芭蕾
舞的指也来了。
他看到琳达跳舞很好,邀她到跳舞,受到所有人的!
琳达很高,她一直跳,一直跳舞⋯⋯
个故事后,我得我要学琳达的勇气、自信和持。
我懂得了做事
要真、持和努力,才能得利!
其我每个人都有缺点和点,但我不能因自己的缺点而自卑、
退,只有勇敢面缺点,才能成功。
我想起了我背的两句:“我努力,我快,我一定会成功!”“尺
有所短,寸有所,取短,相得益彰!”。