上海纽约大学成立

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盘点5所不能被忽视的特殊类大学

盘点5所不能被忽视的特殊类大学

盘点5所不能被忽视的特殊类大学盘点5所不能被忽视的特殊类大学1、上海科技大学上海科技大学是由上海市政府和中国科学院共同建设和举办、上海市政府主管的全日制普通高校,这所高校因为成立时间短,不为人们所熟知。

成立时间:2013年9月经教育部批准正式建立师资:上科大师资建设的目标是按照1:10–1:12的师生比建设一支1000人规模的专任教师队伍,规划选聘500位常任教授和500位特聘教授。

其中,常任教授主要来源于国际著名大学的知名学者和优秀青年学者,实行常任教授制(Tenure System);特聘教授主要来源于中科院上海分院研究(院)所的优秀科学家以及国内外著名教授。

截至2015年12月底,学校已选聘382位专任教师,其中90位常任教授,292位特聘教授。

这些专任教师中包括3位诺贝尔奖得主、3位美国国家科学院院士、1位英国皇家学会会士、26位中国科学院院士、3 位中国工程院院士、94位国家杰出青年科学基金获得者以及63位国家/外专/青年/上海人才。

这样的师资力量让人惊叹!特点:上海市和中科院共建,师资雄厚,有雄厚的财力支撑,但专业设置偏向理工科。

据媒体报道,该校校务委员会由第十届全国政协副主席、上海市人民政府原市长、中国工程院原院长徐匡迪任主任,成员包括第十二届全国政协副主席、上海市人民政府副市长翁铁慧,中国科学院副院长丁仲礼,中国石油化工集团公司董事长、党组书记傅成玉等,可见其所受之重视。

上海科技大学目前招收本科生、硕士研究生、博士研究生以及专业学位研究生。

其本科招生采取“综合评价、择优录取、多元选择”的创新模式:综合评价,即学校依据学生高中阶段整体情况及上海科技大学“校园开放日”参与情况作出综合评价并给予相应的高考加分优惠政策;录取时在综合评价的基础之上结合高考成绩排序后择优录取。

本科生入学一年后为符合条件的学生提供公正公开的再次选择专业的机会。

学校2013年开始与中科院联合培养研究生,2015年招收了385名中科院联培研究生。

上海纽约大学本科申请条件

上海纽约大学本科申请条件

上海纽约大学本科申请条件上海纽约大学(NYUShanghai)是一所位于上海市东外滩的知名国际合作办学机构,是新加坡国立大学与美国纽约大学联合创办的,是联合国大学联盟(UNU)中唯一有正规本科项目的大学。

NYU Shanghai 的本科申请条件较高,但是录取一位学生的概率也不低。

NYU Shanghai的本科申请条件主要包括教育背景、考试成绩、语言能力和个人综合素质。

一、教育背景NYU Shanghai的本科申请者,需具备高中或相当学历,若毕业于中国学校,需符合该教育部招生规定的高考分数要求,若毕业于非中国学校,需具备中国等价学历。

二、考试成绩NYU Shanghai招生主要依据SAT数学、语法考试成绩、ACT考试成绩、AP成绩和三套IB证书。

三、语言能力申请者必须具备流利的英文沟通能力,因此,需提交TOEFL或IELTS的考试成绩,或者提交英语认可的官方语言证明文件。

四、个人综合素质NYU Shanghai注重申请者的个人综合素质,包括学习能力、思维能力、表达能力、领导能力及社会公民责任感和跨文化交流能力。

为此,申请人必须提交有关学习及社会活动经历、专业技能、慈善实践等方面的教授推荐信、工作经历、奖学金信息、课外特殊技能以及领导经历等文件。

以上就是NYU Shanghai的本科申请条件,对于所有申请者来说,首先应重视学习成绩,文理双全,着重于数学、语言、人文、艺术等课程,应加强英语学习,积极参加各类学术比赛,多完成课外读物,提升自身的社会实践和扩展思维,多参加跨文化交流活动,并学会珍惜自身资源和把握时机,充分剖析、组织及推理解决问题,从而获得高分,增强NYU Shanghai本科录取机会。

NYU Shanghai希望学生将成为卓越的领导者,拥有丰富的文化意识和社会实践能力,为未来社会发展做出更大贡献。

上海纽约大学欢迎广大有抱负的申请者加入到这个充满活力的学习社区,共同提升自身的素质,成就辉煌的未来。

推动高等教育国际化,加快现代化国际大都市建设

推动高等教育国际化,加快现代化国际大都市建设

推动高等教育国际化,加快现代化国际大都市建设建设国家中心城市是国家发展的战略部署。

每个城市的具体定位和表述不尽相同,比如,广州市规划建设国家中心城市、综合性门户城市、国际大都市;重庆市规划建设国际中心城市;天津市规划建设经济中心城市、国际港口城市和生态城市;北京市和上海市规划建设现代化国际大都市、全球城市,等等。

中心城市不同的功能定位将直接决定城市的发展路径、高等教育的地位和国际化策略。

现代国家中心城市的建设,不仅仅是钢筋水泥的堆砌和房地产的无限度膨胀,以及人口和生产要素的高度聚拢,其核心应该是提高知识创新能力、文明创造能力、人类发展的引领能力。

为此,一流的人才培养体系,特别是一流的高等教育体系,成为打造国家中心城市关键中的关键。

当代社会处在全球化发展的时代,是一个日渐开放的社会,因此中心城市还具有国际性和开放性的基本特质。

通过对外开放与国际合作,构建国际化的高等教育体系,既是推动建设国家中心城市的重要举措,又是建设国家中心城市的主要任务与发展目标。

从某种意义上讲,中心城市的建设,外延靠房地产发展和要素扩张,内涵则取决于教育发展和人才培养。

文章简要介绍上海市推动高等教育国际化的具体设想与做法。

一、战略导向所谓战略导向问题,即上海推进高等教育国际化的原因所在,这与上海的城市定位有直接关系。

根据中央的战略部署,上海要加快建成“四个中心”(即国际经济中心、国际金融中心、国际航运中心和国际贸易中心),建成社会主义现代化国际大都市,进而建成世界城市。

上海作为一个港口城市,有其自身的发展劣势与优势。

最大的劣势是自然资源十分有限,最大的优势是具有沟通内陆市场与国际市场的便利。

在全球化深入发展的时代,上海建设“四个中心”和国际化大都市,必须面向国际国内两个市场,充分利用国际国内两种资源。

这关键取决于高水平的人才与高质量的教育。

正基于此,上海市政府提出了教育国际化发展战略,旨在全面提升本市教育国际化水平,面向国际社会全方位开放本地教育市场,通过“引进来、走出去”,加快培养、集聚国际化高水平人才,为早日建成“四个中心”和现代化国际大都市提供人才支撑和智力保障。

安德鲁·汉密尔顿:勇于挑战权威,学习在于探索”

安德鲁·汉密尔顿:勇于挑战权威,学习在于探索”

安德鲁·汉密尔顿:勇于挑战权威,学习在于探索”作者:来源:《留学生》2017年第05期安德鲁·汉密尔顿,生于1952年,英国化学家、教育家,纽约大学第十六任校长现年65岁的安德鲁·汉密尔顿(Andy Hamilton)是纽约大学校长,此前的身份是牛津大学校长。

丰富科研经历和名校任职经历,让安德鲁·汉密尔顿对如何培养精英学生有一套独特的理念。

1980年获得剑桥大学博士学位,其后在法国进行博士后研究;1981年任教于普林斯顿大学化学系;1988年担任匹兹堡大学化学系主任兼教授;1997年起,受聘于耶鲁大学;2009年担任牛津大学校长,2015年期满卸任;2016年1月1日正式上任纽约大学第十六任校长。

纽约大学(New York University),简称NYU,是一所成立于1831年的私立研究型大学;也是坐落于纽约心脏地带的世界顶尖名校。

如今已经成为全美国境内规模最大的私立非营利高等教育机构,在各类大学排名中均名列世界前三十,被列为新常春藤校之一。

拥有36名诺贝尔奖得主。

纽约大学全球办学网络共有14个办学点,其中纽约大学阿布扎比分校(NYUAD)录取率仅为0.9%,被称为“世界最难考”的大学。

与纽约大学阿布扎比分校类似,上海纽约大学的办学规模也不大。

上海纽约大学于2012年8月正式成立,是国家教育部正式批准的、具有独立法人资格和学位授予权的第一所中美合作举办的国际化大学,也是纽约大学全球教育体系的组成部分。

同时,两校还拥有六个联合科研平台以及学生交换项目。

安德鲁·汉密尔顿认为,不同高校有着不同的“个性”,上海纽约大学规模虽小,但有限的空间却为学生交流想法、结下友谊提供了便利,这反而成为了学校的特色和优势。

“勇于挑战权威,学习在于探索,”是安德鲁·汉密尔顿对纽大学生的忠告,他还十分强调全球范围内合作的重要性,“21世纪存在许多全球性问题,只有全球范围内的合作才能给出解决的办法。

纽约大学关于新上海国外合英文翻译

纽约大学关于新上海国外合英文翻译

New Shanghai college a lesson in joint action新上海大学联合行动的一个教训China, US combine forces in education to cultivate talent中国,美国把部队在教育培养人才Shanghai New York University, the first institution of higher education jointly established by China and the United States, was officially founded on Monday.上海纽约大学,第一个高等教育机构共同出资组建的中国和美国,周一正式成立。

The venture will be a melting pot for cultivating innovative talent and will help China tackle its brain drain, experts said.该合资企业将成为培养创新人才的大熔炉,将帮助中国解决其人才流失,专家说。

"China's education reforms aim to better cultivate student ability to innovate and think independently, to provide comprehensive development and maximize their potential," said Yu Lizhong, president of NYU Shanghai. "That is what this college will do."“中国教育改革的目标更好地培养学生的创新能力和独立思考,提供全面的发展,最大限度地发挥其潜力,”说,上海纽约大学的总统。

高考填志愿系列:江浙沪地区有哪些中外合作办学机构?

高考填志愿系列:江浙沪地区有哪些中外合作办学机构?

又是一年高考季,高三考生和家长将为高考志愿填报备受煎熬。

近年来,越来越多的考生和家长因追求国际化的教学环境、为将来出国留学做准备,将目光投向了西交利物浦大学等中外合作办学大学,其中长三角地区因其优异的区位优势而受到学生和家长青睐。

那么,长三角区域有哪些受国家教育部认可的中外合作办学机构可供选择?本文主要为您总结列举江浙沪地区的中外合作办学机构,并重点介绍西交利物浦大学等有代表性的中外合作大学,作为考生高考志愿填报时的参考。

位于江苏省的中外合作办学机构:1.西交利物浦大学(Xi’an Jiaotong- Liverpool University)2.江南大学北美学院(North American College,Jiangnan University)3.中国人民大学中法学院(Sino-French Institute, Renmin University of China)4.昆山杜克大学(Kunshan Duke University)5.南京理工大学中法工程师学院(Sino-French Engineer School of NUST)6.南京信息工程大学雷丁学院(NUIST Reading Academy)7.江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院(JSNU-SPbPU Instituteof Engineering, Jiangsu Normal University)8.南京工业大学谢菲尔德大学联合学院( Joint Institute of Nanjing Tech Universityand The University of Sheffield, Nanjing Tech University )位于浙江省的中外合作办学机构:1.宁波诺丁汉大学(The University of Nottingham-Ningbo)2.浙江科技学院中德工程师学院(Chinese-German Institute of Engineering at ZhejiangUniversity of Science and Technology (ZUST))3.温州肯恩大学(Wenzhou-Kean University)4.浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJU- UoE Institute, Zhejiang University)5.浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院(ZJU - UIUC Institute, ZhejiangUniversity)6.浙江大学城市学院怀卡托大学联合学院(The University of Waikato Joint Institute atZhejiang University City College)位于上海市的中外合作办学机构:1.同济大学中德工程学院(Sino-German College Applied Sciences of TongjiUniversity)2.上海大学中欧工程技术学院( Sino-European School of Technology of ShanghaiUniversity )3.上海理工大学中英国际学院(Sino-British College, University of Shanghai forScience and Technology)4.上海交通大学交大密西根联合学院(Shanghai Jiao Tong University SJTU-UM JointInstitute )5.上海大学悉尼工商学院(SILC Business School,Shanghai University)6.上海纽约大学(Shanghai New York University)7.上海交通大学上海交大-巴黎高科卓越工程师学院(SJTU-Paris Tech Elite Instituteof Technology at SJTU)8.东华大学上海国际时尚创意学院(Shanghai International College of Fashion andInnovation, Donghua University)9.上海理工大学中德国际学院(Sino-German College, University of Shanghai forScience and Technology)以上名单摘选自中华人民共和国教育部中外合作办学监管工作信息平台发布的文件《本科中外合作办学机构与项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目)名单》)。

数学著名定理

中外合作办学典型案例今天来聊聊一个超酷的中外合作办学案例上海纽约大学。

一、缘起。

这就像是一场国际教育的联姻。

美国纽约大学那可是世界名校,有着超牛的学术资源和教育理念。

而咱们中国呢,有着庞大的教育需求市场,以及对国际化教育日益增长的渴望。

于是,双方就像两个怀揣着共同梦想的伙伴,一拍即合,决定在上海这个充满活力和创新的城市创建上海纽约大学。

二、校园特色。

1. 国际化的学生群体。

走进上海纽约大学的校园,就像走进了一个小小的联合国。

这里的学生来自世界各地,不同肤色、不同文化背景的小伙伴们聚在一起。

你能听到带着各种口音的英语,还有各种外语夹杂着中文的奇妙对话。

比如说,一个法国同学和一个中国同学正在讨论一个关于数学建模的项目,旁边的印度同学时不时插进来几句他独特的见解。

这种多元文化的碰撞可不像在普通学校里,大家都是一个地方来的,思维方式比较单一。

在这里,从课堂讨论到宿舍夜谈,都充满了跨文化的火花。

2. 独特的课程设置。

课程那叫一个特别。

既有纽约大学原汁原味的课程,像那些超前沿的经济学理论课、创意无限的艺术课程,又结合了中国的文化和实际需求。

比如有一门关于中国当代商业环境分析的课程,外国教授会带着外国学生和中国学生一起去考察上海的金融中心、新兴的创业园区。

而且课程的教学方式也很国际化,小组作业超级多。

不像有些国内大学,大多是个人作业。

在这里,一个小组里可能有来自美国的学霸、擅长数学的中国学生、富有创意的巴西学生,大家一起合作完成一个关于全球气候变化对城市发展影响的项目。

在这个过程中,大家互相学习,中国学生能学到国外学生那种开放式的思维和大胆表达自己想法的能力,外国学生也能深入了解中国的国情和文化特色。

3. 师资力量。

师资是上海纽约大学的一大亮点。

既有从纽约大学总部派来的资深教授,这些教授可都是在国际学术界有头有脸的人物。

他们带着最新的学术研究成果和西方的教学方法来到上海。

比如说,有位物理学教授,他在国际顶尖的物理学期刊上发表了好多论文,他来给学生上课的时候,不是照本宣科,而是从自己的研究经历出发,引导学生探索物理世界的奥秘。

上海纽约大学招生要求以及学费介绍

上海纽约大学招生要求以及学费介绍首先,我们来盘点一下近年来在留学生招生方面有重大优惠措施的大学:牛津大学:2011年增加了奖学金力度,给予中国硕士留学生的奖学金数量比2010年增加30%,2012年,又退出了一份多达1亿英镑的奖学金计划;麻省大学:麻省大学规定,在美国的马萨诸塞州,2012年麻省国际学院毕业的中国留学生可以免参加托福考试,直接踏入麻省大学校园;东京大学:将在五年后推出“秋季入学”制度……也许正是这些顶级大学的大力度招生政策,才促使有着181年历史的美国最大私立大学纽约大学也加入了这场招生大战。

10月15日,位于陆家嘴的上海纽约大学正式成立。

可以说,上海纽约大学有着非常重要的意义,因为这是中国第一所具有独立法人资格的中美合作创办大学,它是由纽约大学和华东师范大学合办,华东师范大学原校长俞立中任校长,原康奈尔大学校长杰弗里·雷蒙(JeffreyLehman)担任常务副校长。

师资力量强大,其中40%的教师将面向全球招聘,纽约大学和华东师范大学联合聘用的教师占到40%,另外的20%则预定为其它一流大学的兼职及客座教授。

在11月9日的招生方案中,上海纽约大学提到,将于2013年正式面向全球招生,预计第一批学生为300名,其中中国学生就有151名,超过招生计划的一半。

上海纽约大学提出了明确的招生要求,它注重学生探索世界的兴趣与勇气,以及对新事物的敏感,强调学生与教学环境、教学方式的“合适性”。

该校学生将有1到3个学期在海外学习,毕业后会获得纽约大学和上海纽约大学的学位证书和毕业证书。

上海纽约大学招生要求如下:1.高考成绩达到一本线;2.填写通用申请CommonApplication(美国高校用来采集申请者定性信息的在线申请系统);3.申请者会参加模拟课堂、公开演讲以及一些需要团队合作的项目,作为考核的一个环节。

据悉,这样严苛的条件并没有让申请者望而却步,每天都会有数十个电话打进来咨询上海纽约大学的招生政策。

上海纽约大学招生方案

上海纽约大学XX年招生方案融合中美两国教育精华的上海纽约大学,将为优秀学生提供在全球化背景下全新的、全英语的高等教育模式。

上海纽约大学实行博雅通识教育。

学生进校后,前两年学习通识核心课程,然后自由选择专业并学习专业课程。

根据教育部的有关规定,借鉴纽约大学招生的特色和经历,上海纽约大学将全面审视每位申请学生的综合素质、而不是仅仅基于高考成绩的模式,通过“校园日活动”,选拔一批具备强烈的求知欲以及开拓创新精神、热爱尝试新事物、拥有“世界公民”素质的优秀学生。

一、招生对象能适应国际大都市竞争环境、向往走向世界、渴求新知识、勇于挑战新事物,学习成绩优异的高中毕业生。

上海纽约大学主要在“校园日活动”根底上,结合高考、高中学业水平考试、综合素质评价等,通过高校招生综合评价体系录取学生。

少数高考成绩特别优秀的学生,在填报高考志愿前经过上海纽约大学专家面试合格,也可以录取。

二、招生方案上海纽约大学xx年面向全国招生(港澳台地区除外),招生人数共计151名,不进展分省安排方案。

三、“校园日活动”符合xx年高考报名条件并参加xx年高考报名的学生均可申请报考上海纽约大学,学校对申请材料进展审核后,将邀请其中优秀的申请人参加“校园日活动”。

对符合以下条件之一的学生,学校将予以优先考虑。

1. 在省级示范性高中成绩排名年级前30名的学生,或高中学业水平考试(已完成科目)成绩全A,且具备良好综合素质的学生;2. 在高中阶段参加数学、物理、化学、生物和信息学全国中学生奥林匹克竞赛,并获得省级二等奖及以上的学生;3. 由部分高中校长推荐的学生(推荐表由上海纽约大学送达相关中学校长)。

四、申请方式1. 所有申请报考上海纽约大学的学生,必须在xx年1月1日前美国高校本科入学在线申请系统Common Application,填写并提交通用申请(Common Application),同时完成相关付款手续,才视为网上申请成功。

2. 完成网上申请后,学生请下载、填写并打印《xx年上海纽约大学校园日活动申请表》。

上海交大的校史

上海交通大学创建于1896年,迄今已经有125年的历史了。

下面将为您详细介绍上海交大的校史。

1. 建校初期(1896-1905年)1896年4月,上海邮传局设立读书馆,租用南市连新馆。

当时邮传局的刘大任借半年假期,到教会学堂学文和画画,并从教会学堂的校长王怀庆处得知有一组英国师生到上海来访问,并计划进行演讲和学习交流。

于是,刘大任邀请这些师生到邮传局的读书馆与上海滩的文化人士交流,为开创“学术传习所”的奠基石打下了第一块砖。

1897年,一批欧美留学生来到上海传习所,传习所在校内开办了语文、数学、机械制图、物理、化学、气象、并举行运动会和报告会。

这标志着传习所进入创立初期。

1904年,传习所以“恢复咨议局”的名义向教育总局提出将传习所提升为学校的申请,经迁就和让步之后,传习所的申请最终得以批准。

2. 新式大学的形成(1905-1920年)1905年,是传习所的转型之年。

传习所校长袁复礼先生在教育园地杂志上发表了《学衡论》。

文章呼吁“不拘一格,上下求索”,倡导科学精神并要求学生具备独立思考的能力。

这篇文章对传习所的转型产生了重要的推动作用,标志着传习所开始逐步被吸纳进入现代大学的行列。

1913年,传习所改制为上海高级工艺学校,并于翌年起开设矿冶、电机、纺织、航空、航海等专业,招收全国各地的学生。

高工校名下的各专业都吸收了海内外的知名专家和学者,积极推动现代化教育的发展,并在此期间建立了自己的标志性教学楼——钟楼。

高工校名下的专业供职于中国的工业、交通和航空部门,培养出了的一大批专业人才。

3. 大学的独立与恢复(1920-1949年)1921年,上海高工校为与外国高等学府的友好交流获得更多的便利、同时也为了让学生获得更高的学位,正式成立了“美国之友会”(即交通大学美国校友会的前身)。

同年,地方战争和列强的干涉导致环境的恶劣,上海高工校面临着严峻的挑战和生存压力。

校方和师生们决定将其合并入天津南开大学,这使得上海高工校资源受到了严峻的削弱。

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xx纽约大学成立
作者:
来源:《求学·高分作文版》2013年第07期
2012年10月15日,我国第一所具有独立法人资格的中美合作创办的大学——上海纽约大学正式成立。

上海纽约大学于2011年1月17日获教育部正式批准筹备设立,2012年9月22日,教育部正式批准华东师范大学与美国纽约大学合作设立上海纽约大学。

上海纽约大学计划于2013年秋季招收第一届本科生300名,其中中国内地学生151名,国际学生149名。

据副校长李玫介绍,中国学生需要通过高考,但高考成绩并非唯一的录取标准,课外活动和学校的推荐信也将作为参考依据。

同时,明年的招生并不覆盖中国内地的所有省份,学校将选取一些有代表性的省份进行招生。

【简要点评】上海纽约大学的成立是教育改革开放具有标志性的事件,昭示了教育开放已经打破了原有的思路,对中国教育质量与管理的提高也有重要的推动与借鉴意义。

【适用话题】教育改革、开放办学、交流、融合、包容、创新……
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