外国文学作品赏析(简单框架)(大三上学期期末考试专用)

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外国文学赏析

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包法利夫人的形象分析包法利夫人的形象前后分为两个阶段,前期的她热情美丽纯洁,是个没有见过世面的弱女子,农村姑娘,对未来充满美好的幻想;后期的她却变成腐化生活的追求者,最后走向毁灭,是一个为社会所毁灭的小资产阶级女性形象。

而这其中的变化却是社会环境所造成的。

在修道院度过青年时代,会跳舞、绘画、绣花、弹琴,饱读浪漫派作品。

在修道院所受到的教育对爱玛的一生起到了决定性的影响。

结婚后平庸,呆板的丈夫无法满足她的幻想更是使得她那颗躁动不安的心逐渐为资产阶级腐败社会风气所俘虏。

在同上流社会的接触中,她狂热地梦想着享受一下巴黎生活的乐趣,很快就成为了流氓,高利贷者,投机分子围猎的对象。

由俭入奢易,由奢入俭难。

生活在那样一个时代,包法利夫人最大的不幸可能是没有人理解她,她身边没有一个可以倾诉的朋友,无疑她是孤独的,内心的孤独最容易令人堕落,她丈夫显然不能帮她解决这一问题,她的心也早已飞走了,是和她的欲望一起飞走的。

所以当罗道耳弗一提起那“疯狂的欢乐”,她就甘愿为此牺牲一切;赖昂只说了句“巴黎就这样做”,她就乖乖地委身于他。

这又是多么可怜的人啊!她周围的那些人,如狼似虎,都在她身上榨取,掠夺,满足他们各自的可耻欲望,而她自己却浑然不觉,可见欲望的驱使往往是盲目的。

筒·爱的人物形象分析一、敢于反抗,争取平等,由于简·爱钟爱读书,她从书中明白了什么是善,什么是恶,她常常问自己:“怎么我总是受折磨,受侮辱,怎么就摆脱不了厄运呢?”她开始对自己所经受的虐待和折磨表示不满,并公开反抗,一次被表兄欺侮时,她生气地指责她的表兄说:“你像杀人犯,虐待奴隶的人。

”简·爱追求独立的个性和不敢侮辱的反抗精神,势必会与传统社会发生冲突,她被冷漠无情的舅妈送到了一所打着上帝旗号的孤儿院一洛伍德孤儿院。

二、自尊自强,勇于追求真爱,她不卑不亢的性格和自己的才干赢得了罗彻斯特的爱情,面对气势咄咄逼人的英格拉姆,她沉着冷静,毫不失自尊。

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内容梗概
研究综述
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三十七、夏目漱石:《我是猫》
内容梗概
研究综述
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三十八、川端康成:《雪国》
内容梗概
研究综述
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八、雨果:《巴黎圣母院》
内容梗概
十五世纪法国路易十一统治时的巴黎。“愚人节”那天,巴黎的民众聚集在圣母院前欢庆节日,吉普赛少女爱斯梅拉达在河滩广场上表演歌舞吸引了众人的目光。圣母院副主教克洛德·孚罗洛为其美貌所打动,产生了邪念。圣母院的敲钟人加西莫多是个弃儿,长得其丑无比,又聋又哑,被克洛德收为义子。是夜,克洛德指使加西莫多劫持爱斯梅拉达,被路过巡逻的王室弓箭队队长法比救下,少女由此对法比一见倾心。
内容梗概
研究综述
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二十五、肖洛霍夫:《静静的顿河》
内容梗概
研究综述
参考材料
二十六、帕斯捷尔纳克:《日瓦戈医生》
内容梗概
研究综述
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二十七、卡夫卡:《变形记》
内容梗概
研究综述
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二十八、海明威:《老人与海》
内容梗概
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二十九、福克纳:《喧哗与骚动》
内容梗概
研究综述
参考材料
三十、马尔克斯:《百年孤独》
克洛德趁乱把爱斯梅拉达带走,欲说服
少女委身于他,遭到拒绝后恼羞成怒,把少女交给了追捕而来的官兵。与此同时,长期呆在河滩广场边老鼠洞里的隐修女因爱斯梅拉达怀中掉下的绣花鞋认出她是自己失散多年的女儿,她拼死相救,未果而亡,爱斯梅拉达被官兵强行带走。
爱斯梅拉达被施以绞刑,加西莫多因为没能保护好少女而感到沮丧,这时他看到克洛德站在圣母院楼顶对着绞刑架上的爱斯梅拉达发出狰狞的狂笑,他似乎明白了一切,愤怒之下把副主教推下教堂,克洛德粉身碎骨,加西莫多来到墓地抱着少女的尸体死去。

高职 外国文学作品赏析

高职 外国文学作品赏析

高职外国文学作品赏析
《哈克贝利·费恩历险记》是英国作家斯坦利·马尔索根据耶利米·卡罗尔的同名童
话改编,由克劳德·诺顿在1939年拍摄制作成影片的经典名作。

故事讲述的是男孩哈克贝利·费恩不顾家人的反对冒险出发,搭乘火车去一只看起来
有着不一样的规模、无数奇异事物的魔法森林。

他追寻着父亲所留下的谜团,开始了一段
充满小琐碎、温暖和惊险的历险之旅,体验了父母关爱的深情和生活的美好。

在历险的过程中,哈克贝利从小叔叔、族长、老兵等几位朋友的引领下,经历了有关
友谊、勇气和创造力的生动教育,并展示出一个真实的友谊、阳光和真诚的加强社会向善
的榜样。

哈克贝利在与盗贼的铁轨冲突中经受了剧烈考验,用他的勇气所拥有的秘密路书,结合盗贼拿走回家的困难金钱包,战胜了大量犯罪分子,完成了一系列勇敢的行为,
最终回到家里,拯救了山上群山。

总而言之,《哈克贝利·费恩历险记》是一部让人感动、鼓舞、深思的佳作,在其中
可以感受到现实世界中勇气和温暖的气氛,感受孩子们追求栋梁之道、关系友谊的重要性,并体会父母的无私付出和真挚的关爱。

在许多同一时期的电影里,本片最大的魅力便是
它让观众看到情感化的力量,以及改变个人和世界的力量。

文学经典作品赏析

文学经典作品赏析

文学经典作品赏析文学经典作品是人类文化遗产中的瑰宝,承载着丰富的思想,深刻的哲理,以及作者的智慧和感悟。

它们通过优美动人的文字,深入人心,引领读者走进一个富有想象力的世界。

在本文中,我将对一些文学经典作品进行赏析,探究它们的主题、结构和艺术价值。

一、莎士比亚《哈姆雷特》莎士比亚的《哈姆雷特》是世界文学史上最伟大的戏剧之一。

该作品讲述了丹麦王子哈姆雷特的心理变化和复仇故事。

通过对哈姆雷特内心挣扎的描绘,莎士比亚展现了人性的复杂性和对命运的反抗。

作品以其深刻的对白和独特的人物塑造,深深地触动了人们的内心。

二、海明威《老人与海》海明威的《老人与海》是一部关于坚持和尊严的作品。

故事讲述了一个古巴老渔夫与一条庞然大鱼的壮丽搏斗。

尽管最终失败,但老渔夫并不屈服,而是展现了人类的意志力和对生命的无尽热爱。

海明威的简洁凝练的写作风格与深刻的哲理使这部小说成为了一部不朽之作。

三、狄更斯《雾都孤儿》狄更斯的《雾都孤儿》是一部以英国维多利亚时代为背景的社会写实小说。

小说通过孤儿皮普的成长故事,展现了社会阶层的不公和人性的复杂性。

狄更斯以其犀利的观察力和生动的描写方式,让读者深刻感受到了当时社会的黑暗与光明。

四、陀思妥耶夫斯基《罪与罚》陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》是俄罗斯文学史上最重要的作品之一。

小说讲述了一个贫困学生杀害老妇人的故事,并通过对犯罪者内心的描写,探讨了道德、罪恶和救赎的问题。

陀思妥耶夫斯基以其深刻的洞察力和复杂的人物形象,使这部小说成为了一部思想深邃、意义深远的文学经典。

五、普鲁斯特《追忆似水年华》普鲁斯特的《追忆似水年华》是一部长篇小说,被誉为20世纪最伟大的文学作品之一。

小说以男主人公马尔布兰为中心,通过对回忆的描绘,展现了时间和记忆的流逝,探讨了人生、爱情和艺术的本质。

普鲁斯特深入细致的写作风格和独特的叙事结构,使这部作品成为了文学史上的巅峰之作。

通过对以上几部文学经典作品的赏析,我们可以看到它们的主题多样,艺术形式各异,但它们都具有普世的价值和深远的影响力。

西方文学作品赏析

西方文学作品赏析

西方文学作品赏析
西方文学作品涵盖了丰富多样的题材和风格,每一部都有其独特的魅力和价值 以下是一些著名的西方文学作品及其赏析的要点:- 《哈姆雷特》(作者:威廉·莎士比亚):这部作品探索了复仇、正义、人性和命运等主题。

通过复杂的角色和深刻的对话,展现了人性的复杂和挣扎。

- 《战争与和平》(作者:列夫·托尔斯泰):以史诗般的规模描绘了19 世纪俄国社会的生活。

它探讨了战争、爱情、家庭和人生的意义。

- 《巴黎圣母院》(作者:维克多·雨果):通过对巴黎圣母院的描写,展现了人性的善恶、美丑和社会的不平等。

同时也探讨了爱情、命运和宗教等主题。

- 《老人与海》(作者:欧内斯特·海明威):讲述了一个老渔夫与大海搏斗的故事,强调了人类在面对困难时的坚韧和勇气。

- 《简·爱》(作者:夏洛蒂·勃朗特):这部小说关注女性的自我认知和追求平等的权利。

它展现了爱情、自尊和个人成长的重要性。

外国文学作品赏析(简单框架)(大三上学期期末考试专用)

外国文学作品赏析(简单框架)(大三上学期期末考试专用)

一、荷马史诗《伊里亚特》(公元前九世纪行吟诗人,成文于-6世纪,记载-12世纪的事,-3世纪定稿1、史诗分为《伊里亚特》《奥德塞》两部分2、两个主要英雄人物:阿基琉斯(英俊骁勇,感情强烈、但过于自尊,盛怒之下不免残忍赫克托尔(遇事冷静,比较内向,性格稳重,有人情味3、人神双线推进,多用善用比喻二、索福克勒斯《俄狄浦斯王》 (公元前 5世纪1、俄狄蒲斯形象分析:正直、诚实,为了躲避杀父娶母的厄运而四走奔走,力图自己掌握自己的命运,说明其有独立意志和坚强毅力,遵循高尚的道德准则,敢于反抗神喻2、作者的命运观:肯定独立意志和高尚品质,但命运使一个优秀人物成为罪人,命运的正义性和合理性就值得怀疑。

但作者没有否定命运, 主人公也未能逃出命运的劫数, 存在历史局限性。

3、结构和艺术手法:歌队的穿插;临近高潮落笔的“回顾式”结构;不断“发现” “突变”推动剧情。

4、 130个剧本, 7个流传至今。

三、但丁《神曲• 地狱篇》 (13-14世纪1、恩格斯对但丁的评价:中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人2、神曲的三部分篇名:《地狱篇》《炼狱篇》《天堂篇》。

拦路的三头野兽:豹、狮、虎。

3、两个形象:维吉尔――理性的指引,经过各种苦难的考验,涤除各种罪恶,在道德上得到净化;贝雅特里奇――信仰的引导,走出迷惘,到达理想的境界。

4、神曲的两重性:虚构的情节与场景源自中世纪宗教思想。

运用宗教文学中常用梦幻故事的写法,以前隐喻、象征等手法,具有一部宗教文学作品的特征;素材取自现实生活, 从现实出发评价人物、表示态度,富有现实感,使虚幻的的地狱具有可感性。

塑造出有立体感的人物, 主观抒情色彩强烈。

用意大利文写成; 兼有中世纪文学的一般特征,也表现出新文学的特征。

5、象征意像:黑暗的森林 ---意大利现实三头猛兽 ---阻碍人类达到光明世界的邪恶力量但丁在森林中迷路 ---人类的迷惘但丁游历 ---追随理性与信仰6、第五歌、第十九歌的内容:第五歌:地狱第二圈。

外国文学作品赏析

外国文学作品赏析

外国文学作品赏析外国文学作品赏析3月7日---《荷马史诗》:西方第一部书面文学作品,第一部涉及军事题材的作品,西方的源泉之一。

****荷马史诗的基本内容***** 《荷马史诗》包括《伊利昂记》和《奥得修记》,它们产生于公元前九至八世纪,是欧洲最早的文学作品,相传为盲人诗人荷马所作《荷马史诗》是以规模宏大的特洛亚战争为背景。

战争发生于公元前12世纪---公元前11世纪之交。

《荷马史诗》用神话和英雄传说的形式表现出来,据传说,特洛亚战争是由一个“不合的金苹果”引起的。

它的形式是神话与历史的交流《伊利昂记》直接描述了这场战争,以阿喀琉斯的愤怒为开端,集中写战争结束前50天内发生的故事,以郝克托尔的葬礼声结束。

《伊利亚特》的战争概念是世界文学中最早的有关军事题材的巨著。

参战的双方无明显的倾向性。

1、战争是部落的经常事业,其目的是掠夺俘虏为奴、瓜分战利品(土地、金属、女人等),参战的双方都有一种责任感。

女性是战争的导火索---妇女是父权社会,男性的私有财产和性奴隶,私有财产是不可侵犯的---战争的本质2、战争是很光荣的事情,古希腊人尚武---崇尚武力及勇敢,战争是最能获取荣誉的场所,一个人只要勇敢无畏就受到尊敬。

史诗一方面肯定互相掠夺的正当性,一方面表现出对勇武精神的尊崇。

英雄人物分析1、《伊利亚特》----人物分析阿喀琉斯:修美高大、是神与人之子、骁勇善战、能言善辩、慷慨大方、重个人荣誉、重友情,顾大节。

阿喀琉斯的脚踵—人类自身的深刻反省。

人类不管多么完美,总有根本的缺陷,最后都战胜不了命运。

阿喀琉斯的愤怒:作战勇猛、责任意识强,重个人荣誉,儿女柔情。

2、《奥德赛》—情节结构:十年返乡之旅,奥德修在外漂泊,其妻不断受求婚者骚扰,线索一是其子外出寻父,线索二是奥德修海上历险。

《奥德赛》-----人物分析奥德修:机智和刚毅,沉重镇定,忠于自己的部落,私心很重,念念不忘个人财富和私有财产,对求婚者赶尽杀绝。

理想英雄人格—人类积极进取的精神和卓越的智慧与理性之光。

《外国文学》课程期末考试题

《外国文学》课程期末考试题

《外国文学》期末考试试题(含答案)一、简答题1.荷马史诗的主题思想和艺术特点:2.但丁《神曲》的二重性及主题思想:3.文艺复兴和人文主义:4、哈姆雷特形象的典型意义:5.《巴黎圣母院》的美丑对照原则:6、于连形象:二、比较题(第1、2题选其一,第3题必做。

)1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜:2、比较简·爱和苔丝:3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师,试举例(作品)分析二人创作上的不同特点.三、分析论述题:1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”,但却遭到毁灭,试析苔丝悲剧的根源。

2、歌德笔下的浮士德说:“有两个灵魂居住在我心胸,一个要和另一个分离”。

对此你如何理解?3、堂•吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性.《外国文学》课程期末考试题及答案一、简答题1.荷马史诗的主题思想和艺术特点?2.但丁《神曲》的二重性及主题思想3.文艺复兴和人文主义4.堂吉诃德5、莎士比亚创作的艺术特色:6.《巴黎圣母院》的美丑对照原则。

7、于连形象8.哈姆雷特形象的典型意义二、比较题1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜2、比较简·家和苔丝3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师,试举例(作品)分析二人创作上的不同特点。

三、分析论述题:1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人",但却遭到毁灭,试析苔丝悲剧的根源。

2、歌德笔下的浮士德说:“有两个灵魂居住在我心胸,一个要和另一个分离"。

对此你如何理解?3、堂•吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。

4、析《哈姆雷特》的复仇主题.5.浮士德是一个什么样的人物形象?这个人物的典型意义是什么?36。

简要说明《伪君子》中答尔丢夫这一宗教伪善者的欺骗性与危害性。

37.哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”,但却遭到毁灭,试析苔丝悲剧的根源.39.堂•吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。

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一、荷马史诗《伊里亚特》(公元前九世纪行吟诗人,成文于-6世纪,记载-12世纪的事,-3世纪定稿1、史诗分为《伊里亚特》《奥德塞》两部分2、两个主要英雄人物:阿基琉斯(英俊骁勇,感情强烈、但过于自尊,盛怒之下不免残忍赫克托尔(遇事冷静,比较内向,性格稳重,有人情味3、人神双线推进,多用善用比喻二、索福克勒斯《俄狄浦斯王》 (公元前 5世纪1、俄狄蒲斯形象分析:正直、诚实,为了躲避杀父娶母的厄运而四走奔走,力图自己掌握自己的命运,说明其有独立意志和坚强毅力,遵循高尚的道德准则,敢于反抗神喻2、作者的命运观:肯定独立意志和高尚品质,但命运使一个优秀人物成为罪人,命运的正义性和合理性就值得怀疑。

但作者没有否定命运, 主人公也未能逃出命运的劫数, 存在历史局限性。

3、结构和艺术手法:歌队的穿插;临近高潮落笔的“回顾式”结构;不断“发现” “突变”推动剧情。

4、 130个剧本, 7个流传至今。

三、但丁《神曲• 地狱篇》 (13-14世纪1、恩格斯对但丁的评价:中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人2、神曲的三部分篇名:《地狱篇》《炼狱篇》《天堂篇》。

拦路的三头野兽:豹、狮、虎。

3、两个形象:维吉尔――理性的指引,经过各种苦难的考验,涤除各种罪恶,在道德上得到净化;贝雅特里奇――信仰的引导,走出迷惘,到达理想的境界。

4、神曲的两重性:虚构的情节与场景源自中世纪宗教思想。

运用宗教文学中常用梦幻故事的写法,以前隐喻、象征等手法,具有一部宗教文学作品的特征;素材取自现实生活, 从现实出发评价人物、表示态度,富有现实感,使虚幻的的地狱具有可感性。

塑造出有立体感的人物, 主观抒情色彩强烈。

用意大利文写成; 兼有中世纪文学的一般特征,也表现出新文学的特征。

5、象征意像:黑暗的森林 ---意大利现实三头猛兽 ---阻碍人类达到光明世界的邪恶力量但丁在森林中迷路 ---人类的迷惘但丁游历 ---追随理性与信仰6、第五歌、第十九歌的内容:第五歌:地狱第二圈。

凡生前淫荡的亡魂之所在。

弗兰采斯加与保禄的故事。

第十九歌:第八圈第三层。

惩罚神职人员。

教皇尼古拉三世,菩尼腓斯八世。

7、神曲表现手法:A 、既有中世纪文学的一般特征,又具有新文学特征。

(梦幻故事,但取材于现实,从现实出发来评价人物B 、善于运用丰富的想象和大量取自现实的比喻。

C 、注意用人物自己的语言来叙述人物特定的处境和特定的心情。

D 、不是纯客观描写,爱憎分明、感情充沛、直抒胸臆,有鲜明的抒情性。

四、薄伽丘《十日谈》 (14世纪1、作者乔万尼•薄伽丘是意大利人文主义文学的先驱。

早年致力于《神曲》研究。

是欧洲最早掌握古希腊文的学者。

2、人文主义:反对以神为中心的宗教思想,提倡以人为中心,针锋相对地肯定人,赞美人; 人文主义反对教会的禁欲主义和出世思想, 认为人有享受爱情和财富的权利, 幸福不在来世而在人间, 人可以依靠自己的才智和力量去争取个性的解放和现世的幸福。

人文主义的反封建反教会精神反映了新兴资产阶级的要求。

3、十日谈以一个故事开端,引出 100个故事,套装在一个共同的背景故事之中,期间用文字串联。

这种结构方式被称为“框式结构”4、十日谈是欧洲第一部现实主义文学。

5、绮斯梦达形象:性格刚强,思想开明,眼光敏锐,能言善辩,行动果敢。

积极争取自己的幸福,私情暴露后,不否认,不求饶,理直气壮地为自己辩护。

勇敢地面对父亲的狠毒行为,殉情而死。

体现了新时代新女性的面貌。

6、形象刻画的三步骤:1、私恋 2、辩辞 3、殉情。

从行动到思想,再到行动,逐步升级地刻画形象。

五、莎士比亚《哈姆雷特》 (17世纪1、莎士比亚是文艺复兴时期英国的戏剧家和诗人2、莎翁作品:历史剧:《亨利四世》喜剧:《威尼斯商人》《第十二夜》悲剧:《罗密欧与朱丽叶》《奥塞罗》《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》3、主要人物:克劳狄斯、奥菲利娅4、反映的 16世纪末英国现实:动荡不安、危机四伏的国家;恶人当道、阴谋成风的朝庭; 奸诈残暴、荒淫奢侈的统治者。

――英国现实中存在的美好理想与丑恶现实之间的矛盾, 号召人们为重整乾坤而斗争。

5、哈姆雷特形象分析:人文主义者。

复杂的性格。

有崇高的理想,和人类与世界新颖的看法。

目光敏锐,思考深刻,又有高度的社会责任感。

但过于内向,过于审慎, ;加上势单力薄的处境, 造成行动上的延宕。

有行动的决心,而且不断督促自己,但最后只能与敌人同归于尽。

6、悲剧原因:哈姆雷特自身的心理弱点,也有罪恶势力过于强大的客观原因,是时代的悲剧,也是人文主义者的悲剧。

7、形象塑造手法:首先,塑造一个性格复杂的,发展变化的形象。

其次,在发展中, 内外双重矛盾过程中展示人物性格的复杂性和演变过程,用独白和旁白表现人物的思想矛盾,表现思考、认识与自责、怀疑。

8、克劳狄斯形象:封建主和暴君的残忍,阴谋家的野心和阴险,集封建统治者和资产阶级阴谋家于一身,代表文艺复兴新旧交替时期的所有罪恶。

9、哈姆雷特延宕的原因:首先,认为应该有正当的名分,必须让克的罪行得到证实并当众暴露;其次,自己的行动能否起到惩罚罪恶,重整乾坤的目的。

六、塞万提斯《堂• 吉诃德》 (十七世纪1、作者系文艺复兴时期西班牙的最重要作家,主要作品:悲剧《努曼西亚》 ,长篇小说《堂吉诃德》短篇小说集《警世典范小说集》 ,人文主义与现实主义者。

2、主要人物:堂吉诃德(吉哈诺桑丘•潘沙3、作品反映的 16-17世纪西班牙现实:涉及政权、经济、宗教、道德、风俗等方面, 写出了封建政权、天主教会的黑暗和广大人民备受剥削压迫的现实, 揭露了西放牙王国表面强大的背后, 已开趋于衰落的本质。

贯穿了理想与现实的冲突, 美好理想遭到嘲弄和践踏的悲剧。

4、堂吉诃德形象:耽于幻想, 脱离现实, 但出于善良的动机, 奉行一种崇高的原则 (锄强扶弱,伸张正义 ,行为荒唐鲁莽但表现出为了维护真理奋不顾身的牺牲精神,是一个悲剧性与喜剧性结合的人物。

5、潘沙形象:普通农民,他的穷困反映了西班牙农民的现状。

具有农民的智慧和求实的优点,也有目光短浅、狭隘的弱点。

后期其懂得了堂吉诃德,逐渐接受了他无私无畏的品格。

6、两人对比:一个高瘦,一个矮胖;一个骑高马,一个骑矮驴;一个沉溺主观,耽于幻想,一个头脑清醒,讲求实际;一个行动鲁莽,奋不顾身,一个谨慎小心,胆小怕事;7、艺术手法:人物在不同场景中,用夸张、讽刺手法,在重复中加强喜剧效果;着重写主观动机与客观后果的矛盾,在喜剧性情节中展现悲剧内涵;大量使用对比手法。

七、莫里哀《达尔杜弗》1、作者系十七世纪法国古典主义喜剧家。

主要作品《太太学堂》《吝啬鬼》《贵人迷》《堂璜》《愤世嫉俗》2、戏剧人物关系:3、达尔杜弗形象现实针对性:把讽刺的矛头指入宗教人士。

揭露教会活动伪善的本质。

同时伪善也是上层社会中流行的恶习。

4、构思特点:主人公迟迟不上场(第三幕第二场 ;不写伪善者的成功,写他的失败。

5、达尔杜弗的形象:利用宗教手段,进行罪恶活动以牟取私利的伪君子,本性卑劣, 心狠手辣,却能言善辩,相于应付。

用伪善的手段骗取信任,以达到其罪恶的目的。

能曲解教义,把卑鄙行为打扮得冠冕堂皇。

6、主人以形象构思艺术:1、间接介绍,精中笔力,设置悬念。

2、自我暴露3、自我表演,设置一系列戏剧性场景。

八、歌德《浮士德》 (18-19世纪1、歌德是 18-19世纪德国诗人、剧作家和思想家。

主要作品:书信体小说《少年维特之烦脑》诗剧《浮士德》长篇小说《维廉•迈斯特的学习时代》2、《浮士德》中的两个主要陪衬人物:瓦格纳、靡非斯陀。

3、浮士德一生经历五个阶段:知识追求,爱情生活,政治生涯,艺术追求、事业追求4、《浮士德》的思想意义:浮士德是人类的代表,他上天入地,不断追求的过程,包含了从文艺复兴到资产阶级进步人士精神探索的全过程。

而且涉及人生的各个方面。

《浮士德》是一部时代精神发展史,是文艺复兴到 19世纪初资产阶级上升期文化发展的生动缩影。

5、浮士德精神:不断追求知识和真理,追求美好的事物,追求崇高的理想。

他具有自强不息、不断进取、永不满足、积极向上的精神 ---浮士德精神。

6、浮士德的性格矛盾:在拥有浮士德精神的同时,他又有贪图安逸,安于现状的一面。

积极向上是前进的动力, 靡非斯陀利用他的弱点, 诱使其堕落, 而自强不息的精神又他从错误中吸取教训,继续前进。

最终,浮士德日益高尚化、纯洁化,最后达到个性的完善。

7、塑造人物的主要方法:直抒胸襟、对比烘托(不同时期、不同场合、不同事物,瓦格纳的平庸委琐等九、华兹华斯《咏水仙》 (18-19世纪1、华兹华斯是英国著名浪漫主义诗人,是英国乃至欧洲浪漫主义诗风的开创者。

主要作品有:《丁登寺》《孤独的收割者》《序曲》。

2、浪漫主义:18末-19世纪初前 30年欧洲文学的主流。

有强烈的主观性和抒情性; 崇拜大自然, ,将大自然和资本主义城市文对立;重视民间文学;艺术上喜欢用夸张和对比的手法,追求强烈的艺术效果。

3、“湖畔派” :湖区多塞特郡乡间生活的一批诗人,寄情湖区山光水色,歌颂大自然, 用自然美否定城市文明的丑。

代表为:柯勒律治、骚塞、华兹华斯。

1798年出版《抒情歌谣集》 ,华兹华斯在序文中提出英国浪漫主义诗歌的“美学宣言”――“一切好诗都是强烈感情的自流流露。

”4、《咏水仙》的思想内容:对大自然无比热爱的真挚情感;在大自然中寻找理想、寻找安慰,寻找人性归宿的情怀;人的本性与自然精神本性上相一致的观点。

5、《咏水仙》的艺术特点:体现了浪漫主义注意主观抒情的特点。

不受古典主意格律的束缚,语言朴素、淡雅、平实。

6、华兹华斯开创的诗风特点:注重主观抒情,形式和格律自由舒展,不须受古典主义诗歌戒律的束缚,语言清淡、朴素、平实。

7、华兹华斯在英国浪漫主义文学史上的地位:首先、重视人与大自然在感情上的共鸣;其次、注意自然可感而着意捕捉细节的同时,又注意从人们日常生活中挖掘情感变化; 再次,既有宁静的沉思,又有丰富的想力力,包含着浓郁的哲理;第四、诗作形式和格律自由舒展。

8、背诵全文:我好似一朵孤独的流云, 高高地飘荡在山谷之上,突然我看见一大片鲜花, 是金色的水仙遍地开放,它们开在湖畔,开在树下, 它们随风嬉舞,随风波荡。

它们密集如银河的星星, 象群星在闪烁一片晶莹;它们沿着海湾向前伸展, 通向远方仿佛无穷无尽;一眼望去就有千朵万朵, 万花摇首舞得多么高兴。

粼粼湖波也在旁欢跳, 却不知这水仙舞得欢俏;诗人遇见这快乐的伙伴, 又怎能不感到欣喜雀跃;我久久凝视――却未能领悟, 这景象所给我的精神至宝。

后来多少次我郁郁独卧, 感到百无聊赖心灵空漠;这景色便在脑海中闪现, 多少次安慰过我的寂寞。

我的心又随水仙跳起舞来, 我的心又重新充满了欢乐。

十、拜伦《恰尔德• 哈洛尔德游记》 (十九世纪2、诗集《懒散的时刻》《英国诗人与苏格兰评论家》《〈制压破坏机器法案〉制订者颂》《东方叙事诗》――异教徒阿比道斯新娘海盗 (诗中的主人公被称为:拜伦式的英雄《普罗米修斯》《卢德分子之歌》《审判的幻景》《青铜世纪》《恰尔德•哈洛尔德游记》《堂璜》 (未完成曼弗雷德(哲理诗3、主要人物:恰尔德•哈洛尔德;贝拉乔;奥古斯丁娜4、鲁迅对拜伦的评价:“如狂涛如厉风,举一切伪饰陋习,悉于荡涤,……不克厥敌, 战则不止”5、“拜伦式的英雄”――孤傲的反抗者,蔑视“文明”社会的宗教与道德,具有强烈的叛逆精神,但又脱离群众,带有浓厚的悲观绝望情绪。

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