成绩表、座位表、课程表
小学教师常用表格1(成绩登记表、作业收交记录、教师课程表)
____年级班成绩登记表
____年级班作业收交记录
教师课程表
做学生喜欢的老师
亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。
学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。
一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子，把学生放在心上。
“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。
苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。
每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。
身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。
一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。
期末成绩汇总表(考室座位顺序安排与登分表)
考场座号 五1考场01号 五1考场02号 五1考场03号 五1考场04号 五1考场05号 五1考场06号 五1考场07号 五1考场08号 五1考场09号 五1考场10号 五1考场11号 五1考场12号 五1考场13号 五1考场14号 五1考场15号 五1考场16号 五1考场17号 五1考场18号 五1考场19号 五1考场20号 五1考场21号 五1考场22号 五1考场23号 五1考场24号 五1考场25号 五1考场26号 五1考场27号 五1考场28号 五1考场29号 五1考场30号 五1考场31号 五1考场32号 五1考场33号 五1考场34号 五1考场35号 五1考场36号 五1考场37号 五1考场38号 五1考场39号 五1考场40号 五1考场41号 五1考场42号 五1考场43号 五1考场44号 五1考场45号 五1考场46号 五1考场47号 五1考场48号 五1考场49号 五1考场50号 五1考场51号 五1考场52号 五1考场53号 五1考场54号 五1考场55号
考场座号 五3考场01号 五3考场02号 五3考场03号 五3考场04号 五3考场05号 五3考场06号 五3考场07号 五3考场08号 五3考场09号 五3考场10号 五3考场11号 五3考场12号 五3考场13号 五3考场14号 五3考场15号 五3考场16号 五3考场17号 五3考场18号 五3考场19号 五3考场20号 五3考场21号 五3考场22号 五3考场23号 五3考场24号 五3考场25号 五3考场26号 五3考场27号 五3考场28号 五3考场29号 五3考场30号 五3考场31号 五3考场32号 五3考场33号 五3考场34号 五3考场35号 五3考场36号 五3考场37号 五3考场38号 五3考场39号 五3考场40号 五3考场41号 五3考场42号 五3考场43号 五3考场44号 五3考场45号 五3考场46号 五3考场47号 五3考场48号 五3考场49号 五3考场50号 五3考场51号 五3考场52号 五3考场53号 五3考场54号 五3考场55号
教务处常用表格模板
教务处常用表格模板
教务处常用的表格模板可以包括学生信息登记表、课程选修登记表、成绩登记表、教师授课安排表、教室借用申请表等。
这些表格模板在教务工作中起着非常重要的作用，能够帮助教务处进行学生信息管理、课程安排、成绩登记等工作。
学生信息登记表通常包括学生的基本信息，如姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系方式等，这些信息对于学校的招生、学生档案管理等工作至关重要。
课程选修登记表用于学生进行选课时的登记，包括课程名称、课程代码、授课教师、上课时间地点等信息，有助于学校进行课程安排和教学计划的制定。
成绩登记表是记录学生学业成绩的重要工具，包括学生姓名、学号、课程名称、考试成绩等内容，有助于学校进行学生成绩管理和统计分析。
教师授课安排表用于记录教师的授课安排，包括教师姓名、授课课程、上课时间地点等信息，有助于学校进行教师授课计划的安
排和管理。
教室借用申请表则用于学校内部各部门或学生组织申请借用教室的表格，包括借用日期、借用时间、借用目的等内容，有助于学校进行教室资源的合理利用和安排。
这些表格模板在教务工作中起着至关重要的作用，能够帮助教务处进行信息管理、课程安排、成绩登记等工作，提高工作效率，保证教学工作的顺利进行。
希望这些信息能够对你有所帮助。
班级课程表通用Excel模板
课程表
星期三 语文 数学 英语 自习 语文 数学 英语 自习 英语 自习
星期四 语文 数学 英语 自习 语文 数学 英语 自习 英语 自习
星期五 语文 数学 英语 自习 语文 数学 英语 自习 英语 自习
班主任
时间
日程安排
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
星期一 语文 数学 英语 自习 语文 数学 英语 自习 英语 自习
班级课程表ຫໍສະໝຸດ 学期星期二 语文 数学 英语 自习 语文 数学 英语 自习 英语 自习
星期三 语文 数学 英语 自习 语文 数学 英语 自习 英语 自习
打卡内容
打 卡 计 划
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
班级
时间 08:00-08:40 上 08:50-09:30 午 10:05-10:30 10:50-11:30 13:05-13:40 下 13:00-14:30 午 14:40-15:20 15:30-16:10 晚 19:40-20:20 上 20:30-21:10
节次 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 第二节
座位表、课程表、班干部等表格
曹家伟
李凯鹏
周泽田
温侠豪
叶梓妃
何伊祺
胡建华
陈胤钧
谢宇安
黄秋
林美婷
黄梅娣
林文杰
张俊
杨云龙
杨定璋
李展鹏
钟杰程
蒋婉琳
李碧川
班干部一览表
班长
徐烨
副班长
林幸
学习委员
林文婷彭朵丽林文婷
劳动委员
谢宇安
文娱委员
林美婷
体育委员
李展鹏
生活委员
李凯鹏
组长
1
2
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
彭朵丽
钟伊岑
黄秋
林美婷
冯余川
钟伊岑
张其涛
谢乐瑶
叶梓妃
陈胤钧
黄秋
徐烨
林星 期
节 次 时间
一
二
三
四
五
上
午
早读
8;00-8:25
1
8:50-9:30
2
9:40-10:20
3
10:30-11:10
午休
下
午
1
2:40-3:20
2
3:30-4:10
3
4:20-5:00
班 队 活 动
教师业务学习
课程表
卫生轮值表
星期一
单
陈楚珊彭朵丽钟伊岑刘小莉
双
张其涛林洋钟裕叶家燕
星期二
单
冯余川曾小盛廖志文陈晓财
双
李岱莲罗红谢乐瑶徐烨
星期三
单
文章洋蒋朝林文婷林幸
双
曹家伟李凯鹏周泽田温侠豪
星期四
单
叶梓妃何伊祺胡建华陈胤钧
excel教师常用表格
excel教师常用表格
以下是教师常用的一些Excel表格模板，可以方便地进行教学管理、学生成绩记录等操作：
1.学生信息表：包含学生姓名、性别、出生日期、联系信息等基本信息。
2.课程表：列出课程名称、上课时间、地点和教师等信息。
3.成绩表：记录学生各科成绩，包括学号、姓名、课程名称、成绩等列。
4.考勤表：记录学生上课出勤情况，包括学号、姓名、课程名称、出勤状态等列。
5.作业批改表：记录学生作业完成情况和教师批改情况，包括学号、姓名、作业内容、完成情况、批改意见等列。
6.考试成绩分析表：对学生考试成绩进行分析，包括学号、姓名、考试科目、成绩、排名等列。
7.学生综合素质评价表：对学生综合素质进行评价，包括学号、姓名、评价项目、得分等列。
这些表格模板可以方便地导入Excel中进行编辑和使用，提高教师的工作效率和管理水平。
excel2016学生成绩表模板
Excel2016学生成绩表模板一、模板概述本Excel2016学生成绩表模板是一个基本的成绩管理系统，用于记录、整理和分析学生成绩。
它包含了学生基本信息、课程信息、成绩记录和成绩分析等功能，可以帮助教师和管理人员更好地管理学生成绩。
本模板适用于各类学校和培训机构，特别是需要记录和管理大量学生成绩的场合。
二、表格结构1. 标题行：包含表格的标题和列名，如“学生姓名”、“学生学号”、“课程名称”、“成绩”等。
2. 学生信息列：包含学生姓名、学号、性别、班级等基本信息。
3. 课程信息列：包含课程名称、教师姓名、学期等信息。
4. 成绩记录列：包含各门课程的成绩，以数字形式表示，可按学期或学年进行排序和筛选。
5. 成绩分析列：可根据需要对成绩数据进行统计分析，如平均分、最高分、最低分、及格率等。
三、数据录入在模板中，根据需要录入学生姓名、学号、性别、班级、课程名称、教师姓名和成绩等信息。
可根据实际情况添加更多的列，如学分、评语等。
在录入成绩时，可以使用Excel的公式和函数功能，方便快捷地计算总成绩、平均成绩等。
四、格式设置为了使表格更加美观和专业，可以对表格进行适当的格式设置，如调整字体大小、颜色、对齐方式等。
同时，可以使用Excel的图表功能，将成绩数据以图表形式呈现，以便更好地分析和比较。
五、筛选和排序Excel2016提供了强大的筛选和排序功能，可以根据需要对表格数据进行筛选和排序。
例如，可以根据学生姓名、学号、班级、课程名称等信息进行筛选，以便快速找到所需数据。
同时，可以对成绩记录列进行排序，以便更好地了解学生的学习情况和进步。
六、数据分析本模板提供了成绩分析功能，可根据需要对成绩数据进行统计分析。
例如，可以计算平均分、最高分、最低分、及格率、优秀率等指标，以便更好地了解学生的学习情况和教学效果。
同时，可以使用Excel的VBA（Visual Basic for Applications）功能，自定义宏和函数，实现更加复杂的数据分析功能。
学生成绩册表格完整
学生成绩册表格(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）学生成绩统计表常用公式又要到期末考试了，又要进行各种成绩的统计了。
比如：要统计学生的人数，总分，平均分，最高分，最低分，及格率，优秀率，各个分数段的人数,名次排序等等，如果用excel（电子表格）里的函数公式来自动统计，就方便多了，只要打上学生的成绩，一切OK！以（D3：D19）单元格为例,60分为及格，80分及以上为优秀。
(如下图)参考人数：COUNT(D3:D19)总分：SUM(D3:D19)平均分：A VERAGE(D3:D19)及格率：COUNTIF(D3:D19,">=60")/COUNT(D3:D19)及格人数：COUNTIF(D3:D19,">=60")最高分：MAX(D3:D19)最低分：MIN(D3:D19)优秀率：COUNTIF(D3:D19,">=80")/COUNT(D3:D19)分数段10分以下：COUNTIF(D3:D19,"<10")10分-49分：COUNTIF(D3:D19,">=10")-COUNTIF(D3:D19,">=50") 50分-59分：COUNTIF(D3:D19,">=50")-COUNTIF(D3:D19,">=60") 60分-69分：COUNTIF(D3:D19,">=60")-COUNTIF(D3:D19,">=70") 70分-79分：COUNTIF(D3:D19,">=70")-COUNTIF(D3:D19,">=80")80分-89分：COUNTIF(D3:D19,">=80")-COUNTIF(D3:D19,">=90") 90分-99分：COUNTIF(D3:D19,">=90")-COUNTIF(D3:D19,"=100") 100分：COUNTIF(D3:D19,"=100")学生成绩A、B、C……分段=Lookup(C2,{0,"D";60,"C";70,"B";85,"A"})学生成绩1、2、3……排名次=RANK(C3,C$3:C$54,0)排序(以第一个为例，即：以F3，G3，I3为例，其余可用拖柄直接拖放下来)语文排序：(F3) RANK(D3,$D$3:$D$19)数学排序：(G3) RANK(E3,$E$3:$E$19)总分排序：(I3) RANK(H3,$H$3:$H$19)对了，要注意哦，记得在每个公式前打上等号哦;除位置外还有其他参数。
作息时间表 课程表 座位表
作息时间表起床：06：20洗漱：06：20---06：40 升国旗（早操）：06：40---07：00 早自习：07：00---07：30 早餐：07：30---08：00 预备：08：00---08：10 一节课：08：10---08：55二节课：09：05---09：50课间操：09：50---10：10 三节课：10：10---10：55四节课：11：10---11：55中餐：11：55---12：40 午休：12：40---14：20 预备：14：20---14：30 五节课：14：30---15：15六节课：15：25---16：10晚餐：17：00---18：00 预备：18：50---19：00 晚自习：19：00---20：30 就寝熄灯：21：30早睡早起，按时作息！课 程 表座 位 表星期节次星期一 星期二 星期三 星期四 星期五上 午第一节外护内护 妇护 社健 儿护第二节 第三节社健外护 内护 中护 自习第四节下 午第五节儿护妇护 营养 自习 营养第六节讲 台序号第一组 第二组第三组第四组第五组第六组第七组1 罗 丹 潘 谦 孙 洁 肖 婷 帅琦妮 欧阳莲 陈怡方2 吴胜平 罗 莎李芳丽 何 琼吴晴雯 杨 倩刘贤平3 朱 静 魏 炜 金 兰 李小芳 李梦真 刘 晨 蔡观阳4 曾 珊 程 静 王 鑫 刘 磊 肖超芸 尹梦姣 彭静5 胡习钟 樊 兆 石雅琦 熊正慧 徐 婷 赖宇霞 潘雅琪 6夏华倩 王 清周卫芳 尹立男卢玉晶 韩有缘田英姿。
学生学业成绩登记表（样表）
学生学业成绩登记表（样表）
填报说明：
1、《陆良县三岔河镇中心学校学生学业成绩登记表》作为学生小学阶段学业成长的记录手册。
每学期期末检测后，必须对学生的学科成绩进行全面、真实的登记记录。
2、此登记表按年级进行学生成绩登记，也即有六个子工作表。
子工作表名称是按毕业年份为届次命名的，如“18届”即2018年毕业的学生，也就是现在的一年级学生。
3、下学期及以后登记学生成绩时，转出学生不须删除，转入学生填在相应班级后面。
4、表格内容填写要求：
（1）只需录入相关数据，表格格式不能改动。
（2）首先，同一个年级先按班级（甲、乙、丙）填写；然后，同一个班级中按学籍号从小号到大号填写。
（3）“学籍号”须是从省学籍管理系统中导出的学籍号。
（4）“年级”只需用中国小写填一个字，如三年级的只填“三”。
（5）“班别”只填一个字，如甲班的就填“甲”；整个年级只有一个班的也填成“甲”。
（6）“学校”用简称，如大嘴子学校只须填“大嘴子”。
5、各学校在阅卷、查卷完成后立即组织安排号此项工作，确保按时、按质完成。
6、本学期交表要求：（1）时间：2013年1月22日下午5点前。
（2）只需把电子档传至三岔河教育工作邮箱中即可。
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邱艳君
曾文欣
蒲雪娟
邓行均
何桂秀
钟鸿辉
何起顺
刘连英
欧阳志明
刘小莉
欧阳学斌
蓝汝雄
何智豪
何文慧
李健文
陈慧英
刘黄鏘
张敏诗
朱丽婷
欧阳龙
何起家
刘锦彤
欧阳夏轩
钟银辉
刘娇
张惠娟
温可怡
叶晨曦
陈楠
何海萍
蓝博智
杨小梅
陈兰香
何皓辉
陈婉华
钟达前
邓有旺
欧阳锋
张春明
龚明华
黄静轩
讲台
课程表
第一学期2016年9月
科目星期
时节
一
二
三
四
五
上
午
8:00-8:40
1
早读
8:40-9:05
2
早操
9:05-9:45
3
数学
数学
9:55-10:35
4
科学
数学
数学
10:45-11:25
5
数学
实践
午休
下
午
2:30-3:10
6
科学
体育
3:25-4:05
7
体育
实践
4:15-4:55
8
五（2）班成绩表
学分单元
姓名
一
二
三
四
五
六
七
八
九
1
何皓辉
2
陈婉华
3
钟达前
4
邓有旺
5
欧阳锋
6
张春明
7
龚明华
8
黄静轩
9
张惠娟
10
温可怡
11
叶晨曦
12
陈楠
13
何海萍
14
蓝博智
15
杨小梅
16
陈兰香
17
张敏诗
18
朱丽婷
19
欧阳龙
20
何起家
21
刘锦彤
22
欧阳夏轩
23
钟银辉
24
刘娇
25
刘小莉
26
欧阳学斌
27
蓝汝雄
一
二
三
四
五
六
七
八
九
28
何智豪
29
何文慧
30
李健文
31
陈慧英
32
刘黄鏘
33
曾文欣
34
蒲雪娟
35
邓行均
36
何桂秀
37
钟鸿辉
38
何起顺
39
刘连英
40
欧阳志明
41
刘锦香
42
钟钦红
43
邱兰兰
44
邱艳君
45
46
最高分
47
最低分
48
总分
30分以下
52
53
54
55
56
57
学生座位表
刘锦香
钟钦红