五年级下册科学试题-第一单元形成性测试卷(3)苏教版(无答案)
苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题和答案

苏教版小学《科学》五年级下册期末重点复习题第一单元1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。
2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。
3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。
4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。
5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。
7、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时,(省力);当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时,(费力);当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时,(不省力不费力)。
8、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。
9、斜坡就是一种(斜面)。
斜面有(省力)的作用。
10、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。
即坡度越(小)越(省力)。
11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。
12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。
13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。
14、轮轴有(省力)的作用。
15、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力)。
16、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。
17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。
18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。
19、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);动滑轮(不能改变用力的方向,省力)。
20、国旗是利用(定滑轮)升上去的。
利用滑轮的机械还有(吊车)。
21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。
22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。
23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。
24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。
2020-2021学年苏教版科学五年级下册第一单元形成性测试卷

二、判断题
7.钓鱼竿属于费力杠杆但可以节省距离。(_______)
8.在拧螺丝钉时,螺纹细的螺丝钉比螺纹粗的更省力。(_____)
9.提升重物是使用动滑轮可以省力。(_____)
10.当轮轴的轮不变时,轮轴上的轴越大越费力。(_____)
11.大齿轮转动一圈,会带动小齿轮转动好几圈,可它们转动出来的总长度(距离、周长)是一样的。(_____)
16.齿轮传动和链条传动的差别是( )。
A.能否改变力的大小B.能否改变用力的方向C.能否省力
四、简答题
17.使杠杆尺平衡。
18.分别画出一个动滑轮和一个定滑轮,然后自己设计一种更新颖的“轮子”。说说他有什么作用?还可以给它起个名字哦!
19.上山的公路为什么修成盘旋状?
20.举例说明杠杆在什么情况下省力?
2.斜面的作用是______,斜面的倾斜度越______越省力。
3.杠杆上有3个作用点:_______、_______、_______。
4.定滑轮的作用是能______,不能______;动滑轮的作用是能______不能______。
5.单凭砝码不能使天平平衡时,我们还可以靠调节______使天平平衡。
21.列举出你学过的三种简单机械。
参考答案
1.降低工作难度省力简单机械复杂机械
【解析】
【详解】
略
2.省力小
【解析】
【详解】
略
3.动力点阻力点支点
【详解】
杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫动力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
4.改变力的方向省力省力改变力的方向
苏教版科学(2017)五年级下册全册全单元单元测试卷

第一单元单元测试卷1.动物、植物等都是由组成的。
2.细胞是组成的基本单位。
3.微生物是一类非常微小的生命体,它们没有头、脚、眼睛,也没有根、茎、叶, 通常要借助才能看清楚。
4.微生物的生长环境:、o (举例)5.防霉措施:(1)(2 )(3 )(4) (5) (6)6.微生物的“功”:(1) (2)微生物的“过”:(1) (2)7.我们可以采用(1)(2)(3)(4) 等方法消灭病菌。
二、判断题:()1.细胞是构成生命体的基本单位。
()2.各种细胞的大小、形状差异很大。
()3.细胞都很小,不借助显微镜就看不到。
()4.市场上卖的纯净水不含任何微生物。
()5彳微生物在大自然中分布极广,甚至在火山、岩石里也有。
()6.细菌、病毒、蘑菇、木耳等都属于微生物0()7.霉是一种微生物。
()8.冰箱里的食物不会发霉。
()9.烈日暴晒能有效防止衣物发霉。
()10 .细菌都是有害的。
()11.把食物放进冰箱,可以减缓食物上细菌的繁殖。
()12.新型冠状病毒是一种有毒的细菌。
()13.动物是由细胞组成的,植物不是由细胞组成的。
()14微生物和动植物样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。
()15.冷菜发霉了,只要加热一下就可以食用了。
()16.动物、植物、细菌等都是由细胞组成的。
()17.真空包装、放干嫌剂,都能很好地防止食物着变,确保食用安全。
()18.豆瓣酱是营养丰富的食物,在制作过程中微生物起了重要的作用。
()10.很多传染病都是微生物引起的,所以微生物对人类都是有害的。
()20.大肠杆菌寄生在人体的肠道内,所以是有害的。
三、选择题1,下列细胞中,( )不需要借助显微镜就能看到A骨细胞B鸡蛋黄C茎细胞2.( )是最早发现并给细胞命名的。
A爱因斯坦 B胡克 C爱迪生3.( )第一个发现了微生物。
A胡克B列文虎克C爱因斯坦4.下列水体中含有微生物最多的是( )°A自来水 B河水 C纯净水5.( )是食物发生霉变的主要因素。
苏教版五年级科学下册单元测试卷及答案(全册)

苏教版五年级科学下册单元测试卷及答案(全册)第一单元测试卷一、选择题(每题 2分,共40分)1.下面的细菌对人类有益的是()。
A.乳酸菌B.结核杆菌C.双球菌2.馒头发霉的条件是()。
A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿3.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()。
A.细菌B.病毒C.细胞轴4.霉烂的水果、蔬菜,多是()造成的。
A .细菌B.病毒C.真菌5.在显微镜下观察的物体,制作的装片必须是()。
A.一般物体B.可厚可薄C.透明的D.薄而透明的物体6.下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中草履虫是()。
A.B.C.7.实验中,我们采集微生物的主要场所是()。
A.鱼缸、池塘的水中B.盐水中C.碘酒中8.草履虫、变形虫等原生动物都是由()细胞组成。
A. 一个B. 多个C. 无数个9.靠尾部发光器互相联系,找到对衣藻、草履虫是通过()与外界环境进行物质交换的。
A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 鞭毛和纤毛10.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是()。
A. 种类繁多B. 生长繁殖慢C. 分布广泛11.( )是构成大多数生物体的基本单位。
A. 细胞B.微生物C. 组织12.食物放置一段时间就会( )。
A. 生长B.发霉C.消失13.细菌是靠( )进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。
A. 繁殖B.分裂C.养分14.细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要( )的环境条件。
A.阳光B.适宜C.营养15.( )是微生物聚集最多的地方。
A.水分B.土壤C.皮肤(1)应选择的观察工具是________。
(2)由数据可推理________面值纸币的使用频率较高。
(3)在使用表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的________(填“细菌总数"“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。
8.后来,“巴斯德消毒法”被广泛应用于________、________等食品工业中。
苏教版小学五年级下册科学第一单元试题共4套

8、斜坡
杠杠:撬棒 、镊子 、起瓶器、 指甲刀
9、螺钉
斜面: 螺丝钉 、斧子、刀刃、
10、杠杆、力点、重点、支点
轮轴:水龙头、钻头、 方向盘、门把手 、螺丝刀
11、2
六、对答如流( 10 分)
二判断题。 (每题 1 分,共 20 分)
1、答:是为了增加斜面长度省力 。
1×、2、× 3、√ 4、√ 5、√6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、√
11、B 12、D 13、A 14、A 15、
香
命题说明
学校:铁一小
姓名:李玉
四、连线题、(连对 2 分,共 8 分)。 剪刀 ————————杠杆 吊车 ————————滑轮 盘山公路——————斜面
本次科学试题的题型结构严格遵照《小学科学教学大纲》的要 求,试卷在内容比例、题型比例和难度比例等方面都与《教学大纲》 相适应,既注重学生基础知识的考察,又注重让学生把所学知识能
5、使用滑轮组可以省力,但不能改变力的方向。()
2、旗杆顶部安装的滑轮是()。
6、斜面坡度越小,所需的拉力越大。()
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、以上都不正确
7、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。()
3、启开啤酒瓶盖子的启瓶器起了()作用。
8、动滑轮可以改变力的方向。()
A、斜面 B、杠杆 C、滑轮 D、轮轴
15、齿轮传动和链条传动的差别是(
)。
属于轮轴的是(
),属于滑轮的是(
)。
A 、吊车臂
B、水龙头 C、钻头
D、撬杠
A 、能否改变力的大小
B、能否改变用力的方向 C、
能否省力
11、钟表采用的传动方式是(
)。
16、门把手越长越(
苏教版科学五年级下册第一单元测试卷

苏教版科学五年级下册第一单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 杠杆上三个重要的点分别是__________、_________、__________当支点到用力点的距离_______支点到阻力点的距离时是省力杠杆。
2 . 固定在支架上,不随重物上下(_________)的滑轮叫定滑轮。
(_________)重物上下(_________)的滑轮叫动滑轮。
3 . 横梁,它的抗弯曲能力与其宽度成 ____,与高度(厚度)的平方成_____。
4 . 在日常生活中,我们做事情时常常借助工具来帮忙,如使用________来开啤酒,使用________来剪纸,使用________来装订纸张。
5 . 杠杆的装置包括了一个(____)和(____)能绕(____)的棍子。
6 . 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了_______________。
使用滑轮组既能____________,又能____________。
7 . 斜面的原理在 ________________、 _____________等方面应用。
8 . 在设计制造桥时,我们要综合考虑_______________、_______________、_______________等因素。
9 . 常见的机械有____________、____________、____________等。
10 . 由两种或两种以上的简单机械构成的较复杂机械称为______________。
11 . 世界上第一个发现微生物的人是____人(填国家名)____________。
12 . 杠杆是否省力是由(_____________)的位置决定的。
13 . 汽车上的方向盘属于简单机械中的_________,方向盘上的圆盘相当于这种机械中的__________。
苏教版小学五年级科学下册单元试题全册

苏教版⼩学五年级科学下册单元试题全册五年级科学(下册)第⼀单元形成性测试参赛试卷⼀、精彩补⽩(1×20=20分)1、机械有改变和的作⽤。
2、在拧螺丝钉时,螺纹细的⽐螺纹粗的更。
3、升国旗时,绳⼦往拉,⽽旗⼦往上升,原来是旗杆顶上安装了⼀个。
4、定滑轮能,不能;动滑轮能,不能。
5、将⼀张三⾓形的纸绕在⼀枝铅笔上,铅笔好象⼀颗。
6、修建盘⼭公路,是为了在⾏车时。
7、我们常常⽤⽊棒撬动重物,这根⽊棒叫,这个装置⼀般有三个“点”,分别是、、。
8、在链条传动装置上,拨动⼤轮⽐⼩轮转得些。
9、⼈们把杠杆变成汽车⽅向盘上的,⼯作起来既,⼜,⼤⼤提⾼了⼯作效率。
10、在研究齿轮转动时,齿轮的齿要。
⼆、择优录取(2×10=20分)1、⼈们⽤棍⼦来撬⼤⽯头,是因为()A、怕弄脏⼿B、怕弄痛⼿C、省⼒⽓2、旗杆顶上安装升旗⽤的装置是()A、定滑轮B、动滑轮C、轮轴3、从井中提⽔的装置叫辘轳,它属于()A、定滑轮B、轮轴C、杠杆4、长江⼤桥的引桥修得很长,是为了()A、⼤桥结构的稳定B、减少交通事故C、延长斜⾯使车轮上桥时省⼒5、⼤齿轮(20齿)带动⼩齿轮(10齿)转动,⼤齿轮向左转2圈时,⼩齿轮()A、向左转2圈B、向左转4圈C、向右转4圈6、⽤锤⼦起钉⼦时⽤到了()的原理。
A、杠杆B、斜⾯C、轮轴7、在轴粗细相同时,轮越⼤越()A、费⼒B、省⼒C、不省⼒也不费⼒8、⽔龙头是()A、定滑轮B、轮轴C、杠秆9、⽤镊⼦时()A、省⼒B、费⼒C、不省⼒也不费⼒10、在斜⾯长度相同时斜⾯越()越费⼒。
A、⾼B、低C、长三、明辨是⾮(2×5=10分)1、剪指甲是费⼒机械。
()2、使⽤斜⾯可较省⼒地将油桶推上台阶。
()3、提升重物时使⽤定滑轮可以省⼒。
()4、杠杆都是省⼒的。
()5、⾃⾏车的车把所起的作⽤就是轮轴的作⽤。
()四、找朋友(2×4=8分)下列⼯具各使⽤了什么原理?⽤线连起来①剪⼑A、轮轴②吊车B、斜⾯③盘⼭公路C、杠杆④汽车轮盘D、滑轮五、看图回答问题(3×4=12分)分析⾃⾏车的结构,看看各部分有哪些简单机械构成?1、动⼒部分2、传动部分3、⼯作部分4、控制部分六、对答如流(共30分)1、什么叫轮轴?轮轴的作⽤是什么?答:2、⼑⼝是⼀个斜⾯,为了使⼑⼝锋利,在磨⼑时应该怎么做?请简单描述⼀下。
苏教版五年级下册科学第一单元

苏教版五年级下册科学第一单元(最新版)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共18小题)1.生命体最基本的结构单位和功能单位是( ) A .物质B .细胞C .微粒2.草履虫是由几个细胞构成的?( ) A .1个B .2个C .多个3.下列细胞中含有叶绿体的是( ) A .叶表皮细胞 B .口腔上皮细胞C .人体血液细胞4.绝大多数生命体都是由( )构成的。
A .神经B .细胞C .皮肉D .骨骼5.下列物体的内部,不存在细胞的是( ) A .松树B .蝗虫C .花岗岩D .人体6.下列有关细胞的说法错误的是( ) A .不同生物体的细胞是不同的 B .细胞的形态千差万别C .同一生物体上的细胞是完全相同的D .细胞是构成生物体的基本单位7.( )的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A .细胞学说B .动力学C .仿生学D .地震学8.( )的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A .细胞学说B .动力学C .仿生学9.熟透的苹果掉在地上,开始腐烂,主要是泥土里的( )分解苹果。
A .细菌B .虫C .水10.下列关于细胞的说法错误的是( )A .大多数的生命体都是由细胞构成的B .各种细胞的大小虽然不同,但外形都是一样的C .细胞是构成人体的基本单位11.“脓”就是死亡的( )和病菌的尸体。
A .红血球细胞B .白细胞C .神经细胞D .造血干细胞12.下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程,正确的顺序是( )A .①②③④B .②④①③C .③②④①D .①②④③13.构成人体的基本单位是( ) A .细胞B .组织C .器官14.霍乱、伤寒等可怕的疾病都是由( )引起的。
A .晶体B .微生物C .细胞15.下列没有细胞结构的是( ) A .真菌B .细菌C .病毒16.下列制作洋葱表皮装片的具体方法,顺序正确的是( ) A .滴水、染色、展膜、盖片、吸水 B .滴水、展膜、盖片、染色、吸水 C .展膜、染色、滴水、吸水、盖片 D .展膜、滴水、盖片、染色、吸水17.下列小朋友画的简笔画中,最像新型冠状病毒的是( )A .B .C .18.( )是生物体最基本的结构和功能单位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级科学(下册)
第一单元形成性测试卷(3)
时间:60分钟满分:100分
一、我会填。
(每空2分,共30分)
1、将钉子从木头中启出使用工具(),利用的机械原理是()。
2、利用()原理移动石头,这样使用可以()。
(填“省力”或“费力”)
3、杠杆都有()个点,杠杆的点叫做()点,承受重物的点叫做(),起支撑作用的点叫做()点。
4、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(),随着重物移动的滑轮叫做()。
5、简单机械有()、()、()、()。
6、能够传递力量的装置叫做()。
二、我会辨。
(辨别正误,对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共20分)
1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。
()
2、动滑轮和定滑轮都是变形的杠杆。
()
3、定滑轮的半径越大越省力。
()
4、胜利的杠杆必定费距离。
()
5、使用滑轮组可以省力,但不能改变力的方向。
()
6、斜面坡度越小,所需的拉力越大。
()
7、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。
()
8、动滑轮可以改变力的方向。
()
9、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越省力。
()
10、支点不论在杠杆的什么位置,杠杆都省力。
()
三、我会选。
(选择正确的答案填入括号内)(每小题2分,共20分)
1、下列各种杠杆省力的是()。
A、镊子
B、起子
C、老虎钳
D、铡刀
2、旗杆顶部安装的滑轮是()。
A、定滑轮
B、动滑轮
C、滑轮组
D、以上都不正确
3、启开啤酒瓶盖子的启瓶器起了()作用。
A、斜面
B、杠杆
C、滑轮
D、轮轴
4、螺丝钉的螺纹式根据()省力的作用。
A、斜面
B、杠杆
C、滑轮
D、轮轴
5、轮轴在生活中应用的例子有()。
A、盘山路
B、剪刀
C、
D、方向盘
6、下列说法中正确的是()。
A、使用滑轮一定能省力
B、使用轮轴一定能省力
C、使用杠杆一定能省力
D、使用斜面一定能省力
7、下面的一种工具和其他三种所运用的原理不同的是()。
A、螺丝帽上的螺纹
B、菜刀
C、斧头
D、杠杆
8、下面哪些工具是简单机械()。
A、筷子
B、洗衣机
C、电视
D、电脑
9、下面哪些例子是传动装置在生活中的应用()。
A、称
B、支架
C、螺丝刀
D、链条
10、齿轮传动与链条传动的差别是()。
A、是否能改变力的大小
B、是否能改变里的方向
C、是否省力
四、实验分析题(1小题4分,2小题每空2分,共10分)用简单材料做实验,探究轮轴是否省力,你会发现:
(1)轮轴有()作用。
(2)在轮轴粗细相同时,轮越()越()。
五、观察与思考(每题5分,共10分)
1、需要旗杆上升,却把拴着旗子的绳子往下拉,说明定滑轮有什么作用?
2、使用定滑轮是否省力?
六、设计实验题(图4分,杠杆三点各2分,共10分)
设计一个研究杠杆省力的实验,并标出杠杆机械上的三点。