第三单元 新民主主义革命的兴起
八年级上学期历史知识记忆要点——第三章知识(新民主主义革命的兴起)
第三单元新民主主义革命的兴起（1919—1936年）第10课五四爱国运动★1、五四运动的导火线是巴黎和会拒绝中国代表的正义要求。
★2、1919年5月4日，学生在北京发起“五四运动”，高呼“外争国权，内惩国贼”的口号。
后期，运动中心转移到上海，运动主力转向工人。
结果：罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务，中国代表拒绝在和约上签字。
意义：近代史上划时代意义的事件，标志着中国新民主主义革命的开始。
★3、五四精神：爱国、进步、民主、科学为核心或“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神。
第11课中国共产党的成立1、1920年8月，陈独秀等在上海成立中国第一个共产党早期组织。
10月，李大钊在北京建立了共产党早期组织；4、1921年7月23日，各地代表13人，代表全国50多名党员；中共“一大”在上海召开。
内容是：①确定党的名称；②党的奋斗目标；③党的当前任务；④党的领导机构——中央局，书记陈独秀。
意义：自从有了中国共产党，中国革命面目就焕然一新！中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.3.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.第12课北伐战争和南京国民政府建立★1、1924年孙中山创办“中国国民党陆军军官学校”又称“黄埔军校”，孙中山任总理，蒋介石为校长；廖仲恺为党代表；周恩来任政治部主任；恽代英等人任教官。
军校实行政治教育和军事训练并重的方针，注重培养学生的爱国思想和革命精神。
2、黄埔军校创办的意义是：国共合作的产物，培养大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定基础。
3.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;，叶挺带领的第四军独立团作为北伐先头部队；取得汀泗桥、贺胜桥战役的胜利，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的光荣称号。
(资产阶级)新民主主义革命(无产阶级)
拓展延伸
青年学生是时代的先锋，民族的未来。 根据本课学习的内容，结合一些时政要闻：钓鱼岛之争、 南海问题、“台独及疆独”、国家地区经济发展不平衡等， 谈谈你的认识或体会。
1、青年学生应具有忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社 会责任感； 2、要有勇于探索，开拓创新的精神，树立远大理想，报效国家；
全称：中国共产党第一次全国代表大会
时间及地点：？
1921年7月23日 上海
嘉兴南湖
内容：？
1、确定党的名称和奋斗目标；
2、确定党的当前任务
领导工人阶级，组织
3、选举党的中央领导机构。 工人运动。
中国共产党主要创建人
陈独秀致“中共 一大”的信主要 讲了四点：
“一、党员的发 展与教育；
二、党的民主集 中制的运用；
本单元的主干知识
五四运动、中国共产党的诞生、北伐战争、国共十 年对峙、红军长征。
主题学习 第13课 伟大的开端
1 新旧民主革命的分水岭 2 民主革命的希望 3 民主革命的新尝试
新旧民主革命的分水岭
五四风雷
1919年5月4日，三千多学生 在北京天安门举行游行示威……
新旧民主革命的分水岭 ——1919年五四运动
4、评价：
（1）性质：？
外争主权，内惩国贼！ 还我山东，还我青岛！
一场彻底地反帝反封建爱国运动。 中国的土地可以征服而不 可以断送！
（2）作用
中国的人民可以杀戮而不可 以低头！
无产阶级登上历史舞台
◆______________________,
为中共成立奠定了阶级基础；
国亡了！ 同胞们起来呀！
中国新民主主义革命
北京
主力
学生
斗争形式
八年级上册历史第三单元新民主主义革命的兴起知识点
星星之火，可以燎原
“八一”南昌起义
1927年
1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德领导了南昌起义。
意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪。“八一”南昌起义----成为中共创建人民军队、
独立领导革命军队进行武装斗争开始的标志。
八七会议
1927年8月7日，中国共产党在汉口召开会议，通过土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在秋收时节发动武装起义。
井冈山会师
（朱德、陈毅←→毛泽东）
1928年4月朱德、陈毅率南昌起义部队和湘南起义农民武装，到达井冈山，同毛泽东会师，
后改编军队为中国工农红军第四军（中国工农红军第一支坚强的队伍），朱德---任军长，毛泽东--任党代表。
第13课
红军不怕远征难
长征的开始
1934年10月
1934年10月，中央红军开始长征。（出发地：瑞金）
结果：五四运动取得初步胜利：●释放被捕学生；
●罢免曹汝霖等卖国贼的职务；
●拒绝在对德“和约”上签字。
性质：一次彻底的反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动。
意义：1919年5月4日的五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。
中共一大召开
1921年、共产党诞生
长征的胜利
1934年10月-1936年10月
1936年10月----红二，四方面军在甘肃会宁与红一方面军会师
（红军三大主力在甘肃会宁会师----宣告长征结束1936年10月）
长征胜利的意义
红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量；使中国革命转危为安。
（原因：第五次反围剿的失败，实行战略转移。）
第三单元_新民主主义革命的兴起复习
背景： 国民革命失败，南京国民政府屠杀 革命人士 南昌起义 革 命 道 路 的 探 索 简况： 1927.8.1 周、贺、叶、朱
打响了武装反抗国民党反动统治的第 意义： 一枪，是中国共产党创建人民军队， 独立领导武装斗争的开始。 1927.9 毛泽东 进攻长沙失败
秋收起义 建立农村革 命根据地 红军形成：1928井冈山会师 革命道路： 农村包围城市,武装夺取政权 标志： 井冈山根据地的建立
1、结合红军长征的路 线图写出中央红军长征的 起止地点。 瑞金、会宁
2、毛泽东成为中国共 产党的领导核心是在什么 事件之后？
遵义会议 3、通过读毛泽东的 《七律· 长征》可以感受 到红军战士的什么精神？
七律
ห้องสมุดไป่ตู้
长征
长征精神，内涵集中体现为 百折不挠、自强不息的民族 精神
如果说新民主主义革命是一条道路的话，这条道 路并非宽敞的、笔直的阳光大道，而是一条曲折的、 充满荆棘的道路。老师在这条道路上标上ABCDEF 几个字母，你能填出下列表格吗？
党纲：实行无产阶级专政， 主要内容：实现共产主义
中心任务：领导组织工人 运动
选举中央局书记：陈独秀 （缺席）
第 一 次 国 主要活动 共 合 作 （ 国 民 革 命 失败表现 ）
开始的标志： 中国国民党一大的召开 创办黄埔军校： 1924年、周恩来 主要对象： 吴佩孚、孙传芳、张作霖
简况： 主战场在湖南湖北、叶挺独立团 北伐战争 为第四军赢得了“铁军” 的称号 战果： 不到半年从珠江流域到长江流域 国民党右派叛变革命 1927.4月成立，代表 建立南京国民政府： 大地主大资产阶级利益
毛泽东为什么要到农村建立革命根据地？
在城市中敌人的力量强，而农村中敌人 的力量相对较弱，在敌强我弱的情况下 只有先建立农村革命根据地，积蓄革命 力量，发展革命势力，然后才能由农村 包围城市，夺取胜利。
新民主主义革命的兴起
四、长征
1、原因
2、性质
3、经过 （精神） 4、胜利（原因）
5、意义
红军第五次反“围剿”失败 1、原因： （中共遭遇的第二次重大挫折） 2、性质：战略转移 3、经过：重点地图 遵义会议 时间、内容、 会议确立了以毛泽东为核心的党中央的 意义：
正确领导（形成党的第一代领导集体）。 这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救 了革命，是党的历史上生死攸关的转折 点。标志着中共由幼稚走向成熟，独立 自主肩负起领导中国革命的重任，第一 次独立自主解决自己的问题。
4、性质
5、意义
1、原因 国内： 北洋军阀的黑暗统治（根本原因） 新文化运动解放了思想 民族资本主义工业发展（黄金时期）， 工人阶级力量壮大 国际： 巴黎和会中国外交的失败（导火线）
2、经过
中心：前期——北京；后期——上海 忧国忧民、不屈不挠、 主力：前期 ——学生；后期——工人 乐于奉献、敢于斗争的 爱国主义精神；爱国、 口号：最能体现运动性质的 进步、民主、科学 五四 反映运动的斗争矛头 精神 （北洋军阀、帝国主义）
3、先进中国人向西方学习过程：
走日本路：康有为、梁启超戊戌变法，主张君主 立宪； 走美国路：孙中山辛亥革命，实行民主共和； 走俄国路：中共早期，中心城市革命（领导工人 运动、发动南昌、秋收起义等）； 走自己路：中共秋收起义进攻城市受挫后，建立 农村革命根据地，开辟一条农村包围城市，武装 夺取政权的革命道路。（是中共从中国国情出发， 把马克思主义同中国革命实践相结合的产物，是 毛泽东的伟大创举，是毛泽东思想的重要内容。）
红军不怕远征“难”： 敌人的围追堵截、恶劣的自然环境、 缺少粮食给养、左倾错误影响、复杂 的民族关系等
长征精神：
结论：中国 革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、 革命历程艰 艰苦奋斗团结互助精神等 难曲折
第三单元 新民主主义革命的兴起复习课件3鲁教版八年级上册
识图
中共一大会址 周恩来 毛泽东
井冈山会师
五四运动
中国近代史社会性质：半殖民地半封建社会
1840年
旧民主主义 革命时期
资产阶级领导的反侵 略反封建的民主革命
1919年
1949年
新民主主义 革命时期
无产阶级领导的反帝 反封建的民主革命
民主革命任务：反帝反封建
旧民主主义革命与新民主主义革命的异同
1924 国 年 共 合 作 1926 北 年 伐
国 民 党 在 广 州 黄 埔 创 办 培养大量军事政 黄埔军校 ，蒋介石任校长， __________ 治人才，为建立 周恩来 _______ 任政治部主任。 国民革命军奠定 了基础。 目的：推翻北洋军阀的统治， 基本消灭了北洋 统一全国。 军阀的统治。 叶挺 领导的独立团连克 _______ 汀泗贺胜桥。北伐不到半年， 长江 从珠江流域打到______ 流域， 声震全国。 1927年蒋介石、汪精卫叛变 革命，蒋介石在南京成立 国民政府 ，代表大地主大 __________ 资产阶级的利益。
粉碎了国民党反 动派消灭红军的 企图，保存了党 和红军的基干力 量，使中国革命 转危为安。长征 精神：艰苦朴素、 艰苦奋斗、乐观 主义
P55
时间 中心（主力） ★导火线 （原因） ★口号 领导人 结果
图片 五四爱国运动
前期 1919年5月4日 北京（青年学生） 后期 1919年6月初 上海（工人阶级）
忧国忧民、敢于斗争的爱国主义精神
2、中国共产党对中国革命道路的探索 时间 探索 概况 1921 中 国 中共一大，上海。内容：奋 年 共 产 斗目标—推翻 __________ ， 资产阶级政权 党 的 建 立 __________ ， 实现 无产阶级专政 成立 __________ 共产主义 ；中心任务—领 导 工人运动 __________ 。 选 举 __________ 陈独秀 为中央局书记。 意义 共产党的诞生 是中国历史开 天辟地上的大 事，自从有了 中国共产党， 中国革命的面 貌就焕然一新 了。
第三单元 新民主主义革命的兴起
第三单元新民主主义革命的兴起复习目标：1、掌握：五四爱国运动的基本史实、历史意义及五四精神2、记住：中国共产党成立的条件及时间、地点、决议、意义3、记住：南昌起义的背景、时间、领导人及历史意义4、记住：井冈山会师的时间及中国工农第四军的成立5、明确：红军长征的原因6、能说出：红军长征的大致经过7、深入理解并学习红军的“长征精神”自主学习：（看课本，解决问题，圈划要点并记忆，不会的在提纲上标出）一、五四运动：（P51——53注意结合课本插图）1、五四运动的导火线是什么？2、五四运动的爆发时间、地点、口号、主力、结果分别是什么？3、五四运动前期、后期，主力和中心有什么变化？4、如何评价五四运动？（注意：划分出条目）二、中国共产党的成立：（P53——57）1、中共成立的条件在哪些？（提示：阶级、思想、组织）2、中共一大召开的时间、地点、代表、内容和意义分别是什么？三、革命军队的创建：（P65——67）1、南昌起义的背景、时间、领导人、意义是什么？2、1927年秋收起义失败后，毛泽东在浏阳文家市，做出决策，找到一条的正确道路3、年4月的井冈山会师，成立了四、红军长征：（P69——72）1、红军长征的直接原因是什么？2、红军长征的起止时间、三大主力、转折、结束的标志3、请结合P72长征路线示意图，说出长征的大致经过4、遵义会议的时间、内容、意义是什么？解疑反馈巩固记忆展示自学成果合作探究：1、结合“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
……”——毛泽东《长征》，概括说出红军长征中经历的主要事件，并说说作为一名中学生，你应学习红军长征的哪些精神？小组展示成果质疑小结训练提升1、最能体现五四运动性质的口号是（）A、拒绝在和约上签字B、外争国权，内惩国贼C、誓死力争，还我青岛D、废除“二十一条”2、五四运动作为新民主主义革命的开端，是主要的依据是（）A、先进的知识分子起了领导作用B、斗争的性质是反帝反封建C、无产阶级登上历史舞台并发挥了主力作用D、是当时世界无产阶级革命的一部分3、新民主主义革命时期，党的历史上生死攸关的转折点是（）A、中共三大B、遵义会议C、南昌起义D、秋收起义4、《2004——2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点“红色旅游区”。
八上历史第三单元笔记整理
第三单元：新民主主义革命的兴起知识梳理（笔记）第一课五四运动和中国共产党的成立1、新民主主义革命的含义：无产阶级领导的反帝反封建革命。
2、时间范围：1919的五四运动至1935年红军长征的胜利。
第一课，五四运动与中国共产党的成立在第一次世界大战中，中国也是战胜国之一，为什么摆脱不了主权被侵犯的命运？当时中国综合国力仍然很弱；北洋军阀政府仍实行封建统治；帝国主义列强在华仍有很多特权；中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。
一、五四爱国运动1、爆发的原因（1）帝国主义（日、美）对中国加紧侵略，北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民（基本原因）（2）新文化运动对中国人民作了思想动员月革命胜利给中国人民指明了方向（3）巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求（直接原因，导火线）2.时间：1919、5、4 开始3.地点：北京4.人物：北大等校学生5.五四运动的发展5月4日北京（学生）到6月3日上海（工人）6、五四运动取得的胜利•释放被捕学生•罢免三个卖国贼•拒绝在对德“和约”上签字7.五四爱国运动的意义A.是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
B.是中国新民主主义革命的开始。
1、工人阶级第一次登上政治舞台；2、具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用；3、社会主义成为中国社会发展的方向二、★中国共产党成立的条件阶级基础：五四运动中，无产阶级起了巨大的作用。
思想基础：五四运动时，马克思主义得到进一步传播。
干部和组织基础：五四运动中陈独秀、李大钊等人先后建立了共产党早期组织。
2.结合以前的史实分析，陈独秀没有参加中国共产党第一次全国代表大会，为什么被选为中央局书记？因为他在新文化运动和五四爱国运动中的巨大影响，并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。
3.中共二大和民主革命纲领的制定第二课国共合作北伐一、第一次国共合作合作的条件：共同的革命任务时间：1921、1月政治基础：新三民主义（联俄、联共、扶助农工）标志：国民党“一大”的召开意义：掀起了轰轰烈烈的国民革命，中国共产党也有了极大的发展。
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第三单元 新民主主义革命的兴起
（时间：45分钟）
学校 班级 姓名 等级
一．单项选择：将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内，每小题3分，共45分。
1．右图反映的历史事件是
A ．戊戌变法
B ．辛亥革命
C ．五四运动
D ．新文化运动
2．右图是小明在上海参观一处革命遗址时拍摄的照片，
如果让你选择一个与这幅照片直接相关的历史事件的主
题词，下列哪一项最准确？
A ．革命圣地 延安精神
B ．生死攸关 历史转折
C ．开天辟地 党的诞生
D ．抗战胜利 举国欢庆
3．小明同学是惠州人。
他自豪地说：“我家乡有一位名人，是率领“铁军”独立团屡建战功的北伐名将。
请指出他是
A ．叶挺
B ．贺龙
C ．朱德
D ．彭德怀
4．下列事件最能充分表现中国共产党具有善于开拓创新、实事求是精神的是
A ．发动南昌起义
B ．建立井冈山革命根据地
C ．发动秋收起义
D ．中国工农红军长征
5．胡锦涛总书记说：“这个伟大的事件，是打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，是党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册。
”“这个伟大的事件”是
A ．北伐战争
B ．南昌起义
C ．秋收起义
D ．井冈山会师
6．毛泽东领导的秋收起义发生在
A ．1901年
B ．1911年
C ．1924年
D ．1927年
7．夏雨同学阅读了名著《伟人》之《毛泽东》，下列哪一片段他不可能在该著作中读到
A ．毛泽东指挥军队攻入长沙城
B ．毛泽东带领军队进军井冈山
C ．毛泽东和朱德在井冈山紧紧握手
D ．毛泽东指挥工农革命军放弃攻打长沙
8. 某旅行社计划推出一条红色旅游路线，以便使游客重温中国共产党独立领导武装斗争和探索农村包围城市、武装夺取政权道路的光辉历程。
你认为以下景点哪一个不应在设计路线之中
八年级历史新思维·随堂练9
A ．井冈山会师纪念馆
B ．秋收起义纪念碑
C ．南昌起义纪念塔
D ．黄埔军校
9. “打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”这是哪一次重大军事行动的作战方针
A ．武昌起义
B ．北伐战争
C ．南昌起义
D ．秋收起义
10. 下列对北伐战争的总结，不正确的是
A．截至1927年4月，北伐军消灭了张作霖、吴佩孚、孙传芳三大军阀
B．北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到了长江流域
C．共产党员在战争中发挥了先锋骨干作用
D．由于军队不断取得胜利，国民政府的政治中心得以北移
11.1925年，孙中山在北京去世，在孙中山的灵前，最引人注目的挽联是：“革命尚未成功，同志仍需努力。
”挽联中的“革命”指的是
A．辛亥革命B．戊戌变法C．国民革命D．北伐战争
12. 1924年，中国国民党第一次代表大会的召开，标志着国共两党实现了第一次合作。
此后，进入轰轰烈烈的大革命时期，但不久就失败了。
你知道大革命失败、国共合作破裂的标志性事件是
A．中山舰事件B．陈炯明背叛革命
C．蒋介石发动“四一二”反革命政变D．陈独秀的右倾投降主义错误
13．下列对国民革命失败的原因的分析，正确的是
A．国共两党因为奋斗目标不同而结束了合作
B．以蒋介石、汪精卫为首的国民党右派公开叛变革命
C．国民政府脱离群众，使北伐战争无法坚持下去
D．北伐军将士不能正确对待取得的胜利，接连遭到失败
14．毛泽东作出从进攻大城市转向农村进军的战略决策是在
A．八七会议上B．领导秋收起义的过程中
C．南昌起义中D．向井冈山进军过程中
15．南京国民政府代表的是
A．民族资产阶级的利益B．工人、农民、小资产阶级的利益
C．官僚资产阶级的利益D．大地主、大资产阶级的利益
二．非选择题：第16题14分，第17题18分，第18题23分，共55分。
16．阅读材料，回答问题：
材料一：“外争国权、内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”
材料二：“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
材料三：“6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。
”
（1）今年（2009年）是纪念五四运动多少周年？（2分）根据上述材料你能说说五四爱国运动的性质吗？（3分）
（2）你知道一直被中国青年传承和发展的五四精神是什么？（3分）
八年级历史新思维·随堂练10
（3）假如你是五四爱国运动期间的一名爱国学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略，上街进行爱国宣传。
请你写一幅标语。
（2分）
（4）胡锦涛同志在纪念五四运动大会上讲话指出：五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。
作为21世纪的青年学生，你应该如何继承和发扬“五四精神”？（4分）
17．阅读材料，回答问题：
材料一：1924年，孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在某校的大门上：上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”。
材料二：孙中山逝世后，“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗训被书于某校大门东西两壁墙上。
现在该校旧址的纪念建筑有学校正门、中山纪念碑、中山故居、俱乐部、游泳池及东征烈士墓等。
（1）这所学校的名称是什么？何时创办的？（4分）
（2）这所学校在当时起了什么作用？（4分）
（3）材料二中孙中山说“革命尚未成功”指的是什么？（2分）
（4）为了完成革命任务，国民党采取了哪些行动？取得了什么成果？为什么还说它失败了？（6分）
（5）参观这所学校遗址有利于我们了解哪一时期的历史？（2分）
八年级历史新思维·随堂练11
18．.阅读下列材料：
材料一：“讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛和，创建四军建奇功。
”
材料二：红军歌谣: “红米饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。
干稻草软又黄，金丝被盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡。
”
材料三：雄伟壮美的“井冈红旗”大型雕塑有三层寓意。
一
是它像一块屹立不倒的巨石，象征中华人民共和国在井冈山奠
基；二是它像一团熊熊燃烧的火焰，寓意中国革命的星星之火从
井冈山燎原；三是它像一面高高飘扬的旗帜，矗立在四面环山的平畴之上，刺向苍穹，昭示中国革命从井冈山走向胜利。
请回答：
（1）材料一的歌谣涉及了哪些历史事件？（8分）
（2）“朱毛合”是指哪一历史事件？（5分）
（3）材料二这首歌谣表现了红军的一种什么精神？（4分）
（4）请用史实说明“井冈红旗”大型雕塑蕴含的三层深刻寓意。
（6分）
第三单元新民主主义革命的兴起
一．选择题
1—5 CCABB 6—10 DADBA 11—15 CCBBD
二．非选择题
16. （1）90周年；五四爱国运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。
（2）五四精神是爱国、进步、民主、科学，忧国忧民，乐于奉献，关心国家和民族命运的赤子之心。
（3）略。
（4）提示：首先，要具有历史责任感和使命感，勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新、努力掌握科学文化知识，成为富有开拓精神的社会主义建设者，自觉地肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。
其次，把个人的前途和国家命运紧密结合起来，以实现最大价值。
在报效祖国、服务人民的实践中实现自己的人生理想；要了解国情，敢于面对困难，在实践中经受锻炼等。
17.（1）黄埔军校；1924年5月（2）培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。
（3）中国革命还没有完成反帝反封建的任务。
（4）行动：与共产党合作，建立黄埔军校，发动北伐战争。
成果：基本推翻了北洋军阀的反动统治。
原因：因为反帝反封建的任务没有完成。
（5）第一次国共合作时期国共两党携手进行反帝反军阀斗争的历史。
18.（（1）南昌起义、秋收起义、井冈山会师、创建红军。
（2）朱德、毛泽东井冈山会师；组成了中国工农红军第一支坚强的队伍──中国工农红军第四军。
（3）红军在井冈山斗争时期的歌谣；艰苦奋斗的精神，革命乐观主义精神。
（4）秋收起义失败后，毛泽东率领部队向井冈山进军，开始创建了中国革命史上第一个农村根据地──井冈山根据地；1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和毛泽东领导的部队胜利会师，合编为中国工农红军第
四军；井冈山革命根据地的开辟是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。