高三月考知识点生物
广东省汕尾市城东中学高三生物月考试题含解析
广东省汕尾市城东中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 在生物体内，下列生理活动能双向进行的是（）A．兴奋在神经元之间的传递B．DNA和RNA之间互为模板合成C．生长素在胚芽鞘中的运输D．肌细胞中糖原与葡萄糖的转化参考答案：B【考点】中心法则及其发展；生长素的产生、分布和运输情况；神经冲动的产生和传导；体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】生长素的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端；肝糖原和葡萄糖可以相互转化，但是肌糖原不能分解成葡萄糖；ATP和ADP也可以相互转化；兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，但是在神经纤维上的传导可以双向的．【解答】解：A、由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，A错误；B、中心法则中，DNA可以通过转录产生RNA，RNA也可以通过逆转录形成DNA，因此DNA和RNA之间互为模板合成可以双向进行，B正确；C、生长素的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端，因此生长素在胚芽鞘中的运输只能是单向的，C错误；D、葡萄糖能够合成肌糖原，但是肌糖原不能分解为葡萄糖，D错误．故选：B．2. 下列关于生物体中酶的叙述，正确的是( )A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃参考答案：CDNA的合成主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与DNA合成的酶，A错误；只要给予适宜的温度、pH等条件，由活细胞产生的酶在生物体外也具有生物催化活性，B错误；盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性。
而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，C正确；唾液淀粉酶催化反应最适温度是37 ℃，但是37 ℃不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，D错误。
高中生物必修一知识点总结月考必备
高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。
3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。
4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。
6地球上最基本的生命系统是（细胞）。
7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
8群落：在一定的区域内所有生物的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
（不是所有的鱼）9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2 转动（转换器），换上高倍镜。
3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。
二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。
2 高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。
低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。
3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。
目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。
放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群：原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，属自养型生物。
湖北省武汉市2023-2024学年高三12月月考生物试题含解析
2023-2024学年度水果湖高中生物12月月考卷（答案在最后）考试时间：75分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题1.蓝细菌和酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用【答案】B【解析】【详解】蓝细菌为原核生物，酵母菌为真核生物。
原核生物无真正细胞核，只有拟核，真核生物有真正细胞核，故A错误；蓝细菌进行有氧呼吸供能，酵母菌为兼性厌氧，可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，故B正确。
原核生物只有核糖体，无其他细胞器，故C错误；蓝细菌有光合色素，可以光合作用，酵母菌无光合色素和叶绿体，不能光合作用，故D错误。
【点睛】本题考查原核生物和真核生物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
2.关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的有几项（）①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性③施莱登和施旺是细胞学说的建立者④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞⑤列文虎克发现并命名了细胞⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平⑦魏尔肖提出所有的细胞都来源于先前存在的细胞A.6项B.5项C.4项D.3项【答案】D【解析】【分析】细胞学说的主要内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
③新细胞由老细胞分裂产生。
【详解】①细胞学说的主要内容之一是：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，①正确；②细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞学说揭示了细胞的统一性，没有揭示细胞的多样性，②错误；③细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺，③正确；④细胞学说并未对细胞进行原核细胞和真核细胞的分类，④错误；⑤发现并命名细胞的是罗伯特⋅胡克，⑤错误；⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究进入了细胞水平，⑥错误；⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞，是魏尔肖对细胞学说的补充，属于细胞学说的内容，⑦正确。
2020-2021学年高三上学期第二次月考生物复习题 (41)(含答案解析)
2020-2021学年高三上学期第二次月考生物复习题 (41)一、单选题（本大题共20小题，共30.0分）1.下列有关组成细胞元素和化合物的叙述，正确的是（）A. 脂质不参与机体生命活动的调节B. 蛋白质区别于糖类的特有元素是氮C. 铁是组成血红蛋白所必需的大量元素D. 同一个体不同细胞内核酸的种类和数量相同2.通过质壁分离与复原实验，不能证实的是（）A. 成熟植物细胞的死活B. 溶质分子进出细胞的方式C. 细胞液浓度的大致范围D. 原生质层选择透过性3.如图为某多肽的示意图，有关该多肽的叙述错误的是（）A. 该多肽由3种氨基酸脱水缩合而成B. 该多肽含有3个肽键C. 该多肽游离的羧基多于游离的氨基D. 该多肽的名称为三肽4.下列关于酶的叙述，错误的是（）A. 通过设置对比实验可以探究不同pH对某种酶活性的影响B. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法C. 增加某反应体系中酶的数量，反应速率会加快，最终产物浓度会增加D. 酶不但可以作为一个反应的催他剂，还可以作为另一个反应的底物5.下列有关水的叙述，正确的是（）A. H2O在光下分解，产生的[H]参与三碳酸的生成B. 由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢全部来自氨基C. 需氧呼吸时，生成物H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解D. 由于水分子间的氢键，使得细胞中的水具有缓和温度变化的作用6.研究发现，部分胞吞过程需要受体的介导，如图为该过程示意图。
下列叙述错误的是A. 细胞摄入大分子物质的方式是胞吞B. 受体介导的胞吞需载体蛋白的协助C. 受体介导的胞吞过程需要消耗能量D. 胞吞依赖于细胞膜上磷脂和蛋白质的流动性7.下图是ATP的结构示意图，其中①、②、③表示化学键。
下列叙述错误的是（）A. ②③均为高能磷酸键B. ②断裂后形成ADPC. ATP是细胞中的直接能源物质D. ②和③都断裂后所形成的产物中有RNA的基本组成单位8.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A. 细胞分化程度越高，细胞分裂能力越强B. 个体的衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程C. 衰老的细胞内酶的活性都在下降D. 分化、衰老受基因控制，凋亡主要由环境决定9.番茄的红果与黄果是一对相对性状，现将两株红果番茄杂交，得到的子一代中既有红果又有黄果。
2024-2025学年人教五四新版高三生物上册月考试卷134
2024-2025学年人教五四新版高三生物上册月考试卷134考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列关于生物体内化合物的说法，不正确的是（）A. 无机盐离子可以维持细胞内液的渗透压B. 核酸承担了遗传信息贮存和传递的作用C. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分D. 细胞生命活动从根本上是由蛋白质控制2、如图是某组织局部结构模式图，A液、B液、C液共同组成内环境．下列相关叙述正确的是（）A. A液、B液、C液分别表示组织液、血液、淋巴液B. 与B液相比较，A液C液中含有较多的蛋白质C. 细菌进入B液比进入C液更容易D. A液渗透压髙于B液渗透压可引起组织水肿3、下列有关细胞生活的环境的说法，正确的是（）A. 内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关，与蛋白质的含量无关C. 组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境D. 钙离子、呼吸酶、葡萄糖和血浆蛋白都是内环境的组成成分4、二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，得到的F1不育．以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2．下列有关叙述正确的是（）A. F1正常减数分裂（无撞击）产生的雌雄配子各为2种B. 物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体C. 植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物D. 通过秋水仙素处理F1幼苗茎尖，能获得可育的植株5、下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A. 真核生物的所有体细胞均有细胞核B. 电镜下观察洋葱表皮细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C. 成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，没有中心体D. 酵母菌和乳酸菌都含有DNRNA和核糖体评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打起寒颤．下列有关叙述错误的是（）A. 该反射的效应器是骨骼肌B. 该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体C. 该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中D. 寒冷刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧中传导和传递7、上午第五节课，有部分同学会有短暂的心慌、恶心的现象，这是因为血糖偏低，但很快就会过去．机体与此相关变化主要是（）A. 胰高血糖素分泌增加B. 机体组织细胞有氧呼吸增强C. 甲状腺激素分泌增加D. 肝糖原分解增强8、如图表示植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（）A. 生物圈中，分层现象仅发生在植物群落与无机环境之间B. 决定分层现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C. 种植玉米时，因植物群落存在分层现象，所以要合理密植D. 农业生产可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种9、某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达)。
2023届高三6月月考生物试题(必修一1-4章)
2023届高三6月月考生物试题一、单选题(共40分)1．氨基酸在人体内分解代谢时，可以通过脱去羧基生成CO2和含有氨基的有机物（有机胺），有些有机胺能引起较强的生理效应。
组氨酸脱去羧基后的产物组胺，可舒张血管；酪氨酸脱去羧基后的产物酪胺，可收缩血管；天冬氨酸脱去羧基后的产物β-丙氨酸是辅酶A的成分之一。
下列叙述正确的是（）A．人体内氨基酸的主要分解代谢途径是脱去羧基生成有机胺B．有的氨基酸脱去羧基后的产物可作为生物合成的原料C．组胺分泌过多可导致血压上升D．酪胺分泌过多可导致血压下降2．水是生命的源泉，节约用水是每个人应尽的责任，下列有关水在生命活动中作用的叙述，错误的是（）A．水是酶促反应的环境B．参与血液中缓冲体系的形成C．可作为维生素D等物质的溶剂D．可作为反应物参与生物氧化过程3．植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。
现将a、b、c三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞，分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到平衡时观察到：①细胞a未发生变化；②细胞b体积增大；③细胞c发生了质壁分离。
若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列关于这一实验的叙述，不合理的是（）A．水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度B．水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞cC．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓度D．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度4．下列关于真核细胞的结构与功能的叙述，正确的是（）A．根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C．人体未分化的细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少D．高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关5．某企业宣称研发出一种新型解酒药，该企业的营销人员以非常“专业”的说辞推介其产品。
下列关于解酒机理的说辞，合理的是（）A．提高肝细胞内质网上酶的活性，加快酒精的分解B．提高胃细胞中线粒体的活性，促进胃蛋白酶对酒精的消化C．提高肠道细胞中溶酶体的活性，增加消化酶的分泌以快速消化酒精D．提高血细胞中高尔基体的活性，加快酒精转运使血液中酒精含量快速下降6．下列关于组成细胞的物质、结构与功能的说法错误的是（）A．光面内质网是进行磷脂、胆固醇、脂肪合成的场所B．溶酶体可以清除细胞内衰老、损伤的细胞器C．细胞之间的信息交流必须依赖于细胞膜上的特异性受体D．细胞骨架是由蛋白质构成的网架结构，影响细胞的分裂、分化7．下列关于细胞组成成分、结构与功能的叙述，正确的是（）A．核仁能控制rRNA和核糖体的合成，是遗传物质的储存场所B．肌肉细胞的肌质体中含DNA，可以指导蛋白质的合成C．家兔成熟的红细胞含有无氧呼吸酶及血红蛋白，除了核糖体没有其他细胞器D．植物成熟的筛管细胞没有细胞核，在植物体内主要参与水和无机盐的运输8．哺乳动物的脂滴是由内质网的单层磷脂膜包裹甘油三酯而形成的细胞结构，它的主要功能是调节细胞能量平衡。
高三生物新题专项汇编2：考点24 生物技术的安全性和伦理问题及生态工程(解析版)
高三生物新题专项汇编2考点24 生物技术的安全性和伦理问题及生态工程1．（2020·湖北武汉·月考）2002年7月12日美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）病毒的消息和简略的研究过程。
用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明，人工合成的病毒能引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。
下列有关该成果的说法中，不正确的是：（）A．人工合成脊髓灰质炎病毒，就是人工制造了生命B．人工合成病毒的研究可以使人类更好地认识病毒，有利于研制抵抗病毒的药物和疫苗C．人工合成病毒的研究也可能会合成某些对人类有害的病毒D．人工合成病毒的研究，其意义具有两面性，用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的【答案】A病毒没有细胞结构，由遗传物质和蛋白质组成，病毒只能寄生在活细胞中进行生命活动。
A、病毒不具有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中才能生活，因此人工合成脊髓灰质炎病毒并不意味制造了生命，A错误；B、人工合成病毒的研究可以使人类更好地认识病毒，有利于研制抵抗病毒的药物和疫苗，B正确；C、人工合成病毒的研究也可能会合成某些对人类有害的病毒，C正确；D、人工合成病毒的研究，其意义具有两面性，用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的，从肯定的角度看，人工合成病毒可以使人类更好地认识病毒，从否定的角度看，人工合成病毒的研究也可能会合成某些对人类有害的病毒，我们应该趋利避害，D正确。
故选A。
2．（2020·北京高三学业考试）生物安全是国家安全体系的组成部分。
新冠肺炎疫情蔓延对我国生物安全防御体系建设提出了新的要求，引起了全社会对生物安全形势的高度关注。
以下选项中不会给我国带来生物安全风险的是（）A．人类及动植物中可能爆发的重大疫病B．保护沿海滩涂红树林中的生物多样性C．全球气候变暖导致生态环境发生改变D．收集我国公民及生物资源的遗传信息【答案】B本题以“新冠肺炎疫情”为引，考查考生对生物安全的认识，涉及生态系统的稳定性、保护生态环境、生物技术的安全性等相关知识，要求考生掌握生物多样性在维持生态系统的稳定性中的作用、全球性生态环境问题对生物圈及人类的影响，以及生物技术可能带来的道德和伦理问题，然后分析选项进行判断。
2022-2023学年广东省广州市等5地广州市二中等5校高三12月月考生物试题(解析版)
广东省广州市等5地广州市二中等5校2022-2023学年高三12月月考生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．研究组成细胞的分子，实际上就是在探寻生命的物质基础，帮助我们建立科学的生命观。
下列关于组成细胞的分子的叙述中，错误．．的是（）A．脂质具有构成细胞膜、调节代谢和储存能量等生物学功能B．多糖、蛋白质和核酸都是由单体连接而成的多聚体C．核酸是遗传信息的携带者，同一个体的不同体细胞中核酸相同D．小麦种子燃烧后剩下的灰烬是无机盐【答案】C【分析】细胞分化的实质是基因选择性表达，同一个体的不同体细胞中的RNA和蛋白质不完全相同。
【详解】A、脂质包含脂肪、磷脂和固醇，其中磷脂具有构成细胞膜的功能，固醇中的性激素具有调节代谢的功能，脂肪具有储存能量的功能，A正确；B、多糖、蛋白质和核酸分别是由单糖、氨基酸和核苷酸这些单体连接而成的多聚体，是生物大分子，B正确；C、同一个体的不同体细胞中DNA一般相同，但由于基因选择性表达，RNA不完全相同，C错误；D、小麦种子燃烧消耗的是有机物，燃烧后剩下的灰烬是无机盐，D正确。
故选C。
2．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A．将淀粉酶和淀粉混合后在某温度下保温，以测定该温度下酶的活性B．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行分离，扩散速度最快的是胡萝卜素C．在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片属于物理模型D．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体【答案】D【分析】在进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，利用纸层析法分离色素，在滤纸条上随层析液扩散速度最快的色素是胡萝卜素，其颜色是橙黄色。
【详解】A、酶具有高效性，测定某温度下酶的活性，需要将酶和底物分别在此温度下分别保温，再混合，A错误；B、在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，层析液进行分离，扩散速度最快的是胡萝卜素，B错误；C、在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片是真实的，不属于物理模型，C错误；D、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞具有中央大液泡，属于成熟细胞而不分裂，观察不到染色体，D正确。
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高三月考知识点生物
生物学作为一门自然科学，研究生命的结构、功能、发展和演化规律。
在高三生物学的学习中，我们需要熟练掌握一些重要的知识点。
本文将从生物的基本单位、生物的物质组成、生物的能量转化、遗传与变异以及生物与环境等方面进行论述。
1. 生物的基本单位
生物的基本单位是细胞。
细胞是生命的基本结构和功能单位，可以分为原核细胞和真核细胞。
原核细胞没有细胞核和细胞器，通过原核菌门和蓝藻细菌等代表；真核细胞具有完整的细胞核和细胞器，包括植物细胞和动物细胞。
2. 生物的物质组成
生物的物质组成主要包括有机物和无机物。
有机物包括碳水化合物、脂类、蛋白质和核酸等，是构成生物体的基本营养物质。
无机物主要包括水、无机盐等，是组成生物体的无机成分。
3. 生物的能量转化
生物的能量转化主要通过光合作用和呼吸作用实现。
光合作用是植物通过叶绿素吸收太阳光能，将二氧化碳和水合成有机物，释放出氧气。
呼吸作用是生物体将有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量。
光合作用和呼吸作用相互依存，维持着生物体内的能量平衡。
4. 遗传与变异
遗传是生物种群代际之间遗传信息传递的过程，遗传是生物从一个代际传递给下一个代际的物质和信息。
遗传的基本单位是基因，基因确定了生物的遗传特征。
变异是指基因或基因组的突变或重组，导致生物体形态、生理和行为等方面的变化。
变异是物种进化的重要基础。
5. 生物与环境
生物与环境之间存在着相互作用关系。
环境对生物的生长、发育和繁殖等过程具有重要影响。
同时，生物对环境的改变和适应也会对生态系统产生重要的影响。
生物与环境的关系需要注意保护环境，实现生物多样性的保护与可持续发展。
综上所述，高三生物学的学习需要掌握生物的基本单位、生物的物质组成、生物的能量转化、遗传与变异以及生物与环境等知识点。
这些知识点的掌握对于理解生命的本质、认识生物的特点以及研究生物的发展和演化规律具有重要意义。
通过不断学习和探索，我们能够更好地理解生物学的知识，提高自己的生物学素养。