读书分享会发言稿范文(精选7篇)

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读书分享会演讲稿(精选7篇)

读书分享会演讲稿(精选7篇)

读书分享会演讲稿(精选7篇)读书分享会篇1书,是知识的海洋,是智慧的宝库,它同时也是快乐的天地。

读书让我懂得更多的知识,读书让我增长了智慧,读书也带给了我快乐。

我喜欢读书,通过读书,我还可以积累和摘抄一些好词好句,用在作文里,这能让我提高作文水平。

读书可以让我增长见识。

有很多我不知道、不了解的事情,我都可以从书中了解到,这让我开阔了视野,了解了这个世界上的人情世故。

一有空闲,我就捧起书来读,经常读得津津有味,如醉如痴,爸爸夸我知道得越来越多,也越来越懂事了。

读书还让我学会了学习的方法和技巧。

以前,我因为学习方法不对,尽管我很用功,花了很多时间来学习,但学习成绩一直不太理想。

妈妈就给我买了些如《58个好习惯》、《如何培养好的学习方法》、《小学生学习秘诀》等书,我每天晚上都要读上一两页,逐渐学会了一些好的学习方法和技巧,我的成绩也有了很大的提高。

有的时候,我的心情也会随着书中主人公的心情变化而变化着。

有一次,我在看一本叫做《只有爱不能分开》的书,看着看着我就流下了两行热泪。

书里讲的是:有一个叫桐叶的女孩,她在绘画方面很有天赋,但是她的母亲却奇怪地一再反对她学绘画。

班里新来了一个美术老师,对桐叶百般照顾,这使母亲又焦急又无奈。

直到有一天,桐叶得知老师竟是遗弃她的亲生母亲,这次回来是想带她一起走。

桐叶从小没有父亲,又面对着两个母亲的抉择,她最终选择了养母,因为是养母给了她无尽的爱,尽管养母依然贫穷,甚至多病,但桐叶都不会离开她。

还有的时候,书中主人公得了奖,我也跟着高兴,仿佛自己也得了奖一样。

著名作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,这句话真是太有道理了,因为读书让我们每一个人得到进步,也让人类不断进步。

我喜欢读书,我爱读书,书将陪伴我的成长,书将陪伴我的一生。

读书分享会演讲稿篇2新课程编写的理念之一,就是要改变教师的教学方式、改变学生的学习方式,从而改变和提升师生的生活方式。

这种改变,将使我们的教师面临着前所未有的机遇与挑战。

读书分享会总结发言稿(7篇)

读书分享会总结发言稿(7篇)

读书分享会总结发言稿(7篇)作为一个大师,他的磨课的过程居然也和我们如此相似。

看来,一节好课的出炉:也必须是经历几番风雨,才能见到彩虹的。

当然还有罗明主编的《陶行知文集》,《教海漫记》,《支玉恒课堂情趣与智慧》,《做最好的老师》以及我们共读的《教师阅读地图》和《给教师的建议》等等,那里面的知识也罢,方法也罢,理论也罢,如天上的星星,如大海的水滴,我只需摘其一颗,取其一滴,选最适合自己的,把它发扬光大足矣。

在阅读中吸取那些有助于我的点点滴滴,丰富自己的教育教学,让自己在阅读中成长,在阅读中壮大,在阅读的伴随下走向教育的彼岸,静看一路花开。

和同伴相比,我这点修为实在难登大雅之堂,还需我们相互促进,以书为友,让阅读点亮我们的职业幸福!谢谢大家!读书分享会总结发言稿篇二尊敬的各位领导,老师们:大家好!今天我要与大家交流的是:作家冰心语“读书好,好读书,读好书”有感。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。

”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。

热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光。

读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。

读书交流会的发言稿(精选11篇)

读书交流会的发言稿(精选11篇)

读书交流会的发言稿(精选11篇)读书交流会的发言稿篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:阅读对我来说是一种享受。

我觉得不是每个人都能欣赏的。

享受读书,在我看来,缘分也是需要的。

深沉,似乎是书呆子,愚蠢;缘浅,开卷无益,丢书不知所措。

我说的读书,主要是指没有功利的读书。

所谓功利性阅读,就是为了深造而学习;第二,读书是考试;第三,读书是工作。

这几种阅读的目的很明显,我觉得不是真正的阅读。

读书深造是无奈之举。

例如,郑板桥称之为敲门砖。

如果门敲了砖,他还不如扔掉。

备考是上班族经常要处理的事情,比如商科考试、职称考试、学位考试等。

大多数人的目的只有一个,就是通过考试,不管能学到什么。

找工作读书比较常见。

这种阅读往往需要写作阅读经验,但我从来没有认真阅读过要求的阅读。

说到工作,我上网疯狂搜索,把看似通过的文章剪贴,就算交了,也是幸运的。

我说读书,没有具体的方向,只是根据自己的兴趣,依靠自己的精神,选择自己喜欢的,知道的,感受的。

今天写这篇文章是想和朋友交流一下,觉得我们论坛的书友很多,其中肯定有一些好朋友,会以书会友,以友补心。

在生活中遇到他们的知心朋友是一件非常愉快的事。

我说的读书不仅限于报纸媒体上的书刊。

我看过一本叫《世界博览》的杂志。

所谓读书,就是读天地,读历史,读自然,读人文。

似乎世界上没有什么东西不能作为一本书来读;有一首歌叫《读你》,歌词是“读你千遍我不累”,其实是读人。

我不敢给读书下定义。

除此之外,我有不同的视角,不同的观念,不同的社会环境,不同的分工,看音频,视频,图片,文字.感觉有一种无法用语言表达的感觉。

区别在于视角不同。

为什么要学习?这是一个见仁见智的问题。

希望能和所有爱读书的人有广泛深入的交流。

这里只说一下自己的经历,与大家分享。

首先,阅读是有趣的。

这种乐趣来源于内心,无法替代。

吴柳老师说:每知道一件事,就很开心忘记吃的。

这种乐趣是吸引人的。

不是为了外在的东西,而是为了内心的乐趣。

有时候读书的乐趣可以用肆意来形容。

关于读书分享会发言稿范文(通用6篇)

关于读书分享会发言稿范文(通用6篇)

读书分享会发言稿在不断进步的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的关于读书分享会发言稿范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书分享会发言稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:你们好!古人说:“读书破万卷,下笔如有神,读书交流会发言稿。

”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。

中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!一个民族因读书而兴旺;一个国家因读书而富强;一个人的一生因读书而美丽。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。

”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。

尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。

终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。

故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

我们实验小学正努力以“书香”营造书画的校园特色,打造“书香校园”文化。

老师们、同学们,让我们快快行动,投身于火热的读书活动吧。

读书会发言稿范文(精选7篇)

读书会发言稿范文(精选7篇)

读书会发言稿读书会发言稿范文(精选7篇)随着社会不断地进步,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的读书会发言稿范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书会发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

书,是人类贮存知识的宝库;书,是人类不断进步的阶梯;书,是人类文明进步的营养品。

假如生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀,大地失去了光明。

纵观古今,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。

毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

”正是这种孜孜以求、好学不倦的精神,才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。

伟人的经历告诉我们,要想成为一个对社会有所贡献的人,就必须要发奋读书。

读书,是我们前进的动力,是成就我们伟大事业的力量之源!中学时代,是人生的黄金阶段。

我们应该珍惜这一段金色年华,热爱读书,用书籍丰富我们的知识,提升我们的思想,完善我们的人格;用书籍和历史对话,用书籍和世界交流。

但是,在浩瀚无边的书海中,也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍,这些书籍不仅会影响到我们的学习,还会危害到我们的身心健康,侵蚀我们纯洁的思想。

在读书时,我们一定要擦亮双眼,慎重选择,读好书,读益书。

书是人们的良师益友。

读书,可以帮助我们开拓视野、探索未来,可以带领我们遨游知识的海洋,也可以指引我们走得更远。

生活在阳光下我们,更应该努力读书。

我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;把书作为人生成长的垫脚石,我们可以攀得更高。

同学们,让我们以书为友,将读书作为一种良好的生活习惯;让缕缕书香伴随你我同行!让缕缕书香弥漫在我们的校园!谢谢大家!读书会发言稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!清晨,当温暖的阳光洒向大地,我们背着书包,踏着轻快的步伐来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,校园显得格外美丽。

读书分享会发言稿(12篇)

读书分享会发言稿(12篇)

读书分享会发言稿(12篇)读书分享会发言稿1各位评委、同事们:大家下午好!畅谈读书心得,共享阅读快乐,我与大家交流的题目是《认真做事,简单做人》。

拜读马可·奥勒留所著的《沉思录》已经很久,感触颇深。

书中的一些经典语录和言论鼓舞人心,发人深省,耐人寻味。

如:正如我们必须打扫、整理、维护好我们的住所,才能放心去做其他事一样,对我们的心灵也应该如此。

如果你已取得了这些:善良、谦虚、真诚、理智、镇定、豁达,注意不要改变它们;如果你失去了它们,迅速地找回。

你没有采取相同的方法,付出同样多的时间,你就不要指望获得与他人同样的回报。

《沉思录》的译者、北京大学哲学系教授何怀宏说:“这不是一本时髦的书,而是一本经久的书,买来不一定马上读,但一定会有需要读它的时候。

我们的温总理也说,《沉思录》就放在他床头,天天都在读,已经看了不下100遍了。

由此可见该书的影响力。

由于我仅仅只是通读了一遍,加之水平有限,对该书的理解远不如温总理和何教授那么深刻、透彻,但大千世界、芸芸众生,看待一件事物必定也是仁者见仁、智者见智,现将我的感受和体会写下来,与大家交流、共享。

我们为什么阅读?“阅读能让我过快乐平静地生活。

”作者很简单的一句话,道出了一个深刻的道理。

读书,这是我们天天在做的一件事情,我也是一样。

但就在我读这本书之前,还是处于一边读书一边迷茫的状态。

直到读了这本书,看到这句话,心中豁然开朗。

原来,阅读能让我们过快乐平静地生活。

不是吗,通过读书,学会了更好的思考,并成为一个更具辩别和反省能力的人;通过读书,学会了很多知识,感觉到每天都在进步,于是我们快乐充实;通过读书,懂得了许多道理,远离了生活喧哗,于是我们心态平静。

书中的内容告诉我们:不要对生活百般挑剔。

“醋不好,因为它是酸的”、“我不喜欢蔬菜”。

你也许还会说:“我不爱空闲,因为空闲表示孤独”、“我不喜欢人群,因为乱哄哄的”。

但是,如果环境使得你必须独处,你应该认为这是宁静的时刻,要善于享用它。

读书分享会发言稿(精选28篇)

读书分享会发言稿(精选28篇)

读书分享会发言稿(精选28篇)读书分享会发言稿(精选28篇)在不断进步的时代,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的读书分享会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书分享会发言稿篇1同学们,老师们:大家好!今天我的发言的主题是“论物尽其用”,每个物体都是有价值的,但价值的大小不在于物体本身,而取决于用它的人,今天不谈“物尽其用”的大道理,只谈如何物尽其用。

那就从如何用好这一棵树开始谈起吧。

有人说树是个好东西,我可以砍了变现,留着等升值,我还可以拿它来造房子造家具,一棵树的多个部位我都用上了,这就是物尽其用。

但恕我直言,这样的用法是“肤浅”的,因为你只用了它的外在而没去用它的内在,看见树就是木头家具,看到石头就是墙屋,这不是物尽其用。

外在用了“肤浅”,那我用内在不就“高深”了吗?有人又会说,我看到树,看到的是它美丽的配色,看的是它优美的曲线,看的是人与自然和谐共生,看的是威武坚挺,是“欲与天公试比高”。

但我不太认同,的确我很喜欢物品的文学价值,它的诗意,可是如此“高深”过了头,只见内在却不去管其用处。

如果世界上大多是这种人,那我恐怕会饿死在路边上。

我较为认同的是学者们的做法。

这是一棵树,学者可以分析它的组成结构,从而得到知识规律,这是树上的苹果,它落了下来,变成了一个定律,进而推导出来了无数的公式。

这是外在上的物尽其用。

古人说飞流直下三千尺,我问为何不是上九重天?古人说一行白鹭上青天,我问为何是一行白鹭却不是两行白鹭?为何这天是青天却不是黄天?为什么它能上天?看,这就是对内在的物尽其用。

学者既能用其内在,又能用其外在,可这就是物尽其用了么?不对,用其外不如木商,用其内不如画家,简而言之,用得不够。

这是个多元的世界,这个世界上总有木商,总有画家,总有学者。

当我是个木商,我会请画家为我设计木工品的花纹;当我是个画家,我会请学者把这树放到家里来好好观赏;当我是个学者,我会请木商把我设计的发明雕刻出来。

读书分享会发言稿15篇

读书分享会发言稿15篇

读书分享会发言稿15篇读书分享会发言稿篇1各位同学:因为读书,我每天都高高兴兴,乐乐呵呵的。

记得前一阶段看于丹讲家庭教育节目,她说自己女儿到了小学高年级了依旧每天没心没肺地笑。

说明孩子没有压力,即使她功课很累,但孩子心态好。

其实我现在也是没心没肺的,但不代表我没有压力。

我很累,上班期间我是班主任,现在我们都知道班主任整天有多忙,下班后我是孩子的妈,还得看孩子,我几乎没有太多闲暇时间。

但这些对于女老师来说就是家常菜。

老师的压力无非两种;一种是管理学生,课堂教学效率上的压力,一种是自身教学专业能力提升的压力。

课堂该如何掌控,建议大家读读吴非的《课堂上究竟发生了什么》、《致青年教师》,李镇西的《做最好的班主任》、《做最好的老师》,管建刚的《一线教师》、《不做教书匠》、《一线表扬学》。

教学上的问题可以读教学大纲及学科课程标准。

要想提升自信就读管建刚的《教师成长的秘密》,宋西君的《做自觉的教育者》。

其实读书带给我最现实的回报就是孩子们的学习成绩。

因为读书,我能寻找到教学中最佳的解决方案,所以我班孩子的成绩一直很好。

去年我带的六年级,我带的三门考试科目,语文,品社,英语,都是全镇第一。

全区也是前五名。

现在接手的四年级在上次期中考试中,我教的语文品社也取得了全镇第一的好成绩。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这话一点都不假。

多读书百利而无一害。

各种好处,谁读谁知道。

董卿在《朗读者》第一期中说过:世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。

我想说:我遇见了书,才有了今天的从容自信,阳光心态;才有了我们今天的相遇。

读书分享会发言稿篇2各位老师:下午好!首先,我代表县教研室对实验一小组织的《第56号教室的奇迹》读书交流活动表示肯定,同时对今天所有参与交流的教师表示祝贺!你们良好的状态让我们倍受鼓舞,你们言谈中迸发出的教育智慧,让我们受益匪浅,在今天下午的一个半小时中,我们大家一起分享了最美最佳教师的爱心和智慧也分享了我们实验一小教师的爱心与智慧从你们的话语中,我们也仿佛看到了实验一小的孩子变成了一群爱学习的天使。

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读书分享会发言稿范文(精选7篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《读书分享会发言稿范文(精选7篇)》,希望能够帮到你!读书分享会发言稿篇1各位老师:大家好!今天,我们聚在一起,进行这次读书交流活动,其目的是要大家畅所欲言,谈谈自己读书的经验和感悟,同时也包括自己在读书过程中遇到的困惑或问题。

下面,我把自己在读书学习中的做法和体会拿出来,跟各位老师做真诚的交流。

我们学校有许多喜欢读书的老师,尤其是卞金涛老师、高英猛老师、韩开平老师等,他们博学多才的品质,深深地影响着我。

他们读书是为了兴趣,主动读自己喜欢的书。

在上学的时候,刚刚参加工作的时候,我也曾经是一个喜欢读书的人,优美的诗歌、散文,各类小说,也深深地吸引着我。

但随着年龄和教龄的增长,在繁琐的工作面前,读书的兴趣渐渐地淡去了,今天的自己总是感觉是在压力下读书。

以前,我们经常说要想给学生一滴水,教师必须要有一杯水,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

但新时代教师再也不是学生获取知识的唯一来源,学生在某些知识方面超越了老师是常有的事儿,教师要在教学中充分发挥自己的主导作用,仅满足于一杯水、一桶水,不求知识的拓展和加深是完全不够的。

“问渠那得清如许?为有源头活水来”,我们要做“活水”,要做源源不断的“长流水”。

所以,我认为即使读书的兴趣散去,我们也应该在压力下读书,因为我们选择了教师这个职业。

我的学习是从反复阅读初中历史教学用书和高中历史教材开始的。

我购买的书籍,我自己把它们分为教育理论、专业知识、课堂教学三类。

近期我购买的书籍主要有:《教师语言的艺术》、《给历史教师的101条建议》、《优秀教师的经典说课案例》、《史记故事》、《成功教师的22条军规》、《人一生要读的经典》等。

分别放在家里、办公室里、学校宿舍里,利用休闲时间提升自己的理论水平和专业素养。

自己在学习过程中也存在着许多困惑,尤其是繁忙的工作,总是不能够按照事先的计划读书。

在此,我给各位年轻的教师提出几个建议:一、明确目的:首先根据个人情况思考自己为什么而读书。

二、选择书目:根据自己的兴趣爱好和工作的需要进行选择(你喜欢看什么样的书,你需要看什么样的书)。

三、制定读书计划:既包括短期计划,也包括长期计划。

计划每年每月,甚至每周每天读什么内容。

四、写读书笔记、教育随笔:这也是一个积累的过程,重点写出自己读书后的心得体会,把读到的`东西和自己的教学实践结合起来。

五、积极参加各种教科研活动:编写教学设计、优质课评选、论文评选等,各种活动会成为你读书的动力,活动促使你去读书,查阅各种资料。

一个教师无论是自身素质的提高还是专业理论的提升,都是在参与各种活动的过程中才会有质的飞跃。

从年龄上讲,你们是初升的太阳,我们已是夕阳西下的时候。

不要等到书到用时方恨少,不要等到我们这种年龄,没有精力读书的时候,才后悔自己学到的东西太少。

既然我们选择了教师这个职业,我们就应该尽自己的所能,使自己做到最好。

从现在开始,就努力读书吧!也许我们不是最优秀的,但是我们可以成为最努力的! 读书分享会发言稿篇2各位领导、老师们:大家好!说实话,作为今天读书活动的第一个发言人,我很紧张;作为一名数学教师,我更紧张,好像“读书交流“是语文老师的专利似的;作为一名中年人,我倍感紧张,因为近段时间我总感到自己的白发在不断的增长,而自己各方面的提升却进展缓慢,虽然我一直提醒自己要努力、努力、再努力!虽然感觉自己写起文章来更得心应手了,但却有些力不从心了,没有那么大的精力了!正如读《第56号教室的奇迹》一样,早在去年雷夫老师到北京演讲的时候,我就听王庆华老师介绍了他与雷夫老师面对面的交流的感受,知道了雷夫老师的睿智,《第56号教室的奇迹》的精彩,却一直没有机会一读为快;后来,孙校长向咱们提供了这本书,我又因为自己眼睛的问题,没能及时的上网阅读。

所以开学后,我就迫不及待的到图书室去借来了两种不同版本的《第56号教室的奇迹》,从而满足了我好久以来的反复研读、感受奇迹的心愿,知道了原来雷夫老师的成功也经过了长时间的坚持和不断付出,也经过了艰辛的淬炼。

如今,手捧《第56号教室的奇迹》这本书,静静的感受第56号教室内发生的奇迹,认真学习雷夫老师对孩子们在阅读和艺术方面的引领,分享着雷夫老师多年的教学经验与蜕变历程时,我就仿佛找到了自己努力地方向、付出的决心!说句实在话,我和雷夫老师一样,一直都相信“热爱阅读的孩子们将拥有更美好的人生。

”却不知道该怎样点燃孩子们阅读的激情。

虽然我也曾带领孩子们上“读报课”,和孩子们在早读时间共享“阅读经典”的美好,并要求孩子们写多少篇不少于多少字的数学日记······却始终不知道如何衡量孩子们的阅读能力,并引领他们为自己的人生而读,还时常以自己是数学老师作为搪塞的'理由。

如今,仔细阅读、分析雷夫老师的做法,我将努力如他所做:和孩子们一起阅读,并展现给孩子们自己阅读的乐趣和收获,并为此付出更多的时间和精力,从而让孩子们的生活更加丰富多彩。

即便我非语文老师,但又有什么能阻挡我热爱阅读、喜欢写作,对孩子们的未来负责的信念呢?关于雷夫老师与孩子们艺术的交流,原来我只知道可以让孩子们未来的人生丰富多彩,并远离无聊的纸牌、麻将的诱惑。

殊不知,掌握艺术知识的过程亦可以让孩子们学到纪律、责任、牺牲、练习、纠错、倾听,以及时间管理,还可以让孩子们在度过愉快时光的同时,保有独特的自我。

最关键的是雷夫老师对孩子们信念的渗透,我们都知道“撼山易,撼心灵,难!”“教给孩子们知识容易,渗入孩子们心灵的信念,难!”“简单的说教容易,心灵的接受,难。

”……但第56号教室的孩子们却一致树立了“成功无捷径”的信念,并努力地做到最好。

从而教会我们:教育就是要以身作则,而非靠言辞说教。

想让孩子们努力学习,自己就得先成为一个他们眼中从未见过的勤奋之人;想引导孩子们善待他人,就一定要让自己时时处处友善待人;想要孩子拥有幸福感,自己就要先做拥有幸福感的老师……总之,好的老师就是教室里的奇迹!让我们在反复研读、感受第56号教室的奇迹,期待着自己也能努力的把每一个孩子都变成热爱学习的天使,期待不一样的精彩!谢谢大家! 读书分享会发言稿篇3尊敬的领导和老师:大家好。

今天想和大家交流的是:作家冰心的一句话“好好读,好好读,好好读”。

古人云:“读书断,写字如神。

”的确,读书可以开阔视野,获得丰富的知识;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

原国家教委副主任柳斌同志曾说:“不重视读书的家庭是平庸的家庭;不注重阅读的学校是枯燥的`学校;不重视读书的民族是没有希望的民族。

作为教育者,他们肩负着教书育人的重任,离不开书本的滋养,就像花离不开阳光的呵护,草离不开雨露的滋养。

爱读书的老师能有效的教书,爱读书的老师能更好的教育人。

俗话说“肚子里的诗词书法可以夸中国,最重要的是书能长久”。

读书能使人获得知识和智慧,因为“书有其金屋,书有其颜如玉。

”没错,书中有知识,是一个聪明勤奋的祖先,在时间的长河中探索打捞闪亮的珍珠;书中有情感,是真挚深情的人,活生生的生命力量的凝结;书中有一种精神,就是勇敢顽强的人们,在不断的追求中,把自己的理想提升到行动成长起来的生活的中国;书中有思想,是长期思考和无畏批判的永恒果实,种下了一切精神力量;书中有智慧,是灵魂之光,结合了生命的启蒙和理性的追问。

读书是一种快乐,一种享受,一种完美。

一本好书,一杯香茶,可以送走一个苍白的早晨,也可以送走一个飘雪的夜晚。

朱自清大师说:“细嚼慢咽,口中会流出一股浓浓的味道。

”这种浓浓的味道就是书和读书的味道。

整件事就是:“大量暴露书香增添书香,书香胜饭香。

”生活的乐趣在于读书,有书为伴是甜蜜的。

读一本好书,可以知道生活的艰难,可以领略天地的大小,可以孤独而不孤独,可以吃苦而不悲伤,可以吃苦而不灰心,可以天之骄子而不惊,如云中野鹤,可以保持一种优雅、儒雅、潇洒、达观的状态。

生活中没有书,就像没有阳光;没有书的生活就像没有翅膀的鸟。

在漫长的人生旅途中,书籍是一个人的精神朋友,是这个世界能给予的最好最好的礼物。

我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高。

“初三夜五鼓不识字,怕得重感冒。

”让我们用审视的眼光看书,以书为友,向书学习,让一缕书香陪伴你我!谢谢大家!读书分享会发言稿篇4各位领导、各位老师:大家下午好!特别荣幸能在这次交流会上发言。

关于读书我不晓得该从何说起,于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家分享。

写的不好敬请谅解。

一直想写写自己的读书生活,面对这一屋子的书本。

我仔细搜索自己记忆里的角角落落,犄角旮旯里的那些关于读书的故事。

这一路的成长,这一路的相伴。

我的记忆回到最初最初,来时路回首中一行行记下。

翻看画书的小姑娘,背着父母订《文史知识》的少女,大学宿舍床头书的女生,还有如同今日卧室、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。

一路走来的我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了。

因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。

因为读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。

书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移。

但是书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。

这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。

起初我还极力反驳着。

后来说的多了,也懒得反驳了。

人性的虚荣也会让我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事。

我很清楚自己的`水平,自己也不过如此罢了。

我也不知从何时起,脑中一直有个信念固执的占据着。

那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的。

因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停止过。

从来不曾厌烦。

甚至有些不求甚解。

一年又一年,于是也就----因为固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧。

不过也挺好的,那就不改了。

现在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。

那么多的书,似乎变的越发读不完了。

仿佛间时间少了许多,书却多了。

我也深为遗憾呢。

只有尽力了。

这也是我为何总觉得时间不够用的原因吧。

总是吃老本是不行的呀。

脑子里的存货还是需要不断补充的啊。

所以反思后,还是得继续读下去啊,自勉吧。

时有人问我关于书的事,有些我委实回答不了。

因为我了解的也不过是我自己较喜欢的那些罢了。

别人喜欢的,我却未必关注吧。

有人让我提供几本书,我颇为难。

每个人的阅读倾向不同,我喜欢的,别人未必喜欢。

每每这时我颇为纠结。

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