成都市2014届一诊语文文言文《何琦》翻译
成都市2014届一诊语文文言文何琦翻译
李迪明何琦，字万伦，是司空何充的堂兄。
祖父何龛，曾任后将军。
父亲何阜，曾任淮南内史。
何琦，十四岁丧父，他悲伤哀痛，超过了应有的礼节。
性情沉稳聪慧，有见识，喜欢古学，学识渊博，住在宣城阳谷县，侍奉母亲十分勤勉，整天都是和颜悦色。
常常担心鲜美的食物不够充足，于是出任州郡主簿，被举荐为孝廉，被封为郎中，后来选补为宣城泾县县令。
司徒王导举荐他作参军，他没有上任。
遇到母亲去世，他居丧期间无声地流泪（一说他居丧哭泣以致流血泪），扶着拐杖才能站起身。
母亲的灵柩停放在家中灵堂等待出殡，（邻居遭遇火灾），受到邻居家火灾的威胁，烟尘火焰已经逼近安放灵柩的房屋，家中缺乏使唤的童子，实在是没有办法，何琦于是只好匍匐在母亲的棺椁上嚎啕大哭。
一会儿，风停火息，只有停放灵柩的那间堂屋免于火灾，何琦的精诚和孝心感动上天就是这样。
服丧期满，慨然长叹说：“我之所以出去做官，不是想用自己的智慧来博得点滴功劳，其实是为了获得微薄的俸禄，来供养家人。
(我)一下子孤独一人，不再有父母孝养，怎么能够再拿腐朽鲁钝之身去玷污清明的朝廷呢?于是，住在衡门（简陋的房子里）修养心志，不与外人交往，沉溺于古玩典籍，以弹琴读书为乐。
不谋求产业，节俭生活克制私欲，与乡邻共享丰俭。
乡里遭遇动乱，姐姐沦落人家（可能是被卖为奴婢），何琦只有一个婢女在身边，于是就用她替姐姐赎身。
然而不行小谦让之事，凡是有人赠送(东西)，(何琦)也不随便推让，只要对自己来讲有剩余，就又随即把它们散发出去。
随心做事，任意举动，不占卜，不从事什么职业。
司空陆玩、太尉桓温同时征召他，都不就任。
诏书征召他做博士，又不出任。
简文帝当时担任抚军，钦佩他的名望德行，召他为参军，他以病为由坚决推辞。
官车再次征召他做通直散骑侍郎、散骑侍郎，他都不肯动身。
因此，君子都仰慕他的德行，没有人能使不他屈从。
桓温曾经登上何琦县界上的山，长叹说：“这山南面有贤人在那里，何琦公真的是知止知足的贤人啊！”
何琦善于修身养性，虽年老却并不显得衰老，穿着粗布衣服，吃粗糙杂粮，一直把著书立说作为要事，著有《三国评论》，一共撰写收录了一百多篇文章，都刊行于世。
八十二岁去世。
14年高考文言文翻译
这时候山东诸郡强盗草莽四起，赵立在暗中帮扶，一时威名流传。赵立后因功升 迁，官至右武大夫、忠州刺史。此时正值金军左将军昌围楚州，楚州告急。通守 贾敦诗欲以城降敌。宣抚使杜充命令赵立带领自己的兵马前往解围。赵立且战且 行，一连七战全胜，最后才到达了楚州，这时赵立的两个脸颊都被飞箭射中，不 能说话，所只能用手指挥，直到进入楚州城，安排将士休息后，才拔出箭簇。皇 帝降诏让赵立留守楚州。第二年正月。金军再次围攻楚州，赵立命令拆毁废弃的 房屋，在城下点燃形成火池。手下的士兵则持兵刃严阵以待。金军登城，则钩取 后投入火中。金军组织干死队通过突击登城，又被杀尽。禁军无奈撤军。五月， 兀术南征北回，筑起六座高台，想要借楚州运送辎重。赵立斩杀了兀术派遣的使 者，抢夺了辎重。兀术大怒，在楚州南北设立了两个屯兵之处，断绝楚州的后勤， 在承州、楚州之间有樊梁、新开、白马三个大湖。金军将部队散落其中，断绝两 地的联系。因此楚州的粮道被阻塞。刚开始被围困的时候，可以吃一些野草，水 草。后来就只能吃榆树皮。
• 会故相常衮来为福之观察使，有文章高名，又性颇嗜诱进後生， 推拔于寒素中，惟恐不及。至之日，比君为芝英，每有一作，屡 加赏进。游娱燕飨，必召同席。君加以谦德动不逾节常公之知日 又加深矣君之声渐腾于江淮且达于京师矣时人谓常公能识真。寻 而陆相贽知贡举，搜罗天下文章，得士之盛，前无伦比，故君名 在榜中。常与君同道而相上下者，有韩侍郎愈、李校书观。洎君 并数百岁杰出，人到于今伏之。君之文新无所袭，才未尝困。精 于理，故言多周详；切于情，故叙事重复：宜其司当代文柄，以 变风雅。一命而卒，天其绝邪！
你的文章非常流畅旷远，那气势有如开了一条大道将要快马加鞭。 加固车子，喂肥骏马，加长鞭子，协调好六根缰绳，顺着脱离边邪， 不偏不倚的中正之道前行直通大都，除了这个哪里还要拜师呢？尽 快跟精通学问之道的人商量并且到古代典籍中验证，老师就不缺乏 了。希望你常来，我可以整天与你谈说，不敢疲倦，不敢吝啬，不 敢放肆。假如去除师生的名称，保全师生的实际，用有余的交换不 足的，也可以交换着做对方的老师了。这样的话，没有世俗的师生 之累又对自己有益处，从古到今没有喜好道理却回避这个的。柳宗 元回复。
2014-2018高考全国卷真题文言文对译
2014-2018高考全国卷真题文言文对译2018·全国卷1鲁芝字世英，扶风郿人也。
世有名德，为西州豪族。
父为郭氾所害，芝襁褓流离，年十七，乃移居雍，耽思坟籍．．。
郡举上计吏，州辟别驾。
魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。
举孝廉，除郎中。
后拜骑都尉、参军事、行安南太守，迁尚书郎。
曹真出督关右，又参大司马军事。
真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。
郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复。
迁广平太守。
天水夷夏慕德，老幼赴阙．．献书，乞留芝。
魏明帝许焉。
曹爽辅政，引为司马。
芝屡有谠言嘉谋，爽弗能纳。
及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽曰：“公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎！若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从！舍此而去，欲就东市，岂不痛哉！”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。
诞平，迁大尚书，掌刑理。
武帝践阼．．，转镇东将军，进爵为侯。
帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。
芝以年及悬车，告老逊位．．，章表十余上，于是征为光禄大夫，位特进，给吏卒，门施行马。
羊祜为车骑将军，乃以位让芝，曰：“光禄大夫鲁芝洁身寡欲，和而不同，服事华发，以礼终始，未蒙此选，臣更越之，何以塞天下之望！”上不从。
其为人所重如是。
泰始九年卒，年八十四。
帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩。
2018·全国卷2王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力，数通剽轻少年。
晚而改节敦儒学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右。
宠风声大行，入为大司农。
和帝问曰：“在郡何以为理？”宠顿首谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。
”帝大悦，涣由此显名。
州举茂才，除温令。
县多奸滑，积为人患。
涣以方略讨击，悉诛之。
海上生明月(№3)(石室中学 14届一诊模拟2 语基、文言、翻译、概括、断句)
（№3）班级：姓名：学号：得分：答题卡(总分：35 )题号 1 2 3 4 5 6答案7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）（1）公于此时，蚤夜惫心，力不少懈，事细巨必躬亲。
（2）予故采于越，得公所推行，乐为之识其详。
8．曾巩作《越州赵公救灾记》的目的是什么？请概括作答。
（4分）9.用斜线（/）给下面文言文中的画线部分断句。
（限划10处）（5分）示子朔阅儿信，谓一身备有三穷用世颇殷乃穷于遇待人颇恕乃穷于交反身颇严乃穷于行昔司马子长云虞卿非穷愁不能著书以自见于后世，是穷亦未尝无益于人，吾儿当以是自励也。
——《襟霞阁主人重刊晚明百家尺牍（郑淑云）写心集》一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．摒．除／摈．弃胡诌．／刍．议拾．遗／汤匙．谬．种／纰缪．B．拓．荒／拓．本畜．养／蓄．意门槛．／僭．越执拗．／拗．断C．扉．页／绯．闻踹．开／揣．摩茄．克／夹．缝藩．篱／蕃．盛D．纤．夫／光纤．陶俑．／佣．金伺．机／伺．候瞥．见／蹩．脚2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A. 勾通贸然电线杆雍容华贵挑肥拣瘦B. 歉收跟贴震慑力披星戴月明火执仗C. 番茄诀别老两口谈笑风生细水常流D. 博弈账簿亲和力得陇望蜀坐壁上观3．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）A．过了不久，鲨鱼又游了回来，他对准鱼的尾部一口咬了下去，凶猛地撕去了实足．．40磅的肉，然后飞速游走。
B．4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致．．极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。
C．石室中学北湖校区的跳蚤市场，吸引了众多老师和学生。
为了筹得更多的善款，各位“小老板”奔走呼号．．．．，大力宣传自家商品。
D．石室学霸自创的韵律操红遍网络，视频中同学们劲爆的舞姿与动感的音乐交相辉映．．．．，给人留下了极深的印象。
4.下列选项中，没有语病的一项是（）A.据报道，上海家化与沪江日化都产生了一些令人难以置信的现象，两家企业均存在未披露的采购销售关联交易及累计3000万元资金拆借关联交易。
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下面文言文，完成8～9题。
聊且园记钱谦益侍御莱芜李君雍时谒余而请曰：“余为园于城之北隅，其中亭之曰可以。
槐柏翳如，花竹分列，凿沼矢鱼，蹲石阴松，此余之所茇bá①也。
其东亭之曰学稼。
植以梨枣，杂以柿杏，亭之后除地筑场，诛茅为屋，沟塍chéng迕错，鸡犬识路，此余之所作劳也。
其西亭之曰学圃。
树桑成阴，蔬得以避暍yē，渫xiè井为池，土得以滋坟，荣木周遭，瓜果狼籍，此余之所食也。
折而南，其中有斋曰则喜，夹窗助明，琴书搘zhī柱，余之所抱膝而深居也。
梅树盘纾shū，编为虎落，丛生蔓延，香雾杂遝tà，树之眉曰梅花深处。
东树桃李，西树杏，交亚蔽亏，为梅外藩，以明余之比于梅也。
其北则老树攫挐ná，茂林晻àn 霭，三径未绝，窗如深山;又折而西北，地势忽泻，清池呀然，长林覆之，若眉著面。
桃李缘堤,莲藕盈池,无时不花,余之所行吟而觞咏也。
合而名之曰聊且园。
予其为我记之。
”【译文：莱芜的侍御李雍时拜访我并请求说：“我在城北建了一个园子，它的中亭叫’可以’。
槐树和柏树都长得很茂盛( 翳：茂密)，花和竹分别排列，凿开池塘捕鱼(矢：捕射)，嶙峋的石头耸立在阴凉的树下，这就是我住宿的地方(茇：bá，在草舍住宿)。
那东边的亭子叫学稼。
种上梨树枣树，混杂栽种柿树、杏树，亭后修整土地、筑造场地，铲除茅草结庐安居，沟渠和田埂交错，鸡犬都能辨识路途，这就是我辛苦劳作的成果。
园子西边的亭子叫学圃。
栽植桑树形成绿阴，种菜能够用来避暑(暍yē：中暑或变色等)，(渫xiè：1. 除去，淘去污泥;2. 泄，疏通。
)淘去井中污泥形成池塘，土地得以更加肥沃，茂盛的树木生长在周围，瓜果杂乱，这就是我平时所食用的东西。
改变方向向南，其中有间房子叫则喜，双层的窗户有助于光线更明亮，古琴和书籍靠着柱子(搘zhī：支撑，支持)，这是我抱膝而坐、幽居独处的地方。
2014年高考各省市卷文言文参考译文汇编
01.【2014四川卷参考译文】梁书·王筠列传王筠字元礼，又字德柔，山东琅玡临沂人。
王筠小时候就机警敏悟，七岁就能写文章了。
十六岁时，创作了《芍药赋》，十分优美。
等长大了，喜欢清静热爱学习，与堂兄王泰齐名。
当时陈郡有个谢览，谢览有个弟弟叫谢举，也都有很好的声誉，当时的人们给他们编赞语（或童谣）说：“谢有览、举，王有养、炬。
”“炬”是王泰，“养”是王筠，都是他们的小名。
（王筠）起初任职是中军临川王行的参谋，后调任太子舍人，又升任尚书殿中郎。
琅玡王氏渡过长江（指东晋建国）以来，就没有在郎署任职的人，有人劝（王筠）先观望不要出任，王筠说：“陆机（曾历任平原内史）可以说是东南俊秀，王坦之（字文度，东晋名臣）更是独步江东，我得以与这些前辈并驾齐驱，哪里会有遗憾。
”于是兴高采烈地去上任。
尚书令沈约，是当时的文坛宗师，每当看到王筠的文章，赞叹吟诵玩味，认为（自己）赶不上（王筠）。
王筠作文章（当时主要指赋）能押险韵（生僻少用的韵），每次官宴上一起作赋，（王筠的作品）文辞必定最具鲜妍美妙。
沈约常常很平静地启奏高祖（梁高祖武帝萧衍）说：“近年来晚辈中的名家，只见王筠独步文坛了。
”昭明太子（萧统，主持编选《昭明文选》）喜爱文人雅士，常常与王筠、刘孝绰、陆倕（chuí）、到洽、殷芸等在玄圃（建康宫中名园，时作讲经之所）吃喝游乐，太子独独牵着王筠的手抚揽着刘孝绰的肩膀跟他们说：“这正所谓左手拉着浮丘的袖子，右手拍着洪崖（与浮丘、安期生并举为仙人的代称）的肩膀啊”。
他被（太子）看重竟到了这样的地步。
普通元年（梁武帝萧衍年号，值520年），（王筠）因为母亲去世要守丧而离职。
王筠很有孝顺的天性，为守丧自我毁伤超过了礼制规定的程度，服丧期满后，还因为就此患上的疾病在家休养了很久。
中大通二年（梁武帝年号，值530年），调任司徒左长史，中大通三年，昭明太子去世，皇帝命令（王筠）写一篇哀策文（祭文），（这篇文章）又再次令（皇帝或大家）叹服点赞欣赏。
《明史·冯琦传》原文及翻译译文
《明史·冯琦传》原文及翻译译文1、《明史·冯琦传》原文及翻译译文《明史·冯琦传》原文及翻译明史原文：冯琦，字用韫，临朐人。
幼颖敏绝人。
年十九，举万历五年进士，授编修。
与修《会典》成，进侍讲，充日讲官。
三王并封议起，移书王锡爵力争之。
进少詹事，掌翰林院事。
改吏部，莅政勤敏，力抑营竞，尚书李戴倚重之。
二十七年九月，太白、太阴同见于午;又狄道山崩，平地涌大小山五。
琦草疏，偕尚书戴上言：“近见山陷成谷地涌成山则自开辟以来而今再见也窃惟上天无私惟民是听欲承天意当顺民心。
比来天下赋额，视二十年以前，十增其四。
自矿税使出，而民间之苦更甚。
加以水旱蝗灾，流离载道，畿辅近地盗贼公行，此非细故也。
诸中使(1)衔命而出，运机如鬼蜮，取财尽锱铢。
贫者家无储蓄，惟恃经营。
夺其数钱之利，已绝其一日之生。
今日犹承平，民已汹汹，脱有风尘之警，天下谁可保信者?若一方穷民倡乱，而四面应之，于何征兵，于何取饷哉!天心仁爱，明示咎徵，诚欲陛下翻然改悟，坐弭祸乱。
夫四方钱谷，皆有定额，近者征调频仍，正额犹逋，何从得羡?伏望陛下穆然远览，亟与廷臣共图修弭，无令海内赤子，结怨熙朝，千秋青史，贻讥圣德。
”不报。
寻拜礼部尚书。
帝(2)将册立东宫，诏下期迫，中官(3)掌司设监者以供费不给为词。
琦曰：“今日礼为重，不可与争。
”其弟瑗，户部主事，适辇饷银四万出都，琦立追还，给费，事乃克济。
三十年，帝有疾，谕停矿税，既而悔之。
琦与同列合疏争，且请躬郊庙祭享，御殿受朝，不纳。
湖广税监陈奉以虐民撤还，会陕西黄河竭，琦乞征还，皆不报。
时士大夫多崇释氏教，士子作文，每窃其绪言，鄙弃传注。
前尚书余继登奏请约禁，然习尚如故。
琦乃复极陈其弊，帝为下诏戒厉。
琦明习典故，学有根柢。
数陈谠论，中外想望丰采，帝亦深眷倚。
内阁缺人，帝已简用朱国祚及琦。
而沈一贯密揭，言二人年未及艾，盖少需之，先用老成者。
乃改命沈鲤、朱赓，琦素善病，至是笃。
十六疏乞休，不允。
2014真题课外文言文译文最新
2014真题送魏二在橘柚清香的高楼上设宴为朋友送别，江风引来江雨感到了夜凉后送友人上船。
好像看到了友人远远的在潇湘的月照之下，愁绪里听到两岸猿啼声而感到夜长难眠。
...2005 宋太宗统治的时候，有个名叫王著的人学习王羲之书法，（很快就）深深地体会到其中的要领，被太宗任命为翰林。
在太宗处理政物之余，喜欢练习书法，曾经数次让内侍拿着自己的作品让王著品评，但每次王著都说不够好，于是太宗更加用心地去练习。
太宗再一次让侍从拿着他新写的字去问王著，王著的回答依然和起初一样。
有人询问王著的用意，王著说:“皇上的书法本来就很好了，但如果马上说书法写得好，恐怕皇上不再会像原来一样用心了。
”这之后太宗的书法精妙绝伦，超过了很多以前的著名书法家，世人说这都得益于王著的勉励。
2006从西山路口一直向北走，越过黄茅岭往下走，有两条路：一条向西走，沿着它走过去什么也得不到；另一条稍微偏北而后向东，走了不到四十丈，路就被一条河流截断了，有积石横挡在这条路的尽头。
石山顶部天然生成矮墙和栋梁的形状，旁边又凸出一块好像堡垒，有一个像门的洞。
从洞往里探望一片漆黑，丢一块小石子进去，咚地一下有水响声，那声音很洪亮，好久才消失。
石山可以盘绕着登到山顶，站在上面望得很远。
山上没有泥土却长着很好的树木和竹子，而且更显得形状奇特质地坚硬。
竹木分布疏密有致、高低参差，好像是有智慧的人特意布置的。
唉！我怀疑造物者的有无已很久了，到了这儿更以为造物者确实是有的。
但又奇怪他不把这小石城山安放到人烟辐辏的中原地区去，却把它摆在这荒僻遥远的蛮夷之地，即使经过千百年也没有一次可以显示自己奇异景色的机会，这简直是白耗力气而毫无用处，2006课改在园子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。
我不时和大家一起登台观览，在那儿尽情游玩。
这台虽然高，但却非常安稳；这台上居室幽深，却又明亮，夏凉冬暖。
雨落雪飞的早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有不在这里跟随着我的。
高一语文文言文原文及翻译
高一语文文言文原文及翻译高一语文文言文原文及翻译（一）原文：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所知，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取，惟江上之情风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。
是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”客喜而笑，洗盏更酌。
肴核既尽，杯盘狼藉。
相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
翻译：壬戌年秋天，七月十六日，我和客人荡着船儿，在赤壁下游玩。
清风缓缓吹来，水面波浪不兴。
举起酒杯，劝客人同饮，朗颂《月出》诗，吟唱“窈窕”一章。
一会儿，月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。
白??的雾气笼罩江面，水光一片，与天相连。
任凭水船儿自由漂流，浮动在那茫茫无边的江面上。
何琦传文言文翻译
何琦，字伯玉，蜀郡成都人也。
生于东汉永平元年，卒于三国魏黄初五年。
琦幼而聪颖，博览群书，尤善经史。
及长，风度翩翩，才识过人，遂以文采闻名于世。
琦少时，家贫力学。
年十二，读《孝经》至“曾子曰：‘吾日三省吾身。
’”感悟良深，遂立志以孝悌为先。
及长，事亲至孝，乡里称之。
尝闻父言：“人无远虑，必有近忧。
”琦牢记于心，故能审时度势，处变不惊。
汉末，天下大乱，群雄并起。
琦见时局动荡，知非一日之祸，遂弃文从武，欲以武安天下。
初投刘璋，后归刘备。
刘备见琦英勇善战，授以裨将军之职。
琦随刘备南征北战，屡建奇功，深得刘备信任。
建安五年，曹操与刘备争夺汉中，琦随刘备与曹军大战于阳平关。
时曹军势大，琦率数百勇士，独当一面，勇猛异常。
曹军见状，皆惊愕不已。
琦以一敌百，所向披靡，终于大败曹军，为刘备夺回汉中。
自此，琦声名大噪，威震华夏。
建安十六年，琦随刘备攻取益州，又立下赫赫战功。
益州平定后，刘备封琦为宜都太守，琦尽心竭力，治理有方，百姓安居乐业。
黄初元年，魏文帝曹丕篡汉自立，改国号为魏。
琦闻之，心中不平，遂与诸葛亮、赵云等谋反。
不幸事泄，琦被曹丕赐死。
临终之际，琦仍不悔，叹曰：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”何琦一生，忠诚耿直，勇猛善战，仁爱为民。
其文采风流，武略超群，堪称一代英豪。
后世之人，传颂其名，视为楷模。
惜哉，琦之英才，未能得以施展，竟命丧黄泉，令人惋惜不已。
琦传云：“琦者，才子也。
才子何琦，名扬四海。
一生忠诚，勇猛善战，仁爱为民。
虽死犹生，永垂不朽。
”此言不虚，何琦之形象，已深入人心，成为千古佳话。
译文：何琦，字伯玉，蜀郡成都人。
生于东汉永平元年，卒于三国魏黄初五年。
何琦自幼聪颖，博览群书，尤其擅长经史。
成年后，风度翩翩，才识过人，因此以文采闻名于世。
何琦少年时，家境贫寒，勤奋学习。
十二岁时，读到《孝经》中“曾子曰：‘吾日三省吾身。
’”这句话，感悟很深，于是立志以孝悌为首要。
成年后，孝顺父母，乡里人都称赞他。
成都一诊答案以及文言文译文
阅读下面的文言文，完成10~13题。
张廷尉释之者，堵阳人也，字季。
以訾（通“赀”钱财）为骑郎，事（侍奉）孝文帝，十岁不得调，无所知名。
中郎将袁盎知其贤，乃请徙（调动）释之补谒者。
释之既（已经）朝毕，言秦所以（...的原因）失而汉所以兴者久之（谈了很久）。
文帝称善，乃拜释之为谒者仆射。
释之从行，登虎圈。
上问上林尉诸禽兽簿（登记），尉尽（全部）不能对。
虎圈从旁代尉对（回答）上所问禽兽簿甚悉（很详细），（皇帝）欲以观其能（不断提问），（啬夫）口对（口头对答）响应（如声音回应）无穷（滔滔不绝）者。
乃诏释之拜啬夫为上林令。
释之曰：夫绛侯、东阳侯称（被称赞）为长者，此两人言事曾（曾经）不能出口，岂学此啬夫谍谍（说个不停的样子）利口捷给（成语，言辞敏捷，善于应对）哉！且秦以（因为）任刀笔之吏（刀笔：古时在竹简上用刀削改字。
[1] ”刀笔之吏”古代指“审判员”兼“记录员”。
这里指舞文弄法的官吏），吏争以（把）亟疾（迅疾）苛察（苛刻烦琐，显示精明）相高（认为高明），然其敝（弊端）徒（仅仅，只是）文具（具备文章外在形式）耳，无惻隐（怜悯同情）之实（实质）。
以故（因为这个缘故）不闻其（自己）过，陵迟（衰落颓败）而至于二世，天下土崩。
今陛下以啬夫口辩（有辩才）而超迁（破格提拔）之，臣恐天下随风麈靡（跟风的样子），争为口辩（口头的辩才）而无其实（事物的实际）。
”文帝乃止不拜（任命）啬夫。
上就车，召释之参乘（陪乘或陪乘的人。
古代乘车，尊者在左，御者在中，一人在右陪坐，称“参乘”或“车右”。
），徐行，问释之秦之敝（弊端），具以质（真实情况）言。
至宫，上拜释之为公车令，太子与梁王共车入朝，不下司马门（于司马门不下），于是释之追止（使动）太子、梁王无得入殿门。
遂劾不下公门不敬奏之。
薄太后闻之，乃使使承诏（传诏命）赦太子、梁王，然后得入。
其后拜释之为廷尉。
上行出中渭桥，有一人从桥下走（跑）岀，乘舆马惊。
于是使骑捕，属（交付）之廷尉。