修辞手法之比喻
出现 出现
像、好像、仿佛、 如同、犹如、 好 似、 似的、似……
是、成、成为、变 为等系词代替像一 类的喻词，或者干 脆不用
不出现
不出现
出现 出现 出现
那醉人的绿（本体）呀，仿佛 （比喻词）一张极大极大的荷 叶（喻体）铺着。
1、理想（本体）是（比喻词） 闹钟（喻体），敲碎你的黄金 梦。 2、祖国（本体），我的母亲 （喻体）。
修辞手法之比喻
麻屋子，红帐子里面睡着白胖子。 ——打一食物
花生 （比喻）
学习目标：
1、理解比喻的含义及类型。 2、领会比喻的表达效果 ，规 范答题。
比喻，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物代替抽 象、难理解的事物。也就是将一种事物比作另一种事物。
一般情况下，比喻包括三部分： 被比喻的事物 联系本体和喻体的词语 用来打比方的事物
他(本体)动也不动，彷如(喻词)石像(喻体)。 明喻 叶子(本体)出水很高，像(喻词)亭亭的舞女的裙(喻体)。明喻
母亲啊！你 (本体)是 荷叶(喻体)， 我(本体) 是 红莲(喻体)。
暗喻
霎时间，东西长安街(本体)成了喧腾的大海(喻体)。 暗喻
风把地上的黄叶吹起来，我们欢呼：“一群黄蝴蝶（喻体）飞
，生动形象地写出了
表达了
。
比作 ，
公式：修辞+内容+作用+情感
锋、焦裕禄等。
例：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像 花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
赏析：运用了比喻的修辞手法，把春雨比作“牛毛、 花针及细丝”，生动形象地写出了春雨的细密、连绵、轻 盈等特点，表达了作者对春雨的细致观察与喜爱。
比喻的赏析格式：
运用了比喻的修辞手法，把
我就知道，我们之间已经隔了 一层可悲的厚障壁（喻体）了， 我再也说不出话。
总结：
1、明喻：主体和喻体都出现，比喻词为“像”“好像”“仿佛”“如 同”“好似”“犹如”“似……”“……似的”
2、暗喻：主体和喻体都出现，比喻词为“是”“就是”“变成”“成 为”，或者不用比喻词，用破折号表示。
3、借喻：主体和比喻词都不出现，而是直接借用喻体代替本 体。
起来了！”
借喻
辨别比喻时应注意两个问题：
其一，本体和喻体必须是两种不同的事物，但又有相似 点，否则不能构成比喻。
其二，不是所有的“像”字句都是比喻。
例如： （1）同类相比：他长得像他爸爸。 （2）表示猜测：这人很面熟，好像在哪儿见过。 （3）表示想像：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海…… （4）表示举例：社会主义的中国，涌现出许多英雄人物，像雷
↓ 本体
↓ 比喻词
↓ 喻体
例：野花遍地是，像眼睛，像星星。 本体：野花 比喻词：像 喻体：眼睛，星星
看，像牛毛，像花针，像细丝。 本体： 春雨 比喻词： 像 喻体：牛毛，花针，细丝
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 本体：春天 比喻词：像 喻体：小姑娘
比喻的类型
构成
类型
本体
比喻词
喻体
例句
明喻 暗喻
1修辞手法-比喻
寻找“
”
12.小兴安岭是一座美丽的大花坛，也是一座巨大的宝库。 13.每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。 14.秋天的雨是一把钥匙。 15.香港，真是我国南海之滨一颗璀璨的明珠。
比喻词分别是：
是，也是 成了
是
真是
特殊比喻句：有些句子中没有明显比喻词，用“是，成
为……”来代替，句子依然构成把xx比作xx.这种称为暗喻。
比喻词分别是：就像、像、 像、 像、 像……一样。
寻找“比喻词”
6.马路上的一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。 7.对方的矛如雨点般向他刺来。 8.环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 9.湖面如一面镜子似的。 10.漓江的水仿佛是一块无暇的翡翠。 11.老师像园丁似的培育祖国的花朵。
比喻词分别是： 如同、如……般、犹如、如……似的、仿佛、 像……似的
理解“两种不同性质的事物的相似点”
用本质不同的而又有相似ห้องสมุดไป่ตู้的事物描绘事物或说明道理。 在形式上，有本体和喻体之分。 根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽 象、难理解的事物。
现在你们会判断比喻句了吗？
像、好像、像……一样、像……一般 犹如、如、如……一般、宛如、如同 像……似的、似、若、仿佛
寻找“比喻词”
1.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 2.女孩有的弯着腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有 的往篮子里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 3.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 4.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 5.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光照射在草地上。
就像
如同
是
喻体
什么是比喻
什么是比喻？比喻是修辞手法中的一种，通过将两个不同的事物进行类比，用一个事物来形容另一个事物，以便更生动地传递信息或表达观点。
比喻通常使用形象、直观的语言，使读者能够更好地理解和感受。
比喻是一种常见的修辞手法，广泛应用于文学、修辞和口才中。
它能够使语言更具感染力、表现力和艺术性，使读者产生共鸣，并加深对事物的理解和体验。
比喻的运用可以使文本更生动、更有趣，同时也能增强语言的说服力和影响力。
比喻的构成有两个关键要素：被比喻对象（原喻体）和比喻对象（新喻体）。
被比喻对象是原本要表达的事物，而比喻对象则是用来形容被比喻对象的事物。
比喻通过将两者进行类比，使读者能够更好地理解被比喻对象，增加对其形象、特征和情感的认识。
比喻的效果在于通过对比和类比，使读者能够从熟悉的事物中建立对陌生事物的认知和感知，从而更好地理解和体验。
比喻能够突破常规的表达方式，创造出新的形象和意义，给予读者独特的感受和想象空间。
比喻的种类和形式多种多样，下面介绍一些常见的比喻形式：1. 隐喻比喻：将一个事物直接比作另一个事物，常用的比喻词如“如同”、“好比”、“像”等。
例如：“他的笑容如阳光一般明亮。
”中，用“阳光”比喻他的笑容，以强调其明亮和温暖。
2. 明喻比喻：通过使用“是”、“就是”等明确的比喻词语，直接明示被比喻对象是什么。
例如：“她是一只蝴蝶，自由地翩翩起舞。
”中，使用“是”明确地比喻她是一只蝴蝶，表达她的自由和美丽。
3. 转喻比喻：通过将一个事物的属性或特征应用到另一个事物上，以形成比喻。
例如：“他的眼睛是一汪清泉。
”中，将“眼睛”比喻为“清泉”，以表达眼睛明亮清澈的特征。
4. 拟人比喻：赋予非人类事物以人类特征或行为的比喻。
例如：“风从树间低语。
”中，将“风”拟人化为低语，以传达风的轻柔和神秘感。
5. 反向比喻：将正常的比喻关系进行反转，使之产生反义的效果。
例如：“这个消息像一把石头，砸在了我的心上。
”中，将正常的石头砸在心上的感受进行反向比喻，强调了消息给人带来的痛苦和伤害。
修辞手法比喻句子(五篇)
修辞手法比喻句子(五篇)修辞手法比喻句子11、西南天边上涌起一片乌云，太阳躲进云层里，给成团的乌云镶上一道光亮耀眼的金边。
2、喇叭花开了，一大片垂下来像一条紫色的瀑布。
3、路旁开满了花儿，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
4、玫瑰花像美丽少女的外衣一样装饰着春天。
5、玫瑰花的茎绿油油的，上面长满了刺，可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧！6、白云一团团的如棉花，一卷一卷的如波涛，像山峰相连般地拥在那儿。
7、古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须。
8、银杏叶落在地上像一张巨大的黄色地毯。
9、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。
10、夏天的雨是__，哒，哒，哒！敲打着每家没湖的房顶，那声音是多么的清脆。
11、雪白的梅花犹如亭亭玉立的少女，傲立在枝头。
12、地球在群星璀璨的宇宙中像沧海一粟一般是非常小的。
13、秋叶像一位爱跳舞的姑娘，从树上飘落下来。
14、春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
15、这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。
16、可爱的玫瑰花呀，像一团团燃烧着青春的火焰，个个都是那样的红，那样的美！17、绿叶像赶早上公交车的人一样，紧密的挨着。
18、小兰穿着白色的真丝衬衣，黑色的健美裤，配上那双黑色高跟鞋，真像一位__。
19、漫山的银杏叶，远远望去就像金色的海洋。
20、他的那个驼背向上拱起，像一座小山一般。
21、秋风阵阵的吹，黄叶像雪片一样簌簌地飘落下来。
22、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。
23、秋风一吹，吹红了柿子，吹紫了茄子，吹圆了柚子，吹弯了香蕉，把农民伯伯的嘴都吹弯了。
24、瓦蓝瓦蓝的天空里，悬着几朵乳白色的云，像风平浪静的大海上的小白帆。
25、一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。
26、夏日，榕树的树叶如一把巨大的雨伞遮出了一片珍贵的阴凉。
27、__那碧绿的叶子托着小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一个害羞的姑娘。
比喻修辞手法
（3）表示猜测。如：珊迪听了，目不转睛地 看着我，像表示感激。句中的“像”前后不涉 及两种事物，只是表示猜测。 （4）表示联想。如：皮鞋匠静静地听着，他 像面对大海 句中的“像”引出皮鞋匠产生的 联想。 （5）表示说明。如：猎人微笑着说：“在大 森林里，你不能像个客人，得像个主人”句中 用“像”来直接阐述某一道理。
如何判断是否比喻句 重点：看本体和喻体之间是否有相似点。但 是，有五种“像”字并不是比喻句。 （1）表示比较。如：江上的轮船像一叶叶扁舟。 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通 过比较，突出江水的浩大。 （2）表示举例。如：你骗谁，像你这样的大官 会没有钱？”句中用“像”引方志敏作为例子， 说明凡是当官的一定有钱。
修辞之比喻拟人夸张
修辞（1）——比喻要把句子写得生动形象，就要恰当地使用比喻、夸张、排比、拟人等常用的修辞手法。
一、比喻就是打比方，两种完全不同的事物，在某一方面及其相似，就可以把一种事物比作另一种事物，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物，这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
使人读后能感到亲切、明白、易懂，留下深刻印象。
这种修辞方式就叫比喻。
例：长江大桥就像一条巨龙，横卧在大江之上。
用大家熟悉的“巨龙”来比喻“长江大桥。
”二、比喻一般由三个部分组成。
1、被比喻的事物（称为“本体”）；2、用来作比喻的事物（称为“喻体”）；3、“比喻词”（像、好像、仿佛等）。
如：“长江大桥”是本体，“巨龙”是喻体，“像”是比喻词。
在比喻中，这三个部分可同时出现，也可不同时出现。
三、种类根据比喻句中三个组成部分是否完全出现，以及它们之间所显示的关系，比喻可分为明喻、暗喻、借喻三种类型。
1. 明喻：甲（本体）像乙（喻体）。
常用的比喻词有：像、仿佛、好像、好比、象……似的、如同……一般等等。
例如：（1）他哆嗦得像风雨中的树叶。
（2）海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
2. 暗喻：甲是乙或甲变成了乙。
常用的比喻词有：是、变成、成为等等。
例如：（1）地中海沿岸成为西方文明的摇篮。
（2）一个时代的优秀的文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声……3. 借喻：不出现本体，也不出现比喻词，直接把本体说成喻体。
例如：（1）我们之间已经隔了一层厚障壁了。
（2）地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。
被比喻的事物和用来作比喻的事物必须是根本不同的两类事物，且必须在某一方面有非常相似的特点。
练习：判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
（）2、看他的样子，好像有什么喜事似的。
（）3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。
（）4、真的，再没有像马一样忠实的朋友了。
（）5、旧上海是冒险家的乐园。
比喻修辞手法写句子(经典5篇)
比喻修辞手法写句子（经典5篇）比喻句的句子篇一1、太阳露出了一张红彤彤的脸，像个害羞的小姑娘。
2、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
3、太阳把天空染得通红，大地也涂上一片鲜红的油彩。
缓缓地，太阳终于升到了高空，顿时，太阳金灿灿的，浑身闪着刺眼的光芒，犹如一个大火球。
4、阳光就像心中的她走来，暖暖的，柔柔的，让你想融化了感觉。
5、太阳如一个美丽的红球，在每时每刻，都陪在我们身旁。
6、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
7、太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。
8、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
9、太阳很热，就像一个大火球挂在天上。
10、太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
11、太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。
12、太阳终于出来了，宛如一艘巨轮驶出了地平线。
一三、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
14、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
壹五、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
16、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
一qi、清晨，一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。
18、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
19、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
20、阳光从天上射到了地上，好像是天上有一堆金子掉下来了。
21、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。
瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
22、清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒的伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。
2025届高考语文复习：修辞手法之比喻+课件
下列几种情况，不是比喻。 同类相比：她的性格很像母亲。 表示猜度：这天黑沉沉的，好像要下雨了。 表示想象：每当看到这条红领巾，我仿佛置身于天真烂 漫的少年时代。 表示举例：在祖国建设的时期，涌现出许多杰出人物， 像雷锋等。
3.种类：①明喻，②暗喻，③借喻，④博喻(指用几个喻体从 不同角度反复设喻去说明一个本体。如“瞧，那一群骑自行 车翩翩而来的身着风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，还是 蓝孔雀？”)。 比喻的几种特殊形式： 本体同喻体并列：从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出 来的都是血。
比喻的构成与效果：
(1)构成（三个内容）：本体、喻体与比喻词 (2)效果（三个方向）：①内容上：描绘了对象的……特点或阐释了……道理；② 艺术上：形象生动或化抽象为形象；③表达感情上：表达什么观点或感情。 比喻的表达效果：①对事物特征进行生动的描绘或渲染，化平淡为生动；②用浅显 易见的事物对深奥的道理加以形象说明，化深奥为浅显，化抽象为具体。这里其实 有两个方向，在描述性语段中，比喻主要是对描写对象进行修饰，使之更形象，更 生动，特点更鲜明；而在议论性语段中，使用比喻，则可以便深奥的道理浅显易懂， 可以化抽象为形象。
常见修辞手法的表达效果
常见修辞手法的表达效果一、常见修辞手法之比喻1. 表达效果呢，就像是给干巴巴的文字穿上了一件华丽又合身的衣裳。
比如说“月亮像个大玉盘”，这么一比喻啊，就把月亮又大又圆还白白亮亮的感觉给生动地描绘出来了。
读者一下子就能在脑海里浮现出那个画面，特别形象。
2. 比喻还能把一些抽象的东西变得具体可感。
像“爱情是一场甜蜜的梦”，爱情这个概念很抽象吧，但是说它是梦，而且还是甜蜜的梦，大家就能感受到爱情那种美好又有点虚幻的感觉了。
3. 从情感共鸣上来说，如果把一个人的心灵比喻成一座花园，那当你说“她的心灵像荒芜的花园”，就能让读者感受到这个人可能内心很孤独、失落，很容易就引起共鸣。
二、常见修辞手法之拟人1. 拟人啊，就是给那些没有生命的东西赋予生命和人的情感、动作。
像“风儿轻轻地抚摸着我的脸”，风儿哪有手啊，但是这么一说，就感觉风儿像个温柔的朋友在跟自己互动呢。
2. 它能让描写的对象更加生动有趣。
例如“花朵在风中舞蹈”，花朵跳舞，这画面多有趣啊，比直接说花朵在风中晃动要有意思多了。
3. 在表达情感上也很厉害。
要是说“老槐树在默默地哭泣”，就传达出一种悲伤的情绪，好像老槐树也有了感情一样。
三、常见修辞手法之夸张1. 夸张就是把事物的特点放大或者缩小，起到强调的作用。
比如说“飞流直下三千尺”，瀑布哪有三千尺啊，但是这么一夸张，就把瀑布那种磅礴的气势给凸显出来了。
2. 它能增强表达的感染力。
像“他的脸皮比城墙还厚”，这一听就知道这个人脸皮厚得不得了，比平平淡淡地说他脸皮厚要有力得多。
3. 夸张还能创造出幽默的效果。
比如“他饿得能吃下一头牛”，这种说法就很俏皮，让人忍不住发笑。
四、常见修辞手法之排比1. 排比可以增强文章的节奏感。
像“心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界”，读起来朗朗上口。
2. 能够把内容表达得更加全面。
比如写一个人的优点“他的勇敢，像在黑暗中点亮的火炬；他的智慧，像大海里导航的灯塔；他的善良，像春天里温暖的阳光”，从不同方面把这个人的优点都展现出来了。
比喻的修辞手法详解 → 比喻在修辞中的应用
比喻的修辞手法详解→ 比喻在修辞中的应用比喻的修辞手法详解1. 比喻的定义和作用比喻是修辞手法中一种常用的表达方式，它通过将一个事物或概念与另一个具体的事物进行比较，以求达到表达或传递深层含义的目的。
比喻可以使文本更具形象感和感染力，增强读者的理解和共鸣。
2. 比喻的应用2.1 恰当的比喻恰当的比喻是指使用与所要表达的事物或概念相关联的比喻，使得比喻关系更加贴切、形象。
例如，用“火红的夕阳”来形容爱情的热烈，这样的比喻使读者更容易理解并产生共鸣。
2.2 比喻的美化作用比喻可以通过将某种美好事物与所描述的事物进行比较，来起到美化的作用。
例如，“她像一朵盛开的花朵”这样的比喻可以使人们对她的形象产生美好的联想，增强形象的艺术性。
2.3 比喻的夸张作用比喻有时也可以通过夸张手法达到表达的目的。
通过对事物的描述进行夸张，可以吸引读者的注意力，增加文章的趣味性和感染力。
例如，“他是个心如蛇蝎的恶人”这样的比喻可以强调一个人的邪恶本质。
2.4 比喻的隐喻作用比喻还可以通过隐喻手法来传递一层深层的含义。
通过将一个事物与另一个事物进行比较，读者可以从比喻之中寻找隐含的意义，增加文章的哲理性和深度。
例如，“时间是一把杀猪刀”中的比喻表达了时间的无情和无可挽回的特点。
3. 比喻的注意事项3.1 避免过于生硬的比喻比喻应该使用得当，避免过于生硬和牵强。
过于生硬的比喻容易引起读者的困惑和不适，降低文章的可读性和理解性。
3.2 不可过度使用比喻比喻作为修辞手法的一种，应该掌握使用的度。
过度使用比喻会导致文章过于夸张和造作，失去真实感和可信度。
4. 结论比喻作为修辞手法的一种，可以使文章更加生动有趣，增强表达的效果。
在运用比喻时，我们需要注意比喻的恰当性、美化、夸张和隐喻作用，同时还要避免过于生硬和过度使用比喻。
只有合理运用比喻，才能使文章达到更好的艺术效果和修辞效果。
修辞手法——比喻实例(全)
修辞手法之比喻篇一，各种比喻1.明喻（有本体，喻体，比喻词）像：你像煦日般强烈的光芒，刺伤了我清澈透明的双眼，我与这伤痛并行且朝你张怀相拥而来。
如：亦如昨日攀涉的山，那座屹立人前的颜面从未被人推翻，只是这夜夜下起的雨何时才是个尽头。
似：如花似玉的年纪正是奔放青春的时候，可她好似没有了当年孤傲的斗志，似一朵憔悴恹恹的花，匍匐潜入这平庸的世俗中。
好像：远处瑟瑟的琴声好像一个孤寡的老人，诉说着他曾经历的故事，却如今独留他一人生还。
2.暗喻（有本体，喻体，比喻词）是：你是我前世未曾触摸的阳光，而今生的生还是你下世欠我的债，永生之域的囚禁岂是你我能主宰的？构成：草构成了一片草丛，花构成了一片花海，树木构成了一片林，而你，构成了我的花花世界。
变成：水珠经过云层变成了雨滴，沙石经过山海湖泊变成了泥丘，你经过我心上，变成了我的整个世界。
......3.借喻（只有喻体，把本体说成喻体）我想你我之间已经没有栅栏围篱了，不。
然，你怎么把我的一切视为自己的宝藏。
4.博喻（又称复喻）（三个以上的比喻）她嘶吼的歌声如山洪，如野兽，如地陷山塌，而对面的我连发出声响的勇气也没有了。
5.倒喻（喻体在前，本体在后）绺绺的顺滑细丝绸是你的黛发，虽亦时隔几年未见，你还是一如从前。
二、各种比喻1.反喻（否定形式构成）向日葵不像蒲公英那样向往自由，所以没有它的如风般的来去自如。
2.互喻（回喻）：流水如风般喘喘不息，风如流水般一往直前。
3.较喻（强喻）：朝日的晨曦像黑夜的眼睛，一个像沃若的新枝，一个像枯黄的旧叶。
4.譬喻：潺潺的流水像悠扬动听的歌声，流动不息，清澈透骨，让人感到大自然的婀娜多姿。
5.饰喻：（比喻词不出现，构成偏正关系）她带着花儿憔悴的蹙眉低眼，看不见生生湍流的生气。
6.引喻：（有本体，喻体，比喻词一般不出现）夕阳无限好，譬渴叶寐黄。
7.隐喻（见暗喻）。