《雪》课件PPT文档
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雪ppt优秀课件
基于对雪的深入了解，研发高性能的冰雪运动装备，提高运动员竞技水平。
冰雪装备研发
利用雪举办各种冰雪赛事，如冬奥会、滑雪世界杯等，推动冰雪运动的发展。
冰雪赛事组织
03
雪在农业科研中的应用
研究雪在不同农作物种植中的应用，探索提高农作物抗寒性和产量的方法。
01
雪的农业价值
雪覆盖农田可以起到保温作用，减少热量散失，有利于农作物安全越冬。
冰雪运动产业
推动冰雪旅游相关产业的发展，如酒店、餐饮、交通等，带动地方经济发展。
冰雪旅游经济
通过冰雪艺术、冰雪影视等方式，创造文化产业价值。
冰雪文化产业
雪资源监测与评估
雪环境保护
雪场规划与管理
公众参与与教育
01
02
03
04
建立雪资源监测网络，对雪资源进行实时监测和评估，为合理利用提供科学依据。
加强雪环境保护，减少污染和破坏，确保雪资源的可持续利用。
根据形状不同，雪花可分为星形、柱形、板形等不同类型。
不同形状的雪花
湿雪与干雪
雪的密度和硬度取决于温度和含水量，温度越低、含水量越高，密度和硬度越大。
密度与硬度
导热性
融化与结冰
雪的导热性较差，因此覆盖在物体表面可以起到保温作用。
在一定温度下，雪会融化成水，水在低温下会结冰。
03
02
01
雪的分布与影响
雪的利用与保护
利用雪景和冰雪资源，发展冰雪旅游产业，提供滑雪、滑冰、雪雕等旅游体验项目。
冰雪旅游
营造壮美的冰雪景观，吸引游客前来观赏，如冰雕展、雪景公园等。
冰雪景观
推广冰雪文化，举办冰雪文化节、冰雪艺术展览等活动，提升游客的文化体验。
冰雪文化
冰雪装备研发
利用雪举办各种冰雪赛事，如冬奥会、滑雪世界杯等，推动冰雪运动的发展。
冰雪赛事组织
03
雪在农业科研中的应用
研究雪在不同农作物种植中的应用，探索提高农作物抗寒性和产量的方法。
01
雪的农业价值
雪覆盖农田可以起到保温作用，减少热量散失，有利于农作物安全越冬。
冰雪运动产业
推动冰雪旅游相关产业的发展，如酒店、餐饮、交通等，带动地方经济发展。
冰雪旅游经济
通过冰雪艺术、冰雪影视等方式，创造文化产业价值。
冰雪文化产业
雪资源监测与评估
雪环境保护
雪场规划与管理
公众参与与教育
01
02
03
04
建立雪资源监测网络，对雪资源进行实时监测和评估，为合理利用提供科学依据。
加强雪环境保护，减少污染和破坏，确保雪资源的可持续利用。
根据形状不同，雪花可分为星形、柱形、板形等不同类型。
不同形状的雪花
湿雪与干雪
雪的密度和硬度取决于温度和含水量，温度越低、含水量越高，密度和硬度越大。
密度与硬度
导热性
融化与结冰
雪的导热性较差，因此覆盖在物体表面可以起到保温作用。
在一定温度下，雪会融化成水，水在低温下会结冰。
03
02
01
雪的分布与影响
雪的利用与保护
利用雪景和冰雪资源，发展冰雪旅游产业，提供滑雪、滑冰、雪雕等旅游体验项目。
冰雪旅游
营造壮美的冰雪景观，吸引游客前来观赏，如冰雕展、雪景公园等。
冰雪景观
推广冰雪文化，举办冰雪文化节、冰雪艺术展览等活动，提升游客的文化体验。
冰雪文化
《雪》 精品PPT课件7(共18张)
四、对鲁迅的《雪》，站在不同的角度会有不同 的看法。这是很正常的现象。今后随着自己阅历的丰 富，对《雪》的理解会有逐步加深。对有分歧的问题， 不要硬性统一，让学生保留自由思考的空间。 五、以“我看《雪》”为话题写一篇文章，有条件 的可以出一期手抄报，也可以向报刊投稿。
名言摘抄
70、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 71、背得烂熟还不等于掌握知识。 蒙田 72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建 立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高 峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立 76、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 77、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 78、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知 79、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知 80、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知 81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 82、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨 83、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 84、千里之行，始于足下。——老子 85、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 86、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 87、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习， 不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓 88、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 89、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金 90、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧 91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 92、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
《雪》课件(共60张ppt)
雪的农业用途
保温
雪覆盖在农作物上可以起到保温 作用，减少热量散失，有利于农
作物安全越冬。
灌溉
雪融化后可以作为天然的灌溉水 源，为农作物提供必要的水分。
增加土壤肥力
雪中含有一定的养分，可以为土 壤提供营养，增加土壤肥力。
雪的工业用途
制冷剂
在某些工业生产过程中，雪可以 作为制冷剂使用，例如在制冰和
冷藏行业。
在低纬度地区，雪较 为罕见，偶尔出现在 特定的气象条件下。
在中纬度地区，雪主 要出现在冬季或初春 时节，特别是在山区。
02 雪的物理性质
雪的密度
总结词
雪的密度比水小，但比空气大。
详细描述
雪是由冰晶组成的固态降水，其密度通常在0.0到0.4克/立方厘米之间，远低于 水的密度1克/立方厘米，但高于空气的密度约0.00129克/立方厘米。
雪的温度
总结词
雪的温度取决于其形成的环境温度。
详细描述
雪是在0°C以下环境中形成的，因此其温度通常接近于环境温度。在标准大气条件 下，新降落的雪的温度约为-1°C至-5°C。
雪的融化
总结词
雪在温度升高时开始融化，形成液态 水。
详细描述
当环境温度高于冰点时，雪开始融化 成液态水。这个过程是物质从固态到 液态的相变，需要吸收热量。因此， 雪在吸收足够的热量后就会完全融化 成水。
加强雪的监测和评估
定期对雪的质量、数量和分布进行监测，以 便及时发现问题并采取措施。
保护雪的生态环境
维护雪所在地的生态平衡，防止过度开发和 污染。
提高公众的雪保护意识
通过教育和宣传，提高公众对雪的重要性和 保护意识。
合理利用雪资源
01
02
雪课件ppt
雪的民俗文化
雪的民间传说
各地关于雪的民间传说丰富多彩 ，如“孟姜女哭长城”、“薛仁 贵征东”等，这些传说反映了人
们对雪的情感和认知。
雪的风俗习惯
在某些地区，下雪时会有一些特 殊的习俗，如打雪仗、堆雪人、 扫雪等，这些习俗体现了人们对
雪的亲近和喜爱。
雪的神话与信仰
在某些文化中，雪被赋予了神话 和信仰的意义，如北欧神话中的
冰雪运动的发展
1 2 3
滑雪运动的普及
随着滑雪运动的普及和冰雪旅游的发展，越来越 多的滑雪场和滑雪设施涌现，为游客提供丰富的 滑雪体验。
冰雪赛事的举办
国内外各种冰雪赛事的举办，吸引了众多冰雪运 动爱好者和专业运动员参与，推动了冰雪运动的 发展。
冰雪旅游与体育产业的融合
冰雪旅游与体育产业的融合发展，为游客提供了 更加丰富和专业的冰雪运动体验，进一步促进了 冰雪运动的发展。
冰雪旅游的未来发展
冰雪旅游的多元化发展
01
未来冰雪旅游将朝着多元化方向发展，包括冰雪观光、冰雪运
动、冰雪文化等多种旅游产品，满足不同游客的需求。
冰雪旅游与科技融合
02
随着科技的进步，未来冰雪旅游将与科技融合，为游客提供更
加智能化、便捷化的服务体验。
冰雪旅游与环保理念的结合
03
未来冰雪旅游将更加注重环保理念，通过合理规划和管理，保
03
雪的文化意义
雪的文学表现
雪的诗歌
从古至今，许多诗人以雪为题材 创作了大量诗歌，如《江雪》、 《白雪歌送武判官归京》等，通
过描绘雪景表达情感和哲理。
雪的小说
在小说中，雪常常作为背景或象征 ，如《红楼梦》中的“芦雪庭即景 诗”，展示了雪与文学的紧密联系 。
《雪》ppt-人教版PPT课件
2020年10月2日
14
2020年10月2日
逢雪宿芙蓉山主人
唐·刘长卿
日暮苍山远，
天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，
风雪夜归人。
15
草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。（王维：《观猎》）
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶：《塞下曲》）
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（李白：《行路难》）
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
（高适：《别董大》）
独立张扬的个性和斗争的激情以及献身的精神
2020年10月2日
8
思考58页课后第二题
1、——“冰冷的”“坚硬的”强调了雪的不屈的精神， 是灿烂的，是值得赞赏的。
2、——这里是指江南的雪孕育着生命，是与轻柔和缓 的境界相联系的。
3、——北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表
现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
17
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（杜甫：《绝句》）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
（岑参：《歌送武判官归京》）
2020年10月2日
16
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在一起的，也正是完全的献身，它成为了雨的精魂。
小古文《雪》完美版ppt课件
天上飞着成百上千的乌鸦 还没有天黑就回到栖息的树林。
15
16
17
用你自己的语言说说这几句话的意思吧
·冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空， 飞鸦千百成群，未暮归林。 ·夜半，北风起，大雪飞。 •清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银 世界，真奇观也。
18
•这个冬日非常寒冷，山上的树叶全都落了。天 上布满了乌云，阴沉沉的笼罩住了天空。天上 飞着成百上千的乌鸦，还没有天黑就回到栖息 的树林。 •半夜的时候，刮起了北风，大雪纷纷扬扬的下 了起来。 •第二天的早晨起来后，登上楼台向远处眺望， 远处的树林和房屋，白茫茫的一片，就仿佛银 装素裹的世界，真是好看极了！
小古文课堂欢迎你
1
猜一猜
•一 片 二 片 三 四 片， •五 六 七 八 九 十 片， •千 片 万 片 无 数 片， •飞 入 芦 花 都 不 见.
2
你印象中的雪景是什么样子的呢？
3
4
5
6
7
8
雪
9
《雪》
冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥 漫天空， 飞鸦千百成群，未暮归林。 夜半，北风起，大雪飞。 清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无 际，顿为银0
11
冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空
12
冬日严寒， 木叶尽脱， 阴云四布， 弥漫天空
• 这个冬日非常寒冷 • 山上的树叶全都落了。 •天上布满了乌云，阴沉沉的笼罩住了天空。
13
模仿“冬日严寒，木叶尽脱，阴 云四布，弥漫天空”写其他季节， 比比谁写的好。
14
飞鸦千百成群，未暮归林。
15
16
17
用你自己的语言说说这几句话的意思吧
·冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空， 飞鸦千百成群，未暮归林。 ·夜半，北风起，大雪飞。 •清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银 世界，真奇观也。
18
•这个冬日非常寒冷，山上的树叶全都落了。天 上布满了乌云，阴沉沉的笼罩住了天空。天上 飞着成百上千的乌鸦，还没有天黑就回到栖息 的树林。 •半夜的时候，刮起了北风，大雪纷纷扬扬的下 了起来。 •第二天的早晨起来后，登上楼台向远处眺望， 远处的树林和房屋，白茫茫的一片，就仿佛银 装素裹的世界，真是好看极了！
小古文课堂欢迎你
1
猜一猜
•一 片 二 片 三 四 片， •五 六 七 八 九 十 片， •千 片 万 片 无 数 片， •飞 入 芦 花 都 不 见.
2
你印象中的雪景是什么样子的呢？
3
4
5
6
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8
雪
9
《雪》
冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥 漫天空， 飞鸦千百成群，未暮归林。 夜半，北风起，大雪飞。 清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无 际，顿为银0
11
冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空
12
冬日严寒， 木叶尽脱， 阴云四布， 弥漫天空
• 这个冬日非常寒冷 • 山上的树叶全都落了。 •天上布满了乌云，阴沉沉的笼罩住了天空。
13
模仿“冬日严寒，木叶尽脱，阴 云四布，弥漫天空”写其他季节， 比比谁写的好。
14
飞鸦千百成群，未暮归林。
初中语文课件·《雪》(共49张PPT)
3.用自己的语言再一次概括 江南的雪的特点。 虚实结合的手法，描绘 了一幅充满生机，孕育生命 的雪野图，衬托江南的雪独 具的风格。
4.作者又是怎样描写朔方雪的？ 你感觉朔方的雪是一个怎样的形象？
哪些文句表现“朔方的雪”的“如 shuò北方 粉、如沙”？ zhān
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉， 如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯 草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化 了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在 晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日 光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转 而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾 地闪烁。(第四段)
吉林雾凇奇观
“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”
“北国风光,千里冰封,万里雪飘” “北风卷地百草折,胡天八月即飞雪” “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”
学习目标 1. 朗读课文,了解文章的内容及作 者的思想感情。
2.学习本文描写雪景的方法，培 养学生的想象能力。 3.品析文章语言特色。
作者简介
鲁迅，原名周树人， 字豫才，浙江绍兴人。中 国伟大的文学家、思想家、 革命家。中国现代文学史 奠基人之一代表作品：小 说集《呐喊》、《彷徨》； 散文集《朝花夕拾》、 《野草》，杂文集《热风》 《坟》等16种
鲁迅以笔为武器， 战斗一生，被誉为 “民族魂”、现代文 学的旗帜，是世界十 大文豪之一。毛泽东 评价他是中华文化革 命的主将。“横眉冷 对千夫指，俯首甘为 孺子牛”是鲁迅先生 一生的写照。
我们在小学阶段曾学习过有关鲁迅的课文，想 想看，有哪些？ 如：《三味书屋》、《少年闰土》、《我的伯 父鲁迅先生》等。 七~九年级，我们将学习他那些文章？ 有：选自《野草》的《风筝》、《雪》；选 自 《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》、《阿 长和<山海经>》、《藤野先生》；选自《呐喊》的 《社戏》、《故乡》、《孔乙己》；选自《且介亭 杂文》的《中国人失掉自信力了吗》等。
雪ppt课件
在日常生活中，人们通常根据雪的外观和性质对其进行命名，如大雪、小雪、暴雪 等。
不同地区和文化中对于雪的分类和命名可能有所不同。
02
雪与气候变化的关系
全球变暖对雪的影响
01
02
03
减少雪量
全球变暖导致气温上升， 使得雪的总量和频率减少 。
雪季缩短
全球变暖导致冬季气温上 升，缩短了雪季的时间长 度。
人类对天气系统的理解和认知 水平也会影响预报精度。
05
雪的资源利用和保护
雪的旅游资源利用
冰雪旅游
利用雪的自然景观，开展冰雪旅游活动，如滑雪、滑冰等。
雪景欣赏
利用雪的美丽景观，吸引游客前来欣赏，促进旅游业发展。
冰雪文化
开展冰雪文化活动，如冰雪艺术展览、冰雪文化节等，丰富旅游 内容。
雪的运动资源利用
。
03
雪的能源利用
研究开发利用雪的能源，如雪崩发电、冰川融水发电等，为可再生能源
开发提供新的途径。
雪的科学普及和推广策略
加强科普教育
在学校、社区等开展科普教育，提高公众对雪的科学认识 和重视程度。
建立专业研究机构
建立专业的雪研究机构，加强国际合作与交流，推动雪的 科学研究和普及。
推广科学方法
推广科学的研究方法和技术手段，引导公众正确认识和利 用雪资源，提高雪的资源利用效益。
雪的资源利用
雪是重要的淡水资源之 一，但全球范围内，雪 的资源利用还存在诸多 问题，如分布不均、存 储困难等。
雪的技术发展趋势
01
雪的预测技术
利用现代气象和遥感技术，提高雪的预测准确性和时效性，为灾害预警
和资源利用提供支持。
02
雪的仿生学研究
借鉴自然界的雪晶结构，开展仿生学研究，探索人工降雪、储雪等技术
不同地区和文化中对于雪的分类和命名可能有所不同。
02
雪与气候变化的关系
全球变暖对雪的影响
01
02
03
减少雪量
全球变暖导致气温上升， 使得雪的总量和频率减少 。
雪季缩短
全球变暖导致冬季气温上 升，缩短了雪季的时间长 度。
人类对天气系统的理解和认知 水平也会影响预报精度。
05
雪的资源利用和保护
雪的旅游资源利用
冰雪旅游
利用雪的自然景观，开展冰雪旅游活动，如滑雪、滑冰等。
雪景欣赏
利用雪的美丽景观，吸引游客前来欣赏，促进旅游业发展。
冰雪文化
开展冰雪文化活动，如冰雪艺术展览、冰雪文化节等，丰富旅游 内容。
雪的运动资源利用
。
03
雪的能源利用
研究开发利用雪的能源，如雪崩发电、冰川融水发电等，为可再生能源
开发提供新的途径。
雪的科学普及和推广策略
加强科普教育
在学校、社区等开展科普教育，提高公众对雪的科学认识 和重视程度。
建立专业研究机构
建立专业的雪研究机构，加强国际合作与交流，推动雪的 科学研究和普及。
推广科学方法
推广科学的研究方法和技术手段，引导公众正确认识和利 用雪资源，提高雪的资源利用效益。
雪的资源利用
雪是重要的淡水资源之 一，但全球范围内，雪 的资源利用还存在诸多 问题，如分布不均、存 储困难等。
雪的技术发展趋势
01
雪的预测技术
利用现代气象和遥感技术，提高雪的预测准确性和时效性，为灾害预警
和资源利用提供支持。
02
雪的仿生学研究
借鉴自然界的雪晶结构，开展仿生学研究，探索人工降雪、储雪等技术
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作者简介
• 鲁迅，伟大的文学家、 思想家、教育家。原 名周树人，字豫才， 浙江绍兴人。
• 代表作品：小说集 《呐喊》、《彷徨》； 散文集《朝花夕拾》、 《野草》等
文体
散文诗
介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点
的一种现代抒情文学样式.
本文选自哪里?
散文诗集《野草》
文章的题目是《雪》， 在文中作者写到了哪些 地方的雪？分别体现在 文中的哪些段落？
花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面
还有冷绿的杂草…… (第一段)
qìng 一种打击乐
器
血 红 的 宝 珠 山 茶
白中隐青的单瓣梅花，
深黄的磐口的蜡梅花；
雪 下 冷 绿 的 杂 草
哪些文句表现“朔方的雪”的“如
shuò北方 粉、如沙”？
zhān
• 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远 如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上， 地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是 早已就有消化了的，因为屋里居人的火 的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来， 便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光， 如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥 漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 (第四段)
江南的雪
(第1、6段）
江南的雪
朔方的雪
江南的雪有什么特点？ （用文中的话回答）
滋润美艳之至
朔方的雪有什么特点？ (用文中的话回答）
永远如粉、如沙
哪些文句表现“江南的雪”的“滋
处女 润美艳之至”？
• 那是还在隐约着的青春的消息，是
极壮健的处子的皮肤。雪野中的血
红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅
你自己喜欢哪幅雪景呢？
作者更欣赏哪里的雪？
《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四. 一二”反命政变后，现实的环境异常地严酷 在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力 的反抗和斗争，也表现了他以美好生活和光 明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛 逆，不屈服的勇士。
江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的 地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回 忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南 的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。 故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁 迅永远的向往和追求。
北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的 环境，作为战士，故乡固然十分美好，让人 眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠 的抗争精神。正因为如此，才有《雪》中描 写的绝妙的江南、江北雪景图。
作者称北方的雪是什么？由此可以看出作 者对北方雪的什么态度？ (从课文里找答案)
明确：是死掉的雨，是雨的精魂。 对北方的雪的喜爱。
xuán
xuàn
蓬 勃 的 奋 飞 的 雪
雪如包藏火焰的大雾
雪 中 人 家
在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾， 旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且
升腾地闪烁。
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
吉林雾凇奇观
看完两幅雪景图后请大家谈一 谈：
• 鲁迅，伟大的文学家、 思想家、教育家。原 名周树人，字豫才， 浙江绍兴人。
• 代表作品：小说集 《呐喊》、《彷徨》； 散文集《朝花夕拾》、 《野草》等
文体
散文诗
介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点
的一种现代抒情文学样式.
本文选自哪里?
散文诗集《野草》
文章的题目是《雪》， 在文中作者写到了哪些 地方的雪？分别体现在 文中的哪些段落？
花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面
还有冷绿的杂草…… (第一段)
qìng 一种打击乐
器
血 红 的 宝 珠 山 茶
白中隐青的单瓣梅花，
深黄的磐口的蜡梅花；
雪 下 冷 绿 的 杂 草
哪些文句表现“朔方的雪”的“如
shuò北方 粉、如沙”？
zhān
• 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远 如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上， 地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是 早已就有消化了的，因为屋里居人的火 的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来， 便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光， 如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥 漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 (第四段)
江南的雪
(第1、6段）
江南的雪
朔方的雪
江南的雪有什么特点？ （用文中的话回答）
滋润美艳之至
朔方的雪有什么特点？ (用文中的话回答）
永远如粉、如沙
哪些文句表现“江南的雪”的“滋
处女 润美艳之至”？
• 那是还在隐约着的青春的消息，是
极壮健的处子的皮肤。雪野中的血
红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅
你自己喜欢哪幅雪景呢？
作者更欣赏哪里的雪？
《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四. 一二”反命政变后，现实的环境异常地严酷 在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力 的反抗和斗争，也表现了他以美好生活和光 明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛 逆，不屈服的勇士。
江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的 地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回 忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南 的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。 故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁 迅永远的向往和追求。
北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的 环境，作为战士，故乡固然十分美好，让人 眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠 的抗争精神。正因为如此，才有《雪》中描 写的绝妙的江南、江北雪景图。
作者称北方的雪是什么？由此可以看出作 者对北方雪的什么态度？ (从课文里找答案)
明确：是死掉的雨，是雨的精魂。 对北方的雪的喜爱。
xuán
xuàn
蓬 勃 的 奋 飞 的 雪
雪如包藏火焰的大雾
雪 中 人 家
在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾， 旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且
升腾地闪烁。
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吉林雾凇奇观
看完两幅雪景图后请大家谈一 谈：