2018年重庆市中考化学模拟试题与答案
2018年重庆市中考化学模拟试题与答案
（试卷满分100分，考试时间90分钟）
一、选择题（本大题包括12个小题，每小题3分，共36分．在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（）
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．氧气能使带火星的木条复燃
D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动
2．生活中的下列变化，属于物理变化的是（）
A． B． C． D．
植物的光合作用燃放烟花蜡烛燃烧电灯通电发光
3．肥皂是一种常用的洗涤用品，它的主要成分是硬脂酸钠（化学式为C17H35COONa），下列关于硬脂酸钠的说法错误的是（）
A．硬脂酸钠是有机物
B．碳、氢、氧元素的原子个数比为18：35：2
C．硬脂酸钠中钠元素的化合价为+1
D．硬脂酸钠中共含有56个原子
4．在一定条件下，同一反应进行的快慢与反应物的溶质质量分数成正比．现在用100克溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应，为了使反应慢点而又不影响生成氢气的总量，可以向该硫酸溶液中加入适量的（）
A．氢氧化钠 B．硫酸钾溶液 C．碳酸钠溶液 D．碱式碳酸铜
5．下列物质长时间露置于空气中，质量减轻的是（）
A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．石灰水 D．固体氢氧化钠
6．关于有机物的说法正确的是（）
A．蛋白质在胃肠里可被分解成氨基酸
B．淀粉、纤维素无甜味不属于糖类
C．有机物都含有碳、氢、氧三种元素
D．油脂为肌体提供能量大量存在于萝卜中
7．NaClO2广泛用于造纸工业，NaClO2中氯元素的化合价为（）
A．﹣1 B．0 C．+3 D．+5
8．下列区分物质的方法不正确的是（）
A．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水
B．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
C．用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末
D．用水区分硝酸钠固体和氢氧化钠固体
9．根据如图的信息判断，下列说法正确的是（）
A．硫属于金属元素
B．硫原子的核电荷数为16
C．硫原子的相对原子质量为32.07g
D．在化学反应中，硫原子容易失去电子
10．下列实验操作中，不正确
．．．的是（）
A．加热液体 B．稀释浓硫酸 C．蒸发食盐水 D．检查装置气密性11．性质决定用途，下列性质与用途不相对应的是（）
A．A B．B C．C D．D
12．a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（）
A．t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是b＞a＞c
B．t2℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液溶质质量分数为37.5%
C．t2℃时，将相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体最多的是a D．将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃，变为不饱和溶液
二、填空题（本题包括5小题，共40分）
13．(10分）下图是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：
（1）制作材料中属于金属或合金的是。
（2）属于合成材料的是（选填一种物质编号）。
（3）传统的生豆浆是用石磨来打磨的，打磨的过程是变化。
（4）用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的操作。
（5）该豆浆机不能接触酸性物质，请用化学方程式解释。
14.（8分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。
（3）实验室制取二氧化碳气体，可选用的发生装置是（填字母序号）。
（4）加热高锰酸钾制氧气用装置E收集氧气时，下列实验操作不正确的是（填序号）。
a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
d.待收集氧气完毕后，先将酒精灯熄灭，再将导管移出水面。
15．（10分）水是生命之源，人类的生产、生活离不开水
（1）雨水属于（填“纯净物”或“混合物”）；酸雨的pH 5.6（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）生理盐水中的溶质是．
（3）自来水厂常用二氧化氯（ClO2）杀菌消毒，ClO2中氯元素的化合价为．
（4）生活中，软化硬水常用的方法是．
（5）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰反应放出大量的热，该过程中能转化为热能．
16．（6分）甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去
（1）若反应皆为置换反应，且均在溶液中进行，甲、乙、丙都为金属单质，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是（用“甲”、“乙”、“丙”表示）．
（2）若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物
①若甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙溶液为蓝色，则丙生成乙的化学方程式为（写一个）。
②若甲为常见的碱，且相对分子质量为74，甲、乙、丙含相同的金属元素，丙溶液为无色，则丙生成乙的化学方程式为（写一个）．
17．（6分）无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所思，其中部分反应物、生成物及反应条
件已略去．
（1）若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则乙的化学式为．
（2）若反应皆为置换反应，且均在溶液中举行，甲、乙、丙都为金属，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是（用“甲”、“乙”、“丙”表示）．
（3）若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物．
若甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙中金属阳离子的核电荷数为11，则乙的化学式为，写出甲生成丙的化学方程为（写一个）．
三、实验与探究（本题包括1小题，共14分）
18．（14分）在研究酸和碱的化学性质时，同学们想证明：稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了反应．请你与他们一起完成实验方案设计、实施和评价．（注：硫酸钠溶液呈中性）
（1）向NaOH溶液中滴入2﹣3滴酚酞溶液，溶液由无色变为色．
（2）根据上述实验中颜色变化，确定稀H2SO4与N a OH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为．
（3）因为溶液变成了无色，小林说“稀硫酸一定过量了”，小林这么说的理由是．
（4）为确定小林的说法是否正确，同学们又设计了下列实验方案并进行实验：
上述方案中，你认为正确的是（填“方案一”或“方案二”）．另外一个实验方案错误的原因（用化学方程式表示）：．
请你再设计一种实验方案确定稀H2SO4过量，你选用（填药品）．
四、计算题（本题包括1小题，共10分）
19．同学们在实验室看到有一瓶没有盖瓶塞的硫酸，欲测量这瓶硫酸的质量分数，现取50g该硫酸溶液倒入烧杯中，再向该烧杯中滴加17.1%的Ba（OH）2溶液，测量的pH与滴加Ba（OH）2溶液之间的关系如图所示：
（1）恰好完全反应时消耗的Ba（OH）2溶液的质量是g．
（2）硫酸的质量分数是多少？
（3）现在要20%的硫酸，需要蒸发多少g水？
参考答案
一、选择题（本大题包括12个小题，每小题3分，共36分．在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1.B
2.D
3.D
4.B
5.A
6.A
7.C
8.A
9.B 10.B 11.A 12. C 二、填空题（本题包括5小题，共40分）
13.（1）铜或不锈钢 （2）b 或d ． （3）物理变化．
（4）过滤 （5）Fe+2HCl=FeCl 2+H 2↑
14.（1）酒精灯 （2）2KMnO 4 ==== K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ （3）B （4）bd
15.（1）混合物；＜；（2）氯化钠；（3）+4；（4）煮沸；（5）化学． 16.（1）甲、丙、乙；
（2）①CuSO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+CuCl 2；②CaCl 2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaCl ．
17.（1）CO 2； （2）甲＞丙＞乙； （3）BaSO 4；H 2SO 4+2NaOH=Na 2SO 4+2H 2O ；（合理即可） 18.（1）红．
（2）H 2SO 4+2NaOH ═Na 2SO 4+2H 2O ． （3）酸溶液不能使酚酞溶液变色．
（4）方案二；BaCl 2+Na 2SO 4═BaSO 4↓+2NaCl ；铁粉． 四、计算题（本题包括1小题，共10分）
19.解：由图可知，60g 氢氧化钡溶液与50g 稀硫酸恰好完全反应．
60g 氢氧化钡溶液中溶质的质量为60g ×17.1%=10.26g 设50g 稀硫酸中溶质的质量为x Ba （OH ）2+H 2SO 4=BaSO 4↓+2H 2O 171 98 10.26g x
=
x=5.88g 硫酸的质量分数为
×100%=11.76%
若变成20%的稀硫酸，则20%的稀硫酸的质量为5.88g ÷20%=29.4g 蒸发掉的水的质量为50g ﹣29.4g=20.6g
答：（1）恰好完全反应时消耗的Ba （OH ）2溶液的质量是 60g ．
△
（2）硫酸的质量分数是11.76%．
（3）现在要20%的硫酸，需要蒸发29.4g水．。
2018年重庆市中考化学试卷-答案
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试化学答案解析1．【答案】A【解析】A、氮气是空气的成分，不是空气污染物，故选项正确；B、有害气体主要有一氧PM2.5属于粉尘污染，故选项错误；C、化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；故选项错误；D、工业废水会污染水体；故选项错误；故选：A。
【考点】空气的污染及其危害，水资源的污染与防治。
2．【答案】D【解析】A、水洗糯米过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、刀切肉块过程中只是物质的形状发生改变，没有新物种生成，属于物理变化。
C、粽叶包粽过程中只是物质的形状发生改变，没有新物种生成，属于物理变化。
D、烧火煮粽的过程中包含糯米和肉由生变熟以及燃料的燃烧过程，有新物质生成，属于化学变化。
故选：D。
【考点】化学变化和物理变化的判别。
3．【答案】C【解析】A．食盐不属于腐蚀品，不需要张贴，故A错误；B．鞭炮属于爆炸品，不需要张贴，故B错误；C．烧碱具有强烈的腐蚀性，运输时应张贴该标记，故C正确；D．酒精属于易燃品，没有腐蚀性，不需要张贴，故D错误。
故选：C。
【考点】几种常见的与化学有关的图标。
4．【答案】D【解析】A．页岩气的主要成分是甲烷，还含有其他物质，属于混合物，故正确；B．页岩气属于化石能源，属于不可再生能源，故正确；C．页岩气的主要成分是甲烷，甲烷是含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；D．加压使它液化，其分子间的间距变小，故错误。
故选：D。
【考点】纯净物和混合物的判别，有机物与无机物的区别，分子的定义与分子的特性，资源综合利用和新能源开发，常见能源的种类、能源的分类。
5．【答案】B【解析】A、食用铁强化酱油中含有微量元素铁，所以可预防缺铁性贫血，故A正确；B、亚硝酸钠有毒，所以不能用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉，故B错误；C、甲醛能够破坏人体中的蛋白质，对人体有害，不能浸泡食材，故C正确；D、生活中常用煮沸的方法降低硬水的硬度，故D 正确。
故选：B。
1 / 15【考点】硬水与软水，人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用，亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。
【新课标-中考零距离】最新重庆市中考化学二模试题及答案解析
2018年重庆市中考化学二模试卷一、选择题：（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列过程中，发生了化学变化的是（）A．磨豆成浆B．剪纸成花C．酿谷成酒D．雕石成像2．厨房中的下列物品，主要材料属于合成材料的是（）A．全棉抹布B．塑料围巾C．不锈钢盆D．青花瓷碗3．下列日常生活用品不能与水形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．白醋D．面粉4．今年“世界地球日”的主题是：多样的物种，唯一的地球，共同的家园．下列行为不利于保护地球的是（）A．拒绝食用一次性竹筷B．生活垃圾集中直接填埋C．坚决执行限塑令D．大力发展太阳能发电5．下列说法错误的是（）A．聚乙烯可制成家用保鲜膜B．用活性炭可以吸附冰箱中的异味C．小苏打是发酵粉的主要成分之一D．农业上可以用氢氧化钠来改良酸性土壤6．如图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积7．有关水的说法正确的是（）A．水变成水蒸气，水分子的体积变大B．电解水实验中，原子没有发生改变C．水分子是由氢分子和氧原子构成的D．水的相对分子质量为188．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（）A．方法正确，结果正确，结论正确B．方法错误，结果偏小，但结论正确C．方法错误，结果偏大，结论错误D．方法正确，结果正确，但结论错误9．能达到实验目的方案是（）中的CO﹣﹣点燃气体A．除去CO2B．干燥氧气﹣﹣通过足量无水硫酸铜C．从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰﹣﹣溶解、过滤、蒸发D．检验二氧化碳是否收集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满10．暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（）A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验前一定要检查装置的气密性C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%11．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A ．反应物中有单质B ．该反应为置换反应C ．生成物的分子个数比为1：1D ．化学反应前后原子的种类不变12．二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用．自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X 处不合理的是（ ）A ．人和动物的呼吸B ．利用太阳能发电C ．化石燃料的燃烧D ．植物的呼吸作用13．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si ）为材料制成的．硅及其氧化物能发生如下反应：①Si+O 2SiO 2 ②SiO 2+Na 2CO 3Na 2SiO 3+CO 2↑③SiO 2+2CSi+2CO ↑ ④Si+2NaOH+H 2O ═Na 2SiO 3+2H 2↑下列说法不正确的是（ ）A．③属于置换反应B．上述反应中生成了三种可燃性气体C．硅不属于金属材料在一定条件下可以相互转化D．Si和SiO214．如图是物质的分类及部分转换关系图，有关说法不正确的是（）A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的化合价发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c15．向AgNO溶液中加入一定质量Fe和Al的混合粉末，充分反3应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有Al3+、Ag+B．滤液中一定含有Fe2+、Ag+C．滤渣中一定含有Ag、可能含有Fe、一定不含AlD．滤渣中一定含有Fe16．含硫煤燃烧会产生大气污染，为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，同时可得到化工产品，该工艺流程如图所示，下列叙述不正确的是（）A ．该过程中可得到化工产品H 2SO 4B ．该工艺流程是除去煤燃烧时产生的SO 2C ．该过程中化合价发生改变的元素为Fe 和SD ．图中涉及到的反应之一为Fe 2（SO 4）3+SO 2+2H 2O ═2FeSO 4+2H 2SO 4二、填空题：（本大题5小题，共20分）17．化学用语填空：（1）空气中含量最多的气体 ；（2）亚铁离子 ；（3）人体内含量最高的金属元素 ．18．2015年，重庆两江有多座大桥通车．大桥的建设及通行设计许多的化学知识．（1）制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢，钢属于 （选填“金属”或“无机非金属”）材料；（2）工人给大桥钢铁器件喷上油漆，是为了防止铁与 发生反应而生锈（3）施工过程中用乙炔（C 2H 2）燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为 ；（4）大桥通车后，两地来往更快捷方便，有利节约化石燃料的使用，从而有利于缓解 （填序号）①雾霾天气 ②温室效应 ③赤潮的形成 ④酸雨的形成． 19．2015年3月2日，全球首批3万部石墨烯手机在重庆发布，石墨烯技术制造的手机具有更好的触控性能、更长的待机时间、更优的导热性能．石墨烯是从石墨薄片中剥离出的单层石墨．回答下列问题：（1）从物质分类的角度来说石墨烯属于 ；A ．化合物B ．单质C ．混合物（2）根据上述信息，你推测石墨烯可能具有的物理性质是 ；（3）石墨烯在一定条件下与氧气反应，收集生成的气体；让足量镁条在收集的气体中燃烧，生成黑色的碳粉和白色的固体氧化物．发生反应的化学方程式： ，基本反应类型是 ．20．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，根据图中信息回答下列问题：（1）10℃时，乙物质的溶解度是 g（2）20℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为（3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，所得溶液中溶质质量分数最小的是（4）50℃时，需要将100g 20%的乙溶液蒸发g水形成饱和溶液．21．盐酸不小心走进了许多“食人兽”（即能与盐酸发生反应的物质）的小山，盐酸必须避开它们，否则无法通过，请你帮助它走出小山（1）请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线：入口→→→→⑨→出口（2）盐酸刚进入口时，碰到两种阻止它前进的物质，其中一种是能“吃掉”盐酸的盐，写出该反应的化学方程式．（3）小山中潜伏着黑色的“食人兽”化合物，若盐酸遇上，发生的反应方程式为．（4）小山中有一种污染空气的有毒气体．我们可以喷洒浓的石灰水溶液来“消灭”它，写出该反应的化学方程式：．（5）根据归纳盐酸的化学性质，你认为盐酸还没有遇到哪类“食人兽”的威胁： ．三、实验与探究题（本题有2个小题，共11分）22．粗盐中含有不溶性泥沙和可溶性氯化镁、氯化钙等杂质，现欲对其提纯．（1）称取一定量的粗盐，通过：I 溶解Ⅱ Ⅲ （填操作名称）等基本操作可对粗盐初步提纯．（2）上述操作Ⅱ玻璃棒的作用是 ．（3）如果操作Ⅲ中不用玻璃棒，会导致精盐的产率 （填大或者减小）（4）为进一步提纯，需要除去可溶性氯化镁、氯化钙杂质，常用下列操作实现：①加入稍过量的Na 2CO 3②过滤③蒸发结晶④加入稍过量的HCl⑤加入稍过量的NaOH则正确的操作顺序为 ．23．某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：【探究实验一】借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应： 甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH 溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是： ，写出该反应的化学方程式【探究实验二】检验反应生成的水，证明酸碱发．生了反应． 乙同学取硅胶（一种不与酸、碱反应的干燥剂，吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为液体）和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验．①实验A 和B 可以作为参照，其目的是②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是③能证明酸和碱反应有水生成的现象是④实验C 中发生反应的化学方程式为：CH 3COOH+NaOH ═CH 3COONa+H 2O 生活中的食醋一般是含3%的醋酸溶液，若用食醋中和2g 氢氧化钠固体，需要这种食醋的质量 ．四、计算题（本题共1小题7分）24．在一烧杯中盛有Na 2CO 3和Na 2SO 4组成的固体混合物，加入134克水使Na 2CO 3和Na 2SO 4全部溶解，向其中逐渐滴加溶质质量分数为20%的稀硫酸．生成气体的总质量与所滴入稀硫酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：（1）当滴加稀硫酸至A 点时，放出的气体总质量为（2）当滴加稀硫酸到B点时，点时，溶液的pH值7（填“＞”“=”或“＜”）（3）当滴加稀硫酸到A点时，所得溶液为不饱和溶液，求所得溶液中溶质的质量分数．参考答案与试题解析一、选择题：（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列过程中，发生了化学变化的是（）A．磨豆成浆B．剪纸成花C．酿谷成酒D．雕石成像【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、磨豆成浆的过程中分离出豆浆，没有新物质生成，属于物理变化．B、剪纸成花的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、酿谷成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．D、雕石成像的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．2．厨房中的下列物品，主要材料属于合成材料的是（）A．全棉抹布B．塑料围巾C．不锈钢盆D．青花瓷碗【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、全棉抹布是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误．B、塑料围巾是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．C、不锈钢盆是用不锈钢制成的，不锈钢属于铁的合金，属于金属材料，故选项错误．D、青花瓷碗是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．故选：B．3．下列日常生活用品不能与水形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．白醋D．面粉【考点】溶液的概念、组成及其特点．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．C、白醋易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．D、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．故选：D．4．今年“世界地球日”的主题是：多样的物种，唯一的地球，共同的家园．下列行为不利于保护地球的是（）A．拒绝食用一次性竹筷B．生活垃圾集中直接填埋C．坚决执行限塑令D．大力发展太阳能发电【考点】防治空气污染的措施；白色污染与防治．【分析】2015年世界地球日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”，珍惜地球资源、转变发展方式、减少环境污染、促进生态文明，达到社会经济和环境质量改善的双赢的目的，据此进行分析判断．【解答】解：A、使用一次性筷子，会破坏大量的树木，对于改善环境不利，禁止利于保护地球；B、生活垃圾集中直接填埋，会污染土壤和水体，不利于保护地球；C、坚决执行限塑令，可减少白色污染，利于地球保护；D、大力发展太阳能发电，可以减少污染物的排放，利于地球保护．故选B．5．下列说法错误的是（）A．聚乙烯可制成家用保鲜膜B．用活性炭可以吸附冰箱中的异味C．小苏打是发酵粉的主要成分之一D．农业上可以用氢氧化钠来改良酸性土壤【考点】塑料制品使用的安全；常见碱的特性和用途；常用盐的用途；碳单质的物理性质及用途．【分析】A、根据用聚乙烯塑料制成的包装袋无毒，可用于包装食品进行解答；B、根据活性炭有吸附作用进行解答；C、根据小苏打是发酵粉的主要成分进行解答；D、农业上可以用氢氧化钙来改良酸性土壤．【解答】解：A、用聚乙烯塑料制成的包装袋无毒，可用于包装食品，故A正确；B、活性炭有吸附作用，所以可用活性炭可以吸附冰箱中的异味，故B正确；C、小苏打是发酵粉的主要成分，故C正确；D、农业上可以用氢氧化钙来改良酸性土壤，而不是氢氧化钠，故D错误．故选D．6．如图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积【考点】实验操作注意事项的探究．【分析】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管；C、刚加热完得蒸发皿，温度很高，不能用手拿，会烫伤；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平．【解答】解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，图中操作错误，故A错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误，故B错误；C、应用坩埚钳取走蒸发皿，图中操作错误，故C错误；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确，故D正确．故选D．7．有关水的说法正确的是（）A．水变成水蒸气，水分子的体积变大B．电解水实验中，原子没有发生改变C．水分子是由氢分子和氧原子构成的D．水的相对分子质量为18【考点】电解水实验；分子的定义与分子的特性；相对分子质量的概念及其计算．【分析】A．根据水的三态变化来分析；B．根据化学变化的实质来分析；C．根据分子结构来分析；D．根据水的相对分子质量分析．【解答】解：A．水转化为水蒸气，水分子间隔变大了，分子体积没有改变，故错误；B．原子是化学变化中的最小粒子，所以在电解水的过程中，原子的种类没有改变，故正确；C．水分子是由氢原子和氧原子构成的，故错误；D．水的相对分子质量是18，故正确．故选BD．8．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（）A．方法正确，结果正确，结论正确B．方法错误，结果偏小，但结论正确C．方法错误，结果偏大，结论错误D．方法正确，结果正确，但结论错误【考点】溶液的酸碱度测定．【分析】根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法，进行分析判断．【解答】解：用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．先将pH试纸用蒸馏水润湿，再蘸取待测液滴在pH试纸上，稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，大于7，显碱性；用蒸馏水润湿后，溶液的碱性变弱，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，则测得的pH结果比实际值偏小．A、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法错误．B、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法正确．C、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法错误．D、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法错误．故选：B．9．能达到实验目的方案是（）A．除去CO中的CO﹣﹣点燃气体2B．干燥氧气﹣﹣通过足量无水硫酸铜C．从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰﹣﹣溶解、过滤、蒸发D．检验二氧化碳是否收集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满【考点】化学实验方案设计与评价；过滤的原理、方法及其应用；常见气体的检验与除杂方法；气体的干燥（除水）；氧气的检验和验满．中的少量CO点燃时不容易燃烧等知【分析】A、根据除去CO2识分析解答；B、根据无水硫酸铜可以吸收水分进行解答；C、根据二氧化锰难溶于水，所以从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰的方法溶解、过滤、洗涤、烘干进行解答；D、根据检验二氧化碳是否收集满是将燃着的木条放在集气瓶口进行解答．【解答】解：A、本题是一道鉴别及除杂题，解题的关键是利用鉴别与鉴定的基本原则，同时结合相关物质的性质对选项中的物质进行讨论即可，故A错误；B、无水硫酸铜可以吸收水分，所以干燥氧气可通过足量无水硫酸铜，故B正确；C、二氧化锰难溶于水，所以从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰的方法溶解、过滤、洗涤、烘干，而不是蒸发，故C 错误；D、检验二氧化碳是否收集满是将燃着的木条放在集气瓶口，而不是带火星的木条，故D错误．故选：B．10．暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（）A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验前一定要检查装置的气密性C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%【考点】空气组成的测定．【分析】测定空气中氧气含量的实验原理是：铁粉生锈消耗了瓶内的氧气，生成的是固体，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水被压进集气瓶，进入水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积．保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②铁粉要足量；③要冷却至室温再读数等，结合红磷测定氧气的原理分析即可．【解答】解：A、铁生锈消耗氧气，使装置内的气压减小，进入水的体积就是消耗氧气的体积，故A正确；B、如果装置漏气，会使进入的水偏少，测定的结果偏小，故B 正确；C、发热剂的量必须足量，因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完，使结果准确，故C错误；D、集气瓶内空气的体积是300mL，进入水的体积是55mL，即氧气的体积是55mL，因此氧气的体积分数=×100%=18.3%，故D正确．故选项为：C．11．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．反应物中有单质B．该反应为置换反应C．生成物的分子个数比为1：1D．化学反应前后原子的种类不变【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；化学反应的实质；反应类型的判定．【分析】根据反应过程图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，进而由反应特征确定反应类型，据此分析解答．【解答】解：由图示可知反应前后存在相同的分子，故该图示可转化为如图的反应图示：依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢生成物是水和二氧化硫，则反应方程式为3O 2+2H 2S 2H 2O+2SO 2；A 、单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由多种元素组成的纯净物，故反应物中氧气属于单质硫化氢属于化合物；B 、置换反应要求反应物生成物均是一种单质与一种化合物，而该反应的生成物是两种化合物，所以不是置换反应；C 、由图示或化学方程式都可以看出生成物的分子个数比是1：1；D 、由图示或化学方程式可知，化学反应前后原子的种类不变． 故选B ．12．二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用．自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（）A．人和动物的呼吸B．利用太阳能发电C．化石燃料的燃烧D．植物的呼吸作用【考点】自然界中的碳循环．【分析】二氧化碳在空气中的含量基本不变，是因为人和动植物的呼吸作用能产生二氧化碳，化石燃料的大量使用也能产生二氧化碳，但是植物的光合作用却能消耗二氧化碳，所以二氧化碳在大气中的含量基本不变．【解答】解：从图示中可以看出是产生二氧化碳，我们都知道人和动植物的呼吸能产生二氧化碳，化石燃料的大量使用也能产生二氧化碳，而发展利用太阳能不能产生二氧化碳，而是生成水．故选B13．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的．硅及其氧化物能发生如下反应：①Si+O 2SiO 2 ②SiO 2+Na 2CO 3Na 2SiO 3+CO 2↑③SiO 2+2CSi+2CO ↑ ④Si+2NaOH+H 2O ═Na 2SiO 3+2H 2↑ 下列说法不正确的是（ ）A ．③属于置换反应B ．上述反应中生成了三种可燃性气体C ．硅不属于金属材料D ．Si 和SiO 2在一定条件下可以相互转化【考点】物质的相互转化和制备；金属材料及其应用；置换反应及其应用．【分析】A 、根据反应物及生成物的特点判断反应类型；B 、根据一氧化碳、氢气具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性进行分析；C 、根据硅属于非金属材料进行分析；D 、根据硅和二氧化硅的化学性质进行分析．【解答】解：A 、③是单质和化合物反应生成单质和化合物的置换反应，故A 正确；B 、一氧化碳、氢气具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性，故B 错误；C 、硅属于非金属材料，故C 正确；D、Si和氧气在加热条件下会生成二氧化硅，SiO和碳在高温条2件下会生成硅，故两者在一定条件下可以相互转化，故D正确．故选：B．14．如图是物质的分类及部分转换关系图，有关说法不正确的是（）A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的化合价发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c【考点】物质的简单分类；氧气的工业制法；有关元素化合价的计算；化学变化和物理变化的判别．【分析】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、转化a为混合物转化为甲，但不一定是化学变化，故说法错误；B、转化b为化合物生成乙，则一定是化学变化，故说法正确；C、转化b中是由化合物转化为单质，有元素的化合价转化为0，一定有元素的化合价发生改，故说法正确；D、根据图可知：分离液态空气制取氧气属于转化c，故说法正确；故选A．溶液中加入一定质量Fe和Al的混合粉末，充分反15．向AgNO3应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有Al3+、Ag+B．滤液中一定含有Fe2+、Ag+C．滤渣中一定含有Ag、可能含有Fe、一定不含AlD．滤渣中一定含有Fe【考点】金属的化学性质．【分析】在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，由于金属的活动性Al＞Fe＞Ag；用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来．另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液．可以据此分析该题．【解答】解：由金属活动性顺序表可知，金属的活动性Al＞Fe溶液中加入一定质量的Fe和Al的混合粉末，＞Ag，向AgNO3铝首先与硝酸银溶液反应，铝反应完成时，铁与硝酸银反应．由。
2018年重庆市中考化学模拟试题一及答案
2018年重庆市中考化学模拟试题一及答案一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意．1．（2分）2018年初，全国大部分地区普降暴雪。
下列变化中属于化学变化的是（）A．公交站牌倒塌B．树枝折断C．铲除积雪D．烧火取暖2．（2分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氮气做保护气B．稀有气体用作电光源C．氢气做燃料D．氧气用于炼钢3．（2分）下列物质属于纯净物的是（）A．空气B．黄河水C．液氮D．天然气4．（2分）人体呼出气体与吸入的气体成分相比，明显减少的是（）A．氮气B．水蒸气C．氧气D．二氧化碳5．（2分）2018年3•15晚会上曝光了某公司所生产的动物饲料中含有喹乙醇（C12H13N3O4），长期使用会给人类身体健康带来潜在危害。
下列关于喹乙醇的说法错误的是（）A．喹乙醇由碳、氢、氮、氧四种元素组成B．喹乙醇中氢元素的质量分数最小C．喹乙醇中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为12：13：3：4D．喹乙醇的相对分子质量为2636．（2分）下列有关实验现象的描述，错误的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B．铁丝在氧气里剧烈燃烧火星四射C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰7．（2分）6月5日是世界环境日，今年中国主题为“绿水青山就是金山银山”，强调尊重自然、自觉践行绿色生活。
下列做法不符合这一主题的是（）A．生活垃圾分类处理B．大量使用一次性餐具C．购物时自带环保袋D．出行时选择公共交通工具8．（2分）一个烟头可能引起一场火灾．烟头在火灾发生中的“罪状”是（）A．提供可燃物B．提供氧气C．温度达到可燃物着火点D．降低可燃物的着火点9．（2分）根据四位同学的讨论，判断该物质是（）A．CH4B．CO C．C2H5OH D．H210．（2分）下列有关离子、原子和分子的说法正确的是（）A．离子是带电的原子或原子团B．原子都是由质子、中子和电子构成C．原子的最外层电子数决定元素的种类D．分子可以分为原子，原子不能再分11．（2分）对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的说法错误的是（）A．CO2无毒，CO有毒B．CO2用于灭火，CO用于助燃C．通常CO2能溶于水，CO难溶于水D．CO2能与Ca（OH）2反应，CO不能与Ca（OH）2反应12．（2分）2018年国产大飞机C919就要投产了，它的机壳采用了先进的铝锂合金材料．已知金属锂（Li）的活动性比铝强．下列有关说法错误的是（）A．铝锂合金硬度大密度小B．铝在空气中表面会形成致密的氧化膜C．锂能与盐酸反应生成氢气D．硫酸锂的化学式为Li2（SO4）313．（2分）下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（）A．金刚石、干冰、冰水混合物B．氮气、氯酸钾、蔗糖水C．氧气、水、空气 D．石墨、氨气、石灰石14．（2分）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（）A．比较Zn和Fe的金属活动性强弱B．探究铁钉生锈时O2是否参与反应C．比较红磷和白磷的着火点D．测定空气中O2的含量15．（2分）如表中，除去物质所含少量杂质的方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D16．（2分）已知：CO+CuO Cu+CO2．如图表示向一定质量的CuO中通入CO后，加热的过程中，某变量y随时间的变化趋势。
2018年重庆市中考化学模拟试卷(4)
；
（2）指出图中一处明显的错误
；
（3）若要利用 A 装置加热高锰酸钾制取氧气，还要对装置如何完善处理
；
（4）用 B 装置可做锌和稀硫酸反应制取氢气的实验，请写出其化学方程式：
。
20．（8 分）兴趣小组同学学习了金属的性质后，在实验室找到的一银白色金属 R 做如下探
究：
（1）将金属 R 投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出．则该金属 R 在金属活动性顺序表
燃，则能生成使澄清石灰水变浑浊的气体 G，
（1）写出下列物质的化学式：A
；B
；F
；
（2）细铁丝在 C 中燃烧的现象是
；
（3）写出气体 G 使澄清石灰水变浑浊的化学方程式
．
三、实验与探究题（本大题包括 2 小题，共 16 分）
19．（8 分）根据下列装置回答问题。
第4页（共6页）
（1）写出图中带标号①的仪器名称
第6页（共6页）
碳”理念的是（ ）
A．近距离出行时，用自行车替代机动车 B．大力发展太阳能、风能等新能源 C．大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 D．推广使用新型氢氧燃料电池提供动力的客车 11．（3 分）下列说法错误的是（ ）
A．
B．
第2页（共6页）
C．
D． 12．（3 分）小雨的妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜
A．溶液稀释前后，溶质的质量相等
B．化合物中，元素正化合价数值等于负化合价数值
C．50mL 的水和 50mL 的酒精混合，所得溶液的体积小于 100mL
D．50g 水和 50g 酒精混合，所得溶液的质量等于 100g
6．（3 分）亚硝酸钠是一种食品添加剂，按照《食品添加剂使用卫生标准》规定，食品中允
2018年重庆市中考化学模拟试卷(10)
【实验结论】若猜想 3 正确，则草酸受热分解的化学方程式为
．
四、计算题（本题包括 1 小题，共 5 分）
19．（5 分）向 20g 黄铜（由锌、铜形成的合金）样品中加入 10%的稀硫酸充分反应，所加
稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示．试回答：
（1）该过程中产生气体质量为
g．
（2）样品中铜的质量为
g．
（1）装置图中仪器 a 的名称为
．
（2）若实验室用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）
来制取 CO2，应选用的发生装置是
．
（3）B、C 都可以作为制取氢气的发生装置，但选用 C 比 B 更优越，理由是
．
（4）若用 G 装置采用排空法收集氢气，氢气应从
端进入．（选“b”或“c”）
三种溶液，并完成如表实验报告。
操作步骤
现象或数据
实验结论
分别取三支洁净的试管加入 一支试管中的液变为红 变红色的试管中对应的
等体积的上述三种溶液，向其 色，另两支无明显观象。 溶液为
。
中滴加 1～2 滴酚酞试液振荡，
观察。
至红色褪去，记录所用滴 所用滴数多的为 7.3%的
数（同型号滴管）
稀盐酸，滴数少的为
+6 价铬元素（元素符号为：Cr）的盐，它的化学式可能是（ ）
A．CrO3
B．HCr2O7
C．K2Cr2O7
D．K2Cr2O3
7．（2 分）学习和研究化学离不开实验操作，下图所示实验操作中没有错误的是（ ）
A．
向试管中倾倒液体 B．
称量固体
C．
过滤
D．
读取液体体积
8．（2 分）如图是元素周期表中铁的相关信息，结合所学内容，你认为下列有关铁的说法的
┃精选3套试卷┃2018年重庆市中考综合测试化学试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．下列除去杂质的方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法A NaCl溶液CaCl2加入过量Na₂CO3溶液，过滤B CuSO4溶液H2SO4加入过量CuO粉末，过滤C 稀HCl H2SO4加入过量Ba（NO3）2溶液，过滤D Fe 铁锈加入过量稀盐酸溶液，过滤A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、加入过量的碳酸钠，引入新的杂质碳酸根离子；故选项错误；B、氧化铜与稀硫酸反应产生硫酸铜与水，过滤后只剩硫酸铜溶液；故选项正确；C、加入硝酸钡溶液引入新的杂质硝酸根离子；故选项错误；D、铁可以和足量的稀盐酸反应，会消耗铁；故选项错误；故选：B。
【点睛】除杂注意：1加入试剂必须过量、2过量试剂必须除尽（不得引入新杂质）、3有效成分不能明显减少。
2．表示两个氢分子的符号是（）A．2HCl B．2H C．H2D．2H2【答案】D【解析】A、2HCl表示两个氯化氢分子；B、2H表示两个氢原子；C、H2表示一个氢分子或者氢气；D、2H2表示两个氢分子。
故选D。
3．下列实验操作正确的是A．闻药品的气味B．给液体加热C．稀释浓硫酸D．测溶液pH【答案】A【解析】A、用手扇集气瓶口，使少量集气进入鼻腔，闻药品气味，故选项正确；B、加热试管中的液体时，试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3，故选项错误；C、浓硫酸溶于水放出大量的热，将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入盛有水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速扩散，故选项错误；D、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，测溶液pH值，不能将pH试纸直接插入溶液，以免污染试剂，故选项错误；故选：A。
4．对以下四种粒子的结构示意图，分析错误的是A．①②属于同一种元素B．①④的化学性质相似C．①得到电子可形成③D．②③表示不同种离子【答案】C【解析】A、①②的质子数都是8，属于同一种元素，选项A正确；B、由于元素的化学性质与其最外层电子数关系密切，而①④最外层电子数相同，故两者化学性质相似，选项B正确；C、①③的质子数不同，①得到电子不能可形成③，选项C错误；D、②③的质子数不同，核内质子数都不等于核外电子数，表示不同种离子，选项D正确。
【中考零距离-新课标】最新重庆市中考化学模拟试题及答案解析
2018年重庆市中考化学模拟试卷（2）一、选择题（本大题包括16小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填写在括号中1．下列制作豆浆的过程中包含化学变化的是（）A．清洗黄豆B．捣碎黄豆C．滤除豆渣D．燃煤煮浆2．重庆山区常细雨绵绵，使周围的空气变得潮湿，这种现象说明水分子（）A．变成了其他分子B．在不断地运动着C．质量很小，但体积变大了D．分成了氢原子和氧原子3．下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（）A．氢氧化钠具有碱性可用于中和酸性土壤B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．铁具有导热性，可用作制炊具D．氢氧化钠固体易潮解，可作某些气体的干燥剂4．下列各组物质中，前者为氧化物、后者为混合物的是（）A．臭氧、冰水 B．干冰、石灰浆C．氯酸钾、水银D．硫酸、加碘盐5．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B ．过滤C ．量取液体体积读数D ．称量NaCl 固体6．氟乙酸甲酯（化学式C 3H 5FO 2）是一种使用广泛的化工原料．下列关于它的说法错误的是（ ）A ．该物质属于化合物B ．该物质中含有氧分子C ．该物质中碳元素的质量分数最高D ．该物质分子中氢、氧原子个数比为5：27．如图是钠元素在元素周期表中的信息和氯原子的结构示意图．下列有关说法错误的是（ ）A．钠的原子序数为11B．氯原子核外有三个电子层，最外层易得到电子C．钠元素与氯元素组成的化合物由原子构成D．钠的相对原子质量是22.99，属于金属元素8．下列有关“水”的叙述错误的是（）A．用肥皂水可区分软水和硬水B．电解水正极可得到氢气C．水分子由氢原子和氧原子构成D．自然界的水大都不是纯净物9．下列说法中正确的是（）A．二氧化碳和一氧化碳都是无色气体，都有毒性B．二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红C．二氧化碳和一氧化碳组成元素相同，化学性质相同D．二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小10．小聪为了探究燃烧的条件，设计了如图实验装置．通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭．该实验直接说明的燃烧需要的条件是（）A．必须用力上下振荡B．要有可燃物C．温度达到可燃物的着火点D．与氧气（或空气）接触11．为了安全，下列说法或做法正确的是（）A．家用天然气若泄露，不能立即点火或打开电源开关B．稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中，并不断搅拌C．若氢氧化钠溶液沾在皮肤上，应立即涂上稀盐酸D．冬天室内用煤火取暖，在炉上放一壶水能防止煤气中毒12．下列物质因水蒸气不能敞放在空气中的是（）A．浓盐酸B．食盐C．生石灰D．白磷13．下列化学方程式正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C．NaOH+HNO3=NaNO3+H2O D．CO+CuO=Cu+CO2↑14．下列叙述中正确的是（）A．地壳中含量最高的金属元素是铁B．在空气中铝的抗腐蚀性比铁强C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．氢氧化钙俗称烧碱15．鉴别下列各组物质，括号中选用的方法或试剂，不合理的是（）A．澄清石灰水和烧碱溶液（稀盐酸）B．硫酸铜溶液和高锰酸钾溶液（观察颜色）C．乙醇和食盐水（闻气味）D．纯碱溶液和稀硫酸（酚酞试液）16．下列各组物质放入足量水中，充分搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（）A．氯化钡、硫酸钾B．氢氧化钙、碳酸钠C．硝酸银、氯化铜D．稀硫酸、氢氧化钠二、填空题（本大题包括6个小题，共20分）17．用化学用语填空：（1）空气中体积含量最多的物质______；（2）天然气的主要成分______；（3）澄清石灰水中的溶质______．18．“五•一”节期间，小冬和几位同学到某景区参加社会实践活动．（1）出发前，他们准备了熟鸡蛋、苹果、面包、卤牛肉和矿泉水等食物，其中富含糖类的是______；（2）活动中，他们一边欣赏美景，一边探究橘子汁的某些性质．于是小冬买来柑橘，捣出橘子汁，向其中加入几滴紫色石蕊试液，发现试液呈______色；（3）返回时，他们看到田间里的农民伯伯忙着给秧苗施肥，小冬上前Cl）；其中氮元素的化合价为______价．一看，施的是氯化铵（NH419．碳元素是构成物质种类最多的一种元素，请回答下列问题：（1）碳元素组成的多种单质中，有一种物质其分子由60个碳原子构成，这种物质的相对分子质量为______．（2）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图．①写出括号内一种含有碳元素物质的化学式______；②转化关系图中由Na 2CO 3→CO 2的化学反应的基本类型是______反应．20．化学是造福人类的自然科学，在人体保健、日常生活等方面做出了重大贡献．请用所学的化学知识解答下列有关问题．（1）食品安全与人的健康密切相关，下列做法：①蒸馒头时加入适量纯碱；②聚氯乙烯薄膜用于包装汤圆粉；③用工业酒精勾兑白酒；④加入过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美． 不会危及人体健康的是（填序号）______．（2）保护环境，人人有责．小江在整理自己的东西时，清理出如下物品：A ．废塑料袋B ．烂苹果C ．易拉罐瓶D ．霉变的方便面E ．生锈的铁钉①应放入“可回收垃圾箱”的是______（填以上物品的序号）； ②若用稀硫酸除去铁钉上的铁锈（主要成分是Fe 2O 3），以重新使用，请写出除铁锈的化学反应方程式______．21．下列数据是硝酸钾在不同温度时的溶解度． 温度/℃0 20 40 60 80 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169（1）20℃时，向l00g 水中加入31.6g 硝酸钾，充分溶解后得到______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；（2）20℃时，向l00g 水中加入40g 硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是______；（3）如图所示，小烧杯中盛放的是上述（1）中所得的硝酸钾溶液． 若将少量的下列物质，分别小心地加入到大烧杯的水中，不断揽祥，一定能够使小烧杯中有固体析出的是______（填字母）．A ．冰块B ．浓硫酸C ．硝酸铵D ．氢氧化钠．22．从海水中得到的粗盐，往往含有可溶性杂质（主要有CaC12、MgCl 2、Na 2SO 4）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活，粗盐提纯的部分流程如图：其中，滤液一至滤液二之间需进行三步操作：操作①：加入过量的X ，除去滤液中的SO 42﹣操作②：加入过量的NaOH ，除去滤液中的Mg 2+操作③：加入过量的Na 2CO 3，除去滤液中的Ca 2+请回答：（1）操作①中的物质X 的化学式为______；为最终获得精盐，操作①、②和③后还需增加的实验操作名称是______．（2）滤液二中加入适量稀盐酸的目的是为了除去操作②、③中加入的过量NaOH和Na2CO3，写出此步骤中发生反应的化学方程式：______；______．三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）23．某校初三期末化学实验考査气体的制取，小刘同学发现实验桌上有图1仪器和药品：（1）本次实验制取该气体的反应原理为______（用化学方程式表示），制取一瓶该气体，应选用的仪器有______（填字母代号）；（2）小刘另选药品，利用上述仪器组装了一套制取氧气的装置，反应的化学方程式为______；（3）小李认为在实验室利用图1装置还可以制取氢气，除实验桌上的药品外，还差______（填药品的化学式）；若用图2所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图2中瓶内将导管补画完整．24．在某些食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成份为生石灰”（如图）．小明将其拿出来放置一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状．他感到好奇，认为生石灰样品已经变质了．于是他对里面的成分进行实验探究．请你参与讨论并完成以下实验报告．【提出问题】变质后的生石灰样品中有哪些主要成分？【作出猜想】样品中除了还有部分没变质的CaO 外；甲同学猜想变质生成Ca （OH ）2；乙同学猜想变质生成CaCO 3；你认为变质得到的物质还可能是______．【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想： 实验步骤实验现象 实验结论①取少量的变质样品于烧杯中，加足量的水，充分溶解后过滤．②向滤液中加入适量浓的碳酸钠溶液．③向滤出固体中加入适量______．步骤②中产生______， 反应的化学方程式：______； 步骤③中的现象______． 你的猜想正确 【拓展与应用】小组同学反思了生石灰变质的原因，认识到实验室应______保存生石灰．四、计算题（本大题包括1个小题，共7分）25．碳捕捉与碳封存技术可以抽离出大气中的CO 2，用于储存和生产有用的产品，从而减少碳排放，某化学课题小组，用NaOH 溶液“捕捉”CO 2模拟处理废气．若废气中CO 2的质量分数为88%，其余为水蒸气，当废气通过NaOH 溶液时CO 2被完全“捕捉”，并恰好消耗20%的氢氧化钠溶液80g （假定废气完全进入溶液），计算：（1）“捕捉”的CO 2的质量；（2）最后溶液中Na 2CO 3的质量分数．参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括16小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填写在括号中1．下列制作豆浆的过程中包含化学变化的是（）A．清洗黄豆B．捣碎黄豆C．滤除豆渣D．燃煤煮浆【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、清洗黄豆过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、捣碎黄豆过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、滤除豆渣过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、燃煤煮浆过程中有新物质生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．重庆山区常细雨绵绵，使周围的空气变得潮湿，这种现象说明水分子（）A．变成了其他分子B．在不断地运动着C．质量很小，但体积变大了D．分成了氢原子和氧原子【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】重庆山区常细雨绵绵可以增加空气的湿度．空气的湿度增大是因为空气中水分子的含量比较高．【解答】解：重庆山区常细雨绵绵，可以增加空气的湿度．空气的湿度增大是因为空气中水分子的含量比较高，构成水的水分子每时每刻都在不停的运动，一部分水分子运动到空气中，就会增大空气的湿度．故选B．【点评】此题考查的是学生分析问题的能力，我们要能够根据我们所学到的物理知识来分析生活中的物理现象．3．下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（）A．氢氧化钠具有碱性可用于中和酸性土壤B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．铁具有导热性，可用作制炊具D．氢氧化钠固体易潮解，可作某些气体的干燥剂【考点】常见碱的特性和用途；常见气体的用途；金属的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】A、根据氢氧化钠碱性很强且具有强烈的腐蚀性解答；B、根据氮气的用途解答；C、根据铁的物理性质解答；D、根据已有的氢氧化钠的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：A、氢氧化钠碱性很强且具有强烈的腐蚀性，不可用于中和酸性土壤．故错误；B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐，故正确；C、铁具有导热性，可用作制炊具，故正确；D、固体氢氧化钠具有吸水性，可作某些气体的干燥剂，故正确；答案：A．【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能确定物质的用途．4．下列各组物质中，前者为氧化物、后者为混合物的是（）A．臭氧、冰水 B．干冰、石灰浆C．氯酸钾、水银D．硫酸、加碘盐【考点】从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．【解答】解：A、臭氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质，冰水中含有一种物质﹣﹣水，属于纯净物；B、干冰是二氧化碳的固体，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，石灰浆中含有水和氢氧化钙等物质，属于混合物；C、氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成的化合物，不属于氧化物，水银是汞的俗称，汞是由一种物质组成的，属于纯净物；D、硫酸是由氢元素、硫元素和氧元素组成的化合物，不属于氧化物，加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．故选：B．【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．5．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．过滤C．量取液体体积读数D．称量NaCl固体【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．故选：C ．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．氟乙酸甲酯（化学式C 3H 5FO 2）是一种使用广泛的化工原料．下列关于它的说法错误的是（ ）A ．该物质属于化合物B ．该物质中含有氧分子C ．该物质中碳元素的质量分数最高D ．该物质分子中氢、氧原子个数比为5：2【考点】化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A ．根据化合物的概念来分析；B ．根据物质的结构来分析；C ．根据化合物中元素的质量比来分析；D ．根据物质的分子结构来分析．【解答】解：A ．由化学式可知，该物质是由多种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；B ．氟乙酸甲酯是由氟乙酸甲酯分子构成的，其中不含有氧分子，故错误；C．氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧四种元素的质量比为（12×3）：（1×5）：19：（16×2）=36：5：19：32，可见其中碳元素的质量分数最大，故正确；D．氟乙酸甲酯是由氟乙酸甲酯分子构成的，1个氟乙酸甲酯分子是由3个碳原子、5个氢原子、1个氟原子、2个氧原子构成的，故该物质分子中氢、氧原子个数比为5：2，故正确．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．7．如图是钠元素在元素周期表中的信息和氯原子的结构示意图．下列有关说法错误的是（）A．钠的原子序数为11B．氯原子核外有三个电子层，最外层易得到电子C．钠元素与氯元素组成的化合物由原子构成D．钠的相对原子质量是22.99，属于金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据元素周期表的信息来分析；B．根据氯原子结构来分析；C．根据物质的结构来分析；D．根据元素周期表的信息以及元素的分类来分析．【解答】解：A．由钠元素的元素周期表的信息可知，钠元素的原子序数为11，故正确；B．由氯原子结构示意图可知，其原子核外有3个电子层，最外层有7个电子，在化学反应中易得到1个电子，故正确；C．钠元素与氯元素组成的氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故错误；D．由元素周期表的信息可知，钠元素的相对原子质量为22.99，属于金属元素，故正确．故选C．【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．8．下列有关“水”的叙述错误的是（）A．用肥皂水可区分软水和硬水B．电解水正极可得到氢气C．水分子由氢原子和氧原子构成D．自然界的水大都不是纯净物【考点】硬水与软水；电解水实验；纯净物和混合物的判别．【专题】空气与水．【分析】A、肥皂水与硬水反应生成沉淀，故可用肥皂水区分软水和硬水；B、电解水时正极得到氧气，负极得到的是氢气；C、水分子的构成解答；D、自然界的水都不是纯净物，都或多或少的混有杂质．【解答】解：A、肥皂水与硬水反应生成沉淀，故可用肥皂水区分软水和硬水．故正确；B、电解水时正极得到氧气．故错误；C、水分子由氢原子和氧原子构成，说法正确；D、自然界的水都不是纯净物，都或多或少的混有杂质，故正确；故选B．【点评】本题考查水资源的状况及水的有关性质．我国淡水资源缺乏丰富，要节约使用．9．下列说法中正确的是（）A．二氧化碳和一氧化碳都是无色气体，都有毒性B．二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红C．二氧化碳和一氧化碳组成元素相同，化学性质相同D．二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小【考点】二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；气体溶解度的影响因素．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质，进行分析判断．【解答】解：A、一氧化碳有毒性，错误；B、二氧化碳不能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红，错误；C、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，氮它们分子的构成不同，它们的化学性质不同，如一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧，故选项说法错误．D、二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小，正确；故选D【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键．10．小聪为了探究燃烧的条件，设计了如图实验装置．通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭．该实验直接说明的燃烧需要的条件是（）A．必须用力上下振荡B．要有可燃物C．温度达到可燃物的着火点D．与氧气（或空气）接触【考点】燃烧与燃烧的条件．【专题】化学学习中的实验思想；科学探究．【分析】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答．【解答】解：白磷是可燃物，在热水中温度达到了着火点，根据题意，通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭，上下振荡锥形瓶时，白磷能与氧气接触，停止振荡时，白磷不能与氧气接触，该实验直接说明的燃烧需要的条件是与氧气（或空气）接触．故选：D．【点评】本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键．11．为了安全，下列说法或做法正确的是（）A．家用天然气若泄露，不能立即点火或打开电源开关B．稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中，并不断搅拌C．若氢氧化钠溶液沾在皮肤上，应立即涂上稀盐酸D．冬天室内用煤火取暖，在炉上放一壶水能防止煤气中毒【考点】防范爆炸的措施；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见的意外事故的处理方法；一氧化碳的毒性．【专题】化学与能源；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的酸酸的通性．【分析】A、天然气是可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险；B、根据浓硫酸稀释分析C．浓氢氧化钠和盐酸都具有强腐蚀性；D、煤炭不完全燃烧的产物是有毒的一氧化碳，一氧化碳难溶于水．【解答】解：A、发现家用天然气泄漏时，绝不能点火或开灯，必须截断气源，打开门窗，故正确；B、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故错误；C．浓氢氧化钠和盐酸都具有强腐蚀性，所以不慎将浓氢氧化钠溶液洒在皮肤上应立即用抹布擦去，然后用大量水冲洗，最后涂上硼酸，故错误；D、煤炭不完全燃烧的产物是有毒的一氧化碳气体，一氧化碳难溶于水，放一盆水不足以防止煤气中毒，故错误；故选A．【点评】本题是一道化学和生活相结合的题目，可以根据所学知识进行回答，要求学生熟记教材知识，灵活运用．12．下列物质因水蒸气不能敞放在空气中的是（）A．浓盐酸B．食盐C．生石灰D．白磷【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；生石灰的性质与用途．【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．【分析】根据题干中给出的物质的物理性质和化学性质分析即可．【解答】解：A、浓盐酸具有挥发性，易挥发出氯化氢气体，因此密封保存，故错误；B、食盐化学性质稳定，能敞口放置，故错误；C、生石灰具有吸水性，易吸收空气中的水蒸气，因此密封保存，故正确；D、白磷在空气中易自燃，与氧气反应，因此密封保存，故错误；故选：C．【点评】本题考查的是常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，所以要求同学们在平时的学习中加强知识的记忆．13．下列化学方程式正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C．NaOH+HNO3=NaNO3+H2O D．CO+CuO=Cu+CO2↑【考点】书写化学方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．B、铜的金属活动性比氢弱，不能与稀盐酸反应，故选项错误．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式缺少反应条件，反应物中一氧化碳是气体，二氧化碳的后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为．CO+CuO Cu+CO2故选：C．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．14．下列叙述中正确的是（）A．地壳中含量最高的金属元素是铁B．在空气中铝的抗腐蚀性比铁强C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．氢氧化钙俗称烧碱【考点】金属的化学性质；饱和溶液和不饱和溶液；常见碱的特性和用途；地壳中元素的分布与含量．【专题】溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料；常见的碱碱的通性．【分析】A、根据地壳中含量最高的金属元素解答；B、根据铝、铁与氧气反应生成的氧化物的特点分析判断；C、根据饱和溶液和不饱和溶液分析；D、根据物质的俗称分析．。
2018-2019年初中化学重庆初三中考模拟精品试卷【2】含答案考点及解析
2018-2019年初中化学重庆初三中考模拟精品试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在常温下，将下列物质各5g分别放入50g水中，充分搅拌，现象最相似的是（）A．CaO，NaOH B．NaCl，FeCl3C．CaCO3，Na2CO3D．KNO3，NH4NO3【答案】D【解析】试题分析：A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，生成的氢氧化钙为溶于水；氢氧化钠易溶于水，故将这两种物质各5g分别放入50g水中，充分搅拌，氢氧化钠全部溶于水形成无色溶液，不能全部溶解的是氢氧化钙，现象不同，故选项错误． B、氯化铁溶解在水中，形成黄色溶液；NaCl溶于水形成无色溶液，现象不同，故选项错误． C、碳酸钙不溶于水，碳酸钠易溶于水形成无色溶液，现象不同，故选项错误． D、硝酸钾和硝酸铵均易溶于水，且溶于水均吸收热量，温度降低，将这两种物质各5g分别放入50g水中，充分搅拌，现象学最相似，故选项正确．故选：D．考点：酸碱盐的溶解性；溶解时的吸热或放热现象；生石灰的性质与用途．．2.生活处处有化学，下列做法正确的是A．碘是人体需要的微量元素，需大量补充B．霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后可食用C．腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐，但多吃无妨D．有的指甲油中含有少量的甲醛，青少年应尽量少用【答案】D【解析】试题分析：A、微量元素摄入过量或不足都不利于身体健康，错误，B、黄曲霉素在高温时，其结构也不会被破坏，所以霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后仍不可食用，错误，C、亚硝酸盐有毒，所以腌制的泡菜含亚硝酸盐，应尽量少吃，错误，D、甲醛能使蛋白质变质，有的指甲油中含有少量的甲醛，所以青少年应尽量少用，正确，故选D考点：化学与生活3.下列做法错误的是( )A．食盐、食醋是生活中常用的调味品B．用氯酸钾制氧气要在试管口放一团棉花C．黄铜可以用于制防盗门的锁芯D．工业上可以用氯化钠为原料来制取盐酸【答案】B【解析】试题分析：A、食盐、食醋是生活中常用的调味品，正确，B、用高锰酸钾制氧气要在试管口放一团棉花，防止反应过程中高锰酸钾粉末进入导管，错误，C、黄铜时铜锌合金，可以用于制防盗门的锁芯，正确，D、工业上可以用氯化钠为原料来制取盐酸，正确，故选B考点：食盐、食醋的用途，实验室制取氧气的注意事项，合金的用途4.用石灰水、铜片、盐酸、碳酸钠、石灰石五种物质进行下列实验，其中无法完成的是（）A．制氢氧化钠B．制氯化铜C．制二氧化碳D．制生石灰【答案】B【解析】试题分析：铜片不能与所给物质发生化学反应，不能生成氯化铜。
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重庆市2018年初中毕业暨高中招生测试化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 Na -23 Cl –35.5 Ag -108一.选择题<本大题包含15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意。
1.以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是A.海水晒盐B.风力发电C.铁矿石炼铁D.太阳能取暖2.复合肥料能为农作物提供多种营养元素，下列肥料中属于复合肥料的是A.NH4ClB. KNO3C. KClD.Ca2(PO4>33.调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是A.食盐B. 蔗糖C. 味精D.芝麻油4.下列食品富含蛋白质的是A.牛奶B.M饭C.牛油D.鲜橙汁5.空气中，氧气所占的体积分数大约是A. 1/5B. 1/4C. 4/5D.1/26.要改正下列错误的操作，不需要再补充仪器的是分子的是A.2HB. 2H2C. 2HD.2H2O8.下列变化要消耗空气中氧气的是A.干冰在空气中升华B. 钢铁在空气中生锈C. 生石灰在空气中变质D.浓硫酸在空气中变稀9.稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠B. 除去铜粉中混有的铁粉C. 除去熟石灰中的石灰石D.除去铁丝上的铁锈10.下列叙述正确的是A. 水结冰后分子停止运动B.氯化钠晶体由氯化钠分子构成C. 氢原子和氧原子保持水的化学性质D.氧化汞分子在化学变化中能够再分11.下图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是A. 一氧化碳B. 硫酸铜C. 空气D.铜7.下列化学符号表示两个氢12.竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是A.黑色固体B. 易溶于水C. 有吸附性D.能够燃烧13.2018年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的办法。
重庆2018中考模拟考试化学试卷
重庆2018中考模拟考试化学试卷可能用到的相对原子质量如下H-1 O-16 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65一．选择题（每小题 2 分，16 个小题，共32 分）1.下列过程没有发生化学变化的是（）A．海水晒盐B．用食醋除去水壶内壁上沉积的水垢C．用纯碱除去面团里发酵时产生的酸D．二氧化碳通入水中2.下列物质放入水中,能形成无色溶液的是（）A.面粉B.蔗糖C.植物油D.硫酸铜3.下列做法或说法不合理的是（）A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119B.扑灭森林大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带C．只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧D．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火4.下列说法中错误的是（）A.灯泡里的灯丝常用钨制成B.黄铜的硬度比纯铜的硬度大C.铝元素在地壳中含量最多,使用也最早D.铁制品在潮湿的环境更容易生锈5.腌制松花蛋常用到熟石灰和纯碱等原料,因此食用时有涩味,可在食用时加调味品去掉涩味。
这种调味品最好是（）A.味精B.食醋C.香油D.盐6.若配制100g10%的氢氧化钠溶液,下列实验操作的方法中正确的是( )A.将10g 氢氧化钠固体放在滤纸上面,在托盘里称量B.称量过程中,若指针偏左,应添加砝码使天平平衡C.用100mL 的量筒量取90mL 的水D.将10g 氢氧化钠固体倒入盛有90mL 水的量筒里并用玻璃棒搅拌7.下列说法不正确的是( )A.烧碱固体、浓硫酸、生石灰都可用作干燥剂B.铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素C.CH4、C6H12O6、C60都属于有机化合物D.吃玉米可以给人体补充糖类8.下列表示“粗盐提纯”实验的部分主要操作中,错误的是（）9.掌握化学用语是学好化学的关键，下列用语与所表达意义相符的是（）A．2O——2 个氧原子B．H2——2 个氢原子C.Mg2+——镁元素的化合价为+2 价D.NaCl——每个氯化钠分子由一个钠原子和一个氯原子构成10.金属Ni、Mn 分别放入另外2 种金属X、Y 的盐溶液中,反应的结果和有无金属析出的情况如下表。