金榜大讲堂小学语文上册第五单元知识清单
部编版六年级语文上册第五单元思维导图、各课知识点详细汇总
15.夏天里的成长知识点解读与基础训练知识点一：识字与写字1.知识点解读（1）正确认读以下生字：苞、蕾、苔、藓、秧、蔗、瀑、缝、谚、割、蔓、粱、畦、轨要点提示：“蔗”读音是“zhè”，“缝”是多音字，在本课读“fèng”，是“缝隙、漏洞”的意思。
还读“féng”，组词“缝补”。
（2）正确认读以下词语苞蕾、苔藓、稻秧、甘蔗、瀑布、缝隙、谚语、分割、绿蔓、高粱、菜畦、铁轨要点提示：“苞蕾”读音是“bāo lěi”；“苔藓”读音是“tái xiǎn”；“菜畦”读音为“cài qí”，意思是菜地，指有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。
（3）正确书写以下生字苞、蕾、苔、藓、秧、蔗、瀑、缝、谚、割要点提示：“藓”第十一笔是提；“蔗”是上下结构，要注意笔顺；“瀑”右半部分下面不能写成“水”。
（4）近义词：迅速---快速丰满---饱满飞快---飞速成长---生长要点提示：“成长”“生长”是近义词，词义是有区别的,不能混用。
区别是“生长”指生物体在一定的生活条件下，体积和重量逐渐增加；“成长”表示生长而成熟,或向成熟的阶段发展,着重在“长“，表示发展变化。
反义词：迅速---缓慢丰满----干瘪希望---失望增加---减少2.知识点训练（1）读拼音，写词语。
bāo lěi tái xiǎn dào yāng gān zhè pù bù yàn yǔ fèng xì（）（）（）（）（）（）（）（2）给带点字补充正确读音。
甘蔗．（）缝．隙（）苔藓．（）知识点二：句型训练1.知识点解读这是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，这种表达虽没有华丽的词汇，却用得恰到好处，中心句引领全文，结尾点明中心，收束全文。
启迪我们：“人要把握时间，尽量地用力量地长。
六年级语文上册第五单元知识点汇总大全
六年级语文上册第五单元知识点汇总大全让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。
小下面是小偏整理的六年级语文上册第五单元知识点汇总大全，感谢您的每一次阅读。
六年级语文上册第五单元知识点汇总大全一、字词盘点1.字(1)难读的字缩(suō)甩(shuǎi)蹦(bènɡ)(2)难写的字秧:左窄右宽,右部“央”的一横两边都要出头。
割:左宽右窄,左部“害”的中间部分是一个“丰”。
疯:部首是“疒”,里面是个“风”。
嘻:左窄右宽,右部是“十+豆+口=喜”。
(3)多音字蔓缝斗嚷2.词(1)必须掌握的词后脑勺本来活生生苞蕾苔藓丰满甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量雨衣袖筒斗篷情况袖子瓦蓝预报遮盖讲座油锅酱油闹钟逗引嘴唇(2)近义词生长~成长本来~原来苞蕾~花蕾丰满~饱满尽量~尽力迅速~快速飞快~飞速菜畦~菜地增加~增长预报~预告遮盖~遮掩逗引~勾引不声不响~一声不响理直气壮~义正词严小心翼翼~小心谨慎(3)反义词丰满→枯瘦迅速→迟缓增加→减少飞快→缓慢遮盖→裸露安静→热闹不声不响→大吵大闹理直气壮→理屈词穷小心翼翼→粗心大意(4)词语归类①ABB式词语:活生生软绵绵凉冰冰明晃晃类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②AABB式词语:窸窸窣窣安安静静满满当当类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全③描写夜色的词语:满天星斗类似的词语:月光如水月明星稀月白风清④描写说话有气势的词语:理直气壮类似的词语:慷慨陈词义正词严严词厉色⑤描写声音的词语:窸窸窣窣滴答滴答类似的词语:叽里呱啦淅淅沥沥嘻嘻哈哈⑥量词:一块白石头一件新雨衣一层玻璃⑦动词:敲着鼓点跑到窗前挺着脖子甩着袖子⑧修饰词:用力地长扁扁的纸盒子厚墩墩的云彩二、佳句积累1.比喻句(1)路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
这句话运用比喻的修辞手法,把路面比作玻璃,生动形象地写出了雨后马路的洁净。
语文六年级上学期第五单元知识点
语文六年级上学期第五单元知识点第五单元：1、生字：扭胯厨套猬畜窜挽囫囵枣搞恍霜详逝章咳嗽2、词语盘点：厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜殷勤失业窘相厚实苗头面孔轻视陡然艰苦软绵绵牛毛细雨结结巴巴大病新愈3、本单元多音字：正zhèng在正zhēng月畜chù生畜xù牧供gng品提供gōng 仿佛fú神佛fó奔bēn跑投奔bèn 方便biàn便pián宜树冠guān冠guàn军号hào召号háo叫挨āi着挨ái打天空kōng空地kng 分叉chà钢叉chā 扎zhā针挣扎zhá羊圈juàn项圏quān 一摊血xiě鲜血xuè4、本单元形近字：扭(扭腰)钮(按钮)胯(胯下)挎(挎包)垮(垮台)厨(厨房)橱(橱柜)套(圈套)耷(耷拉) 猬(刺猬)猬(刺猬) 畜(畜生)蓄(储蓄)窜(逃窜)串(串通) 挽(挽救)免(免费) 囫(囫囵)图(图书)囵(囫囵)轮(车轮) 枣(红枣)刺(刺猬) 搞(搞笑)稿(稿)恍(恍惚)晃(明晃晃) 霜(风霜)孀(孀妇) 详(详细)祥(吉祥)逝(逝世)折(折纸) 章(文章)障(屏障) 咳(咳喘)刻(深刻该(应该)嗽(咳嗽)懒(懒惰) 详(详细)祥(慈祥) 逝(逝世)浙(浙江)诲(教诲)悔(懊悔) 窑(窑洞)窖(地窖) 淅(淅沥)晰(清晰)概(大概)慨(感慨) 倚(不偏不倚)骑(骑马) 浇(浇水)饶(富饶) 摔(摔倒)率(率领)5、本单元近义词：惊异──诧异忍受──忍耐逝世──去世爱戴──拥戴深奥──深刻悔恨──懊悔忍受──忍耐羞愧──惭愧团聚──团圆追悼──悼念饱经风霜──饱经沧桑各色各样──形形色色马马虎虎──粗心大意郑重──重视允许──同意熟识──熟悉无端──无故希奇──希罕盼望──希望往常──以往郑重──慎重许愿──许诺捏──握一望无际──一望无垠6、本单元反义词：个性──共性爱戴──憎恶深奥──浅显老实──狡猾详细──简略阴暗──明亮熟识──生疏允许──拒绝伶俐──笨拙郑重──随便恍然大悟──百思不解马马虎虎──认认真真7、词语搭配一轮圆月一个少年一匹猹一柄钢叉一包贝壳几支鸟毛一东西一滴泪珠一本书一天黄昏一摊血一望无际的碧绿的西瓜明晃晃的银项圈紧张动人的情节饱经风霜的脸慈祥的脸无穷无尽的希奇的事来来往往的人竹枝似的手枯瘦的手深深的寒意囫囵吞枣地看张冠李戴地乱说清清楚楚地记得恭恭敬敬地行礼端端正正地站精神抖擞地站着匆匆忙忙地赶8、本单元必背内容(1)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
六年级上册语文第五单元知识清单
第五单元知识清单单元导语：小说大多是虚构的，却又有生活的影子。
阅读要素：体会文章是怎样围绕中心意思来写的。
习作要素：从不同方面或选取不同事例，表达中心意思。
16 夏天里的成长1.《夏天里的成长》是作者梁容若《夏天》里的片段。
课文按“总—分”结构，围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句，从动物、植物，甚至无生命的山河、大地、铁轨、柏油路，以及人类三个方面，一层一层地说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。
2.《夏天里的成长》是一篇哲理性散文。
3.六月六，看谷秀。
意思：谷子长势如何，能否取得丰收，在历六月六这一天，就能看个八九不离十。
4.处暑不出头，割谷喂老牛。
意思：是处暑的时候，谷子如果还不穗，就没收成的希望了，只能割掉喂牛吃了。
5.人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
蕴含的道理：一定要珍惜时间，抓住时机努力学习，健康成长。
6.①一块白石头，几天不见，就长满了苔藓:一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
仿写句：一畦韭菜芽，几天不见，就长出了寸把长;一棵南瓜秧，几天不见，就变得硕果累累。
②草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
水长瀑布长，河也是一天一天地变深仿写句：路长，铁轨长，缝隙是一天一天地变小。
人长，知识长，能力是一天一天地提高。
7、课后题（1）默读课文，找出中心句，说说课文是怎样围绕这句话来写的。
课文开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文。
第 2~4 自然段围绕中心句，从动植物的生长，山河大地、铁轨、柏油路等事物的“长”，以及孩子们的成长三方面进行具体描写。
第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态；第3自然段写到无生命的山河大地及铁轨柏油路的“长”；第4自然段更进一层，写到学生的“长”。
课文围绕着中心句，抓住了三个方面来写：一是万物迅速生长的状态；二是万物迅速生长的原因；三是万物迅速生长给我们的启示。
另外，段落有中心句，全文有中心句，层层递进，构思巧妙，条理清楚，最终把中心意思表达清楚了。
二年级上册语文第五单元知识点归纳
二年级上册语文第五单元知识点归纳二年级上册语文第五单元知识点归纳语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。
语文课一般被认为是语言和文化的综合科。
下面是店铺为大家整理的二年级上册语文第五单元知识点归纳，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级上册语文第五单元知识点归纳1草(唐)白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
读读认认才——材(木材)列——烈(热烈)西——牺(牺牲)大——达(到达)度——渡(渡船)安——按(按时)冒——帽(帽子)本——笨(笨重)材牺牲渡帽烈达按笨读读背背描写春天春风的诗句：杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润画。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
我会说(美好)的春光()的天空()的阳光()的田野()的小溪()的.枝条二年级上册语文第五单元知识点归纳2一、我的发现。
照相——照相机图书——图书馆洒水——洒水车电视——电视机集邮——集邮册飞机——飞机场二、读读认认。
宽——窄强——弱穷——富胜——败贵——贱内——外加——减窄穷贱恶善强败内减三、我会填。
明亮的()绚丽多彩的()繁华的()川流不息的()茂密的()风光秀丽的()四、读读背背。
敕勒歌敕勒川，阴山下。
天似穹窿，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
二年级上册语文第五单元知识点归纳3作者介绍安徒生(1805——1875)是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。
他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。
受父亲和民间口头文学影响，他自幼热爱文学。
11岁时父亲病逝，母亲改嫁。
为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。
经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。
因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。
六年级语文上册(人教版)第五单元知识点梳理
六年级上册语文《第五单元》知识点整理一、生字扭niǚ捏niý厨chú房刺猬wâi 逃窜cuàn 胯kuà下潮汛xùn圈套tào 畜chù生挽wǎn联囫hú囮lún吞枣zǎo 搞g ǎo乱恍huǎng然大悟饱经风霜shuüng 慈祥xiáng 逝shì世无穷无尽殡bìn仪馆吊唁yàn张冠李戴镊niâ子敷fū药硼pãng酸女佣yōng 逝shì世详xing细文章zhüng 咳kã嗽sîu 一望无际一匹猹chá竹匾biǎn 秕bí谷束缚fù鹁bï鸪gū爹diý爹獾huün猪摩挲suō地窖jiào 懊ào悔赫hâ然翻译yì水浒hǔ传莽mǎng撞捻niǎn着伶líng俐lì颓tuí唐致敬精神抖擞熏xūn黑虐nûâ待不朽xiǔ垮kuǎ台大病新愈yù徒tú然枯瘦团聚低微二、多音字正zhâng在畜chù生供gîng品仿佛fú奔býn跑方便biàn 树冠guün 号hào召正zhýng月畜xù牧提供gōng 神佛fï投奔bân 便pián宜冠guàn军号háo叫叉chá住扎zü好挨üi着天空kōng 分叉chà扎zhü针羊圈juàn 一摊血xiþ挨ái打空地kîng 钢叉chü挣扎zhá项圏quün 鲜血xuâ三、近义词惊异──诧异忍受──忍耐逝世──去世爱戴──拥戴深奥──深刻悔恨──懊悔忍受──忍耐羞愧──惭愧团聚──团圆追悼──悼念饱经风霜──饱经沧桑各色各样──形形色色马马虎虎──粗心大意郑重──重视允许──同意熟识──熟悉无端──无故希奇──希罕盼望──希望往常──以往郑重──慎重许愿──许诺捏──握一望无际──一一望无垠四、反义词个性──共性爱戴──憎恶深奥──浅显老实──狡猾详细──简略阴暗──明亮熟识──生疏允许──拒绝伶俐──笨拙郑重──随便恍然大悟──百思不解马马虎虎──认认真真五、词语解释追悼：对死者表示沉痛的怀念。
二年级语文上册第五单元知识点汇总(人教版)【DOC范文整理】
二年级语文上册第五单元知识点汇总（人教版）二年级语文上册第五单元知识点汇总第五单元：生字表识字5斤折挑根独满容易第十八课采背板椅但傍清消第十九课由术吐株课铅笔桌景拿第二十课坏松扎抓祝福句幸第二十一课之令布直当第现期轮路组词千斤几斤曲折打折根本树根独自单独独白满意满足容下容易简易采花采用背着背包老板木板长椅椅子非但但是不但傍晚清理清洁清晨消息消灭消除由于由手术美术注意注入铅笔铅球课桌上课笔头钢笔桌子圆桌拿走拿出破坏坏人坏事松开松树放松抓住抓到祝福庆祝福气幸福问句句号庆幸幸运总之之后命令口令当然正当桌布宣布布告直接直线直角门第现实现在日期星期轮子轮流路上小路走路扎好扎风筝吞吞吐吐吐出景色宜人风景形近字组词轮棋现弟当植论期观第灵直令礼坏京课住今扎怀景棵注清旁椅彩挑睛傍奇采桃多音字组词重{zhòng重要chóng重复漂{piào漂亮piāo漂走教{jiào教室jiāo教书吐{tǔ吞吐tù吐血削{xiāo削皮xuē剥削背{bèi背书bēi背着干{gān干净gàn干活处{chù到处chǔ处理词语搭配例：闻了闻了了了了例：一个比一个好一比一一比一一比一例：神气极了极了极了极了极了极了极了极了例：荡来荡去来去来去来去来去来去来去例：立刻喊起立刻立刻立刻立刻量词一只一个一块一把一条一盘一双一份一片一句本单元文学常识《称赞》作者张秋生，天津市静海县人，中国著名儿童文学家。
《蓝色的树叶》作者瓦。
奥谢叶娃，苏联著名儿童文学作家。
《纸船和风筝》作者刘保法，上海人，曾任上海少年报社文艺部主任。
《从现在开始》作者管家琪，台北人，华文世界重要的少儿文学作家。
小学生三年级上册语文第五单元知识点整理
小学生三年级上册语文第五单元知识点整
理_三年级语文知识点_
一、生字、词语
17、远近闻名知识渊博曲阜风餐露宿日夜兼程相距学问风尘仆仆纳闷迎候
等候止境长进请教毫无保留传授敬重佩服
品行品尝兼优
18、宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液奔流不息茂盛滋润创造
19、设计参加雄伟全部横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观石栏
栏板、精美图案前爪回首遥望双龙戏珠才干宝贵遗产
20、张择端名扬中外都城都好摊贩官吏热闹作坊来来往往形态各异悠闲
有意思情景惊扰传神
二、词语
1.近义词：
渊博广博传授教授渐渐--缓缓--慢慢漆黑--乌黑逐渐--逐步
茂盛--旺盛参加--加入雄伟--宏伟坚固--坚硬保存--保留
功夫--本领
2.反义词：
轻--重清--浊上升--下降黑暗--光明美丽---丑陋
减轻--加重坚固--松散精美--粗劣敬重--轻漫完整--残缺保存--销毁清清楚楚--隐隐约约
三、句式
1、造句：不但，而且，
既，又，
2、一乘轿子
以上就是小学生三年级上册语文第五单元知识点整理，希望您阅读愉快!
苏教版小学三年级第五单元语文知识要点
2014人教版三年级上册语文第四单元知识点。
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第五单元知识清单
一、易错读音。
方砖(zhuān) 屯(tún)兵凝(níng)结瞭(liào)望耸(sǒng)立堤(dī)岸栽(zāi)满享誉(yù) 统率(shuài)
二、听写词语。
盘旋城砖城墙气魄屯兵堡垒打仗呼应嘉峪关扶着肩膀智慧凝结气概宫殿长廊柱子载满建筑葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁
三、多音字。
chân(匀称) shâng(战车千乘) jiān(房间)
称乘间
chēng(称呼) chãng(乘法) jiàn(间接) shuài(率领) gān(栏杆) sā(撒手)
率杆撒
lǜ(效率) gǎn(一杆秤) sǎ(撒种) xuán(旋转) tà(踏步)
旋踏
xuàn(旋风) tā(踏实)
四、辨字组词。
(崇高) 嘉(嘉奖) 砖(石砖) 栽(栽树) 堤(堤岸) (鬼祟) 喜(欢喜) 转(转动) 载(记载) 提(提高)
(屯兵) 仗(打仗) 魄(气魄) 柱(柱子)
(一吨) 杖(拐杖) 魂(灵魂) 住(居住)
五、好词积累。
描写长城的词语：崇山峻岭高大坚固蜿蜒盘旋气魄雄伟
前不见头后不见尾
描写建筑的词语：金碧辉煌古色古香
描写兵马俑的词语：惟妙惟肖举世无双享誉世界身材魁梧神态白若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏绝无仅有昂首挺胸规模宏大
六、近、反义词。
1、近义词：
号称——声称修筑——修建平整——平坦凝结——凝聚统率——统领魁梧——高大雄伟——雄壮坚固——牢固气魄——气势耸立——高耸瞭望——眺望呼应——照应清爽——清新姿态——姿势宏大——庞大
2、反义词：
蜿蜒——笔直陡峭——平坦坚固——松散凝结——离散伟大——平凡古代——现代宏大——渺小希望——失望健壮——瘦弱魁梧——弱小古老——新颖精美——粗糙
七、仿写句子。
1、远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
2、城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。
3、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
4、仔细端洋，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角．待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……
八、课文复习。
1、《长城》按观察顺序，先写长城长，再写结构高大坚固，然后写长城是劳动人民血汗和智慧的结晶，最后指出长城是伟大的奇迹。
2、《颐和园》这篇课文作者是按游览的顺序来记叙的，作者先写进入颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
走完长廊后来到万寿山脚下，抬头仰望佛香阁和排云殿等建筑物。
接着登上万寿山，站在佛香阁前面向下眺望湖光山色，然后从万寿山下来，来到昆明湖。
走过长长的石桥，然后走上湖中的小岛玩。
3、《秦兵马俑》是一篇说明性的文章，课文生动地描绘了秦兵马俑的规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点。
九、背诵默写。
背诵：《颐和园》中自己喜欢的部分。
默写：
l.一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。
2.树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。
3.四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
4.清风明月本无价，近水遥山皆有情。