2017 海淀期末试题及答案

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2017 海淀期末试题及答案

2017 海淀期末试题及答案

海淀区九年级第一学期期末练习语文2017.1学校班级姓名学号一、基础·运用(共19分)1.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。

(共6分)2016年10月17日,酒泉大漠,烈焰升腾,神舟.十一号飞船向着寥.廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅!11月18日,内蒙草场,天高云淡,顺利完成各项任务的飞船安全着.陆。

33天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就,彰显出航天大国的实力。

中国航天的不断飞跃,源自每一代航天人。

60年前,钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英,历经艰难回到祖国。

在航天事业蹒跚起步时,他们面对既无基础也无外援的情形,以“敢为天下先”的精神攻克难关。

他们是奠基者、先行人,把智慧锻造成阶梯,留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。

中国航天的不断飞跃,更源自每一代航天人。

从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”,60年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。

而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新,仅用3年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。

风雨一甲子,航天六十年。

在发展的道路上,中国航天人与创新为伴,砥砺前行,让民族的飞天梦不断成真!(1)对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是(2分)A.寥.廓láo着.陆zhuó“舟”字的第四笔是:一B.寥.廓lào着.陆zháo “舟”字的第四笔是:丶C.寥.廓láo着.陆zhuó“舟”字的第四笔是:丶D.寥.廓lào着.陆zháo “舟”字的第四笔是:一(2)根据语意,将下面语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)①攻坚克难的奋斗精神②同舟共济的协作精神③海纳百川的包容精神④锐意进取的创新精神A.①③B.①④C.②③D.②④(3)“中国航天之父”钱学森家中,悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品《赠钱学森》,下面对其欣赏不恰当的一项是(2分)A.笔力爽劲洒脱,运转变通,韵味无穷。

2017.7海淀区八年级第二学期期末试卷(参考答案)

2017.7海淀区八年级第二学期期末试卷(参考答案)

海淀区八年级第二学期期末练习物理参考答案2017.7一、单项选择题四、实验解答题30.增大(2分)31.高(2分)32.(1)匀速(2分)(2)83.3% 或83% (2分)(3)高(2分)33. 0.2F(2分)34.弹簧的伸长量与拉力大小是否有关?(2分)35.(1)海绵的形变程度(2分)(2)小强选择了相同的支撑物体,小敏没有选择相同的支撑物体。

(2分)(说明:其他说法正确同样得分。

)36.(1)阻力和阻力臂或阻力和阻力臂的乘积(2分)(2)动力臂(2分)(说明:其他说法正确同样得分。

)37.(1)没有改变“动滑轮所受重力”,(1分)没有控制“被提升的物重”(或“钩码所受重力”)不变(1分)(2)将第②步改为:换用另一个动滑轮,用测力计测出该动滑轮所受的重力G动,按如图30所示组装实验器材,保证所挂钩码数量和钩码上升高度h不变,仿照步骤①分别测量对应的F、s。

并把G动、F、s的数据记录在表格中。

(2分)(说明:其他说法正确同样得分。

)38.(1)将铝块用细线系好,挂在弹簧测力计下,测出铝块所受重力G。

将G以及水和酒精的密度记在实验数据记录表格中。

(1分)(2)将步骤(1)中用细线系好的铝块浸没在烧杯内的水中,铝块不接触烧杯,记录此时测力计的示数F,将F记录在实验数据记录表格中。

(1分)(3)将铝块从水中拿出擦干,仿照步骤(2)再将铝块浸没在另一烧杯内的酒精中,做实验,并将F的数据记录在实验数据记录表格中。

(1分)(4)根据F浮=G-F,分别计算出2次F浮的数据,并记在实验数据记录表中。

实验数据记录表:(1分)(说明:其他说法正确同样得分。

)五、科普阅读题39.(1)船舶漂浮(1分) (2)D (2分) 40.(1)非平衡态(2分)(2)点火反向喷气(其他答案合理即可,例如:减速伞等)(1分) (说明:其他说法正确同样得分。

) 六、计算题41.(1)p 1=ρgh =1×103kg/m 3×10N/kg×0.1m=1000Pa (1分) F 1=p 1S =1000Pa×0.002m 2=2N (1分) (2)F 2=G 总=3N+1N=4N p 2=F2S =4N 0.002m 2=2000Pa (1分)(说明:其他解法正确同样得分。

20177海淀区八年级下学期期末考试物理试题以及答案

20177海淀区八年级下学期期末考试物理试题以及答案

v1.0 可编写可改正海淀区八年级第二学期期末练习物理学校 _____________________ 班级 ____________ 姓名 ______________成绩 _______________一、单项选择题(以下各小题均有四个选项,此中只有一个选项切合题意。

共30 分,每题 2 分)1.在国际单位制中,力的单位是A.帕斯卡( Pa) B .牛顿( N) C .瓦特( W) D .焦耳( J)2.起重机的钢丝绳吊侧重物匀速上涨时,重物所受重力的方向是A.竖直向上B.水平向左 C .竖直向下D.水平向右3.学校旗杆顶部装有一个定滑轮,这样做A .既省力,又能改变施力方向B.虽省力,但不可以改变施力方向C .虽不省力,但能改变施力方向D.既不省力,也不可以改变施力方向4.如图 1 所示,运动鞋的鞋底上制有凹凸不平的花纹,其主要目的是A .增大摩擦B.轻巧省力 C .减小压强D.节俭资料图 15.以下装置在正常使用的过程中,利用大气压强工作的是A .弹簧测力计B .船闸C.密度计D.活塞式抽水机6.如图 2 所示的工具中,在正常使用时属于费劲杠杆的是7.图 3 所示是水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强盛小的是A .大坝的高度B.大坝的形状C .大坝的底面积D .水库中水的深度8.以下案例中,利用惯性的是A .跳远运动员起跳前要助跑B.守门员使劲抓住飞来的足球C .运动员撑杆跳高时把撑杆压弯 D .运动员游泳时向后划水9.以下情境中,物体的运动状态没有..发生改变的是A .正在弯道上速滑的运动员B.水平桌面上静止的物理书C .空中减速着落的下降伞D.沿滑梯加快下滑的儿童10.对于图 4 所示的四个情境,以下说法中正确的选项是A.甲图中手使劲推杯子,杯子没动,手的推力对杯子做功B.乙图中手托着杯子长时间不动,手向上托的力对杯子做功C.丙图中手托着杯子水平向右挪动,手向上托的力对杯子做功D.丁图中手托着杯子竖直向上挪动,手向上托的力对杯子做功v1.0可编写可改正图 311.图 5 所示的盲道是为盲人出行供给方便和安全的道路设备。

2017届海淀区初三第一学期期末语文试题及答案

2017届海淀区初三第一学期期末语文试题及答案

2017届海淀区初三第一学期期末语文试题及答案海淀区九年级语文第一学期期末练习2017. 1学校班级姓名学号考生须知1.本试卷共9页,共五道大题,23道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2.在答题纸上准确填写学校名称、班级、姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。

一、基础·运用(共19分)1.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。

(共6分)2016年10月17日,酒泉大漠,烈焰升腾,神舟十一号飞船向着寥廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅!11月18日,内蒙草场,天高云淡,顺利完成各项任务的飞船安全着陆。

33天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就,彰显出航天大国的实力。

中国航天的不断飞跃,源自每一代航天人。

60年前,钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英,历经艰难回到祖国。

在航天事业蹒跚起步时,他们面对既无基础也无外援的情形,以敢为天下先的精神攻克难关。

他们是奠基者、先行人,把智慧锻造成阶梯,留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。

中国航天的不断飞跃,更源自每一代航天人。

从两弹一星到一箭多星再到载人航天,60年力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。

而今的嫦娥一号研发团队不断开拓创新,仅用3年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。

风雨一甲子,航天六十年。

在发展的道路上,中国航天人与创新为伴,砥砺前行,让民族的飞天梦不断成真!(1)对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是(2分)A.寥廓lo着陆zhu舟字的第四笔是:一B.寥廓lo着陆zho舟字的第四笔是:丶C.寥廓lo着陆zhu舟字的第四笔是:丶D.寥廓lo着陆zho舟字的第四笔是:一(2)根据语意,将下面语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)攻坚克难的奋斗精神同舟共济的协作精神海纳百川的包容精神锐意进取的创新精神A.B.C.D.(3)中国航天之父钱学森家中,悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品《赠钱学森》,下面对其欣赏不恰当的一项是(2分)A.笔力爽劲洒脱,运变通,韵味无穷。

北京市海淀区2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)

北京市海淀区2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)

北京市海淀区2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)海淀区八年级第二学期期末练语文2017.7学校班级姓名成绩一、基础·运用(共12分)1.阅读下面文段,完成第(1)—(5)题。

(共10分)【甲】九曲风涛的黄河,由内蒙草原掉头向南,辟开黄土高原,直泻华夏腹地,浩浩荡荡的大河将这胜地分为河西与河东,成为秦地与晋域的天然分界。

【乙】黄河以她金色的乳、旋转的浆,溉泽着永济这片丰土吉壤。

位于河东的永济,南傍中条山。

名山藏古寺,胜地多道观。

中条山中那星罗棋布的名庵古刹分.XXX在告诉我,中条山和山中那造物主的杰作五老峰,是多么的(①雄奇秀丽②栩栩如生)。

【丙】晋代XXX《水经注》中对五老峰褒扬有加:“奇峰霞举,孤标秀出,罩络群峰之表。

”中条山中多清泉流溪,那清粼粼碧玉般的泉水,是大山梳(zhuāng)的明镜;那条条流溪里柔美舒展的涟漪叮咚作响,是奇峰怀抱里拨动的琴弦。

驻足其间,大自然的景色不禁令人(①叹为观止②流连忘返)。

.永济城西,有蒲津渡遗址。

就在这遗址旁,还深埋过连当今六岁稚童也知晓的名楼——鹳雀楼。

【丁】一代诗翁XXX 登临鹳雀楼,即兴吟诵的那首妇孺皆知的五言绝句,仍令今人怀着“欲穷千里目”的憧憬,去进行心灵的登高。

.......(取材于XXX《飘逝的绝唱》)(1)对文中加点字的注音、根据拼音所写的汉字、汉字笔顺的判断,下列全都精确的一项是(2分)A.古刹(shà)琴弦(xuán)梳装“仍”字的第3画是“丿”..B.古刹(chà)琴弦(xián)梳妆“仍”字的第3画是“ㄋ”..C.古刹(chà)琴弦(xuán)打扮“登”字的第5画是“乀”..D.古刹(shà)琴弦(xián)梳装“登”字的第5画是“丿”..(2)根据语境,文中两处括号内词语的使用,正确的一项是(2分)A.①②B.①①C.②①D.②②(3)下列对文中画线内容的分析,不精确的一项是(2分) ...A.【甲】句运用“辟开”“直泻”等词语,生动传神地写出了黄河一泻千里的气势。

(完整word版)2017年海淀区初二物理第一学期期末试题及答案官方完美版

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海淀区八年级第一学期期末练习物理学校班级姓名成绩一、单项选择题(以下各小题均有四个选项,此中只有一个选项切合题意。

共30 分,每题 2 分)1.在国际单位制中,速度的单位是A .米( m)B .米 /秒( m/s) C.千米 / 小时( km/h ) D .千克 / 米3( kg/m 3)2.如图 1 所示,四种丈量水温的操作,此中正确的选项是A B C D图 13.如图 2 所示的现象中,属于凝华的是冰冻的衣服晾干铁丝网上结霜河水表面结冰草叶上结露水A B 图 2 C D4.如图 3 所示的现象中,属于光的折射现象的是沙岸上鸽子的影子汽车观后镜中的光景水面上“折断”的筷子镜子中的灯笼和灯A B C D图 315.以下实例中利用了融化吸热的是A.运输食品时利用干冰降温防备食品腐化B.天热时向地上洒水会感觉凉爽C.给发热的病人用酒精擦抹身体以进行物理降温D.向可乐饮猜中加冰块会使饮料变得更凉6.某同学在实验室经过对物体均匀的加热方式研究物体融化和凝结的特色,依照实验数据正确地画出了如图 4 所示的物体温度随时间变化的图像。

此中属于晶体融化图像的是温度温度温度温度O时间O时间O时间O时间A B C D图 47. 2016 年 10 月 19 日,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”神舟十一号实行自动交会对接。

如图 5 所示为“神舟十一号”飞船天宫二号与“天宫二号”组合体飞翔模拟画面,“神舟十一号”内的航天员看到“天宫二号”岿然不动,地球在慢慢转动,则航天员选择的参照物可能是A .太阳图 5 B.地球C.“天宫二号” D .“神舟十一号”8.金帆乐队的队员在新年联欢会演出出。

演奏前,弦乐演奏员都要调理自己的乐器——拧紧或放松琴弦,这样做主假如改变乐器发出声音的A .振幅B.响度C.音调D.音色9.在空间站外,两个航天员一起工作时,需要借助通信设施谈话。

对于他们不可以直接对话的原由,以下说法中正确的选项是A.航天员之间距离太远B.空间站外是真空,声音不可以在真空中流传C.空间站外噪声太大D.声音只好在地面邻近的空间中流传10.两个物体的质量不一样,必定是因为它们A .形状不一样B .所处地理地点不一样C.所含物质的多少不一样 D .速度大小不一样11.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路双侧单位、居民的扰乱,常在公路的双侧架设拥有必定高度的屏障。

2017海淀期末语文试题及答案

2017海淀期末语文试题及答案

北京市海淀区2017年高三第一学期期末语文试题2017.01一、本大题共7小题,共22分。

阅读下面的材料,完成1—7题。

材料一:太空之家①我国成功发射入轨的天宫二号,是一个长10米、最大直径3米多、重约8吨的人造航天器。

天宫二号在离地球近400公里的近地轨道上运行,开展各种工作和实验;它既是一个真正的太空实验室,也是能供航天员居住的“太空之家”。

②高智能是天宫二号作为“太空之家”的一个突出特点。

天宫二号可以自主进行飞行轨道及姿态调整、运行状态的智能化诊断等工作。

科研人员整合了航天器十多个分系统的数据,把复杂、晦涩的专业数据浓缩成52组画面,为航天员执行任务提供了清晰、直观、舒适的显示界面。

③科幻电影中技术人员像插拔U盘一样快捷更换损坏部件的场景,将在天宫二号内真实上演。

天宫二号在供配电、热控、数据管理等系统方面采用了高集成化模块设计,打造出“插拔式”接口,航天员在几分钟内就能完成一次维修更换。

这是天宫二号作为“太空之家”的一个新亮点。

④两名航天员要在太空驻留..30天,为避免出现“粮草不足”问题,科研人员研制了在轨补给系统。

天宫二号在太空可以边飞行边“加油”,而不必像天宫一号那样,起飞前必须把“油箱”加满,携带一吨多的推进剂。

天宫二号起飞前只加了半箱“油”,节省的重量..产品和航天员的生活物资。

..用来携带更多的载荷⑤科研人员还对天宫二号的居住环境进行了精心设计,使其更宜居。

航天员生活在由神舟十一号和天宫二号组成的组合体中,吃饭、睡觉在神舟飞船内,工作、娱乐和锻炼..在天宫二号内,15立方米的空间被紧凑地隔成多个功能区。

工作区和生活区的噪音控制在50分贝以内:舱内空气温度控制在22—24摄氏度,相对湿度控制在45%—55%,这是人体感觉最舒适的温湿度。

⑥此外,科研人员在天宫一号基础上,对电子邮件传输、天地视频通话等系统进行了改进。

天宫二号增加了邮件下行能力;航天员能与地面视频互动,也能与家人私密通话。

北京市海淀区2017届九年级上学期期末考试英语试题(含答案)

北京市海淀区2017届九年级上学期期末考试英语试题(含答案)

海淀区九年级第一学期期末练习英语参考答案2017.1听力理解一、听对话,选图。

1.C2. B3.A4.C5.B二、听对话或独白,选择答案。

6.C7. C8.B9. A 10. B 11.A 12. C 13.B 14. A 15. A三、听对话,记录关键信息。

16. Smith 17. red 18. 20/Twenty 19. Birthday 20. Center/Centre评分标准:16、20题大小写错误每个扣0.5分;19题大小写错误不扣分18.英文或阿拉伯数字都正确; 20题两种拼写都正确知识运用四、单项填空21. A 22. C 23. A 24. C 25. D 26.B 27.B 28.A 29.D 30.C五、完形填空31. B 32. A 33. D 34. C 35. C 36. A 37. C 38.D 39. B 40. A阅读理解六、阅读短文,选择最佳选项。

41.C 42.A 43.B 44.A 45. B 46.D 47.D 48.B 49. A 50.C51.A 52.D 53. B 54. C 55. C七、阅读短文,还原信息。

56. D 57. E 58. B 59. A 60. C八、阅读短文,回答问题。

61. Ohio State University.62. 977.63. In order to/To have a clearer picture of the results.(能表达出相关的意思且语言无严重错误即可得分)64. When these children turned 15 years old.65. Getting a good night’s sleep could avoid putting on weight for children.(能表达出相关的意思且语言无严重错误即可得分)九、文段表达评分标准档次分数描述第一档15~13分完全符合题目要求,观点正确, 要点齐全。

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海淀区九年级第一学期期末练习语文2017.1学校班级姓名学号一、基础·运用(共19分)1.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。

(共6分)2016年10月17日,酒泉大漠,烈焰升腾,神舟.十一号飞船向着寥.廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅!11月18日,内蒙草场,天高云淡,顺利完成各项任务的飞船安全着.陆。

33天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就,彰显出航天大国的实力。

中国航天的不断飞跃,源自每一代航天人。

60年前,钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英,历经艰难回到祖国。

在航天事业蹒跚起步时,他们面对既无基础也无外援的情形,以“敢为天下先”的精神攻克难关。

他们是奠基者、先行人,把智慧锻造成阶梯,留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。

中国航天的不断飞跃,更源自每一代航天人。

从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”,60年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。

而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新,仅用3年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。

风雨一甲子,航天六十年。

在发展的道路上,中国航天人与创新为伴,砥砺前行,让民族的飞天梦不断成真!(1)对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是(2分)A.寥.廓láo着.陆zhuó“舟”字的第四笔是:一B.寥.廓lào着.陆zháo “舟”字的第四笔是:丶C.寥.廓láo着.陆zhuó“舟”字的第四笔是:丶D.寥.廓lào着.陆zháo “舟”字的第四笔是:一(2)根据语意,将下面语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)①攻坚克难的奋斗精神②同舟共济的协作精神③海纳百川的包容精神④锐意进取的创新精神A.①③B.①④C.②③D.②④(3)“中国航天之父”钱学森家中,悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品《赠钱学森》,下面对其欣赏不恰当的一项是(2分)A.笔力爽劲洒脱,运转变通,韵味无穷。

B.秀美而不失骨力,流畅而又疾徐有致。

C.采用楷书书体,中正平稳,浑厚大气。

D.气贯笔端,形神兼备,展现书者风范。

2.参观航空航天博物馆后,李立同学写下了一段观后感。

这段文字中字、词、句各有一处错误,请你找出来。

(3分)参观航空航天博物馆时,一件件展品带给我许多的思考。

千百年来,我们始终对那 星罗棋布的太空怀有浪漫的想象与探索的激情。

能否使梦想变为现实,关键在于要有勇 于创新的精神。

正所谓“云海飞舟越九天尽显民族豪迈,大鹏展翅冲宵汉皆缘科技创新”。

我愿在求知路上不断探索,将来也能为中国航天事业做出自己的贡献。

字: 词: 句:3.阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题。

(共4分)(1)结合前5幅画的内容,为第6幅画补写一句话。

(2分)答:(2)结合连环画的内容,将下面的对联补全。

(2分),李冰开创千秋业;导流灌溉,江堰长留百代功。

4.默写(共6分)(1)不畏浮云遮望眼,。

(王安石《登飞来峰》)(1分)(2),似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(1分)(3),,此事古难全。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(2分)(4)当人们说到豁达地看待世事变迁、新旧更替时,你会想到的古诗是,。

(2分)二、文言文阅读(共11分)阅读《生于忧患,死于安乐》,完成5-8题。

生于忧患,死于安乐①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

②故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

③人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

④然后知生于忧患,而死于安乐也。

5.解释下列语句中加点词的意思。

(2分)(1)管夷吾举于士.士:(2)入则无法家拂.士拂:6.用现代汉语翻译下面语句。

(2分)动心忍性,曾益其所不能翻译:7.孟子关于造就人才的论述是全面的。

第②段中,孟子强调,人担“大任”要经历①;第③段中,孟子强调,人只有经过主观努力,才可能带来“②”“③”“④”的结果。

(其中①用自己的话概括,②③④用原文回答)。

(4分)8.下面链接材料写的是春秋时期吴越争霸的一段史实。

请根据材料内容推测吴越争霸的结果,并简要说明这个结果使你对“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”这句话有了怎样更深的理解。

(3分)【链接材料】夫差既立为王,以伯嚭为太宰,习战射。

二年后伐越,败越于夫湫。

越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上,使大夫种①厚币②遗吴太宰嚭以请和,求委国为臣妾③。

吴王将许之。

伍子胥④谏曰:‚越王为人能辛苦。

今王不灭,后必悔之。

‛吴王不听,用太宰嚭计,与越平⑤。

(选自《史记·伍子胥列传》)注:①种:即文种,越国的重要谋臣。

②厚币:厚礼。

③委国为臣妾:把国政托付给吴国,甘心做吴国的奴仆。

④伍子胥:吴国重臣,因多次进谏,受谗被赐死。

⑤平:讲和。

结局:①理解:②三、名著阅读(共8分)9.吴承恩借助神奇的想象力,从不同的角度写出了孙悟空的神通变化。

下列表述有误的一项是()(2分)A.“反天宫诸神捉怪”中,孙大圣拔一把毫毛变成了千百个大圣,打退哪吒太子与五大天王,体现的是身外有身的变化。

B.“小圣施威降大圣”中,二郎真君本领高强,孙大圣与他大战三百回合未分胜负,于是大圣与他开始比试变化的本领,体现了金箍棒神奇的变化。

C.“孙行者一调芭蕉扇”中,孙悟空变成虫子钻进铁扇公主的肚子里,体现的是孙悟空由大而小的变化。

D.“悟空计盗紫金铃”中,朱紫国皇后被妖怪劫走,悟空变成小妖进山入洞,体现的是一种外形身份的变化。

10.金圣叹认为,《水浒传》单写人的粗鲁就有许多的不同:鲁达的粗鲁是性急,史进的粗鲁是少年任性,李逵的粗鲁是野蛮,武松的粗鲁是豪放不受拘束,阮小七的粗鲁是悲愤无处说,焦挺的粗鲁是气质不好。

请选择其中一个人物,写出一个能够表现其粗鲁的细节。

(2分)答:11.《海底两万里》一书包罗万象又神奇有趣,作品主题、人物形象、科学幻想等,都能激发读者探究的欲望。

请就你感兴趣的问题进行探究,完成阅读探究卡片。

(4分)《海底两万里》阅读探究卡片四、现代文阅读(共32分)(一)阅读《带上她的眼睛》,完成第12-15题。

(15分)带上她的眼睛①准备去度假,主任递给我一双眼睛,指指前面的大屏幕,把眼睛的主人介绍给我,一个好像刚毕业的小姑娘,呆呆地看着我。

在肥大的太空服中,她更显得娇小,一副可怜兮兮的样子。

她面前有一支失重的铅笔飘在空中。

②‚麻烦您了,真不好意思。

‛她说,这是我听到过的最轻柔的声音。

但我立刻感到两个异样的地方:其一,地面与外太空通讯都有延时,但她的回答几乎感觉不到延时,这就是说,她现在在近地轨道,实在没必要托别人带眼睛去度假。

其二是她身上的太空服,在服装上看不到防辐射系统,放在她旁边的头盔的面罩上也没有强光防护系统,而且这套服装的隔热和冷却系统异常发达。

③‚想去哪儿?‛我豪爽地问。

她犹豫了很久。

④这个决定对她似乎很难,她似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。

我不由笑出声来。

最后,她决定了:‚那就去我们起航前去过的地方吧!‛⑤这是高山与草原的交接处,大草原从我面前一直延伸到天边,背后的天山覆盖着暗绿色的森林,几座山顶还有银色的雪冠。

⑥我掏出她的眼睛戴上。

所谓眼睛就是一副传感眼镜,当你戴上它时,你所看到的一切图象以及你的触觉和味觉由超高频信息波发射出去,可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到。

‚上次离开后,我常梦到这里,现在回到梦里来了!‛她细细的声音从她的眼睛中传出来,‚我太怕封闭了。

‛⑦我说:‚可你现在并不封闭啊,同你周围的太空比起来,这草原太小了。

‛⑧她沉默了,似乎连呼吸都停止了。

几秒钟后,她突然惊叫起来:‚呀,花儿,有花啊!上次我来时没有的!‛是的,广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。

‚呀,真美耶!能闻闻她吗?‛,我只好半趴到地上,‚啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢!‛⑨‚我们给这朵小花起个名字好吗?嗯……叫她梦梦吧。

我们再看看那一朵好吗?她该叫什么呢?嗯,叫小雨吧。

再到那一朵那儿去,看她的淡蓝色,她的名字应该是月光……‛○10我们就这样一朵朵地看花,闻花,然后再给她起名字。

她陶醉其中,到我坚持停止时,我们已给上百朵花起了名字。

○11我在草原上漫步,很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁,她叫住了我,说:‚我真想把手伸到小溪里。

‛我蹲下来把手伸进溪水,一股清凉流遍全身,我又听到了她的感叹。

○12‚你那儿很热吧?‛我想起了她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服。

○13‚热,热得像……地狱。

呀,天啊,这是什么?草原的风?!‛这时我刚把手从水中拿出来,微风吹在湿手上凉丝丝的。

‚不,别动,这真是天国的风呀!‛我把双手举在草原的微风中,直到手被吹干。

然后应她的要求,我又把手在溪水中打湿,再举到风中把天国的感觉传给她。

○14我带着她的眼睛在草原上转了一天,她渴望地看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光,渴望地听草原上的每一种声音。

草原上的每一处风景,都让她情感波动。

我感到,她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。

○15日落前,我走到了草原中一间为旅游者准备的白色小屋。

夜里,我刚睡着,她就通过眼睛叫醒我:‚请带我出去好吗?我们去看月亮,月亮该升起来了!‛○16我睡意朦胧,很不情愿地起了床。

到外面后发现月亮真的刚升起来,月光下的草原在沉睡。

○17她轻轻哼起了一首曲子,‚这是德彪西的《月光》。

‛她说,接着又陶醉地哼下去,完全忘记了我的存在。

直到一个小时后我回去躺到床上,她还在哼着音乐,那轻柔的乐声一直在我的梦中飘荡着。

○18第二日清晨,阴云布满了天空,草原笼罩在蒙蒙的小雨中。

我从眼睛中听到了她低低的叹息。

○19‚……呜呜,我好想看草原的日出啊……‛我的心像是被什么东西溶化了,脑海中出现她眼泪汪汪,小鼻子一抽一抽的样儿,眼睛竟有些湿润。

‚听,这是今天的第一声鸟叫,雨中也有鸟呢!‛她欣喜地说,那口气如同听到世纪钟声一样庄严。

○20旅行后又回到了忙碌的工作中,以上的经历很快就淡忘了。

但在我的意识深处,有一颗小小的种子留了下来,已长出了令人难以察觉的绿芽。

当一天的劳累结束后,我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意,鸟儿的鸣叫已能引起我的注意,我甚至会在黄昏时站在天桥上,看着夜幕降临城市……○21无意识地,在闲暇时甚至睡梦中,她身处的环境常在我的脑海中出现。

那封闭窄小的控制舱,奇怪的隔热太空服,还有,那在她头顶上打转的失重的铅笔。

一闭上眼睛,这只铅笔总在我的眼前飘浮。

○22 ‚我怕封闭……‛一道闪电在我的脑海里出现,我悚然。

除了太空,还有一个地方会失重!○23 ‚她是‘落日六号’的领航员。

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