北京市海淀区2016-2017学年八年级上学期期末考试语文试题(PDF版)(1)
人教版2017-2018学年八年级语文上学期期末考试试题及答案解析
人教版2017-2018学年八年级语文上学期期末考试试题及答案解析2017-2018学年八年级语文上学期期末考试试题注意事项：本套试题共计150分，所有答案请书写在答题卡上。
答题卡上切忌涂改、张贴。
一、积累与训练（共10题；共41分，选择题每小题3分）1、下列词语中划线字注音有误的一项是（）A、窒息（zhì）简陋（lòu）锐不可当（dāng）B、要塞（sài）蒙昧（mèi）悄然不惊（qiǎo）C、颁发（bān）宽恕（shù）引吭高歌（háng）D、翘首（qiào）屏息（bǐng）叱咤风云（chà）2、下列词语中字形都正确的一项是（）A、抑扬顿挫直截了当淋漓尽致不记其数B、好高骛远殚精竭虑博闻强识阴谋诡计C、梦寐以求刚愎自用按步就班桀骜不驯D、逆来顺受脍灸人口无精打彩深恶痛疾3、划线成语使用不当的一项（）A、这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。
B、今年2月，XXX引领XXX豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。
C、“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了XXX的一生。
D、几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的XXX了。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A、在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。
B、目前，城市免费WiFi“智慧桂林”的热点数已逾9000个左右。
C、有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。
D、通过“多读书，读好书”活动，使同学们的阅读水平有了很大提高。
5、下列句子排序，最恰当的一项是（）①有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了④因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思A、①⑤②③④B、③①⑤②④C、④③②①⑤D、③②①⑤④6、下列句子标点符号使用有误的一项是（）A、也许有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看起来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识？又看不出他们有丰富细致的感情。
北京市海淀区2016-2017学年八年级上学期期末考试语文参考答案
海淀区八年级第一学期期末练习语文参考答案及评分标准2017.01一、基础·运用（共16分）1.（1）B （2）A （3）B （4）C （5）B（共10分。
每个2分）2. C （2分）3.○1谁家新燕啄春泥○2会当凌绝顶○3人生自古谁无死○4留取丹心照汗青（共4分。
每空1分。
有错该空不得分）二、文言文阅读（共8分）4.（1）按照（2）靠近（3）合乎（4）等到（共2分。
共4空，每空0.5分）5.C（2分）6.（1）中间戴着高高帽子又胡须浓密的人是苏东坡。
（2）（它/它们/鸟雀）喝水、啄食、悲伤鸣叫，和真的没有什么不同。
（共2分。
每句1分）7.○1人物的姿态神情（1分）○2而虎子盘回宛转，无不中节(或：及曲终，累累而退，若有尊卑等级。
/猎蝇于数步之内，如鹞擒雀，罕有不获者)（1分）三、名著阅读（共7分）8.（1）偷奸耍滑（意思对即可）（1分）（2）答案要点：几场重病毁掉了祥子的身体；虎妞难产而死，祥子卖车葬妻；小福子上吊自杀。
（2分。
答出其中任意两点给2分）9.（1）○1到船上把有用的东西找来度日○2安置住所，储藏东西，预防危险（或：没有住所）○3防止自己忘记时间○4用陷阱成功捕到了山羊。
（2分。
每空0.5分。
意思对即可）（2）小说中的主人公鲁滨逊敢于冒险，面对任何艰难险阻都能以大无畏的气概积极应对，显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色，他的创造精神和开拓精神值得成长中的青少年尤其是男孩子学习。
（2分。
能答出鲁滨逊的主要精神特质即可。
）四、现代文阅读（共24分）（一）（共13分）10.○1我与国外回来的孙儿一起倾听蝈蝈的叫声。
○2邻居执意送我两只冬日里歌唱的名贵蝈蝈。
○3新年里我与远在美国的孙儿通过电话，一起聆听蝈蝈的春歌。
（3分。
每空1分，意思对即可）11.蝈蝈的吟唱营造了节日欢快喜庆的氛围（传递着一种昂扬欢快的情感），既与文章的题目相照应，又与文末与孙子电话中隔洋倾听蝈蝈的春歌遥相呼应。
（3分。
北京市海淀区2020-2021学年度八年级上学期期末考试 语文试卷(word版 含答案)
百度文库精品文档海淀区2020-2021学年第一学期期末考试初二语文 2021.01一、基础·运用(共16 分) 学校组织同学们开展“大美海淀·身边的文化遗产”学习活动，请完成下列任务。
1【大美海淀·昆玉河】下面是同学推介昆玉河的材料，阅读这则材料，完成(1)(2)(共4 分)被誉为“京城水美乃昆玉，水之灵秀数昆玉”的昆玉河，从颐和园的昆明湖到玉渊潭的八一湖，全长约 10 公里，既是沟通昆明湖、紫竹湖、玉渊潭的重要水道，也成为游客游览的一道风景线。
它北端的颐和园集传统造园艺术之大成，既有皇家园林的恢弘气势，又充满自然之趣，高度体现了“【甲】”的造园准则；它南端的玉渊潭公园是市属历史名园，有樱花园、湿地园、万柳堂等一批特色景区和园林建筑，是“春赏樱、夏亲水、秋观叶、冬嬉雪”的佳地。
昆玉河将中华世纪坛、玉渊潭公园、中央电视塔、玲珑塔等景观①(勾连串联)起来，不仅使这些景观富于节奏感，也使一游览线成为②(展现展示)其两侧旅游资源的重要窗口，让游人能够充分感受古都北京深厚的文化底蕴。
（1）结合语境，填入文段【甲】处的内容，最恰当的一项是(2 分)A.石无定形，山有定法B.清水出芙蓉，天然去雕饰C.虽由人作，宛自天开D，山因水而活，水因山而秀（2）根据文段内容，从括号内分别选择恰当的词语填入横线处，①处应填，②处应填。
(2分) 2.【大美海淀·苏州街】下面是同学推介颐和园苏州街的材料，阅读这则材料，完成(1)-(4)题。
(共 7 分)乾隆时期皇家园林内有三处俗称“苏州街”的买卖街市【甲】圆明园同乐园买卖街【乙】清漪园(后改称“和园”) 后河买卖街【丙】从万寿寺往北剧海淀镇、畅春园沿线长达数里的苏式“商业街”。
从颐和园北宫门进园，必走过一座三孔石桥，桥下使是“苏州街”，是乾隆时仿江南水乡风貌而建的专供清代帝后逛市游览的一条水街。
它以河当街，以岸做市，曲．折蜿蜒的湖岸上，200 余间铺面鳞．次．栉．比．，1860 年，买卖街被英法联军大火焚毁，留下的只颓．垣断壁。
海淀区八年级期末语文测试卷及答案
海淀区八年级第一学期期末练习语文 2012．1学校班级姓名成绩考试说明：本卷共8页，满分为100分。
答题时间为120分钟o 第I卷共60分“一、按要求完成下列各题。
1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是）2分。
A．瑰宝gui 镂空lou 妩媚wu 鳞次栉比zhi ，。
B．蹒跚pan 召唤zhao 脊椎ji自给自足gei 。
C．围剿jiao 惆怅chou 亵渎du 史无前例li D．贮运chu 潋滟1ian咆哮xiao 如火如荼tu 2．下列词语书写完全正确的一项是2分 A．骄阳雄据凋零重峦叠嶂 B．繁衍琢磨漠然心弛神往 C．拓宽鉴赏决境退避三舍 D．陶醉喧闹蜿蜒无暇顾及3．下列句子中加点词语运用有误的一项是2分． A．为了确保工程的质量，他在技术问题上据理力争，使得这项工程的进展十分顺利。
B．在画家创造的这个宁静、优美、和谐的世界里，人与动物都过着肆无忌惮的生活。
C．古往今来，文人墨客常把经霜红叶作为秋之灵物来赞美，．留下了许多脍炙人口的诗文。
D．故宫的宫殿建筑无论是平面布局，还是立体设计，都别具匠心，堪称无与伦比的杰作。
4．下列病句修改不正确的一项是2分A．人类社会发展史表明，文化对新体制的发展和建立有明显的导向作用。
修改：把“发展”和“建立quot调换位置。
B．连日来，我国中东部地区一直持续被大雾笼罩，给交通带来严重的影响。
修改：删去“一直quot或“持续”。
C．为了避免不产生病虫抗药性，专家建议果农尽可能选择不同的农药交替使用。
修改：删去“避免quot或“不” 。
D．北京首家盲人“心目图书馆”，将为盲人读者提供能翻页、做标记的有声图书借阅。
修改：将“提供quot改为“构建”。
5．下列句子的标点符号使用有误的一项是2分A．班长大声地说：“只要我们齐心协力，我们班一定能取得比赛的胜利”B．汉字的神奇在于它的千变万化，简约而明了，在于它的巧妙组合，丰富而精妙。
C．位于浙江的普陀山，不仅有众多闻名于世的古刹，而且是古树名木的荟萃之地。
北京市海淀区101中学2024_2025学年高二语文上学期期末考试试题含解析
【点睛】理解文言实词与虚词意思的技巧：从语法搭配的角度辨析词性；从语义搭配的角度推想词义；从语境示意的角度推断词义；从句子结构对称的角度推断词义。如本题，主要从语境内容分析。
3.下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是
A. 忽魂悸以魄动以吾一日长乎尔
B. 技盖至此乎异乎三子者之撰
C. 善刀而藏之舍瑟而作
D项，“使蹉跎昏忽常如既往”是说“假如这样虚度时间始终下去”，“使”，连词，表假设。“使六国各爱其人”是说“假使六国的国君能各自疼惜自己的百姓”，“使”，连词，表假设。
故选D。
【7题详解】
本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的实力。解答此类题目，首先拿到句子之后，应先回来文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再依据不同的句式进行调、换、删，再实行对译法，逐字进行翻译。
D项的“杳不知其所之也”是说“不知道宫车到什么地方了”，“之”：动词，到。“吾闻庖丁之言”是说“我听了庖丁的这番话”，“之”：结构助词，的。两个“之”字不同。
故选C。
【点睛】理解文言实词与虚词意思的技巧：从语法搭配的角度辨析词性；从语义搭配的角度推想词义；从语境示意的角度推断词义；从句子结构对称的角度推断词义。如本题，主要从语境内容分析。
参考译文：
自从斋中分别，再也没有见面。接到你的书信，情义深厚而文辞质朴，就是古代那些知己挚友也未必超过这样的。我出门游学交友，其间已将近十年，志趣相投，相处很深的，没有再比得过兄长你了！
离开都门，乘船向南，算是远离风沙尘埃之苦，耳目犹如受到洗涤，为之开阔；又因为长年不能尽孝，所以应当回家问候探望（父母），忘却自身的贫贱。唯独挂念几位好友，只能远隔异地，也不知何时才能相见，梦中时常见到兄长你与戴名世言谈热情，新老挚友嬉笑欢呼的情景，醒来（每每）就增加离群索居的伤感。
北京市海淀区2020-2021学年上学期高一语文期末试题及答案
海淀区2020—2021学年第一学期期末练习高一语文2021.01 学校__________班级__________姓名__________成绩__________一、本大题共4小题，共13分。
阅读下面的材料，回答1-4题。
材料一①如果有一位西洋朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你，他很知道要和他一同来的是哪几个人。
在中国，这句话模糊得很，这个“家”字可以说最能伸缩自如了。
“家里的”可以指自己的太太一个人，“家门”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。
自家人的范围是因时因地可伸缩，大到数不清，真是天下可成一家。
②为什么我们对“家”这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢?在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的。
西洋的格局像是一捆一捆扎清楚的柴，我们的差序格局好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。
每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心，被圈子的波纹所推及的就发生联系。
每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。
③我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。
亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。
从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人，过去的、现在的和未来的人物。
我们俗语里有“一表三千里"，就是这个意思，其实三千里者也不过指其广袤的意思而已。
这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己。
我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是没有一个网所罩住的人是相同的。
④在我们乡土社会里，不但亲属关系如此，地缘关系也是如此。
每一家以自己的地位作中心，周围划出一个圈子，这个圈子是“街坊”。
有喜事要请酒，生了孩子要送红蛋，有丧事要出来助殓。
可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。
范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。
有势力的人家的街坊可以遍及全村，穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。
2016——2017海淀区九年级第一学期期末语文试题及答案
2016海淀区九年级第一学期期末语文试题一、基础·运用（共19分）1．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。
（共6分）2016年10月17日，酒泉大漠，烈焰升腾，神舟．十一号飞船向着寥．廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅！11月18日，内蒙草场，天高云淡，顺利完成各项任务的飞船安全着．陆。
33天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就，彰显出航天大国的实力。
中国航天的不断飞跃，源自每一代航天人。
60年前，钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英，历经艰难回到祖国。
在航天事业蹒跚起步时，他们面对既无基础也无外援的情形，以“敢为天下先”的精神攻克难关。
他们是奠基者、先行人，把智慧锻造成阶梯，留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。
中国航天的不断飞跃，更源自每一代航天人。
从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”，60年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。
而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新，仅用3年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。
风雨一甲子，航天六十年。
在发展的道路上，中国航天人与创新为伴，砥砺前行，让民族的飞天梦不断成真！（1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（2分）A.寥．廓láo 着．陆zhuó“舟”字的第四笔是：一B.寥．廓lào 着．陆zháo “舟”字的第四笔是：丶C.寥．廓láo 着．陆zhuó“舟”字的第四笔是：丶D.寥．廓lào 着．陆zháo “舟”字的第四笔是：一（2）根据语意，将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（2分）①攻坚克难的奋斗精神②同舟共济的协作精神③海纳百川的包容精神④锐意进取的创新精神A.①③B.①④C.②③D.②④（3）“中国航天之父”钱学森家中，悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品《赠钱学森》，下面对其欣赏不恰当的一项是（2分）A.笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷。
北京市海淀区八年级语文上学期期末考试试题(扫描版)
海淀区八年级第一学期期末练习参考答案及评分标准语文一、选择（共10分。
每小题2分）题号 1 2 3 4 5答案 B C D B C二、语文积累（共13分）6．峋嚣荼寐评分标准：共2分。
共4空，每空0.5分。
7．答案：（1）化作春泥更护花（2）会当凌绝顶（3）霜重鼓寒声不起（4）不畏浮云遮望眼（5）谁家新燕啄春泥（6）庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也评分标准：共8分。
共8空，每空1分，该空有错不得分。
8．答案：①奥斯特洛夫斯基②不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义；不畏艰难困苦的；大无畏的革命；顽强的；坚忍的。
③烈士墓前；墓前；墓地；公墓。
评分标准：共3分。
共3空，每空1分，②、③填出答案中任意一点即可得分。
三、综合性学习（共9分）9．答案示例：太空授课的意义：（1）精彩实验激发学生学习科学的兴趣（激发青少年学习科学知识的兴趣）。
（2）激励中小学生学习航天员精神（敬佩、学习航天员精神）。
（3）营造崇尚科学、尊重创新的氛围。
（4）播撒创新意识的种子（为民族未来发展播撒创新的种子）。
答案要点：①激发对科学的兴趣②学习（崇尚）航天员精神③营造崇尚科学的氛围 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④播撒创新意识的种子。
评分标准：共4分。
共4点，语言通顺，字数符合要求，每点1分。
10．答案示例：答：此次中国太空授课的国际影响具体体现在 肯定太空授课对年轻人科学兴趣的激发， 促进思考教育投资与国家发展的关系， 更客观地认识与评价中国， = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④促进保持中外友好国际关系 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤激发进一步认识中国的兴趣。
= 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥肯定中国人具有创造力六个方面。
答案要点：= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①肯定能激发年轻人兴趣。
= 2 \* GB3 \* MER GEFORMAT ②思考向教育投资。
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二、文言文阅读（共 8 分） 阅读【甲】【乙】两段文字，完成 4-7 题。
【甲】 明有奇巧人曰王叔远，能以．径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因． 势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 …… 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷；东坡右 手执卷端，左手抚鲁直背；鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左 足，各微侧；其两膝相比．者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情 与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
3
他干脆不大到“车口儿”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容的讲 价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给!”他的样子是那么诚实，脸上是那么 简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心，也只能 怀疑他是新到城里来的乡下老儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。及至人们问到，“认 识呀?”他就又像装傻，又像耍俏的那么一笑，使人们不知怎样才好。
○2 东西储备得差不多了，我在岛上山坳前 选了一块较平坦的草地，用木头和船帆搭 起帐篷，开始了荒岛的生活。
○3 我在一个大方柱上用刀子刻上了“我于 一六五九年九月三十日在此上岸”，并在 方柱上一天刻一道印，七天刻一长道。 4
○4 我天天带上狗和枪出去打点野味儿。成 功打到山羊的那一天，我开心极了。但我 知道这样下去火药会很快用完的。
1
（5）下列填入文中横线处的对联，最恰当的一项是（2 分）
A. 登高而呼，山回谷响；举目四顾，海纳百川
B. 登高一呼，山鸣谷应；举目四顾，海阔天空
C. 登高一呼，海阔天空；举目四顾，山鸣谷应
D. 登高而呼，海纳百川；举目四顾，山回谷响
2.对《雁门太守行》一诗赏析不．正．确．的一项是（2 分） 雁门太守行
实在。造物主在这里不再别．具．匠．心．，而是让你明明净净地鸟瞰一个现实世界的寻常模．样。
狼山的一些文化遗迹加重了它的分量，使万里长江入海前再发一声浩叹。千年前在这里
的骆宾王随口【乙】出过“楼观沧海日，门对浙江潮”的诗句，器宇不凡，令人（zhǔ）目；
山顶上，有一副．石刻对联：“
”。 这些都可以证明中国古代文人对大
D. 结尾引用“黄金台”的典故，表现将士们誓死保家卫国、报效朝廷的决心。
3.默写（4 分）
走进古典诗词，品读那一行行诗句，你便走进了古人的情怀。它是白居易“几处早莺争
暖树， ①
”的欢欣喜悦；它是杜甫“ ②
，一览众山小”的雄心壮志；
它还是文天祥“ ③ ， ○4
”的舍生取义……阅读它们，不仅帮助你了
解古人的情志思想，还让你感受崇高，获得心灵的洗礼。
（1）下列文中加点字的读音、根据拼音所写的汉字，全都正确的一项是（2 分）
A. 模．样（mó） 一副．（fù）
迭
瞩
BБайду номын сангаас 模．样（mú） 一副．（fù）
叠
瞩
C. 模．样（mú） 一副．（fú）
叠
嘱
D. 模．样（mó） 一副．（fú）
迭
嘱
（2）文中加点字“埠”的第五笔是（2 分）
A. 丨
B. 一
C. ㄱ
文段二：祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都 不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小 就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来， 到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿 车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什 么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都 会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔 死谁也没大关系，人都该死!
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
A. 首句用压城的黑云来喻指敌军的嚣张气焰，开篇就营造出紧张激烈的气氛。
B. “燕脂凝夜紫”以凝重的色彩给人以视觉的冲击，渲染了战斗的惨烈悲壮。
C. “霜重鼓寒声不起”一句写出了天气的寒冷，侧面表现了边塞风光的奇异。
雕刻注重人物的 ○1
（用自己的话概括），例如，“佛印绝类弥勒，袒胸露乳，
矫首昂视”；【乙】中韩志和的制作注重器物的机巧，例如，“ ○2 ”。（用文
中语句回答） (2 分)
三、名著阅读（共 7 分） 8 . 阅读《骆驼祥子》选段，完成（1）—（2）题。（3 分）
文段一：脚好了之后，他敢跑了。这使他非常的痛快，因为别的没有什么可怕的了：地 名他很熟习，即使有时候绕点远也没大关系，好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过 的那些推，拉，扛，挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜， 大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，
我知道冬天的虫鸟，价格十分昂贵，便又掏出一张五十元现钞，强塞进他的手里说：“真 是谢谢您老了，有空我一定去那里转转。”他有点急了，把钱拍回到我的手心：“你太小瞧 你的邻里了，我只是想增加一点你的书斋雅趣，好能多给我们写出点讲真话的文章来!”
我还想说什么，老者扭过身去，走进了电梯间。这一刻，我才明白了芳邻送我冬天蝈蝈 的用意。今年的北国冬季，大风吼叫，寒气逼人，让我最为惬意的时刻，是在窗外飘雪的日 子，当天地楼宇一片银白时，那蝈蝈的歌声，仿佛在演绎着一个雪国的梦境：窗外白羽翩翩， 书斋里它歌声绵长，让人感到活在一个纯白无瑕的天地之中，实在是另一种精神享受。
（1）上面两个文段都描述了祥子拉车时的情形。文段一中的祥子实在肯干，而文段二中则
变得 ___ 。（1 分）
（2）结合小说内容，简要说说是哪些事情使祥子发生了如此大的变化，导致他走向毁灭。 （2 分）
9. 阅读《鲁滨逊漂流记》的连环画，完成（1）—（2）题（4 分）
○1 一觉醒来，那只搁浅的大船已被潮水从 沙上浮了起来，差不多冲到我先前被冲伤 的岩石附近了。
一、基础·运用（共 16 分）
1.阅读下面的文字，完成（1）-（5）题。（共 10 分）
狼山才一百多米高，它【甲】在长江边上。但人们一旦登上山顶，看到南边脚下是浩荡
江流，北边眼底是无垠平川，东边远处是迷朦大海，立即会觉得自己是在俯视着大半个世界。
狼山没有重峦（dié）嶂的气势，没有云遮雾迷的仙气，没有松石笔立的风骨，只有开阔和
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奇地询问：“爷爷，这是什么东西，怎么会叫得这么清脆?”我反问他俩：“难道美国没有 这种虫儿?它叫蝈蝈。”他俩回答不知道。他俩在美国十多年了，没有在田野里看见过这种 会唱歌的蝈蝈。我看他俩爱不释手，便把两个蝈蝈笼子，搬到了他们睡觉的房间。在一片秋 歌声中，我对两个孙儿讲述我经历过的童年：无边无际的青纱帐，醉红了脸的高梁，杂草丛 生的绿河滩……两个孙儿还是娃儿时便跟随父母去了美国，他们对中国的黑土地知之甚少， 因而那两只蝈蝈的歌声，不仅是我们老少两代人的享受，还成了我们祖孙之间沟通人文历史 的媒介。那段时间，两个娃儿成了蝈蝈的饲养员，把胡萝卜、南瓜、黄瓜、菜心……塞进蝈 蝈笼子。记得在临别北京之前，他们还特意向两只蝈蝈告别，说要不是美国海关不让昆虫入 境，一定把它们带到美利坚。两只蝈蝈对我家影响如此之大，以至在它们死后，为安葬它们 我颇费了一番心思。我将它们用花纸包好，埋在了书斋的橡皮树下，算是对两个乡野歌手的 厚葬吧!
D. L
（3）根据语境，在文中【甲】【乙】两处分别填入词语，最恰当的一项是（2 分）
A. 【甲】蹲 【乙】绣
B.【甲】蹲 【乙】吐
C. 【甲】站 【乙】吐
D.【甲】站 【乙】绣
（4）根据语境，下列词语不能替换文中加点词语“别具匠心”的一项是（2 分）
A. 独辟蹊径
B. 标新立异
C.别有用心
D. 别出心裁
（1）这一组连环画展现了鲁滨逊初到荒岛时，面对的种种困难以及应对的办法。请你结
合画面和小说内容，补全下面的表格。（2 分） 面对的困难
应对的办法
缺少必需物资
○1
○2
搭起简易帐篷
○3
大方柱上刻记日期
解决火药会用完的危机
○4
（2）18 世纪欧洲杰出的思想家卢梭建议，每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一 读《鲁滨逊漂流记》。你认为卢梭为什么要这样建议呢？（2 分）
答：__________________
四、现代文阅读（共 24 分） （一）阅读《年夜春歌》，完成10—13题。（13分）
年夜春歌 ——居京琐记
从维熙 我真不知道它有多么充沛的精力，在午夜三更时刻，冬天的蝈蝈在我的书房里，一口 气吟唱了几百声。那是春节午夜守岁时发生的事情：当北京的大钟报告狗年来临、鞭炮响成 一片的时候，书斋里传出它吟唱新春昂扬而欢快的春歌。 说来像是一个童话：初夏时我曾养过两只蝈蝈，到了冬至后的11月中旬，两只蝈蝈像是 有“虽非同时生，但愿同时死”的情约那般，一块儿静卧于蝈蝈笼子中，结束了它们的歌唱 生涯。死前它们还有一个相同的生命特征，像人走进天国之前身体都要衰老一样，先是哑然 失声，后又掉了双腿，最后才蜷曲着身子在笼子中安息了。不知为什么，在那几天我曾有失 去两个小．小．稚．友．的感觉。之所以如此，我觉得这两个来自乡．野．的．小．小．歌．手．，不仅激发我返老 还童般的乡恋之思，还给了我写作的灵感。俄罗斯文体学家巴乌斯托夫基斯曾说，童年是作 家的精神摇篮，它将像影子一样追随作家的一生。因而我写作时，心里常有回到故乡田园之 感。 特别有意思的是，两只蝈蝈鸣秋之时，正逢我的孩子一家从美国回来探亲，这两只小小 歌手，给孩子们带来过无限的新奇和惊喜。我的两个孙儿围着蝈蝈笼子观望了很久。然后好