部编五年级语文上册课课练11--语文园地二答案及答题卡
部编版五年级语文上册第二单元精品课课练答案及答题卡
语文园地二
注意事项：
1、本次测试题有专门的答题卡。
答题前将自己的个人信息填涂在答题卡相应的位置。
答题时请使用0.5毫米蓝色或黑色签字笔或钢笔，统一在答题卡上作答。
2、考试中请妥善保管好自己的答题卡，保持平整，勿折勿画。
一、选择。
1、关于阅读方法,下列说法有误的一项是( )。
A、为了提高阅读速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读。
B、读得快,还要想得快,要做到一边读一边想。
C、为了提高阅读速度,所以不要用笔圈画出关键词句。
D、带着问题读,也可以加快阅读的速度
二、照样子,用简短的语句概括下列句子的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气。
)
2、赵王到渑池与秦王会面。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞,鼓了一段。
秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
（）
3、假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
（）
4、比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。
猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
（）
三、读句子，按照要求回答问题。
5、我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
在上面的句子中,我们可以看到,廉颇立下战功是靠____________,蔺相如得到赵王的赏识是靠____________,相比较之下,廉颇觉得蔺相如得到的这些荣耀实在是______________,因此内心感觉不平衡,觉得蔺相如名不符实,对他的才能表示____________。
6、杜晓玲牙齿咬得“咯咯”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
在这句话中,通过对杜晓玲牙齿的___________、眼里的___________,这些___________的描写，写出了杜晓玲此时___________的心情。
四、照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
7、左顾右盼：________________________________________________
8、闲情逸致：________________________________________________
9、嚣张跋扈：________________________________________________
五、根据题意，填序号。
A、拾金不昧
B、铁面无私
C、顽强不屈
10、刘胡兰勇敢地走向敌人的铡刀,光荣献身。
（）
11、雷锋拾到钱专门等候失主来领取。
（）
12、包公不徇私情,执法如山,从来不手软。
（）
六、在下列句子中填上合适的名人名言。
13、“不饱食以终日，____________。
”告诉我们:无论做什么事情,都要珍惜每一寸光阴。
14、“盛年不重来，_____________。
及时当勉励，_____________。
”只有抓住当下，奋发努力，才不会“白了少年头，_____________”。
15、多少事,从来急；_____________，_____________。
一万年太久，_____________。
七、口语交际。
16、《齐鲁晚报》:在济宁高新区普禾书吧,读书沙龙、教育讲座、健康讲堂……各种形式的阅读交流活动正在进行。
作为一家倡导全民阅读、推动全民阅读的民营书店,幽静、舒心的环境,让普禾书吧成了真正的“城市文化空间”。
近日,普禾书吧成功获评“山东最美书店”。
如果你在普禾书吧给店里的读者介绍读书方法,你会介绍哪些内容呢?想一想,写一写。
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部编版五年级语文上册第二单元精品课课练答题卡
语文园地二
一、选择。
二、照样子,用简短的语句概括下列句子的主要意思。
三、读句子，按照要求回答问题。
四、照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
五、根据题意，填序号。
六、在下列句子中填上合适的名人名言。
七、口语交际。
一、选择。
1、C、为了提高阅读速度,所以不要用笔圈画出关键词句。
二、照样子,用简短的语句概括下列句子的主要意思。
2、渑池会面。
秦王故意侮辱赵王。
3、人们尊敬老人
4、猎豹是陆地上跑得最快的动物。
三、读句子，按照要求回答问题。
5、领兵打仗能言善辩来得太容易轻视
6、“咯咯”作响怒火神态愤怒
四、照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
7、张晓玲站在路口,一会儿看看手表,一会儿左右看看。
看不到有什么人来,她又低下头看了看路面,再抬头去看另一个方向。
8、今天天气晴朗,阳光正好。
爷爷靠在阳台的摇椅上,手捧一份《人民日报》悠闲地看着。
旁边的茶几上,一杯绿茶正冒着热气,被热水泡开的茶叶慢慢舒展开蜷缩的身子。
爷爷随手端起茶杯,轻轻地抿了一口
9、“你在这里干什么?快走开,这里属于我的地盘。
”卖肉的郑屠夫大声嚷嚷道。
五、根据题意，填序号。
10、C、顽强不屈 11、A、拾金不昧 12、B、铁面无私
六、在下列句子中填上合适的名人名言。
13、不弃功于寸金
14、一日难再晨岁月不待人空悲切
15、天地转光阴迫只争朝夕
七、口语交际。
16、在书吧一角，动画图书、卡通地垫、手工DIY轮胎坐垫，是专门为孩子准备的。
专门为孩子准备的读书角，让孩子能够更好地进行阅读，书吧推出的“共同阅读”家庭卡，让家长尽情阅读的同时，也给了孩子一个安心阅读的舒适环境。
培养良好的阅读习惯需要从小抓起。
“书用起来才是书。
”这句话在普禾书吧得到了充分的体现，通过调动书友的阅读积极性，真正让书“活”起来。
“以书吧为平台，将给大家提供一个分享和交流的平台，发挥书友们的感染力，让更多的人加入到阅读中来。
部编版小学五年级语文上册第二单元《语文园地二》课后作业及答案(含三套题)
部编版小学五年级语文上册第二单元《语文园地二》课后作业及答案一、交流平台。
如何提高阅读速度呢？正确的打“√”，错误的打“×”。
1.我们可以像唱歌一样唱读。
( )2.为了节约时间，加快速度，我们可以跳着读。
( )3.集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
( )4.读得快还要想得快，要做到一边读一边想，圈画出关键词句，才能及时捕捉有用的信息。
( )5.带着问题读，遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续一口气往下读。
( )二、读下面的语句，概括主要意思。
例：我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
( 廉颇对蔺相如不服气) 1.大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。
( )2.火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
( )3.蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”( )4.小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。
小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。
( )三、读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。
”1.喋喋不休_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.议论纷纷_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、把下面有关珍惜时间的名句补充完整。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.比一比再组词【答案】拟定, 眷恋, 签字, 写稿, 瑞雪, 彭总, 相似, 胜券, 鉴别, 搞好, 两端, 澎湃【解析】2.（1）第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________2.（2）“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境“桂花”既指庭中的桂花又让人联想到________2.（3）如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在” 行不行？为什么？________【答案】视, 听, 寂静【解析】考查了对古诗内容的理解及赏析“中庭地白树栖鸦” 月光照射在庭院中地上好像铺了一层霜雪萧森的树荫里鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来它们终于适应了皎月的刺眼惊扰先后进入了睡乡“地白”“树栖鸦”分别从视觉和听觉的角度来写景的“树栖鸦”这三个字朴实、简洁、凝炼既写了鸦鹊栖树的情状又烘托了月夜的寂静【答案】孤寂怅然, 月中的桂树【解析】考查了学生对诗歌的思想感情的理解“冷露无声湿桂花” 这句诗让人联想到冷气袭人桂花怡人的情景“冷”表现了诗人孤寂怅然的心境由于夜深秋露打湿庭中桂花如果进一步揣摩更会联想到这桂花可能是指月中的桂树这是暗写诗人望月是全篇点题之笔【答案】不行“落”能给人以动的形象感【解析】考查了学生对诗词中关键字词的辨析结合文章内容进行理解分析即可如“落”字新颖妥贴不同凡响它给人以生动形象的感觉仿佛那秋思随着银月的清辉一齐洒落人间似的“在”没有这种表达效果3.趣填成语1.最快的看书方法——（________）2.最干净的地方——（________）3.最高明的计谋——（________）4.最遥远的地方——（________）【答案】一目十行 , 一尘不染 , 神机妙算 , 天涯海角【解析】略4.（1）他常常每天到公园散步（修改病句）________4.（2）小姑娘的脸蛋红通通的（改写成打比方的句子）________4.（3）蜜蜂无论飞到哪里都能回到原处（用加点的词写一句话）________4.（4）草地上开着野花（扩句）________【答案】他常常到公园散步【解析】考查了修改病句“常常”和“每天”重复删除其一即可【答案】小姑娘的脸蛋红通通的像熟透了的苹果【解析】考查了改成比喻句可以把“小姑娘的脸蛋”比作“熟透了的苹果”【答案】无论环境怎样恶劣小草都努力地破土而出【解析】考查了造句无论……都关联词表示条件关系【答案】青青的草地上开着五颜六色的野花【解析】考查了扩句在句子主干的基础上添枝加叶“青青的五颜六色的” 使句子意思表达更加具体即青青的草地上开着五颜六色的野花5.把下列词语补充完整并按要求归类（只填序号）①（）精会神②独出心（）③目（）口呆④（）不在乎⑤标新立（）⑥专心（）志（1）表现人物神态 _______________（2）表现创新精神 _______________（3）表现神情专注 _______________【答案】①聚, ②裁, ③瞪, ④满, ⑤异, ⑥致, （1）③④, （2）②⑤, （3）①⑥【解析】聚精会神后用来形容集中精神专心一意独出心裁原指诗文的构思有独到的地方后来指想出来的办法与众不同目瞪口呆瞪大眼睛说不出话来形容受惊而愣住的样子满不在乎完全不放在心上标新立异原意是说支能独创新意立论与其他人不同后多指提出新的见解专心致志形容一心一意聚精会神表现人物形态目瞪口呆满不在乎表现创新精神独出心裁标新立异表现神情专注聚精会神专心致志6.（1）用恰当的关联词语把下面两句话合成一句话阿三的丈夫失了业阿三愁得两只眼睛起了蒙看东西不清楚了________6.（2）同茫茫宁宙相比地球是渺小的（用比较法仿写句子）________6.（3）我站立之处成看雨的好地方谁能说这不是天地给我的思泽？（改为陈述句）________6.（4）今天下午会有几个重点学校的老师来我校参观（修改病句）________6.（5）前方滑坡整条路上都堵满了车（改为比喻句）________【答案】因为阿三的丈夫失了业所以阿三愁得两只眼睛起了蒙看东西不清楚了【解析】【答案】同长江和黄河相比这只不过是一条小溪流【解析】【答案】我站立之处成了看雨的好地方这是天地给我的恩泽【解析】【答案】今天下午会有几所重点学校的老师来我校参观【解析】【答案】前方滑坡整条路上都堵满了车就像一条长龙【解析】7.为带点字选择正确读音用“√”标出奔\underset\cdot赴（pū fù） \underset\cdot魁梧（kuíguǐ）祭\underset\cdot奠（zūn diàn） \underset\cdot蜷缩（juǎn quán）【答案】fùkuídiànquán【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练奔赴（fù）魁梧（kuí）祭奠（diàn）蜷缩（quán）8.按要求改写句子（1）疲劳和干渴把它们折磨得有气无力（把“把”字句改成“被”字句）________________（2）金星是一颗缺氧、缺水有着浓厚云层的行星（缩句）________________（3）出金华城大约5公里到罗甸（改变词序意思保持不变）__________【答案】它们被疲劳和干渴折磨得有气无力 , 金星是行星 , 出金华到罗甸大约5公里【解析】（1）把字句改被字句原则是把“把字句”中前后主语调换即成为被字句把“把”改成“被” 即成为“被字句”（2）考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可（3）根据原有句子成分特点在不改变原意的前提下改变词语顺序9.“春风又绿江南岸”中的“绿”改为“过”或“入”更确切一些 ________ （判断对错）【答案】×【解析】这道题是古文中“炼字”的典型例子传说王安石为用好这个字改动了十多次从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字最后经冥思苦想终得一个“绿”字成为全诗的点睛之笔由此使全诗出神入化用“绿” 有春天的色彩感觉让人满目绿色春天气息感受无遗所以说法错误二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）联系上下文解释下列词语①徒劳无功 ________②坐以待毙 ________10.（2）选出文中括号里正确的词语并画上“√”10.（3）在文中横线上填上合适的关联词语10.（4）用简练的语言概括这个故事的起因、经过和结果起因 ________经过 ________结果 ________10.（5）请对最后一个自然段作批注（提示可以从对象的神态、动作修辞写作手法或个人感悟等角度给文章做批注）________________10.（6）“成功是一种状态而不是一种结果”结合文段内容说说你对这句话的理解________________【答案】（1）白费力气没有成就或好处坐着等死指不采取积极行动而等待失败【解析】【答案】（2）鼓励放弃意识意味深长【解析】【答案】（3）因为所以【解析】【答案】（4）时日不多的老鹰为让小鹰尽快学会独立生活训练他们飞到悬崖对面黑爪小鹰放弃练习花爪小鹰一直不断练习不断进步老鹰去世后狂风袭来花爪小鹰成功转移到安全地方黑爪小鹰被乱石击碎脑袋跌落山崖【解析】【答案】（5）运用对比手法将狂风袭来乱石砸向鹰巢时花爪小鹰和黑爪小鹰的应对及结局进行对比突出花爪小鹰凭借自己坚, 持不懈的努力换来了进步迎来了生机【解析】【答案】（6）在困难面前我们只要不逃避勇敢地去面对努力地去克服即使最后没有达到最初的目标但与哪些知难而退的, 人相比那也是一种成功【解析】。
五年级上册语文园地二 习题附答案(人教版) (1)
人教版小学语文第七册第二单元测试题二班级姓名成绩一、书写端正、卷面整洁。
（3分）二、日积月累1、看拼音写词语。
（5分）zhú jiàn kuānɡ chǎnɡ hén jì yǐn bì jūn yún （）（）（）（）（）chónɡ dié chù jiǎo xiū xiǎnɡ róu ruò qīnɡ xié（）（）（）（）（）2、请为加点的字选择正确的读音打“√”（6分）铺开（pū pù）空闲 (kōnɡ kònɡ) 蛟龙 (jiāo jiǎo) 洞穴 (xué xuè ) 相应 (yìnɡ yīnɡ) 扒土（bā pá）3、选择恰当的字词填空。
（2+4分）结果成果后果⑴这件事已经产生了不良的（）。
⑵人们对蟋蟀的劳动（）感到惊奇。
直弯(3)爬山虎脚上的细丝原先是（）的，现在变（）了，这样它才能沿着往上爬。
触贴巴爬拉变(4)爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，是它紧（）在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚往上（）。
4、我会把句子写得更生动。
（4分）例：蟋蟀钻在土底下挖洞，如果感到疲劳，它就在未挖好的洞口停一会儿。
蟋蟀钻在土底下挖洞，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。
（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（2）小溪叮叮咚咚地响着，流过我们的小村庄。
三、按课文填空。
（8分）1、那些叶子绿得那么（），看着非常（）。
叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。
一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。
2、大体上，住所是很（）的，（）、（），很（）。
（）我们想到蟋蟀用来（）的工具是那样（），这座住宅真可以算是（）了。
部编版五年级上册语文《语文园地二》课后作业及答案共3套
《语文园地二》课后作业一、日积月累，补充内容。
1.盛年不重来，。
及时当勉励，。
（陶渊明）2.莫等闲，，。
（岳飞）3. ，不弃功于寸阴。
（葛洪）4.多少事，从来急；，。
，只争朝夕。
（毛泽东）上面的名言都在告诉我们要。
请写出类似的其他名言，如二、读下面的语句，概括主要意思。
1.人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
（）2蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿十五座我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。
那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。
”（）3.赵王到渑池与秦王会见。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞，鼓了一段。
秦王就叫人记录下来说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
（）三、读下面的句子，结合情景选择合适的成语，并按要求完成练习。
A.迫不得已B.不可思议C.理所当然1.只有与自然和谐相处，我们才有未来，所以治理污染、保护绿水青山是当前工作的重中之重。
（）2.蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。
蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
（）3.真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！（）4.请用具体的情景把成语“出乎意料”的意思表现出来。
四、下面关于提高阅读效率的说法正确的是（）（多选）A.集中注意力，尽量连词成句，不要一个字一个字地读，重点句子要反复读。
B.带着问题去阅读，遇到不懂的词语先跳过去。
C.一边读一边想，抓住关键词句，这样能读得快。
D.平时加强训练，阅读速度就会得到提升。
参考答案：一、1.一日难再晨岁月不待人2.白了少年头空悲切3.不饱食以终日4.天地转光阴迫一万年太久珍惜时间示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二、1.走搭石要讲究技巧。
2.蔺相如奋不顾身铤而走险。
3.秦王故意羞辱赵王。
三、1.C 2.A 3.B4.示例：丁丁的语文成绩一向不好，他在这次学校举办的作文比赛中拿到了优秀奖，大家都很惊讶。
部编五年级语文上册课课练8--将相和答案及答题卡
部编版五年级语文上册第二单元精品课课练答案及答题卡课文6 将相和注意事项：1、本次测试题有专门的答题卡。
答题前将自己的个人信息填涂在答题卡相应的位置。
答题时请使用0.5毫米蓝色或黑色签字笔或钢笔，统一在答题卡上作答。
2、考试中请妥善保管好自己的答题卡，保持平整，勿折勿画。
一、按要求完成拼音练习。
（14分）1、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）蔺．相如（lìn lìn g）和氏璧．（bì pì）廉．颇（lián j ián）擅．长（shàn c hàn）衣袍．（páo báo）抵御．（yùyǜ）2、看拼音写词语。
（8分）dǎn qiè jù jué zhí wèi diǎn lǐzhào jí shāng yì chēng zàn yǔn nuò二、按要求完成词语练习。
（24分）3、根据句子的意思写词语，填在括号里。
(10分)指极珍贵的东西。
（）闭口不言及某人某事。
（）只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。
（）主动向对方承认错误，请求责罚。
（）4、下列句子中加点词语使用不当的一项是（）。
(2分)A、正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决．．这个难题。
B、秦王双手捧住璧，一边看一边称赞．．，绝口不提十五座城的事。
C、您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把壁送来，决不失信．．。
D、蔺相如看秦王这样诽谤．．赵王，生气极了。
5、读句子，填关联词。
（4分）①、秦王( )不敢进攻赵国, ( )武有廉颇,文有蔺相如②、( )秦王真的拿十五座城来换,我( )把璧交给他。
③、秦王双手捧住璧, ( )看( )称赞。
④、( )蔺相如立了功, ( )赵王封他做上大夫。
人教部编版语文五年级上册课时练及答案,(11-20课)
人教部编版语文五年级上册课时练及答案,（11-20课）人教部编版语文五年级上册课时练及答案（11——20课）11牛郎织女（二）第一课时一、下列注音全对的一组是（）。
A.偎依（wēiyī）衰老（āilǎo）B.泰山（tàishān）珊瑚（shānhú）C.一筐（yìkuāng）拗不过（niúbúguò）二、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
仿写排比句：4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：第二课时一、补全词语，并选词填空。
富（）堂（）怒气（）（）日（）天（）1.只要你坚持练习，，定能写出一手好字。
2.不知是谁惹恼了他，他地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑,无不,气势磅礴。
二、读句子，体会句中所表达的情感。
1.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
2.夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的上坡上。
3.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。
4.从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块儿了。
参考答案：第一课时一、B二、1.喜鹊搭起桥。
2.他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
3.您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。
4.王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
第二课时一、丽皇冲冲久长1.日久天长2.富丽堂皇3.怒气冲冲二、1.牛郎织女婚后生活美满，是一对让人羡慕的的夫妻。
2.夫妻二人失去老牛，悲痛欲绝。
3.王母娘娘对织女的行为十分气恼。
4.牛郎织女被迫生生分离，无比遗憾。
部编五年级语文上册课课练1--白鹭答案及答题卡
部编版五年级语文上册第一单元精品课课练答案及答题卡课文1、白鹭注意事项：1、本次测试题有专门的答题卡。
答题前将自己的个人信息填涂在答题卡相应的位置。
答题时请使用0.5毫米蓝色或黑色签字笔或钢笔，统一在答题卡上作答。
2、考试中请妥善保管好自己的答题卡，保持平整，勿折勿画。
一、下列词语中加点的字，读音完全错误的一项是[ ]（2分）A、白鹭．（lù）匣．子（xiá）B、青黛．（dài）嫌．短（xián）C、镶嵌．（jiàn）嗜．好（qì）D、恩．情（ēn）口哨．（shào）二、看拼音写词语。
（8分）shìyí bái hè xián qìbái lùjìng xiá yùn wèi gū dú ēn huì三、比一比，再组词。
（8分）嫌（）恩（）嵌（）匣（）兼（）思（）崭（）押（）四、找出句子中的错别字，用“_____”画出来，并改正。
(2分)1、即使如粉红的蛛鹭或灰色的苍鹭。
（）2、那雪白的衰毛，那全身的流线型结构。
（）3、那是清橙的形象化，而且具有生命了。
（）4、——不，歌未免太铿将了。
（）五、根据语境，用“精”组成合适的词语填在括号里，不可重复。
（6分）爷爷是老艺术家，他精美的雕刻艺术，（）研究，花费了毕生的（），制作的工艺品，构思（），工艺（），受到人们的称赞。
六、按要求完成各题。
（9分）1、看图写成语或补充成语。
（5分）（_________）铿锵（）（）悠然（）（）2、下面词语搭配完全正确的一组是[ ]。
(2分)A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改变错误D、改进生活天空晴朗安排工作工作认真3、在一次新闻发布会上，张部长对媒体记者说“看了他的一些影像资料，才明白老王兄弟的shì好是高尚的，他的已经是达到一个很高的修养层次了。
统编教材五年级上册语文全册课后习题参考答案完整版
部编版五年级上册语文全册课后习题参考答案1 白鹭1、朗读课文。
说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。
答：这是一篇文质兼美的散文，生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧以及白鹭觅食、栖息、飞行时的韵味。
朗读时，情感亲切，语速稍慢些，语调自然舒缓，体现出一种诗的韵味，表达出作者对白鹭的喜爱和赞美。
从下面这几个地方可以让我们感受到“白鹭是一首精巧的诗”。
（1）白鹭外形精巧、匀称、和谐如诗。
（2）白鹭水田钓鱼画面如诗。
（3）白鹭枝头眺望悠闲如诗。
（4）白鹭黄昏低飞意境如诗。
（5）白鹭如歌又不张扬，质朴、含蓄如诗。
2、课文第六至八自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。
答：第一幅图画（六）：白鹭水田钓鱼图。
第二幅图画（七）：白鹭枝头眺望图。
第三幅图画（八）：白鹭黄昏低飞图。
3、背诵课文。
抄写你喜欢的自然段。
答：背诵的时候可以用想象画面来背诵，背诵的时候可以用想象画面来背诵，根据文字的描绘在脑海中想象出相应的画面，根据文字的描绘在脑海中想象出相应的画面，根据文字的描绘在脑海中想象出相应的画面，然后再然后再根据画面重现文字内容。
例如可以抄第五自然段：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
第六自然段：第六自然段：在清水田里时有一只两只站着钓鱼，在清水田里时有一只两只站着钓鱼，在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
第七自然段：第七自然段：第七自然段：晴天的清晨每每看见它孤独地晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，说它是在望哨，可它真是在望哨吗？第八自然段：可它真是在望哨吗？第八自然段：可它真是在望哨吗？第八自然段：黄昏的空中偶见白鹭的低飞，黄昏的空中偶见白鹭的低飞，黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活更是乡居生活中的一种恩惠。
部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷含答案(适合于电脑阅卷+带听力考试材料+答题卡)
部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷含答案（适合于电脑阅卷+带听力考试材料+答题卡）部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷及参考答案（适合于电脑阅卷+带听力考试材料）(考试时间:90分钟，总分100分)说明:答卷前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置格贴考试用条形玛。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。
考试始束后，监考人员试卷和答题卡一并收回。
一、听录音(只读一遍)判断下面的说法，对的在答题卡上涂“小”，错的在答题卡上涂“x“。
(5分)1.画家画的是日本商人。
（）2.看见画家第一次画了女主人，第二次又面对着自己，就以为一定在画他了。
（）3.在犹太人的生意经上，明确地写着一条：每次都是第一次交易。
（）4.他们习惯于把每次生意都看作一次独立的生意，把每次接触的商务伙伴都看作第一次合作的伙伴。
（）5.犹太画家却笑着对他说：“我听说你做生意很精明，所以亲自给日本人画画。
”（）二、选择题，在答题卡上涂上正确等案的序号。
(6分)1.下面各组词语中没有错别字的一组是（）。
A黎明安逸称胃B纠正刊物胆怯C树庄漆黑糖果D燥音榕树晕倒2.下面加点词语使用不正确的一组是（）。
A港独分子是影响香港人民安居乐业的罪魁祸首。
B这名罪犯屡次进监狱，真是百折不回C对现代经济学的一知半解是导致他经营失败的原因之一。
D犯罪分子的做法，让人难以置信。
3.下面句子所用的说明方法正确的一组是（）。
（1）太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度。
（2）园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。
（3）不少人看过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（4）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
A列数字作比较举例子打比方B列数字作比较打比方举例子C列数字举例子作比较打比方D作比较列数字举例子打比方三、工工整整地抄写词语。
部编版五年级语文上册《语文园地二》同步习题附答案
部编版五年级语文上册《语文园地二》同步习题附答案部编版五年级语文上册第二单元《语文园地二》同步习题基础题一、根据句子中的意思写一个成语，写在括号里。
1．一下课，小明就急迫得不能再稍作等待地去找妈妈。
（）2．小蚂蚁们像一群没有领头的一样到处乱转。
（）3．淘金者像一群蜜蜂一起拥来，希望能找到金子。
（）4．拉萨的天空是青蓝色的，像用水冲过一样，让人神往。
（）5．在夕阳映照下，连续不断，一起一落的大青山显得更加壮丽。
（）6．我们乘坐的飞机飞行在一眼望不到边的蓝天上。
（）7．我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。
（）8．中午，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。
（）二、按要求改写句子：（注：比喻句、拟人句是重点，要准备1—2句）1、树叶飘落下来。
（打比方）2、这是一件漂亮的衣服。
（感叹句）3、小鸟在枝头叫着。
（把小鸟当作人写）4、用“倾听”写一句话。
5、烟雾吞没了小庙。
6、我不能说谎。
（改为反问句）7、月亮挂在天空中。
（改为比喻句）提高题①冯兰瑞老头坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。
他手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。
对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压去，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。
这会儿，冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头。
片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑一丁点儿紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。
于此，A.冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。
②孙子冯大刚正好赶集回来。
这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的熟驴肉。
他用手甩了一把额上的汗说：“爷爷，这酒这肉你就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买卖别提多么快！”③“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。