基础知识

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基础知识包括哪些方面

基础知识包括哪些方面

基础知识包括哪些方面
在学习任何领域的知识和技能时,建立良好的基础知识是至关重要的。

基础知识涵盖了广泛的方面,为了系统的学习和理解,我们可以将基础知识分为以下几个方面:
1. 学科基础知识
•数学
–基本运算:加减乘除
–代数:方程、不等式
–几何:图形、角度
–统计学:概率、统计量
•自然科学
–物理:运动、力、能量
–化学:元素周期表、化学键
–生物:细胞结构、生态系统
•计算机科学
–算法与数据结构
–编程基础:变量、函数、循环
–计算机网络基础
2. 专业基础知识
•工程技术
–电子工程
–机械工程
–软件工程
•医学
–解剖学
–病理学
–药理学
•金融
–财务管理
–金融市场
–风险管理
3. 通用知识
•逻辑思维
–推理、证明、分析
•语言表达
–写作、口语、表达能力
•跨学科知识
–历史、文化、艺术
4. 技能基础知识
•沟通技巧
–听说读写
–谈判、表达
•团队合作
–协作、领导、问题解决
•问题解决能力
–分析、判断、解决
5. 思维基础知识
•系统思维
–全局观念、组织观念
•创新思维
–创意、设计思维
•批判性思考
–思辨、评估、决策
综上所述,基础知识是学习和工作的基石,覆盖了学科、专业、通用、技能和思维等多个方面。

建立扎实的基础知识是培养综合能力、解决问题和不断成长的关键。

只有掌握了全面的基础知识,才能更好地应对各种复杂的挑战和机遇。

基础知识指的是什么内容

基础知识指的是什么内容

基础知识指的是什么内容在学习任何领域或学科时,基础知识是至关重要的。

基础知识是指构成某一学科或领域基础的概念、理论、原理和技能。

它为进一步深入学习和理解提供了坚实的基础,是学习的起点。

基础知识的重要性基础知识的重要性在于它奠定了学习的基础,为学习者打下了良好的基础。

有了扎实的基础知识,学习者可以更轻松地理解和掌握后续的知识,提高学习效率。

基础知识还可以帮助学习者建立自信心,培养解决问题的能力,为未来的学习和工作奠定更加牢固的基础。

基础知识的内容基础知识的内容通常包括以下几个方面:1. 概念学习任何学科或领域的基础知识,首先需要了解相关的概念。

概念是基础知识的基本组成部分,它们是理解整个学科或领域的基础。

2. 理论除了概念外,基础知识还包括该学科或领域的相关理论。

理论是对现实世界现象的普遍规律性描述和解释,它是学习者理解学科内在规律和联系的关键。

3. 原理基础知识还包括相关的原理。

原理是指某一学科或领域内部联系的一般性规律,它是学习者理解和分析问题的基础。

4. 技能除了概念、理论和原理外,基础知识还包括相关的技能。

技能是学习者在学习过程中需要掌握和应用的具体操作能力,它是将理论和原理转化为实际行动的重要环节。

如何建立扎实的基础知识建立扎实的基础知识需要付出持续的努力和细心的学习。

以下是一些建议:1. 认真学习学习基础知识时要认真对待,理解概念、理论和原理的内涵,掌握相关的技能和方法。

2. 多练习多做练习是建立扎实基础知识的重要途径,通过练习可以加深对知识的理解,提高技能水平。

3. 多思考多思考可以帮助学习者深入理解基础知识,扩展思维,培养解决问题的能力。

4. 多交流与他人交流讨论可以帮助学习者加深对基础知识的理解,从不同的角度思考问题,发现不足之处并加以改进。

结语基础知识是学习的基石,它为学习者提供了理解和掌握后续知识的重要依据。

通过努力学习和实践,不断完善和巩固基础知识,可以为未来的学习和工作打下坚实的基础。

基础知识指的是什么意思呢

基础知识指的是什么意思呢

基础知识指的是什么意思呢基础知识是指在学习某一领域之前需要具备的基本概念、原理、技能或者方法。

这些基础知识是构建更深层次的理解和应用的基础,类似于搭建房屋的地基,是建立在上面的重要基础。

在任何领域,了解和掌握基础知识都是非常重要的,它能够帮助人们更好地理解复杂的概念,提高学习和工作的效率。

基础知识的重要性基础知识的重要性主要体现在以下几个方面:1.扎实基础:基础知识是学习和发展的起点,类似于一本书的第一页,没有扎实的基础知识,学习更高层次的知识会变得困难甚至不可能。

2.理解深度:掌握基础知识可以帮助人们更深入地理解复杂的概念和理论,促使思维更为清晰和灵活。

3.应对挑战:在面对新的问题和挑战时,具备扎实的基础知识可以更好地帮助我们解决问题和做出决策。

4.进阶学习:基础知识是进一步学习更深层次知识的前提,只有掌握了基础知识,才能够更好地理解和吸收新知识。

如何建立基础知识建立基础知识需要一定的方法和策略,以下是一些建议:1. 多元化学习不要只局限于单一的学习途径,可以通过阅读书籍、参加课程、观看视频等多种方式获取基础知识。

2. 刻意练习通过不断地练习和复习来巩固基础知识,为进一步学习打下坚实的基础。

3. 找到适合自己的学习方法不同人有不同的学习方法,要找到适合自己的学习方式,提高学习效率。

4. 注重实践基础知识不仅限于理论,更要注重实践。

通过实践应用基础知识,更能够加深理解和掌握。

结语基础知识是学习和发展的基石,掌握基础知识对个人的成长和发展至关重要。

只有打好基础,才能够更好地掌握更高层次的知识和技能。

希望大家能够重视基础知识,不断学习和提升自己的基础能力,为未来的发展打下坚实的基础。

什么叫基础知识

什么叫基础知识

什么叫基础知识在学习任何领域的知识或技能时,基础知识都是至关重要的。

基础知识是构建更高级理解和技能的基石,它们提供了必要的背景和框架,使我们能够更好地理解和应用更复杂的概念。

那么,什么叫基础知识,为什么它们如此重要呢?本文将从多个角度探讨这个问题,以帮助读者更好地理解基础知识的重要性。

基础知识的定义基础知识通常指的是一个领域或主题中最基本、最核心的概念、原理和技能。

它们通常是最基本的、最普遍适用的知识点,为后续的学习和应用打下基础。

基础知识相当于学习的基础设施,如果没有坚实的基础,再深入的学习也会昙花一现。

基础知识包括但不限于基本概念、基本原理、基本技能等。

在学术领域,基础知识通常是该学科中被广泛接受的核心理论和概念;在技术领域,基础知识可能包括最基本的编程语法、数据结构与算法等内容。

基础知识的重要性1. 基础知识是建立更高级知识的基础在学习过程中,基础知识是学习更深入、更复杂知识的先决条件。

没有坚实的基础,学习更高级的知识将会事倍功半,甚至无法进行。

基础知识像是一座坚固的大厦的地基,而更高级的知识则是大厦的楼层。

没有坚实的地基,即使再好的楼层设计也难以支撑。

2. 基础知识是解决问题的关键在实际生活和工作中,我们常常面对各种各样的问题和挑战。

而解决问题的关键往往是基础知识。

只有具备了理解问题的基础知识,才能更快、更准确地找到解决问题的方法。

没有基础知识作为支撑,我们很难在问题面前有所作为。

3. 基础知识是持续学习的基石学无止境,持续学习是人类进步的动力。

而基础知识则是持续学习的基石。

只有不断巩固、拓展基础知识,才能更好地接受新知识、新技能。

基础知识不是一劳永逸的,需要我们不断地学习、提高。

如何建立坚实的基础知识1.系统学习:建立基础知识首先需要有一个系统的学习计划。

要有目标地学习并逐步积累知识,而不是零零散散地学习。

2.多练习:基础知识的巩固需要不断的练习。

只有通过实践才能真正掌握知识。

3.多思考:对于基础知识,不仅要了解其表面含义,还要深入思考其内涵和应用场景。

基础知识的意思是什么

基础知识的意思是什么

基础知识的意思是什么
基础知识是指在某一领域或学科中最基本、最核心的概念、原理、技能和信息。

掌握了基础知识,才能够更深入地理解和应用相关的高级知识。

基础知识是构建知识体系的基础,它为学习和进一步发展提供了坚实的基础。

为什么基础知识重要
1. 构建知识体系
基础知识是学习的基石,只有掌握了基础知识,才能够更好地理解和吸收进阶
知识,进而构建完整的知识体系。

2. 解决问题
基础知识是解决问题的关键。

在面对新的挑战和问题时,基础知识能够帮助我
们快速分析、思考并找到解决方案。

3. 提高学习效率
拥有扎实的基础知识能够帮助我们更高效地学习和掌握新知识,节省时间和精力。

如何建立扎实的基础知识
1. 主动学习
通过积极主动地学习和思考,加深对基础知识的理解和掌握。

2. 多练习
通过不断练习基础知识相关的问题,提高对基础知识的熟练程度。

3. 多角度学习
从不同的角度和资源获取基础知识,比如通过书籍、网络资源、讲座等。

结语
基础知识是我们学习和成长的基石,它承载着我们对世界的认识和理解。

只有
建立起扎实的基础知识,才能够在各个领域中更进一步地探索和发展。

让我们在学习的道路上不断加强基础知识的学习和掌握,不断完善自己的知识体系,为未来的成长铺路。

基础知识是指什么内容呢怎么写

基础知识是指什么内容呢怎么写

基础知识是指什么内容呢?怎么写?介绍基础知识是构建在人们已有知识基础上的一系列基本概念、原理、规律等,是学习和理解更深层次知识的基石。

它通常涵盖某一学科或领域的基本概念和基础技能,为进一步学习和应用提供了重要支持。

基础知识的内容基础知识的内容多种多样,主要包括以下几个方面: 1. 基本概念:某一学科或领域的基本概念是基础知识的重要组成部分。

比如在计算机科学中,数据结构、算法等是基本概念。

2. 基础原理:基础知识还包括某一学科或领域的基础原理。

这些原理是学习更高级知识的基础。

比如在物理学中,牛顿三大运动定律是基础原理。

3. 基础规律:基础知识还包括某一学科或领域的基础规律。

掌握这些规律有助于理解现象和解决问题。

比如在经济学中,供求关系是基础规律。

4. 基本技能:基础知识还包括某一学科或领域的基本技能。

这些技能是理论知识的实践应用。

比如在语言学中,听说读写能力是基本技能。

如何写基础知识文档写基础知识文档时,需要考虑以下几点: 1. 结构清晰:文档的结构应该清晰明了,包括引言、内容提要、详细内容、总结等部分。

2. 逻辑性强:文档应该符合逻辑,层次分明,引导读者从基础概念逐步深入理解。

3. 简洁明了:基础知识文档不应该过于复杂,要用通俗易懂的语言描述基本概念和原理。

4. 举例详解:通过实例和案例说明,有助于读者更好地理解和应用基础知识。

5. 引用权威资料:基础知识文档应该引用权威资料,保证知识的准确性和可靠性。

6. 交互性强:可以通过链接、交互题目等方式增加基础知识文档的交互性,提升读者的学习兴趣。

结语基础知识对于学习和发展非常重要,是学习其他知识的前提和基础。

写好基础知识文档可以帮助读者建立扎实的知识基础,为进一步学习和应用提供有力支持。

希望这篇文档能帮助您更好地理解基础知识是什么内容,以及如何编写基础知识文档。

基础知识的意思

基础知识的意思

基础知识的意思
基础知识是指在某个领域或学科中最基本、最核心的知识内容。

它是学习和理解更高级概念和技能的基础,是进一步深入学习和掌握知识的起点。

基础知识包括但不限于以下几个方面:
1. 基本概念:掌握该领域所涉及的重要概念、术语,了解其定义、含义和基本属性,如在数学中的数学基本概念、在物理中的物理基本概念等。

2. 基本原理:了解该领域的基本原理和规律,掌握其背后的基本理论,如在化学中的元素周期表、在经济学中的供求关系等。

3. 基本技能:掌握该领域中的基本技能和方法,能够运用这些技能解决简单的问题,如在计算机科学中的编程基本技能、在语言学中的基本语言分析技能等。

4. 基本常识:了解该领域的一些常识性知识,如在历史学中的重要历史事件、在地理学中的世界地理知识等。

基础知识的掌握对于进一步学习和应用知识非常重要。

它为学习者提供了一个坚实的基础,使其能够更好地理解和应用更深入的知识内容。

同时,基础知识也是在解决问题和面对挑战时的重要依据和工具。

基础知识是指什么知识点

基础知识是指什么知识点

基础知识是指什么知识点在各种学科领域中,基础知识是构建更深入学习的基石。

它包括必要的背景信息、概念、理论和技能,使学习者能够理解更复杂的概念和问题。

本文将探讨基础知识的定义、重要性以及如何建立和巩固基础知识。

基础知识的定义基础知识是指一门学科或领域中的核心概念和基本原理。

它包括最基本的事实、概念和技能,为学习者提供了理解该学科更高层次内容的必要基础。

基础知识通常是学习该学科的前提,没有扎实的基础知识,学习者将难以理解更为深奥的内容。

基础知识的重要性建立扎实的基础知识对于学习、进步和成长至关重要。

以下是一些基础知识的重要性:理解更复杂的概念基础知识为学习者提供了理解更复杂内容的基础。

通过掌握基础知识,学习者能够更快地吸收和理解进阶知识,从而深入学习和探索更为复杂的概念。

解决问题基础知识使学习者能够更好地解决问题。

基础知识提供了思考问题、制定解决方案、预测结果的基础框架,使学习者能够更有针对性地解决各种问题。

提高创造力建立扎实的基础知识有助于提高学习者的创造力。

基础知识为学习者提供了有关某一领域内已有知识结构和思维模式,从而激发新的想法和创新。

如何建立和巩固基础知识反复复习通过不断地复习和回顾基础知识,可以巩固记忆,确保不会遗忘。

反复复习可以帮助学习者更牢靠地掌握基础知识,从而为进阶学习奠定坚实基础。

实践运用将基础知识应用到实际问题和情景中,可以加深对知识的理解和记忆。

通过实践运用,学习者能够更好地理解基础知识的实际意义和应用方法。

接受挑战挑战自己对基础知识的理解和掌握,可以帮助学习者发现自己的不足之处,从而有针对性地加强基础知识的学习。

接受挑战可以激发学习者对基础知识的好奇心和求知欲。

总结基础知识是学习的基石,建立扎实的基础知识对于学习者至关重要。

掌握基础知识可以帮助学习者理解更为复杂的概念、解决问题、提高创造力。

通过反复复习、实践运用和接受挑战,学习者可以建立和巩固基础知识,为进一步学习打下坚实基础。

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井口
HJ400-SY/4.0Q

原 油 原 油
0.4
90/100
井场
HJ180-1.6/0.4

0.4
1.6
90/100
分气包
地点 设计压力 (MPa) 设计温 度(℃) 最高工 作压力 (MPa) 容积 (m3) 介质
分气 包
井场 原油 分气 包
4
70
3.8
0.42
油、 气
配气 站分 气包
1.6
a) 新泵或刚维修过的泵启泵前应先盘车; b) 泵体内没有液体时,严禁启泵; c) 严禁在进、出管线闸阀和旁路阀关闭的情况下启 动泵; d) 泵在运转过程中,严禁进行任何修理工作; e) 泵送液体温度不得超过70℃。
稀源的选择
目的:a) 满足稀释降粘要求; b) 利于监测油井动态; c) 满足掺稀泵使用要求。 对稀油的要求:a) 含蜡≤5%; b) 含砂≤0.5%; c) 含水≤2%。
进液管线振动过大
进液阀损坏
故障及处理
柱塞温度过高 填料过紧 连杆螺栓松动 连杆装配不良 停泵略松填料压盖 拧紧连杆螺栓 重新装配,调整装配间隙 压紧连接套 调整松动零件 重新装配主轴承 更换润滑油 降低负荷
泵动力端内有不正常声响
连杆、柱塞与十字头的连接产生松动 运动机构其它零件松动 主轴承装配不良 曲轴箱温度过高 润滑油变质 泵负荷过大
中毒急救及注意事项
a) 及时将中毒者撤至空气新鲜处,并送医院抢 救; b) 对呼吸困难者应予以输氧; c) 对粘膜损伤者应及时用生理盐水冲洗患处; d) 急救人员不得盲目直接去救,应首先做好个 人防护,防止事故扩大。
静 电
防人体静电措施
a) 所有进站人员必须穿防静电服和劳保鞋,严禁穿带铁钉的 鞋; b) 严禁在站内穿脱、更换防静电服; c) 每次进入防爆区域前必须用手接触与大地连接的导电体, 释放人体静电。
抽油机的型号及意义
CYJX–X–X (Y)(F)(B)(Q)
气动平衡
复合平衡 游梁平衡 ×1000,减速箱曲柄轴最大允许扭矩, 牛· 米 光杆最大冲程长度, m 驴头悬点最大载荷,t 游梁式抽油机系列代号 曲柄平衡
井场水套炉
设计压力 (MPa)
水套炉
产品型号
介质
壳承 管 承 4.0
设计温 度(℃)
取样目的
满足原油物性分析及实验的要求。
取样要求
1). 油样在井口采集。 2 ).气样在分离器气管线上采集。 3). 由原油脱水后采集。 4 ).常规油样不低于300ml。 5 ).全分析及粘温曲线油样不低于3000ml。 6 ).水样不低于3000ml; 7 ).气样不低于1000ml。
H2S
巡井管理要求
1).资料录取及时、准确。 2).确保生产流程无跑、冒、滴、漏。 3).确保设备运转正常。 4).设备是否完好,有无丢失。 5). 发现油井异常变化或设备丢失情况立即上报 (见《采油生产三级管理规定》)。 6 ).发现井场周边环境有不稳定因素立即上报( 见《采油生产三级管理规定》)。
油气井取样
装卸油管理规
1.值班人员在任何情况下不得强令司机办理私人事务。 2.值班人员不得向司机索要钱财、物品。 3.值班人员不得进入驾驶室。 4.车辆进站后,司机不得离开驾驶室,特殊情况执行相关规定。 5. 值班人员不得无故刁难司机,不得私自以各种理由为难装卸油车辆,确 因工作需要调整车辆的,须按照《采油生产三级管理规定》执行。 6. 装卸油车辆司机如对值班人员工作方法不满,可向队领导反映。 7.装卸油车辆由于车辆问题造成原油泄漏而导致污染,按照采油队《队规 队纪》处理; 8. 值班人员不得私自涂改油票; 9. 装卸油过程中,由于值班人员玩忽职守造成的原油泄露而导致污染,按 照采油队《队规队纪》处理。
硫化氢
H2S物理化学特性
a) 可燃性无色气体,有典型的臭鸡蛋味。 b) 相对分子质量34.08,对空气的相对密度1.19。 c) 熔点-82.9℃,沸点-60.3℃。 d) 易溶于水,20℃时2.9体积气体溶于1体积水中,亦 溶于醇类,二硫化碳、石油。 e) 20℃ 时 蒸 汽 压 为 1 8 7 4 . 5 KPa, 爆 炸 极 限 为 4.3%~45.5%,自燃点温度260℃。 f) 在空气中的最终氧化产物为硫酸和(或)硫酸根阴 离子。
毒理作用
硫化氢是强烈的神经性毒物。对粘膜亦有明 显的刺激作用。较低浓度即可引起呼吸道及眼粘 膜的局部刺激作用,浓度愈高,全身作用愈明显, 表现为中枢神经系统症状和窒息症状。
中毒途径
主要为呼吸道吸入,皮肤接触。
H2S对人体的危害
硫化氢浓度
PPm 10 20 100 % 0.001 0.002 0.01 mg/m3 15 30 150 可嗅到明显的讨厌的臭蛋气味 可在露天安全工作8h 3~15min,可抑制嗅觉,能刺痛眼和喉道 在短时间内就抑制嗅觉;刺痛眼和喉道 人发晕;几分钟内停止呼吸,需立即作人工呼吸 人体中毒情况
装卸油管理
对装卸油车辆进站前检查的要求
a) 装卸油车辆到达后停在井场外指定位置; b) 车辆须配戴合格防火罩、静电链; c) 车带静电链要求连接完好,有效接触地面; d) 检查车体上有无可能造成井场污染的污染源; e) 检查有无其它安全隐患; f) 检验油票,包括日期、起点、终点、盖章、承运 单位、过磅量、调度签字等; g) 按照车辆到达先后顺序摆放油票,用以确定装 卸油车辆进站顺序。
油罐车辆防静电措施
a) 所有进站油罐车必须配备连接完好,有效接 触地面的静电链; b) 装卸油期间,必须在车体金属裸露处连接静 电接地链。
设备设施防静电措施
以下设备设施须设静电接地装置,对于分离器、水套炉要求接地 点设2处以上,高架罐要求每30m跨度设2处以上。 ——生产设备类:分离器、水套炉、混输泵、柱塞泵等。 ——生产设施类:值班房、高架罐、落地罐、照明灯、配电柜等 。 ——辅助设施类:车辆接地装置。4.4.3 静电接地装置的检查内容 a) 配置是否完整; b) 导电电阻小于10Ω。
100
天然气、原 油、 水
高架罐
a) 储存; b) 加热原油; c) 计量原油; d) 沉降脱水。
柱塞泵
柱塞泵型号 流量(m3) 最高泵压(MPa) 柱塞直径(mm)
3DS-5/32
5
32
33
3DY-5/32
5
32
33
3WCD-18.5-36m3P
2.44
20
36
3WCZ-37-36m4P
4.36
低压井≤3MPa 高压井 ≥15MPa
盘根盒承压
盘根盒承压(MPa)
运转时
静止时
10
螺杆泵机抽
抽油机井口
2.5
2.5
7
抽油机上下冲程电流差值过高的原因 及处理方法
原因:a) 油稠、抽油机负荷过大; b) 配重不合适; c) 抽油杆断脱。 处理方法:a) 洗井; b) 调整配重块; c) 其他原因。
巡井管理
巡井周期
a) 正在生产的井口每8小时巡检一次; b) 燃料气返输流程每8小时巡检一次; c) 未加装安全罩的长期不生产井口、长期不生产的 流程一天巡一次; d) 加装安全罩的长期不生产井口每三天巡检一次; e) 实施封井作业的井口每月巡检一次; f) 有特殊要求的按要求执行。
巡检内容
1). 正在生产的井口 a) 录取井口生产参数; b) 录取井口设备运行参数; c) 维护、保养流程及设备; d) 维护井口环境卫生; e) 取样,见《油气井取样管理程序》; 2). 燃料气返输流程 a) 录取输气压力; b) 维护、保养流程及设备; c) 维护环境卫生。 3). 长期不生产的井口 a) 录取井口压力; b) 维护、保养流程及设备; c) 维护井口环境卫生。 4). 长期不生产的流程 a) 维护、保养流程及设备; b) 维护环境卫生。
防护措施
a) 井场要空旷,能让季节风通过; b) 流程设备安放在季节风下风向; c) 值班房安放在季节风上风向。
1井场布局考虑季节风因素; 2在高点位置(如高架罐、装油鹤嘴等处)安装风向仪或飘带,以便随时观测 风向; 3在主要工作场所必须安装报警器(如高架罐口、放油台口、值班室); 4值班室必须安装排风扇,采取自然通风和强制通风相结合的办法,保证通风 良好,降低有效空间的毒物浓度; a) 报警并疏散下风口人员; 5井站必须配备防毒面具,在不确定气体浓度的情况下、装油、量油时,必须 b) 戴上防护用具; c) 抢救人员进入戒备状态; 配戴; d) 检查泄露点,查明原因; 6配备H2S检测仪器,由专人管理,并定时对主要工作点进行测量; e) 当H2S浓度持续上升无法控 7对生产密闭流程严格管理,杜绝随意排放,严禁工艺流程及设备的“跑、冒 制时,进入紧急状态,立即疏 散无关人员并切断发生源。 、滴、漏”; 8采油工必须进行H2S防护的安全教育,全面掌握防护和救护知识; 9进入重点检测区作业时,要配戴H2S检测仪和正压式空气呼吸器,至少两人 同行,一人作业,一人监护; 10当H2S浓度达到10ppm报警时的紧急措。
启泵的检查
a) 确认柱塞泵附件及仪表完好(包括:安全阀、压力表、 电压表、电流表等); b) 确认各螺栓固定部位紧固; c) 确认各密封部位无渗漏; d) 检查确认齿轮油达到齿轮箱油位视窗的中间刻度; e) 确认泵送的液体满足要求; f) 倒通储液罐至柱塞泵管线; g) 确认回流管路畅通。
启泵注意事项
200
500
0.02
0.05
300
750
700
1000
0.07
0.10
1050
1500
很快就不省人事,若不立即作人工呼吸将导致死亡
立即不省人事,几分钟内死亡
注:本参数表是在103.42kPa和15.55℃的条件下得出的。
H2S中毒后的主要症状
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