艺考干货艺考生文化课突破攻略
艺考生高考文化课冲刺诀窍文化课复习方法
艺考生高考文化课冲刺诀窍文化课复习方法1、补基础高考难度系数比例为5：3：2，对于艺考生而言，最关键的就是抓80%的基础分数！语数外、文综只要掌握80%的基础知识，完全可以突破450分的总分。
所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。
2、提技巧艺考生常年学习艺术专业课，参加的文化课考试相对较少，在考试技巧和经验上相对较少，在考场中考试技巧在一定程度上可以帮助考生钻高考的“空子”，以技巧取胜。
3、抓重点高考题目各个知识点所占的分值不同，每一位考生的情况也不同，所以艺术生参加辅导时，要根据个人情况抓住重点，甚至可以有选择的对知识点进行取舍，这样才能抓住高考的命门。
4、练真题这一环节必不可少，只有反复练习历年高考真题，才能总结出高考的侧重点所在，并帮助考生提前进入考试状态，轻松上阵。
《艺考生文化课高分冲刺》（本文底部有推荐）当中，所有的例题及部分的练习均取自历年各省高考真题，只要按照单元跟踪复习即可。
1.复习文化课，时间要充足捷登教育建议，在校考进入中后段时，艺考生就要马上复习文化课。
千万不要等到校考全部结束后再开始复习文化课，那样的话复习文化课的时间就太短了！2.因材施教，才能事半功倍艺考生有两类。
一类是从小因为这样或那样的原因，文化分落下了，在升学压力下或者在老师的劝说下而选择了艺考。
他们认为艺考生文化分要求低，想“曲线高考”，走升学的捷径。
还有一类考生是从小就学艺术，艺术功底不错，文化课水平也不错。
但由于高三集训专业课，半年来没有学习文化课，导致文化课成绩大幅度下滑。
意识到这点后，艺考生更应该选择专业的文化课培训机构。
因为在专业的培训机构里，老师们能真正做到因材施教，根据不同层次的学生讲解不同的内容，预留不同的学习作业，有针对性地进行课后辅导。
3.复习文化课，方法要用对复习文化课时，艺考生很容易掉进盲目做题的陷阱里。
一段时间下来，考生精疲力尽，也不知道哪些题做过、哪些没做过——复习效果基本为零好吗！做题是必需的，但是一定要有老师的指导。
艺考文化课的突破方法是什么？
艺考文化课的突破方法是什么？随着社会的不断进步，艺术教育受到越来越多的重视。
在参加艺考之前，考生需要参加文化课考试，而艺考文化课的考试难度非常大，考生需要一些更有效的学习方法来帮助他们在文化课考试中取得好成绩和成功。
突破方法一：制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划非常重要，可以帮助考生更有计划地学习，防止学习出现断层。
在制定学习计划时，考生应该让计划更加具体，例如，确定每天要学习哪些科目，要花费多少时间学习，完成学习计划的时间等等。
突破方法二：掌握考试的考点和难点在准备任何考试之前，考生都应该了解考试的内容和难度，这样可以帮助他们更好地安排他们的学习。
在艺考文化课考试前，考生应该查看考试的考点和难点，将重点放在这些地方快速掌握，因为在考试中这些方面的题目很有可能成为高分的关键。
突破方法三：广泛阅读，丰富考试知识阅读是一种提高文化课程能力的最好方法。
艺考生需要坚持广泛阅读，学习更多的知识，扩大他们的视野。
同时，能够丰富他们的考试知识，为他们在考试中的表现提供帮助。
突破方法四：做真题，深入了解考试模式做一些真题是非常重要的，艺考生需要根据考试的模式做一些真题，了解考试的难度和考试的类型。
通过做真题，他们可以更好地了解考试，找到自己的弱点和不足之处，帮助他们更好地做出改进。
突破方法五：积极参加辅导和学习考生可以通过参加辅导和学习课程来帮助自己更好地理解艺考文化课知识。
辅导和学习课程可以帮助考生更好地解决学习过程中遇到的问题，理解更加深入的知识点，加快学习的进度，提高他们的艺术文化课考试技能。
结论艺考文化课的突破方法其实并不难，只要考生按照正确的学习方法和技巧，正确地安排好学习的步骤和计划，耐心看待学习过程中遇到的问题，坚持不懈地努力，相信自己一定能够在艺考文化课中取得理想的成绩和成功。
艺考生如何补文化课_文化课怎么复习
艺考生如何补文化课_文化课怎么复习艺考生怎么提高文化课对于艺术生来说，文化课是他们的薄弱环节，因为提升艺术课的成绩，需要花费大量的时间进行艺术训练，参加艺考的那个时间段，能花费在文化课的学习时间更少。
要想快速提升文化课的成绩，首先要注重课堂学习，在课堂上文化课老师往往教的都是重点内容，把老师所教的知识都掌握好了，考一个好成绩基本不成问题。
如果考生感觉自己的基础知识掌握的不是很牢固，跟不上老师的上课节奏的话。
建议此类考生找一个专业的培训班，先巩固好基础知识，再进行提升拔高训练。
相对于来说，培训班的学生数量较少，培训老师有更多的时间和精力对考生进行专业的辅导，而且还可以帮助考生制定专业复习计划，从而进行针对性的学习。
文化课复习时间非常短，要想在短期内快速提升文化课成绩，一定要消化吸收老师在课堂上所讲的知识点。
如果觉得跟不上老师的节奏，那么就找一个好的培训机构，来帮助自己查缺补漏。
艺考生文化课怎么复习1、要了解高考的题型。
在高三艺考生文化课的时候，首先要做的，就是要了解高考的题型，这样才能做到心中有数。
大家在学习的时候，都会面临时间紧，任务重的情况，我们是没有那么多的时间去浪费的，因此一定要知道高考要考什么，怎么考，这个也是制定学习计划的第一步。
我们只有了解了高考考什么，怎样考，这样知道在短时间内要补习什么样的内容。
2、要重视基础，抓住考点。
高三艺考生文化课补习的时间通常是非常紧的，往往只有三个月的时间。
这个时候，我们就需要遵循六个字的复习方针了，那就是要重基础，抓重点。
大家的基础一般都比较差，如果在三个月内把所有的知识都看一遍，已经来不及了，这就需要进行有选择性的复习了，要从基础知识抓起，从简单到复杂，一步步的去学习。
3、要进行归纳总结。
高三艺考生文化课，进行归纳总结也是不能缺少的。
我们要对高考的必考点和频考点进行分类和归纳，归纳的方法其实有多种，但是大家要做的，就是从一些归纳好的教材里面去进行复习，这样才能节省时间。
艺术生短时间内如何突破高分
艺术生文化课
短时间内如何突破高分？
文科：
语文150，数学150，英语150，历史、政治、地理，300。
分共750分
如何短时间内突破高分，达到最高学习效益？
语文：语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。
所以，解决了读和写的问题，就提高了语文素质和语文能力，也就是学好语文了。
历史、政治、地理：易学易懂，得分多，要理解记忆基础知识，多背、多记，多复习，只要集中精力学好它们就离大学不远了。
英语：重点突破，比较拉分数，英语多背单词多做题，不会的及时请教，准备错题本，主要是大多数艺术高校录取中对英语有小分要求。
数学：要稳中求胜，不要轻易放弃，要多做历年高考题，遇到不懂的要及时向老师询问，如你学习好这些课程，在短时间内有效突破，会取得优异高考成绩。
一、针对艺术生情况从简单开始捡起高中的所有基础知识是抓住高考考试大纲的80℅，容易涉及中等难等的内容，不断地反复讲解，老师让学生接受理解、消化。
二、当天讲解的课程内容，当天作业消化，做好第一轮，第二轮高考模拟试卷的备考，训练、讲解，让考生更加了解各门学科的应试内容。
提高对各科目应试答题能力和答题技巧。
三、学生要针对个人实际，及时查漏补缺，要合理利用每一分每一秒，减少无效学习，在短短三个月学习时间里学生要做到嘴动：（早上早读背诵），手动：多做笔记、练习题。
有专职班主任跟班管理学习，为确保学生生活上的无忧，我们后勤生活要有保障达到封闭训练要求。
有专职的生活老师照顾学生，洗衣服整理内务，完整封闭管理条件。
董源文化艺术学校。
2023艺考生如何复习文化课_有什么备考技巧
2023艺考生如何复习文化课_有什么备考技巧艺考生文化课复习技巧1、艺考生时间管理策略艺考生们如果想要达到文化课的分数线，就一定将自己的时间进行科学的规划，因为时间对于艺考生来说是极其宝贵的，我们需要花费大量的时间在集训上，所以能够分给文化课学习的时间就变得极其少了。
我们最好将文化课的学习分为三个阶段，在各个阶段内，我们都需要明确自己的学习任务。
在基础巩固阶段，我们只需要牢固把握住基础知识，形成大概的知识体系。
艺考生在问题攻坚阶段，我们则需要将那些难以理解、考评高的问题逐个攻破。
在最后的冲刺演练阶段，艺考生则需要进行实战演练，把握好答题技巧，从而提高自己的分数。
2、艺考生应试技巧策略我们都知道文化课的答题方式有一大部分都需要应用到应试技巧，所以掌握考试的应试技巧尤为重要。
在整体上，我们需要了解试卷有70%的基础题是我们需要着重去攻克的，而剩下的30%的题量，我们完全可以暂时忽略掉。
在微观上，各种题型的答题方法和特点也是我们需要了解清楚的。
3、艺考生思维导图策略其实在各学科文化课的学习中，我们都使用到了思维导图，它能够帮我们整合知识体系。
进而将知识的重点、难点以及考查频率较高的考点清晰地展现在我们眼前，提高我们的学习效率。
4、艺考生高效备考策略。
艺考生在备考文化课的时候不能盲目地学习，要清楚自己的弱项和优势，而且一定要明白自己所要报考的学校，提前去了解它对哪些学科有着较高的门槛。
艺考生努力学习的目标一定是超过那些院校的招录门槛。
所以艺考生要做到有针对性的积极备考，掌握备考的主动权。
文化课怎么备考一、管理时间碎片化，合理分配时间艺术考生要学会合理利用时间来学习，艺术生集训专业时间也较长，有些专业的考生可能会脱离学校在校外进行集训，在这期间不能顾此失彼。
要学会两者兼顾。
不能够把时间全部压到最后几个月。
就像日常的吃饭，本来一顿的饭量，突然之间吃五六顿的，吃的下去么你。
要寻找自己碎片化时间，合理地利用时间去学习，给自己制定一个学习计划，有目的的去学习总结，去强化知识，通过计划和总结不断的对比。
艺术生如何成功跨越文化课“障碍”
艺术生如何成功跨越文化课“障碍”一、艺术生考完专业课后主要任务是什么大多数艺术类考生前段时间忙于主攻专业课，文化课落了很多，考完专业课后主要任务就是抓紧时间学习文化课。
二、艺术类考生的录取艺术类考生的录取区别于其他类考生，是专业成绩和文化成绩综合起来由高往低进行录取。
各学校文化课和专业课的录取比例不一样，但从总的趋势来看，文化课所占的比重在逐年增长。
三、如何补习文化课高考前如何复习因人而异，考生如果把握不好，就很难取得好的成绩，总的来说，相对于普通类考生，艺术生文化课基础较为薄弱，应该在强化、巩固已掌握知识的基础上，继续吸收新知识。
此外，考生要懂得取舍，不要再去钻牛角尖研究偏题、怪题，要把自己熟悉的题型多掌握些；考生还要熟悉考试大纲，就此寻找自己新的突破点。
按照精华复读班以往的经验来看，文科综合如果复习得当，提高成绩是很快速的。
特别需要注意的是，一定要认真听课，充分利用课上时间，要重视老师对学科知识的串讲，听老师的话，再配合做一些质量高的习题。
四、选择有资质的师资强的补习学校现在的艺术生文化课冲刺班泥沙俱下、鱼龙混杂，家长往往不知所措，难以选择。
家长在选择辅导机构时应注意：首先要明确艺术生需要什么样的文化课冲刺班。
大多数艺术生文化课基础都不太好，又因为学习专业课而耽误了文化课的学习时间，现在备考期只有短短三个月，因此艺术生的时间很宝贵，他们需要细心、耐心、全面的辅导。
例如精华学校为艺术类考生配备的辅导教师均是有多年高三教学经验的老师，他们深知艺术生最需要什么，能够“对症下药”。
其次，一定要考察辅导机构的教学资质。
很多辅导学校的创办人都是“门外汉”，根本不懂得教学、考试，更不用说对高考的了解和把握了。
其招生过程往往也是纯商业化运作，招生人员都是非教育人员，根本不懂教学和管理一线的实际情况；家长想听什么，他们就说什么；家长需要什么样的承诺，他们就敢给承诺。
等学生被忽悠进去了，他们才去招聘老师。
开学了，老师们才匆匆到位，甚至个别科目的老师迟迟不到位。
艺考生文化课百日冲刺
艺考生文化课百日冲刺导语：艺考生在备战文化课时常常面临时间紧迫的情况，特别是在高三这一关键的阶段，如何高效进行文化课的百日冲刺成为许多艺考生所关心的问题。
本文将针对这一问题进行探讨，为艺考生提供一些建议和方法，帮助他们充分利用百日冲刺期，取得更好的成绩。
一、制定详细的计划在百日冲刺期间，艺考生需要制定一份详细的学习计划。
这份计划应该明确列出每天需要完成的任务和学习内容，并根据时间合理安排各个科目的学习进度。
同时，应该考虑到自己的学习习惯和身体状况，避免出现过度劳累的情况。
制定计划时，可以考虑将时间分割成多个小段，每段时间专注于一个科目的学习，这样既能保证学习效果，又能避免学习疲劳。
二、注重基础知识的复习在百日冲刺中，艺考生需要注重对基础知识的复习。
艺考文化课的内容主要包括语文、数学、英语和综合科目等，这些科目的基础知识是后续学习的基础，因此必须打牢基础。
可以通过针对性的练习和习题来巩固基础知识，同时结合历年真题进行复习，提高对考试题型的理解和应对能力。
三、合理安排模拟考试模拟考试是艺考生备战文化课的重要环节。
通过模拟考试，艺考生可以了解自己在不同科目上的实际水平和薄弱环节，及时调整学习计划和提高复习效果。
在百日冲刺期间，艺考生可以每周进行一次模拟考试，模拟考试应该尽量接近真实考试的环境和形式，这样才能更好地提升自己的应试能力。
四、充分利用资源在备战文化课的过程中，艺考生应当充分利用各种资源，提高学习效率。
可以参加辅导班、听取名师讲座，借助高质量的教学资源提高自己的学习水平。
同时，艺考生还可以结交同样备考的同学，进行集体学习和互相督促。
另外，可以利用互联网资源，如在线教学视频和学习平台，提供更多的学习资料和题库，方便艺考生进行学习和复习。
五、保持良好的学习状态在百日冲刺期间，艺考生需要保持良好的学习状态。
良好的学习状态可以提高学习效果，有效利用有限时间进行学习。
为了保持良好的学习状态，艺考生需要遵循一定的生活规律，保证充足的睡眠时间，注意饮食营养，适当进行运动和放松，避免长时间的紧张学习造成身体和精神上的疲劳。
快速提高艺术生文化课成绩的5个方法
快速提高艺术生文化课成绩的5个方法对于2014年的艺考生来说，文化课录取分数提高已经成为迈向高校的一道门槛，不少考生和家长都在寻找迈过这道“坎儿”的捷径。
其实，快速提高艺考生文化成绩并不难，下面的五个方法可以为考生和家长提供借鉴。
一、备战专业同时不要忽视文化课。
艺考生的专业考试一般集中在年前11月份和来年2月份，这一阶段，很多艺考生都在为专业成绩冲刺。
备战专业就会造成对文化课的疏忽，所以在此提醒广大考生，在主攻专业考试的同时，不要忽略文化课的学习和复习，最好每天抽出1—2个小时进行文化课学习，并根据课业重点、难点进行强化。
二、运用标记法进行学习跟踪。
“标记法”是提升文化课成绩很有效的一个方法。
学会将已经学过的知识标注重点，进行巩固，同时在预习中，对自己理解不了或者理解不透彻的地方进行标记，向老师提问或者通过网络学习，将这些难点逐一攻克。
标记法有一个明显优势，就是可以由学生自主安排进度。
由于考生素质水平不一，课堂的统一学习加上考生的自主进度，才能成为提高成绩的有效途径。
三、借助复习技巧和复习资料。
考生进行有技巧的复习，同时配合科学的复习资料，能够起到事半功倍的效果。
这里所说的技巧，就是百日复习法，《艺考生文化课百日学案》提出了考前百日文化课的复习进度划分和难点考点划分。
通过分阶段、成系统的复习，可以是考生在短期内有针对性提高，避免了考生的盲目学习和精力浪费。
艺考生的文化课攻坚，一般放在专业课考试完毕后，也就是考前的100天内，这一阶段的冲刺行努力，往往可以产生惊人的提分效果，所以不少教育专家都着重提出了本阶段的重要性，配合好资料，找对好方法，艺考生成绩提高并不难。
四、制定科学的作息制度。
考生虽然学习任务繁重，但是也要注意劳逸结合，过度用脑会造成紧张焦虑情绪，影响饮食和睡眠质量。
长期的无规律作息会造成考生注意力分散，对新知识的接受速度减缓，心理压力增加。
这种恶性循环使不少考生处于心理健康的临界点。
所以教师和家长要及时观察考生的情绪变化，家长更要在作息饮食上对考生多加关注，尽量提供蛋白质、磷脂含量高是食物，帮助考生建立正常的作息制度，能够使考生心态良好，信心倍增。
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教育部从2014年起，连续5年发布艺考招生相关政策调整，到2019年，这些政策逐渐落地实施。
其中考生关心的文化课问题，政策导向也逐渐清晰：提高省控线，实行平行志愿、部分艺术类专业文化课提高等等。
一、350分以下艺考生录取率降低
两个政策：
一、70%的高校艺术类录取原则是文化课和专业课各取一定的比例，按综合分从高到低录取。
二、艺术类专业录取实行平行志愿后，加上按综合分的录取原则。
文化课不好的艺考生录取机会大大降低。
艺考生的生命线：420分左右：
文化课不好的艺考生，归根到底是基础差。
正所谓“基础不牢，地动山摇”。
为什么说420分是艺考生的生命线？因为大部分专业只有考到420分左右才会稳录。
但是如果专业课成绩突出，文化课成绩稍微低一点，录取率也很高的。
高考试卷的组成结构：
我们先了解一下高考试卷的题型结构，以满分750分的试卷为例，基础题占30%，中等题占40%，偏题难题占30%，也就是说，艺考生只要掌握了70%的基础题和中等题，就可以轻松达到450分。
二、艺考生文化课突破攻略
1.专业考试分数无论高低都要“拼”：
结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。
就学生而言，艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。
不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。
实际上无论专业考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。
2.调整心态，自信是成功的基石：
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在
专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。
对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
3.专业课与文化课兼顾：
艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，所以时间很紧张。
其实，专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。
考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础。
专业课考试完成之后，由于有了之前专业课知识的积累，在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习，从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。
这样做到专业课学习和文化课学习兼顾，为高考成功录取增加砝码。
4.选对学习方式，做好复习规划：
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。
大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。
所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。
艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。
考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。
艺术类考生在选择补习班时，建议选择全部由艺术生组成的小班。
另外，艺考生在专业课备考期间可能会离校准备，导致回到学校后，难以适应紧张的课程节奏和环境。
5.语文和文科综合：提升空间大：
语文是考生的母语，文科综合的选择题为单项选择且比重大，我们认为语文、文科综合考分提升空间大。
考生复习时应侧重语文作文和文科综合。
语文复习的重点是先将缺课时的知识重新补上，然后以基础知识和作文为重点复习，阅读题目部分以简单提问和难题中的第一个问题为复习突破点。
基础部分以记忆为主，通过练习熟悉基础知识，难题以老师讲经典题目的形式复习。
对于作文，建议考生多做练习，多看高考范文，同时选择一种文体中的一种写法进行有针对性的练习。
文科综合复习时，应先熟悉课本，将课本熟读几遍，构建基础知识网络。
但熟悉课本时应合理安排时间，做好复习计划。
读第一遍时多花时间细细研读，同时要抓住重点知识、主干知识，做好标记。
读第二遍、第三遍时对知识进行查漏补缺。
在读课本的同时，考生可结合练习题，巩固所学知识。
6.数学：克服恐惧：
由于艺术生数学基础薄弱，不少艺术考生干脆放弃数学的复习。
考生不应给自己太大的压力。
复习数学时首先心态要调正，不要贪多，给自己定好位。
数学高考试卷有一半题是容易题，考生复习时应注重基础知识的学习，先短时间复习一遍基础知识，总结必修教材的基础知识，总结完后再进行总结压缩，构成知识网络。
“现在很少有针对艺术考生的数学练习题，考生做练习时可选做容易题，练习选择题、练习题、前三道解答题或解答题的第一问。
”
7.英语：多记单词：
老师建议，艺术考生英语复习时着重高中模块中知识点的归纳整理，多记单词，回归课本。
答题时考生应规范过程、规范作答、规范书写，做到会做的题都做对做好。
一定不能放弃听力和作文的训练，这两块反而是提升空间大的。
总之，艺术生在文化课的复习上，要调整好学习状态，掌握好学习方法，紧跟授课老师的步伐，不明白的地方及时提问；在时间分配上学会统筹兼顾，在学科复习上查缺补漏。
三、艺考生高考考场上的13个硬核技巧
1.拿到试题，首先要通读一遍，做到心中有数。
一般规定，高考在发卷后五分钟之内不能答题，考生应先检查的名称、页码顺序有无错误，每一页卷面是否清晰、完整，同时一定要听清监考提出的要求及更正错误之处。
这个时候，你要浏览一遍整张卷子，了解试题结构、题型、分量，当读到熟悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在吃力的试题上。
若通读全卷后尚未到答题时间，则应认真完成大题的审题，建议将试题多读几遍。
2.开始答题后，要全神贯注，千万不要东张西望，东想西想，对于大题量不要害怕，从容应对，合理分配时间和答题顺序，要相信自己一定能够顺利完成。
3.一般考生为了赶快做完试卷题目，会分秒必争，做完一题之后，马上做下一题。
虽然时间对结果影响很大，但是这样并不妥当。
因为回答一个问题的思考
模式并不一定适合其他的问题，必须让头脑冷静下来。
为了以新的思考模式去回答下一题，就必须暂停3-5秒钟，在心中暗示自己“又顺利解决一题”，同时认真地读下一道题，使头脑改变思路，这种表面上看来似乎是浪费时间的做法，实际上却是在节省时间。
4.实在答不出的问题，就干脆放弃，这叫“弃卒保帅”，答不出的题，磨半天也是徒劳，放弃它，而在会做的题上确保高分，才是高考获胜的战术。
那么如何决定是否放弃呢？有经验的老师认为，决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。
假如，每题有10分钟的解答时间，如果碰上该放弃的题目，大致做题约3～4分钟，仍然觉得无从下手即可决定放弃。
如果思考到分配的时间全部用完才放弃，则整个时间都浪费了。
考试时，放弃问题后所剩的三分之二时间，可用来做其他的题目，以把放弃的分数弥补回来。
5.想不出答案时，可以换一种思考方式，拐个弯解决问题。
例如：在写英文时，如果想不出“直抒胸臆”要如何译成英文，就可以应用这个，“直抒胸臆”→“说话直接”，结果就能顺利写出“let's talkfrankly”这样的句子了。
像这样，只须改变角度，就能简单解决束手无策的问题。
无法答出问题时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找到解题的“钥匙”。
6.想出好几个似是而非的答案时要写出来，不要只在脑中做比较。
考试时一紧张，有些东西就会变得难以确认，遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较。
7.做不出来时先留下记号，继续答下一个题目。
一旦遇到难题无法再继续下去时，应暂时放弃，先做其他的题目比较理想，但是在做下一题时，先在做不出
来的题目前做一个记号，可把题目所包含的信息要点和你已经进行的思考写在草稿纸上，下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的思考。
8.突然忘记时千万不要慌张。
考试时常会出现这种情况：本来某个题目记得很清楚，可是突然什么也记不起来。
这时切记不要慌乱，可以放松一下，也可以想想该项内容在书的哪一部分，这部分又有哪些等。
这样的回忆会使你茅塞顿开。
9.举棋不定时，坚持第一印象。
考试中常会遇到一题有几个答案，而自己又不能肯定哪个是正确的情况，这时应选择先想到的那个。
接触一道题后想到的第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。
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