最新人教版初中物理九年级上册第15章《电流和电路》习题练习
第15章电流和电路一、选择题1．（3分）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（）A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流2．（3分）如图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图．实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草纸上如图乙．已知L1的电阻大于L2的电阻．下列选项中三处电流均正确的是（）A．I A=0.5A I B=0.3A I C=0.8A B．I A=0.5A I B=0.8A I C=0.3AC．I A=0.3A I B=0.5A I C=0.8A D．I A=0.8A I B=0.3A I C=0.5A3．（3分）如图所示电路，两灯泡规格不同．闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，下列判断正确的是（）A．I a=I c B．I a=I b C．I b=I c D．I d＞I b4．（3分）（2006•太原）在图甲所示的电路中A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示．下列判断正确的是（）A．通过L1的电流为0.7A B．通过L1的电流为1.2AC．通过L2的电流为1.2A D．通过L2的电流为2.5A5．（3分）两只灯泡连接后接到两节干电池的电路上，用电流表测得通过它们的电流相等且不为0，那么（）A．这两只灯泡一定是串联的B．这两只灯泡一定是并联的C．这两只灯泡可能串联也可能并联D．两只灯泡的连接无法判断6．（3分）（2010•泸州）在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（）A．L1的电流大于L2的电流B．L1的电流等于L2的电流C．L1的电流小于L2的电流D．无法比较L1、L2的电流大小7．（3分）（2012•三明）如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（）A．通过灯L1的电流为0.5A B．通过灯L1的电流为0.3AC．通过灯L2的电流为0.7A D．通过灯L2的电流为0.3A8．（3分）（2012•南宁）如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C．关于它们之间大小关系，正确的是（）A．I A=I B=I C B．I A=I B+I C C．I A＞I B=I C D．I A＜I B＜I C9．（3分）（2012•广安）在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（）A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A C．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A二、简答题10．串并联电路电流规律串联并联规律各处电流干路电流等于各支路电流公式__________________11．（2007•天津）如图所示，当开关闭合后电流表A1的示数为0.3A，通过灯L1的电流为_________A，电流表A2的示数为_________A．12．如图甲所示是小明用电流表测L1、L2并联电路中灯泡L1．电流的电路．应将线头M接电流表的_________（填“一”“0.6”或“3”）接线柱，此时电流表的示数如图乙所示，则电灯L1中的电流为_________A．13．（2010•湖州）如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过_________（选填“电源…”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为_________安．14．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2．木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路．闭合开关通电后，两灯都能正常发光．（1）小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是_________，否则是_________．（2）小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L1的电流可能是_________A，也可能是_________A．15．如图，暗盒内有若干规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上，为了判断小彩灯的数目，现提供一只与暗盒内彩灯规格相同的小彩灯、两只电流表和导线，设计电路完成任务．16．现有28只小灯泡串联后接在电路中．做节日彩灯用，使用中由于某一盏灯泡灯丝烧断而使全部小灯泡都熄灭了，因为小彩灯染着颜色，不太好找，现给你一只电流表，问如何将已坏的灯泡找出来？17．如图某同学在连接电路的实验中把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中：（1）闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．对此，下列判断中正确的是（_________）A、灯L2断路；B、灯L2短路C、灯L1断路；D、开关S断路（2）排除故障后闭合开关，两灯均发光，但L1较暗，L2较亮．这是为什么呢？他们提出的猜想是：由于L2靠近电源正极，电流流过L2后流速减弱了，所以流过L1的电流比流过L2的电流小．为了验证猜想是否正确，在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证他的猜想是否正确．写出实验步骤及其可能观察到的现象和对应的结论．18．在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．（1）电流表在使用时必须_________（填“串联”或“并联”）在被测电路中．（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图所示，出现这故障的原因是_________．（3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图）写入表格．数据记录：C处的电流I C B处的电流I B A处的电流I A第一次测量0.52（4）分析上表的数据，可以得出结论是_________；上面设计的表格中存在的不足之处是：_________．（5）通过对上面数据的分析，他们得出结论：I C=_________．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．存在的问题：_________．改进的方法：_________．19．小刚和小明在探索了并联电路中的电流规律后，想到这样一个问题：若在原电路中再并联一个灯泡（如图所示），干路电流和各支路电流将会如何变化？小刚说：“在刚才的实验中，我们发现：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，因而再并联一个灯泡后，原来各支路中的电流都会减小，但干路电流不变．”小明说：“并联电路各支路互不影响，再并联一个灯泡后，原支路的电流不变，干路电流增大．”思考：（1）请说出你的猜想．（2）设计实验：①画出电路图，简述实验方法．②设计记录实验数据的表格．20．（2012•娄底）如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED的额定电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为_________mA．参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（）A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流考点：探究串并联电路中的电流特点实验．专题：应用题；探究题．分析：探究并联电路中的电流时，为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量，可以通过改变电源电压，或者更换不同的灯泡，或更换不同的用电器进行多次实验．解答：解：A、将电源的正负极对调，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，不能得出普遍结论．B、改变开关S的位置，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，不能得出普遍结论．C、将图中两只灯泡位置对调，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变，不能读出普遍结论．D、更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化．使实验结论具有普遍性；故选D．点评：掌握并联电路的电压特点，掌握探究串联电路电压特点的实验方法，并且知道为了使实验结论具有普遍性，要更换不同规格的灯泡进行多次测量．2．（3分）如图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图．实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草纸上如图乙．已知L1的电阻大于L2的电阻．下列选项中三处电流均正确的是（）A．I A=0.5A I B=0.3A I C=0.8A B．I A=0.5A I B=0.8A I C=0.3AC．I A=0.3A I B=0.5A I C=0.8A D．I A=0.8A I B=0.3A I C=0.5A考点：探究串并联电路中的电流特点实验；并联电路的电流规律；欧姆定律．专题：推理法；探究型实验综合题．分析：（1）先由并联电路电流规律判断出0.8A是C点的电流，然后根据电压一定，电流与电阻成反比，得出A点和B点的电流分别是0.3A和0.5A；（2）并联电路的电流规律：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．解答：解：由图可知，两灯是并联，A点在L1支路上，B点在L2支路上，C点在干路上．（1）根据并联电路电流规律：干路电流电流等于各支路电流之和，可知C点电流是0.8A；（2）因为两灯并联，所以两灯两端电压相等．又已知L1的电阻大于L2的电阻，所以L1的电流小于L2的电流，则A点电流是0.3A，B点电流是0.5A．故选C．点评：解答本题需要根据并联电路电流规律和欧姆定律进行分析，难度不大．3．（3分）如图所示电路，两灯泡规格不同．闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，下列判断正确的是（）A．I a=I c B．I a=I b C．I b=I c D．I d＞I b考点：并联电路的电流规律．专题：电流和电路．分析：掌握并联电路电流的规律：干路电流等于各支路电流之和．解答：解：由图知，两灯泡并联，a、d在干路上，所以电流相等，c和b分别在两条支路上，电流都小于干路电流，所以AB错误，D正确；两灯泡并联，电压相等，规格不同，电阻不相等，所以两支路的电流不相等，所以C错误．故选D．点评：此题考查了并联电路电流的规律，掌握支路电流与干路电流的关系．4．（3分）（2006•太原）在图甲所示的电路中A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示．下列判断正确的是（）A．通过L1的电流为0.7A B．通过L1的电流为1.2AC．通过L2的电流为1.2A D．通过L2的电流为2.5A考点：电流表的读数方法；并联电路的电流规律；串联电路和并联电路的辨别．专题：实验题；压轴题．分析：电流表的内阻很小，电流表在电路中可以看成导线，首先判断两个灯泡是串联还是并联．然后判断两个电流表各测谁的电流，再根据A1的示数，判断A2的量程和示数．最后得出正确结论．解答：解：把两个电流表看成导线，得出两个灯泡是并联的．A1串联在干路中，A1测干路电流，A1的示数为1.2A．A2和L2串联，测L2的电流，A2如果使用0～3A，示数是2.5A，大于干路电流，所以A2使用0～0.6A，示数是0.5A．根据串联电路干路电流等于各支路电流之和．所以L1的电流为：1.2A﹣0.5A=0.7A．故选A．点评：根据串联电路干路电流等于各支路电流之和，判断A2的量程是解决本题的关键．5．（3分）两只灯泡连接后接到两节干电池的电路上，用电流表测得通过它们的电流相等且不为0，那么（）A．这两只灯泡一定是串联的B．这两只灯泡一定是并联的C．这两只灯泡可能串联也可能并联D．两只灯泡的连接无法判断考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：电流和电路．分析：（1）串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响，通过各用电器的电流处处相等；（2）并联电路：电流有多条路径，各用电器互不影响，干路电流等于各支路电流的和．解答：解：（1）两只灯泡串联时，用电流表测得通过这两只灯泡的电流相等；（2）两只灯泡并联时，如果它们的规格相同，通过这两只灯泡的电流也会相等．因此这两只灯泡可能是串联，也可能是并联．故选C．点评：本题主要考查对串、并联电路的电流、电压特点的了解和掌握，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．6．（3分）（2010•泸州）在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（）A．L1的电流大于L2的电流B．L1的电流等于L2的电流C．L1的电流小于L2的电流D．无法比较L1、L2的电流大小考点：探究串并联电路中的电流特点实验；电流表的读数方法．专题：实验题；压轴题；信息给予题．分析：这是一个并联电路，先判断两个电流表测量哪个小灯泡的电流，再根据电流表读数进行判断．解答：解：（1）这是一个最基本的并联电路，有两条支路组成，电流表A1测量灯L1的电流，电流表A2测量灯L2的电流；（2）电流表A1选择的是0～0.6A量程，分度值是0.02A，指针指在0.4A后面第5个小格上，读数为0.4A+0.02A×5=0.5A；（3）电流表A2选择的是0～3A量程，分度值是0.1A，指针指在1A刻度上，因此读数为1A；（4）综上，灯L1的电流小于灯L2的电流．故选C．点评：本题关键是判断电流表测量的对象和两个电流表的正确读数．7．（3分）（2012•三明）如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（）A．通过灯L1的电流为0.5A B．通过灯L1的电流为0.3AC．通过灯L2的电流为0.7A D．通过灯L2的电流为0.3A考点：并联电路的电流规律．专题：应用题．分析：（1）分析电路结构，画出等效电路图；（2）根据并联电路的特点求出流过两灯泡的电流．解答：解：（1）根据电路图，作出等效电路图如图所示；（2）由等效电路图知：I L2=I A乙=0.2A，由并联电路特点知，I L1=I A甲﹣I A乙=0.5A﹣0.2A=0.3A；故选B．点评：本题考查了电路结构分析、并联电路的特点，分析清楚电路结构，掌握并联电路的特点是正确解题的关键．8．（3分）（2012•南宁）如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C．关于它们之间大小关系，正确的是（）A．I A=I B=I C B．I A=I B+I C C．I A＞I B=I C D．I A＜I B＜I C考点：并联电路的电流规律．专题：应用题．分析：分析电路图，两灯并联，I A为干路电流，I B、I C是两条支路的电流，根据并联电路的电流特点求解．解答：解：由图可知，为并联电路，A点在干路上，B、C两点在两条支路；并联电路电流的特点是：干路电流等于各支路电流之和，因此有I A=I B+I C；两个灯的阻值不相等，因此I B≠I C．故选B．点评：抓住电路的特点是解决本题的关键，串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于支路电流之和．9．（3分）（2012•广安）在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（）A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A C．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A考点：欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；电流表的读数方法．专题：应用题．分析：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，A2测R2支路的电流，根据并联电路的电流特点确定两电流表的量程，并根据分度值读出其大小和求出通过R1的电流．解答：解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，A2测R2支路的电流，∵并联电路干路电流大于各支路电流之和，且两指针的位置相同，∴A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.2A，A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过R2支路的电流I2=0.24A，∴通过R1的电流I1=I﹣I2=1.2A﹣0.24A=0.96A．故选C．点评：本题考查了电流表的读数和并联电路的特点，分清电路的连接方式和电流表量程的判读是解决本题的关键．二、简答题10．串并联电路电流规律串联并联规律各处电流干路电流等于各支路电流公式I=I1=I2I=I1+I2考点：串联电路的电流规律；并联电路的电流规律．专题：电流和电路．分析：在串联电路中，电流处处相等；在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．解答：答：串联电路中，电流处处相等，表达式为I=I1=I2；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，表达式为I=I1+I2．故答案为：串联并联规律各处电流都相等干路电流等于各支路电流之和公式I=I1=I2I=I1+I2点评：此题考查的是串联电路和并联电路的电流特点，属于基本规律的识记，比较简单，容易解答．11．（2007•天津）如图所示，当开关闭合后电流表A1的示数为0.3A，通过灯L1的电流为0.3A，电流表A2的示数为0.3A．考点：串联电路的电流规律；电流表的使用．分析：当开关闭合后，两灯泡与两电流表串联，串联电路中电流处处相等．解答：解：因为两灯泡串联，两电流表测量的都是串联电路的电流，所以电流都相等，都是0.3A．故答案为：0.3；0.3．点评：本题考查电流表的使用和串联电路中电流的规律，关键知道串联电路中电流处处相等．12．如图甲所示是小明用电流表测L1、L2并联电路中灯泡L1．电流的电路．应将线头M接电流表的﹣（填“一”“0.6”或“3”）接线柱，此时电流表的示数如图乙所示，则电灯L1中的电流为0.26A．考点：电流表的连接；电流表的读数方法．专题：电流和电路．分析：①电流表是测量电路电流的仪表，与用电器串联使用．②读取电流表示数时，首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂直．解答：解：由图知：①两只灯泡并联，电流表要测量通过灯泡L1的电流，必须与L1串联，通过L2的电流不能进入电流表，所以线头M要与电流表的”﹣“接线柱相连；②电流表选择的量程是0～0.6A，对应的分度值为0.02A，指针在“0.2”后第三小格处，所以电流表的示数为0.2A+3×0.02A=0.26A．故答案为：﹣；0.26．点评：此题考查的是电流表的使用和读数方法，都属于基本技能，在平时的训练中要多实践，多操作．13．（2010•湖州）如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过L1（选填“电源…”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为 1.2安．考点：电流表的使用；电流表的读数方法．专题：实验题；压轴题．分析：（1）电流表测量与它串联的用电器的电流；（2）电流表读数时，首先确定它使用的量程和分度值，示数为指针偏转的大格示数与小格示数的和．解答：解：由电路图可知此电流为并联电路，电流表a串联在L1的支路中，测量L1的电流；电流表b串联在干路中，测量干路电流，因并联电路的干路电流要大于支路电流，所以推知电流表b的使用量程应是0﹣﹣3A，分度值是0.1A，读数为1A+0.2A=1.2A；故答案为：L1；1.2A．点评：此题主要考查了电流表的读数和使用，注意读数是要先确定量程和分度值，否则容易读错量程．14．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2．木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路．闭合开关通电后，两灯都能正常发光．（1）小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是并联，否则是串联．（2）小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L1的电流可能是0.3A，也可能是0.15A．考点：串联电路和并联电路的辨别；电流表的读数方法．分析：本题主要考查两个方面的知识：（1）用拆除法判断电路的连接方式：将其中一个用电器拆掉，若另一个用电器正常工作，则两用电器属于并联；若另一个用电器不能正常工作，则属于串联．（2）串并联电路中电流的大小关系：串联电路中各处电流相等；并联电路中，若两个用电器完全相同，则通过每个用电器的电流相等．解答：解：（1）用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是并联，否则是串联．（2）电流表示数如图乙所示，电流表的量程是0.6A，每一个小格的示数是0.02A，电流表的读数为0.3A．如果两灯串联，则可初步判断通过灯L1的电流可能是0.3A，如果两灯并联，则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半，所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A．故答案为：（1）并联；串联．（2）0.3；0.15（顺序可调换）．点评：熟记判断串并联电路的方法和串并联电路中电流的特点是本题的解题关键所在．15．如图，暗盒内有若干规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上，为了判断小彩灯的数目，现提供一只与暗盒内彩灯规格相同的小彩灯、两只电流表和导线，设计电路完成任务．考点：串、并联电路的设计．专题：电流和电路．分析：根据并联电路干路电流等于支路电流进行设计；由于暗盒内有若干规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上，所以暗盒内每盏彩灯的电流相同，则只需求得总电流和每盏彩灯的电流，即可求得彩灯的数目．解答：解：由于暗盒内有若干规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上，所以暗盒内每盏彩灯的电流相同，因此将题目中给出相同规格的彩灯并联在暗盒两端；因与盒内小彩灯均为并联关系，故盒外小彩灯的电流即为盒内每灯的电流．用电流表测出干路电流和盒外规格相同小彩灯支路中的电流即可．即将盒外小彩灯与盒内灯泡并联后再与另一电流表串联，则两电表示数的差值即为盒内电流值，如图所示：闭合开关，读出电流表示数为I，电流表A1示数为I1，则暗盒内小彩灯的数目为：n=﹣1．点评：本题考查串并联电路的设计，重点是灵活运用并联电路电流的特点．16．现有28只小灯泡串联后接在电路中．做节日彩灯用，使用中由于某一盏灯泡灯丝烧断而使全部小灯泡都熄灭了，因为小彩灯染着颜色，不太好找，现给你一只电流表，问如何将已坏的灯泡找出来？考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：电流和电路．分析：电流表电阻较小故可认为是纯导线，将电流表与灯泡并联时，如果电流表有示数，则灯泡是断的．解答：答：给你一只电流表，查找故障的方法是：将电流表分别与各小灯泡并联，如果电流表有示数，则并联的小灯泡灯丝断了．点评：本题考查了应用电流表检查电路故障的方法，知道电流表的特点、根据串并联电路规律即可正确解题．17．如图某同学在连接电路的实验中把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中：（1）闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．对此，下列判断中正确的是（D）A、灯L2断路；B、灯L2短路C、灯L1断路；D、开关S断路（2）排除故障后闭合开关，两灯均发光，但L1较暗，L2较亮．这是为什么呢？他们提出的猜想是：由于L2靠近电源正极，电流流过L2后流速减弱了，所以流过L1的电流比流过L2的电流小．为了验证猜想是否正确，在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证他的猜想是否正确．写出实验步骤及其可能观察到的现象和对应的结论．考点：串联电路和并联电路的辨别；串联电路的电流规律．专题：实验探究题；设计与制作题．分析：（1）分析电路故障时应从两灯都亮着手排除灯泡短路或损坏的可能，在进一步分析验证D选项的正误．（2）猜想灯泡的亮度跟灯泡所处的位置有关，在设计实验步骤时应依据控制变量的思想，保持其他条件不变，只改变两灯泡的位置进行实验探究．解答：解：（1）用一段导线的两端接触c、d两点时，两灯都亮，说明两只小灯泡没有损坏，灯L2没有处于短路状态，所以选项A、B、C都不正确；闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，说明电路是开路，用一段导线的两端接触c、d两点时，两灯都亮，进一步确认开关s处于开路状态．故选D．（2）猜想灯泡的亮度跟灯泡所处的位置有关，在不增加任何其他器材的情况下，可交换两只灯泡的位置观察两灯泡的亮度是否变化．如果灯泡的亮度发生变化，则猜想正确，如果灯泡的亮度不发生变化，则猜想不正确．实验步骤：①交换电灯L1、L2的位置；②闭合开关，观察两灯泡的亮度是否发生变化．实验现象及结论：若L2较暗，L1较亮则该同学的猜想正确；若仍然L1较暗，L2较亮则该同学的猜想不正确．点评：本题的意图是考查对故障分析和设计实验的能力．18．在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．（1）电流表在使用时必须串联（填“串联”或“并联”）在被测电路中．（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图所示，出现这故障的原因是电流表的正负接线柱接反了．（3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图）写入表格．数据记录：。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列说法中，正确的是（）A．摩擦起电就是创造了电荷B．金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同C．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D．与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电2．如图所示，要使开关S闭合后小灯泡L能够发光，在金属夹ab间可接入的物品是（）A．棉线B．铅笔芯C．塑料尺D．干燥的小木棍3．用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。
用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被吸引，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带同种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带正电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电4．以下电路中，电流表连接方法正确的是（）A．B．C．D．5．如图所示，用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，可以看到A的金属箔张开。
再用带有绝缘手柄的金属棒把A和不带电的验电器B连接起来（）A．连接金属棒的一瞬间，B的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥B．连接金属棒的一瞬间，金属杆中的电流方向是从B到AC．连接金属棒的一瞬间，正电荷从A流向BD．若把金属棒换成橡胶棒，连接的一瞬间，自由电子也能从B流向A6．常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任何一种方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，开关S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。
若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则图中符合要求的模拟电路是（）A．B．C．D．7．如图所示，闭合开关，下列说法中正确的是（）A．电流表测量的是通过灯L1的电流B．灯L1和灯L2并联C．灯L1亮，灯L2不亮D．灯L1被电流表短接8．如图一甲所示的实物电路中，当开关闭合时，电流表A1、A2的指针偏转分别如图乙、丙所示，则下列判断正确的是（）A．通过灯L1的电流为1.5A B．通过灯L1的电流为0.9AC．通过灯L2的电流为1.2A D．通过灯L2的电流为0.9A二、填空题9．小明发现有些衣服在干燥的天气里特别容易吸附灰尘，其原因是衣服经摩擦带了电，而带电体能够吸引；用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带电，将其靠近带电小球A，小球A被排斥，小球A带电。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附参考答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．儿童电动牙刷，有两个挡位，可通过开关的通断实现高速和低速振动两种模式。
若通过电动机的电流较大时，高速振动；电流较小时，低速振动，则以下电路图可以满足要求的是（）A．B．C．D．2．如图是小明实验电路的一部分，接线柱B上标有“-”，此时流过小灯泡的电流为0.3A，“每根导线中的电流大小是多少？方向如何？”小明非常疑惑，物理老师告诉他：流进电路中某点的电流大小一定等于流出该点的电流大小。
则关于此图的下列说法正确的是（）A．通过导线FG的电流方向由F到GB．若通过导线BC的电流方向为由C到B，则通过导线AB的电流大小一定为2.3AC．若通过导线BC的电流方向为由B到C，则通过导线AB的电流方向为由A到BD．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小3．如图所示，是某次实验连接的电路，下列说法正确的是（）A ．灯1L 和2L 是串联的B ．开关2S 是干路开关，控制整个电路C ．只闭合开关2S 时，电流表测量的是1L 的电流D ．同时闭合1S 和2S ，电流表测量的是2L 的电流4．如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是（ ）①当S 1、S 2都闭合时，灯L 2、L 3发光 ①只闭合S 2，灯L 1、L 3不发光①只让灯L 3发光，应该只闭合S 1①当S 1、S 2都断开时，灯L 1、L 3发光A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①①5．如图所示的电路，当开关K 闭合时，可能发生的现象是（ ）A ．只有L 1发光B ．只有L 2发光C ．灯丝被烧断D ．两灯均不发光，但电源短路6．对于如图所示的电路，下列说法中错误的是A ．S 闭合后，L 1、L 2并联，且都能发光B ．S 闭合后，电路将发生短路C ．要想使L 1、L 2串联，可去掉导线bD ．若将导线M 从接线柱B 改接到A 上，则两灯并联7．如图所示，是物理老师做的“静电飞花”实验，将彩色的碎纸片洒在带有负电的塑料光盘上，就看到彩色碎纸片跳起并四处飞散的景象，下列分析正确的是（）A．跳起的碎纸片失去电子带负电B．碎纸片与光盘带异种电荷互相排斥C．接触瞬间有电流从光盘到碎纸片D．碎纸片飞散的原理与验电器的原理相同8．将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小通草球时（）A．如果小球被吸引，小球必带负电B．如果小球被吸引，小球必带正电C．如果小球被排斥，小球必带负电D．如果小球被排斥，小球必带正电9．小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，有时在闭合接线板上的开关时，出现“跳闸”现象；有时在台灯插头插入插孔后，先闭合接线板上的开关，再闭合台灯开关时，出现“跳闸”现象．引起这两种故障的原因可能是A．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是插头短路B．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯短路C．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯断路D．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是台灯短路10．如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联发光，则应闭合开关（）A．S2B．S1、S3C．S2、S3D．S1、S2、S3二、填空题11．如图所示，是电风扇中一个自动断电的安全装置。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带参考答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．小朋友从塑料滑梯上匀速下滑，头发一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象。
关于下滑过程中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）A ．小朋友的动能不变，总的机械能也不变B ．摩擦过程中，产生了新的电荷C ．头发丝竖起是因为分子间存有斥力D ．形成“怒发冲冠”现象原理和验电器原理相同2．如图所示的电路中，当闭合开关S 后，两灯均能发光，过了一会儿，灯1L 熄灭，但2L 仍在发光，经检查1L 的灯丝被烧断了。
对前后两种不同情况下电路中电流表示数的判断，正确的是（ ）A ．1A 和2A 示数均不变B ．1A 的示数减少，2A 的示数不变C ．1A 的示数减少，2A 的示数增大D ．1A 的示数增大，2A 的示数不变3．如图所示中关于静电现象，说法正确的是（ ）A ．如图所示验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理B ．如图所示丝绸摩擦玻璃棒，使玻璃棒和丝绸都带上正电C ．如图所示头发竖起是因为同种电荷相互吸引D ．如图所示细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 4．家里的电视机工作时，通过电视机的电流约为A ．5mAB ．0.5 AC ．5 AD ．50 A5．家庭厨房抽油烟机主要是有排气扇和照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作，小明设计了抽油烟机的简化电路图如图所示，其中合理的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．某单位办公楼电梯入口安装了指纹锁和密码锁（相当于开关），用指纹或按密码都可以解锁，电机M 驱动打开电梯门。
用S 1表示指纹锁，S 2表示密码锁，如图所示，以下符合要求的电路是（ ） A ． B ．C ．D ．7．小华连接了如图甲所示两灯泡串联电路。
闭合开关S 后，发现灯泡1L 、2L 均不发光。
九年级物理上册《第十五章-电流和电路》练习题及答案(人教版)
九年级物理上册《第十五章电流和电路》练习题及答案（人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．学习了电学知识，小明提出下列四个观点，你认为正确的是A．有电源就有电流产生B．电荷的移动形成电流C．电阻的大小是它两端的电压和通过它的电流决定的D．金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反2．对电流的理解下列说法正确的是（）A．电荷运动就能形成电流B．电流的方向与电荷运动方向相同C．只要电路闭合，电路中就有电流D．电流方向规定与正电荷定向移动方向相同3．电路中要形成电流的条件是()A．电路中有电源B．电路中有电源，还要形成通路C．导体中有自由电荷D．有用电器和电源4．下列关于电流和电压的说法中正确的是（）A．大量电荷的移动形成电流B．自由电子定向移动的方向为电流方向C．通过导体的电流越大，导体两端的电压就越低D．电路两端有电压，电路中可能会有电流5．下列常见的电流中最大的是A．雷电的电流B．房间灯泡的电流C．家用空调器的电流D．手电筒中的电流6．如图所示，当开关闭合时，发生的现象是（1）灯正常发光（2）灯不亮（3）电源会被烧坏（4）灯会被烧坏A．（1）和（4）B．（2）和（4）C．（3）和（4）D．（2）和（3）7．如图所示，四个选项中电路图与实物图对应的是（）A．B．C．D．8．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示)，下列说法正确的是（）A．金属棒中电流方向由A到BB．两验电器最终都不带电C．验电器B将要失去电子D．金属棒中的自由电子发生了定向移动9．如图所示为一种声光报警电路，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）A．灯不亮，铃不响B．灯亮，铃响C．灯不亮，铃响D．灯亮，铃不响10．小明把两只不同规格且完好的小灯泡和两节干电池连接成如图所示的电路，当他检查电路连接正确后，闭合开关，发现只有小灯泡L1不亮，原因是（）A．小灯泡L1短路B．小灯泡L2短路C．小灯泡L1断路D．小灯泡L1电阻太小二、填空题11．物理小组的同学在活动课中，用4个大小接近的柠檬、形状相同的4个铜片和4个铁片做了以下实验：分别取一个铜片和一个铁片相隔约5cm的距离分别插入每个柠檬中，再将这样的4个柠檬串联，即用导线将一个柠檬上的铜片和另一个柠檬上的铁片依次连起来，如图所示，然后将二极管接入接线夹A、B之间，可观察到二极管发光。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷带答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（）A．塑料、空气、橡胶B．玻璃、陶瓷、人体C．金属、大地、人体D．盐水、煤油、食用油2．下列关于电流和电路的说法中正确的是（）A．电路中有了电源就一定有电流B．只有正电荷定向移动才能形成电流C．在电源外部的电路中，电流从电源负极出发经过用电器和导线回到电源正极D．给电池充电时，电池相当于用电器3．太阳喷射大量带电微粒进入大气层会引起地磁暴，影响通信、导航的运行。
太阳喷射的带电微粒可能是（）A．中子、电子B．质子、中子C．分子、原子D．质子、电子4．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，用带有绝缘手柄得金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（）A．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小B．电流方向是从A到B，自由电子的运动方向是从B到AC．电流方向是从B到A，自由电子的运动方向是从A到BD．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大5．为防止静电带来的危害，运输汽油的油罐车尾部都安装一条拖在地上的链子，下列材料最适合用来制作这种链子的是（）A．塑料B．铁C．橡胶D．软木6．小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时，发现水流发生了弯曲，如图所示。
关于这一现象，下列说法正确的是（）A．牙刷和水流一定带同种电荷B．牙刷和水流一定带异种电荷C．牙刷和水流的分子间存在引力D．牙刷带电后能吸引细小水流7．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。
当轿车启动，开关S1闭合，日间行车灯 L1发光，如果开关 S2再闭合，近灯光 L2可同时发光，在下列图中所示的电路中，符合上述情况的是（）A．B．C．D．8．如图所示的实验电路，灯L2连接的导线两端A、B还未接入电路，字母C、D、E、F、G、H表示电路各元件的接线柱。
2023-2024学年九年级物理上册《第十五章 电流和电路》同步练习题含答案(人教版)
2023-2024学年九年级物理上册《第十五章电流和电路》同步练习题含答案（人教版)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点梳理：一、摩擦起电1.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。
2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
3.电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。
（单位：库伦，符号：C）4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电是电子发生了转移。
5.失去电子带正电，得到电子带负电。
6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
7.带电体能够吸引轻小的物体。
二、验电器1.验电器原理：同种电荷相互排斥。
三、导体和绝缘体1.容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。
2.导体中有自由移动的电荷。
（在金属中，部分电子可以在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。
）3.导体和绝缘体间没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。
4.常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。
5.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料。
四、电流1.电荷的定向移动形成电流。
2.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
五、电路和电路图1.电路：电源、用电器，导线，开关，组成了电流可以流过的路径。
2.只有电路闭合时，电路中才有电流。
3.通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。
4.断路：电路中如果有某处被切断，电路中就不会有电流通过。
5.短路：用导线将电源的正、负极连接起来。
（如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接接通，这种情况叫做该用电器被短接。
）六、串联电路和并联电路1.串联电路和并联电路如图所示：串联电路并联电路2.判断串并联电路的方法：拆掉一个用电器，其他用电器能正常工作，说明是串联电路，反之是并联电路。
七、电流的强弱1.电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
2.电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示，单位：安培，简称安，符号A。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-含答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．用下列物体将如图所示电路中a和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，这个物体可能是（）A．玻璃棒B．塑料尺C．橡皮擦D．铅笔芯2．小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时，发现水流发生了弯曲，如图所示。
关于这一现象，下列说法正确的是（）A．牙刷和水流一定带同种电荷B．牙刷和水流一定带异种电荷C．牙刷和水流的分子间存在引力D．牙刷带电后能吸引细小水流3．将灯泡L1和L2接入如图所示电路，闭合开关。
下列说法不正确的是（）A．灯泡L1先亮，灯泡L2后亮B．通过灯泡L1的电流方向是由A向BC．用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2不发光D．不可以用导线直接连接A、C两个接线柱，会烧毁电源4．图中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（）A．B．C．D．5．如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。
下列对上述实验过程的分析，错误．．的是（）A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电B．金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C．用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲D．若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开6．如图所示的电路中，若A灯比B灯亮，则通过A、B两灯的电流大小关系是（）A．I A>I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定7．如图所示的电路，下列分析正确的是（）A．只闭合S1时，L1发光、L2不发光B．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L1电流C．只闭合S2时，L1不发光、L2发光D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等8．如图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转情况均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.30A，0.26A B．1.04A，0.26AC．0.23A，1.06A D．0.26A，1.04A二、填空题9．《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火，众威怪之。
最新人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试(含答案).docx4
最新人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试（含答案）一．选择题（每小题2分，共30分）1．太阳喷射大量带电微粒进入大气层会引起地磁暴，影响通信、导航的运行。
太阳喷射的带电微粒可能是（）A．中子、电子B．质子、中子C．分子、原子D．质子、电子2．用丝绸摩擦两根玻璃棒，则两根玻璃棒（）A．得到电子B．带负电C．靠近时会互相排斥D．靠近时会互相吸引3．小芳同学想探究“塑料梳子与头发摩擦后，各带什么电荷？”于是，她用梳过头的梳子去靠近水平悬挂且被丝绸摩擦过的玻璃棒一端，发现两者互相吸引。
那么，下列关于塑料梳子和头发的带电情况正确的是（）A．梳子带负电，头发带正电 B．梳子带负电，头发带负电C．梳子带正电，头发带负电 D．梳子带正电，头发带正电4．如图所示是加油站里常见的“静电释放器”（与大地相连），工人提油枪加油前，必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电。
下列说法中正确的是（）A．静电释放过程是电子在转移B．“除电”后人体就没有电荷了C．人体与衣服摩擦可创造出电荷D．静电释放器可以由陶瓷制成5．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，两金属箔片张开，下面说法正确的是（）A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电荷B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒因失去电子带负电C．两片金属箔由于带同种电荷相互排斥而张开D．验电器中电流的方向由金属球经金属杆流向金属箔6．如图所示的电路，合上开关后两只小灯都发光。
把一根导线接在L2两端，假设电源电压不变，导线电阻忽略不计，下列对现象的描述或分析正确的是（）A．灯L2一定熄灭B．灯L1的亮度不变C．电路中的电流大小不变D．电源发生短路7．如图，使验电器A带上正电，B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。
下列对现象的描述或解释正确的是（）A．A的金属箔完全闭合，B的金属箔张开B．金属箔开合的瞬间，质子从A定向移动到BC．金属箔开合的瞬间，自由电子从B定向移动到AD．金属箔开合的瞬间，电流方向从B流向A8．如图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列各组物品中，通常情况下均属于导体的是A．金属勺、人体B．塑料尺、苹果醋C．食用油、陶瓷碗D．玻璃杯、空气2．下列估算最接近实际的是（）A．普通课桌的高度约为0.3mB．一个中学生的质量约为50kgC．日光灯正常工作时的电流约为2AD．成人正常呼吸一次的时间约为0.1s3．建立了原子核式结构模型的科学家是（）A．卢瑟福B．帕斯卡C．伽利略D．汤姆生4．下列运用科学方法的实例中，属于“缺点利用法”的是（）A．将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡，说明平衡力必须作用在同一物体上B．将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体C．用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力D．噪音对人体有危害，但可以利用噪音除草5．下列有关电流的四种说法中，正确的是（）A．电流是电荷移动形成的B．电流是自由电子定向移动形成的C．电流是正电荷的定向移动形成的D．电流是电荷的定向移动形成的6．电动牙刷对保护口腔卫生有较好的作用。
使用时，闭合S1，电动机工作，开始刷牙。
S2是手柄上的强、弱转换模式开关，可调节电动机的旋转快慢，以达到不同的刷牙需要。
下列电路符合上述设计要求的是（）A．B．C．D．7．用一节干电池检验小灯泡是否完好，下列选项中图示正确的是（）A．B．C．D．8．公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（如图）。
当乘客按下任一按钮时，蜂鸣器响起提示音，提醒司机有乘客要下车。
下列电路符合要求的是（）A．B．B．C．D．二、填空题9．物理老师展示了一个有趣的“静电章鱼”实验，用干毛巾分别摩擦丝状塑料绳和塑料管，将绳放在管上方，塑料绳就会像“章鱼”一样散开并悬在空中，如图所示。
这是因为经摩擦后绳和管带上（选填同种或异种）电荷相互（选填吸引或排斥）引起的。
九年级物理上册《第十五章 电流和电路》同步练习题含答案(人教版)
九年级物理上册《第十五章电流和电路》同步练习题含答案(人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列说法正确的是（）A．分子越多，分子热运动越剧烈B．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体C．物体温度不变，内能一定不变D．只有正电荷定向移动才能形成电流2．用丝绸摩擦过的玻璃样去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图甲所示。
再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大，如图乙所示。
则下列说法正确的是（）A．验电器原理是异种电荷相互吸引B．C棒是绝缘体C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到BD．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒3．如图所示，用与丝绸摩擦过的玻璃棒，接触验电器的金属球时。
下列说法正确的是（）A．金属杆中瞬间电流的方向是由上到下B．金属杆中瞬间电流的方向是由下到上C．丝绸摩擦过的玻璃棒带负电D．丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒得到电子4．在电路中，电表是电流表，如果发生如图所示的现象，则在AB间可能连接了（）A．导线B．电铃C．电灯D．电池5．下列说法正确的是（）A．近视眼，应戴凸透镜制作的眼镜进行矫正B．金属导体中，电流是由于大量正电荷的定向移动形成的C．一般情况下，手机质量约为5kgD．做完一遍眼保健操时间约为5min6．取两个相同的验电器甲和乙，用金属棒把它们的金属球连接起来，金属棒上没有电流的条件是（）A．甲带正电，乙不带电B．甲不带电，乙带负电C．甲和乙带等量异种电荷D．甲和乙带等量同种电荷7．下列各种说法中，正确的是（）A．电流方向一定从电源的正极流向负极B．金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反C．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电D．接有电源的电路中一定有电流流过8．下列说法正确的是（）A．电路中只要有电流，就一定有电源B．用毛皮摩擦过的橡胶棒具有吸引铁、钴、镍等物体的性质C．玻璃、橡胶是绝缘体，所以本身不能带电D．电流方向总是从电源正极到电源负极9．如图所示的电路中,闭合开关S的后果是()A．电压表和电流表都可能被烧坏B．电流表将被烧坏,电压表不会被烧坏C．灯泡将被烧坏而不能发光D．电压表将被烧坏,电流表不会被烧坏10．在连接串联、并联电路的实验中，下列做法中没有必要的是（）A．连接电路之前开关应该是断开的B．应该把开关连接在靠近电源正极的一端C．电路连接完毕并检查后，开关试触D．按照电路图从电源的一极开始连接，直到另一极为止二、填空题11．高层建筑物的顶端通常装有避雷针。