幼儿级魔方超级菜鸟入门教程(一层)
几种适合初学者的魔方还原法

魔方简明开解法之一本简明开解法适合初次玩魔方的人。
第一层(顶层)还原: 分两个步骤, 以下举例说明。
第一步:将顶层的四个边块逐一归位。
首先,将中心色为蓝色的一面定为前面,将中心色为黄色的一面定为顶面,然后找到目标边块即黄蓝边块,将其从当前位置转到前顶位置。
转法如下:将黄蓝边块转到底层,然后转动底层将其转到前底位置,由于将黄蓝边块转到底层时可能打乱了已正确归位的其他边块,故这一步应将这个其他边块转还原到正确位置,最后将前面转动180度。
黄蓝边块已归位,可能颜色方向不正确,那么:前-、上+、左-、上-。
接着整体转动魔方,将中心色为红色的一面定为前面,顶面中心色黄色不变,找到目标边块即黄红边块,将其从当前位置转到前顶位置。
黄橙边块和黄绿边块同理归位。
第二步:将顶层的四个角块逐一归位。
首先,将中心色为蓝色的一面定为前面,将中心色为黄色的一面定为顶面,将中心色为红色的一面定为右面,然后找到目标角块即黄蓝红角块,将其从当前位置转到底层,再转动底层将其转至前右底位置, 接着还原可能被打乱了的角块, 最后将目标角块即黄蓝红角块转到目标位置即前右顶位置。
接着整体转动魔方,将中心色为红色的一面定为前面,顶面中心色黄色不变,将中心色为绿色的一面定为右面,然后找到目标角块即黄红绿角块,将其从当前位置转到底层,再转动底层将其转至前右底位置, 接着还原可能被打乱了的角块, 最后将目标角块即黄红绿角块转到目标位置即前右顶位置。
黄绿橙角块和黄橙蓝角块同理归位。
为了进一步加深理解,下面有关第一层还原的具体转动法,供大家参考:第一层(顶层)还原的相关转动法:看了前文的举例说明,以下内容应该能够理解。
第一层还原时没有需要特别记忆的转法, 以下转动法仅供大家参考。
+:顺转90°;-:逆转90°;2:转动180°;括号后的数字:重复转的遍数。
一.前顶边块定位转动法。
1.后顶至前顶转动法: 上+右-上-前- 7.后右至前顶转动法: 右2前-右22.左顶至前顶转动法: 左+前+ 8.前底至前顶转动法: 前23.右顶至前顶转动法: 右-前- 9.后底至前顶转动法: 下2前24.前左至前顶转动法: 前+ 10.左底至前顶转动法: 下+前25.前右至前顶转动法: 前- 11.右底至前顶转动法: 下-前26.后左至前顶转动法: 左2前+左2二.前顶边块定向转动法,前顶边块颜色方向不正确时采用。
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魔方超级菜鸟入门教程自己整理的相信很多朋友都对魔方充满好奇和兴趣,但一看到那五颜六色、混乱的小方块就感到无从下手。
别担心,作为曾经的超级菜鸟,我整理了一份超级实用的入门教程,来帮助和我当初一样迷茫的小伙伴们。
首先,咱们得先了解一下魔方。
魔方,又叫鲁比克方块,是由匈牙利建筑学教授厄尔诺·鲁比克于 1974 年发明的。
常见的魔方是三阶魔方,由一个连接着六个中心块的中心轴以及 8 个角块、12 个棱块组成。
接下来,咱们就要正式开始学习怎么还原魔方啦!第一步,先熟悉一下魔方的基本操作。
握住魔方的时候,用右手大拇指放在前面的右下角,食指放在前面的右上角,中指放在后面的右上角,无名指放在后面的右下角。
左手的动作和右手对称。
转动魔方的基本动作有:顺时针转动 90 度(用字母表示为 R、U、F 等),逆时针转动 90 度(用字母加'表示,如 R'、U'、F'等),转动180 度(用字母加 2 表示,如 R2、U2、F2 等)。
第二步,我们要先搞定一个白色的十字。
先找到一个有白色面的棱块,把白色面转到顶面,然后看看这个白色棱块的侧面颜色和哪个中心块的颜色相同,就把这个棱块转到那个中心块的那一面,再把白色面转到底面。
用同样的方法把其他带有白色面的棱块都转到顶面,这样就可以拼出一个白色的十字啦。
第三步,把白色的角块归位。
找到白色角块,然后观察它在哪个位置。
如果白色角块在顶层,但是位置不对,那就做公式:F' U' F。
如果白色角块在底层,但是位置不对,那就先把它转到顶层,再用上面的公式。
第四步,拼好第二层。
这一步稍微有点复杂,我们要先找到不含黄色的棱块。
然后看看这个棱块的顶面颜色和哪个侧面中心块的颜色相同。
如果相同颜色在左边,就做公式:U' L' U L U F U' F';如果相同颜色在右边,就做公式:U R U' R' U' F' U F。
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魔方超级菜鸟入门教程自己整理的一、认识魔方魔方,这个小小的立方体,却蕴含着无尽的奥秘和乐趣。
对于初涉魔方世界的超级菜鸟来说,第一步就是要对它有一个基本的认识。
魔方通常由六个面组成,每个面都有不同的颜色。
常见的魔方有三阶魔方,也就是我们最常接触到的那种,它由三层组成,每层都可以独立转动。
在开始玩魔方之前,要确保魔方的各个部分都能灵活转动,没有卡顿或者过紧的情况。
二、基本术语了解一些基本术语,会让我们在学习魔方的过程中更加得心应手。
“棱块”:魔方中处于边缘位置的小方块,每条边上有两个棱块。
“角块”:位于魔方顶点位置的小方块,每个角上有一个角块。
“中心块”:每个面正中间的那个小方块,它的位置是固定不变的。
“顺时针”和“逆时针”:这是指转动魔方的方向,按照时钟指针转动的方向为顺时针,相反则为逆时针。
三、还原第一步:底面十字这是还原魔方的第一步,也是最基础的一步。
首先,找到一个有白色面的棱块(如果白色面在顶面或者侧面,通过转动魔方将其调整到底层),将其白色面与底面的中心块对齐,然后将该棱块所在的这一层转动 180 度,使其白色面朝下。
按照同样的方法,将其他带有白色面的棱块依次调整到底面,形成一个白色的十字。
在这个过程中,可能会遇到一些小阻碍,比如棱块的位置不对。
这时候不要着急,多尝试几次,或者将已经拼好的棱块暂时打乱,重新调整。
四、还原第二步:底面角块完成底面十字后,接下来要还原底面的四个角块。
先找到一个底面有白色的角块,将其白色面朝向底面,然后观察这个角块另外两个面的颜色,找到与这两个面颜色相同的中心块所在的面,将这个面转动到我们面前。
接下来,分情况进行操作。
如果角块在底面但位置不对,将其所在的这一层向右侧转动90 度,然后将顶面逆时针转动 90 度,再将右侧这一层转回原位,顶面顺时针转动 90 度,角块就归位了。
如果角块在顶面,将其白色面朝向我们的右手边,然后做上述同样的操作,角块也能顺利归位。
重复以上步骤,直到底面的四个角块都还原成功。
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魔方超级菜鸟入门教程自己整理的相信很多朋友和我一样,对魔方充满了好奇和兴趣,却又觉得它神秘莫测,难以驾驭。
别担心,作为曾经的超级菜鸟,我自己整理了一份入门教程,希望能帮助同样是新手的你迈出玩转魔方的第一步。
首先,咱们得先了解一下魔方的基本构造。
魔方是一个由六个面组成的立方体,每个面都由九个小方块组成。
常见的魔方有三阶魔方,也就是咱们今天要重点攻克的对象。
接下来,要准备一个顺手的魔方。
市面上的魔方种类繁多,价格也参差不齐。
对于初学者来说,不必追求太贵太高级的,选择一个手感舒适、转动顺滑的就可以。
然后,咱们正式开始学习魔方的还原方法。
第一步,先认识一下魔方的术语。
比如“棱块”,就是每条边上中间的那个小方块;“角块”,就是魔方八个角上的小方块;“中心块”,每个面正中间固定不动的那个小方块。
咱们从最简单的底层十字开始。
先找到一个白色的中心块,然后把带有白色的棱块都转到这个面上,形成一个白色的十字。
这一步的关键是要仔细观察,耐心转动,不要着急。
完成底层十字后,接下来就是还原底层。
这一步的目标是把底层的四个角块都归位。
具体的方法是:先找到一个带有白色的角块,把它放在正确的位置上方,然后通过一系列的转动,让它归位。
这可能需要一些尝试和摸索,但只要掌握了规律,就会变得容易起来。
底层还原好了,就该进行中间层的还原了。
这一步稍微有点复杂,但也别害怕。
咱们的原则是把中间层的棱块归位。
可以通过一些特定的公式和转动方法来实现。
比如说,如果要把一个棱块从上面转移到中间层,可能会用到“上顺,右顺,上逆,右逆”这样的公式。
当中间层也搞定后,就来到了顶层的还原。
顶层的还原包括做出“顶面十字”“顶面小鱼”和最终的还原。
做出顶面十字相对简单,只要找到顶面的棱块,通过转动让它们形成十字就行。
而顶面小鱼的形状就像一条小鱼,通过特定的转动公式可以完成这一步。
最后,经过一些调整,整个魔方就还原成功啦!在学习的过程中,可能会遇到一些困难和挫折,这是很正常的。
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幼儿级魔方超级菜鸟入门教程(一层)前言我们常见得魔方就是3×3×3得三阶魔方,英文名Rubik’s cube 。
就是一个正6面体,有6种颜色,由26块组成:8个角块;12个棱块;6个中心块(与中心轴支架相连)见下图:8角块12 个棱块6个中心块及支架学习魔方首先就要搞清它得以上结构,知道角块只能与角块换位,棱块只能与棱块换位。
一、完成一面思路:先确定中心块------完成其它块(棱、角块)由于中心块就是连在支架上得所以它们不能交换位置(在没有图案得魔方上可以认为它就是死得、不能动得)所以我们要先确定中心块(大本营)让其它得块来向它报到。
下面我将用小朋友很熟悉得“坐车上学过程”作类比来教大家完成一面得还原。
咱们设定魔方得摆放如下图所示:蓝色在上,我们要完成蓝色得面,蓝色中心块所在得”上面”就就是我们得学校,其它有蓝颜色得块都就是这个学校得学生。
:)另外要清楚得就是:前、后、左、右面与蓝色面就是相邻面关系,而下面与蓝色面就是相对着得关系。
要完成其它块向心块报到(上学)得过程共有几种情况。
下面先瞧第一种(这也就是最最基本得)如下图所示咱们如果按右图所示转一下,“学生”就到“学校”了。
所以箭头所示路径就就是上学要走得路。
而灰色得层就就是上学得“校车”如何坐车请瞧下述坐车过程。
此时就是上面与前面)得相同位置,都就是右下角(同位),所以这个学生可以到学校得相同位置得空位上去。
原则就就是:相邻面得相同位置得块可以替换,(第一面每一块第能用这个法则还原)具体过程如下:右下角(同位)同学先让到路得另一边车子开下来学生坐上车车子开到学校在还原一面时,首先就要在相邻面上(前后左右面)找到“学生”,然后转到“相同位置”再送她“上学”中下(同位) 同学先让到路得车子开下来学生坐上车车子开到学校另一侧右中(同位) 同学先让到路得车子开下来学生坐上车车子开到学校另一边以下这4种情况(出现机率相对较小),先变为上面3种情况,再“坐车上学”在相对面(底面)得角块,先将其放到目标位置得正下方 (两个箭头表示180度)在学校“围墙”上得同学要先回到家(放到最下面一层,再找相同得空位) 再上学:)在学校“围墙”上得同学要先回到家再上学:)经过以上方法就可完成一面,但完成一面后不一定就完成了一层,相当于到了学校但没进入学生所在班级而就是乱得,只有每个学生都回来自己得班级才完成一层,如下图二、接下来我们就在一面得基础上完成一层这相当于在学校中进行班级得正确归位。
魔方第一层复原方法

魔方第一层复原方法Solving the Rubik's Cube can be a daunting task for beginners, but with the right method and practice, anyone can master it. One of the first steps in solving the Rubik's Cube is to restore the first layer, which is known as the white cross. 这个过程可能会让人望而生畏,但只要掌握正确的方法并进行练习,任何人都可以掌握这个技巧。
解决魔方的第一步之一是复原第一层,也就是还原白色十字。
To begin, it is important to familiarize yourself with the layout of the Rubik's Cube and understand the color scheme. Each face of the cube has a center piece, which is fixed, and the colors around it determine the solved state. 首先,熟悉魔方的布局并理解颜色组合是非常重要的。
每个面有一个中心块是固定的,周围的颜色决定了魔方的解决状态。
When solving the white cross, the key is to pay attention to the edges of the cube and align them with the corresponding center pieces. By manipulating the cube in a specific way, you can move the edge pieces into their correct positions. 在解决白色十字时,关键是注意魔方的边缘,并将它们与相应的中心块对齐。
魔方入门教程——第1层

魔方入门第一层教程(超详细)先简单了解一下魔方的结构。
魔方是由26个“块”组成,我们把它们分为三类:有三个颜色的块是“角块”,处于魔方的八个角,魔方上共8个;有二个颜色的块是“棱块”,处于角块与中心块之间,共12个;只有一个颜色的块则是“中心块”,处于每个面的中心,共6个。
魔方各类块之间不能互移,角块无法移动到棱块或中心块的位置,棱块也无法移动到角块或中心块的位置,中心块亦然。
此外,这26个块没有任何两个块的颜色是相同的,每个块都不同。
我们称的还原六面,其实也可以说是在还原26个“块”,科学的还原方法都是以块为单位进行还原,以块还原层,以层还原整个魔方,而不是我们平常说认为的一面面的还原。
我们把魔方分为三层,本教程是以一层一层的还原,最终还原整个魔方。
其中,第一层的还原共涉及四个角块和四个棱块,需要一个块一个块的还原,我们先从4个棱块开始,然后再还原4个角块即可完成第一层。
实战:第一层第一步:十字架(还原4个棱块)(1)(1)首先,我们选黄色中心块做为基础面。
将4个拥有黄色的棱块调到黄色中心块的那面。
这步很简单,如果你能直接做出来,那么请跳过这一步;如果你做不出来,没关系,可以看下面的具体步骤,大胆的去转吧,还原魔方之路由此启程:)步骤如下:①先架第1个棱块②调第2个棱块③调第3个棱块④调第4个棱块如果还是不能调出一个十字架出来,那么看看下面的一些可能出现的情况以及解决办法。
这里是以黄红块为例子,并且不打乱其他3个已做好的棱块。
如果你在调第2或第3个的棱块就已经碰、第一层第二步:十字架(2)——与侧面的4个中心块对色(2)本步旨在:做好4个棱块后,我们要把它们旁边的颜色(如橙、绿、红、蓝)与各个面的中心块的颜色(橙、绿、红、蓝)对好,如左边的2个图为完成本步后的状态。
那么如何做到呢?一般我们有以下两种状态:★本步我们通过转动顶层,比如或或,就一定会出现两个棱块正确的,即①或②情况:①如果是:相对的2个棱块需要调换——左、右:此图是黄绿、黄蓝棱块与各自侧面的中心块颜色一样,所以这2个位置算正确。
Super Sqare1魔方教程(详细)

Super Sqare-1教学前言:(一定要看)1. 要学SSQ-1之前,一定要学会SQ-1。
2. 我在教学中所提到的SQ-1的公式,一切以我的教学为主。
3. 如果你的SSQ-1转的时候,中心半圆会跑的话,请以手指将他按住。
涂色部份称做外角块(60度)共8块涂色部份称做内角块(60度)共8块涂色部份称做外边块(30度)共8块涂色部份称做内边块(30度)共8块涂色部份称做中心块(半圆)共4块转的时候,拿成这样L表示外层的左边往上转L–表示外层的左边往下转R表示外层的右边往上转R–表示外层的右边往下转ML表示内层的左边往上转ML–表示内层的左边往下转MR表示内层的右边往上转MR–表示内层的右边往下转l表示左边两层一起转r表示右边两层一起转如果后面接着有数字的话1=30度2=60度3=90度4=120度5=150度6=180度/表示旋转上半部中间层,一次旋转180度。
例如:原样转MR2后进入正式教学:一、转回正方形1.内层SSQ-1的内层共有两层其构造与SQ-1相同,转回正方形的方法也一样将内边块集中在一起,然后转回正方形目标:2.外层外层与SQ-1相同,不需多说目标:二、完成外层:此部份也与SQ-1相同(中心半圆先不用理会)目标:三、完成内层此步骤较为麻烦,因为内层没有像外层一样的顶面颜色可判断此角(边)块是否正确1.角块首先要找一个在ML层的FD面的基准角块,例:燃后判断它上面的角块是什么颜色(以此图来说是绿红)那么就找绿红的角块转进去但是绿红的角块有2个,要判断他是否是对的编位置位置(图标) 判断方法对的角块的情错的角块的情找到了对的角块后,就把他与基准块结合在ML层的很简单,只要用SQ-1的B1公式,只是把它改为内层而已(/MR3/ML3 MR–3/ML–3/)(我的教学)如果在MR层呢??就把他先转到UB面然后用这个公式:ML1 R6/R6/D1公式的蝴蝶公式的前3个步中间4个步骤骤结合后然后转一次ML-3以绿红这个角块为基准块再将他与另一个角块结合目标:这时,只有一个角块是错误的判断错误角块应该是什么颜色(蓝橘色)接下来要完成MR层用改为内层的SQ-1的B1公式将MR层的角块也弄成像ML层一样,只剩下一个角块一错误的目标:(红色是正确角块,蓝色是错误角块)现在可以把它当成SQ-1的这种情况:然后用改为内层的SQ-1的D2公式(须先转MR-3)把它转好后,再用改为内层的SQ-1的B1公式将角块完成如果看不懂的话,可以看影片/vlog/personal/2703113/52924002.边块先判断边块的对错,边块判断的对错方式非常简单只要找到两个相同颜色、在同一层的边块即可,例:图中的AB两个边块,有其中一个是错的致于哪个是错的呢??答案是:随你心情喜好因为边块不像角块一样有两个颜色,边块只有一个所以随你心情喜好~~~先找出在ML层跟MR层的错误块,各一个燃后把它们各自转到U面和D面(看图)(这只是位置的示意图,并不是真的要转成红色) 然后用这个公式:然后用改为内层的SQ-1公式将他们归位就可以了四、特殊情况还没结束喔!! SSQ-1因为多了四个半圆,所以会有特殊情况本文修改编辑自http://www.unicube.tw/Others/Solutions/Super-SQUARE .htm尊重原著向原作者致敬。
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幼儿级魔方超级菜鸟入门教程(一层)
前言
我们常见的魔方是3 × 3 × 3 的三阶魔方 , 英文名 Rubik's cube 。
是一个正 6 面体,有 6 种颜色,由 26 块组成: 8 个角块; 12 个棱块; 6 个中心块(和中心轴支架相连)
见下图:
8 角块12 个棱块 6 个中心块及支架
学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位。
一、完成一面
思路:先确定中心块 ------ 完成其它块(棱、角块)
由于中心块是连在支架上的所以它们不能交换位置(在没有图案的魔方上可以认为它是死的、不能动的)所以我们要先确定中心块(大本营)让其它的块来向它报到。
下面我将用小朋友很熟悉的“坐车上学过程”作类比来教大家完成一面的还原。
咱们设定魔方的摆放如下图所示:蓝色在上,我们要完成蓝色的面,蓝色中心块所在的“上面”就是我们的学校 , 其它有蓝颜色的块都是这个学校的学生。
:)
另外要清楚的是:前、后、左、右面与蓝色面是相邻面关系,而下面与蓝色面是相对着的关
系。
要完成其它块向心块报到(上学)的过程共有几种情况。
下面先看第一种(这也是最最基本的)如下图所示
咱们如果按右图所示转一下,
“学生”就到“学校”了。
所以箭
头所示路径就是上学要走的路。
而
灰色的层就是上学的“校车”如
何坐车请看下述坐车过程。
前面的右下角有一蓝色块(一个学生),而蓝色面(学校)的右下角是空着的,这两个位置是相邻面(此时是上面和前面)的相同位置,都是右下角(同位),所以这个学生可以
到学校的相同位置的空位上去。
原则就是:相邻面的相同位置的块可以替换,(第一面每一块第能用这个法则还原)具体
过程如下:
“学生坐车上学”过程:
右下角(同位)同学先让到路的
另一边
车子开下来学生坐上车车子开到学校
在还原一面时,首先就要在相邻面上(前后左右)找到“学生”,然后转到“相同位
置”再送他“上学”
中下(同位)同学先让到路的
另一侧
车子开下来学生坐上车车子开到学校
右中(同位)同学先让到路的
另一边
车子开下来学生坐上车车子开到学校
以下这 4 种情况(出现机率相对较小),先变为上面 3 种情况,再“坐车上学”
在相对面(底面)的角块,先将其放到目标位置的正下方
在学校“围墙”上的同学要先回到家(放到最下面一层,再找相同的空位)再上学:)在学校“围墙”上的同学要先回到家再上学:)
在相对面(底面)的棱块,先将其放到目标位置的正下方
经过以上方法就可完成一面,但完成一面后不一定就完成了一层,相当于到了学校但没进入学生所在班级而是乱的,只有每个学生都回来自己的班级才完成一层,如下图
二、接下来我们就在一面的基础上完成一层
这相当于在学校中进行班级的正确归位。
最易理解的方法是哪位同学进错了班,就先回到“家”再“重新上一次学”这次当然得一定要注意要直接到所在班级中去(把占了自己位置的同学替换出来,替换出来的同学也再“重新上一次学回到自己所在班级去”)。
学生该在哪个班取决于你手中的魔方的六个中心块颜色排布关系:比如,上蓝前黄右红,那学生“蓝黄红”的班就只能在右前上角。
(如上图)其它“班”的位置同理。
另一种方法是,我们让学生直接在学校内进行班级的调换,会有以下 4 种情况:
对角两个换边角相邻两个换中间相对两个换中间相邻两个换。