网页设计与制作
《网页设计与制作》课程标准
《网页设计与制作》课程标准【课程名称】《网页设计与制作》【适用专业】中等职业学校计算机应用专业办公自动化技术1.前言1.1课程性质本课程是中等职业学校计算机应用专业的一门专业核心课程。
通过本课程的学习, 要求学生掌握网页设计的基本概念, 学会使用常用的网页设计工具和常用脚本语言, 能够设计制作常见的静态和动态网页, 具备网站的建立和维护能力。
同时通过本课程的学习, 培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。
1.2设计思路本课程的设计“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”, 整个《网页设计与制作》课程共分为四大模块, 它们分别是: 网页基础知识、DreamWeaver的使用、HTML语言、ASP动态网页设计。
教学时各模块既有独立性, 又有关联性。
独立性是指各模块设计案例、组织教学、突出重点时应该相互独立, 学生应该一个模块一个模块地掌握其知识点；关联性是指各模块间存在相互关系, 在重难点设计上应该加以配合, 如HTML语言模块着重基本代码的熟记和编写, 对于较难编写代码的“框架”、“层”、“数据链接”等内容则放到DreamWeaver的使用模块中重点介绍。
《网页设计与制作》课程与计算机基础、Flash动画、PhotoShop图像处理、计算机网络技术、数据库等课程互相联系、互相补充。
本课程作为计算机专业的一门主干专业课程, 一般在2.3年级开设, 此时学生已经具备一定的计算机基础知识和动手能力, 能较快地掌握网页设计的各种知识, 并运用所学知识做出具有特色的网站, 使学生能够得到全面的培养, 成为社会所需专用人才。
2. 课程目标总目标：使学生掌握常用的网页设计工具, 熟练运用多种网页设计技术, 具备Web网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能, 学生能够独立制作中小型的网站。
1.了解WWW、HTTP、HTML、CSS的定义、概念和作用；2.理解服务器、客户端、浏览器的概念和作用； 3.理解HTML语言中的各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、标记的作用；4.熟练操作DreamWeaver；5.理解CSS样式表的作用和意义；6.深入理解HTML语言的各种功能和应用；7.深入理解表格、框架、表单的作用；8.深入理解层的作用；9.初步了解面向对象程序设计思想。
网页设计与制作心得体会5篇
网页设计与制作心得体会5篇通过撰写心得体会，我们能够将自己的思考整理得更加明晰，通过心得体会，我们能够更清晰地认识自己，了解自己的优点和不足，下面是本店铺为您分享的网页设计与制作心得体会5篇，感谢您的参阅。
网页设计与制作心得体会篇1一、准备资料和挑选符合目的主题的合适素材做网页当然要收集、准备资料。
在网上多转转，看到什么漂亮的网页，把它保存起来，作为以后自己设计主页时的参考。
另外，还包括搜集美化主页可能要用到的各种材料，如背景、小动画图标等等。
可以在硬盘上建一个文图片、声音、动画等文上网时看到有创意、新鲜的图像，就按鼠标右键存入你硬盘相应文时间一长就拥有了一个可观的图库，等做网页时随手拈来或加以修改就成你自己的东西了。
二、规划好整个网站主页的设计应以醒目优先，应该令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的细节，或使画面过于复杂。
切记，页面给人的第一观感最为重要！在网上到处浏览网站的人很多，如果你的主页给人的第一印像没有吸引力，很难令他们深入观赏，而且他们恐怕再也不会访问你的网站了。
三、善用图片，增强艺术效果我记得老师说过网页的迷人之处之一、要算它上面能点缀许多漂亮的图片。
精美的图片设计，可以使自己的网页增辉不少，令人过目不忘。
图片的内容应有一定的实际作用，切忌虚饰浮夸，同时还要注意与文字的颜色搭配。
最佳的图像集美观与资讯于一身。
四、善于借鉴他人主页制作中的设计技巧由于在网上用浏览器浏览任何主页时，都能查看到该主页制作时所编写的绝大部分网页编程源代码。
因此，如果想知道并掌握一些优秀的主页采用的设计技巧，试着将其源代码调出来仔细揣摩，并模仿着一步一步去实现。
最后感谢老师多日来的辛勤教导！网页设计与制作心得体会篇2现在，计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面，也已经成了生活中不可缺少的一部分，网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，现在的网民也在不断的增多，所以，了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的，我利用寒假的时间，对网页设计进行了初步的认识和了解，并基本掌握dreamweaver的应用。
《网页设计与制作》教案
《网页设计与制作》教案第一章：网页设计基础1.1 教学目标让学生了解网页设计的基本概念和原则让学生掌握网页设计的流程和方法1.2 教学内容网页设计的概念和定义网页设计的原则和要素网页设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法：讲解网页设计的概念和原则实践法：学生动手实践设计简单的网页1.4 教学评价学生能回答出网页设计的概念和定义学生能理解并运用网页设计的原则和要素学生能独立完成简单的网页设计第二章：HTML与CSS基础2.1 教学目标让学生了解HTML和CSS的基本概念和作用让学生掌握HTML和CSS的基本语法和用法2.2 教学内容HTML的基本概念和语法CSS的基本概念和语法HTML和CSS的综合应用2.3 教学方法讲授法：讲解HTML和CSS的基本概念和语法实践法：学生动手实践编写HTML和CSS代码2.4 教学评价学生能回答出HTML和CSS的基本概念和作用学生能理解并运用HTML和CSS的基本语法和用法学生能独立完成简单的HTML和CSS代码编写第三章：网页布局与排版3.1 教学目标让学生了解网页布局和排版的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.2 教学内容网页布局的基本原则和方法网页排版的基本原则和方法使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.3 教学方法讲授法：讲解网页布局和排版的基本原则和方法实践法：学生动手实践进行网页布局和排版3.4 教学评价学生能回答出网页布局和排版的基本原则和方法学生能理解并运用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术学生能独立完成具有良好布局和排版的网页设计第四章：网页动画与交互4.1 教学目标让学生了解网页动画和交互的基本概念和原理让学生掌握使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.2 教学内容网页动画的基本概念和原理网页交互的基本概念和原理使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.3 教学方法讲授法：讲解网页动画和交互的基本概念和原理实践法：学生动手实践实现网页动画和交互4.4 教学评价学生能回答出网页动画和交互的基本概念和原理学生能理解并运用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术学生能独立完成具有动画和交互功能的网页设计第五章：网页优化与推广5.1 教学目标让学生了解网页优化和推广的基本概念和方法让学生掌握使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.2 教学内容网页优化的基本概念和方法网页推广的基本概念和方法使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.3 教学方法讲授法：讲解网页优化和推广的基本概念和方法实践法：学生动手实践进行网页优化和推广5.4 教学评价学生能回答出网页优化和推广的基本概念和方法学生能理解并运用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧学生能独立完成具有优化和推广功能的网页设计第六章：网页图像处理与多媒体应用6.1 教学目标让学生了解网页图像处理的基本概念和工具让学生掌握网页图像处理和多媒体应用的技术6.2 教学内容网页图像处理的基本概念和工具（如Photoshop、Fireworks等）多媒体元素在网页中的应用（如音频、视频等）图像和多媒体的HTML和CSS标记6.3 教学方法讲授法：讲解网页图像处理的基本概念和工具实践法：学生动手实践进行网页图像处理和多媒体应用6.4 教学评价学生能回答出网页图像处理的基本概念和工具学生能理解并运用网页图像处理和多媒体应用的技术学生能独立完成具有图像和多媒体应用的网页设计第七章：网页编程技术7.1 教学目标让学生了解网页编程的基本概念和语言让学生掌握常用的网页编程技术和框架7.2 教学内容网页编程的基本概念和语言（如JavaScript、jQuery等）常用的网页编程技术和框架（如Bootstrap、React等）编程实践和项目案例7.3 教学方法讲授法：讲解网页编程的基本概念和语言实践法：学生动手实践进行网页编程和技术应用7.4 教学评价学生能回答出网页编程的基本概念和语言学生能理解并运用常用的网页编程技术和框架学生能独立完成编程实践和项目案例第八章：移动网页设计与制作8.1 教学目标让学生了解移动网页设计的基本概念和原则让学生掌握移动网页设计与制作的技术和工具8.2 教学内容移动网页设计的基本概念和原则移动网页设计与制作的技术和工具（如Responsive Design、Adobe Edge Mobile等）移动网页设计的实践和案例分析8.3 教学方法讲授法：讲解移动网页设计的基本概念和原则实践法：学生动手实践进行移动网页设计与制作8.4 教学评价学生能回答出移动网页设计的基本概念和原则学生能理解并运用移动网页设计与制作的技术和工具学生能独立完成移动网页设计与制作的项目案例第九章：网页项目实战与团队协作9.1 教学目标让学生了解网页项目实战的基本流程和方法让学生掌握团队协作的基本技巧和工具9.2 教学内容网页项目实战的基本流程和方法团队协作的基本技巧和工具（如Git、Project Management Software等）项目案例分析和实战演练9.3 教学方法讲授法：讲解网页项目实战的基本流程和方法实践法：学生分组进行项目实战和团队协作9.4 教学评价学生能回答出网页项目实战的基本流程和方法学生能理解并运用团队协作的基本技巧和工具学生能独立完成项目实战和团队协作的任务第十章：网页设计与制作的未来趋势10.1 教学目标让学生了解网页设计与制作的未来趋势和发展方向让学生掌握前沿技术和创新思维的方法10.2 教学内容网页设计与制作的未来趋势和发展方向（如VR/AR、等）前沿技术和创新思维的方法（如Blockchn、Design Thinking等）创新项目和案例分析10.3 教学方法讲授法：讲解网页设计与制作的未来趋势和发展方向实践法：学生进行创新项目和思维训练10.4 教学评价学生能回答出网页设计与制作的未来趋势和发展方向学生能理解并运用前沿技术和创新思维的方法学生能独立完成创新项目和案例分析重点和难点解析重点环节一：网页设计的概念和原则重点关注学生对网页设计的基本理解，以及如何运用设计原则进行网页创作。
《网页设计与制作》课程教案
《网页设计与制作》课程教案一、教学目标1. 了解网页设计与制作的基本概念和流程。
2. 掌握HTML、CSS和JavaScript的基本语法和应用。
3. 能够独立设计并制作一个简单的网页。
二、教学内容1. 网页设计与制作的基本概念和流程。
讲解网页设计与制作的基本概念，如网页、网页设计、网页制作等。
介绍网页设计与制作的流程，包括需求分析、页面布局、页面设计、编码实现等。
2. HTML的基本语法和应用。
讲解HTML的基本语法，如标签、属性、注释等。
通过实例演示HTML在网页中的应用，如、段落、图片、等。
3. CSS的基本语法和应用。
讲解CSS的基本语法，如选择器、属性、注释等。
通过实例演示CSS在网页中的应用，如字体样式、颜色、布局等。
4. JavaScript的基本语法和应用。
讲解JavaScript的基本语法，如变量、运算符、注释等。
通过实例演示JavaScript 在网页中的应用，如动态修改内容、响应用户事件等。
5. 设计并制作一个简单的网页。
根据所学知识，设计并制作一个简单的网页，包括页面布局、页面设计、编码实现等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解基本概念、语法和应用。
2. 演示法：通过实例演示HTML、CSS和JavaScript在网页中的应用。
3. 实践法：学生动手实践，设计并制作一个简单的网页。
四、教学环境1. 教室环境：多媒体教学设备、网络连接。
2. 软件环境：文本编辑器、浏览器、网页设计软件。
五、教学评价1. 课堂参与度：学生参与课堂讨论、提问和回答问题的情况。
2. 课后作业：学生完成课后作业的情况，包括网页设计作品的质量和完成时间。
3. 期末考试：考查学生对网页设计与制作的基本概念、语法和应用的掌握情况。
六、教学资源1. 教材：《网页设计与制作教程》2. 辅助材料：PPT课件、实例代码、教学视频3. 网络资源：在线教程、相关论坛、网页设计素材库七、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟2. 课程安排：第1-4课时：网页设计与制作的基本概念和流程第5-8课时：HTML的基本语法和应用第9-12课时：CSS的基本语法和应用第13-16课时：JavaScript的基本语法和应用第17-20课时：设计并制作一个简单的网页3. 课后作业：每课时布置相应的课后作业，巩固所学内容八、教学策略1. 针对不同学生的学习基础，调整教学进度和难度，确保学生能够跟上课程节奏。
完整版)网页设计与制作课程标准
完整版)网页设计与制作课程标准网页设计与制作》是一门理实一体化课程，是计算机专业（软件与信息服务、数字媒体、计算机应用专业）的一门重要的专业必修课。
该课程定位于WEB技术开发工作岗位，是WEB前端技术开发的必备课程，在整个课程体系中具有重要的作用。
通过本课程的研究，学生将了解网页设计技术的起源和发展、常用的网页制作软件及HTML语言，掌握运用Dreamweaver网页制作软件制作网页的方法，通过运用Photoshop图像处理软件和Flash动画制作软件，三个软件互相配合，完成网页设计与制作任务的方法。
该课程旨在为今后从事网页设计与制作、网站开发和管理奠定基础，并在网页设计的实践中重点培养团队协作、沟通交流能力，培养自主研究能力和探索创新能力。
该课程涉及的知识是网页设计人员必备的基本技能，职业活动与课程内容的对应关系如下：1.网页基本概念（第1章）2.基本开发工具的使用DW CS6软件介绍（第2章）3.建立与管理站点（第3章）4.制作主要内容为文本的网页（第4章）5.插入与编辑图像（第5章）6.插入多媒体元素（第6章）7.创建超级链接（第7章）8.HTML基础（第13章）9.表格处理与网页布局（第6章）10.网页布局AP Div的应用（第9章）11.使用CSS+DIV布局网页（第11章）12.网页美化CSS样式表（第10章）13.行为（第12章）14.动态网页基础（第15章）15.创建和使用模板（第9章）16.创建和使用库（第10章）该课程的教学目标为：1.掌握使用Photoshop进行图像处理的基本方法及操作技能；2.掌握DreamweaverCS5的基本知识及操作技能；3.掌握建立与管理站点的方法；4.掌握制作主要内容为文本的网页的方法；5.掌握在网页中插入与编辑图像的方法；6.掌握在网页中插入多媒体元素的方法；7.掌握表格处理与网页布局的方法；8.掌握创建超级链接的方法；9.掌握使用框架制作旅游网站的方法；10.掌握创建和使用模板的方法；11.掌握创建和使用库的方法；12.掌握在网页中添加AP Div的方法；13.掌握在网页中使用行为的方法；14.掌握HTML基础知识及通过代码修饰网页的方法。
《网页设计与制作》课程标准
《网页设计与制作》课程标准学时数：48学时________________ 课程性质：专业必修课—适用专业：计算机应用专业—一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系《网页设计与制作》是计算机应用专业的一门专业必修课，是计算机类专业的一门实践环节课程，也可以作为其他相关专业的实践课程或选修课，它是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。
本课程的主要内容为系统介绍网页编辑与制作软件Dreamweaver,通过这种有代表性的网页制作软件的使用，掌握网站设计的全过程，并能熟练地制作出有专业水准的网站。
二、课程教学目标本门课程在专业教学计划中起着十分重要的作用，通过这门课程，学生可以掌握以下技能和知识：*掌握网站的开发流程，如建站规划、效果图制作、建立站点等相关知识。
*掌握各种网页元素在DreamWeaVer中的使用。
例如表格、文本、图像、超级链接、层和表单等。
*掌握测试和发布网站的方法。
包括网站测试的内容和方法。
*能够解决一些网页设计中的常见问题。
三、本课程学时安排四、课程教学内容和基本要求（按章节详细阐述）第一章：网页设计概述（一）教学重点和难点重点：Dreamweavercs5的参数设置、Dreamweaver的站点设置。
难点：DreamWeaVer的站点设置。
（二）教学内容和基本要求教学内容：基础知识，初识DreamWeaver,DreamWeaVerCS5的参数设置，设置站点。
基本要求：了解网页设计基本知识；掌握DreanlweaVerCS5的参数设置；熟练掌握Dreamweaver的站点设置。
第二章：表格布局（一）教学重点和难点重点：表格基本操作、表格布局。
难点：表格布局。
（二）教学内容和基本要求教学内容：表格基本操作，表格高级应用，表格布局，网页设计基础。
基本要求：了解表格基本操作、表格高级应用及网页设计基础；掌握表格基本操作；熟练掌握表格布局。
第三章：CSS样式表（一）教学重点和难点重点：CSS样式表应用。
网页设计与制作试题及答案
网页设计与制作试题及答案一、试题：网页设计与制作题目：基础知识1.什么是网页设计？2.网页设计的基本原则有哪些？3.什么是响应式网页设计？二、试题答案1. 网页设计是指通过对网页进行排版、布局、色彩、图像等方面的设计和创意，使其具有良好的可视性和用户体验，达到表达和传达信息的目的。
2. 网页设计的基本原则包括：- 内容为王：网页设计应注重内容的重要性，以清晰、简洁的文字和有吸引力的图片来吸引用户注意。
- 一致性和统一性：整体网页设计风格应保持一致，包括色彩、字体、布局等方面，以增加用户体验和品牌形象。
- 简约性：简约的设计更易于引起用户的注意和理解，不应过多地添加无关信息和复杂的效果。
- 可导航性：网页应具备良好的导航结构，方便用户查找和浏览信息。
- 易读性：文字应具备良好的可读性，字体大小适宜，排版清晰易懂。
3. 响应式网页设计是指根据用户使用的设备（如手机、平板电脑、电脑等）不同，自动调整网页的布局和显示效果，以提供更好的用户体验。
响应式设计能够使网页在不同设备上呈现出良好的可阅读和浏览的效果，有效解决了不同屏幕尺寸、分辨率带来的兼容性问题。
题目：网页设计软件1.常用的网页设计软件有哪些？2.请简要介绍一款常用的网页设计软件。
试题答案：1. 常用的网页设计软件有：- Adobe Dreamweaver：功能强大，提供直观的可视化设计和编辑界面，并支持手动编写代码。
- Sketch：适合Mac用户，轻量化且易于学习使用，注重可视化设计和界面设计。
- Photoshop：主要用于图像处理和编辑，包括设计网页所需的图片和元素。
- Sublime Text：强大的代码编辑器，提供语法高亮、代码补全等功能，适用于编写网页前端代码。
2. Adobe Dreamweaver是一款常用的网页设计软件，具备以下特点：- 提供可视化设计和编辑界面，用户可通过拖拽、调整布局等方式快速设计网页。
- 支持直接编辑HTML、CSS等代码，适用于专业用户和需要精细调整的设计师。
《网页设计与制作》笔记_学习笔记
《网页设计与制作》笔记第一章：网页设计基础1.1网页设计的定义与重要性1.2网页设计的历史与发展1.3设计原则与最佳实践1.4用户体验的基本概念第二章：网页设计工具与技术2.1设计软件介绍（如Photoshop、Sketch）2.2前端开发工具（如HTML、CSS、JavaScript）2.3响应式设计与框架（如Bootstrap、Foundation）2.4版本控制与协作工具（如Git、GitHub）第三章：网页布局与结构3.1网页布局的基本概念3.2网格系统与布局设计3.3导航设计与信息架构3.4模块化设计与组件化开发第四章：色彩与字体选择4.1色彩理论与配色技巧4.2字体的选择与排版4.3色彩与品牌形象4.4可访问性与色彩使用第五章：网页内容与互动5.1内容策略与信息呈现5.2图像与多媒体的使用5.3互动设计与用户反馈5.4SEO基础与内容优化第六章：网页测试与上线6.1测试类型与测试工具6.2性能优化与加载速度6.3上线流程与维护建议6.4数据分析与用户行为追踪第1章：网页设计基础网页设计的定义与重要性网页设计是指为网站创建和布局视觉内容的过程。
这包括网页的整体外观、结构和交互功能。
网页设计不仅涉及视觉元素的排版和配色，还包括用户如何与网页互动。
一个好的网页设计能够提升用户的体验，增加网站的访问量和转化率。
重要性：1.吸引用户：优秀的网页设计能够第一时间吸引用户的注意，提高用户的留存率。
2.增加可用性：良好的设计帮助用户更容易找到他们所需的信息，减少用户的挫败感。
3.提升品牌形象：专业的网页设计能够增强品牌的可信度和专业形象。
4.搜索引擎优化：设计良好的网页更容易被搜索引擎抓取，从而提升网站在搜索结果中的排名。
考试要点：网页设计的定义及其组成部分网页设计对用户体验和品牌形象的影响网页设计在市场营销中的作用网页设计的历史与发展网页设计的起源可以追溯到20世纪90年代初。
当时网页主要是以文本为主，简单的超链接连接不同的信息。
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用户可以很方便地浏览和下载文本信息，
因此文本是网页的主要信息载体。
（2）图像
图像是网页中不可或缺的元素，图像比文
本更直观更生动。网站标识Logo、Banner
等通常都是图像。
（3）多媒体元素
音乐、动画等多媒体元素也在网页中有非
常广泛的运用。
音频
网页中常用的音乐格式是MID、MP3， 背景音乐一般用MID。
员，美国国家科学院院士。 1989年3月正式提出万维网的设想，1990年12月25日，在日内瓦的欧
洲粒子物理实验室里开发出了世界上第一个网页浏览器。
浏览器（Browser）
浏览器是互联网的入口，是用于浏览网页的客户端程序。 个人电脑上常见的网页浏览器包括微软的Internet Explorer、Mozilla Firefox、Apple的Safari、Opera、Hot
Байду номын сангаас
网页的组成元素
网页是由多种元素组成的，文本和图像是 最基本的元素，在网页中起着非常重要的作 用，是网页主要的信息载体。除文本和图像 外，网页中还可以包括动画、音乐等多媒体 元素。
（1）文本
文本是网页中最基本的组成元素之一，
通过它可以非常详细地将要传达的信息传
送给浏览者。文本在网络上传输速度较快，
Hypertext
超级文本，是一种使用户与计算机之间 能够更加密切交流的文本显示技术，它通 过对相关词汇进行索引链接，可以使带链 接的词汇或语句指向文本中的其他段落、 注解或文本。 通过链接实现信息跳转
超链接（Hyperlink）
当鼠标光标移动到网页中的某一元素时，鼠
标光标变为 状，该元素就是网页中的超 链接，是一种允许我们同其他网页或站点 之间进行连接的元素。
称W3C），又称W3C理事会。1994年10月在拥有
“世界理工大学之最”称号的麻省理工学院（MIT）
计算机科学实验室成立。建立者是万维网的发明者 蒂姆· 伯纳斯· 李。
蒂姆· 伯纳斯· 李（Tim Berners-Lee），1955年出生于英国，是万维网
的发明者，互联网之父，英国皇家学会会员，英国皇家工程师学会会
节。于是可以表示为“10.0.0.1‖。 在浏览器中输入网站所在服务器的IP地址就可以访问该网 站。
分类：ABCDE
A类“0.0.0.0-127.255.255.255” B类“128.0.0.0-191.255.255.255” C类“192.0.0.0-223.255.255.255”
172.20.101.2
192.255.255.4 IP地址的发展：IPV4 → →IPV6
域名（Domain Name）
• 为了便于记忆，按照一定的规则给Internet上的计算机起 的名字就叫做域名。 域名由英文字符和数字组成，与固定的IP地址相对应。目 前也有一些国家在开发其他语言的域名，如中文域名。域 名不仅便于记忆，而且即使在IP地址发生变化的情况下， 通过改变解析对应关系，域名仍可保持不变。 域名的一般书写格式为：机构名、主机名、类别名、地区 名。如新浪网的域名为，其中www机构 名，sina主机名，com类别名，cn地区名。
• hyjgwangzhan@ • dianzishangwu
网页
认识网页（Web page）
网页是一种网络信息传递的载体，是构成网站的基本元素， 是承载各种网站应用的平台，网站就是由网页组成的。浏 览者只需要通过浏览网页，就可以了解到相关信息。如果
只有域名和虚拟主机，而没有制作任何网页的话，客户仍
Internet
• Internet也称因特网或国际互联网，是20世 纪70年代由美国军方的ARPAnet（阿帕网， 由美国高等研究计划署（Advanced Research Project Agency）创立）发展 而来的。 覆盖范围 局域网（LAN） 小 地域网（MAN） 广域网（WAN） 大
如表示工商企业的.Com，表示网络提供商的.net，表示非盈利组织的.org等。 二级域名： 指顶级域名之下的域名，在国际顶级域名下，它是指域名注册人的网上名称， 例如ibm，yahoo，microsoft等；在国家顶级域名下，它是表示注册企业类别 的符号，例如com，edu，gov，net等。
旧无法访问网站。 网页是一个文件，可以称它为网页文件，存放在世界某个 角落的某一部计算机中，而这部计算机必须与互联网相连。
网页的类型
按网页的表现形式：静态网页、动态网页。 按网页的位置：主页、内页。
（1）静态网页（Static Webpage）
用HTML语言编写的网页，其制作方法简单易学，但是不能进行交互，缺乏
灵活性。静态网页相对更新起来比较麻烦，适用于一般更新较少的展示型网 站。
静态网页的网址形式通常为：/eg/eg.htm，即
以.htm、.html、.shtml、.xml等为后缀的。在HTML格式的网页上，也可以出 现各种动态的效果。
（2）动态网页（Dynamic Webpage）
动态服务器主页(Active Server Pages)
• 简称ASP，是Microsoft公司在1996年底推出的 一种运行于服务器端的Web应用程序开发技术。 ASP主要功能是为生成动态的、交互的Web服务 器应用程序提供一种功能强大的方式或技术。 • 因此可以说，ASP是一种类似于HTML、Script 与CGI的结合体，但是其运行效率却比CGI更高， 程序编制比HTML更方便且更有灵活性，程序安 全及保密性也比Script好。ASP文件的扩展名为 “.asp”，其中包括HTML标记、文本和脚本语句， 其脚本语句代码包含于“<%…%>”之间。
主页是打开网站后出现的第一个页面，也称为首 页。 一般来说，主页是一个网站中最重要、访问最频 繁的网页，它是一个网站的标志，体现了整个网 站的制作风格和性质。
（4）内页
与主页相关联的页面，即网站的内部页面。
• 观看以下网页，说出你看到的网页元素 • /
超文本标记语言（Hypertext Markup Language）
简称HTML，是用于描述网页文档的一种标记语
言。
一个网页对应于一个HTML文件，HTML文件
以.htm或.html为扩展名。可以使用任何能够生成
TXT类型源文件的文本编辑来产生HTML文件。
<html> <head> …… </head> <body> …… </ body > </html>
• • • •
山东华宇工学院 / 玉兰油 /?utm_source=baid u&utm_medium=brandzone • 清华大学 • /publish/newthu /index.html
用ASP、PHP、JSP等程序生成的网页，可与浏览者进行
交互，也称为交互式网页。无论网页是否具有动态效果，
采用动态网站技术生成的网页都称为动态网页。 动态网页以.aspx、.asp、.jsp、.php、.perl、.cgi等形式 为后缀，并且在网址中有一个标志性的符号——―?‖。
（3）主页（Homepage）
Intranet
• Intranet也称企业内部互联网，用于在公 司或组织内传递和处理信息。 • 它是Internet技术在企业内部或封闭的用 户群内的应用，也是一个公司或组织所特 有的网络。
ISP
ISP（Internet Service Provider）
是Internet服务提供商。用户只有通过 ISP才能接入Internet，并享受各种服务。
简称FTP，是一个用于在两台装有不
同操作系统的机器中传输计算机文件 的软件标准，是一种快速、高效、可 靠的信息传输方式。通过该协议可以
把文件从一个地方传输到另外一个地
方，而从真正地实现资源共享。
万维网（World Wide Web）
简称WWW，是一个基于超级文本的信息查询工具。 是一个资料空间，是目前Internet上最流行的一种信 息资源。利用万维网可以将全世界的信息链接在一 起，用户可以通过网络访问这些资源并加以利用。 万维网联盟（World Wide Web Consortium，简
（1）门户网站
门户网站是一种综合性网站，主要提供新闻、搜索引擎、网络接入、
聊天室、电子公告牌、免费邮箱、影音资讯、电子商务、网络社区、 网络游戏、免费网页空间等。 在我国，典型门户网站有、新浪、网易、腾讯、搜狐、凤凰网等。
新浪
凤凰
搜狐
腾讯
（2）个人网站
个人网站是指个人或团体因某种兴趣、拥有某种 专业技术、提供某种服务而制作的具有独立空间 域名的网站。也可展示销售自己的作品等。
网页设计与制作
网页制作基础
• 网络普及的现状
2013年7月17日，中国互联网络信息 中心（CNNIC）在京发布第32次《中国互 联网络发展状况统计报告》。 《报告》显示，截至2013年6月底， 我国网民规模达到5.91亿，互联网普及率为 44.1%。
赏析
• • • • • • 可口可乐网站 /#/home 红塔集团 /cn/ 建设银行 /cn/home/index.html
VBScript和JavaScript
Script（脚本）是一种介于HTML和 Java、C++之类高级编程语言之间的一种 特殊语言，它由一组可以在Web服务器或 客户端浏览器上运行的命令组合而成。
回顾以上所学的常用术语
• • • • • • • • Internet Intranet ISP IP 域名 网站 URL 浏览器 • • • • • • • FTP WWW 超级文本 超链接 HTML ASP VBScript和 JavaScript
网站（Website）