工业工程学习小结
2024年工业工程培训总结范本(2篇)
2024年工业工程培训总结范本一、引言工业工程是一门致力于提高生产效率和生产质量的学科，它通过系统的方法和工具来分析和优化组织、工人和设备之间的关系，以实现最佳的生产流程和资源利用。
为了提升我国工业工程领域的技术水平和人才素质，我所参加的____年工业工程培训在全国范围内开展，我有幸参与其中并取得了一定的成绩。
下面是对这次培训的总结。
二、培训内容本次培训的课程内容丰富多样，包括工程管理、生产运作管理、质量管理、供应链管理、设备维护管理等多个方面。
在每个方面，我们都进行了理论学习和实践操作，使我们能够更加全面地了解和掌握工业工程的知识和技能。
1. 工程管理在工程管理方面，我们学习了项目规划、进度控制、风险管理等技能。
通过一系列实际案例的分析，我们了解了如何合理规划项目，并通过不断监督和控制，确保项目顺利完成。
此外，我们还学习了如何进行风险评估和风险管理，为项目的成功实施提供了有力支持。
2. 生产运作管理在生产运作管理方面，我们学习了生产计划安排、生产过程控制、生产线布局等技能。
通过对实际生产线的观察和分析，我们了解了如何优化生产过程，提高生产效率。
通过学习优化布局的方法和工具，我们能够更好地配置设备和人力资源，提高生产线的运作效率。
3. 质量管理在质量管理方面，我们学习了质量控制的基本概念和方法。
通过质量管理工具的学习和运用，我们能够及时发现和解决质量问题，从而提高产品的质量水平。
此外，我们还学习了如何进行质量改进，通过不断的优化和创新，提高产品的竞争力。
4. 供应链管理在供应链管理方面，我们学习了物流管理、库存管理、供应商管理等技能。
通过学习供应链管理的原理和方法，我们能够更好地协调和管理供应链上的各个环节，提高物流效率和产品的供应能力。
此外，我们还学习了如何选择和评估供应商，建立稳定可靠的供应链体系。
5. 设备维护管理在设备维护管理方面，我们学习了设备管理的基本知识和技能。
通过学习设备维修和保养的方法和工具，我们能够及时发现和解决设备故障，提高设备的可靠性和使用寿命。
工业工程期末总结
工业工程期末总结一、绪论工业工程是一门综合性的学科，涉及到生产、制造、管理等方方面面。
通过对生产过程进行优化与改进，工业工程能够提高生产效率、降低生产成本、提高产品质量，并最大限度地满足消费者的需求。
本文旨在对我在工业工程学习中所收获的知识与经验进行总结与分享，以期能够为其他学习工业工程的同学提供一些参考与启示。
二、学习内容与方法在工业工程学习中，我主要学习了以下几个方面的知识：1. 生产过程优化：通过对生产过程进行测量、分析、建模，并运用工程经济学的方法，找出瓶颈和不必要的浪费，提出改进方案，以达到提高生产效率和降低生产成本的目的。
2. 设备管理：了解设备的运行和维护管理，了解设备选择的依据以及设备更新和更换的方法。
3. 人员管理：学习如何科学合理地安排工人的工作任务，以及如何培训和激励工人，提高工人的工作效率。
4. 质量管理：学习如何建立和维护质量管理体系，以及如何通过控制质量来提高产品的质量。
在学习的过程中，我采用了以下几种方法：1. 多学科综合：工业工程是一门综合性的学科，需要综合运用数学、物理、经济学等多种学科的知识。
因此，在学习过程中，我努力将不同学科的知识进行整合，从而更好地理解和应用工业工程的方法和理论。
2. 实践与实习：只有通过实践才能真正理解和掌握工业工程的方法和技能。
因此，我通过实践和实习，将学到的理论知识应用于实际生产和管理中，进一步加深了对工业工程的理解。
3. 小组合作：在工业工程中，团队合作是非常重要的。
在学习过程中，我与同学们组成小组，共同完成一些任务和项目，通过协作和交流，互相学习和进步。
三、学习收获通过学习工业工程，我收获了以下几方面的知识与经验：1. 系统思维：工业工程注重对生产过程和管理活动的整体优化。
因此，学习工业工程不仅要注重细节，还要注重整体性和系统性的思考。
我通过学习工业工程，培养了系统思维的能力，能够把握问题的全貌，找出问题的根源，并提出综合而有效的解决方案。
工业工程专业期末总结
工业工程专业期末总结在课堂学习方面，我学习了工业工程学科的基础知识和方法。
工业工程学科涉及了诸多领域，如生产管理、供应链管理和质量管理等。
首先，我了解了工业工程的历史背景和发展趋势。
通过学习一些经典案例，我认识到工业工程对于提高生产效率和降低成本的重要性。
其次，我学习了工业工程的核心概念，如生产系统、工作站和作业分析等。
这些概念使我能够从整体和细节的角度看待生产过程，并有效地进行问题分析和解决。
最后，我学习了一些常用的工业工程方法和工具，如流程分析、作业设计和工时估算等。
这些方法和工具使我能够在实践中更好地应用工业工程的原理和技术。
除了课堂学习，我还参与了一些实际项目和实践经验。
这些项目和经验是我学习工业工程的重要补充和实践机会。
首先，我参与了一个生产线改善项目。
在这个项目中，我与团队成员一起调研了生产线的瓶颈和问题，然后提出了改善方案并实施。
通过这个项目，我深入了解了生产线的运作原理和流程，并学会了如何通过重组和优化来提高生产效率。
其次，我参与了一个供应链管理的实践项目。
在这个项目中，我与企业合作，通过分析供应链的各个环节，提出了供应链优化的建议。
通过这个项目，我学会了如何从供应链的角度来优化企业的运作，提高供应链的效益和灵活性。
最后，我参与了一个质量管理的实践项目。
在这个项目中，我与团队成员一起制定了质量管理的流程和标准，并进行了培训和监督。
通过这个项目，我学会了如何通过质量管理来提高产品和服务的质量，增加顾客的满意度。
总的来说，这个学期的学习经历对我的工业工程专业发展起到了积极的作用。
通过课堂学习和实践经验，我掌握了工业工程的基本概念和方法，并学会了如何将其应用到实际项目中。
在这个过程中，我发现了自己的优势和不足，并通过不断的学习和实践来不断提高自己。
在未来的学习和发展中，我将继续深入工业工程学科，提高自己的专业能力和素质，为企业的发展做出贡献。
同时，我也将继续寻找机会参与实际项目，不断提高自己的实践经验和解决问题的能力。
工业工程毕业实习个人总结
工业工程毕业实习个人总结引言在本次的工业工程毕业实习中，我有幸加入了一家知名制造公司进行为期六个月的实习。
通过这段时间的实践和学习，我对工业工程的理论知识有了更深入的了解，也锻炼了自己的实际操作能力。
在此，我将总结我在实习期间所取得的成绩和对工业工程的个人理解，希望能够对我的未来发展起到指导作用。
实习背景我所在的公司是一家大型的制造企业，主要进行汽车零部件的生产。
在我加入实习期间，公司正处于生产线的改造和优化阶段，我被分配到工业工程团队，参与了这个重要项目。
工作内容在工作的初期，我主要是观察和学习，了解生产线的具体情况以及存在的问题。
随着时间的推移，我逐渐被分配一些具体任务，如数据分析、流程改进等。
通过与团队成员的合作，我参与了一次生产线的改造，并成功实现了生产效率的提高。
取得成绩在实习期间，我取得了一些成绩。
首先，通过对生产数据的分析，我找出了生产效率下降的原因，并提出了改进建议。
随后，我参与了一次生产线的改造，通过对生产过程的优化和流程的重新设计，成功提高了生产效率。
这些成果得到了上级的认可和肯定。
自我反思在实习期间，我深刻认识到了工业工程的重要性和复杂性。
从实践中我发现，仅仅了解理论知识是远远不够的，真正能够解决问题还需要将理论应用到实践中。
我发现，在实际工作中需要灵活运用各种工具和方法，结合实际情况进行分析和改进。
这也要求我在工作中不断学习和提升自己，提高自己的分析和解决问题的能力。
对工业工程的理解通过实习，我对工业工程有了更深入的理解。
我认识到，工业工程是一门涵盖多个学科的交叉学科，它需要综合运用统计学、运筹学、优化理论等知识，通过对生产系统进行优化，达到提高生产效率和降低成本的目的。
同时，工业工程也强调团队合作，需要与不同领域的人员进行紧密协作，实现共同的目标。
经验教训与收获在实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。
首先，由于对实际工作的经验不足，我在一开始对工作内容的理解上存在困难。
但通过和同事们的交流和学习，我逐渐克服了这些困难。
工业工程实习总结8篇
工业工程实习总结8篇工业工程实习总结1为了让我们的土木工程专业学生更多地了解目前一些常见的建筑形式和方法，为了磨练我们当代大学生吃苦耐劳的毅力，以及他们观察、提问、思考和勤奋学习的习惯，我们被从理论的殿堂带到了实践的前线，为了让我们下学期更好地学习专业知识，我们组织我的专业学生在大学小学期进行了为期五天的土木工程意识实践。
“路漫漫其修远兮，修远也。
我会上下搜索。
”第一次个人感觉土木工程是一所知识面很广的大学。
我还是一个连土木工程领域都没进过的懵懂学生。
我有很多东西要学，要做。
未来的时间应该是我努力学习的那一天，也是我努力寻找的那一天。
（2）从理论到实践还有很长的路要走。
在我们初一第一站的一座拱桥的施工现场，谢老师问：“这座桥的拱是双曲线还是抛物线？”我记得当时脑子一片空白。
我不知道，但我没有立即反应过来。
为什么？没有意识，没有投入工业工程实习总结2为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法，磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问，勤思，勤学的习惯，把我们从理论的殿堂带入实践的前线，为了让我们下学期更好的学习专业知识，在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。
（一）“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有很多很多的知识。
我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的很多，要做的很多，今后的时光应该是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。
（二）从理论到实践还有一段路要走。
在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场，谢老师问：“这座桥的拱是双曲线，还是抛物线。
”记得当时我的大脑一片空白，我并不是不知道，但是没有马上反应过来，为什么呢？没有意识，没有将从课堂上学到的知识运用到实践中去的意识。
以后，要多加努力，大学不是高中，要学真本事，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的本事。
（三）要想学好，先要“三勤”。
工业工程专业本科生实习总结（通用3篇）
工业工程专业本科生实习总结（通用3篇）工业工程专业本科生篇1为了了解物流管理在现代市场经济中的功能的地位，了解现代物流在工商企业中的基本运做规律，我对专业的感性认识，提高了理性知识，为后阶段深入学习物流管理专业所设置的各门专业课程打下良好的基础。
为了更好的适应以后的学习和工作，在本学期末，由学校统一组织到xx省物流配送中心实习，实习时间共计十天。
在这十天时间里我主要感观物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。
为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。
经过亲身实践才知道，物流配送中心是一个中等规模的物流配送基地，是综合性的物流配送中心。
兼有转运和集散功能，也可以扩展至配送和流通加工的功能，因此在规划与设计方面可操作性更高。
物流配送中心主要分为：收货、分货、验货、退货四大部门，各个部门之间相互协调和相互配合，密不可分！物流配送中心，对于物流的概念，我仅仅是停留在浅显的书本知识。
对于物流的本身感到很神秘，不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。
对于物流，我只是知道它是集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。
但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。
通过十天的简单了解，使我对于物流配送有了更加深刻的认识。
中国的物流业虽然没有国外发达，但这并代表中国物流业的落后，一些原则性严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。
这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。
货物运转速度慢，货差货损率高难以避免，高层货架利用率严重低下。
从实习中知道了仓库的管理也很重要。
只有仓库的物料管理好了，才能进一步在将车间的在生产物料、周转材料、废品等其它物料进行控制和管理。
仓库管理要从仓管员的日常工作开始规范，从物料出仓、入仓、退料、回仓等各个工作流程进行详细的说明，使各仓管员能完全明白并严格按照规定的流程工作。
经常性的、不定期的对仓库的账实数进行核实，定期盘点（一般一年或半年一次）以确保仓存数的准确。
工业工程概论期末总结
工业工程概论期末总结一、引言工业工程是一门研究如何提高生产系统效率和质量的学科。
它涵盖了生产系统中的各个方面，包括人力资源、设备、材料和能源等。
本学期修习的工业工程概论课程，介绍了工业工程的基本理论和方法，并结合实际案例进行讲解。
通过学习本课程，我对工业工程的概念、原理及应用有了更深入的了解，并且掌握了一些解决生产系统问题的实用方法。
在本篇总结中，我将对本学期所学的内容进行回顾和总结，并对未来的学习和应用进行展望。
二、课程内容回顾1. 工业工程的定义和历史发展在课程的开头，我们学习了工业工程的定义和历史发展。
工业工程是通过系统的方法来改善生产系统的效率和质量，最早起源于美国。
随着产业的发展和技术的进步，工业工程逐渐发展成为一门独立的学科，并在实际应用中取得了显著的成就。
2. 工业工程的基本原理和方法工业工程的基本原理和方法是我们学习的重点内容。
其中包括了流程分析、时间研究、工作测量、作业设计和生产计划等。
这些方法和技术可以帮助我们分析和改进生产过程，提高生产效率和质量。
3. 工业工程在实际应用中的案例课程中还介绍了一些工业工程在实际应用中的案例，如汽车生产线的改进、物流管理系统的优化等。
通过这些案例，我们了解了工业工程方法在实际生产中的应用情况，以及它们所带来的效果和益处。
三、学习收获通过本学期的学习，我收获了很多关于工业工程的知识和技能。
首先，我对工业工程的概念和所涵盖的内容有了更深入的了解，明白了它是如何通过改进生产过程来提高效率和质量的。
其次，我学会了一些实用的工业工程方法和技术，如时间研究和流程分析等。
这些方法可以帮助我分析和解决生产系统中的问题，提高生产效率和质量。
另外，通过学习实际应用案例，我深刻体会到工业工程方法的实际效果和价值，也更加有信心将所学的知识应用于实践中。
四、展望未来学习工业工程概论课程是我对工业工程学习的一个良好的起点。
在未来的学习中，我打算进一步深入研究和学习工业工程的内容和方法。
工业工程实习总结(4篇)
工业工程实习总结安全工程专业是一门及其重要的工程技术学科，它直接关系到人民的生命财产安全和国家社会的稳定和谐。
随着社会的发展和不断进步，矿业、施工等安全问题越来越引起人们的重视，每年由于人和物的不安全操作和状况导致的事故和死亡率都触目惊心，因此安全关系着每个人的利益。
而作为安全专业的学生更应该担负起提高全民安全意识水平的责任，具备安全知识素养，运用安全评价、检测、分析、管理等科学方法和技术找出事故隐患，预防生产事故的发生，给人民减少灾难和痛苦，给国家、企事业单位减少不必要的损失。
由于安全工程的特殊性，就要求安全技术人员必须理论于实践相结合，因此实践环节尤为重要，只有将事故实例与现场环境结合起来，才能更深层次的理解安全工程科学的实际内涵，从而更好的指导安全生产。
因此，认识实习是安全工程专业学生的基本要求。
一、实习的目的、任务认识实习时安全工程专业在完成部分公共课之后的一个认识性教学环节。
通过认识实习，使新生对本专业的概况、主要课程在社会实践中的应用和地位用一个比较傲全面的了解，对本专业所涉及的技术岗位及领域有一个感性的认识。
主要任务是要求学生了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容，了解我国不领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施与技术，为今后的生产实习、岗位实训、毕业实习和从事安全工程工作打下坚定的基础。
二、基本要求1.通过认识实习，使学生了解全国的安全状况和管理水平，对安全工程与技术专业的有关岗位、职能及运行管理职责有一个初步的认识;2.通过认识实习，时序卫生队专业课中所涉及的一些基本知识和要求有一个较为初步的认识，认识专业骨干课程和专业知识要点，从而为有目的学习大喜坚定的基础;3.通过认识实习，了解安全科学的有关环节，掌握安全工程与技术工作的内容及燃烧与爆炸、安全人机工程、安全管理工程设计、安全隐患的排查与处理程序和方法，并能在实际工作中灵活应用。
三、实习班级人数及实习时间班级：0324082人数：62实习时间：大二第二学期16周（____/6/2125）四、实习内容及地点1.认识实习的动员，有带队老师介绍实习目的、要求和有关注意事项;介绍不同实习地点应掌握的知识和要了解的重点;介绍实习纪律和成绩考核的方式。
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工业工程学习笔记―――摘自“东北大学工商管理学院PPT”一：什么叫生产生产就是制造产品（有形产品），提供服务（无形产品）的过程性活动。
经济学上，用生产率（Productivity)来衡量生产系统的转换功能，表示生产要素的使用效率（生产率=产出/投入）。
生产率的提高主要取决于生产过程中如何充分有效地发挥生产要素的作用提高效率，一般通过两种方式来达到这种目的：改进生产技术和改善管理。
二：工业工程的发展历程IE的萌芽时期（20世纪初——30年代中期）泰勒（工业工程之父），提出了科学管理原理，创立了时间研究。
主要着作《科学管理原理》、《记件工资》、《工厂管理》吉尔布雷斯夫妇，创立了动作研究。
提出了影片分析法，还创造了工序图甘特，发明了甘特图，将工程进度计划和时间结合起来，用来跟进项目进度IE时代（20世纪20年代后期——现在）IE吸收了数学和统计学知识，创立了一系列的IE原理和方法。
如休哈特建立了“统计质量控制”。
另外，进度图、库存模型、人的激励、组织理论、工程经济、工厂布置、物料搬运等。
运筹学发生影响的时期（40年代中期——70年代）数学规划、优化理论、博奕论、排队论、存贮论工业与系统工程时期（70年代——未来）系统分析与设计、信息系统、决策理论、控制理论三：IE的目标、功能、特点、意识和常用技术等目标：就是使生产系统投入的要素得到有效利用，降低成本，保证质量和安全，提高生产率，获得最佳效益。
功能：就是通过研究人、机、料、法、环之间的关系，来对整个生产系统进行规划、设计、评价和创新活动。
特点：◆IE的核心是降低成本、提高质量和生产率◆IE是综合性的应用知识体系（80/20原则）◆注重人的因素是IE区别于其他工程学科的特点◆IE的重点是面向微观管理◆IE是系统优化技术意识：◆成本和效率意识◆问题和改革意识（“5W1H”提问技巧和鱼骨要因图分析技术）◆工作简化和标准化意识（Simplification）、专门化（Specialization）和标准化（Standardization），即所谓的“3S”◆全局和整体意识◆以人为中心的意识常用技术：◆（1）方法研究◆（2）作业测定◆（3）工作激励◆（4）工厂布置◆（5）物料搬运◆（6）表格设计◆（7）信息系统开发◆（8）成本与利润分析◆（9）物料搬运设备选用◆（10）组织研究◆（11）职务评估◆（12）办公设备选用◆（13）管理创新◆（14）系统分析◆（15）库存管理◆（16）质量控制◆（17）计算机编程◆（18）项目网络技术◆（19）计划网络技术◆（20）办公室工作测定◆（21）动作研究的经济效果◆（22）目标管理◆（23）价值分析◆（24）资源分配网络技术◆（25）工效学◆（26）成组技术（GT）◆（27）事故与可操作性分析◆（28）模拟技术◆（29）影片摄制◆（30）线性规划◆（31）排队论◆（32）投资风险分析四：制造业中工业工程活动1)工作研究工作研究是工业工程体系中最重要的基础技术，以提高生产率和整体效益为目的。
并且是在企业开展工业工程活动之初，首要的IE活动，它是其他IE技术应用的前提和基础。
2)设施规划与设计3)生产计划与控制4)工程经济5)价值工程6)质量管理与可靠性技术7)工效学8)组织行为学9)管理信息系统10)现代制造系统以上所列的是在制造业中常用的10种IE技术，但在不同的工厂，IE有不同的应用形式，这和行业性质和企业特点相关，下面给大家列举一下电子行业中，台资企业的IE活动：1)标准工时的制定2)生产流程的制定3)生产绩效评核及追踪IE定义和维护每个机型的标准PP值特别重要。
（PP值，PAY POINT,即支付点数。
）4)规划生产线，制作生产线配置图5)教导班线长，作业人员以能确实按照作业标准进行作业，并纠正错误的作业方式6)制作做业指导书（SOP).7)制作人力需求表，工具表，辅料表，用来控制生产线的生产状况，并作为制造部，物料室，工具室的招聘和领用依据。
其目的是控制生产线的人力和工具滥用状况8)依据需要向ME（治具工程师）人员提出需要与构想，要求设计治、夹具并跟催治夹具上线。
9)依据工程变更指令（ECO),签核制造通知（MN),并指导生产线采取应有的行动，以符合工程变更应有的要求。
10)发出MN以通知相关单位对某些特殊要求之遵循或对不正确动作之修改。
11)对生产现场的工具、设备、仪器及人员动作进行检查，发现不符合规定之处马上提出，并要求修改。
12)进行方法改善，降低工时，使生产更顺利，并提高效率和质量，降低成本。
13)推动成本降低行动。
（COST DOWN)14)仲裁生产与品管之争执。
15)工厂布置设计与执行。
16)新产品投产或新生产线开设前，IE人员要考量实际需求和实际产能的差异，并进行规划活动，以免影响生产或造成浪费。
17)参与协力厂商的评监工作。
18)不良材料报告书的会签及决策。
19)来料不良是影响生产线生产效率的重要因素，并经常造成返工，造成极大的成本和工时浪费。
所以，IE人员要参与来料不良报告书的会签与审批工作。
20)对于向外承包的工程进行成本估算，并进行报价审核。
21)参与建立BOM（料单）的架构并跟催其建立工作。
（通过MRPII)22)新产品导入之主导，各单位之协调，联系及排程之跟催（由PMP人员主导）。
23)主导旧产品结束生产之动作。
（由PMP人员主导）24)召开试产会议及检讨会议。
25)控制各机种的版本，及返工动作的导入状况。
五：IE的组织形式1)集中式组织结构IE人员集中属IE部管理，被指派到各部门服务。
2)分散式组织结构IE人员固定在低层次部门工作，他们同高层次的IE经理只是保持业务上的联系，接受指导和监督。
3)矩阵式组织结构IE人员集中为IE部的成员，但根据需要，不同的IE人员被指派到工厂或车间、部门工作，具有很大的灵活性。
六：我国实施工业工程现状IE在我国的传播可追溯至1943年的重庆九龙坡交通大学工学院“工业管理工程”系。
当时该系的学习课程一半有关机械工程,一半有关IE。
早在50年代，国内就已经开展了IE实践如郝建秀操作法、倪志福技术革新等。
尽管如此,IE真正在中国“落户”较晚，大约在80年代末和90年代初。
中国机械工程学会工业工程分会于1990年建立。
近10年来，应用IE的行业已涉及冶金、化工、机械、汽车、能源、石化、飞机、服务业等各种领域。
IE的4项重要技术，即系统分析与统筹规划、工作研究、设施规划与设计、生产计划与控制技术的应用已形成一定格局。
今天，越来越多的企业家认识到，实施IE是计划经济向社会主义市场经济过渡并与国际接轨的一条有效途径。
事实上，目前国内许多外资/合资企业均设有工业工程师岗位。
国内大中型企业应用IE势头日趋旺盛，并已取得了显着经济效益和社会效应，比如海尔、联想、TCL、科龙、美的等先进企业都设有独立的IE部门。
七：生产率问题美国生产率问题专家D.辛克教授在其着作《生产率管理》一书定义内容如下：生产率管理就是对一个生产系统的生产率进行规划、测定、评价、控制和提高的系统管理过程。
七．一：生产率测定步骤1、数据采集（1）产品数据（2）会计数据（32、生产率测定模型的选择（1）单要素生产率模型（2七．二：生产绩效的计算在企业当中最常用的一个生产率指标一个是反应工人工作努力程度的工作效率，又叫生产绩效(1) 定义生产绩效是整条线效率的体现，在生产机种和工作时间相同的情况下，与产出成正比，与人力成反比。
(2) 与生产绩效相关的因素1. PP-----PAY PONT (小时/千片)标准PP = 标准人力/标准小时产量*1000标准人力含：操作员，PI（检验员）,领班候补（班助）备料上线人员一般情况下PP是常量, 但在新产品导入时或增开新线时,IE将会制定出学习曲线,这时PP值会随学习曲线的上升而变化。
2.正常工时= 人力* 8 (正常工作时间)3.加班工时=加班人力*加班时间4.无效工时是非生产线原因所造成的直接或间接停线工时，生产线自身内部问题造成的浪费工时，由生产线自己承担，不记入无效工时。
即：无效工时=(直接或间接) 停线时间*人力5.有效工时=正常工时+加班工时-无效工时(3) 生产绩效的计算生产绩效= 产量点数(产量*1000)*100%有效工时(4) 生产绩效与平均绩效奖金的关系平均绩效奖金=1/2*100*生产绩效的平方+ 1/2*100*OQA良品率立方- 耗损与借用分摊金额.（出货品质保证部门）良品率为：(检验总数-不良数量)/检验总数*100%2. 耗损分摊金额= Max[(当月耗损金额-当月存仓金额)*比率,0]参加绩效计算总人数当月耗损金额=当月非工单领料(不含补料)- 当月非工单退料分摊比率PC（机箱厂）. M/B（主机板厂）比率为:%POWER（电源供应器厂）比率为:%3. 借用分摊金额= Max[(当月总金额-当月借用金额-目标),0]参加绩效计算总人数目标为：PC =3000 ; POWER = 500 ; M/B = 18500(5) 绩效奖金计算方法绩效奖金= 等级奖金*出勤率 * 秩序率 * 等级系数 +奖(元)-扣(元) 说明:a . 等级奖金分为： A 、B 、C 、D 、E 五等级奖金 ,具体如下 :b . 等级评定标准 : 按评分高低自动排等级,不足1人四舍五入,余数记入下一等级 等级为A 时,评分应大于等于95分有A 必有E,有B 必有D,等级E 的人数 >=等级A 的人数 评分一样时,后进厂排在前C .将扣点的换算 : 1—5点 每点1元 ; 5—10点 每点2元 10 点以上 每点3元 D.出勤率 = Max[(当月应出勤天数—假别系数*请假天数),0] 当月应出勤天数假别系数 : 病假为 事假为 路程假.婚假.丧假.公休假.公伤假为0 d. 秩序率=(100-扣分合计 ) / 100组长发现一个缺点扣1分 , 科长发现一个缺点扣2分,经理发现一个缺点扣3分 ,厂长发现一个缺点扣4分,总经理发现一个缺点扣5分e.等级系数由各厂自行衡量决定，多能工的等级系数一般比较高。
(6) 各单位实发绩效奖金不能大于应发总金额的10%应发总金额为： 该单位平均绩效奖金*参与绩效计算总人数 八：方法研究IE 的核心是降低成本、提高质量和生产率，而工作研究是IE 程序体系中最重要的基础技术。
工作研究包含方法研究和作业测定两大部份。
2、技术因素必须查明是否有足够的技术知识来从事这项研究。
3、人的因素(2) 观察现行方法，记录全部事实利用最适当的记录方法，记录直接观察到的每一件实事，以便分析。
最常用的记录技术是图表法和图解法。
1、表示工艺过程的图表工艺程序图、流程程序图、双手操作图。
2、利用时间坐标的图表人机程序图；联合作业分析图等。