工业工程培训总结
学习工业工程的体会和感想

学习工业工程的体会和感想工业工程是一门综合应用了多个学科知识的学科,通过对工业生产过程进行优化和改进,提高生产效率和质量。
在学习工业工程的过程中,我获得了很多宝贵的经验和启示。
首先,学习工业工程教会了我如何系统地分析和解决问题。
在课程中,我们学习了各种优化方法和工具,如线性规划,统计分析和模拟等,这些方法可以帮助我们分析问题,找到最佳的解决方案。
例如,我曾经参与了一个关于生产线布局优化的项目,我们使用线性规划模型和模拟技术来确定最优的生产线布局方案。
通过这个项目,我学会了如何将复杂的问题分解为多个子问题,并寻找最佳的解决方案。
其次,学习工业工程使我认识到团队合作的重要性。
在实际工作中,很少有问题是一个人可以解决的,通常需要团队成员的共同努力。
在工业工程中,我们经常有团队项目,每个人负责不同的任务,通过合作互补,最终完成整个项目。
在这个过程中,我学会了如何与他人沟通和合作,如何分配任务和协调团队成员。
这对我以后的职业发展非常有帮助,因为我可以更好地适应团队工作环境,并更好地发挥个人的优势。
另外,学习工业工程使我对生产流程和供应链管理有了更深入的了解。
在我们的课程中,我们学习了各种生产调度和库存管理方法,如MRP和JIT等。
这些方法可以帮助企业提高生产效率,减少库存成本。
通过学习这些方法,我意识到了生产流程和供应链管理对企业竞争力的重要性,也更加明白了如何优化生产流程和供应链,以提高企业的运营效率和灵活性。
此外,学习工业工程也培养了我的创新和问题解决能力。
在实践项目中,我经常面临各种各样的问题和挑战,需要想出创新的解决方案。
这种锻炼使我养成了积极主动思考问题的习惯,不断寻求创新的解决方案。
这对我以后的职业发展非常有帮助,因为我可以更好地应对各种复杂的问题和挑战,并提供有效的解决方案。
最后,学习工业工程让我认识到了专业知识和实践技能的重要性。
在学习过程中,我们不仅学习了各种理论知识,还进行了大量的实践项目和实习。
工业培训心得5篇

工业培训心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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工业工程培训总结

工业工程培训总结-刘国勇在教育学院大力支持下,我同田耀庭田工于10月20日—10月22日在浙江杭州电子科技大学工业工程实训室参加了由精益华企咨询公司举办的高级工业工程师特训营。
我非常珍惜这次培训机会,经过了三天两夜的专业课程培训,收获及感触很大,现将整体培训总结如下:本次课程以精益华企魏俊超老师授课为主,课程讨论及交流阶段在杭电工业工程老师带领下参观了杭州电子科技大学的工业工程实验室,同期有来自国内各地的工业工程、采购管理、技术工艺等行业的同学和部分企业高管四十余人参与了交流培训。
工业工程是从产业界的现场作业出发,根据在多元经营管理范围内,为提高生产率及解决相关问题的实际需要而创立起来的一整套原理、技术和方法。
工业工程学科在国内是一个本科学历的课程,它是一门基础交叉性学科。
在国外多数企业非常重视工业工程的课程,工业工程应用范围也很普遍,同时工业工程是科学化管理的基础。
而国内工业工程在珠三角地区台资或合资企业应用较多,在其他地区工业工程还在起步阶段,有很广阔的发展空间。
我们公司目前正经历着从粗放化管理向精细管理的转变阶段,工业工程正是提供科学管理和解决问题的思想和工具,所以这次的学习和培训正好契合了公司目前的发展需求。
三天两夜的课程安排把一本两百五十多页的课程讲完对老师来讲是一个挑战,虽然是一堂公益性质的授课,但是魏老师和学员仍克服种种困难、坚持不懈把课程教完,而且重点突出、课程连贯,同时讲课中穿插了各种案例让大家更容易理解课程内容,老师付出了大量的心血。
在课程上我认真听课、仔细思考,通过提问和交流也领悟了很多在日常工作中遇到的难点,所以收获颇丰。
我加入精益办后,也参与过工业工程的相关培训,但是培训不够系统,这次培训正好弥补了自己系统理论思维及方法不足的问题,对于建立一个系统工业工程思维和掌握工业工程工具都具有重要的意义。
课程的主要内容:课程整体上分为二十个部分,这二十部分课程可分为三大模块,第一模块着重于工业工程解决问题的思维和方法,在课程内容的第一至第八部分;第二个模块是工业工程主要工具,在第九至第十三部分;第三模块是工业工程在现实中的应用,在十五至十九部分,其他穿插着工业工程人才育成、职业定位和精益华企魏老师多年从业经验感悟。
2024年工业工程培训总结范文

2024年工业工程培训总结范文一、引言工业工程作为一门多学科交叉的学科,旨在通过优化和整合资源,提高生产和服务的效率和效果。
为了提高我国工业工程的发展水平和培养高素质的工业工程人才,我公司于2024年组织了一次为期两个月的工业工程培训班。
通过此次培训班,我对工业工程的理论知识和实践技能有了更加深入的理解和掌握。
在此,我将对所学内容进行总结,并提出个人对于今后工业工程发展的一些看法。
二、培训总结1. 理论知识学习在培训班期间,我系统地学习了工业工程的相关理论知识,包括生产系统的构成要素、工艺分析与改进、工序分配与平衡、生产计划与控制等等。
通过学习,我对工业工程的基本概念、原理和方法有了更加清晰的认识。
同时,在培训班的讲座和讨论中,我还向其他同学学到了很多宝贵的经验和思路,这必将对今后我的实践工作有很大的帮助。
2. 专业实践技能培训除了理论知识的学习,该培训班还注重提升学员的实践技能。
通过实际案例分析和模拟操作,我学会了如何运用工业工程的方法和工具来解决实际问题。
例如,在生产线布局方面,我学会了如何利用工序分析和平衡方法,优化生产线的布局,提高生产效率;在产能规划和控制方面,我学会了如何运用工业工程的方法,进行产能的合理规划和控制,确保生产的稳定和高效。
3. 团队协作与沟通能力培养工业工程往往需要跨部门的协作和沟通,因此团队协作和沟通能力对于成就一名出色的工业工程师来说尤为重要。
在培训班的小组项目中,我们分组合作,共同完成了一个实际的工业工程项目,通过项目,我学会了如何与不同专业背景的人合作,如何通过有效的沟通来促进项目的顺利推进。
三、对工业工程未来发展的思考随着科技的进步和社会的发展,工业工程必将面临新的挑战和机遇。
在未来的发展中,我认为工业工程可以从以下几个方面持续发展和改进。
1. 提升智能化水平随着人工智能、物联网等新兴技术的快速发展,工业工程可以借助这些技术来提升智能化水平。
例如,通过运用大数据分析和机器学习算法,可以实现生产过程的自动化、智能化管理,提高生产效率和质量。
工业工程心得体会

工业工程心得体会工业工程专业培养了我系统分析与优化问题的能力,让我深刻认识到了工业界的需求和挑战。
在学习和实践的过程中,我积累了许多宝贵的经验和知识,也逐渐形成了自己独特的工业工程思维方式。
首先,在学习过程中,我深刻感受到了工业工程的跨学科性质。
工业工程既涉及到数学、统计学等基础学科的知识,又需要掌握生产管理、供应链管理等领域的专业知识。
这要求我们要有广博的知识面,不仅要掌握专业知识,还要与其他领域进行交叉学习,不断更新自己的知识体系。
其次,在实践中我学到了如何合理规划资源和组织生产。
工业工程是为提高生产效率和降低成本而生的,而这需要对资源进行充分的规划和合理的部署。
在实践中,我学会了如何分析生产流程,找出瓶颈点并进行优化;学会了如何设计生产线,使得产品流动更加顺畅;学会了如何合理配置人力资源,提高生产效率。
这些经验的积累让我在实际工作中能够更加从战略的角度思考问题,有效地管理和利用资源。
另外,我还意识到了数据的重要性。
在工业工程中,数据是决策的基础。
通过分析和解读数据,我们可以了解到生产过程中存在的问题和潜在的风险,以及如何进行优化和改进。
因此,对数据的收集、整理和分析能力成为了我们工业工程师的必备技能之一。
在实际工作中,我学会了如何利用统计学和运筹学方法对数据进行分析,发现问题和解决问题。
这种数据分析的思维方式对于日后的工作和研究具有重要的指导意义。
最后,在团队合作中我体会到了集体智慧的力量。
在工业工程中,很少有人可以单独完成一个复杂的项目,需要与不同专业背景的人合作,互相协作,共同解决问题。
在团队合作中,我学会了如何有效沟通和协调,如何充分发挥每个人的优势,形成团队的合力。
这不仅培养了我的团队意识和合作精神,也让我在与他人合作中学到了更多知识和经验。
综上所述,工业工程专业的学习让我深刻认识到了工业界的需求和挑战,培养了我系统分析和优化问题的能力。
我相信,通过不断的学习和实践,我会在工业界发光发热,为提高生产效率和降低成本做出自己的贡献。
工业工程的学习总结

工业工程的学习总结工业工程是一门综合学科,涵盖了工程学、管理学、经济学等多个领域的知识。
在过去的一段时间里,我有幸学习了工业工程相关的课程,通过实践和理论学习,我对工业工程的重要性以及实践应用有了更深入的了解。
在这篇文章中,我将对工业工程的学习进行总结和分析,并对将来的学习和职业生涯提出自己的展望。
一、工业工程的基本概念和意义工业工程是以系统控制、优化为目标,利用科学的方法对工业生产中各种资源进行有效配置和管理的学科。
它的基本任务是通过科学的技术手段,提高生产效率、降低成本、提高产品质量,从而增强企业的竞争力和可持续发展能力。
工业工程的意义在于,它能够帮助企业实现资源的合理配置,优化生产过程以及管理流程,从而提高企业的整体效益。
通过工业工程的方法,企业能够创造更多的价值,提高产品质量,降低生产成本,并能够更好地满足市场需求。
二、学习工业工程的主要内容在学习工业工程的过程中,我主要学习了以下几个方面的内容:1. 生产系统分析与设计:学习了生产系统的组织与管理,包括生产线的设计、优化以及生产能力的评估等。
通过对生产系统的分析和设计,可以提高生产效率,降低成本。
2. 设备与工艺改进:学习了设备的选型和运用,优化工艺流程以及设备维护等。
通过改进设备和工艺,可以提高生产效率,降低能耗和废品率。
3. 质量管理与过程改进:学习了质量管理的基本原理和方法,以及如何通过过程改进提高产品质量。
通过质量管理和过程改进,可以提高产品质量,减少缺陷和客诉。
4. 数据分析与决策支持:学习了如何通过数据分析和决策支持系统来优化生产决策。
通过充分利用企业内部和外部的数据,可以帮助企业做出更准确、更科学的决策。
5. 人力资源管理:学习了如何通过合理的人力资源管理,提高员工的工作效率和工作质量。
通过优化人力资源管理,可以更好地激发员工的潜力,提高员工的满意度。
三、工业工程的实践应用在学习工业工程的过程中,我也有机会参与实践项目,将理论知识应用到实际的项目中。
工程培训年度总结范文(3篇)

第1篇摘要:本文针对本年度的工程培训工作进行了全面总结,包括培训内容、培训效果、存在的问题以及改进措施等方面,旨在为今后的培训工作提供借鉴和改进方向。
一、培训情况概述本年度,我单位紧紧围绕公司发展战略,以提高员工工程技能和综合素质为目标,开展了形式多样、内容丰富的工程培训。
培训对象涵盖工程技术人员、管理人员及一线操作人员,培训内容包括工程管理、技术标准、安全生产、质量意识等方面。
二、培训目标的完成情况1. 提高员工工程技能。
通过培训,员工对工程管理、技术标准等方面的知识有了更深入的了解,工程技能得到显著提升。
2. 增强团队凝聚力。
培训过程中,员工相互交流、学习,增强了团队凝聚力,为今后工作奠定了坚实基础。
3. 提升安全生产意识。
通过安全生产培训,员工对安全生产法规、操作规程有了更清晰的认识,安全生产意识得到加强。
4. 提高质量管理水平。
培训过程中,员工对质量管理方法、质量意识等方面有了更深刻的理解,质量管理水平得到提高。
三、思想认识与培训纪律1. 思想认识方面:员工积极参加培训,认真学习,认真思考,努力提高自身综合素质。
2. 培训纪律方面:员工严格遵守培训纪律,按时参加培训,认真做好笔记,积极发言,展现了良好的学习态度。
四、存在的问题及改进措施1. 培训内容与实际工作结合不够紧密。
针对这一问题,我们将调整培训内容,使之更贴近实际工作,提高培训的实用性。
2. 培训方式单一。
为提高培训效果,我们将尝试多种培训方式,如案例分析、实地考察、互动交流等,增强培训的趣味性和互动性。
3. 培训时间安排不合理。
针对培训时间安排不合理的问题,我们将根据实际情况,合理安排培训时间,确保员工能够充分参与培训。
五、展望未来在新的一年里,我们将继续加强工程培训工作,努力提高员工综合素质,为公司发展提供有力的人才保障。
具体措施如下:1. 优化培训体系,完善培训内容,提高培训质量。
2. 创新培训方式,丰富培训手段,增强培训效果。
工业工程培训总结范文

工业工程培训总结范文ie工业工程课课程索引:ie工业工程,ie工程,工业工程(近期公开课:___年___月___日___班)ie工业工程是一门新兴的工程科学。
它是企业用最小的投入得到最大的产出,以得到最大的效益;通过取消、合并、重排、简化等优化手法不断改进操作流程,形成一系列非常实用的技术、方法及工程程序,以达到降低成本、提高质量和效益的目的。
《ie工业工程》这门课程,是郭晓宁老师集企业数年的实践经验,于富士康ie学院面向各厂及供应商长达数年轮训,培训人数达十万余人次,并主导美的集团等数家企业辅导并取得优秀成果的总结与提炼。
本课程旨在通过ie提高内部运作的过程效率,持续消除浪费,应用ie方法提升效率,实现精益“一个流”生产、平衡生产线、改善布局等,从而灵活应对多品种、小批量、短交期的生产效率管理,压缩库存和生产周期,降低成本形成企业的核心竞争力。
质量承诺:公开课。
第一天课毕,课程不满意,我们全额无理由退款。
内训课。
上课前不收取任何定金,第一天课毕不满意不收款,上课结束后付款。
企业辅导咨询:企业现场诊断后,对关键数据设定量化指标,未达指标不收相关费用。
培训目的:通过系统的ie工业工程学习:转变思想意识,学会如何消除浪费,降低成本;理解现场管理的主要目的和手段;学习发现浪费的方法并分析浪费成因;提高学员现场管理和现场改善的业绩能力;促进企业提案改善风气的形成;1/5系统掌握ie工业工程改善手法并能运用到实际工作当中,合理精简资源配置,降低库存,提升企业效率,优化企业系统培训内容:第一部分工业工程(ie)基础理论及导入一、工业工程(ie)培训--基础理论1工业工程(ie)的基础概念及手法介绍2工业工程(ie)与精益生产之间的区别及联系3工业工程7大手法4工业工程(精益生产)导入步骤,观念意识的转变,难点及应对措施第二部分工业工程(ie)培训--改善手法一、方法改善手法1、程序分析a、工艺流程分析----案例讲解及演练b、流动分析1)人型流程分析----案例讲解及演练2)物型流程分析----案例讲解及演练3)信息流程分析ecrs原则,___个方面,5___5法,6大步骤及动作经济原则系统分析案例讲解部分:c、搬运及规划1)从人力搬运到机械搬运2)搬运路径分析,搬运工序分析,搬运活性分析3)改进搬运的步骤及原则4)生产现场搬运的改善—案例讲解及演练5)线路图及层别图----案例讲解及演练d、布局及规划1)什么是布局2)布局原则及基本形式3)改进布局的分析手法4)搬运和布局改善—案例讲解及演练2、操作分析人机联合作业分析----案例讲解及演练人人联合作业分析双手作业分析----案例讲解及演练3、动作分析1动素分析--___个动素及改善着眼点2动作经济原则-肢体使用原则,作业环境设计原则,工具设备设计原则3动作经济原则下的十二个动作浪费二、作业测定手法作业测定时间分析的种类(秒表法和mod法介绍)秒表时间分析1)秒表时间分析的步骤2)异常值的剔除3)测量对象的选择4)在测量时如何判断员工作业速度是否为正常标准工时的制定1)传统ie制定标准工时,如何设定宽放及评定系数。
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工业工程培训总结-刘国勇
在教育学院大力支持下,我同田耀庭田工于10月20日—10月22日在浙江杭州电子科技大学工业工程实训室参加了由精益华企咨询公司举办的高级工业工程师特训营。
我非常珍惜这次培训机会,经过了三天两夜的专业课程培训,收获及感触很大,现将整体培训总结如下:
本次课程以精益华企魏俊超老师授课为主,课程讨论及交流阶段在杭电工业工程老师带领下参观了杭州电子科技大学的工业工程实验室,同期有来自国内各地的工业工程、采购管理、技术工艺等行业的同学和部分企业高管四十余人参与了交流培训。
工业工程是从产业界的现场作业出发,根据在多元经营管理范围内,为提高生产率及解决相关问题的实际需要而创立起来的一整套原理、技术和方法。
工业工程学科在国内是一个本科学历的课程,它是一门基础交叉性学科。
在国外多数企业非常重视工业工程的课程,工业工程应用范围也很普遍,同时工业工程是科学化管理的基础。
而国内工业工程在珠三角地区台资或合资企业应用较多,在其他地区工业工程还在起步阶段,有很广阔的发展空间。
我们公司目前正经历着从粗放化管理向精细管理的转变阶段,工业工程正是提供科学管理和解决问题的思想和工具,所以这次的学习和培训正好契合了公司目前的发展需求。
三天两夜的课程安排把一本两百五十多页的课程讲完对老师来讲是一个挑战,虽然是一堂公益性质的授课,但是魏老师和学员仍克服种种困难、坚持不懈把课程教完,而且重点突出、课程连贯,同时讲课中穿插了各种案例让大家更容易理解课程内容,老师付出了大量的心血。
在课程上我认真听课、仔细思考,通过提问和交流也领悟了很多在日常工作中遇到的难点,所以收获颇丰。
我加入精
益办后,也参与过工业工程的相关培训,但是培训不够系统,这次培训正好弥补了自己系统理论思维及方法不足的问题,对于建立一个系统工业工程思维和掌握工业工程工具都具有重要的意义。
课程的主要内容:课程整体上分为二十个部分,这二十部分课程可分为三大模块,第一模块着重于工业工程解决问题的思维和方法,在课程内容的第一至第八部分;第二个模块是工业工程主要工具,在第九至第十三部分;第三模块是工业工程在现实中的应用,在十五至十九部分,其他穿插着工业工程人才育成、职业定位和精益华企魏老师多年从业经验感悟。
通俗的讲核心内容就是工业工程背景及发展,工业工程的特点及追求、工业工程主要工具和在具体业务中的应用。
课程中间的逻辑关系是通过精益价值流识别浪费,通过流程分析、作业分析和动作分析消除浪费制定作业标准,通过标准作业建立标准工时体系,以此作为企业科学管理的依据,并应用在工厂布局、作业改善、装配型/机加型工厂的改善。
第一模块内容有制造业面临的挑战,工业工程在现在制造业中发挥的作用,工业工程从业者担负的角色。
通过第一的模块的学习,使我认识到作为一个精益改善专员肩负的职责和使命,以及应该具有的思维意识。
工业工程师在一个企业中可以担负着规划、设计、评价和创新等职能,科学管理之父泰勒作为工业工程创始人建立了一系列工具和方法,使得企业科学管理、提高效率提供了理论基础。
作为一个工业工程师英剧有六种思维:问题和改革、增值和非增值、成本和效率思维、三化思维、以人为本和全局、整体思维。
问题和改革思维就是视没有问题为最大的问题,需要敢于流程再造和革新;增值和非增值是在具体的业务中识别浪费、区分增值服务和非增值服务,要实现客户价值最大化尽量减少非增值活动;三化思维是简化、专业化和标准化,专业化包括专业化分析和专业化分工;以人
为本以降低人的劳动强度、建立适宜的环境。
简单的讲作为一个工业工程师应通过一系列思考核工具的应用不断改善,实现客户价值最大化。
第二模块以精益思想为切点,以关注流程、识别浪费为核心,重点介绍VSM 价值流图绘制和价值流图的作用、程序分析、动作分析和流程分析、标准工时的制定等工具的应用为主。
通过价值流分析工具的学习,我意识到以前学习的一个误区,就是价值流图的乱用。
价值流图是站在公司全价值链层面的价值分析,价值流改善重点应用于全面改善物料流、信息流,需要从全局角度看。
在日常工作中,有时把部分工序改善也应用价值流图就是一个误区。
而公司的多数改善主要针对应作业面改善,因此在日常工作中应重视工具的具体应用背景。
即便是针对某一产品也不能代表公司的整体价值流,所以在合适的时候选择恰当的工具很重要。
工业工程的关键指标之一是产能目标,根据客户需求制订目标产能,结合标准产能进行科学规划和管理是实现目标产能的途径。
这时就设计到标准产能的计算,标准产能需要以标准工时为依据,而标准工时是建立在标准作业的基础上。
第二模块重点讲解了面对过程面、作业面、动作面的改善工具,依次建立标准作业实现标准工时的建立。
流程分析的对象为产品,通过程序分析调查和改进,结合5W1H、ECRS工具的应用进行工序级调整,实现流程优化,也是精益办目前节拍改善的主要工作。
作业面的分析分为人机作业分析和共同作业分析,通过作业分析检查作业环节中存在的浪费,形成改善方案实现作业标准化。
着眼于围观动作分析与改善在节拍比较快的电子加工行业或服装行业等应用较多,动作分析一般采用沙布利克分析法,是动作分析的基本工具。
动作要素分为三类17项动作。
第一类为进行作业的必要动作,第二类为阻碍第一类动作的进行,第三类不是在进行作业的动作。
在对动作改善的时候需要四条基本原则,分别是减少动作
熟练、同时使用双手、缩短移动距离、轻松的做动作。
动作经济原则关注人体运用、工作场所、工装夹具三个方面。
以上三个针对不同面的改善工具是制定标准工时的基础。
标准工时也是一个企业实现科学化管理的基础。
标准工时在企业应用较多的方面是报价、产能的计算,其他方面还有制定工作计划的依据、工作负荷评估、ERP系统支持等方面。
标准工时具有客观性、可测性和适用性。
通过第二个模块的学习,加深了对标准工时的认识,基本掌握了标准工时的制定过程,同时更加认识到标准作业是在订单投产前期开始,同时不断进行估算和修正。
标准工时除了报价还可应用在人力成本评估、产能负荷分析、设备及人力需求计算等方面;
在掌握基于流程的分析方法,作业、动作分析的改善手法的基础上,工业工程师应在宏观到围观全方位地展开流水线的改善。
课程的第三模块是工业工程在制造业的应用,包括工厂布局和搬运改善、流水线平衡分析及改善、快速换模和物料配送规划等方面。
工厂布局的布置和规划主要讲了规划步骤和布置的原则;流水线平衡分析和改善是我们公司目前重点开展的改善活动。
生产线平衡的计算
与公司计算方式相同,改善措施是前期作业分析、动作分析。
通过课程的学习重点了解了改善线平衡后对比所采用的关键指标:作业人员、产能、人均产值和线平衡率。
快速换线是针对多品种小批量生产的改善工具,改善时先针对现状进行评估,统计换线工时,对现状原因分析,寻找对策。
通过设定换线目标,将换线时间划分为内外部换线时间,尽量将内部换线时间转化为外部换线时间以此达到缩短换线时间的目标;精益物料配送体制规划主要针对厂内物流配送即仓库到生产线配送规划。
生产线效率的保证需要人员、设备、物料和品质的稳定,因此供料不稳定对生产线效率造成很大的影响。
通过课程学习建立JIT物流意识,在正确的时间以正确的方式按正确的路线把正确的物料送到正确的地点,每次都是刚好及时。
课程还包括物料器具规划啊、搬运周转车规划和配送人员的选择,总之配送主要目标是包装生产线不缺料、员工取料容易。
课程的最后一部分讲了单元细胞线规划过程、布局方式、工位组合、物流考虑和设备布局及作业管理。
单元式细胞生产线一般用在电子、电器装配线,以U型布局来达到尽量短的换线时间和高效物流,使得生产效率和品质得到保证。
总之课程的第一、二模块是第三应用模块的基础,通过价值流分析寻找浪费点,通过流程分析等改善瓶颈,实现生产效率、品质和成本的最优是工业工程不断的追求。
在特训营魏老师的精心安排下,学员们不仅紧锣密鼓的学习完老师的课程,还有幸通过杭州电子科技大学工业工程系副主任丁祥海丁教授的带领下参观了系现代工业工程实验室。
该实验室是杭电与德国高校合作设计的实验室,实验室内各种人机工程设备、流水线模拟等先进设备。
通过参观实验室近距离感受工业工程魅力,更加深了我对工业工程的认识。
三天两夜的课程很快就结束了,但是我对工业工程和精益生产的学习仍然是
新的起点。
再次感谢公司领导给予的培训计划和教育学院的大力支持,相信通过持续不断学习,必定可以为公司发展和个人素质的提升发挥重要的作用。