2020新学期开学第一课主题班会初三_开学主题班会教案课件设计
2020新学期开学第一课主题班会初三_开学主题班会教案课件设计又是开学的第一天，今天我们开学的第一节课是班会课，我们想通过班会课使同学们明白，自己该如何度过接下来的初三时光。
今天小编整理了新学期开学第一课主题班会初三，大家一起来看看吧!新学期开学第一课主题班会初三1主题：怀着梦想前进一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时20XX年9月1号四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面) 你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置：1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》2、复习必修一课*言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加：导学案阅读材料材料一：梦想。
梦想是推动剂，是我们提高自己不可或缺的精神食粮，是人生中最宝贵的东西之一。
我们每一个人都需要给自己一个梦想，都需要在平淡的日子里持之以恒。
只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去，才会有水到渠成成功的那一天。
记得哈佛大学曾经作过一个调研，有一届毕业生，无梦想的是27%，梦想比较模糊的是60%，有近期梦想的是10%，有远期梦想的是3%。
25年之后，哈弗大学再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。
这个例子告诉我们，梦想对于我们是多么的宝贵啊!然而，现实中我们也发现，这个梦想并不是很容易实现的，这条路也不是很容易践行的。
这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有准备的人;同样的空间，但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。
材料二：信心美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过，信心是命运的主宰。
前苏联作家高尔基也曾说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。
尼克松我们都熟悉吧，他是著名的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松竞选连任。
由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。
然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。
在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。
事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。
本来稳操胜券的尼克松，却因为缺乏自信而导致惨败。
可见，没有信心将会是多么的可怕。
材料三：各科学习现状。
关于语文学习现状，同学们分四种情况，一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文，有较好素养，但成绩不稳定，基础不够牢固;三为知识面一般，语文中等成绩，比较稳定，没有突破基本成绩110分;四为基础差，成绩差，学习用时少，兴趣不强，功夫小;五为理科强，不重视语文学习，用时很少，认为不学影响有限，严重偏科。
材料四：语文常规学习方法。
第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记，经常整理试卷，进行纠错，考试写作时运用) ; 第五、(坚持思考和感悟)材料五：故事一则。
古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。
他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。
因为，我经验丰富，参加过10次重要战役。
” 哈德良皇帝随意指着周围的战驴说：“亲爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参加过20次战役，可它们仍然是驴子。
”如果不擅长总结，十年的资历，只不过是一年经验的十次重复而已。
优秀不是时间的累积，而是不断反省后的创造力。
材料六：清华学生张亦楠学习心得。
张亦楠，高中毕业保送进了清华大学，现在哈佛大学读博士。
他是一位比较典型的长胜将军，让初三学生深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：初中三年，我独爱初三，因为初三每天都有统练。
听起来是不是很“变态”?其实，连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。
我爱统练。
因为统练，每天清晨，我都会满怀希望地去上学;每天上午，我都会满怀希望地去听课;每天中午，我都会满怀希望地去吃饭;每天下午，我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。
统练是我一天的希望所在。
因为统练，我生活得很充实。
我爱统练。
统练没有压力，因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力，因为它是正规的考试，而我看重每一次考试。
正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。
统练时，我总能敏锐地发现题目的“陷阱”，那个时刻的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。
我爱统练。
统练后与其他同学比分，较量个高低，是统三必不可少的项目。
如果能够“一览众山小”，我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。
不过大多数情况，我与那些高手都互有胜负，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。
我在统三有一个“统练伙伴”。
他与我一样，视每次统练如中考。
且他的实力亦甚强。
我们还有一个相同点，都不太谦虚。
每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。
如果某次输给他，我会好几天感到耻辱。
而这种耻辱感正是我学习的最大动力。
于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。
我还是个知足常乐的人。
但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能知道其他人的分数情况，不免要比一比。
比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。
还好，每天都有机会，于是每天都有目标。
渐渐地，我发现，我也成为了强手中的一分子。
是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。
以上所有这些，使我顺利地考上了清华。
一天一次的统练，帮助我成功。
材料七：学习成功的七大策略策略1：初三生活规律化，提高生活满意度案例：有一位初三学生在刚开始学习的时候，提不起学习兴趣，经常上网吧玩游戏，甚至彻夜不归，结果第一次期末考试考得一塌糊涂，对他震动很大。
在老师的帮助下，他终于开始走向正常的学习生活。
开始他有些不适应，但是在老师的监督下硬着头皮去做，一个月之后慢慢进入了学习状态，一到学习的时候就学习，由于聚精会神、全力以赴，效率非常高，成绩提高很快，整个人的心理面貌也得到了很大的改观，最终考上了“二本”。
解读：只要生活节律化，自己的心理活动就能节律化，就能很好的进入学习生活的状态中，按照自己的愿望明显提高学习质量，提高学习成绩。
策略2：小步子，大目标：每门课每月提高3分案例：一位初三学生，学习几个月后语文成绩还是在100分左右徘徊，我告诉他，不要要求成绩一下子提高多少，只要每月提高3分左右，坚持到高考时就能达到120分以上了。
后来这位考生找到他的语文老师，把我的意见说了一遍。
新学期开学第一课主题班会初三2九年级的学生们还没满十八岁，很多安全隐患问题不够全面判断和意识到，所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2月22日下午，山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件，6名放学结伴回家的小孩，在河道边滑冰不慎落水溺亡。
据了解，这六名落水儿童中，最大的年龄11岁，最小的年仅5岁。
当时，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。
而经过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方：(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。
同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，不在道路上玩耍，过马路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，及时消除交通隐患。
乘坐校车时要遵守相关制度，安全文明乘车。
发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2)禁止使用电器。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：保管好个人财务。
在下课期间要锁好门窗。
住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。
对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报告。
防溺水：不要私自在河边、水库边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
严禁私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好救生圈。
如果不慎滑落水中，应吸足气，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，不吃过期、变质等垃圾食品，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
4、学生开展批评与自我批评，看哪些方面未做好，今后要加强注意。
共同构建安全校园。
初三开学第一课主题班会教案【精选7篇】
初三开学第一课主题班会教案【精选7篇】初三开学第一课主题班会教案篇一教学目标：1.充分安全工作的重要意义。
2.在和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3.进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：一.导入：列举出生活中的安全事例。
二.安全工作的重要性1.公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2.班级举例、学校发生的事故及后果。
3.国家、政府狠抓安全教育工作。
4.目前学校抓的几项工作。
三.小学生应注意安全的地方：1.学生讨论。
2.集体归纳。
1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
3）财产安全，保管好自身的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四.学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五.安全教育总结坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提升孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
初三开学第一课主题班会教案篇二一.教学目标1.了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。
二.教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
三.教学过程（一）校园中存在的安全隐患1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项1.上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
初三开学第一课班会(新)ppt课件
提高学习效率
采用适合自己的学习方法和技巧，如归 纳总结、联想记忆等；保持专注力，避 免分心。
及时调整计划
根据实际情况及时调整学习计划，保持 灵活性；同时学会说“不”，避免过多 承担课外负担。
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纪律与规范
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校规校纪重申
尊重师长，团结同学
禁止违纪行为
强调尊敬老师、友爱同学的重要性， 营造和谐的校园氛围。
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本学期目标与计划
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整体学习目标设定
提升学习成绩
设定明确的成绩提升目标 ，如提高平均分、进入班 级或年级前多少名等。
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培养良好习惯
通过日常学习和生活，培 养良好的学习习惯和生活 习惯，如定时复习、早睡 早起等。
拓展综合素质
积极参与课外活动和社会 实践，提升综合素质和领 导能力。
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各科学习计划制定
数学
掌握基础知识，加强逻辑思维 训练；多做习题，提高解题速 度和准确性。
物理/化学/生物
理解基本概念和原理，掌握实 验技能；多做习题，加深对知 识点的理解。
语文
阅读经典名著，提高阅读理解 和写作能力；定期练习作文， 培养表达能力。
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英语
扩大词汇量，提高听、说、读 、写能力；观看英文电影、听 英文歌曲，培养语感。
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介绍新老师及班级变动情况
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介绍新加入班级的任课老师 ，包括姓名、教学科目、教
育背景等。
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说明班级变动情况，如转学 、升学等，让同学们了解班
级新成员。
03
鼓励同学们与新老师、新同 学建立良好关系，共同营造
【新学期开学第一课】做自己的冠军初中主题班会(课件)
2. 帮助孩子做好复习和预习，提前进入学习状态
经过一个暑期的放松，孩子们早忘了之前的学习内容，家长们可做 些简单的复习和预习，将新旧内容做一下衔接，有助于孩子在新学 期顺利跟上学习进度。
无论是在工作还是生活中，团队协作都是不可或缺的。学 习冠军们的团队协作精神，与他人建立良好的合作关系， 共同解决问题和面对挑战。
04 提高心理素质
面对生活中的压力和挫折，我们可以借鉴冠军们的心理素 质和抗压能力。通过积极调整心态、寻求支持和学会放松 等方法，提高自己的心理素质和抗压能力。
当大多数人还沉浸在梦乡中时，清晨5点的国乒运动员们已经悄悄起床，开始进行酣畅淋漓的晨跑啦唤醒沉 睡的身体，为国乒训练注入满满的活力。结束晨跑后他们紧接着开始发球技术专项训练。力求动作精准，充 满对胜利的渴望。清晨的训练不仅是对身体素质的提升，更是对意志力的一次次磨练。
05 赢在规范： 遵守校园规章和制度
克服困难的勇气
在备战奥运会的过程中，冠军们遇到了各种 困难和挑战，但他们从未放弃，而是以坚定 的信念和勇气去克服它们。
从冠军身上学到的成功要素
明确的目标与计划
成功的第一步是设定明确的目标，并制定切实可行的计划。冠军们在备战过程中， 都有明确的目标和详细的训练计划。
专注与投入
冠军们在训练中全神贯注，对每个动作、每个细节都力求完美。他们的专注和投入 是成功的关键要素之一。
奥运会不仅是一场体育竞技，更是一次心灵的洗礼。它教 会我们：比起依赖天赋，不懈的努力更为重要；比起眼前的 得失，平和的心态更加关键；比起孤军奋战，团队的合作更 显价值；比起一时的成败，宽广的格局才最为难得。
初三开学第一课主题班会课件pptx
培养孩子的自主能力
支持孩子参加各类课外活动，如兴趣小组、 社会实践等，培养他们的兴趣爱好和综合素 质。
鼓励孩子参加课外活动
引导孩子学会自主规划时间、制定学习计划 等，提高他们的自我管理能力。
关注孩子的心理健康
关注孩子的心理变化，及时发现并解决心理 问题，促进他们身心健康发展。
06
安全教育与防范意识培养
校园安全注意事项提醒
校园内禁止吸烟、酗酒、打架斗殴等不良行 为，维护良好的学习和生活环境。
遵守交通规则，不随意穿越马路、攀爬围墙 等危险行为。
注意个人财物安全，不要将贵重物品随意放 置或轻易借给他人。
在实验室、体育场馆等特定场所，要严格遵 守安全操作规程，确保自身和他人安全。
网络安全和信息保护意识培养
心理健康与情绪调节
压力释放与情绪管理技巧
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式放松身心，缓解紧 张情绪。
运动释放法
参加体育锻炼、户外活动等，通过运动释放 压力，提升心情。
倾诉宣泄法
与朋友、家人或老师交流，倾诉内心的烦恼 和压力，获得情感支持。
面对挫折和困难时的心态调整
01
02
03
积极心态
培养乐观、积极的心态， 看到挫折和困难中的机会 和成长。
展望未来一年，明确 初三的重要性和挑战 。
明确目标，制定计划
指导学生制定初三学习目标， 包括学期目标和年度目标。
分析目标实现的关键因素和步 骤。
提供学习计划和时间管理建议 ，帮助学生更好地规划学习。
调整心态，积极面对
引导学生认识到初三的挑战和压 力，并提供应对策略。
鼓励学生保持积极心态，培养自 信心和乐观精神。
沟通技巧训练
2020最新初三开学第一课主题班会
班级介绍：简要介绍班级的特色和 优势，让新同学更好地了解班级情 况
添加标题
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自我介绍：介绍自己的姓名、班级 和兴趣爱好，拉近与新同学的距离
班主任致辞：班主任代表全体老师向 新同学致以诚挚的问候和祝福，鼓励 新同学努力学习、团结友爱、共同进 步
班会主题：2020 最新初三开学第 一课主题班会
遵守交通规则，不闯红灯、 不乱穿马路
注意饮食卫生，不吃过期 变质食品
参加体育活动时注意安全， 不要做危险动作
遵守校规校纪，不迟到 早退、旷课逃学
保持宿舍卫生整洁，不 乱扔垃圾、不乱堆杂物
正确使用电器设备，不 私拉乱接电线
遇到突发事件时保持冷 静，听从老师指挥
遵守交通规则：过马路要走人行横道、看红绿灯、不闯红灯等 认识交通标志：了解各种交通标志的含义，如禁止通行、慢行、让行等 骑车安全：佩戴头盔、不逆行、不闯红灯等 乘车安全：系好安全带、不将头手伸出窗外等
主题背景：介绍初 三学生的重要性， 开学第一课的意义 和目的
主题内容：介绍 本次班会的主要 内容和流程
主题目标：明确 本次班会的目标 和期望效果
班级整体成绩分析
优秀学生代表成绩展示
学科竞赛及活动成果回顾
班级凝聚力和团队合作精 神总结
明确学习目标：制定具体可行的学习计划，提高学习效率 培养良好习惯：培养自律、自主的学习习惯，提高学习自觉性 积极参加活动：参加各种有益的活动，拓宽视野，增长见识 保持身心健康：合理安排作息时间，保持身心健康，为学习提供保障
协作精神：团队 成员之间相互协 作、相互支持， 共同完成任务， 能够提高工作效
率和质量。
信任与沟通：团 队成员之间建立 信任关系，加强 沟通与交流，能 够减少误解和冲 突，提高团队的 凝聚力和向心力。
初三开学第一课主题班会教案4篇
初三开学第一课主题班会教案4篇初三开学第一课主题班会教案篇一教学目标：1、通过教育，让师生充分熟悉安全工作的重要意义2、教育学生在学习和生活中留意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进展防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程：一、导入：列举诞生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性开学初我们学校抓的几项工作：1、校园安全教育；2、交通安全教育；3、严禁携带和燃放烟花爆竹；4、春季传染病的预防。
三、小学生应留意安全的地方：（1）人身安全，在校园内、教室、楼道上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。
不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、嬉戏机、学习机等珍贵物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（5）春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
合理膳食，增加养分，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新奇蔬菜、水果等；积极参与体育熬炼，多到郊外、户外呼吸新奇空气，每天漫步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨伸展，增加体质。
不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；勤洗手，并用流淌水彻底清洗洁净，包括不用污浊的毛巾擦手；每天开窗通风，保持室内空气新奇，尤其宿舍、电脑室、教室等；合理安排好作息，做到生活有规律；留意不要过度疲惫，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。
初三开学第一课主题班会PPT课件
开学第一课
为梦想而奋斗/为理想而坚定
FOR YOUWERE A TEARDROPONMY EYE, FORFEAR AND IF THE GOLDEN SUN,SHOULD CEASE
汇报人：某某
汇报时间：20XX
我们该如何最快进入状态？
目录CONTENTS
• 中考来临调整好心态 • 我们该如何最快进入状态？ • 我们如何面对初三
• 减负减的是心理而不是作业量，一定的负担达到 一定的能力
8、收集好错题
凡是你做错的题目全都拿出来，最后关头是非常有用的，你重新做一些 题目，你发现我以前为什么能错呢？
➢ 如果还不懂赶紧补这个漏洞，这就 你的漏洞所在了。
9、对不熟悉的要多做多练
最后关头时间有限，老师建议你们对自己要有 一个清晰的认识，哪些地方不太懂，哪些地方 是薄弱的知识点，这是我们说的非常好的学习 方法。
• 至少我们不会掉队，这是第一点，也是很关键的一点。 • 课程内容含量大。
2、一定要把每一天的内容全部都吃透，怎么吃呢？
做题，老师讲的内容当天完成，然后要进行巩固和复习。
• 所讲所练一定要全部弄透。 • 再简单的基础，再小的细节，长时间的不在意。
• 开学还要讲很长时间新课的学科。
3.转换消化学过的东西
或者说我觉得自己很厉害 了，很了不得了。
我们该如何
最快进入状态？
为梦想而奋斗/为理想而坚定
FOR YOUWERE A TEARDROPONMY EYE, FORFEAR AND IF THE GOLDEN SUN,SHOULD CEASE
1、其实在学校非常简单，我们只需要紧跟着老师走就行了。
为什么呢？ • 因为老师他设计的课堂一定是经过整个科组不断的揣测，
初三开学第一课主题班会教案
初三开学第一课主题班会教案一、教学目标1.让学生认识到新学期的重要性，明确学习目标。
2.培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3.引导学生树立正确的人生观、价值观，激发学习动力。
二、教学重点与难点1.教学重点：让学生明确新学期的学习目标，激发学习动力。
2.教学难点：培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。
三、教学过程1.开场白同学们，新学期开始了，我们迎来了一个新的开始。
今天，我们的主题班会就是要让大家明确新学期的目标，激发学习的动力，让我们共同努力，共创美好未来。
2.活动一：回顾过去，展望未来（1）请同学们回顾一下过去的一年，分享一下自己的收获和成长。
（2）请同学们谈谈新学期的期望和目标。
3.活动二：团队协作游戏（1）将全班分成若干小组，每组5-6人，进行团队协作游戏。
（2）游戏内容：每组同学用一张报纸制作一个可以承载一名同学的纸船，要求纸船在水中不沉没。
（3）比赛规则：制作时间15分钟，完成后进行比赛，看哪个小组的纸船承载能力最强。
4.活动三：学习方法分享（1）请同学们分享一下自己的学习方法，互相学习，共同进步。
5.活动四：树立正确的人生观、价值观（1）请同学们谈谈自己对人生观、价值观的理解。
（2）寄语：新学期，新起点，让我们携手共进，共创美好未来。
四、课后作业2.根据自己的学习目标，制定一份新学期的学习计划。
五、教学反思通过本次主题班会，同学们对新学期有了更明确的认识，学习动力得到了激发。
但在团队协作方面，仍有个别同学表现出较为自私的心态，需要在今后的教学中加以引导。
在分享学习方法环节，同学们的积极性较高，但部分同学分享的方法较为单一，今后教学中需注重引导同学们发散思维，提高学习效率。
重难点补充：1.教学重点补充：（1）引导学生进行自我反思，通过提问方式让学生思考自己的长处和短处，如：“在过去的一年里，你觉得自己在哪些方面做得好？还有哪些地方需要改进？”（2）通过具体案例分享，让学生理解如何制定切实可行的学习目标，如：“小王同学上学期数学成绩总是不理想，他这个学期定了一个小目标，就是期中考试数学成绩提高10分，大家觉得这样的目标是否合理？”2.教学难点补充：（1）在团队协作游戏中，设计一些引导性问题，促进学生思考团队合作的意义，如：“你们在制作纸船的过程中遇到了什么困难？是如何解决的？这对你理解团队合作有什么新的认识？”（2）在分享学习方法时，教师可以通过对话引导学生深入探讨，如：“小李，你提到了预习的重要性，你能具体说说你是如何进行预习的吗？这对你学习有什么帮助？”教学过程完善：1.开场白教师：“同学们，新学期就像一本新书，等待我们去翻开。
初中开学主题班会 开学第一课(共25张PPT)
新角色·新体验
负责班级全面工作—班长
新角色·新体验
纪律班级日志—副班长 纪律班级日志—纪律委员
新角色·新体验
负责学习方面的工作—学ห้องสมุดไป่ตู้委员
新角色·新体验
负责学习方面的工作—学习委员
新角色·新体验
负责管理体育运动—体育委员
新角色·新体验
班级宣传班级活动—文娱委员
新角色·新体验
本学科的学习情况—课代表
新角色·新体验
自主管理
民主和谐
以身作则
各尽其责
PART 04
新目标·新征程
新目标·新征程
凡事预则立 不预则废
新的学期制定 新的目标
新目标·新征程
制定新学期计划
新目标·新征程
制定学习计划好处
新目标·新征程
班主任寄语
谢谢您的观赏聆听
播种卓越梦想·逐光向阳生长
班主任自我介绍 同学们自我介绍
新老师·新同学
语文老师
数学老师
英语老师
政治老师
历史老师
地理老师
生物老师
体育老师
音乐老师
美术老师
PART 03
新角色·新体验
新角色·新体验
九月新学期 中学的生活
担任班级管理工作
新角色·新体验
中学生，意味着什么?
01.主动的选择权 02.班级管理工作 03.主动承担责任
初中开学主题班会
播种卓越梦想·逐光向阳生长
目录
01 新起点·新生活
02 新老师·新同学
03 新角色·新体验
04 新目标·新征程
PART 01
新起点·新生活
新起点·新生活
亲爱的同学们:
新起点·新生活
《开学第一课》主题班会PPT课件
送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
可是…… 看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了，还在与同桌聊天……
• 上课半天，还没有找到课本……
• 假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老 师检查完事……
• 纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有 规矩不能成方圆。
关于刻苦和坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今 天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽 量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一 遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
四、严于律己，自尊自爱；业精 于勤，持之以恒。
五、心怀感恩，尊师敬老；与人 为善，助人为乐。
关于遵守纪律
• 西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开德国的 汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人 的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天 晚上10点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别 类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过 政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每 户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准……
• 瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这 些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会 到：恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见， 任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”，而是为了维护 每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本 目的是为了保障每 一位同学的“自由”。