二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版
02
• 他/她长什么样？
长什么样？
他掉了一颗门牙。 他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。 她有一头长长的头发，又黑又密，总 是扎着一个马尾辫。 她有一双又大又亮的眼睛，圆圆的脸 蛋白里透红。
03
• 你们经常一起做什么？
你们经常一起做什么？
我们天天一起上学，一起回家。 我们经常一起打乒乓球。 每到周末，我们都相约到图书馆看书。 每当下课的时候，我们总是相约一起去 走廊聊天。
生活上我们两人兴趣相投，都喜欢打篮球，我和他联手，赢过 很多篮球赛。我们经常一起组织训练篮球，所以我和他的友情越 来越深，默契越来越好。
我很高兴能交到这么好的朋友，也许再也找不到，像他一样的 好朋友了，我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远
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品质
她工作相当负责。佳慧家离学校很近，王老师就让他负责教室的 开关。她总是第一个到校，打开门窗，让教室换上新鲜的空气;放学了， 她又是最后一个离开教室，细心的关好窗、锁好门。几年来，佳慧总 是准时开门，及时锁门，从没耽误过大家学习，不管是炎热的夏日还 是大雪纷飞的冬日，从未间断。
你想对他说什么？
结尾 1、小红，你是我最好的朋友。 2、谢谢你陪伴我度过我的喜怒 哀乐，愿我们友谊天长地久。
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06
• 范文赏析
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品质
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人物特点证明
• 精选事例表现人 物特点
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学习写人
授课老师：卢老师
目录
CONTENTS
•好朋友是谁 •长什么样子（外貌） •你们经常做的事 •基本情况（爱好、性格、学习
情况......） 你想对他说什么？
列提纲
01
• 谁是你的好朋友？
特长
别看他个子不高，体育成绩却是顶呱呱的哦!他的羽毛球打得非常 精彩，在“兴明液压杯”宁波市小学生羽毛球积分赛中夺得单打男子 丙组第一名，团体男子丙组第一名。每次班级跳绳测试，毫无疑问， 桂冠非他莫属。他跳双飞的时候，就像一只轻盈的燕子在跳绳中穿梭 飞行。这不，在学校举行的跳绳比赛中，以30秒46个的成绩，获得三 年级组双飞第一名。在每一届的校运会上，总能看到他矫健的身影。 红色的塑胶跑道上洒下了他的汗水，又赢得了200米第一名的佳绩，为 我们班级不知争了多少光，是我们全班同学的骄傲。
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范文赏析
我最好的朋友是小红。 她长着一头齐耳短发，头发又黑又亮又顺，喜欢扎朝天小辫儿 ，瓜子脸，眉毛淡淡的，睫毛比较长，一双眼睛好像黑珍珠一样 。小小的鼻子下有一张樱桃小嘴，皮肤白白的。 她像小兔子一样温柔。我不会的题、字都是她教我的，每次我 问她问题时，她总是耐心给我讲解。我问她字时，她会先给我讲 偏旁，在给我讲字的结构和意思，方便我记忆。在她的讲解下， 我都可以轻易听懂，怕我不理解，她还会将她讲过的题目改成新 的题型问我，以便确保我是真的听懂了。 我非常喜欢她，真幸运，我有这样一个好朋友，希望我们友谊 长存。
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04
• 他/她有什么特点？
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他有什么特点？（基本情况介 绍）
特长（爱好）
性格
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性格
她的性格很活泼，开朗，乐于助人。不 过她特别胆小怕事，连 上课她也不敢举手发言 ，别人说一，她不敢说二。就拿那件事来说 吧 !有一次，一个大哥哥不小心打到了她，不但 没道歉还嘲笑她。我 便上前跟他去理论，王乔 如便将我拉走，她怕那位大哥哥会打我，所 以 才将我拉走的!我觉得王乔如非常关心我。
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05
• 你想对他/她说什 么？
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板书设计
我的好朋友
——学习写人
开头：介绍朋友的基本情况。
中间：通过具体的片段，让学生懂 得如何用事例体现人物特点
结尾：表达真情实感/扣题
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08
习作要求：
写一写你的好朋友，向大家介 绍一下他是谁，他长什么样？ 你们经常一起做什么？
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07
• 板书设计
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范文赏析
我的好朋友是邱哲，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛 ，他不但长得帅，人也聪明，很有人缘，大家都喜欢他。
我们幼儿园的时候就认识了，我和他是一对非常要好的朋友， 感情很好。学习上有不会的地方，我们都会互相帮忙，一起探讨 。他是班上数学课代表，我是语文课代表，平常都是他叫我数学 ，我教他语文。现在，我和他成绩都在班级前列，成了一对惺惺 相惜的莫逆之交。
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部编版语文二年级下册语文园地二课件(共41张PPT)
与其锦上添花，不如雪中送炭。
第三句的意思是：与其别人好的时候跑去道贺，不如 别人苦的时候送去帮助。
这些是关于帮助别人 的谚语。
予人玫瑰，手有余香。 平时肯帮人，急时有人帮。 与其锦上添花，不如雪中送炭。
练一练，学运用。
选择上面的句子填在横线上，把句子补充完整。
(1) 方便别人的同时也会给自己带来方便，正所谓
谢谢观看
谁
长什么样子
我们经常做的事
张池
◇他掉了一颗门牙。 ◇我们天天一起上学，
◇他的脸圆圆的， 一起回家。
笑起来有个小酒 ◇我们经常一起打兵
（jiǔ）窝。
（pīnɡ）乓（pānɡ）
球。
审题指点
本次写话的要求是照样子，写一写你的一个 好朋友。内容是：写出他的名字、长相、你们 经常一起做的事情。我们要认真读读示例，了 解写话应该注意的问题。
鼹鼠先生经.过.狐狸太太家，正巧，狐狸太 太走出门。 路过。
给下列加点的词语选择正确的解释。 特别：①格外 ② 与众不同；不普通 经过：③通过（动作） ④通过（地方）
(1)我特别( ① )喜欢这块样子很特别( ② )的橡皮。
·· ·· (2)经过( ③ )坚持不懈地努力，我终于学会了骑自行车。 ·· ·· (3)从北京坐火车到广州要经过( ④ )武汉。
我们可以拿出最满意的 书写作品，互相说说这 些作品好在哪里，不好 在哪里，提出建议。
我拓展，我积累。
小朋友，写字时 我们应该注意些 什么呢？
写前要仔细视察字的笔画 在田字格中的位置，再按 笔顺规则书写，注意汉字 的间架结构，书写做到端 正、整洁等。
日积月累
予人玫瑰，手有余香。 平时肯帮人，急时有人帮。 与其锦上添花，不如雪中送炭。
第三句的意思是：与其别人好的时候跑去道贺，不如 别人苦的时候送去帮助。
这些是关于帮助别人 的谚语。
予人玫瑰，手有余香。 平时肯帮人，急时有人帮。 与其锦上添花，不如雪中送炭。
练一练，学运用。
选择上面的句子填在横线上，把句子补充完整。
(1) 方便别人的同时也会给自己带来方便，正所谓
谢谢观看
谁
长什么样子
我们经常做的事
张池
◇他掉了一颗门牙。 ◇我们天天一起上学，
◇他的脸圆圆的， 一起回家。
笑起来有个小酒 ◇我们经常一起打兵
（jiǔ）窝。
（pīnɡ）乓（pānɡ）
球。
审题指点
本次写话的要求是照样子，写一写你的一个 好朋友。内容是：写出他的名字、长相、你们 经常一起做的事情。我们要认真读读示例，了 解写话应该注意的问题。
鼹鼠先生经.过.狐狸太太家，正巧，狐狸太 太走出门。 路过。
给下列加点的词语选择正确的解释。 特别：①格外 ② 与众不同；不普通 经过：③通过（动作） ④通过（地方）
(1)我特别( ① )喜欢这块样子很特别( ② )的橡皮。
·· ·· (2)经过( ③ )坚持不懈地努力，我终于学会了骑自行车。 ·· ·· (3)从北京坐火车到广州要经过( ④ )武汉。
我们可以拿出最满意的 书写作品，互相说说这 些作品好在哪里，不好 在哪里，提出建议。
我拓展，我积累。
小朋友，写字时 我们应该注意些 什么呢？
写前要仔细视察字的笔画 在田字格中的位置，再按 笔顺规则书写，注意汉字 的间架结构，书写做到端 正、整洁等。
日积月累
予人玫瑰，手有余香。 平时肯帮人，急时有人帮。 与其锦上添花，不如雪中送炭。
部编版二年级下册语文《语文园地二》课件(2课时)
画家
作家
歌唱家 ……
歌手
水手
赛车手 ……
字词句运用
郊外的 景色真美呀！ 我们该怎么 把它们留住 呢？
字词句运用
田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊
大树 又粗又壮 就像……
这三节小诗 有什么共同之处？
字词句运用
样子
田野
景物
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊
子高高的，皮肤白白的， 黑黑的，别看他个子不高，
眼睛可大啦！她笑起来 可他却是我们班里的体育健
的样子很甜。对了，最 将呢！他最拿手的运动应该
让人印象深刻的还是她 是踢足球吧，每天都要参加
的发饰，总是那么可爱。 学校的足球队训练，你们知
道他是谁了吗？
老师 是从哪几 个方面描 述他们的？
写话
写一写：我的好朋友
谁来猜猜这 句谚语的意思？
日积月累
与其锦上添花，不如雪中送炭。
锦上添花：在锦上面再绣上花，比 喻使美好的事物更加美好。
雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖， 比喻在别人急需时给以物质上或精神上 的帮助。
日积月累
与其锦上添花，不如雪中送炭。
意思：与其别人好的时候去祝贺
他，不如在别人有苦难的时候向他伸出 援助之手去帮助他，强调的就是不如后 面的雪中送炭。
写字秘诀
请我你更拿注出意自观己察最字满 的意每的一一次个作笔业画，在和田小字组 格中的位置了。
成员一起评一评。
写字的时候我能 做到姿势正确，字也 要写得更端正了。
课后中 作业
1.回顾认读识字加油站中的生字。 2.仿照小诗写一写，注意写字的姿势，还可 以展开想象说说自己喜欢的其他景物。
2018年部编版小学语文二年级下册语文园地二写话《我的好朋友》PPT
写几句话介绍好朋友的样子。 ★开头空两格，一个标点要占一格。 ★介绍好朋友的样子，句子要通顺。
二年级 下册
你跟好朋友经常一起做什么？
一、组内读一读，互相打★。
1.开头空两格，一个标点占一格。 （ ） 2.写清楚好朋友长什么样子。 （ ） 3.写清楚跟好朋友经常做的事。 （ ）
二、选一篇准备和大家分享。
弯弯的眉毛 红润润的脸
她是班里个子比较高的 女生。
她是班里个子比较高的 女生。她的眼睛小小的，亮 亮的，笑起来就会眯成一条 缝。
胡亦璇
她是班里个子比较高的 女生。她的眼睛小小的，亮 亮的，笑起来就会眯成一条 缝。最近，她还掉了两颗门 牙，笑的时候更可爱了。
胡亦璇
她是班里个子比较高的 女生。她的眼睛小小的，亮 亮的，笑起来就会眯成一条 缝。最近，她还掉了两颗门 牙，笑的时候更可爱了。
部编版二年级下册语文语文园地二写话
我的好朋友
2 你和好朋友经常一起做什么？
我们经常一起学习并讨论。有一次我遇到一个难题， 怎么也解不开，是他鼓励我并和我一起找到了答案。 从那以后，他便是我学习上最好的伙伴。
他是一个运动达人，跑步是他的强项，我们经常一 起比赛跑步。可每次都被他甩在了身后，他是我想 要超越的榜样。
课间，我们经常一起玩各种各样的游戏，他总像哥 哥一样保护我。快乐的事，我们一起分享，不快乐 的事，他也会帮我分忧。
我的好朋友
3 总结你和好朋友的友谊。 有这样的好朋友，我真的太幸福了，你想不想和他 做朋友呢？
他是我最好的朋友，以前是，现在是，将来还是。
我和（ ）一直形影不离，希望他/她永远都是我最 好的朋友。
她/他的优秀吸引了我，让我们成为了亲密无间的好 朋友。
收 束 全 篇
温故而知新，同学们 别忘了经常复习哦！
“我们一起去玩游戏吧！”这是我的好朋友 （ ）在叫我呢！
我的好朋友不是雷厉风行的班干部，也不是 老师眼中的三好学生，却是最独一无二的。 他/她就是（ ）。
我的好朋友
2 好朋友长什么样子？
她的个子矮矮的，每次都站在队伍的最前面。 红彤彤的小脸蛋像熟透的苹果，配上马尾辫， 十分俏皮可爱。
他看上去非常阳光向上，炯炯有神的眼睛闪 动着智慧的光芒。高挺的鼻子像被艺术家精 心雕刻过一样。皮肤虽然有些黑，却是很健 康的小麦色。
照样子写写你 的朋友。
我的好朋友
1 好朋友是谁？
好朋友长什么样子？
2 （身高、皮肤、胖瘦）（眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴） 如：掉了门牙、有小酒窝、嘴角有痣。
你和好朋友经常一起做什么？
如：一起做题、弹钢琴、做游戏等。
总ห้องสมุดไป่ตู้你们的友情？
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她的性格很活泼，开朗，乐于助人。不 过她特别胆小怕事，连 上课她也不敢举手发言 ，别人说一，她不敢说二。就拿那件事来说 吧 !有一次，一个大哥哥不小心打到了她，不但 没道歉还嘲笑她。我 便上前跟他去理论，王乔 如便将我拉走，她怕那位大哥哥会打我，所 以 才将我拉走的!我觉得王乔如非常关心我。
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他有什么特点？（基本情况介 绍）
特长（爱好）
性格
品质
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性格
长什么样？
他掉了一颗门牙。 他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。 她有一头长长的头发，又黑又密，总 是扎着一个马尾辫。 她有一双又大又亮的眼睛，圆圆的脸 蛋白里透红。
新部编人教版小学语文二年级下册电子课本课件【全册】
飞过来
一只
蜻蜓
跳过来
2.梨花是 色的，桃花是 色的。花孩子给大家带来了
。（3 分）
3.如果我是小鱼，我会对花孩子说：
（4 分）
十二、看图写话。（15 分）
提示：仔细看图，说说图上画的是什么季节？有哪些景物？请展开想象，写 一段通顺连贯的话。
第一单元测试卷
三、碧绿 姑娘 寻找 桃花 邮局 儿童 植树 休息 四、绿（绿色） 冲（冲出） 姑（姑娘） 递（传递） 剪（剪刀）
捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dū
n）在花瓣上高兴地唱着歌……
花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨
（zhǎ）着眼笑呢！
1.连线。（3 分）
一群
青蛙
游过来
一只
小鱼
dènɡ
4 邓小平爷爷植树
9
10
口语交际
注意说话的语气
11
语文园地一
12
13
我爱阅读
sǔn
笋芽儿
14
快乐读书吧
有趣的儿童故事
15
二年级语文（下） 第一单元测试卷 【新教材】
（部编版）
（满分：100 分 时间：40 分钟）
姓名：
得分：
积累运用（66 分）
一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4 分）
奔向前去。
4.操场上
飘扬着
红旗。
九、背一背，写一写。（5 分）
1.予人玫瑰，
。
2.平时
，急时
。
3.与其锦上
，不如
。
二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版
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我最好的朋友是小红。 她长着一头齐耳短发，头发又黑又亮又顺，喜欢扎朝天小辫儿 ，瓜子脸，眉毛淡淡的，睫毛比较长，一双眼睛好像黑珍珠一样 。小小的鼻子下有一张樱桃小嘴，皮肤白白的。 她像小兔子一样温柔。我不会的题、字都是她教我的，每次我 问她问题时，她总是耐心给我讲解。我问她字时，她会先给我讲 偏旁，在给我讲字的结构和意思，方便我记忆。在她的讲解下， 我都可以轻易听懂，怕我不理解，她还会将她讲过的题目改成新 的题型问我，以便确保我是真的听懂了。 我非常喜欢她，真幸运，我有这样一个好朋友，希望我们友谊 长存。
08
习作要求：
写一写你的好朋友，向大家介 绍一下他是谁，他长什么样？ 你们经常一起做什么？
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• 你想对他/她说什 么？
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我的好朋友是邱哲，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛 ，他不但长得帅，人也聪明，很有人缘，大家都喜欢他。
我们幼儿园的时候就认识了，我和他是一对非常要好的朋友， 感情很好。学习上有不会的地方，我们都会互相帮忙，一起探讨 。他是班上数学课代表，我是语文课代表，平常都是他叫我数学 ，我教他语文。现在，我和他成绩都在班级前列，成了一对惺惺 相惜的莫逆之交。
新部编人教版小学语文二年级下册电子课本课件【全册】
部编人教版二年级语文下册电子课本目录课文1古诗三首 (1)村居 (1)咏柳 (2)2找春天 (4)3开满鲜花的小路 (6)4邓小平爷爷植树 (9)◎口语交际：注意说话的语气 (11)◎语文园地一 (12)◎快乐读书吧 (15)5雷锋叔叔，你在哪里 (16)6千人糕 (19)7一匹出色的马 (22)◎语文园地二……………………25识字1神州谣 (29)2传统节日 (31)3“贝”的故事 (33)4中国美食 (35)◎口语交际：长大以后做什么 (37)◎语文园地三 (38)课文8彩色的梦 (42)9枫树上的喜鹊 (45)10沙滩上的童话 (48)11我是一只小虫子 (51)◎语文园地四 (53)12寓言二则 (57)揠苗助长 (57)亡羊补牢 (58)13玲玲的画 (60)14小马过河 (62)◎口语交际：图书借阅公约 (66)◎语文园地五 (67)15古诗二首 (70)晓出净慈寺送林子方 (70)绝句 (71)16雷雨 (73)17要是你在野外迷了路 (75)18太空生活趣事多 (78)◎语文园地六........................8019泪水茶 (85)20大象的耳朵 (88)21蜘蛛开店 (91)22青蛙卖泥塘 (94)◎语文园地七 (98)23祖先的摇篮 (101)24当世界年纪还小的时候 (104)25羿射九日 (107)◎口语交际：推荐一部动画片 (110)◎语文园地八 (111)识字表 (114)写字表 (118)词语表 (121)课文春风暖暖的，春雨细细的。
我们来读读春天的诗篇，听听春天的故事吧。
1古诗二首村居dǐnɡ[清]高鼎yīng草长莺飞二月天，fúdīliǔzuì拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，yuān忙趁东风放纸鸢。
12咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
yǒnɡtánɡhèzhānɡzhuānɡchuísītāocáijiǎn32找春天春天来了！春天来了！tuōǎo我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
人教部编版二年级下册语文课件 -第二单元《语文园地二》
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/282021/7/282021/7/282021/7/28
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
她是我最要好的朋友，我很喜欢她。 结尾再次点题， 直抒胸臆。
2024年部编版二年级语文下册《语文园地二》优秀教案(1)
2024年部编版二年级语文下册《语文园地二》优秀教案一、教学内容本节课选自2024年部编版二年级语文下册《语文园地二》。
主要内容包括：诗词《春晓》、成语接龙游戏、看图写话《我的好朋友》以及阅读理解《小猪快跑》。
二、教学目标1. 熟练朗读并背诵诗词《春晓》，理解其中的意境和寓意。
2. 学会成语接龙游戏，丰富词汇量，提高语言表达能力。
3. 通过看图写话，培养学生的观察能力和写作兴趣。
4. 阅读理解《小猪快跑》，提高学生的阅读兴趣和思维能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：诗词的意境理解，成语的积累与应用，看图写话的构思与表达。
2. 教学重点：诗词的朗读与背诵，成语接龙游戏的操作，阅读理解的技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示春天的图片，引导学生谈论春天的美好，为新课的学习做好铺垫。
2. 诗词教学：（1）教师带领学生朗读《春晓》，感受诗词的韵律美。
（2）学生自读，体会诗词的意境。
（3）讲解诗词的含义，帮助学生理解其中的寓意。
（4）集体背诵诗词。
3. 成语接龙游戏：（1）教师介绍游戏规则，并进行示范。
（2）学生分组进行成语接龙，教师巡回指导。
（3）评选出最佳成语接龙小组，给予表扬。
4. 看图写话：（1）展示图片，引导学生观察并展开想象。
（2）学生构思写作内容，教师提供指导。
（3）学生进行写作，教师个别辅导。
（4）学生分享自己的作品，师生共同评价。
5. 阅读理解：（1）教师带领学生朗读《小猪快跑》，了解故事情节。
（2）学生自主阅读，回答问题。
（3）讨论故事中的道理，引导学生进行思考。
六、板书设计1. 诗词《春晓》：春晓（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 成语接龙：一鼓作气→ 气壮山河→ 河清水秀→ 秀色可餐3. 看图写话：图片描述：我的好朋友4. 阅读理解：《小猪快跑》七、作业设计1. 作业题目：（1）背诵并默写《春晓》。