高中作文边缘人在行动
边缘人在行动
“边缘人”是一群处于新潮和致富者之外的人，良了的文化素质不能帮助他们应付现实。
他们心情焦急而又无可奈何：想赶时髦又苦于缺钱，想发财又不敢冒险，想安安稳稳地度日可又时时感受到落伍的压力……
在我们的周围，有着一大批这种做事谨慎而又不太甘心的边缘人。
职业是依靠，也是一种包袱
安稳的小家庭和比较受人尊敬的小职务是边缘人的第二生命，他决不肯拿这经过奋斗而获得的第二生命去冒险。
他们不敢辞职开商店，不敢独自闯特区，不敢抢先炒股票，等到 别人成功之时，他们又会后悔不已，叹一声：“晚了，当时搏一记就好了!”
追求享受和新潮，但手头却十分拮据
“边缘人”常抽两类牌子的香烟：一类是三五牌或健牌，一类是醒宝或高乐；前者在公开场合分发，后者留在家里自用。
“边缘人”热爱旅游却不肯自费，最好是疗养或因公出差。
因此，一旦单位里有此类名额，文绉绉的边缘人很容易眼睛发红。
“边缘人”想上大饭店吃饭，但前提是由别人请客，而且最好是师出有名，无“斩冲头”或寄食者之嫌。
“边缘人”最爱参加茶话会，一天数会是他们的光荣，他们每会必到，但停留的时间不会很长，拿起纪念品打开看看里面是什么玩艺，脑子里便闪电般地估起价来，然后打几声招呼凯旋……
周君是一位小有名气的青年学者，除了写点论文和外出讲课赚点辛苦费外，并无其他外快。
有一天讲课完毕，
众多的学员围着他谈听课后的感想，正在这时，廛课的组织者让他在一张单子上签字，把40元讲课费给了他。
他接过钱，认真地点了点，撩开西装，一只手拉开羊毛衫的鸡心领口，另一只手艰难地伸进了羊毛衫里面，将钱服服贴贴地塞进了衬衫上面的口袋里。
全场顿时静默3分钟。
这个细节给人留下了十分深刻的印象。
他不愿意把区区40元钱放在西装或裤子口袋里，怕掉了，只有放在贴肉的口袋里才感到踏实。
要么行动，要么安贫乐道
在不久以前，“边缘人”大多是生活的佼佼者，建立起了安稳的小家庭。
后来发觉不对：许多原先不如他们的人通过各种方法超过了他们，而他们自己却仍在原地踏步，于是焦虑的情绪便产生了。
春末，一位外地的编辑去一位学者家里约稿，这位学者曾在报刊上发表过好几篇主张甘于寂寞、坐怀不乱的精
彩文章。
在听了约稿者的请求之后，他点头，微笑，沉默，欲言又止。
突然，他终于吐了一句：“稿费多少?”
我相信他问这句话前一定经历过一场心灵的搏战，可从实际生活来看，这句话对于当今的文人学者实在是太正常了。
形势所迫，边缘人已不得不行动
企业经营机制的转换使不少边缘人下了岗，犹豫和顾盼被现实彻底打破，边缘人在没有退路的情况下开始了新的拚搏。
大季是许多下岗的职教工作者之一，在家待工了3个月后，他被厂里召回安排到食堂打菜汤。
每天开饭时间，熙熙攘攘的职工挤在窗口买饭菜，招呼声玩笑声此起彼伏：“季老师，打菜汤也要有中级职称?”
受人尊敬的教师职业没有了，面子在打菜汤的时候也已丢尽。
大季曾翻阅了所有的招聘广告，起遍了各个人才交流所。
但是，当今的人才招聘大多要求年轻貌美，大季年已三十七，相貌又一般，人家一见连连摇头。
上海不行，大季开始往郊县和外地跑：某县的一县属学校的负责人热情地拉着他的手说：“来吧，我们现在办班都来不及，要发展外向型经济，急需培养外语人才，你来了当我的副手。
”大季搬到了县里为他准备的宽敞房子里，每星期回上海一次。
他在那里干得相当出色。
他的学员全是县里各企业的头头。
走过去，前面是个天
李某，原中学语文老师，现任外商代理人。
刚开始干时，李什么都不懂，拚命翻书，想找“下海”指南。
入“海”后大惊：竞争、要手腕、突然袭击，什么都有。
一位极好的朋友为了争利向老板告发他，当着面竟然还照样亲密地微笑，如同无事人一般。
苦闷和受挫使他想退回到原来的状态。
这时后院起火：学校因他经常不上班而处分了他，妻子也因他
“无能”而经常外出不归。
他发了狠劲：别人行为何我不行?!便硬着头皮闯开了。
5个月，仅仅5个月!一流的头脑和良好的文化素质经现实的磨练，使李某变成了商场上的能人爱面子的边缘人
1993年刚刚过了一半，1994年的挂历大战却已紧锣密鼓地展开。
说来有趣，笔者好几个边缘朋友竟全都不约而同地通过各自的渠道，做起了挂历生意。
那一，我去一位好友家做客，正逢一笔生意成交。
“上家”的负责人将一笔酬金交给了朋友：“原来讲好是578元，现在给你500元，凑个整数，零头嘛算啦，以后生意多首呐!”令人吃惊的是，好友竟会挥挥手爽快地答应，说：“好，好!”
谁都知道，对于一位新手，此类生意的成功率只占5%，如今好不容易成功了，朋友在其中所花的精力就可想而知，原先讲定的酬金就没有减少的理由，当朋友辛辛苦甘赚得578元时，那位坐收渔利的负责人已获得2倍以上。
初做生意时，张去宾馆见老板，为了在高档场合讲面子便叫辆出租车前往。
那位出租车司机轧出苗头张是新手，车到宾馆，车费是26元，司机接过张某的30元整票便说：“找不出。
”这时宾馆的门卫已走近前来开车门，为了面子，张某说了声：“别找了!”
后来有一次，张某为老板推销一批新型文具，每只是45元。
一位生意上的朋友上张某家玩，看到新文具，问了价，便掏出钱来放在桌上，说：“买一只给儿子玩玩。
”朋友走后，张某点钱，吃惊地发现只有40元，5元钱的便宜都要沾!要知道，这位朋友可是拥有百万元的大户呵!这样事使张某懂得了很多……
当所有的“边缘人”生活不再拮据，并真正心安理得她在适合于自己的位置上施展才华时，“边缘人”即会宣告瓦解。
城市边缘人
城市边缘人那天，送一个朋友回家后，我独自一人行走在这个城市的大街上，看着来来往往的车辆、阴森林立的高楼和闪烁耀眼的霓虹灯，突然之间有股莫名的伤感涌上心头。
这个城市虽大，却没有我可以安身立命的地方。
沿着非机动车道往前走，随处可见的是正在修建的高楼，我知道，这些建设当中的房子没有一间是我的经济能力所能负担得起的。
我想，我在这所城市里究竟扮演着一个什么样的角色，突然一个词活跃在我的脑海中——城市边缘人。
是的，像我这样的正在奋斗的年轻人现在只能生活在城市的边缘，即使白天在城市里工作，晚上也要赶回到城外租住的家。
有人为我们这个群体起了一个很形象的名字——蚁族，是啊，我们像极了一群蚂蚁，整天在外面奔走觅食，埋头干活儿，晚上回到那个嘈杂的集体宿舍，和自己有着相同遭遇的蚂蚁神侃个人的远大理想。
这些个只能想一想而难以实现的空话。
我们整天迷茫地游离在这个城市里，入不了城市的主流，却又不甘心回到过去，无可奈何中成了这个城市里最边缘的小人物。
的确，我是一个城市边缘人，我就生活在城市的边缘。
环境艰难，生活窘迫，努力将自己的生活水平压得最低，几乎是靠着对未来的设想周而复始地劳作而度过的每一天。
我无力支付城市里高昂的消费，只有回到城市的边缘地带我才能安心生活。
贫穷注定让我远离城市，但生存却迫使我重新走进城市。
就这样进进出出，在一个本身矛盾的命题里制造着矛盾。
很多时候，我都不敢直面现实，我的生存状态甚至比农民工更不堪，他们在这个城市待不下去可以选择离开，而我却不能。
因为，我心有不甘，我已经花费了大量的心血与成本在其中，寒窗苦读拿到的学历，带着亲人的希望与自己的梦想。
所以，我要在这个城市立足，可生活却是残酷的，每次给我的都是冷漠与打击。
我出生在一个小城镇，通过平明读书终于挤上了独木桥。
毕业后千辛万苦地工作，就是想留在这个城市。
可我现在过的却不是自己想象的生活，我变得斤斤计较，我变得小市民情调。
但我不服输，我拼命挣钱，为的是早日在这所城市里买到一套属于自己的房子，可疯狂上涨的房价却把我的这个梦想越拉越远。
【高三作文】那些站在边缘的人 高中读后感800字
【高三作文】那些站在边缘的人高中读后感800字近年来，高三文化课的压力越来越大，很多同学将大部分时间都花费在学习上，社交圈越来越小。
这部小说《那些站在边缘的人》就给了我们一个反思的机会：我们究竟要为的是什么？小说的主人公是唐树康，他是一个家庭条件优越、成绩优异的高中生，但他常常感到孤独和迷茫。
在一次偶然的机会下，他遇见了一个叫野鸡的少年，野鸡是一个中途辍学的少年，他爱打游戏却没有成功过，唐树康开始与野鸡交往之后，最终帮助了他重回正轨。
小说里的野鸡和唐树康的关系让我们思考，成功的人和失败的人有什么区别呢？小说中指出，失败的人最缺的不是智商，而是情商。
野鸡虽然费尽心思研究游戏，但是因为无法主动去交流、无法为自己争取机会而一直失败。
唐树康虽然成绩优异，但是因为过于追求高分而失去了快乐和人际关系，唐树康通过和野鸡的相处和帮助，也逐渐明白，人生除了追求成功还应该追求内心的宁静和满足感。
此外，小说中的另一位角色——叫小刘的少年，也让人深思。
他是一个家境贫困的孩子，但成绩优秀。
相比于唐树康那种不停地学习的方式，小刘确实很敬佩。
但是他过于执着于学习，不懂得享受生活，甚至因此变得自闭。
小刘作为唐树康的好朋友，让他了解了成功的另外一面。
成功的真正意义在于，你可以把自己以前所了解的东西展现给大家，但是你同样需要让自己摆脱过度追求成功的束缚，去感受生命、体验人生的各种精彩。
在人生的道路上，我们常常会遇到无法逾越的壁垒，这时候唐树康所体现出来的探索一切的精神，能给到我们启示。
生活不是白纸黑字，生活是千姿百态。
我们不必停留在我们蓝图中设想的事物，我们每天都可以创造新的生活，真正体验生命的无穷魅力。
总之，《那些站在边缘的人》以独特的视角展现了青少年的内心世界和心理状况，深刻启示青少年要珍惜和平衡好个人的努力和内心的追求，相信努力付出也会收获丰硕的果实。
我们跟随唐树康的脚步探索生命，打破原有思维，去寻找属于我们自己的精彩人生！。
高中生优秀作文精选：行走边缘
行走边缘
行走边缘
有的时候，觉得这个世界像是个嘤嘤哭泣的孩子，在生命的边缘徘徊；有的时候，觉得每个人都像一片匆忙的落叶，转瞬即逝。
每个人都在这个看似精心设计却来源偶然的星辰中，茫茫的行走，我们似乎有目的地又似乎没有。
人性的贪婪，剥夺了我们对单纯灵魂的骇想。
我们都在行走。
走在过去，从过去走到未来，直至因未来而冥想的现在。
我们的生命像是水底的声音，钟摆的声音，心跳的声音，沙漏的声音……
我们不知道失去了什么，从来只想要得到。
“下次一定要考上前三名。
”
“明年无论如何也要得到职称”
……
我不知道一笔带过的分数究竟能代表什么，是不是他的灵魂也只有零点几几微克。
亦不知道，一张命题纸，又怎能概括一个人的价值成为他人生的总结。
我们念书的时候，面临的是升学的危机，毕业的时候面临的又是就业的危机。
我们被危机扑倒，与危机纠缠，却永远无法摆脱。
我们背负着我们承载不了的，我们像一颗颗混浊的尘土游行与这颗莹蓝的水滴。
当我们背负累了的时侯，偶尔也会抬抬眼角，凝视我们的星系。
那浩瀚的宇宙，布满了闪耀的星辰，似乎沉沉的像是闪耀了几千亿个世纪的梦想。
那梦的边沿闪耀的又是什么。
也许，是那仅有的二十七克的灵魂所散发的光芒吧。
它一点点沉沦，直至天明。
行走着，行走吧。
天快黑了，也快亮了。
停驻着，停驻吧。
世界上小小的星辰都在凝视着你呢。
关注都市边缘人优秀作文
关注都市边缘人优秀作文关注都市边缘人优秀作文（通用19篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关注都市边缘人优秀作文，希望能够帮助到大家。
关注都市边缘人优秀作文篇1他们行走于都市边缘，明明是大都市中不可或缺的一部分，却偏偏最常被人们忽视。
报纸上对他们的称呼是“进城务工人员”；一般人称他们为民工；也有些自视高人一等的“城里人”称他们为“乡下土包子”。
他们背井离乡来城里谋一份“城里人”不屑去做的工作：做早点，盖楼，帮人带孩子……我们生活的哪一天离得开他们的服务？可人们对他们的态度呢？搭乘公交车时，如果有民工上车，所有人的反应都是捂好自己的钱包；嘲笑人时说：“你怎么跟民工似的？”甚至拒绝进入有民工出现的饭馆……总之，认定了这群人低人一等，活该受轻视。
追根溯源，大概是影响中国人几千年的儒家思想潜移默化地在作怪，孔子是鄙视劳动者的，孟子也说“劳心者治人，劳力者治于人”。
所以我们光明正大地忽视了这群人对这个城市的奉献，忽视掉了他们理应享有的权利。
他们工作时的安全没有保障；他们的子女无法在城里读书；说到工资被拖欠——有些人为了拿到属于自己的几百元工资竟需用死相胁！而北京市政府前一阵清查拖欠民工工资问题时发现拖欠数额竟然以“亿”计算！这实际上就是表示，每年有十几甚至几十万的人在“白”做工。
他们的合法报酬得不到，自然去偷、去抢。
子女无法上学，素质得不到提高，将来难免走上父母的老路。
于是前文提到的“城里人”防备、轻视民工的现象又会重演，这便形成了一个永不停止的恶性循环。
要想制止这种循环其实也不难：政府对他们多重视一点，让进城务工人员的子女有学上，提高他们的素质。
将那些拖欠民工工资的企业踢出北京市场，合法的收入有了保证，又有谁愿意冒风险去做非法勾当呢？对我们来说，关键是放下“城里人”高高在上的架子，以平等的姿态来对待所有的人。
【高三作文】那些站在边缘的人 高中读后感800字
【高三作文】那些站在边缘的人高中读后感800字那些站在边缘的人，一直以来都是我心中最让人感动的一类人。
他们可能没有出众的才能，没有出色的外貌，没有平凡的家庭背景，甚至无法和他们相处的人理解他们的内心世界。
他们在我心目中却是最为坚强、勇敢和值得尊敬的人。
读了《那些站在边缘的人》，深深感受到了这类人的辛酸和无奈，更被他们奋发向上的精神所感动。
这些站在边缘的人常常面临着种种困境，难以摆脱困境的束缚。
小说中的主人公林小果就是一个典型的例子。
她来自农村，家境贫寒，父母双全，但却生活拮据。
她在学校里成绩平平，和同学的交往也并不融洽。
她默默地承受所有的压力，不但没有向他人求助，还独自面对各种困境。
她不是唯一一个这样的人，还有许多人和她一样在边缘中挣扎。
这些困境困扰着他们，使他们生活得艰难而挣扎。
这些站在边缘的人并没有被社会接受，往往成为社会的弱势群体。
他们可能因为贫困、疾病、残疾、家庭问题等原因而失去了同其他人平等竞争的机会。
社会瞧不起他们，歧视他们，使他们无法融入正常的社会环境。
小说中的主人公就因为贫穷和家庭的不幸成为了当地学校里的“贫二代”，这个称号让她更加尴尬和无奈。
这样的社会环境不仅给他们带来了物质上的困难，更给他们心灵上带来了极大的伤害。
正是这样的边缘人让我感动和敬佩。
他们困境中的咬牙坚持和奋发向上的精神让我深深地感受到了人类的力量和生命的意义。
小说中的林小果虽然穷困潦倒，但她依然对生活充满了希望，她用自己的勤劳和努力改善着自己的生活。
她走过了取笑和嘲笑，咬牙坚持着自己的梦想，最终取得了优异的成绩，获得了奖学金，走向了更好的未来。
这种积极向上、永不放弃的精神，让我更加坚信自己只要努力，就能够战胜任何困难。
这些站在边缘的人给了我很多启示和反思。
他们的坚持和努力让我明白了人生不仅仅只有物质上的贫富，还有精神上的富贵。
他们使我感受到了人生的无常和不公平，也启发我要努力为自己争取更好的生活。
他们也让我感受到了温暖和爱的力量，使我更加愿意去帮助那些需要帮助的人。
3-15边缘人
边缘人高一年级和体育组共同主办的“迎新杯”篮球赛开始了，教工也组队参加。
由我和郑老师从高一年级教工中挑选队员，按赛程安排，今天下午有教工队的球赛，对手是我带的104班。
赛前我就一再申明，为能给学生一个锻炼的机会，坚决抗议高二高三的教工参加。
可有老师正因为我这些欠妥的话，执意要参加，他们中有一位曾是县队成员，另一个是壮硕体型的中锋，两人的加盟，学生是绝无赢的希望的，因此我一直抗议，据理力争。
邓老师签名回来说，你再抗议就不要你参加了，前往查看，真没写我的名字。
心想，不参加也好，可以对学生进行指导，以学生的身体素质，加上我的旁观者清的指导，必定能赢。
比赛快结束时，我看到教师进球，却在我班记分牌下翻分，疑惑起来，我的学生怎么会有如此低劣行径？便前往记录台查看，原来104一直落后着呢！结果可想而知，回到办公室，打开手机，看到学生发来短信：“老师，你怎么看今天的比赛呢？”是啊，我是怎么看的呢？104输了，但我尽力做了我能做的。
比赛开始，我给自己戴上104教练的帽子，开始对我班队员指导。
防守得手，老邓说我是叛徒；进攻受挫，学生啦啦队说我是叛徒。
顿时，便觉得自己是个边缘人了。
抑制住心中无尽的凄凉，仍旧对着104队员高喊战术，杨××老是忘记我布置的任务，屡屡失位，越看越不对劲，莫不是小鬼们不听我的，他们私下商量的战术？便只能在无尽凄凉的背后多了几许无奈了！如果杨××的防守到位，5、6、8号能够多些配合，即便没有默契，三点进攻下教工队的防线必破无疑。
可现在想来，这只是如果，只是我的纸上谈兵，球场上队员们自有不便之处，他们的拼劲，他们的进步，一场比一场明显，反倒是我过多的关心，影响了他们的队形与布兵，尤其是杨××同学，来回奔波，累得筋疲力尽，我想他才是心底最不能接受这个结果的。
对不起，我亲爱的同学们，也许，老班错了，原谅我吧。
有时间，真想好好和你们打球，学学你们的长处，伴你们一起成长！而对于此时的我，仍是无尽的无奈，几多的漂泊感，我成了一个边缘人，像没气的皮球被人踢来踢去。
班级里的边缘人作文
班级里的边缘人作文英文回答，Growing up, I was always the quiet one in class. I never really felt like I fit in with the popular crowd, and I often found myself on the outskirts of social circles. It was tough feeling like I was always on the outside looking in, but I learned to embrace my role as one of the "edge people" in our class.I remember one particular instance when we were working on a group project in history class. The teacher assigned us into groups, and I ended up being the odd one out. While everyone else seemed to already have their own little cliques within the group, I was left to fend for myself. It was a bit awkward at first, but I quickly realized that I had the freedom to work at my own pace and in my own way. I ended up producing some of my best work on that project, and it was a great feeling to know that I didn't need to rely on others to succeed.Another example that stands out to me is when we had tochoose partners for a science experiment. I was the last one left without a partner, and I could feel the uncomfortable stares from my classmates as they avoided making eye contact with me. Eventually, the teacher had to step in and assign me a partner. At first, I felt embarrassed and a little hurt, but as we worked together, I realized that my partner was actually a really nice person. We ended up having a great time working on the experiment, and I made a new friend in the process.中文回答，在班级里，我总是一个比较内向的人。
初中作文边缘人在行动
大季曾翻阅了所有的招聘广告，起遍了各个人才交 流所。但是，当今的人才招聘大多要求年轻貌美，大季年已 三十七，相貌又一般，人家一见连连摇头。上海不行，大季 开始往郊县和外地跑：某县的一县属学校的负责人热情地拉 着他的手说：“来吧，我们现在办班都来不及，要发展外向 型经济，急需培养外语人才，你来了当我的副手。”大季搬 到了县里为他准备的宽敞房子里，每星期回上海一次。他在 那里干得相当出色。他的学员全是县里各企业的头头。
“无能”而经常外出不归。他发了狠劲：别人行为何我不行?! 便硬着头皮闯开了。5 个月，仅仅 5 个月!一流的头脑和良好 的文化素质经现实的磨练，使李某变成了商场上的能人爱面 子的边缘人
1993 年刚刚过了一半，1994 年的挂历大战却已紧 锣密鼓地展开。说来有趣，笔者好几个边缘朋友竟全都不约 而同地通过各自的渠道，做起了挂历生意。那一，我去一位 好友家做客，正逢一笔生意成交。“上家”的负责人将一笔 酬金交给了朋友：“原来讲好是 578 元，现在给你 500 元， 凑个整数，零头嘛算啦，以后生意多首呐!”令人吃惊的是， 好友竟会挥挥手爽快地答应，说：“好，好!”
要么行动，要么安贫乐道 在不久以前，“边缘人”大多是生活的佼佼者，建 立起了安稳的小家庭。后来发觉不对：许多原先不如他们的 人通过各种方法超过了他们，而他们自己却仍在原地踏步， 于是焦虑的情绪便产生了。 春末，一位外地的编辑去一位学者家里约稿，这位 学者曾在报刊上发表过好几篇主张甘于寂寞、坐怀不乱的精
追求享受和新潮，但手头却十分拮据 “边缘人”常抽两类牌子的香烟：一类是三五牌或 健牌，一类是醒宝或高乐；前者在公开场合分发，后者留在 家里自用。 “边缘人”热爱旅游却不肯自费，最好是疗养或因 公出差。因此，一旦单位里有此类名额，文绉绉的边缘人很 容易眼睛发红。 “边缘人”想上大饭店吃饭，但前提是由别人请客， 而且最好是师出有名，无“斩冲头”或寄食者之嫌。 “边缘人”最爱参加茶话会，一天数会是他们的光 荣，他们每会必到，但停留的时间不会很长，拿起纪念品打 开看看里面是什么玩艺，脑子里便闪电般地估起价来，然后 打几声招呼凯旋…… 周君是一位小有名气的青年学者，除了写点论文和 外出讲课赚点辛苦费外，并无其他外快。有一天讲课完毕，
2024届高考模拟作文“人在行动中塑造自我,人是自己行动的结果”导写及范文
2024届高考模拟作文“人在行动中塑造自我，人是自己行动的结果”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作：有人说，人在行动中塑造自我，人是自己行动的结果；也有人认为不尽如此。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：这是一道引语式材料作文题。
材料提出了一个问题：人应怎样塑造自我。
材料给出了一个明确的答案和一个不明确的答案。
明确的答案是，人只有在行动的过程中才形成自身，塑造自我，人是自己行动的结果。
这个观点强调了“行动”是“形成自身，塑造自我”的唯一条件。
其实“行动”的过程中确实能够形成自身，塑造自我，不要拿还有时间和机会去麻痹自己，也不要拿明天和后天来哄骗自己，如果你不行动，就不会有进步和提升的可能。
有一句话说：“不要做思想上的巨人，行动上的矮子。
”一个人的想法再好，计划再完美，再有改变的勇气和决心，如果不去行动，那么一切都是空想和空谈。
当一个人真正想要改变自己时，他会毫不犹豫地去行动，因为在行动的过程中能够更好的形成自身，塑造自我。
但是这个回答并不科学，因为人“形成自身，塑造自我”的过程中只有“行动”还不够，还需要其他的东西作辅助，题干中的观点其实是互相补充的，缺一不可。
我们可以强调某一点，但不能否定另一点，如“行动”需要有目标、有梦想作为指引，我们不能只有眼前的行动，没有目标指引的“行动”就会像无头苍蝇，而适合自己的目标，会指引“行动”的方向，会促进行动有更好的效果，能让自己变的更好。
如除了行动，我们还要自我反思，在自我反思中清楚“自己哪里做得不好”“哪里需要改进”“哪些优点要继续发扬”等等，以形成更好的自我。
如果把文章写成议论文，要全面、辩证思考问题。
可以先肯定“行动”对于塑造自我的意义和价值，然后补充除了行动之外，还有哪些因素影响自我塑造，这里可以采用分论点的形式结构全篇。
人在行动中塑造自我 作文
人在行动中塑造自我作文
晨光还没完全亮起，城市还沉浸在一片宁静中，小杨已经换上
跑鞋，准备出门晨跑了。
嘿，这小伙子真有毅力，每天都能这么早
起来锻炼。
看他那步伐，稳健又有力，仿佛在对自己说，“今天，
我要超越昨天的我！”跑完几圈，他衣服都湿透了，但脸上满是满
足和自豪。
午后阳光正好，小杨躲进了他的小画室。
他拿起画笔，开始在
画布上描绘他心中的世界。
一会儿是淡雅的风景，一会儿又是浓烈
的情感表达，每一笔都仿佛在跟画布说悄悄话。
看他那么专注，真
想知道他脑袋里都在想些什么奇妙的东西。
等到夜幕降临，城市的灯光亮起，小杨又站在了舞台上。
他轻
轻拨动琴弦，美妙的音乐就流淌了出来。
那声音，就像泉水一样清澈，能直达人的心灵。
大家都听得如痴如醉，小杨也完全沉浸在了
自己的音乐世界里。
夜深了，小杨回到书桌前，开始拿起笔写日记。
他写写画画，
记录着一天的点点滴滴。
那些文字，就像是他心里的小秘密，也是
他成长的见证。
每次看他写得那么认真，都觉得这小伙子真不简单。
时间就这样一点点过去，小杨也在这个过程中慢慢成长。