《高祖本纪》字词重点-课件(ppt·精·选)

《高祖本纪》原文翻译配套课件

避仇从之客，因家
单父人吕公与沛县县令要好，
沛焉。沛中豪桀吏为躲避仇人投奔到县令这里来作
闻令有重客，皆往客，于是就在沛县安了家。沛中
贺。萧何为主吏，的豪杰、官吏们听说县令有贵客，
主进，令诸大夫曰：都前往祝贺。萧何当时是县令的
“进不满千钱，坐属官，掌管收贺礼事宜，他对那
之堂下。”高祖为些送礼的宾客们说：“送礼不满
豪桀曰：“父老苦秦来各县的父老和有才德有名望的
苛法久矣，诽谤者族，人，对他们说：“父老们苦于秦
偶语者弃市。
朝的苛虐法令已经很久了，批评
朝政得失的要灭族，相聚谈话的
要处以死刑，
• 吾与诸侯约，先入关我和诸侯们约定，谁首先进入关者王之，吾当王关中。中就在这里做王，所以我应当当与父老约，法三章耳：关中王。现在我和父老们约定，杀抵诸凡除无霸约罪人吏吾害上恐束。者人所，，！耳余死皆以非待且。悉，来有诸”吾案伤，所侯乃所堵除人为侵至使以去如及父暴而人还秦故盗老，定与军法。。法伤凡官乐要任我着是何律人吏业为所各秦侵只者和。父以路朝害有和百总老把诸的，三抢姓之们军侯法请条劫都，除队到律：者象我害撤来不全杀依往到，回，要部人法常这不霸共害者治一里会上同怕废处罪样来对，制！除死。，，你是定再。刑其安就们想一说所，余居是有等个，有秦吏行县乡邑，告谕规约。”随即派人和秦朝的官吏之。秦人大喜，争持一起到各县镇乡村去巡视。向民牛羊酒食献飨军士。众讲明情况。秦地的百姓都非常沛公又让不受，曰：喜悦，争着送来牛羊酒食，慰劳 “仓粟多，非乏，不士兵。沛公推让不肯接受，说：欲费人。”人又益喜，“仓库里的粮食不少，并不缺乏，唯恐沛公不为秦王。不想让大家破费。”人们更加高兴，唯恐沛公不在关中做秦王。

《高祖本纪》课件 (共58张)

原文：高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟
同：“尝”，曾名作动，服徭役经
然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”
长叹
译文：高祖曾经到咸阳去服徭役，有一次秦始皇出巡，允许人们随意观看，他看到了秦始皇，长叹一声说：“唉，大丈夫就应该象这样！”
原文：单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。沛中
shàn fǔ 形作动，与……交好安家
者。”乃求见说沛公。
译文：沛公率兵西进，在昌邑与彭越相遇。于是和他一起攻打秦军，战事不利。撤兵到栗县，正好遇到刚武侯，就把他的军队夺了过来，大约有四千人，并入了自己的军队。又与魏将皇欣、魏申徒武蒲的军队合力攻打昌邑，没有攻下。沛公继续西进，经过高阳。郦食其（，义基）负责看管城门，他说：“各路经过此地的多了，我看只有沛公才是个德行高尚忠厚老实的人。”于是前去求见，游说沛公。
君，任命他的弟弟郦商为将军，统率陈留的军队，与沛公一起攻打开封，没有攻
下。继续向西，与秦将杨熊在白马打了一仗，又在曲遇东面打了一仗，大破秦军。
杨熊逃到荥阳去了，秦二世派使者将他斩首示众。沛公又向南攻打颖阳，屠戮了
颖阳。通过张良的关系，占领了韩国的轘（huán，环）辕险道。
原文：初，项羽与宋义北救赵，及项羽杀宋义，代为上将军，诸将
示众
之。因张良遂略韩地轘辕。
通过
夺取
huán
译文：沛公当时正叉开两腿坐在床上，让两个女子给他洗脚。郦食其见了并叩
不拜，只是略微俯身作了个长揖，说：“如果您一定要诛灭没有德政的暴秦，就
不应该坐着接见长者。”于是沛公站起身来，整理衣服，向他道歉，把他请到上
坐。郦食其劝说沛公袭击陈留，得到了秦军储存的粮食。沛公就封郦食其为广野
原文：沛公方踞床，使两女子洗足。郦生不拜，长揖，曰：“足下

高祖本纪 PPT课件23

3.从文中找出用对比方法描述刘邦和项羽的内容，探究这种方法在塑造人物形象、揭示事件发展趋势方面的作用。
_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________
(4)诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解，因大破之 ___卤_____同___掳_____；___抢_____ ___憙_____同___喜_____；__高__兴____ ___解_____同___懈_____；__懈__怠____
(5)可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距
之 ___内_____同___纳_____；__接__纳____ ___距_____同___拒_____；__抵__抗____
【答案】文中处处以刘项对比来突出刘邦，深化主题。如，①遣兵入关中，怀王及诸将的对比评议。②刘项入咸阳、项羽屠烧咸阳秦宫室、杀义帝，秦人、诸侯完全不同的褒贬态度。 ③记叙项羽、刘邦两支军队分兵入关中击秦时，对项羽军的行动是这样描述的：“及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离军，降章邯，诸将皆附。”使读者看到的，只是单纯的军事方面的成功；而写刘邦军，除了写军事策略外，还写了刘邦的安民措施：“诸所过毋得掠卤。”于是，“秦人憙，秦军解，因大破之。”
分久必合的天下大势
战国以来，从分裂走向统一，从战争走向和平，从松散的分封制走向高度统一的中央集权制，是政治发展的大势；而对天下一统、风俗齐同的太平盛世的向往和追求，是意识形态和政治文化的主流。汉高祖刘邦顺应这一历史潮流，出台了一系列争取民心的政策和制度，在楚汉之争中，渐渐扭转了不利形势，最终打败了项羽，建立了统一的封建王朝。

史记高祖本纪逐字翻译课件

王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以
全部
凭借
求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十
万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公
使…活
趁机文理道理明告
从百于骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以
驻军苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王
苦于，被…苦关中。
灭族相聚议论是在人众集聚的闹市，对犯人执行死刑。以示为大众所弃的刑罚。
与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸安吏堵人，皆不案动堵迁如故所。有凡吾所的以原来因，为父老除害，非有所侵毋暴，，不无要恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行巡县行乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又推让让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛
公不为秦王。
或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。
今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距
若
纳
逐渐
增加实力拒
之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已
认为正确
西进
定关中，大怒，使黥[qíng]布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项
率领
到
道歉
解脱
生此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。
宾语前置
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝

高三语文课件高祖本纪.ppt

从这些比较中，你能看出刘邦怎样的性格来？
知人善用 “虚怀若谷” 从善如流礼贤纳士 “宽”以待人奸诈狡猾
高祖还乡
高祖待父
❖ 高祖五日一朝太公，如家人父子礼。太公家令说太公曰：“天无二日，土无二王。今高祖虽子，人主也；太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣！如此，则威重不行。”后高祖朝，太公拥篲，迎门却行。高祖大惊，下扶太公。太公曰：“帝，人主也，柰何以我乱天下法！”於是高祖乃尊太公为太上皇。
❖
韩信已破齐，使人言曰：“齐边楚，权轻，不为
假王，恐不能安齐。”汉王欲攻之。留侯曰：“不如因
而立之，使自为守。”乃遣张良操印绶立韩信为齐王。
项羽待人
❖ 项羽遂西，屠烧咸阳秦宫室，所过无不残破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。
❖ 汉王患之，乃用陈平计间项王。项王使者来，为太牢具，举欲进之。见使者，详惊愕曰： “吾以为亚父使者，乃反项王使者。”更持去，以恶食食项王使者。使者归报项王，项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权。范增大怒，曰：“天下事大定矣，君王自为之。愿赐骸骨归卒伍。”项王许之。行未至彭城，疽发背而死。《项羽本纪》
项羽用兵《项羽本纪》
❖ 项羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。於是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。
❖ 乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十馀创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰： “吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。” 乃自刎而死。
❖ 项羽解而东归。汉王欲引而西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止军，与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。

高祖本纪课件

• 汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰： “父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告
• 高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子。【仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。】及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。好酒及色。常从王媪、武负贳酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪之。高祖每酤留饮，酒雠数倍。及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。
• 高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”
•如
• 1.意豁如也／突如其来 • 2.如火如荼／川壅而溃，伤人必多，民亦如是
• 3.如厕 • 4.不尽如人意／怀王曰：如约 • 5.相人多矣，无如季相 • 6.王如知此，则无望民之多于邻国也 • 7.如虎添翼 • 8.如椽大笔 • 9.1.茕茕独立，形影相吊 • 2.生物之以息相吹也 • Xiàng • 1.伯乐学相马 • 2.吕公者，好相人 • 3.无如季相 • 4.今由与求也，相夫子 • 5.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣 • 6.且庸人尚羞之，况于将相乎
所诎。酒阑，吕公因目固留高祖。】高祖竟酒，后。吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。臣有息女，愿为季箕帚妾。”酒罢，吕媪怒吕公曰：

高祖本纪复习课件

第二阶段：楚汉相争无内诸侯军沛公然其计沛公从百馀骑乃详尊怀王为义帝都彭城汉王之国，项王使卒三万人从
会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。恰巧项伯使张良活，在夜里来到沛公军营见张良，趁机用道理来劝告项羽，项羽这才作罢。
项羽王诸将之有功者，而王独居南郑，是迁也。
项羽策封有功的部将，却偏偏让你到南郑去，这是流放你呀。
《高祖本纪》知识点复习
学习目标
复习文中重要的实词、虚词的用法等文言知识，并能翻译重要的句子。
回顾课文，复习文章内容
第一部分（1-4）：刘邦姓氏、籍贯、家庭、出生以及做泗水亭长时候的事情。
第二部分（5-17）：入关灭秦，打败项羽，氾水称帝的全过程。
第三部分（18-20）：称帝之后。
第一部分：高祖出身出生
通“座”；通“屈”，理亏
通“麾下”
10、无内诸侯军……距之
通“纳”，接纳；通“拒”，抵抗
三、词类活用现象
1、见其上常有龙，怪之意动，以……为怪
2、吕公因目固留高祖
名作动，使眼色
3、先入关者王之
使动，为王
4、吾所以还军霸上，待诸侯至名作动，驻扎而定约束耳
5、使兵守函谷关，无内诸侯军使动 6、避仇从之客，因家沛焉名作动，作客；安家
吕公于是向高祖递眼色，让他一定留下来。
第二部分：建功立业
第一阶段：起兵入关
沛公引兵西可四千余人将陈留兵因张良遂略韩地轘辕诽谤者族先入关者王之
诸将过此者多，吾视沛公大人长者。
经过此地的各路将领很多，我看沛公是个德行高尚忠厚的人。
凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！
总之，我到这里来的原因，就是要替父老们除害，不会对你们有任何侵害，请不要害怕！

高祖本纪(公开课)PPT课件

.
11
高祖这个人，高鼻子，上额突起，胡须很漂亮，左腿上有七十二颗黑痣。他仁厚爱人，喜欢施舍，性情豁达。他平素具有远大的抱负，不干一般老百姓所从事的谋生职业。成年后，他被任用为小官，当了泗水亭的亭长，对官署中的官吏，没有不加戏弄的。他喜欢喝酒，好女色。
常常到王媪、武负那里去赊酒喝，喝醉了躺倒就睡，武负、王媪看到他身上常有龙出现，觉得这个人很奇怪。高祖每次去买酒，留在店中畅饮，买酒的人就会增加，售出去的酒达到平常的几倍。等到看见了有龙出现的怪现象，到了年终，这两家就毁掉欠据，
物，比如《伍子胥列传》，《刺客列传》
❖《书》8主要是记载历代朝章国典，以明古今制度沿
革的专章，比如《礼书》，《乐书》等
❖ 《表》10就是记录大事的年表，比如《六国年表》
.
4
整体感知文本内容：
《高祖本纪》是司马迁给汉代开国皇
帝刘邦写的传记，不仅收录刘邦起事以
来的所有征战、封赏、诏诰等朝政大事，
而且把刘邦的生活琐事，起沛以来的谈
第二段：圈划出不理解的字词或句子。
高祖为人，隆准而龙颜，美须髯（rán），左股有七十二黑子。仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎（xiá）侮，好酒及色。常从王媪、武负贳酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪之。高祖每酤留饮，酒雠数倍。及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。
比较含蓄。
.
14
第四段：
单父（shàn fǔ）人吕公与沛县
单父人吕公善沛令，县令要好，为躲避仇人（投奔）避仇从之客，因家到县令这里来作客，于是就在沛焉。沛中豪桀吏沛县安了家。沛中的豪杰、官闻贺主 “ 之进。堂令进萧下不有，何。满令重千为”诸客主高钱大，吏祖夫，皆，为曰往坐：吏祝主的贺们管宾。听接客萧说收们何县贺说当令礼：时有“，是送他贵县礼对客令不那，的满些都属千送前官金礼往，亭长，素易诸吏，的，请他坐到堂下。”高祖做乃绐为谒曰“贺钱亭长，平素就看不起这帮官吏，万”，实不持一钱。于是在进见的名帖上谎称“贺