普通话水平测试员资格认定 -样表
教资认定普通话等级要求
教资认定普通话等级要求
一般来说，教资认定普通话等级的要求分为初级、中级和高级三个等级。
每个等级都对应着不同的普通话能力水平，以确保申请人具备合格的语言表达能力和沟通能力。
初级水平要求申请人具备基本的普通话语音、语调和发音能力，能够用规范的普通话进行基本的口头交流和表达。
申请人需要掌握基本的词汇和语法，能够正确运用普通话进行简单的讲解和演示。
中级水平要求申请人具备较高的普通话语音和发音能力，能够用标准的普通话进行较为复杂的口头交流和表达。
申请人需要掌握较丰富的词汇和语法，能够流利地运用普通话进行教学和演示。
高级水平要求申请人具备非常高的普通话语音和发音能力，能够用标准流利的普通话进行高级的口头交流和表达。
申请人需要掌握丰富的词汇和语法，能够清晰地讲解和演示复杂的知识和概念。
为了对申请人的普通话水平进行准确评定，教育部门通常会组织普通话考试，测试申请人的语音、发音、词汇、语法和口头表达能力。
考试的形式包括口头考试和书面考试，通过考试的成绩可以获得相应的普通话等级认定。
教育部门的普通话水平认定是保障教师教育质量的重要措施之一、具备合格的普通话水平可以提高教师的教学能力和教育影响力，使学生能够更好地理解和掌握知识。
因此，对于申请教师资格认定的人员来说，提高普通话水平是十分重要的。
总的来说，教资认定普通话等级要求是为了确保从事教育工作的人员具备良好的普通话表达能力和沟通能力。
普通话是中国的标准语言，具备
合格的普通话水平对于教师的教学能力和教育影响力具有重要意义。
申请人需要通过普通话考试，取得相应的等级认定，以提高自己的教育质量和竞争力。
国务院颁布普通话水平测试的标准
国务院颁布普通话水平测试的标准国务院颁布普通话水平测试的标准一、概述国务院颁布了新的普通话水平测试标准，这一消息在语言教育领域引起了广泛的关注和讨论。
普通话作为中国的国家通用语言，其标准的设定对于整个国家的语言教育和使用具有重要的指导意义。
本文将围绕国务院颁布的普通话水平测试标准展开深入探讨，探究其对语言教育和社会影响等方面的意义。
二、新标准的内容国务院颁布的新普通话水平测试标准主要包括语音、词汇、语法、听力、口语和阅读等多个方面，其中又细分为不同的等级。
在语音方面，要求考生能准确地发音、舒缓流利地说话，并具备一定的语音表达能力。
在词汇和语法方面，要求考生掌握一定量的词汇和短语，并能够正确运用语法知识。
在听力方面，要求考生能够听懂日常用语和简单的交流内容。
在口语方面，要求考生能够进行基本的口语表达，包括自我介绍、简单的问答和日常交流等。
在阅读方面，要求考生能读懂一定难度的文章和短文，并能理解其中的主要意思和信息。
三、对语言教育的意义国务院颁布的普通话水平测试标准对于语言教育具有重要的意义。
它为语言教育提供了统一的标准和指导，有利于提高语言教学的质量和水平。
它能够激励学习者的学习积极性，促进他们对语言学习的认真和深入。
它也能够帮助学习者更好地评估自己的语言水平，指导他们有针对性地进行学习和提高。
四、对社会的影响国务院颁布的新普通话水平测试标准对于社会也具有重要的影响。
它能够促进全民普通话水平的提高，提升国民整体的语言素养。
它有利于促进各地区、各群体之间的交流和沟通，促进国家的统一和发展。
它还能够提升国家在国际交流中的话语权和影响力，有利于增进国际间的理解和友好关系。
五、个人观点我认为国务院颁布的普通话水平测试标准是对语言教育和语言使用的一次重要的规范和引导。
它将对整个国家的语言环境和格局产生深远的影响，有利于促进国家的统一、发展和文化交流。
我们也应该重视自身的语言学习，努力提高自己的语言水平，为国家的发展做出自己的贡献。
教师资格认定材料初审情况登记表(应届师范生用)
普通话水平测试员
二、读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分
加快 运动 刷新 沉着 恰好 实践
完备
迅速
累索 通常
这么 层面 给予 全部 钢蹦儿 愿意 刀把儿
频率 窘迫 灭亡 梨核儿 佛学 大褂 肥料
主人翁 柔软 平日
南半球 行当 操作 重量 铁匠 年龄 锥子 奇怪 熊猫 爱国
温差 饭盒儿 农村 顺手 宁可 偶尔 赞叹 小巧 专门 纤维 垦荒 虐待
二、读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分 恰巧 能耐 撇开 对象 疯狂 遵循 片刻 国王 撒手 配合 如此 伴随 红娘 安慰 汉子 翅膀 最终 喘息 牛顿 土壤 张贴 勤快 玩耍 搜罗 扩展
蒙古包 聪明 家庭 衰老
耳膜儿 允许 抓紧 村庄 定律 掠夺 你们
长臂猿 优待 利用 讴歌
小瓮儿 佛教 健全
壶盖儿 化肥 公式 发育
绝着儿 穷人
三、朗读，限时3分钟，共30分 作品16 16号 作品16号 四、说话，任选一题，时间不得少于3分钟，共40分 1、我的成长之路 2、谈谈美食
一、读单音节字词（100个音节），限时3.5分钟，共10分 揉 日 寡 城 俊 您 篾 舌 裙 磁 酸 昂 焉 亚 栏 颇 薪 潘 曰 译 纳 懂 棍 返 错 无 段 蕊 女 波 腐 辽 谎 瘟 凝 邱 瘸 朱 爬 敌 丝 嗓 坑 媚 扯 逛 绢 材 跟 狗 左 栽 染 声 宋 窄 柄 剃 钱 放 渠 窘 鳖 忌 柳 麻 帘 除 黑 推 抛 秧 审 专 江 变 擦 岛 袄 而 嫩 醒 熊 测 踹 垮 渺 佟 郑 外 铃 控 止 赏 选 婚 夏 顺 贼 梢
二、读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分 恰巧 能耐 撇开 对象 疯狂 遵循 片刻 国王 撒手 配合 如此 伴随 红娘 安慰 汉子 翅膀 最终 喘息 牛顿 土壤 张贴 勤快 玩耍 搜罗 扩展
国家普通话水平测试证书模板
国家普通话水平测试证书模板示例1:标题：国家普通话水平测试证书模板引言：普通话作为中国的标准语言，是沟通交流的重要工具。
为了衡量国民普通话水平，国家普通话水平测试应运而生。
本文将提供国家普通话水平测试证书的模板，帮助读者理解证书结构和内容要点。
论述：一、证书格式与样式国家普通话水平测试证书通常采用正式的格式，并且有一定的样式要求。
整体格式包括证书标题、证书内容部分和签发单位等要素。
样式方面，可以根据自己的需求进行适当调整，但应保证整洁、专业。
二、证书内容要点1. 颁发单位信息：包括单位名称、授权机构等，保证证书的合法性和权威性。
2. 被评定人信息：包括姓名、性别、id号码等，确保证书对应具体个体。
3. 考试成绩和评定级别：按照国家普通话水平测试的标准，记录被评定人的考试成绩和评定级别。
4. 评定日期：记录证书颁发的具体日期，便于追溯和管理。
5. 证书编号：每个证书都应有唯一的编号，以区分不同证书的有效性。
6. 证书签发人签名：签发者的姓名、职务和签字，保证证书的真实性。
结论：国家普通话水平测试证书是对被评定人普通话水平的认可和肯定，具有很高的参考价值。
通过提供证书模板，旨在帮助读者理解证书结构和内容要点，同时也提醒读者在使用时应注意与授权单位联系，以确保证书的真实性和合法性。
总结性陈述：通过国家普通话水平测试取得证书的人们，不仅能够展示自己在普通话方面的能力，还为自己的职业发展和人际交往提供了有力支持。
希望本文提供的国家普通话水平测试证书模板能够对读者在撰写证书时提供一定的帮助。
示例2:标题：国家普通话水平测试证书模板引言：国家普通话水平测试证书是评价个人普通话水平的官方认证，在社会生活和职业发展中具有重要的意义。
本文将提供一份国家普通话水平测试证书的模板，帮助读者对该证书的结构和内容有更清晰的了解。
1. 证书样式- 证书通常为纸质材料，尺寸为A4。
- 证书整体采用简洁、专业的设计风格。
- 使用国家通用的标志和标识，以增加证书的权威性。
普通话水平测试等级标准如下
普通话水平测试等级标准如下----ea224c3e-715f-11ec-838c-7cb59b590d7d普通话水平测试等级标准如下：在a级阅读和自由对话中，发音标准、词汇和语法正确，语调自然，表达流畅。
考试总失分率在3%以内。
乙等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
偶有字音、字调失误。
测试总失分率在8%以内。
在a级阅读和自由对话中，语音音调的发音基本标准，语调自然，表达流畅。
一些困难的声音（扁平和弯曲的舌音、前后鼻尾音、侧鼻音等）有时会出错。
词汇和语法上几乎没有错误。
考试总失分率在13%以内。
乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。
难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。
方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。
测试总失分率在20%以内。
在a级阅读和自由对话中，元音发音有很多错误，困难的发音超出了通用范围，许多音调值不准确。
方言语调很明显。
词汇和语法错误。
考试总失分率在30%以内。
在B班阅读和自由对话中，语音声调的发音有很多错误，并且有显著的方形音特征。
方言语调很明显。
在词汇和语法方面有很多错误。
局外人听不懂他们的谈话。
考试总失分率在40%以内。
《普通话水平测试（psc）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。
普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。
《普通话水平测试（psc）大纲》内容包括：1.普通话语音分析，简要准确地描述和介绍普通话的音韵和声调，以指导读者学习普通话。
本部分不在试验范围内。
2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。
表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。
表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。
国家语委关于普通话水平测试管理工作的
国家语委《关于普通话水平测试管理工作的若干规定(试行)》开发普通话水平测试是保证推广普及普通话工作走向制度化、规范化、科学化的一项重要措施。
按照国家语委、国家教委和广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》(国语[1994]43号)，测试工作正在各地陆续开展起来，积累了宝贵的经验，也遇到了一些亟需规范的问题。
为了加强对测试工作的宏观管理，使其更加健康地发展，经国家教委、广播电影电视部同意，特做如下规定。
一、通话水平测试工作的机构和网络第一条国家语言文字工作委员会是主管全国语言文字的行政机关，对全国普通话水平测试工作进行宏观管理，并协调和组织各有关部门和行业开展测试工作。
为避免机构和职能重叠，不再成立国家普通话水平测试委员会。
第二条国家语委培训测试中心是国家普通话水平测试的实施机构。
该中心按照国家的工作规划和年度工作计划制定国家普通话培训测试工作的规划和年度计划，建立普通话水平测试题库，培训国家级普通话水平测试员并颁发资格证书，对全国普通话培训测试工作进行指导、检查、监督和评估。
第三条各省(自治区、直辖市)语言文字工作委员会是主管各省(自治区、直辖市)语言文字工作的行政机关，负责以全省(自治区、直辖市)普通话水平测试工作的统一规划、管理、指导和监督，并协调和组织各有关部门和行业开展本省(自治区、直辖市)的测试工作。
为避免机构和职能重叠，不再成立普通话水平测试委员会。
已经成立了的，由省级语委办公室执行测试委员会办公室职能。
省级语委办公室定期向国家语委语言文字应用管理司报告全省(自治区、直辖市)测试工作情况，同时抄报国家语委普通话培训测试中心。
第四条各省(自治区、直辖市)普通话培训中心是各省(自治区、直辖市)语委的工作规划和年度工作计划制定普通话培训测试工作规划和年度计划，建立补充国家题库的本省方言辨正题库，培训省级普通话培训中心在省级语委的领导下，接受省级语委办公室的工作指导和国家语委普通话培训测试中心报告测试业务工作，同时抄报国家语委语言文字应用管理司。
了解普通话水平测试证书
普通话水平测试证书普通话水平测试证书是应试人普通话水平的有效凭证，由国务院语言文字工作部门统一印制，具有全国通用性和无有效期限制的特点。
一、证书类型与效力•普通话水平测试等级证书分为纸质证书和电子证书两种形式，二者具有同等效力。
•纸质证书遗失后，不予补发，但可以通过国家政务服务平台查询测试成绩，查询结果与纸质证书具有同等效力。
二、证书的主要内容等级证书上的主要内容有应试者的个人照片、姓名、性别、身份证号、测试时间、成绩、等级、测试机构、证书编号、成绩认定单位、发证单位和日期等信息。
等级证书内容信息填写要求如下：◆发证单位处统一加盖国家测试机构印章，日期为测试成绩认定时间。
◆成绩认定单位为国家测试机构或者省级测试机构。
一级甲等成绩认定单位为国家测试机构，并标注认定编号；一级乙等及以下成绩认定单位为省级测试机构。
◆测试机构为应试人参加测试的具体站点，应填写准确全称。
◆证书编号使用全国统一的编号方法。
编号共有15位，其含义为：第1、2位为省级行政区划代码，第3~6位为测试年份，第7~9位为测试站点编码，第10~15位为测试站点当年度证书流水号。
◆个人照片为应试人正面免冠彩色照片（白底，且像素不低于390×567），原则上应在测试现场采集，短期内不具备条件的，暂时可采用上传电子照片的方式。
◆等级证书填写的个人信息须与本人有效身份证件一致。
三、考试内容普通话水平测试一律采用口试方式进行，首先抽签抽取朗读作品和说话题目，约有10分钟的准备时间，进入考场后首先报自己的单位、姓名、然后开始正式考试，考试时长约15分钟。
考试内容主要包含五部分。
1.读单音节字词100个（排除轻声、儿化音节）要求：100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。
字音声母或韵母相同的要隔开排列。
不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
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身份证号码
450103********5212
现从事教学科目
语文
本人读书和工作简历
（从高中起填）
何年何月至
何年何月
就读学校和工作单位
职业
职务
职称
2008.9－2012.7
附件1-23-3
省级普通话水平测试员资格考核培训班
学员报名登记表（样表）
填表日期:2019年3月1日
姓名
张三
性别
男
年龄
30
（请贴本人
近期免冠
二寸照片）
民族
汉
籍贯
广西南宁
出生地
南宁市
党派
无
职称
助教
毕业学校、学历、专业
广西**大学新闻专业本科
平时用何种方言
普通话
普通话等级证分数
95
参加工作时间
2012.7
2.自费者可免填单位意见、测试站意见两栏，并在备注栏注明“自费”。
3.报名时提交电子表即可，本表可从广西教育厅公众信息网站的“语言文字”网页“通知公告”栏下载。
广西**大学新闻专业
学生
2012.7至今
南宁市****学校
教师
助教
参加过哪些普通话培训班
无
推荐单位审查意见
单位盖章
年月日
隶属地级市（高校）普通话测试站意见
测试站盖章
年月日
广西普通话培训测试中心审核意见
单位盖章
年月日
备注
注意事项：
1.报到时须同时提交以下材料：《省级普通话水平测试员资格考核培训班学员报名登记表》（纸质并贴好照片）、身份证、学历证、普通话等级证原件及复印件1份，原件审核后退回。