小学数学教师岗位工作职责范本
小学数学教师岗位职责（三篇）
小学数学教师岗位职责1、认真履行教师职责，全面贯彻__教育方针，认真学习教育教学理论，积极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。
2、关注本组的发展。
积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己有建设性的意见。
3、精心备课，精心上课。
认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。
4、互相听课、学习，提高业务水平，每学期听课不少于____节，做好记录，及时完成评课反馈工作。
5、积极参加集体备课工作，每周进行一次集体备课，保障全组按照统一进度，统一尺度完成教学工作。
6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能力，充分发挥集体的力量，互相支持保障成绩。
7、积极组织学生参加全国、自治区、市、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动，争取获得好的成绩。
8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作，抓好高考复习工作，稳步提升教学质量。
小学数学教师岗位职责（二）1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。
加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担数学课程（或相关课程）的教学工作，周课时____节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
教育机构小学数学老师工作职责精编范本（3篇）
教育机构小学数学老师工作职责精编范本小学数学老师的工作职责精编范本：第一节：教学工作职责1. 制定和实施小学数学教学计划，根据学生年龄、能力和学习目标，安排合适的数学课程和教学方法。
2. 教授基础数学知识和技能，包括算术、几何形状、数据分析和代数等。
提供实际问题的解决方法和数学建模技巧，并培养学生的数学思维和解决问题的能力。
3. 设计和准备教学资料和教具，包括课件、工作纸、教学游戏和实验等，以便引起学生兴趣，促进他们的学习和参与。
4. 针对不同学生的学习需求，差异化教学，掌握学生的学习进展，及时调整教学策略和方法，以确保每个学生都能够充分理解和掌握数学知识。
5. 组织和评估学生的学习成果和能力，定期进行作业、测验和考试。
及时给予学生反馈，鼓励他们改进学习方法和加强自主学习能力。
6. 与学生家长沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，共同制定适当的学习目标和方法。
参与学生的学习指导和辅导，帮助他们解决学习中的困惑和问题。
7. 参与和组织数学竞赛、活动和课外扩展课程，激发学生对数学的兴趣和动机。
鼓励学生参与团队合作和积极交流，提高他们的数学创造力和解决问题的能力。
第二节：专业发展职责1. 持续学习和研究数学教学理论和方法，关注教育前沿和数学教学新技术的发展，不断提高自己的教育水平和专业素养。
2. 参加学校和区域的专业发展活动和研讨会，与同行交流经验和教学策略，共同提升小学数学教育的质量和效果。
3. 积极参与教学团队的合作和共享，互相学习和支持，为学生提供更好的教育资源和教学环境。
4. 制定个人的教学目标和发展计划，定期评估和反思自己的教学实践，不断改进教学方法和策略。
第三节：班级管理职责1. 维护课堂纪律和秩序，确保学生安全和学习环境的良好。
2. 建立和维护良好的师生关系，尊重每个学生的个性和需求，鼓励他们参与课堂活动和提问。
3. 激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的自主学习和合作精神，促进班级的和谐发展。
小学数老师的岗位职责模版（三篇）
小学数老师的岗位职责模版小学数学教师的岗位职责模板岗位职责：1. 负责小学数学的教学工作，包括备课、上课、作业批改、考试等。
2. 根据教育部的课程标准，制定小学数学的教学计划和教学目标，并按照计划进行教学。
3. 教授小学数学的基本知识和理论，培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
4. 组织开展数学课堂教学活动，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
5. 配备教具和教材，及时更新和补充教学资源，为学生提供优质的教育资源。
6. 关注学生的学习情况和学习进展，及时查漏补缺，帮助学生解决学习中遇到的困难。
7. 指导学生进行小学数学的习题和作业，及时批改并给予评价和指导。
8. 组织和参与小学数学的考试和评估工作，制定评分标准和评价方法，合理评定学生的学习成绩。
9.与家长进行有效的沟通和合作，了解学生的家庭背景和学习情况，共同关注学生的成长和发展。
10. 担任班级或学校相关职务，参与学校的日常管理和教育活动。
11. 积极参加教育培训和学术交流活动，不断提升自身的教学水平和专业素养。
12. 遵守教育法律法规，保护学生的权益，确保教学工作的安全和稳定进行。
13. 完成上级主管部门交给的其他任务。
任职要求：1. 具备小学数学或相关专业本科及以上学历，具备相应的教师资格证书。
2. 具备较高的数学素养和良好的数学教学能力，熟悉小学数学知识体系和教学要求。
3. 熟悉小学数学教材和教育教学改革的最新动态，具备创新教学的能力和意识。
4. 具备优秀的教学组织能力、表达能力和沟通能力，能够与学生、家长和同事有效地进行沟通和交流。
5. 具备责任心强，为人师表，具备良好的师德和职业操守。
6. 具备团队合作精神，能够积极配合和支持学校的各项工作。
7. 具备一定的学科研究和教育教学改革的能力，有相关的研究成果和教学经验者优先考虑。
8. 具备良好的身体素质和心理素质，能够承受一定的工作压力。
以上是小学数学教师的岗位职责模版，希望对您有所帮助。
数学教师岗位职责范文（三篇）
数学教师岗位职责范文一、教学工作职责1. 熟练掌握数学教材和教学内容，准备并组织好每一堂课的教学内容，确保教学计划的顺利进行。
2.根据学生的年龄和能力水平，合理安排课堂教学活动，调动学生的学习积极性，帮助他们养成良好的学习习惯。
3.采用灵活多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
4.亲自演示、讲解和指导学生解题方法，帮助他们理解数学概念和原理，掌握解题技巧，并通过课堂练习和作业检查巩固知识。
5.关注学生的学习进展和困难，及时帮助他们解决问题，做好学习辅导和个别补习工作，确保每个学生都能取得进步。
6.引导学生参加数学竞赛和科学活动，培养他们的竞争意识和团队合作精神，提高他们在数学方面的综合素质和能力。
7.积极参与学校的教研活动，与其他教师进行交流和合作，共同提高教学质量，推动数学科的发展。
二、教学管理职责1.根据学校的教学大纲和教学计划，制定教学目标和教学计划，并组织好教学活动，确保教学进度的顺利进行。
2.制定课堂规则和纪律，要求学生遵守，并对违纪行为及时进行处理，维护良好的教学秩序。
3.评估学生的学习成果和教学效果，及时反馈给学生和家长，鼓励学生继续努力，倡导家校合作，共同关注学生的学习情况。
4.组织并参与学生的考试和测评工作，制定科学合理的评分标准，公正客观地评价学生的学习水平和能力。
5.及时向学校领导汇报教学工作的进展和效果，提出改进意见和建议，积极参与学校的教学管理和决策。
三、学生发展指导职责1.了解学生的兴趣和特长，为其提供专业和个性化的学习指导，帮助他们发现自己的潜能，培养他们的兴趣爱好，促进全面发展。
2.关注学生的心理健康和学习动力，与学生进行沟通和交流，耐心倾听他们的困惑和问题，积极帮助他们解决困难，给予鼓励和支持。
3.指导学生制定学习计划和目标，培养他们的自学能力和时间管理能力，帮助他们养成良好的学习习惯和独立思考的能力。
4.引导学生正确对待竞争和挫折，教育他们积极面对失败，从中吸取教训，不气馁，迎接新的挑战。
教育机构小学数学老师工作职责归纳篇（精选15篇）
教育机构小学数学老师工作职责归纳篇（精选15篇）教育机构小学数学老师工作职责归纳篇篇11、根据教学安排，完成数学学科教学工作;2、参与研发、教学研究和授课交流活动，持续提升教学能力;3、激发学生学习热情，关爱学生身心健康成长，与家长保持良好互动沟通，不断提高教学服务质量;4、完成其他临时交办的工作。
教育机构小学数学老师工作职责归纳篇篇21.负责对应阶段数学教学工作;2.参加部门组织的各种培训和教研活动，并根据要求进行演课和练课;3.帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;4.定期与家长进行教学沟通，反馈学生学习进度与效果;5.配合公司其他部门完成与学科相关的工作;教育机构小学数学老师工作职责归纳篇篇31、主要负责教授课程;2、制定授课计划和课前准备;3、协助校方管理，对学生进行课前辅导与课后预习，跟进学习进度和效果;4、收集学生的反馈信息并及时做出回复，协助处理学生投诉;5、积极配合学校组织的各种教学活动和市场活动;6、完成家长会开展工作及续班工作教育机构小学数学老师工作职责归纳篇篇41、十人精品小班的班课制教学;2、备课、晚自习作业辅导，专岗专职、单科教学及辅导;3、电话、微信回访家长，反馈学生的情况，跟进学生;4、跟进课程的续报、配合分校的宣传工作;教育机构小学数学老师工作职责归纳篇篇51、教育背景：本科及以上学历;2、专业技能：专业功底深厚，对考点把握准确到位;3、素质能力：亲和力和幽默感强，能够激发学生的学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;有责任心，热爱教育教学事业;4、经验：有教学经验(尤其是毕业班教学经验)者或有丰富竞赛经验者优先;5、外形：形象气质佳，普通话标准;6、文化：理解并认同智康的企业文化，确保不在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。
教育机构小学数学老师工作职责归纳篇篇61、针对学生情况，进行个性化的VIP式课程讲授，为学生提供高质量教学服务;2、在授课期间定时组织阶段性检测，并撰写学生培养方案和课堂反馈，以检验学生每阶段的学习成果;3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
小学数老师的岗位职责(3篇)
小学数老师的岗位职责小学数学老师的岗位职责通常包括：1. 讲授数学课程：负责为学生备课，按照教学大纲和教材要求，进行系统的数学知识传授，并解答学生的问题。
2. 教学指导：根据学生的掌握情况和学习进度，进行个别或小组辅导，帮助学生理解和掌握数学知识。
3. 教学评估：组织并进行学生的考试或测验，评估他们的学习成绩和能力水平，及时反馈给学生和家长。
4. 教学计划和教材选择：根据教学大纲和学校要求，制定教学计划，并选择适合的教材和教具，以支持教学工作。
5. 班级管理：负责管理和维护教室秩序，确保学生行为规范，处理学生纪律问题，并与家长进行沟通和协调。
6. 学生辅导：关注学生的学习情况和心理状态，进行心理辅导，帮助解决学业和生活中的问题，实施个性化教育。
7. 学科研究与教学改进：积极参与学科教研组的活动，研究教学方法和教材的改进，提高教学质量和效果。
8. 与家长和学校合作：与家长保持沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，参加家长会议，与学校管理人员合作共同推动教育教学工作的发展。
9. 基础设施和资源管理：维护和管理学校提供的教学设备和资源，确保教学环境的良好状态。
10. 提供课外辅导和参与课外活动：为学生提供课外辅导，组织或参与数学竞赛和其他学校活动，拓宽学生的数学思维和知识面。
当然，具体的岗位职责可能因学校和地区而有所不同。
小学数老师的岗位职责（2）小学数学老师的岗位职责主要包括：1. 教授数学课程：负责教授小学生数学相关的知识和技能，包括算数基础、数学概念、运算方法等，按照课程要求进行教学。
2. 定制教学计划：根据学校和教育部门的要求，制定适应小学生数学学习进度的教学计划，确保教学进度和内容的合理安排。
3. 准备教材和教具：选择适当的教材和教具，编写课件和教辅材料，为学生提供丰富的学习资源，帮助他们更好地理解和应用数学知识。
4. 培养学生数学兴趣：通过丰富的教学活动，激发学生对数学的兴趣和热爱，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
教育机构小学数学老师工作职责(5篇)
教育机构小学数学老师工作职责1.大学本科或以上学历，____年及以上相关工作经验，学科专业扎实，有做过线上线下内容资源开发及教研管理的优先考虑;2.熟悉小学教育形势、课程改革及行业发展趋势，对教育学、心理学、教育教学管理等方面有一定研究;3.熟悉小学的教材内容及资源开发，善于学习和创新，有良好的沟通能力，具有团队协作精神;4.有较强的文字编辑能力、校稿能力、创新能力，熟练使用word、ppt等办公软件;5.熟悉互联网+教育行业发展趋势和相关教育产品;6.有团队领导、协调、管理能力教育机构小学数学老师工作职责（2）小学数学教师的工作职责包括：1. 制定教学计划：根据教学大纲和学校的教育要求，制定具体的数学教学计划，确定每个学期教学内容和进度。
2. 进行教学：在课堂上进行数学教学，通过讲解、示范、练习等方式向学生传授数学知识和技能，并引导学生解决数学问题。
3. 教材选择和备课：根据教学计划选择适合的教材，并准备教案、教具、示例等辅助教学材料，提前备课，准备好教学内容和教学资源。
4. 教学评估：对学生进行日常、阶段性和期末的数学学习评估，包括考试、作业批改和讨论，及时发现学生的学习问题并采取相应的教学措施。
5. 学生管理：管理班级学生，维护良好的教育秩序，培养学生的学习态度和学习习惯，鼓励积极参与课堂活动，并与家长沟通学生的学习状况。
6. 与其他教师合作：与其他学科的教师合作，加强学科之间的衔接，设计跨学科的教学活动，共同提高学生的综合素养。
7. 专业发展：持续学习和研究教育教学理论，更新教育教学技能，参加教研活动和专业培训，提高自身的教学能力和专业水平。
总的来说，小学数学教师的主要职责是负责教授和引导学生学习数学知识和技能，促进学生的综合发展。
教育机构小学数学老师工作职责（3）小学数学老师的工作职责主要包括以下几个方面：1. 教授数学课程：负责教授小学数学课程，教学内容包括数的认识、数的计算、数的应用、几何、代数等内容，确保学生掌握基础数学知识和技能。
小学数老师的岗位职责范文（4篇）
小学数老师的岗位职责范文职位名称：小学数学教师职位描述：小学数学教师负责教授小学数学课程，培养学生的数学素养和解决问题的能力。
他们应该熟悉小学数学教育的基础知识和教学方法，并能够制定教学计划和评估学生的学习成果。
职位职责：1. 设计教学计划：根据小学数学教学大纲和学校要求，设计教学计划，并制定相应的教学目标和教学策略。
2. 教授数学知识：按照教材内容，向学生讲解数学概念、原理和运算方法，引导学生理解和掌握数学知识。
3. 提供实际示例：为了帮助学生更好地理解数学知识，数学教师应该提供实际生活中的例子和应用场景，让学生能够将数学知识应用到实际问题中。
4. 组织练习和作业：安排适当的练习和作业，帮助学生巩固和运用所学的数学知识，培养解决问题的能力。
5. 诊断学生学习困难：通过定期考试和课堂练习，及时发现学生的学习困难，并及时提供帮助和指导，帮助学生克服难题。
6. 评估学生学习成果：通过考试和作业批改，定期评估学生的学习成果，并根据评估结果调整自己的教学策略和方法，提高教学效果。
7. 与家长沟通：与家长保持良好的沟通和合作，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，共同关注学生的学习进展。
8. 参与教研活动：与其他数学教师一起参与教研活动，分享教学经验和教学资源，共同提高教学水平。
任职要求：1. 学历要求：本科及以上学历，数学、教育学或相关专业。
2. 教学经验：有小学数学教学经验者优先考虑。
3. 专业知识：熟悉小学数学课程标准和教材，具备扎实的数学知识和教育理论基础。
4. 教学能力：具备良好的教学能力，能够使用多种教学方法和工具，能够激发学生学习的兴趣和积极性。
5. 沟通能力：良好的沟通和表达能力，能够与学生、家长和同事有效地交流和合作。
6. 耐心和责任感：具备耐心和责任感，能够关注每一个学生的学习情况，并积极帮助他们解决学习困难。
7. 学习能力：有持续学习的意识和能力，能够不断更新教学知识和方法，提高自己的教学水平。
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岗位说明书系列
小学数学教师岗位工作职
责
（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-72557小学数学教师岗位工作职责
Primary School Mathematics Teacher Job Duties
说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。
职责一:小学数学教师岗位职责
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。
加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。
任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。
完成教务教科室交办临时工作任务
职责二:小学数学教师岗位职责
一.要熟练掌握《数学课程标准》，明确学期教学任务，重、难点，依据学校教学计划合理安排教学进度。
制定相应的教学计划。
1、掌握小学数学教学大纲，了解教材编排体系。
2、互相听课、学习，做好记录，及时完成评课反馈工作。
3、积极参加集体备课工作，每两周进行一次集体备课，保障全组按照统一进度，统一尺度完成教学工作;
4、关注本组的发展，按时参加教研活动，发表建设性的意见;
5、积极承担市、旗、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能力，互相支持保障成绩。
二.创造性地处理教材。
1、在钻研课程标准和熟读教材的基础上，把握教材要点;
2、应根据教学的不同阶段和学生实际，确定单元教学目标。
3、能及时反思自己的课堂教学，完善对教材的处理;做到课课有反思记录。
四、科学、高效地实施课堂教学。
1、能正确使用数学语言进行课堂教学，提问要有启发性;
2、努力改进教法，讲练结合，注意培养能力，不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力;
3、要适宜地运用现代常规电教手段辅助教学，每学期电教设备使用率不低于有关规定。
五、精心设计练习，认真批改作业。
1、练习设计要有一定的坡度，富于思考性和启发性，有利于学生良好学习习惯的养成和思维能力的提高;
2、在不同阶段设计或精选有针对性的练习;充分发挥每道题的作用，做到每周一小练，每单元一大练，并认真作好试卷的积累和质量分析;
3、认真及时批改作业，抓作业订正，注意信息反馈，及时发现问题，重视作业格式的规范。
4、做好阶段、期中、期末的复习指导工作，认真进行知识测查的质量分析。
建立学生学习档案。
六、落实优生的培养和困难学生的补差工作，指导学生开展多样化的课外活动，提高兴趣，发展特长。
1、认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补
救措施，做好差生的转化工作，大面积提高数学教学质量;
2、积极组织学生参加全国、市、旗、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动，获得好的成绩。
七、改进评价方式，注重发挥评价的激励导向功能。
注重学生的发展性评价，努力实现评价指标，评价方法的多元化。
八、教学质量达到教育局颁各项要求指标。
九、在聘用过程中，教师有下列情形的学校给予解聘:
(1)故意不完成教学任务、给教育教学工作造成损失的。
(2)在各类考试中徇私舞弊、弄虚作假的。
(3)无故拒绝参加继续教育和校本培训的。
(4)年度考核结果为不合格的。
(5)有“三乱”行为，经核查属实的。
(6)品行不良，侮辱、体罚学生，训斥、指责家长，影响恶劣，经教育不改的。
(7)无故迟到、早退、旷工，在工作时间参与与教学工作无关活动，在教室里接打手机，在工作时间和工作日酗酒的。
职责三:小学数学教师岗位职责
1、认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，积极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。
2、关注本组的发展。
积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己有建设性的意见。
3、精心备课，精心上课。
认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。
4、互相听课、学习，提高业务水平，每学期听课不少于15节，做好记录，及时完成评课反馈工作。
5、积极参加集体备课工作，每周进行一次集体备课，保障全组按照统一进度，统一尺度完成教学工作。
6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能力，充分发挥集体的力量，互相支持保障成绩。
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