投资学培养方案
投资学专业本科生培养方案
投资学专业本科生培养方案一、引言投资学专业是金融学领域的重要分支之一，致力于培养具备投资决策能力和专业素养的金融人才。
本文将介绍投资学专业本科生的培养方案，包括专业课程设置、实践教学、学习环境和职业发展等方面。
二、专业课程设置投资学专业的本科生培养方案主要包括以下几个方面的课程设置：1. 金融基础课程：包括货币银行学、证券投资学、金融市场学等，旨在为学生打下金融理论基础。
2. 投资学核心课程：包括投资组合理论、资产定价、衍生品与风险管理等，培养学生的投资决策能力和风险管理技能。
3. 金融工程与计量经济学：学习金融工程和计量经济学的基本理论和应用方法，提高学生的模型建立和数据分析能力。
4. 金融市场与投资分析：学习金融市场的运行机制和投资分析的方法，培养学生的市场分析和投资决策能力。
5. 实践教学：包括实习、实验和课程设计等，通过实践环节培养学生的实际操作和问题解决能力。
三、实践教学为了提高学生的实践能力和实际操作经验，投资学专业本科生培养方案还包括以下几个实践教学环节：1. 实习：学生在金融机构或投资公司进行实习，了解金融市场的实际运作和投资管理的实践经验。
2. 实验：通过模拟交易平台进行投资交易实验，让学生亲身体验投资决策的过程和风险管理的挑战。
3. 课程设计：设计投资组合或资产定价的课程项目，锻炼学生的问题解决和团队合作能力。
四、学习环境为了提供良好的学习环境和资源支持，投资学专业本科生培养方案还注重以下几个方面的建设：1. 师资力量：建立一支高水平的教师队伍，包括具有丰富实践经验和教学经验的教授和副教授。
2. 实验室设施：建设投资学实验室，配备先进的交易软件和数据分析工具，提供学生实践教学的场所和设备。
3. 学术交流：组织学术讲座和研讨会，邀请国内外知名学者和行业专家来校进行学术交流和讲座，拓宽学生的视野。
五、职业发展投资学专业本科生毕业后，可以选择从事以下职业方向：1. 投资分析师：负责进行投资项目的分析和评估，为投资决策提供依据。
投资学培养方案及说明
商学院投资学专业本科培养方案一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求020304投资学3—7年经济学学士160学分二、专业介绍和特点投资学专业由金融投资理论和金融投资实践组成专业基本框架，注重理论与实践的结合，特色鲜明。
以能力培养为核心，注重专业技能培养与全面素质养成，注重课堂教学与实验、实习、实践环节相结合，注重与各类资格考试接轨。
根据社会需求，分流培养研究型人才和应用型人才。
要求学生具有扎实的学科理论基础，掌握系统的金融投资理论和金融投资决策、管理方法与技能，具备较强的双语能力、计算机操作能力、经济调查与统计分析能力等；良好的文化修养、科学的思维和创新精神。
三、培养目标本专业培养具有全球视野，掌握系统投资知识和投资理论，具备投资实务专业技能，具有较强的社会适应能力，能适应银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作，具备较强的组织、决策、管理、协助能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门人才。
四、培养要求本专业学生主要学习经济学科和金融学学科的基础理论和基础知识，系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的投资工作实践能力，掌握金融学科学研究的方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的管理学、法学等学科的基本知识；2.掌握社会科学和自然科学向结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究；3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；4.熟悉国情，熟悉国家有关投资的方针、政策和法规；5.了解国内外本学科的理论前沿、发展动态、和中国投资发展与改革需要解决的重大问题；6.具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神。
投资学专业本科培养方案【模板】
投资学专业本科培养方案投资学专业简介一、专业培养目标结合北京农学院的办学特点和农村经济以及金融的特点，本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，掌握经济学、金融学、管理学的理论知识，熟练掌握金融资产价值与风险评估、组合投资、资本运营、公司理财等微观金融业务技能，能在证券公司、期货公司、房地产公司、投资基金管理公司、证券期货管理机构、股份公司以及任何其他从事证券期货投资的法人机构担任管理人员、经纪人或分析师等实际工作，以及在大专院校及相关科研院所从事本专业教学、科研及管理工作的德、智、体全面发展的复合型和应用型人才。
二、专业培养要求本专业采用“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式。
要求学生应当具备基本的适应农村的人文社科素质，熟悉党和国家的金融方针、政策和法规；具备扎实的外语、数学、经济学基本理论和基础知识，系统掌握金融学的基础理论和方法；熟练掌握银行、证券、投资、保险、国际金融等方面的基本理论、知识和业务；熟悉证券投资、财务实务操作，具有分析和解决金融投资和实物投资、财务问题的基本能力；熟练掌握在农村、农业领域从事实际金融投资类工作的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）熟悉国家金融方针、政策和法规；（2）有系统的投资学基础理论知识，熟练掌握金融市场业务、银行管理、投资分析和法律等方面的基本技能。
（3）掌握投资学的基本理论和基本知识，了解国内外投资学科的理论前沿和发展动态，具有处理固定资产投资、证券投资、国际投资、政府投资、创业风险投资、房地产投融资和投资宏观调控等工作的专门能力。
（4）具备较强的计算机、数量方法、经济学和财会学基础。
（5）熟练掌握一门外国语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。
（6）通过有系统地辅修其它专业课程，获取多样化的专业技能。
（7）通过听课、课堂讨论、参加研讨会及实践活动、考试、撰写论文、利用图书馆和现代化信息传播技术等多种途径，开发培养分析能力、创造力和决策能力。
投资学专业培养方案
投资学专业培养方案一、培养目标我校投资学专业旨在培养适应我国社会经济发展以及上海建设国际金融中心需要，通晓经济学与管理学主要理论与方法，熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，系统掌握投资学科基本理论与方法，在产业投资、金融投资或实物投资等方面具有综合专业技能，富有宏观视野、创新精神和跨文化沟通能力的高素质、应用型投资专业人才。
本专业毕业生适合在各类金融机构从事投融资决策、运行与管理工作；在各类企事业单位和政府部门从事投融资管理与决策工作；在会计师事务所、资产评估公司、管理咨询等各类咨询公司从事投资评估、投资咨询、投资管理等专业服务；在国内外高校和研究机构的投资学相关专业进一步深造；以及从事投资相关的自主创新、创业活动。
二、培养规格及标准专业依托我校经济、管理等学科优势，融实物投资与金融投资于一体，突出产业投资特色，注重微观与宏观相结合、国内与国际相交叉，财经、管理、法律和理工知识相渗透，把学生培养成为具有从事各类投资决策和管理能力的宽口径、复合型高级人才。
因此，需要从知识、能力和素质三方面进行系统性培养（详见“知识、能力和素质矩阵图”）。
1．知识投资学专业学生应具有以下各方面知识组成的知识结构体系：（1）能熟练掌握数学、统计学、计算机及信息技术应用等基础技能；（2）通晓与投资学专业密切相关的管理学、经济学、法学等学科的基本知识；（3）熟悉金融与投资方面的国际惯例与相关法律与规范。
熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；（4）具有扎实的投资学专业理论基础，具备良好的产业投资、金融证券投资或实物投资等方面的专业知识；了解PE/VC投资、并购重组、证券期货投资等一二级市场投资的操作实务；了解私募基金、公募基金、资管计划、信托计划、FOF、MOM等各类金融产品管理的操作实务；（5）了解一些人文社科学知识，接受哲学、文学、文化和国际视野的熏陶。
2．能力投资学专业学生应具有以下各方面能力所组成的综合能力体系：（1）具备熟练的英语听、说、读、写、译能力；（2）在学习和实践中能够批判性思维，具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。
投资学培养方案
商学院经济类投资学专业投资学专业人才培养方案一、专业代码020304二、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，熟悉经济学和金融学的基础理论和基础知识，系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能，具备投资实务专业技能和较强的社会适应能力，能够胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作的高级应用型人才。
三、培养要求（一）专业分流本专业与国际经济与贸易专业一并实行大类招生，属经济学大类，第一学年按照大类进行培养，于入学后第二学期五月份进行专业选择，第三学期开始进入专业学习，可选读的专业有投资学专业和国际经济与贸易专业。
分流进入投资学专业条件：1.原则上按照学生志愿选择专业，如果出现专业报名人数超过计划人数，则采取高考成绩及考试课成绩排名进行专业选择分流；2.第一志愿没有被分流的同学可以参加第二志愿的分流，如果所填志愿均不能分流的同学，则由学院进行调配分流。
最终分流方案详见《商学院大类招生专业分流方案》。
（二）学分要求本专业最低毕业学分为172学分；其中知识结构体系应修满60学分，能力结构体系应修满69学分；素质结构体系应修满43学分。
（三）结构体系本专业通过知识、能力、素质三维构筑，强调素质训练与养成，与企业共建课程和平台资源，加强实践教学，实践学分不低于60学分，挖掘各类教学资源，促进专业教育与创新创业教育有机融合，推出与企业共同开发的行业特色课程，最终使学生学习经济学和金融学的基础知识，系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能，具备较强的投资工作实践能力和分析解决实际问题的能力。
学生应达到以下知识、能力和素质要求：1、知识结构（1）掌握经济学和投资学专业的基础理论、基础知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的管理学、法学等学科的基本知识；（2）熟练掌握与投资学专业相关的人文社会科学和自然科学知识；（3）掌握经济学学科必需的分析方法和分析工具；（4）了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题;知识结构评价标准：能够完成相关课程的课堂提问，在课堂小组讨论、测验中表现积极，显示出一定的知识储备，能够独立完成课后作业，在单元测验及期末考试中成绩达到及格以上等级。
投资学 培养方案
投资学培养方案一、培养目标。
咱们这个投资学专业啊，就是要把大家打造成投资界的小能手。
以后不管是股票、债券，还是那些新兴的投资领域，咱都得能玩得转。
简单说呢，就是要让大家学会怎么让钱生钱，而且是聪明地生钱，可不是瞎猫碰死耗子那种。
目标就是把同学们培养成既懂理论又能实战的投资达人。
二、课程设置。
1. 基础课程。
经济学基础：这就像盖房子的地基，要是不懂经济学的基本原理，那后面的投资学就像是在沙滩上盖楼，风一吹就倒。
咱们得知道供给和需求是咋回事，市场是怎么运行的，宏观经济环境对投资有啥影响。
就像你去买菜，你得知道为啥菜价有时候高有时候低，这和投资里的市场波动是一个道理。
会计学：这可是个很实在的课程。
你想啊，你要投资一家公司，你得知道这家公司的账是怎么算的吧？它到底是赚钱还是赔钱？会计学就是教你看懂那些密密麻麻的财务报表的。
这就好比你要和一个人交朋友，你得先知道他大概有多少家底儿，可不能糊里糊涂的。
金融学：这门课是咱们投资学的近亲。
它讲的是金融市场里的各种机构、工具啥的。
比如说银行、证券交易所，还有股票、基金这些东西都是怎么运作的。
你要是把金融学学好了，就像拿到了投资世界的地图，知道哪条路能通往财富的宝藏。
2. 核心课程。
投资学原理：这是我们的重头戏啊！这里面会讲各种投资的基本概念，像什么风险和收益的关系，资产定价模型这些高大上的东西。
不过别担心，老师会用各种有趣的例子让你明白的。
比如说，你去钓鱼，你可能花了很长时间和精力（这就是你的成本，也就是风险），但是最后钓到了很多鱼（这就是你的收益）。
不同的池塘（就好比不同的投资产品），钓到鱼的概率和数量都不一样，这就是投资学原理要研究的东西。
证券投资分析：这门课就是专门研究股票、债券这些证券的。
你要学会怎么分析一个公司的基本面，看看这个公司有没有潜力。
就像你找对象，你得看看这个人的性格、家庭背景、工作能力这些方面吧。
对于一个公司来说，你就得看看它的盈利情况、行业地位、管理团队这些。
投资学人才培养方案
投资学专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具有专业基础扎实、知识面广、适应能力强，能为企业筹资、投资设计金融方案，开展投资与现金管理、公司与个人理财，能在金融机构、公司、金融管理部门从事金融投资理财业务的应用型专门人才。
二、培养要求及特色培养要求：本专业坚持“夯实基础、拓宽口径、强化素质、注重能力"的原则,要求学生有扎实的投资学专业基础理论知识,具有较宽的专业知识面,掌握财经、法律、管理的基本知识和技能，具有较强实践能力和创新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1。
要求学生系统掌握现代经济学、投资学基本理论、数理金融基础知识、通晓与投资学专业相关的管理学、会计学、法学的基本专业知识，具有合理的知识结构；2。
熟悉国家有关金融、投资的方针、政策和法规；3。
掌握各类金融投资工具特征，并能熟练进行市场投资运作，具备处理政府、金融机构、企业和个人的金融投资和风险管理业务的专业技能；4.具有较强的英语应用能力,能阅读本专业书刊，借助工具书能翻译本专业的书籍和资料;5。
具有较强的写作能力和口头表达能力，具有调查研究、综合分析的能力和初步的科研能力;6.具有较强的计算机应用能力和获取信息并处理信息的能力；主要特色：强调数学知识、财务会计知识、市场营销知识的学习,注重培养学生金融投资实践技能.以实务操作带动理论学习、根据实际工作设计专业课程和组织教学内容，把市场搬进课堂。
同时与证券公司、期货公司合作办学，把课堂搬到市场。
理论学习与实际工作完全贯通。
三、学制与学位修业年限：4年授予学位：经济学学士学位四、主干学科经济学、金融学五、主要课程微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融、投资学、证券投资学、商业银行业务管理、证券投资分析六、学时与学分学时学分构成表七、教学进程计划表表一：通识必修课程（公共必修课）注：1。
“形势与政策”分散在第一至第六学期内进行，由思想政治理论课教学部统一安排，学分计入第六学期。
投资学专业本科培养方案
马克思主义基本原理概论 １ ２１００２０２１０ Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｔｏ Ｐｒｉｍａｒｙ Ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ ２
ｏｆＭａｒｘｉｓｍ
２
２１００４０２１０
思想道德修养与法律基础 ＭｏｒａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄＢａｓｉｃｓｏｆＬａｗ
２
学时分配
各学期周学时数
总 学 时
理论 教学
一 二 三 四 五 六 七 八 开课
投资学专业本科培养方案
一、培养目标 投资学专业，为适应社会金融投资业发展需要，培养系统掌握经济学、管理学和金融学基 础理论，通晓金融投资、经济法律、金融风险管理等相关基础知识，具备运用金融投资、项目评 估与管理、金融风险控制、估值与股权投资、金融大数据分析等相关理论、方法和技术综合解决 财经领域中与资产管理相关问题的能力，能够胜任各类金融机构、企业和行政事业单位的与资 产管理相关工作的高素质应用型、复合型人才。 二、培养特色与培养规格 （一）培养特色 以鲜明的投资专业特色为主，通过理论教学与实践教学的深度融合，采用校企合作模式， 将行业实务课程引入到专业课程体系中，注重学生投资职业能力、综合创新能力、金融投资实 务操作与分析能力的培养，拓展学生就业空间，并挖掘职业发展潜能。 （二）培养规格 本专业毕业生应获得以下几方面的素质、能力和知识： １．具有良好的政治素质和道德修养，品行端正，身心健康，积极进取。具有较全面的社会 人文知识和良好的职业道德素养，有较强的沟通和团队协作能力。 ２．熟悉国家金融法规与政策，掌握投资学学基本理论和专业技能，熟知中外金融制度、金 融市 场 运 行 规 律 与 机 制，具 有 处 理 国 内 外 金 融 市 场 各 类 金 融 交 易、投 资 理 财 及 风 险 防 范 的 技能。 ３．掌握经济管理类文献检索的方法与技能，具备获取信息、知识和进行科学研究的能力， 具有独立思考、分析与解决问题的能力，以及较强的语言和文字表达能力。 ４．能够熟练运用英语，具有以英语为工具处理金融事务的基本能力；具备娴熟的计算机操 作和应用能力，能运用计算机软件实现基本的金融计量与计算；具备一定的数据分析统计处理 能力，能进行定量分析、预测及建模。 三、专业核心课程 投资学、投资银行学、公司金融、项目管理与评估、金融风险管理、金融工程学、资产管理概 论、企业估值方法、金融产品设计、收购兼并与重组、大数据与 Ｐｙｔｈｏｎ语言、金融程序化交易、 金融投资实务、金融模拟综合实验、估值与建模、资产管理模拟仿真实务等。 四、学制 本科专业教育实行 ４学年的基本学制，并实行 ３－６年的弹性学制。每学年实行春季和秋
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投资学培养方案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
商学院经济类投资学专业
投资学专业人才培养方案
一、专业代码
020304
二、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，熟悉经济学和金融学的基础理论和基础知识，系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能，具备投资实务专业技能和较强的社会适应能力，能够胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作的高级应用型人才。
三、培养要求
（一）专业分流
本专业与国际经济与贸易专业一并实行大类招生，属经济学大类，第一学年按照大类进行培养，于入学后第二学期五月份进行专业选择，第三学期开始进入专业学习，可选读的专业有投资学专业和国际经济与贸易专业。
分流进入投资学专业条件：
1.原则上按照学生志愿选择专业，如果出现专业报名人数超过计划人数，则采取高考成绩及考试课成绩排名进行专业选择分流；
2.第一志愿没有被分流的同学可以参加第二志愿的分流，如果所填志愿均不能分流的同学，则由学院进行调配分流。
最终分流方案详见《商学院大类招生专业分流方案》。
（二）学分要求
本专业最低毕业学分为172学分；其中知识结构体系应修满60学分，能力结构体系应修满69学分；素质结构体系应修满43学分。
（三）结构体系
本专业通过知识、能力、素质三维构筑，强调素质训练与养成，与企业共建课程和平台资源，加强实践教学，实践学分不低于60学分，挖掘各类教学资源，促进专业教育与创新创业教育有机融合，推出与企业共同开发的行业特色课程，最终使学生学习经济学和金融学的基础知识，系统掌握投资学的基本理论、专业知识和业务技能，具备较强的投资工作实践能力和分析解决实际问题的能力。
学生应达到以下知识、能力和素质要求：
1、知识结构
（1）掌握经济学和投资学专业的基础理论、基础知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的管理学、法学等学科的基本知识；
（2）熟练掌握与投资学专业相关的人文社会科学和自然科学知识；
（3）掌握经济学学科必需的分析方法和分析工具；
（4）了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题;
知识结构评价标准：能够完成相关课程的课堂提问，在课堂小组讨论、测验中表现积极，显示出一定的知识储备，能够独立完成课后作业，在单元测验及期末考试中成绩达到及格以上等级。
2、能力结构
（1）具备处理金融投资、风险投资、国际投资等方面的业务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有本专业较强的职业技能；
（2）基本具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法认识、分析和解决问题的能力；具备较强的语言及文字表达能力，利用计算机软件进行文字和信息处理的能力；
（3）具备创新能力和其他能力，能够学以致用和创造性地解决实际金融问题，具有一定的沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力，以及适应金融市场变化所必需的其他能力。
能力结构评价标准：能顺利完成课内实践、课外实践、校内实训、实习、毕业论文等环节并且集中实践环节评价成绩达到合格以上。
3、素质结构
（1）具备坚定正确的政治方向和较高的政治素质，具有高度的社会责任感和工作责任心，以及良好的思想品德、社会公德和职业道德；
（2）具有良好的专业素养，工作适应能力强，能利用所学专业知识解决实际问题；具有严谨的科学素质和不断完善自我的求知欲；
（3）具有积极的人生态度和基本的竞争意识。
有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力，能正确面对、理解社会竞争，懂得与他人和谐相处；
（4）具有健康的身体素质，具备体育锻炼的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准；
（5）具有一定的人文社会科学、自然科学基本知识和文化艺术素养。
素质结构评价标准：具有良好的思想政治素质，遵纪守法，自觉维护社会公德，无违法乱纪现象；积极锻炼身体，体能达标测试合格；具有一定的专业素养，能完成相关课程考核及实习实训。
（四）毕业生规格
1.“合格”毕业生要求：
修满172学分，其中知识结构体系应修满60学分，能力结构体系应修满69学分；素质结构体系应修满43学分。
同时思想政治类课程应修17学分，体育应修4学分，且体育测试达标。
2.“优秀“毕业生要求：
在合格毕业生的基础上，再修5学分，即总学分修满177学分，且学分绩点在本专业排名前30%。
同时符合《新乡学院学生奖励办法（优秀毕业生评选条件）》的相关条件。
3.“卓越”毕业生要求：
在优秀毕业生的基础上，再修5学分，即总学分修满182学分，且学分绩点在本专业排名前15%。
同时符合《新乡学院卓越毕业生遴选办法》的相关条件。
四、核心课程
本专业核心课程共10门，分别为西方经济学（微观）、西方经济学（宏观）、金融学、证券投资学、商业银行业务与经营、金融风险管理、国际金融学、公共投资学、投资银行学、投资基金管理、。
五、主要实践性教学环节
围绕金融投资机构岗位群所需专业知识和技能，对接商业银行、证券公司、保险公司、投资基金公司、投资咨询公司等企业和部门用人特点，规划如下专业实践教学环节。
（一）专业认知实践教学环节，主要包括入学教育、认知见习；
（二）专业岗位实践教学环节，主要包括投资实务实训、投资管理信息系统、模拟投资运作实训、创业投资、证券投资学、商务礼仪谈判、金融英语口语训练；
（三）专业拓展实践教学环节，主要包括创业之星虚拟组织实训、企业ERP模拟实训、经济学前沿发展及实证研究、创新创业指导；
（四）综合实践教学环节，主要包括军事实践、劳动实践、毕业实习、毕业设计。
六、毕业作品要求
毕业作品为毕业论文。
选题必须符合专业培养目标要求，体现学科的特点，能够反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题，具有一定的新颖性和学术性。
毕业作品质量要求应符合《新乡学院毕业论文（设计）工作条例》、《新乡学院毕业论文（设计）写作与排版打印规范》的相关要求。
七、学制、学位
（一）学制：标准学制为4年，可在4-7年中完成学业。
（二）学位：符合新乡学院学士学位授予条件，授予经济学学士学位。
八、执笔人、审核人执笔人：李晓红
审核人：韩楠
九、教学计划表
表1：投资学专业课程体系教学进程计划表
表2：投资学专业集中实践性教学环节计划表
表3：投资学专业实践育人教学计划表。