(北师大版)五年级上册数学一课一练-2.1轴对称再认识(一) (含答案)
五年级上册数学一课一练-2.1轴对称再认识（一）一、单选题1.7.85＋0.25×4＋2.15＝（）A. 18.85B. 11C. 5。
65D. 0.182.李阿姨买了14个橘子共重2.1kg，如果买这样的橘子13kg，可能有（）。
A. 200个以上B. 不到50个C. 80多个D. 无法确定3.（7－1.2÷0.48）×8.8＝（）A. 0.4B. 4.5C. 1.66D. 39.64.4.74÷2.32商为2，余数是( )。
A. 10B. 1C. 0.1D. 0.01二、判断题5.1÷2.5×1÷2.5=1。
6.3.76×0.25＋25.8＝0.094＋25.8＝25.8947.4.6×7.8÷4.6×7.8=18.56.78÷2.5×0.4=56.78÷（2.5×0.4）。
三、填空题9.计算，除不尽的保留两位小数．1.36÷(2.8－0.08)=________10.直接写出得数。
2.8÷0.2=________ 4.05-4=________3.6÷0.01=________ 1.25×8=________0.4÷8=________ 0÷3.9=________ 0.54÷6=________ 7.2÷0.6=________11.计算6.3×[(0.9＋1.8)÷4.5]=________12.计算0.32×[(4.2＋3.1)×2.5]=________13.直接写得数。
________0.9+99×0.9=________2.5× ×0.4=________( )×6=________1-1 =________1.02-0.43-0.57=________20-19.02=________2÷ - ÷2=________四、解答题14.帮妈妈卖水果。
妈妈以每筐18.15元的价钱进了8筐苹果，每筐重16.5千克；以每筐15元的价钱进了6筐梨，每筐重20千克。
（1）按进价，哪种水果便宜一些？（2）苹果按每千克1.8元出售，这些苹果卖完后，可赚多少钱？（3）要想这些梨卖完后赚的钱同苹果卖完赚的钱相同，梨的零售价应定为每千克多少元？15.赵叔叔在某市银行上班，每天要开车到单位（中午不回家）。
银行附近有两个停车场，收费标准如下表。
2小时内（含2小时）共收5元新华小区超过2小时的部分每小时另收3.5元阳光家园按月收费，每个月500元（1）在新华小区的停车场停车5小时，需要多少钱?（2）赵叔叔每周工作5天（值班1天）。
其中4天每天需要停车8小时，值班当天需要多停4小时。
如果每个月的工作时间按4周计算，你认为赵叔叔应该选择哪个停车场比较合算?五、应用题16.体育老师买来105米的尼龙绳，他先量出8.4米平均剪成4根跳绳．照这样，剩下的还能剪多少根跳绳？答案一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】解：7.85＋0.25×4＋2.15=7.85+1+2.15=(7.85+2.15)+1=11故答案为：B。
【分析】根据小数四则混合运算的运算顺序，先求出0.25×4的积，并与2.15交换一下位置，让7.85与2.15结合先相加，然后再进行解答。
2.【答案】 C【解析】【解答】解：13÷（2.1÷1.4）≈86.7，所以可能有80多个。
故答案为：C。
【分析】买这样的橘子13kg可能有的个数=13÷每kg可以买橘子的个数，其中每kg可以买橘子的个数=2.1÷2.1千克可以买橘子的个数，然后将结果取整即可。
3.【答案】 D【解析】【解答】解：（7－1.2÷0.48）×8.8=(7-2.5)×8.8=4.5×8.8=39.6故答案为：D。
【分析】根据小数四则混合运算的运算顺序，先算括号内的除法，再算括号内的减法，最后算括号外的乘法。
4.【答案】 C【解析】【解答】解：4.74-2.32×2=4.74-4.64=0.1故答案为：C【分析】用被除数减去商和除数的乘积即可求出余数.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】 1÷2.5×1÷2.5=0.4×1÷2.5=0.16原题计算错误.故答案为：错误.【分析】观察算式可知，算式中只有乘除法，按从左往右的顺序解答.6.【答案】错误【解析】【解答】3.76×0.25＋25.8＝0.94＋25.8＝26.74此题把3.76×0.25的积算错了。
【分析】小数混合运算的每一步都要计算准确，中间过程的计算错误直接影响到最后结果。
7.【答案】错误【解析】【解答】解：4.6×7.8÷4.6×7.8=7.8×7.8=60.84原题计算错误。
故答案为：错误【分析】算式中含有乘除法，没有括号，要按照从左到右的顺序计算。
8.【答案】错误【解析】【解答】 56.78÷2.5×0.4=22.712×0.4=9.084856.78÷（2.5×0.4）=56.78÷1=56.78两个算式不相等，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个算式中只有乘除法，按从左往右的顺序解答；一个算式中有小括号，先算小括号里面的，再计算小括号外面的，据此计算再比较大小。
三、填空题9.【答案】 0.5【解析】【解答】1.36÷(2.8-0.08)=1.36÷2.72=0.5故答案为：0.5【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先计算小括号里面的减法，再计算小括号外面的除法.10.【答案】 14 ；0.05 ；360 ；10 ；0.05 ；0 ；0.09 ；12【解析】【解答】解：2.8÷0.2=14；4.05-4=0.05；3.6÷0.01=360；1.25×8=10；0.4÷8=0.05；0÷3.9=0；0.54÷6=0.09；7.2÷0.6=12故答案为：14；0.05；360；10；0.05；0；0.09；12。
【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算，计算时一定要注意得数中小数点的位置。
11.【答案】 3.78【解析】【解答】6.3×[(0.9+1.8)÷4.5]=6.3×(2.7÷4.5)=6.3×0.6=3.78故答案为：3.78【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后计算括号外面的乘法.12.【答案】 5.84【解析】【解答】0.32×[(4.2＋3.1)×2.5]=0.32×[7.3×2.5]=0.32×18.25=5.84故答案为：5.84【分析】观察算式可知，此题先算中括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外面的乘法，据此解答.13.【答案】；90；；5；；0.02；0.98；【解析】【分析】本题考查了简单的运算，要注意分析数据，选择合适的简算方法简算．0.9+99×0.9运用乘法乘法结合律计算；2.5× 2 3 ×0.4运用乘法交换律；( + )×6运用乘法分配律；其它题目根据运算法则直接求解．四、解答题14.【答案】（1）解：苹果：18.15÷16.5=1.1（元）梨：15÷20=0.75（元）0.75元<1.1元答：梨比较便宜。
（2）解：（1.8×16.5-18.15）×8=92.4（元）答：可赚92.4元。
（3）解：（15×6+92.4）÷6÷20=1.52（元）或92.4÷6÷20+0.75=1.52（元）答：梨的零售价应定为每千克1.52元。
【解析】【分析】（1）每筐苹果的总价钱÷每筐苹果的质量=每千克苹果的单价；每筐梨的总价钱÷每筐梨的质量=每千克梨的单价；然后比较苹果和梨的单价。
（2）（苹果单价×每筐苹果的质量-每筐苹果的进价）×苹果筐数=卖完这些苹果赚的钱。
（3）先计算梨的总进价，梨的总进价=每筐梨的进价×梨的筐数；（梨的总进价+卖苹果赚的钱数）÷梨的筐数÷每筐梨的质量=梨应卖的价格。
15.【答案】（1）解：（5-2）×3.5+5=15.5（元）答：需要15.5元。
（2）解：（8-2）×3.5+5=26（元）（8+4-2）×3.5+5=40（元）（26×4+40）×4=576（元）576元>500元答：赵叔叔应该选择阳光家园停车场比较合算。
【解析】【分析】（1）由题意可知，停车5小时分两个时间段收费，2小时内收费5元，超过2小时的部分即5－2=3小时，按每小时3.5元收费。
（2）由题意可知，要选择合算的停车场，需要求出在新华小区停车场的费用，然后与阳光家园停车场费用进行比较。
赵叔叔4天每天需要停车8小时，每天停车费用是分两个时间段计算（2小时内和超过2小时），值班当天停12小时也分两个时间段计算（2小时内和超过2小时），然后算出一周的停车费用，接着算出一个月的停车费用，最后通过比较，得出赵叔叔应该选择阳光家园停车场比较合算。
五、应用题16.【答案】解：方法1：(105－8.4)÷(8.4÷4)=46(根)方法2：105÷(8.4÷4)－4=50-4=46(根)答：剩下的还能剪多少根跳绳【解析】【分析】根据题意：方法一，每根跳绳长8.4÷4=2.1米，老师买的105米跳绳去掉8.4米还剩105-8.4=96.6米，剩下的还可以剪96.6÷2.1=46根；方法二：每根跳绳长8.4÷4=2.1米，105米可以剪105÷2.1=50根，去掉先剪掉的4根，50-4=46根.。
五年级上册数学一课一练-2.1轴对称再认识(一) 北师大版(含答案)
五年级上册数学一课一练-2.1轴对称再认识（一）一、单选题1.下面只有两条对称轴的图形是( )。
A. 平行四边形B. 等腰梯形C. 等边三角形D. 长方形2.下面图形中有两条对称轴图形的是（）A. 平行四边形B. 梯形C. 长方形D. 圆形3.下面图形中，对称轴最多的图形是（）。
A. 等边三角形B. 长方形C. 正方形D. 半圆4.下列图形中，只有一条对称轴的图形是（）A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形5.下面图形中，对称轴最多的是( )。
A. B. C. D.二、判断题6.所有圆的都有无数条半径，无数条对称轴．7.圆有无数条对称轴。
8.任意一个圆环，都有无数条对称轴。
9.正方形只有一条对称轴。
10.在同一个圆里，任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴三、填空题11.正方形有________条对称轴，长方形有________条对称轴，等腰三角形有________条对称轴，圆有________条对称轴。
12.圆的对称轴有________条，等腰三角形的对称轴有________条。
13.下面图形是否对称，各有几条对称轴？________条________条________条14.长方形和正方形都是轴对称图形，长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。
15.图中有________条对称轴．四、解答题16.画出下面每组图形的所有对称轴，并填空。
17.下图中小方格的边长为1厘米。
（1）请画出图形①的对称轴；（2）将图形②向左平移4厘米，画出平移后的图形；（3）求出图形②平移后与图形①组合成的新图形的面积。
五、应用题18.一个长方形运动场长为200米，宽为120米，请用的比例尺画出它的平面图和它的所有对称轴．参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】选项A，一般的平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴；选项B，等腰梯形只有一条对称轴；选项C，等边三角形有3条对称轴；选项D，长方形有两条对称轴.故答案为：D.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴，分别找出各选项对称轴的条数，据此解答即可.2.【答案】C【解析】【解答】解：A、平行四边形不是轴对称图形；B、梯形不是轴对称图形；C、长方形是轴对称图形且有2条对称轴；D、圆形有无数条对称轴。
北师大版五年级上册数学一课一练-2.1轴对称再认识(一)(含答案)
【解析】【分析】正方形沿对角线对折后也能够完全重合，因此正方形有 4 条对称轴． 长方形有 2 条对称轴，没有经过认真分析或实际操作就认为正方形也有 2 条对称轴是错误的． 我们知道正方形是特殊的长方形，它的 4 条边长度相等，4 个角大小相同，所以正方形有 4 条对称轴． 五、应用题 15.【答案】 解：根据分析，画图如下：
故答案为：B. 【分析】如果一个图形沿一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所 在的这条直线叫做对称轴． 3.【答案】 D 【解析】【解答】解：A 项中的图形有 4 条对称轴；B 项中的图形有 3 条对称轴；C 项中的图形有 2 条对 称轴；D 项中的图形有 6 条对称轴。
4.扇形是轴对称图形，对称轴有（称轴是条直线。 6.轴对称图形只有一条对称轴。 7.通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。 8.所有的轴对称图形都只有一条对称轴。
三、填空题
C. 无数
9.这个图形有________条对称轴．
10.圆是________图形，有________条对称轴。 11.圆是________图形，________所在的直线就是圆的对称轴，圆有________条对称轴． 12. 是轴对称图形，它有________条对称轴。
【解析】【分析】①根据平移图形的特征，把△ABC 的三个顶点分别向左平移 5 格，得到三个对应点 A′B′C′，首尾连接这三点所得到的△A′B′C′就是△ABC 的三个顶点分别向左平移 5 格得到的图形．②根据旋 转图形的特征，把△A′B′C′绕 C′点顺时针旋转 90°，C′点不动，△A′B′C′各边均绕 C′点顺时针旋转 90°，即 A′C′旋转到 A″C′的位置，B′C′旋转到 B″C′R 的位置，连接 A″B″，△A″B″C′就是△A′B′C′绕 C′点顺时针旋转 90° 后的图形．③画一个长是 4 厘米，宽是 2 厘米的长方形就是一个面积为 8 平方厘米的轴对称图形（答案 不唯一）．本题是考查作图形的平移、旋转及轴对称图形，注意，画图时要根据平移、旋转、轴对称图 形的特征画．
【暑期预科专用】北师大版数学上册五年级《轴对称再认识一》课后精练(有答案)
北师大版数学上册五年级《轴对称再认识一》课后精练一、填空题1．如下图中有________条对称轴．2．下列图形：①半圆形；②任意三角形；③等边三角形；④直角三角形；⑤等腰直角三角形；⑥圆；⑦长方形；⑧正方形，其中，是轴对称图形的有________，只有一条对称轴的有____________。
（填序号）3．将一幅图画对折后，压平，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形是____________图形，对折的折痕就是这个图形的____________。
4．下面图形中是轴对称图形的有__________ 和__________ 。
①②③④5．宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，•请再写出三个这样的汉字：_____________．二、选择题1．正方形有（）条对称轴。
A．2 B．4 C．无数2．下列图案中，对称轴条数最多的是（）。
A．B．C．D．3．下列图形中对称轴最少的是（）。
A． B． C．D．4．正三角形有（）条对称轴。
A．1 B．2 C．35．下面图形图形不是轴对称图形的是（）。
A．长方形B．等腰梯形C．平行四边形D．等边三角形三、判断题1．数字“8”是轴对称图形，而且它只有一条对称轴。
（_______）2．长方形有四条对称轴．（______）3．这是轴对称图形（_____）4．圆的任何一条直径都是圆的对称轴，所以圆有无数条对称轴．（_______）5．左图是对称图形．（_______）四、解答题1．下面哪些图形是轴对称图形？在轴对称图形下面的（）里画“√”，并画出对称轴。
2．画出下面每组图形的所有对称轴，并填空。
（）条（）条（）条3．两个大小不同的圆可以组成六种图形，请找出每个图形的对称轴，并说一说它们的对称轴有什么共同特点。
参考答案一、填空题1．42．①③⑤⑥⑦⑧①⑤3．轴对称对称轴4．②④5．天一二二、选择题1．B2．D3．A4．C5．C三、判断题1．×2．×3．√4．×。
北师大版五年级上册习题课轴对称图形再认识2.1(习题带答案)
2020年7月20日小学数学作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．正方形一共有（）条对称轴。
A．2 B．3 C．4【答案】C【解析】【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
画一个正方形，并画出它所有的对称轴。
据此解答。
【详解】由示意图可得出，正方形共有4条对称轴。
故答案为：C【点睛】解答此题首先要理解对称轴的概念，其次要能在正方形中画出所有的对称轴。
这样解答本题就容易多少。
2．将下图方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是（）A．先向下移动1格，再向左移动1格B．先向下移动1格，再向左移动2格C．先向下移动2格，再向左移动1格D．先向下移动2格，再向左移动2格【解析】【详解】略3．下面的图形中，对称轴条数最多的是（）A．等边三角形B．半圆形C．长方形D．正方形【答案】D【解析】【分析】【详解】等边三角形有三条对称轴，半圆形有一条对称轴，长方形有两条对称轴，正方形有四条对称轴，很明显，正方形对称轴更多．故选D．4．下面图形不一定是轴对称图形的是（）A．圆B．三角形C．长方形D．正方形【答案】B【解析】【分析】【详解】根据轴对称图形的意义可知，圆、长方形、正方形是轴对称图形；三角形中的等腰三角形、正三角形是轴对称图形，一般的三角形不是．故选B．5．下列图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴．由此可以判断，D中的图形是轴对称图形．故答案为D．6．下列交通标志不是轴对称图形的有（）A．B．C．【答案】B【解析】【分析】【详解】略7．下列图形只有一条对称轴的是（）A．等边三角形B．正方形C．相连的两个圆D．半圆【答案】D【解析】【分析】【详解】略8．一张轴对称的卡片对折后如下图，把它打开后是（）．A．B．C．【答案】B【解析】【分析】【详解】对称轴，则另一半中的●也靠近对称轴，★在右上角，则另一半中的★在左上角，据此判断，把它打开后是．故答案为B．二、填空题9．长方形有（______）条对称轴，圆有（______）条对称轴。
五年级上册2.1 轴对称再认识(一)练习卷及答案-北师大版数学
2.1 轴对称再认识（一）练习卷一、选择题A. 1B. 2C. 3D. 42.下列图形中，是轴对称图形的是( )。
A. B. C. D.3.要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（）种画法．A． B． C．4.将下图方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是（）A. 先向下移动1格，再向左移动1格B. 先向下移动1格，再向左移动2格C. 先向下移动2格，再向左移动1格D. 先向下移动2格，再向左移动2格5.下列图形只有一条对称轴的是（）A. 等边三角形B. 正方形C. 相连的两个圆D. 半圆二、解答题（题型注释）三、判断题7.这是轴对称图形（_____）8.长方形和正方形都有四条对称轴。
（____）9.圆的任何一条直径都是圆的对称轴，所以圆有无数条对称轴。
（____）10.传动带上的物品的运动是平移。
（____）11.找一找，哪些图形、字母或汉字是轴对称图形，在（）里画“√”或“×”。
（_____）E（_____）♀（_____）天（_____）2（_____）（_____）四、填空题12.下图是通过________得到的13.如果把一个图形沿着一条直线折过来，直线两侧部分能够完全重合，那么这个图形就叫做________，这条直线叫做________。
14.想一想，有几条对称轴。
________________________15.将一幅图画对折后，压平，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形是________图形，对折的折痕就是这个图形的________。
16.火箭升空，是________现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）五、作图题18.（1）把方格纸上的小船图向右平移6格。
（2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。
参数答案1.B【解析】1.略2.A【解析】2.略3.B【解析】3.4.C【解析】4.略5.D【解析】5.略6.本题的图案是由经过旋转变换得到的.【解析】6.观察图形的特点，确定一个基本图形，这个图形经过多次旋转后得到整个图案。
五年级上册数学一课一练-2.1轴对称再认识一北师大版含答案
五年级上册数学一课一练-2.1轴对称再认识（一）、单选题4.下列图案中，对称轴条数最多的是（、判断题6.对称轴一般在方格纸上用实线表示7.对称轴是一条直线。
8.所有的二角形都不是轴对称图形。
9.正三角形即是轴对称图形，又是中心对称图形。
三、填空题条对称轴的三角形是等边三角形，有11.轴对称图形周长「厂■B.〕.1” D.'./L ■5.（2016 .北京昌平）下列图形中，对称轴最多的是(）。
A.12.在长方形、正方形、扇形和圆中，的对称轴最多的对称轴最少。
13.正方形有.条对称轴，等边三角形有.对称轴。
3.下面图形中，（）对称轴最少A.正方形B长方形IIIA.10.有条对称轴的三角形是等腰三角形.1.下图中，点B的对应点到对称轴的距离是（）方格。
IIB''.1:14.下面图形是否对称，各有几条对称轴?四、解答题15.下面的图形哪些是对称的？是轴对称图形的在括号里打'r-[II五、综合题17.如图./16.下面的图形，哪些是轴对称图形？在括号里打 “需”画出梯形向上平移3格后的图形。
画出把小旗绕0点逆时针旋转90°后的图形。
画出把三角形放大2倍后的图形。
(4) 在第四幅图的右边，画出这个轴对称图形的另一半。
六、应用题18.画一画.学校的操场长150米，宽90米，请你选择合适的比例尺在下面的空白处画出操场的平面图•（请你先选择合适的比例尺，求出图上的长宽厘米数再画图）A、1: 1000B、1: 3000C、1: 9000选择第几种比例尺?7.【答案】 【解析】正确、单选题 1. 【答案】 B【解析】【解答】点B 到对称轴的距离是 2方格，所以它的对称点到对称轴的距离也是 2方格。
故答案为： B.分析】由轴对称图形的性质可知，对应点的连线被对称轴垂直平分，据此解答 2. 【答案】 B 【解析】【解答】解：只有 B 选项中的图形是上下对称 故答案为： B分析】一个图形沿着一条直线对折，如果左右两边能够完全相同，这个图形就是轴对称图形，折痕所在 的直线就是对称轴；由此判断轴对称图形即可 3.【答案】 B【解析】 【解答】正方形对边中点连线、对角线所在直线都是它的对称轴，有对对称性图形的认识，而且考查学生平时观察事物的细心程度。
北师大版五年级上册《21_轴对称再认识》小学数学-有答案-同步练习卷
北师大版五年级上册《2.1 轴对称再认识》同步练习卷一、轴对称再认识（一）1. 上面的平面图形中，轴对称图形有________（填序号）．2. 下面是轴对称图形的，请在括号里画“√”．3. 画出下面图形的对称轴。
4. 你能找到几条对称轴？在表格中填一填。
以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点。
以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。
在如图所示每个方格纸上设计一个轴对称图形。
请利用轴对称的方法把“2”变成“5”．参考答案与试题解析北师大版五年级上册《2.1 轴对称再认识》同步练习卷一、轴对称再认识（一）1.【答案】①②③⑤⑦⑧【考点】轴对称图形的辨识【解析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，据此即可解答。
【解答】根据对称轴的意义可知，在中轴对称图形有①②③⑤⑦⑧；2.【答案】根据对称轴的意义，填写图如下：【考点】轴对称图形的辨识【解析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，据此即可解答。
【解答】根据对称轴的意义，填写图如下：3.【答案】【考点】画轴对称图形的对称轴【解析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可。
【解答】4.【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置【解析】根据对称轴的定义可知，如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴；由此可以确定上图中对称轴的条数。
【解答】二、轴对称再认识（二）【答案】以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点：【考点】作轴对称图形【解析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出与原来点到对称轴距离相等点就是原来点的对称点。
五年级上册数学一课一练第2单元第1课时轴对称再认识一北师大版含答案
第1课时轴对称再认识(一
)
一、下面哪些图形是轴对称图形，是的在下面的括号里画“√”。
,( )
,( ) ,(
) ,( ) ,( ) ,( )
二、下面图形各有几条对称轴？画一画，填一填。
,( )条) ,( )条) ,( )条)
三、计算下面各题。
3.96÷(1.8＋1.5)
4.5÷0.15－2.4
四、选一选。
1．被誉为“中华民间艺术一绝”的剪纸被列为世界非物质文化遗产。
在下面几幅剪纸图案中，对称轴最多的是( )。
A. B. C.
2．下面的一句话中，对称的汉字有( )个。
钓鱼岛是中国的固有领土
A．2 B．3 C．4
五、按下图所示方法剪，展开后得到的是( )的形状。
六、把一张正方形的纸，如图甲所示，沿虚线由左上向右下对折一次，再由右上向左下对折，然后按图③中的虚线剪去一个角，再打开后的图形是图乙中的()图形。
7.7÷7＝ 2.8÷0.4＝15.6÷0.3＝14.2÷0.2＝
9.6÷8＝ 6.9÷2.3＝ 5.1÷3＝ 6.4÷0.8＝
12.8÷0.4＝ 1÷0.125＝
第1课时
一、略二、4 2 无数三、＝3.96÷3.3＝1.2 ＝30－2.4＝27.6 四、
1.C
2．B 五、碗六、C。
【北师大版】五年级数学上册一课一练：2.1轴对称再认识(一)(含答案)
2.1轴对称再认识（一）
第一课时
1.下列哪些图形是轴对称图形？，在□内画√。
2.画出下面图形的对称轴，看看能画几条？
（）条（）条
3. 在下列图形上补一个小正方形，使它们成为轴对称图形，你有多少种画法？
4.下面哪些汉字、字母或图形是轴对称图形？是的画“○”，不是的画“△”，并画出轴对称图形的对称轴。
5.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。
6.在点子图上设计一个轴对称图形，并画出对称轴。
7.画出图形的另一半。
第二课时
一、填一填
1、如果把一个图形沿着一条虚线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（）。
这条虚线所在的直线叫作（）。
2、
先试着画一画它们的对称轴，再填空。
长方形有（）条对称轴；正方形有（）条对称轴；圆有（）条对称轴。
3、中国传统的剪纸艺术大量运用了（）的方法。
二、下列图形中是轴对称图形的，是的打“√”，不是的打“×”
三、下面的英文字母哪些是轴对称图形？是轴对称图形的画出它的对称轴。
四、在方格纸上画出轴对称图形。
第一课时参考答案
1.
2.
3.
4.△△△△○○
5.
6.
7.
第二课时答案
一、 1. 轴对称图形对称轴 2. 2 4 无数 3. 对称
二、
(第二个图形不是轴对称图形) 三、
四、。
五年级上册数学一课一练-2.1轴对称再认识(一)北师大版 (含解析)
五年级上册数学一课一练-2.1轴对称再认识（一）一、单选题1.圆形有（）条对称轴A. 1B. 2C. 无数2.观察下面的图形，（）不是轴对称图形．A. B. C. D.3.下面图形中，________的对称轴最多．A. B. C. D.4.下边的正五边形是一个轴对称图形，共有多少条称轴．（）A. 1B. 2C. 5D. 4二、判断题5.判断对错半圆有无数条对称轴6.圆是轴对称图形，每一条直径所在的直线都是圆的对称轴。
7.圆有无数条对称轴。
三、填空题8.汉字王有________条对称轴9.长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴，等腰三角形有________条对称轴。
10.正方形有________条对称轴，长方形有________条对称轴，等腰三角形有________条对称轴，等边三角形有________条对称轴．半圆有________条对称轴，等腰梯形有________条对称轴，圆有________条对称轴。
11.填表________四、解答题12.先画出下面每个图形的对称轴，再完成填空。
有________条对称轴有________条对称轴有________条对称轴13.画出下面各图形的对称轴。
14.怎样折纸才能剪出下面这些漂亮的剪纸？画出剪纸的对称轴．五、应用题15.在下面的图形中，你能画出几条对称轴？参考答案一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】只要过圆心的直线都是对称轴【分析】考查了关于对称轴的知识2.【答案】 D【解析】【解答】A、是轴对称图形，不符合题意；B、是轴对称图形，不符合题意；C、是轴对称图形，不符合题意；D、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．符合题意．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。