全面质量管理培训学习讲义PPT课件

合集下载

全面质量管理培训课件PPT)

全面质量管理培训课件PPT)
特点
全面、全过程、全员参与、预防 为主、科学方法与数据驱动、持 续改进。
全面质量管理的重要性
1 2
3
提高产品质量和客户满意度
通过持续改进产品质量,满足客户需求,提高客户满意度。
提升组织竞争力
通过提高产品质量和降低成本,提升组织在市场中的竞争力 。
促进组织可持续发展
通过持续改进和预防问题,促进组织的可持续发展。
控制图
总结词
控制图是一种动态监测工具,用于评估过程 的稳定性和可预测性。
详细描述
控制图通过将实际数据绘制在图上并应用控 制限,帮助管理者判断过程是否处于控制状 态。在全面质量管理中,控制图用于监测生 产或服务过程中的关键指标,及时发现异常 波动并采取相应措施进行调整和改进。
04
全面质量管理的实施步骤
全面质量管理培训课件
$number {01} 汇报人:可编辑
2023-12-24
目录
• 全面质量管理概述 • 全面质量管理的核心理念 • 全面质量管理的关键工具与技术 • 全面质量管理的实施步骤 • 全面质量管理的应用案例
01
全面质量管理概述
定义与特点
定义
全面质量管理是一种以质量为中 心,以全员参与为基础,通过持 续改进来提高组织效率和效益的 管理模式。
详细描述
因果图可以帮助团队成员识别和分析问题的根本原因,制定相应的解决措施。在全面质量管理中,因果图用于识 别和解决生产或服务过程中出现的质量问题,降低不良品率。
直方图
总结词
直方图是一种统计图表,用于表示数据 分布和中心趋势。
VS
详细描述
直方图通过将数据分成若干个区间,并用 柱状图表示每个区间的频数,帮助人们理 解和分析数据的分布情况。在全面质量管 理中,直方图用于分析质量数据的分布和 波动情况,评估过程的稳定性和产品质量 的一致性。

全面质量管理基础知识讲义(PPT 45张)

全面质量管理基础知识讲义(PPT 45张)

全面质量管理基础知识培训
“不断提高顾客满意度”的思想,在对员工教育培训的基础上,使员工 在遵从职业道德、行为规范、价值观念和员工素质塑造方面,都渗透 “一切让顾客满意”的理念。从而在企业内部创造一种“内部服务”的 经 营理念,虽然你不直接服务顾客,但是你的工作应当是为服务顾客的 人服务。在企业内部导入“下道工序是上道工序的客户”的顾客满意理 念,即在整个运作环节中,上个环节的部门把下个环节的部门当作客 户,对它进行服务,一个环节服务一个环节,最终为外部顾客提供最 佳服务。 2)促进以“顾客满意”为宗旨的质量管理的创新。 企业要经常有组织地进行顾客需求和市场信息的调查分析,全面、 深入和准确地掌握顾客各方面的需求,包括潜在的需求,为企业产品 的市场定位、开发设计、改进和创新及时提供依据。同时,将调查分 析获得的顾客有关产品的功能、质量、价格和外观等方面的需求,全 面准确地转化为产品设计改进的技术参数、成本元素,并在严格按产 创新力帆 技术力帆品种 一穷二白 不抓质量 天诛地灭
全面质量管理基础知识培训
品设计或改进要求组织生产的过程中,要贯彻“下个环节就是顾客的” 方针,全面开展“内部顾客满意”的活动,以生产出符合顾客要求的产 品,达到顾客满意 (3)抓好以“顾客满意”为准则的企业营销和服务管理的创新。 企业要采用科学的方法对企业外部市场环境进行顾客满意度的测 评,通过测评顾客对企业的产品质量特性、美誉度、知名度、回头率、 销售能力、抱怨率等几个方面的满意程度,为改进营销策略和提高服 务质量提供依据。同时,从提高顾客“满意程度”和“忠诚度”的目标 出 发,建立顾客档案,实施全方位、多形式的规范的售后服务,实现售 前咨询、售中支持、售后增值即“帮助用户买货”的增值服务过程,从 而以三阶段全过程服务替代“诉后”服务。 (4)重视以“顾客满意”为导向的企业信息管理的创新。 企业要在实现以企业为中心到以顾客为中心的思路转换基础上, 进行企业信息管理的创新。对企业内外信息的收集、分析、传递、 创新力帆 技术力帆品种 一穷二白 不抓质量 天诛地灭

全面质量管理培训完整版ppt课件

全面质量管理培训完整版ppt课件

服务: 有形化服务 : 可评价

有形化

感受: 响应性 过程让客户知道

可靠性

保障性 对客户的承诺要兑现

怡情
许继智能供用电系统公司
13
全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
□内部质量——符合技术指标、规格
质量:反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和
□外部质量——顾客满意程度
任何人在本公司的工作保障都来源于质量,生产率和满意的顾客。 ——李.艾科卡
全面质量管理基础知识培训
全面质量管理
--制造业基础版
许继智能供用电系统公司
1
全面质量管理基础知识培训
课程内容
第一部分 第二部分 第三部分

第四部分 第五部分 第五部分
全面质量管理架构和内容 质量管理体系与绩效 体系提升八项原则与四大循
供应商的质量管理 新老QC统计工具 消减现场八大浪费
D:因为住校所以每个星期只能回家一次。
① 每次回家帮妈妈打扫家里的卫生,让妈妈好好 休息。
② 每次回家和妈妈认真交谈至少两个小时,告诉 她我在学校的学习,生活和工作。减少她对我 的挂念,增加我们的沟通。3. 每次过年过 节都给妈妈买点小礼物,让她能感觉更多的幸 福与浪漫。如果有事不能回家,就给妈妈打电 话或发E-mail表示问候或告诉我在校的情况
内部顾客——企业内部从业人员:基层员工、主管、经理乃至股东 外部顾客:
显著型:具有消费能力对某商品有购买需求,了解商品信息和购买渠 道,能立即为企业带来收入。
隐蔽型(潜在):预算不足或没有购买该商品的需求,缺乏信息和购 买渠道,可能随环境、条件、需要变化,成为显著顾客。

公司全面质量管理知识培训课件--PPT

公司全面质量管理知识培训课件--PPT

质量管理专家狩野纪昭将质量特性分为魅力质量特性和必须
质量特性。
●魅力质量特性:是指如果充分的话会使人感到满足,但不 充分也不会使人产生不满的那些特性。
●必须质量特性:是指那些即使充分提供也不会使顾客感到 特别的兴奋和满意,一旦不足却会引起强烈的不满的那些质 量特性。这类特性是顾客认为理所当然应当具有的特性。
购买产品的主体
所有受影响的人,不论内外
以职能部门这种文化为 基于具有普遍意义的三步曲 基础
与不良的加工产品有关 的成本
与工厂规格、程序和标 准的符合性
部门绩效
若每件事情都能够完美的话, 将会消失的所有那些成本 与顾客需求的对应
公司绩效
集中在质量部门
全公司范围
质量经理
高层管理者构成的质量委员会
8
3、质量的意义
24
3、全组织的质量管理 ●从组织的管理角度来看,每个组织都可以分
为上层管理,中层管理和基层管理。“全组织 的质量管理”就是要求组织各管理层次都有明 确的质量管理活动内容。 ●从质量职能角度看,产品质量职能是分散在 组织的所有有关部门中的,要保证和提高产品 质量,就必须将分散在组织各部门的质量职能 充分发挥出来。 可见,全组织的质量管理就是要“以质量为 中心,领导重视,组织落实,体系完善”。
视 了顾客的需求、忽略企业存在的真正目的和使 命,犯下本末倒置的错误。 朱兰从顾客的角度出发,提出了“适用性”的观 点。就是产品使用过程中成功地满足顾客要求的 程度。
6
20世纪80年代以后,朱兰又提出了“大质量” 的概念,改变了人们对质量的狭隘认识,并成为 现代质量管理的主流。
7பைடு நூலகம்
条目
产品 过程
17
朱兰质量三步曲 示意图

23版-全面质量管理基础知识通用培训优质课件

23版-全面质量管理基础知识通用培训优质课件

记录
阐明所取得的结果或提供所完 成活动的证据的文件,如检验 记录、不合格品处置记录等。
质量管理体系的建立步骤
确定质量方针和目标
根据组织实际情况和市场需求,制定明确 、可衡量的质量方针和目标。
建立记录
建立并保持必要的记录,以证明质量管理 体系的有效运行。
编制质量手册
按照ISO9001等标准的要求,编适合组 织实际的质量手册。THANKS.
整体绩效。
质量工具与技术在全面质量管理中的实施步骤和注意事项
实施步骤 1. 明确质量目标和需求。
2. 选择合适的质量工具与技术。
质量工具与技术在全面质量管理中的实施步骤和注意事项
3. 制定实施计划和时 间表。
5. 实施质量工具与技 术并进行监控和调整 。
4. 培训员工并使其熟 练掌握所选工具与技 术。
团队建设与员工参
05

团队建设在全面质量管理中的作用
提高工作效率
通过团队建设,可以促进员工之 间的沟通和协作,提高工作效率 ,从而更好地实现全面质量管理
的目标。
增强凝聚力
团队建设可以增强员工之间的凝聚 力和归属感,使员工更加积极地参 与到全面质量管理中来。
促进创新
团队建设可以促进员工之间的交流 和分享,激发员工的创新意识和创 造力,为全面质量管理的持续改进 提供动力。
顾客满意的概念及重要性
顾客满意定义
顾客满意是指顾客对某一事项已满足其需求和期望的程度的意见。它是一个相对的概念,是客户期望 值与最终获得值之间的匹配程度。
顾客满意的重要性
顾客满意是企业赢得顾客,占有和扩大市场,提高效益的关键。只有让顾客满意,他们才可能持续购 买,成为忠实客户。满意的顾客会向其他人推荐企业的产品或服务,带来新的客户。

全面质量管理培训讲义(ppt 82页)

全面质量管理培训讲义(ppt 82页)
全面质量管理基本知识 ☆ 基本理论
• 狩野纪昭:三个层次的质量
• 魅力质量的生命周期 无关紧要——魅力——一元质量——必须质量 • 魅力质量元素 日新月异的功能 暂新的风格 更高的性能
全面质量管理基本知识 ☆ 基本理论
质量和顾客满意
• 顾客:是指接受产品的组织或个人
• 内部顾客 • 外部顾客
• 顾客观
质量和企业
• 提高质量是企业生存和发展的保证
• 竞争 • 经济效益 • 企业素质
• 提高质量有利于员工的发展 • 以质量为核心的管理方式符合现代企业
管理要求
全面质量管理基本知识 ☆ 基本理论
质量和社会
• 人类社会的存亡在很大程度上依赖于质 量
• 保鲜膜“致癌”风波调查 • 国产啤酒甲醛含量超标 • 特富龙被发现致癌新证据 • 深圳哈根达斯出自黑作坊 • 苏丹红引发食品召回狂潮 • 雀巢奶粉碘超标事件
• 魅力特性:如果充分的话会使人产生满足,但不充分也不 会使人产生不瞒的那些特性
• 必须特性:指那些即使充分提供也不会使顾客感到特别的 兴奋和满意,但一旦不足却会引起强烈不满的质量特性
• 魅力特性和必须特性可以互相转化
全面质量管理基本知识 ☆ 基本理论
魅力特性和必须特性
• 魅力特性 • 必须特性 • 线性质量特性 • 无谓特性 • 逆特性
全面质量管理基本知识 ☆ 基本理论
质量和社会
• 对质量的监控
• 社会监督 • 政府监督
• 意义
• 增加社会财富 • 资源优化和合理利用 • 环境保护
全面质量管理基本知识 ☆ 基本理论
质量和效益
• 提高质量是提高企业经济效益的重要途 径
• 质量经济分析
• 价值工程 • 寿命周期费用分析 • 质量成本分析 • 质量改进分析

全面质量管理(TQM)培训教材ppt课件

全面质量管理(TQM)培训教材ppt课件
1、提高认识做好教育培训和宣传工作。 2、建立质量成本管理的组织体系。 3、建立质量成本管理制度。 4、严格执行质量成本管理的考核与奖惩。
13
质量管理体系的经济效益(质量成本管理应注意的问题)
1、开展质量成本管理必须具备的条件;
(建立并实施了TQM、财务部门有完善的会计核算和成本管理 制度、原始记录健全、执行了内部统计和定额管理、信息管 理到位。)
11
质量管理体系的经济效益(提高质量效益从关注质量成本开始)
质量经济分析: 是以产品或服务的适用性为基础,通过产
品或服务的生命周期对质量和成本及利润的最 优化进行分析,以求得企业和社会获取最佳效 益的方法。
质量成本: 确保和保证满意的质量时所发生的费用,以
及未在到满意的质量所造成的损失。
12
质量管理体系的经济效益(质量成本管理的步骤)
• TQM注重激励创造性; / ISO9000要求遵守程序文件。
8
2 质量管理体系的经济效益 2.1 提高质量管理体系效益的方法 2.2 提高质量管理效益从关注质量成本开始 2.3 质量成本管理的步骤 2.4 质量成本管理应注意的问题
9
质量管理体系的经济效益(提高质量管理体系效益的方法)
提高收益/成本率
质量: 反映实体满足明确和隐含需要的特性能力的总和。
5
全面质量管理体系概述(TQM相关概念的理解)
营销和市场调研 使用寿命结束时的
处置和再生利用 售后
技术支持和服务
产品设计和开发 过程策划和开发
产品 一般的寿命周期
采购 生产和服务提供
安装和投入运行 销售和分发
验证 包装和贮存
6
全面质量管理体系概述(TQM与ISO9000标准异同)

全面质量管理培训课件(PPT 48页)

全面质量管理培训课件(PPT 48页)
质量的递进层次 要求质量,指满足顾客的要求
卓越(魅力)质量,指远超出顾客的期 望
❖ 美国质量管理专家J.M.Juran 曾预言21世纪是“质 量的世纪”。
❖ 在21世纪,质量以其超严的要求-- “零缺陷”为标 志。
❖ 随着高新技术的发展,零不合格产品的理想状态已 经接近实现。
❖ 从本质上讲医疗质量“零缺陷”是根本无法达到的, 但它是一种激励、一种号召。
❖ 临床医疗科室的工作流程与内容基本相同,都 是围绕病人的诊断、治疗和护理工作展开
如一个诊断过程可以分解为:问诊、体格检查、实 验室检查、分析与诊断
临床医疗质量主要通过病历质量反映,检查评价医疗 质量主要应以病历为依据。故把好病历质量关是提高 医疗质量,也是医疗质量管理的关键。
36
❖ 门急诊医疗的就医流程以及部门环节较多,包括挂号、 候诊、就医、检查、取药或治疗、收费,内容繁杂、管 理难度较大,门急诊质量管理主要抓好: 医疗文件书写 服务质量(服务热情、语言文明、行为规范、设施完 善……) 环境质量(面积保证、安静安全、路标醒目、建筑悦 目……) 患者满意度评价 缺陷防范 完善并严格执行有关制度
相关质量委员会
执行层
决策层 控制层
各职能部门
科主任是科室 科室质控小组 质量与安全管
理第一责任人
31
科级质控
科级质控
运用质量 管理方法 与工具进 行持续质 量改进: PDCA; QCC; RCA; TQM; Tracer等
改进
计划
制定质量管理计划 完善各项制度流程
执行层
培训
组织科 室人员 进行质 量与安 全培训
TQM(全面质量管理)内容:
❖ 全面质量管理组织:高层、中层、基层 ❖ 质量管理的标准化 ❖ 全面质量管理的范围:人员素质、技术管理、专科质量、服
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.控制的程序:
(1)确定责任的基准﹔ (2)掌握过程状况﹔ (3)分析差异﹔ (4)纠正与回馈。
13
三、企业现场管理的五大功能:
(五)调整(Action)
管理是有弹性的,管理者的高明往往在其处变不惊、 随机应变、游刃有余的能力下展露无遗。能够在工作中随 时进行必要的调整,正是管理者的高明之处。
调整的作用: (1)沟通、协调、谈判、裁决﹔ (2)引导、激励、锦上添花﹔ (3)及时采取糾正措施﹔ (4)适时予以规范化、标准化。
离职、轮调、升迁等异动状况下,应付自如,不致于给工作造成 太大的影响。
(3)发展训练(Development Training)---专精提升。 为提升部属的专业能力及拓宽其技能、知识领域,应多方位
锻炼和培养,以利其提升,担任更重要的职位。 *轮调﹔*外训﹔*工作代理﹔*授权。
12
三、企业现场管理的五大功能:
企业的现场管理,也可以描述为:运用企业的各种 有效资源,结合部属及众人的智慧与努力,达成企业(或 部门)的目标。
7
二、企业管理的目标
管理需要目标,为满足客户的要求,现场的管理可设立以下
QCDPSM六大目标: 1.Q---品质(Quality):
品质是企业未来的决战场,在激烈的市场竞争里,没有品质 就没有明天。
2.C---成本(Cost):
合理的成本,既为企业赢得更多的利润,也是产品具有市场 竞争力的有力保证之一。
3.D---交期(Delivery):
满足客户的需求,适时提供其所需之产品是保住老客户的关 键,因为客户就是上帝,而且是不懂得宽恕的上帝。
8
二、企业管理的目标
4.P---效率(Production):
10
三、企业现场管理的五大功能:
(二)组织(Organization)
1.组织的功能: (1)集合相互关联的部门达成共同的目标﹔
(2)协调事与人,明确编制、职能。
2.组织的基本原则:
(1)命令系统统一原则﹔ (2)管理幅度适中原则﹔ (3)组织协调原则﹔ (4)组织授权原则﹔ (5)职务分配原则﹔ (6)组织扁平原则。
2
课前问题讨论:
要想对这些问题做一个全面而透彻的回答,
必须了解全面质量管理(TQM)技术。 “TQM”是世界上最优秀的质量管理模式,在
众多的的制造工厂通过TQM的推行取得了令人瞩 目的成就。如何提升全员的质量意识和客户意识 ?如何提高员工的工作积极性?如何把员工从“ 被动的工作状态”扭转到“主动的工作状态”? 如 何通过TQM对作业现场进行改善?将是本课程的 培训的重点。
效率是部门绩效的量尺,也是企业生存和发展的基础, 更是工作改善的标竿。
5.S---安全(Safety):
工作是为了生活好,安全是为了活到老。安全、舒适的 工作环境是善待员工的基本保障,因而也是企业应有的管理 目标。
6.M---士气(Morale):
坚强有力的团队、高昂的士气是企业活力的表现,是取 之不尽、用之不竭的宝贵资源。
TQM—全面质量管理 (最新中经常出错?
1、差不多就行了何必那么精细(心态问题) 2、当一天和尚撞一天钟(态度问题) 3、我只负责做,质量是检验员的事(意识问题) 4、我以为应该这么做(沟通的问题) 5、我刚来不知道怎么做(培训的问题) 6、下次再出现类似的问题我就罚你(管理的问题) 7、你看早上在晨会上我就少说一句话,结果就出错了(事后管理问题) 8、你们做事太不认真了,简直不可救药(推卸责任问题) 9、我已经尽力了(方法问题) 10、这个问题不属于我管(职责问题)
11
三、企业现场管理的五大功能:
(三)训练(Training)
1.训练部属的时机:
(1)岗前训练(Orientation Training)---应知应会。 就职前,应该知道的知识和规定,应该掌握的技朮和能力,
要由主管安排训练﹔ (2)在职训练(On Job Training )---一专多能。 培养部属专长,并能同时适应多项工作,可以在人员请假、
9
三、企业现场管理的五大功能
(一)计划(Planning)
1.定义:为了达成未来的目标,预先决定达成目标的程序、步 骤和方法,这就是计划。
2.计划的功能:
(1)团队行动的依据﹔ (2)有目的、有做法,具共识性,减少不必要的沟通协调﹔ (3)事前可充分准备,工作执行顺畅﹔ (4)容易进行工作控制﹔ (5)何故、何事、何处、何人、何时、如何做很明确很清楚﹔ (6)可以鼓舞士气,推动团队的活力﹔ (7)使授权更易执行﹔ (8)可作为团队绩效的评价基准。
3
课程大纲 第一部分、TQM—全面质量管理概论
一、管理的定义 二、企业管理的目标 三、企业现场管理的五大功能 四、企业品质目标 五、TQM(全面质量管理)简介
4
课程大纲
第二部分、TQM的核心——三全
一、全员参与 二、全过程控制 三、全公司品管活动
第三部分、TQM的核心——四一切
一、一切为顾客着想 二、一切以预防为主 三、一切用数据说话 四、一切工作按戴明循环进行 五、其它常用品管方法
14
四、企业品质目标
企业的品质目标,要根据企业产品的特点来设定,一般可 设定以下几种目标:
(一)量化目标:
(1)制程良品率=良品数/生产数×100﹪=(生产数-不 良数)/生产数×100﹪
=1-不良率﹔ (2)制程不良率=不良品数/生产数×100﹪=1-良品﹔ (3)报废率=报废数/生产数×100﹪﹔ (4)客户抱怨次数﹔ (5)客户退货次数/金额/数量。
(四)控制(Controlling)
1.控制的定义:
控制是管理任务的重要环节。它是使部属正确而有效地完成工作, 达成目标。
2.控制的作用:
(1)控制是一种预防错误的管理系统﹔ (2)控制是预测计划与实际执行的差距,及时采取矫正措施﹔ (3)控制是及早发现执行与基准间的差异﹔ (4)控制是排除不合标准的人、事、物。
5
课程大纲
第四部分、TQM目视和不合格品管理
一、现场5S目视管理 二、不合格品的管理
第五部分、QC七大手法的应用
一、QC七大手法的作用 二、QC七大手法的案例分析 三、QC七大手法的总结 四、8Ds知识简介
第六部分、TQM案例分析
6
第一部分、TQM—全面质量管理概论
一、管理的定义
管理就是组织运用有效的资源,结合部属及众人的 智慧与努力,达成组织的目标。
相关文档
最新文档