专业素养培训心得

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中小学班主任专业素养提升培训班学习心得体会4篇

中小学班主任专业素养提升培训班学习心得体会4篇

中小学班主任专业素养提升培训班学习心得体会4篇8月7日,__年__县中小学班主任专业素养提升培训班在__县教师发展中心顺利举行。

此次培训请来了好多个专家老师做班主任专业讲座,我又十分有幸听了令我十分尊敬的__老师的讲座。

__老师温和的态度,独到的见解、朴实的语言让我印象深刻,我特别喜欢听她的讲座。

她这次的讲座是《如何建设班级文化》,听了之后,我感触很深,对班级文化建设有了全新的了解。

一直以来,我们听了很多关于打造班级文化的宣传,学校每年也开展班级文化建设。

但我们却没有真正去了解班级文化的内涵,总以为买点字画或叫学生写字画画贴在墙上,觉得有点文化气息,这就是建设了班级文化。

原来我们的认识是这样的肤浅,没有确切的目的,稀里糊涂乱搞了一通,结果自然是班级精神面貌、学习风气没有多大的改观。

__老师告诉我们:班级文化以育人为目的,是课堂教育之外的一种教育文化环境。

打造班级文化,就是要达到最佳的教育形式——境教,也就是环境熏陶。

说到教育的形式,__老师又纠正了我的一个错误。

回想起自己做班主任以来,尤其是刚开始做班主任的时候,一直把言教放在第一位,只要学生出问题了,必然苦口婆心、不厌其烦的跟他讲道理,总以为学生听多了一定会接受,我们的教育目标一定会实现。

但,结果往往让我们焦头烂额。

后来积累了一定经验,加上看了一些专业书籍,知道了身教的重要性。

于是注重自己平时的言行修养,尽量融入学生的群体,以期通过自己影响到学生,但个人力量毕竟有限,效果不明显。

我常常在想,为什么有些普通的班级的精神风貌,学习氛围就是与众不同,特别优秀呢?__老师在这里告诉了我答案,最佳的教育形式是境教。

所谓“近墨者黑、近朱者赤”,环境对一个人有巨大的影响。

她分别举了孟母三迁及宋庆龄父亲选__郊区盖房子的事例来说明境教的重要性,这也就是建设班级文化为什么如此重要的原因。

既然建设班级文化如此重要,那如何来建设呢?__老师老师告诉我们:一是要美化、营造良好氛围,熏陶思想。

职业素养培训的心得体会(通用7篇)

职业素养培训的心得体会(通用7篇)

职业素养培训的心得体会职业素养培训的心得体会(通用7篇)当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的职业素养培训的心得体会(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业素养培训的心得体会1在参加宁波榕扬咨询公司开展的关于员工职业素养的培训之前,我相信有很多像我这样刚毕业的人对自己的职业素养是没有想法的。

经过这次培训,让我更深层次的认识到提高职业素养的重要性。

先做人,后做事,一个企业的成长,离不开员工的努力;一个员工要有个人发展,也离不开企业这块平台,良好的品质和人格是做人的根本,也是做事的基础。

所以,职业素养是每个员工所必须具备的素养,员工好的职业素养,将是我公司整体风貌的展现。

简单而言,职业素养是员工对自身工作了解与适应能力的体现,一个优秀员工应该具备十大职业素养包括:敬业、主动、责任、执行、品格、绩效、协作、智慧、形象、发展。

一、敬业:只有你善待岗位,岗位才能善待你。

什么是敬业?敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。

如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,他就已经具有敬业精神了。

一个人,如果没有基本的敬业精神,就无法成为一个优秀的人,更难以担当大任。

只有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴。

我们每个人都有责任、有义务,责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该为工作尽一份心、出一份力。

二、主动:从要我做到我要做。

人才不是一个具有专业知识,埋头苦干的人,而是积极主动,充满热情,灵活思考的人。

在公司,一个合格的员工不只是被动地等待别人告诉他应该做什么,而是应该主动去了解和思考自己要做什么,怎么做,并且认真地规划它,然后全力以赴地完成!所以说,公司的壮大是离不开我们每一位员工的积极性,主动性和创造性!我们要尽力贡献我们的力量,发挥我们每一个人的智慧,机会是垂青于有准备的人,只要我们在工作中主动运用我们的大脑,让好点子如泉水般涌出,我们便会找到属于自己的最佳坐标。

2023班主任专业素养提升培训心得体会(15篇)

2023班主任专业素养提升培训心得体会(15篇)

2023班主任专业素养提升培训心得体会(15篇)2023班主任专业素养提升培训心得体会(通用15篇)2023班主任专业素养提升培训心得体会篇1培训是领导对老师最好的福利,每一次学习都是自己提升的过程,特别温暖的修行。

20__-6-28——7-1,我有幸参加了新乡市教育局组织的班主任核心素养培训,五天来,这些专家广博的知识、风趣的言谈、鲜活的案例都给我留下了深刻的印象。

张建涛老师从信仰力、专注力、表达力、学习力、转化力、思想力、驱动力告诉我如何做一名成长型的教师。

联想到自己,关于表达力是我的缺陷,因为没有形成文字的习惯,其实就是懒!李校长说“态度就是能力”,我也要开始做教育笔记,记录日常教育教学中的小故事,做一名有故事,会讲故事的人。

张胜利老师从修身慎行,立德树人;爱岗敬业,严谨致学;关爱学生,为人师表三个方面,分享了他的工作经验,特别是主题班会活动设计。

疫情期间,张老师针对学生存在的问题,及时开展了《开学延期成长,不能延迟》《家有儿女初长成》《阔别多日,我想您了》《开学临近,抖擞小心情》等主题活动,太有心了!让我明白班级管理工作即是科学,也是艺术。

张老师还通过声情并茂地讲述一个又一个真实案例告诉我们要恪守师德,修身慎行,为人师表。

让我们努力做一个充满智慧的老师,一个充满爱心的老师,一个细致耐心的老师,一个开拓创新的老师,一个积极乐观的老师,一个幸福快乐的老师。

我最佩服的是濮阳市第十中学校长——都娟,河南省初中生物学特级教师,河南省中小学青年骨干校长工程培育对象。

中原名师、河南省政府学术技术带头人、省道德标兵、省最具影响力班主任、省优秀管理人才等等。

光这些头上的光环就让我震撼不已,听完她的报告感到她值得我学习,以后我就把她当做我人生的榜样。

杨卫平老师一出场就深深吸引住了我。

典型的眼里有光,心中有爱的老师,幸福从内往外溢,她的人文班级爱的充分,爱的智慧,爱的艺术。

杨老师已从教36年,经验丰富、知识渊博、案例真实、人物鲜活,听着她将自己与学生的故事娓娓道来,如溪水淙淙,如微风徐来。

学科素养培训心得6篇

学科素养培训心得6篇

学科素养培训心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中小学班主任专业素养提升培训心得体会

中小学班主任专业素养提升培训心得体会

中小学班主任专业素养提升培训心
得体会
中小学班主任专业素养提升培训心得体会
作为一名中小学班主任,我一直坚持着不断提升自己的专业素养,以更好地服务于学生和家长。

近期,我参加了一次中小学班主任专业素养提升培训,这次培训让我受益匪浅,让我更加深入地了解了班主任的职责以及如何提升自身的专业素养。

首先,这次培训让我深刻感受到自己在班主任工作中存在的不足之处。

我认识到,作为一名班主任,不能仅仅是传授知识,要对学生负责,对家长负责,对社会负责,同时也要对自己负责。

只有全面地提高自身的专业素养,才能更好地发挥班主任的作用,给学生和家长一个更好的服务。

其次,我觉得关键在于班主任的自我反省和自我学习。

在班主任工作中,我们时常会遇到各种问题和困难,对于这些问题和困难,我们不能躲闪或者推卸责任,而是应该主动迎难而上,寻找解决的方法和途径,以便更好地为学生和家长服务。

除此之外,提升自身素养也需要注重实践。

在班级管理、教学指导等方面,我们需要在日常工作中不断积累经验,不断总结提升,具备实践经验和理论支持相结合的素养才能更好的为班级服务。

最后,班主任工作的最大价值在于发掘学生潜能,激发学生自主性和创造力,促进学生成才的全面发展。

在这方面,班主任需要敏锐观察,有创意的思维和理论掌握。

同时,要善于挖掘学生的特长,发现学生的兴趣,创造良好的环境和机会,让学生成为自己发展的主体。

总之,我认为,提升中小学班主任专业素养是一项长期的任务,必须在实际工作中不断提升,多角度研究,融合多方面的知识和技能,全面提高自身素养。

只有如此,才能真正做好班主任工作,让学生和家长信任和依赖,为学生成长和发展做出更大的贡献。

2024年教师素养培训心得体会范文

2024年教师素养培训心得体会范文

2024年教师素养培训心得体会范文近日,我有幸参加了一场关于教师素养的培训活动,收获颇丰。

此次培训旨在提高我们教师的专业素养和教育教学能力,使我们更好地担负起教书育人的重任。

以下是我的一些心得体会。

培训伊始,我们明确了一个共识:教师素养不仅关系到个人的职业发展,更对学生的成长产生深远影响。

作为知识的传播者和价值观的塑造者,教师的每一个举止、每一句话都可能成为学生模仿的对象。

因此,提升教师素养不仅是自我提升的需要,更是对学生负责的表现。

在培训过程中,我深刻体会到了专业素养的重要性。

一位优秀的教师,不仅要有扎实的学科知识,还要具备先进的教育理念、灵活多样的教学方法以及良好的课堂管理能力。

只有这样,才能在复杂多变的教育环境中游刃有余,满足不同学生的需求。

通过学习和实践,我意识到自己在很多方面还有待提高,比如如何更有效地激发学生的学习兴趣、如何更好地与家长沟通等。

除了专业素养,教师的职业道德和情感态度也是培训中强调的重点。

教育是一项充满爱心的事业,教师对学生的关爱和尊重是教育成功的关键。

我们应该用爱心去感染每一个学生,用耐心去倾听他们的声音,用智慧去引导他们成长。

同时,我们还要时刻保持对教育事业的热情和信念,不断追求进步和创新。

在培训中,我还学到了很多实用的教学技巧和方法。

比如如何设计一堂生动有趣的课、如何激发学生的学习兴趣、如何进行有效的课堂管理等。

这些技巧和方法不仅让我在理论上有了更深的认识,也在实践中得到了很好的应用。

我发现自己在教学上变得更加得心应手,学生们也更加喜欢我的课了。

此外,培训还让我认识到了团队合作的重要性。

在教育工作中,我们不仅要与同事之间保持良好的合作关系,还要学会与家长、学生以及社会各界建立良好的沟通机制。

只有这样,我们才能形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

回顾整个培训过程,我深感自己的收获颇丰。

我不仅提升了自己的专业素养和教学能力,还学会了如何更好地与学生、家长和社会各界沟通交流。

教师专业素养提升培训的心得体会(精选6篇)

教师专业素养提升培训的心得体会(精选6篇)

教师专业素养提升培训的心得体会教师专业素养提升培训的心得体会(精选6篇)我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编精心整理的教师专业素养提升培训的心得体会(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

今年暑假的7月3号至7月8号,有幸参加了“河南省濮阳市小学语文骨干教师教学能力提升高级研修班”的培训。

非常感谢领导为我们搭建了一个这样的学习平台,使我有这次珍贵的学习机会,能从各方面提升自己。

在短短的5天时间里,我们聆听了9位特级教师的精彩讲座,他们以鲜活的事例,丰富的知识,幽默的语言,独到的教育观念和精湛的理论阐述深深地吸引着我,感染着我,引领着我,让我在解读自己的同时,进一步反思自己的教育教学工作。

他们用自己的经历传授给我一个坚定的信念,那就是把教育当成自己的信仰,做一名勤于读书,善于思考的老师。

下面我分几个方面谈谈自己的体会。

一、什么样的教师受欢迎在学习期间,一共听了9位专家的报告,感触最大的是:什么样的老师才是受学生欢迎的老师,在这几位专家中,我找到了共同点,一是有幽默感,二是有渊博的知识。

每一场报告都能让人静心听,认真记,感觉他们的过人之处就是他们用抑扬顿挫的声音,生动活泼的课例,把他们对教育教学的看法娓娓道来,而且讲课过程中不乏幽默感,让我们在哈哈大笑之余还体会到一些真理感触最深的就是7月7号讲作文教学的袁志勇老师,圆乎乎一个老头,但是他轻松诙谐读的话语让我一直我沉浸在他的讲座中。

7月6号付处长讲的纯理论的核心素养内容,因为她标准、平和优雅的普通话也让我听得津津有味。

反思我自己的课堂气氛,我觉得最缺乏的就是激情和幽默感,朗读能力也需要进一步提升。

我要好好努力,争取做一个受学生欢迎的老师。

二、坚持读书,丰富自己的内涵任何人的发展都离不开读书,读书的边界就是人生的境界,给我们培训的老师几乎都谈到了这个话题,尤其是海淀区外国语实验学校的孙凤霞老师更是用自己的成长经历反复告诉我们,一定要创造条件读书,一定要无条件热爱学习。

提升专业素养的心得(实用16篇)

提升专业素养的心得(实用16篇)

提升专业素养的心得(实用16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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专业素养培训心得
通过这一次的培训,让我收获满满,顿时也充满了正能量,感觉迷茫途中有了方向,看见那么优秀的他们,我需要提升自己的地方太多了,太多东西需要向他们学习,特别是专业信息技术和英语相结合还有专业知识这方面。

下面分享我听课的一些感受和自己以后将要努力的方面。

听了两位男老师精彩的不同风格的讲课,觉得他们的教学设计教学风格真的很棒。

黄志军老师的教学设计很严谨,设计环环相扣,有条不紊的循序渐进,全方面的让学生进行了听说读写的训练,学生掌握的效果非常好。

他的语言示范,语言引导都很到位,所以学生能很清晰明了,而且他上课很沉稳,不急不躁的大师风范。

赵刚老师的homelife这节课通过采访Sally的homelife这一主线贯穿整个文章,创设这样的一个情景,话题也贴近每个学生的生活,让他们都有话可说,同时也在课堂不断的提醒同学们要care for 身边的每个人,进行深刻的情感教育,这是最重要的,他语音语调很丰富,注重调动学生积极性,关心学生是否真的听懂了。

赵刚老师的讲座:我带孩子看世界,也让我很有触动。

确实我们应该不仅仅是教书本的几个单词或者句子而教书,我们要把知识放在更大的一个领域,把自己的日常生活融入教学里,增加孩子们的视野容量,带孩子们领略美好河山,感受语言的魅力,感受文化的差异,
挖掘感情因素,带孩子体验丰富的情感世界。

最后黄珍老师的讲座也很精彩,她的丰富的阅历还有她出色的专业发展让人羡慕。

她说作为老师,一定要努力的提升自己,抓住每一次学习提高自我的机会,不怕苦不怕累,幸福是奋斗出来的。

最后一部分的信息技术特别不错,确实我们需要一些软件还有电脑技术,帮助我们更好的备好课,还有完成课后的学生指导,减轻一些负担。

希望自己能把学到的东西尽可能的传递给我的学生,让他们不仅仅是学到知识,还要快乐的成长。

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