暑期亲子活动策划方案标准范本
假期亲子游策划书3篇
假期亲子游策划书3篇篇一《假期亲子游策划书》一、活动主题欢乐亲子游，共度美好时光二、活动目的1. 增进亲子之间的感情，让家长和孩子在共同的旅行中更加亲密。
2. 提供一个放松身心的机会，让家长和孩子共同享受假期的欢乐。
3. 开拓孩子的视野，丰富孩子的知识和阅历。
4. 增强家庭的凝聚力，营造和谐温馨的家庭氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[参与亲子游的家庭成员名单]六、活动准备1. 预订合适的交通工具，如机票、火车票或包车等，确保出行的顺利。
2. 提前预订活动地点的住宿，根据家庭人数和需求选择合适的酒店或民宿。
3. 准备好所需的衣物、鞋子、防晒用品、雨具等日常用品。
4. 带上孩子喜欢的玩具、书籍、零食等，以满足孩子在旅途中的娱乐需求。
6. 了解活动地点的天气情况，做好相应的防护和准备。
7. 制定详细的行程安排，包括景点游览、活动安排、用餐时间等。
七、活动行程第一天：上午：乘坐交通工具前往活动地点，到达后办理入住手续，稍作休息。
中午：在酒店附近的餐厅享用午餐。
下午：前往当地的著名景点进行游览，如[景点名称 1]，让孩子感受大自然的美景和历史文化的底蕴。
晚上：在景区附近的餐厅品尝当地特色美食，饭后散步回酒店休息。
第二天：上午：参加亲子互动活动，如亲子游戏、手工制作等，增强亲子之间的互动和合作。
中午：在活动场地附近的餐厅用餐。
下午：前往[景点名称 2]，继续探索新的地方，让孩子开阔眼界。
晚上：在酒店附近的商业街逛逛，购买一些纪念品。
第三天：上午：自由活动时间，家长可以陪伴孩子在酒店内或周边进行休闲活动，如游泳、阅读等。
中午：在酒店享用午餐。
下午：收拾行李，办理退房手续，结束愉快的亲子游之旅，乘坐交通工具返回出发地。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 景点门票费用：[具体金额]5. 其他费用：[如购物、娱乐等费用]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 安全第一，家长要时刻关注孩子的安全，遵守活动地点的规定和秩序。
夏天亲子活动方案范文5篇
夏天亲子活动方案范文5篇夏天亲子活动方案1我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
一、活动目标1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
二、时间20年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00三、地点公园四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师五、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食物六、活动安排1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立夏天亲子活动方案2一、指导思想通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。
三、流程各位家长、小朋友们，大家好：首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
我们总共为大家准备了四个游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、夹球比赛，3、一路有你，4、踩气球。
东阳暑假亲子活动策划书
一、活动背景随着暑假的到来，孩子们迎来了长达两个月的假期生活。
为了丰富孩子们的暑期生活，增进家长与孩子之间的感情，培养孩子的兴趣爱好，同时促进家庭和谐，特举办本次东阳暑假亲子活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的亲子活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中度过一个充实、难忘的暑假。
二、活动主题“欢乐暑假，亲子同行——探索东阳，快乐成长”三、活动目标1. 增强家长与孩子之间的亲子关系，增进彼此了解。
2. 培养孩子的兴趣爱好，提高综合素质。
3. 拓展孩子的视野，了解家乡文化。
4. 增强孩子的团队合作意识，提高社交能力。
四、活动时间2023年7月15日至8月15日（为期一个月）五、活动地点东阳市内及周边景区六、活动对象东阳市内3-12岁儿童及其家长七、活动内容（一）亲子游学活动1. 东阳历史文化之旅- 参观东阳博物馆，了解东阳的历史文化。
- 走访东阳古建筑群，感受古建筑的魅力。
- 参观东阳木雕博物馆，欣赏木雕艺术。
2. 自然科学探索之旅- 参观东阳植物园，学习植物知识。
- 参观东阳野生动物园，了解动物习性。
- 参观东阳科技馆，体验科技魅力。
（二）亲子趣味运动会1. 亲子接力赛- 家长与孩子分组，进行接力比赛。
- 培养孩子的团队协作精神和速度感。
2. 亲子跳绳比赛- 家长与孩子共同完成跳绳任务。
- 增强亲子间的默契，提高孩子的协调能力。
3. 亲子拔河比赛- 家长与孩子共同对抗另一组家庭。
- 增强亲子间的凝聚力，培养孩子的拼搏精神。
（三）亲子手工制作1. 东阳木雕体验- 在专业老师的指导下，学习木雕技艺。
- 亲手制作木雕作品，感受传统工艺的魅力。
2. 陶艺制作- 在专业老师的指导下，学习陶艺制作。
- 亲手制作陶艺作品，体验创作乐趣。
（四）亲子阅读活动1. 亲子阅读角- 设立亲子阅读角，提供丰富图书资源。
- 家长与孩子共同阅读，分享阅读心得。
2. 亲子故事会- 家长为孩子讲述精彩故事。
- 培养孩子的阅读兴趣，提高语言表达能力。
暑假亲子实践活动策划5篇
暑假亲籽实践活动策划5篇把和家人在一起的每一天都好好珍爱，在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
下面给大家分享一些关于暑假亲籽实践活动策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
暑假亲籽实践活动策划范文1一、指导思想以___为指导，确立“以人为本”的教育理念，进一步加强学校规范办学行动，指导学生过好暑期生活，丰富学生暑期活动，提高学生的素养教育质量，巩固发展__市教育现代化初中学校的建设成果。
二、组织领导为了加强对学生暑期活动实行方案的落实工作，经学校行政研究决定成立领导小组，成员名单以下。
组长：__X副组长：__X组员：全部行政人员、年级组长三、活动内容1、主题教育：组织学生“做一个有道德的人，我和我的祖国”征文活动，初一、二年级学生，由周卫新负责，时间为6月10日～8月30日。
2、综合实践活动：(1)藏书羊肉探究：初一、二年级学生，时间为7月10日～8月30日。
(2)藏书苗木的探究：初一、二年级学生，时间为7月10日～8月30日。
(3)社区劳动：初三年级学生，时间为7月4日上午;初一、二年级学生，时间为8月7日。
3、社团活动：爱好小组：摄影、书法小组：初一、二年级学生，由负责，时间为7月10日～7月20日。
讲座活动：新初一学生，由德育处负责，内容是《迈好青春第一步》，时间为8月3日。
科技活动：初一、二年级学生，由负责，内容《自然科学》，时间为8月7日～8月30日。
4、文体活动：体育活动：摔跤队训练，由负责，时间为7月1日～7月15日艺术活动：〈歌唱祖国〉合唱队，由负责，时间为8月20日～8月25日。
5、夏令营活动：参加区红十字会组织的夏令营活动。
6、指导学生自学工作：新初一学生，8月3日返校;初一、二年级学生，8月7日返校。
由教务处、年级组安排，引导学生科学公道安排时间，帮助学生制定具有个性特点的学习计划，指导学生展开自主学习、合作学习，切实提高有效学习的成效，培养学生良好的学习习惯。
暑期亲子游策划书3篇
暑期亲子游策划书3篇篇一《暑期亲子游策划书》一、活动主题“亲子时光，快乐成长”二、活动目的通过亲子游活动，增进家庭成员之间的情感交流，提高家庭成员的幸福感和归属感；让孩子们在游玩中学习，在体验中成长，培养他们的观察力、想象力和创造力；同时，也为家长们提供一个放松身心、增进亲子关系的机会。
三、活动主体[参加活动的家庭成员名单]四、活动时间[活动时间，如 X 年 X 月 X 日X 日]五、活动地点[活动地点，如某旅游城市或景区]六、活动准备1. 制定活动预算：根据活动的规模和内容，制定合理的预算，并确保费用透明、公开。
2. 交通安排：根据家庭成员的数量和需求，选择合适的交通工具，如飞机、高铁、汽车等。
3. 住宿安排：根据活动地点和预算，选择合适的酒店或民宿，并提前预订。
4. 景点门票预订：提前预订活动期间所需的景点门票，避免排队等待。
5. 餐饮安排：根据家庭成员的口味和需求，选择合适的餐厅，并提前了解餐厅的位置和营业时间。
6. 活动物资准备：准备必要的衣物、鞋子、防晒用品、雨具、药品等。
7. 活动策划和组织：确定活动的具体内容和流程，安排好活动的时间和地点，确保活动的顺利进行。
七、活动内容1. 第一天：上午：出发前往活动地点，抵达后入住酒店，稍作休息。
下午：前往当地著名景点参观，如博物馆、动物园等，让孩子们在游玩中学习知识。
晚上：在酒店附近的餐厅享用晚餐，品尝当地美食。
2. 第二天：上午：参加亲子互动游戏，如户外拓展、亲子瑜伽等，增强家庭成员之间的默契和感情。
下午：前往海滩或水上乐园，享受阳光和海浪，让孩子们尽情玩耍。
晚上：在海滩上举办篝火晚会，让家庭成员一起唱歌、跳舞、讲故事。
3. 第三天：上午：前往当地山区或农村，体验农家生活，如采摘水果、喂养动物等，让孩子们了解自然和生活。
下午：进行亲子手工制作，如绘画、陶艺等，培养孩子们的创造力和想象力。
晚上：在酒店房间内举行温馨的家庭会议，回顾三天的活动，分享彼此的感受和体验。
暑期亲子活动策划方案系列6篇
暑期亲子活动策划方案系列6篇暑期亲子活动策划方案篇1活动时间：9月22号（星期二）晚6：30到8：00。
活动地点：三五班教室活动准备：1、模具、一次性手套、包装盒。
（网上购买，前两样每样25份，包装盒250个，负责人：陈熠洋妈妈）2、冰皮。
朱亚男妈妈、杜泽文妈妈、方胤贤妈妈、翟一末妈妈（每位妈妈准备6斤冰皮，含水分）3、馅。
___妈妈（奶黄馅）___妈妈（紫薯馅）__妈妈（豆沙馅）___妈妈（绿豆馅）（每位妈妈准备四斤，含水分）说明：冰皮和馅均可提前一天做好放在冰箱里，第二天取出即可。
准备的材料到超市购买，活动当天到凭小票到蒋沈轩妈妈处报销。
活动过程：1、开场语：一年一度的中秋佳节即将到来，我们都知道中秋节是团圆的日子，所以我们小太阳班的所有成员也迎来了今年的大聚会，今天聚会的主题是制作冰皮月饼，大家都看到桌面上都摆放着什么了吗？对的，这些就是我们制作冰皮月饼的原料，知道是谁为我们准备的吗？所以在这里我们应该。
2、制作冰皮月饼讲解制作过程，每家可以制作十个左右的月饼。
3、挑选制作最好的月饼每家选出认为制作最好的一个月饼放入包装盒内并贴上姓名贴参加比赛，由我们的而每一个家庭进行投票，得到票数最多的家庭可以参加下一轮亲子游戏，另外这24块月饼还有一个用途，就是将它们分享给咱们班上的老师们，在这个美好的节日里，也让我们辛勤付出的老师们品尝到来自大家分享的喜悦的味道！4、亲子游戏我来说你来猜游戏规则：每家出一个大人代表，大人表演小孩猜。
在规定时间（一分钟）内猜出来最多的家庭获胜。
可以用语言也可以用动作，但是在语言表达的过程中不能出现答案上的任意一个字，出现则这一题无效。
（班长负责计时，计时器。
副班长负责统计。
）暑期亲子活动策划方案篇2亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的.互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。
暑假主题亲子主题活动方案5篇
暑假主题亲子主题活动方案5篇暑假主题亲子活动方案1主题：儿童乐园六一“欢乐营”，开营了!活动宗旨：培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!首先，可以增加儿童乐园的人气，带动六一消费。
其次，提升商场的知名度及单日客流量。
最后，为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。
承诺：专人陪护，寓教于乐。
(关怀性、互动性，专业老师指导。
)活动内容一、针对对象：儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点：三、活动时间：20年6月1日—20年6月3日四、活动细则：1、报名流程：活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。
(建立详细会员档案)2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。
(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。
成本较低，有一定的宣传作用。
)3、活动内容安排：6月1日：儿童图画主题执行细则：5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学，由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主，如我心中美丽的家，我喜欢的小动物为主题)演示要求：图画主题简单，容易完成，以此充分发挥儿童天真的想象力。
教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏，以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳，踢毽子)之后继续进行绘画教学，直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11：30上午教学结束，同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。
6月1日下午14：30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏，工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台，并将音响和话筒准备到位。
15：00开始儿童绘画比赛，将所有小朋友带至一楼广场舞台，安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限，让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
暑期亲子活动方案8篇
暑期亲子活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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方案编号：LX-FS-A87577 暑期亲子活动策划方案标准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
暑期亲子活动策划方案标准范本
使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动流程：
一.热身----大树与松鼠
活动目的：活跃气氛打破僵局
材料：无
时间：5-10分钟
活动程序：
1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动
活动名称----盲行之风雨人生路
活动目的：
增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)
3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束
6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我
爱你或感想。
8、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注：组织者提供分享的方向：
一、父母为领路人
1、被领路者：
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一
起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人
作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者：
(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)
2、领导者：
(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触?(1.父
母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们)
3、广告剧的设计
活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。
活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。
材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：
(1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。
广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。
(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。
(3)领导者组织小组成员设计，注意掌握好时
间。
(4)请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。
4、画图游戏----我们未来的家
材料：4a的白纸，彩笔。
现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。
时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。
5、尾声
请用一句话说说今天的感受。
请在该处输入组织/单位名称
Please Enter The Name Of Organization / Organization Here。