中考复习之病句修改
中考复习之病句修改一、教学目标:1.知识目标:让学生认识常见的病句类型。
2.能力目标:让学生掌握修改常见病句的方法。
3.情感目标:通过对病句的修改,培养学生学习语文的兴趣,增强学生学好语文的自信心。
二、教学重难点:1.指导学生掌握修改病句的方法。
2.引导学生分析病句的病因。
三、课时设计: 1课时四、教学过程:（一）. 导入新课:同学们,上课前我们先来看看几个笑话：1、老师要求学生用“欣欣向荣”造句，学生回答：我弟弟长得欣欣向荣。
老师说：孩子，难道你弟弟是植物人吗？2、在学生宿舍，老四下床找了半天拖鞋，没有，于是问大家：为什么我的拖鞋哪里去了？3、某大学生物系设有动物学、昆虫学、植物学三个专业。
在全系学生大会上，主持人大声招呼：“动物坐左边，昆虫坐右边，植物坐中间。
”师：看了这三则笑话，大家都已经哈哈大笑，那么请告诉我，为什么大家会觉得好笑？生：因为这些句子都有语病（都是病句）。
师：好，今天就让我们一起复习中考的病句修改。
（二）. 分析病句类型:师：首先让我们看看中考对病句修改的学习有什么目标。
出示复习导引病句修改学习目标：1、能够辨析常见的语病，如成分残缺、搭配不当、语序颠倒、句式杂糅、用词不当、重复累赘等。
2、能修改常见的语病。
师：要达到这样的学习目标，那么我们首先就要看看中考病句中有哪些病句类型。
出示常见病句类型:1、词类误用2、成分残缺或赘余3、搭配不当4、语序不当5、结构零乱6、表意不明或歧义7、不合逻辑师：看来我们要学习的病句类型还挺多，那么面对这么多的病句类型，大家能判断出来吗？现在老师给大家一些病句，看看大家能不能找出它们的病因，判断出它们是属于哪种病句类型，并将其分类。
分发病句修改练习：1、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
2、我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
3、解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
4、她做了两个丈夫喜欢的菜。
5、止咳痰片，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
6、张老师才到我校，许多老师还不认识。
7、他是众多死难者中幸免的一个。
8、老一辈科学家身上充沛着为科学而献身的精神。
9、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。
10、学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
11、多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。
12、这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。
13、入秋以来，天津和北京的部分地区下了两场雨。
14、一辆越野车像离弦的箭一样，在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。
(1)词类误用①老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
判断：感情色彩不对修改：处心积虑——用心良苦②老一辈科学家身上充沛着为科学而献身的精神。
判断：词性误用修改：充沛——充满(2)成分残缺或赘余①我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
判断：缺谓语修改：在强国的后面加上“而奋斗”②王总和李经理多次反复论证这套技改方案。
判断：重复赘余修改：“多次”“反复”去掉其中的一个(3)搭配不当①解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
判断：动宾搭配不当修改：把“的生活”删去②学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
判断：一面与两面搭配不当修改：是否——的(4)语序不当①她做了两个丈夫喜欢的菜。
判断：语序不当而引起的歧义修改：把“两个”放到“菜”之前②这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。
判断：神秘应该是修饰咒语修改：把“神秘”放到咒语之前(5)结构零乱或歧义①止咳痰片，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
判断：两种句式结构的混乱修改：把“等配制而成的”删去②多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。
判断：两种句式结构的混乱修改：把“下”删去(6) 表意不明或歧义①张老师才到我校，许多老师还不认识。
判断：表意不明确，一种意思是张老师不认识其他的老师，另一种意思是其他的老师不认识张老师修改：在不认识的后面加上“他（她）”②入秋以来，天津和北京的部分地区下了两场雨。
判断：表意不明确，是共下了两场雨还是分别下了两场雨？修改：在“地区”后加上“分别”(7) 不合逻辑①他是众多死难者中幸免的一个。
判断：既然是死难者就没发幸免修改：删去“幸免”②一辆越野车像离弦的箭一样，在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。
判断：离弦的箭应是笔直的，车在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰不可能做到笔直。
修改：把“像离弦的箭一样”删去（三）、掌握修改方法:(1)原则：保持原意，力求少改。
(2)步骤：1.读懂原文，摸清说话人本来想说的意思。
然后找准病因，辨清病句的类型。
2.画,用铅笔在病句上画出需要修改的部分，进行分析，修改。
3.改，成分残缺可采用“增”的办法，重复的，杂糅的可用“删”的办法。
4.搭配不当的，可用“换”的办法。
5.语序不当的，可用“调”的办法。
6.对。
对修改后的句子进行复查，看看是否通顺，是否把说话人的意愿表达清楚了，如果发现问题，还得重改。
（3）出示病句修改的方法：增、删、换、调师：现在我们已经知道了修改病句的方法，那么我们就学会将这些方法运用于病句修改之中，看看大家掌握了没有。
1、增：例句：当代青年应担负起把我国建设成为现代化强国。
修改：当代青年应担负起把我国建设成为现代化强国（的责任）。
例句：我们识别是非的能力。
修改：我们（具备）识别是非的能力。
2、删：例句：在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。
修改：在使用电器的时候，如果出现漏电的现象，应当立即切断电源。
例句：在学习中树立新风尚，是当前全国中小学工作的当务之急。
修改：在学习中树立新风尚，是全国中小学工作的当务之急。
3、换：例句：这里的渔民愿望明年有更好的收成。
修改：这里的渔民希望明年有更好的收成例句：他的写作水平明显改进了。
修改：他的写作水平明显提高了。
4、调：例句：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
修改：夜深人静，想起今天发生的一连串事情，我怎么也睡不着。
例句：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。
修改：在那个时候，我与报纸接触的机会是很少的。
（四）、中考习题演练师：了解了病句的类型及其修改方法后，接下来我们结合近年中考的形势，看看中考的试题会有哪些题型。
课堂训练：（1）、选择题1、下列句子中有语病的一项是（）A．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当B．租界里的洋楼，是近代史上一个独特的社会产物，很值得我们认真研究。
C．万里长城的各个游览点，每天都吸引着来自世界各地数以万计的旅游者。
D．这种做法，既稳定了农户与土地的承包关系，又促进了适度的规模经营。
答案：A2、下列各句中，没有语病的一句是（）A．看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作，使我很受教育B．青年歌手黄小芳的歌声，清亮、朴素、亲切，焕发着泥土的芳香。
C．父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不出来。
D．世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光防伪标志。
答案：D（2）、给出病句、直接修改。
1、我们要把改善民生、保障民生，关注民生作为一切工作的目的和出发点。
2、搞科学研究，一定要有丰富的材料，况且要有正确的观点。
3、由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。
4、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
5、是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。
答案：1、我们要把关注民生、改善民生、保障民生，作为一切工作的目的和出发点。
2、搞科学研究，一定要有丰富的材料，而且要有正确的观点。
3、由于加强了管理，我市的社会安全有了保障。
4、睡眠三忌：一忌睡前恼怒，二忌睡前饱食，三忌卧处当风。
5、“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。
（3）、结合语境，修改病句。
下面画线句有三处语病，请指出并加以改正：龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应，生成对人体有害的三价砷，①吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。
②龙虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等兽类肉同食，③支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情的加重。
①吃龙虾切忌同时服用维生素②龙虾还不宜与猪肉、狗肉、等兽类肉同食③支气管炎、过敏性鼻炎患者吃龙虾，会导致病情的加重（五）、课外延伸师：同学们，语病不仅仅只是出现在我们的中考试题中，我们的生活中也处处有语病，大家在平时的生活中有发现语病吗？学生讨论回答出示：歌词中经常发现语病。
吴奇隆《转弯》：天苍苍,路漫漫，人在人海里流着浪……了了断,圆了谎,……广告、宣传标语中经常发现语病：图片展示（禁止不要乱丢垃圾，人人都是投资环境）师；如果说歌词和广告考虑不周的话，那么平时证明一个人身份的身份证又会如何呢？请大家研究下老师的身份证，看看有没有发现什么语病？出示“身份证中的语病”视频片段（六）、总结看来我们平时讲话稍不注意就会有语病，既然如此我们更加要重视这一问题，毕竟语病就在我们的身边。
最后老师送大家一句话：有话好好说。
中考复习——病句辨析及修改
病句辨析及修改
黄忠
中考常见病句类型
（一）用词不当 （二）搭配不当 （三）语序不当 （四）成分残缺 （五）重复罗嗦（六）表意不明 （七）不合逻辑
（一）用词不当
句子中用词有不符合语境的现象，如词语 感情色彩与句意不合或关联词误用等。
1、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。 2、“我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。
（“断定”和“大概”矛盾，去掉“大概”或去掉 “断定”。）
概念混淆。 如：张敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》、 《水浒》、《新华字典》等几十本文学书。 （《新华字典》不属于文学书，应去掉。）
滥用副词，介词以及否定词的混乱使用。 如：这将保证了粮食的大面积丰收。
（“将”和“了”时态不同，去掉副词“将”。）
7、并列结构要当心，谨防前后出问题。
8、增删调换灵活用，句子毛病定除去。
聚焦中考
选择题形式 (2011年郴州)4．请选出下列句子没有语病的一 项（2分）（ C ）
A．为了防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度， 合理开发和利用自然资源。 B．我们从母亲那里得到的虽然是爱的抚慰，往往还有做人的 道理，处世的态度。 C．沙丁鱼是一种十分受人欢迎的海产，但是经过长途运输， 往往剩不下几条活鱼。 D．为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体 裁知识，是很必要的。 A、防止„ 不恶化“，应去掉“不”（不合逻辑） B、“虽然”改为“不仅” （用词不当）
（六）表意不明
包括指代不明，有歧义等
1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。 2、前面走过来两个学校的老师。
3、动手术的是他父亲。 4、他看见父亲在和他的同学说话。
（七）不合逻辑事理
不合逻辑事理，是指句子所表达的意思， 不符合事物发展的规律和客观事实的一种 病句。
初中语文中考复习修改病句专项练习真题附参考答案 (一)
初中语文中考复习修改病句专项练习真题附参考答案 (一)初中语文中考复习是每个初中生都必经的一关。
语文考试难度较高，常常会出现很多考生所犯的病句错误。
因此，对于初中语文复习，熟练掌握修改病句的技能具有非常重要的意义。
下面，我们就来看看初中语文中考复习修改病句专项练习真题以及参考答案。
一、真题演练1、句子重组，使它更通顺：列出它的缺点和优点，再说说你的看法。
答案：列出其优点和缺点，并说说你的看法。
2、改正句子中的错误：他退休后，一方面可以尽情地享受生活，另一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命。
答案：他退休后，一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命，另一方面则可以尽情地享受生活。
3、改正这句话:你不能一直在游泳池里玩，需要休息。
答案：你不能一直在游泳池里玩，需要休息。
二、参考答案分析1、答案解析：前面的“列出它的缺点和优点”用的是“它”作主语，而后面的“再说说你的看法”中的主语变成了“你”，导致语言表述不整齐。
正确改为“列出其优点和缺点，并说说你的看法”，使文字内容更加连贯完整。
2、答案解析：该句子中原本“可以尽情地享受生活，另一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命”这两个并列词语之间的逻辑关系并不清晰，修改后，“你”所迎来的“更忙碌有意义的生命”与“尽情地享受生活”之间明显是因果关系，所以应改为：“他退休后，一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命，另一方面则可以尽情地享受生活”。
3、答案解析：该句子中的错误在于“你需要休息”这一句缺少主语，因此需要做一些微小调整。
修改后可以得到正确版本：“你不能一直在游泳池里玩，需要休息。
”总的来说，初中语文中考复习修改病句的专项练习真题并不算难，通过大量实战演练，掌握正确的语言表达方式，有助于提升语言表达能力。
希望大家都能够在中考中有所斩获。
中考语文总复习--修改病句-病句类型
4．他做事认真，待人诚恳，在生活和工作中，确实用 自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人 们。
病的一项”，虽未考过，但复习时也应重 纠正句子的
视。近几年考查较多的病句类型为：语序不 常见毛病。
当、成分残缺、搭配不当、重复啰嗦、句式
杂糅、前后矛盾等；修改的方法主要为
“增、删、调、换”。
真题探究
近三年广东中考语文“修改病句”涉及的题型、考点、 设问形式、考查内容和答案解析列表如下：
考查内容 【2018 广东】下列对病句的修改不正确的一项是(
两面搭 观，是实现低碳生 掉或在“实现”
配不当 活的关键。
前加上“能否”
搭配不 当
(换和删)
关联词 搭配不
当
不管当地气候条件 极端不利，探险队 改“不管”为 员还是胜利地完成 “尽管” 了自己的任务。
【修改训练】 (一)主谓搭配不当 1．他的革命精神时刻浮现在我眼前。 他的革命形象时刻浮现在我眼前。 2．晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在 我的耳边。 晚会以后，她那动听的歌声还回响在我的耳边，她那优 美的舞姿还浮现在我的脑海里。
D句为搭配不当，修改方法为“换”，将“探访”改为“探 究”。
【2016广东】下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A．最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐 怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。(删去 “和谴责”) B．只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每 天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。 (将“原来”改为“因为”)
(增或删) 残缺
大的鼓舞。
才有主语
北京奥委会召开
谓语 新闻发布会，举 缺谓语，应在“举
中考语文专项复习：病句修改
中考语文专项复习：病句修改一、考查形式：对修改病句而言，主要考查的是学生对语感的把握，中考中考查一般较为简单，通过语感即可较好找出错误，在2009年中各省市的考察率较高，近70%的省市做了考查，考查形式主要有选择、直接修改等。
二、解题方法：常用修改符号（一般考试试卷中往往会提供）换用号：增补号：调位号：中考考查常见的病句类型主要有：1、语序不当。
主要是名词或动词修饰语不当或关联词语位置不当引起。
2、搭配（用词）不当。
主要包括主语与谓语，动词与宾语，修饰语与中心语搭配不当，用词失误等。
3、成分残缺。
主要包括主语（主语中心语）、谓语（谓语中心语）、宾语（宾语中心语）残缺等。
4、重复累赘。
多为重复或可有可无的词语出现。
5、前后矛盾。
主要表现在“是否”得使用上。
如：是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。
中就属于此类语病。
三、解题示例：1、（2009扬州）下列句子没有语病的一项是（）A．这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。
B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。
C．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。
D．今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17：31分至18：31分全国公众禁烟一小时。
解析： A中“排除”与“噪声”动宾搭配不当，B．缺少主语，D．属于成分残缺，“发出”后面缺少宾语中心词“号召”。
答案：C2、（2009河北）请对下列病句提出修改意见。
(1)只有一到周末，他就去少年宫学习书法。
修改意见：(2)由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
修改意见：解析：(1)属于用词不当，删除“只有”(或把“只有”改为“只要”；或删除“一”并把“就”改为“才”)(2)属于搭配不当，效率不能用改进修饰，所以把“改进”改为“提高”。
3、（江苏常州）下面的语段有好几处语病，请根据文后要求，用规定的符号直接在原文上修改。
中考语文总复习：修改病句常考题型
中考语⽂总复习：修改病句常考题型 所谓病句，是指那些语⾔表达有⽑病的句⼦，即不符合现代汉语的表达规则，或违反了客观事理的句⼦，前者是就语法⽅⾯⽽⾔的，后者是就逻辑⽅⾯⽽⾔的。
⼩编整理了相关内容，希望能帮助到您。
中考语⽂修改病句常考这10种 ⼀、发现介宾短语开头的句⼦，看是否缺少主语。
介词结构在句⾸易导致句⼦⽆主语。
如： 例1：通过读了徐迟的《黄⼭记》，让我受到⼀次深刻的美感教育。
例2：南北朝时期，由于北⽅民族的⼤融合⼯商业经济的发展，为隋统⼀全国创造了条件。
解析：在⼀个句⼦中，当介词或介词结构位于句⾸时，我们就应该仔细去分析这个句⼦的主谓宾等成分，如果没有主语，那就属于介词结构在句⾸导致⽆主语的错误类型。
这种类型的病句往往通过去掉句⾸介词来达到改正的⽬的。
如例1去掉“通过”，例2去掉“由于”。
⼆、发现句中有并列结构，看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。
这⾥所说的并列结构，主要是指动词并列、名词并列以及形容词的并列等。
出现了并列结构，我们可以从是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当这三个⽅⾯去考虑。
例3：我们的报刊、杂志、电视和⼀切出版物，更有责任作出表率。
例4：我们要认真讨论并听取王校长的发⾔。
例5：要办好⼀个企业，仍旧需要充分发挥个⼈的才智，集体的⼒量和集思⼴益的效果。
例6：这位⾼能机械⼯程师的出⾊⼯作和独特设计，已被国内有关单位采⽤，并受到国外专家的赞赏。
解析：在⼀个句⼦当中，含有包含与被包含关系的词语不能并列地放在⼀起。
例3中报刊、杂志就属于出版物，因此他们不好放在⼀起。
例4中的并列短语“讨论并听取”中的“讨论”和“听取”有先后顺序，应该先听取后讨论。
例5中，谓语“发挥”与宾语“集思⼴益的效果”之间不能搭配。
例6中，主语部分是⼀个并列结构，谓语部分也是⼀个并列结构，通过分析我们发现，句中的“出⾊⼯作”与谓语“被采⽤”不能搭配。
三、发现具有两⾯意思的词语，如“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等，看前后是否对应。
2024年中考语文二轮复习：修改病句专项练习(含答案)
1 病句的辨析与修改（答案）【知识讲解】一、搭配不当1. 主谓搭配不当《傅雷家书》用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。
2. 动宾搭配不当这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。
3. 定语与中心语搭配不当中学时代打下的扎实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。
4. 两面对一面搭配不当能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
二、成分残缺1.缺主语通过参加沈从文作品研讨会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
2.缺谓语随着对昆明市各区县的实地调查，专家组对当地义务教育达标状况全面了解。
3.缺宾语网上“晒旅游”的行为是积极向上的，但要有度，不要产生攀比或骄傲。
三、语序不当1.定语和中心语位置不当读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻的作品。
2.状语和中心语位置不当中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会上的关注。
3.主客颠倒绘画对我不感兴趣。
4.逻辑语序不当经过老师和同学们的表决投票，王刚成为新的班长。
四、不合逻辑1.否定词使用不当为了防止这类交通安全事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
2.前后矛盾过了一会儿，雨突然渐渐地小了。
3.倍数错用为了治理雾霾，今年关闭了不少小煤矿，我省煤产量和去年相比减少了将近一倍。
五、句式杂糅我们之所以要求学生坚持锻炼身体的原因，是因为锻炼可以增强学生的体质，磨炼学生的意志。
【专项练习】（30分）一、请使用修改符号修改下列病句人们很难想象一个不关心他人痛痒的人能否写出感人的作品来。
中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
这部长篇小说虽然大致翻一下，也要花费不少时间。
听了科学家的报告，使我更加坚定了为建设祖国而努力学好科学文化知识的决心。
现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。
内容是否充实，语句是否通顺，这是对中学生作文的起码要求。
2024年九年级语文中考专题复习：病句辨识与修改(含解析)
2024年九年级语文中考专题复习：病句辨识与修改1．下列句子中没有语病的一项是（）A．城乡学校近十年的变化，既是四川教育发展的缩影，又投射出四川城市空间格局的历史性巨变。
B．汪德芬长期扎根于扶贫一线，她的扶贫历程挽救了很多濒临绝境的家庭。
C．美国政府要求欧洲盟友一同封杀华为5G项目，德、法两国公开拒绝，而且还被德国“翻旧账”回怼。
D．世界空间静电领域“奠基人”张丰认为，印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致，“变异”“边缘”就在兰州。
2．下面是某单位下发的精神文明创建要求的部分内容，其中没有语病的一项是（）A．运用多种形式宣传展示精神文明创建内容。
B．小区附近的墙面、玻璃无污秽破损，无小广告乱张贴乱涂画，照明灯完好。
C．地面无积存的垃圾、纸屑、烟蒂、废弃物现象。
D．从大门口到小区楼栋口沿途有楼梯或有台阶的地方，设有轮椅通道、扶手或缘石坡道，能够保证乘用轮椅者和老年人正常、安全通行。
3．下面一段文字中有语病的一项是（）①电影《我要当老师》的天津首映是一场文化盛事。
②电影凸显了教育的重要性，彰显了教师职业的尊贵地位。
③通过这部影片，使观众体会到教师在当代社会中的重要地位和作用。
④这是对电影艺术的精彩展示和对先进教育理念的深入宣传与实践。
A．第①句B．第①句C．第①句D．第①句4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．在北京冬奥会成功闭幕后，学校开展了“话说冬奥”。
B．“停课不停学”期间，能不能做到自律、自觉、自立，是同学们在学习上成功的关键。
C．一场初雪如期而至，飘落到学校的各个角落，粉妆玉砌的校园让同学们怦然心动。
D．认真倾听完他那感人的报告和慈样的面容，在座的同学无不潸然泪下。
5．下列句子的表述，没有语病的一项是（）A．通过开展“传统戏剧进校园”宣传活动，使我校师生对戏剧知识有了更多的了解。
B．5月22日10 时40分，“祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。
C．大运会吉祥物“蓉宝”，经过精心设计，外形憨态可掬，深受大家喜爱。
初中语文中考复习修改病句常考题型专项练习(共8类,附参考答案)
中考语文修改病句常考题型练习班级考号姓名总分（一）用词不当1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
2.老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强，拒不投降。
4.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
5.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。
6.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立克服困难的信心。
（二）成分残缺1. 当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。
2. 通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
3.对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?4.列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
6.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。
7.针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
8.近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
（三）搭配不当1.你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。
”2.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
”3.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
4.好书好比慢慢品味上品的牛肉干，要仔细咀嚼，才得其妙。
5.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
”6.加强全民环保意识教育，是当前非常重要的问题。
近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模。
7.近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
8.白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
9.在推行素质教育的今天，我们应该采取各种办法，培养和提高中小学教师，尤其是青年教师的水平。
（四）语序颠倒1.我国棉花的生产，长期不能自给。
中考专题复习—病句修改
中考专题复习—病句修改【题型透视】所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。
语病的修改题在2004年全国各地的中考试卷中屡屡出现，主要的题型有标准型，语境中修改型，在现代文阅读中修改型等几种。
一、标准型1、改错题修改下列病句。
(1)这次回母校，我又听到了许多张老师的先进事迹。
(2)不管外边下起了暴雨，但是他们还是按照约定一起去新华书店了。
解析：这种题型也是最为传统的语病修改题，给出的句子肯定是病句，无须做判断，只要找出句中的毛病加以改正即可。
所以解题的步骤就是先要准确“诊断”句子的毛病，然后揣摩句子要表达的意思加以修改。
当然，修改时一定要尽量符合句子的原意。
像句(1)，显然是“许多张老师的先进事迹”有歧义，而句子要表达的肯定也是一位“张老师”的“许多先进事迹”，因此，准确的应修改为“这次回母校，我又听到了张老师的许多先进事迹。
”句(2)只要读上一遍，就能发现毛病出在两个关联词不相配上，不相配就可以有两种改法，但根据句子的意思，只能改成“尽管外边下起了暴雨，但是他们还是按照约定一起去新华书店了。
”2、选择题选出没有语病的一项（）A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。
D．我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。
解析：其实，各地中考试卷中，标准型的语病修改题还是选择题所占的比例最大。
这类题的出现实际上是降低了试题的难度，因为它只要求选出正确的句子或有语病的句子，而不要求修改，熟悉常见语病类型和修改方法的都能比较容易选出。
句A中的“团员”包含在“全班同学”中，两者不是并列关系；句C缺少主语；句D是两个句子杂糅在一起；只有句B是正确的。
二、语境中语病的修改型修改下面画线的句子，使句意明确，表达得体。
周六下午，志远中学足球联赛决赛在初三（9）班和初二（4）班之间进行。
2024年中考语文真题汇编复习 专题04 句子(病句、句子衔接与排序)(教师版)
2024年中考语文真题汇编复习专题04 句子（病句、句子衔接与排序）1．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下面语句有语病，请修改。
语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
【答案】示例一：语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
示例二：把“只要”改为“只有”。
【详解】本题考查病句修改。
关联词语搭配不当，“只要”和“才”不是一对关联词，根据句中的“多读多写，日积月累”和“真正学好语文”之间是属于条件关系，判断应该把“只要……才”改为“只有……才”。
2．（2024·新疆·中考真题）参观博物馆后，学校举办“博览天下·启智增慧”演讲比赛。
下面是小博演讲稿中的一段话，其中有三处错误，请你任选一处作修改。
博物馆作为历史的守护者和记录者，不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方，①还是传承和保护人类文明的重要场所，②是历史、现在和未来的桥梁。
在这里，我们可以更深入地了解历史和文化，同时也可以更好地洞察自己的内心世界。
③让我们经常时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！我选处，改为：。
【答案】示例一：①将“传承”和“保护”互换位置，或者改为：“还是保护和传承人类文明的重要场所”。
示例二：②在“是”之后加“连接”或“沟通”，或者改为：“是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁”。
示例三：③删去“经常”或“时时”，或者改为：“让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！”【详解】本题考查病句修改。
①句语序不当，将“传承”和“保护”互换位置，因此改句为：还是保护和传承人类文明的重要场所；②句搭配不当，在“是”之后加“连接”或“沟通”，因此改句为：是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁；③句语义重复，删去“经常”或“时时”，因此改句为：让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！3．（2024·山东·中考真题）展馆出口处，小鲁在留言墙上写了一句感言：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。