鄂教版六年级语文上册17太阳请假的时候优质课件PPT
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《太阳请假的时候》PPT
多音字辨别
［假］辨读：ｊｉà（假日）ｊｉǎ（假设） 运用：假（ｊｉǎ ）如孩子们没有了假（ｊｉà） 期，该是多么可怜啊！ ［称］辨读：ｃｈēｎɡ（称赞）ｃｈèｎɡ（称 职） 运用：他称（ｃｈèｎɡ ）职的表现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ得了大家 的交口称（ ｃｈēｎɡ ）赞。
词语释义——学一学
颠倒：上下、前后跟原有的或应有的位置相反。 懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。 逍遥：没有什么约束，自由自在。 干涸：(河道、池塘等)没有水了。 竣工：工程完了。 安闲：安静清闲。 摇曳：摇荡。
你有什么感想？
仿写训练
拟人化手法的运用。文章赋予“太阳”人的感情，把太阳写 得跟人一样有喜怒哀乐，增强了故事的趣味性，适合小学生阅读。 如当太阳看到人们罢工时，他“惊奇”“感伤”；当人们不听他 的劝告时，他“脸色通红”“发怒了”；当太阳看见人们醒悟时， 他“张开笑脸”。
运用拟人手法写一段话
与“仁爱”有关的名言：
语言积累
你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。
——马克思
真正的人，不能冷漠地看不到别人的痛苦而追求自己的幸福。
——谢本茨
应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好。
——茨尔巴
随堂练习
一、读拼音，写词语。
ｙú ｌè
àｏ ｓàｎｇ ｊùｎ ｇōｎｇ ｊｉāｎｇ ｙìｎｇ
（ 娱乐 ） （ 懊丧 ） （ 竣 工 ） （ 僵 硬 ）
结构图示
太
原因：人们一齐罢工
阳
请
没有光明
假 造成后果 的
没有水
时
没有风
候
人们吸取教训，请求复工
太阳与人类生 活关系密切
1.第①段第一句话中的两个“不满意”说明了什么？这句话在文中有 何作用？ 两个“不满意”把人们悲观丧气的神情表现得淋漓尽致—
17.太阳请假的时候PPT课件
太阳规劝、警告也没有作用，太阳发怒了， 真的请假了。
2021
6
人们的情绪
悲观、不满、抱怨
太阳的情绪
惊奇、感伤、生气
2021
7
看下面的图片，想一想，太阳有什么作用。
2021
8
太阳可以发电，电很有用；
太阳可以把空气晒热，从而造成各地的气压不同 ，并形成风；
太阳可以给绿色植物提供能量进行光合作用；
17.太阳请假的时候
2021
1
猜一猜
一 个 圆 球
挂 在 空 中
四 季 出 现
冬 天 少 见
2021
2
（1804～1882），德国科学家、 科普作家。作品集《乌拉波拉故 事集》《活动》《爱的代价》。 柏吉尔以拟人、夸张和想象的写 作手法，描述了天体运行的关键， 揭示自然界乃至宇宙的奥秘，用 写童话的笔调，结合科学内容与 童话故事趣味，写成了《乌拉波 拉故事集》。《太阳请假的时候》 就选自这部作品集。
太阳可以蒸发水分，把水分送到天上，然后再下 雨；
太阳可以把月亮照亮，就算太阳不在，地上也不
会黑暗一片。
2021
9
问题探究
2021
10
2021ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11
2021
12
2021
13
2021
14
2021
15
2021
16
2021
17
没有太阳，瀑布干涸了，不能用水发电。
没有太阳，就没有风，风车就不能转动，也 就不能发电。
没有太阳，气候一天比一天冷，不能耕种。
人们的处境一天比一天坏
2021
18
2021
19
2021
2021
6
人们的情绪
悲观、不满、抱怨
太阳的情绪
惊奇、感伤、生气
2021
7
看下面的图片，想一想，太阳有什么作用。
2021
8
太阳可以发电，电很有用；
太阳可以把空气晒热，从而造成各地的气压不同 ，并形成风；
太阳可以给绿色植物提供能量进行光合作用；
17.太阳请假的时候
2021
1
猜一猜
一 个 圆 球
挂 在 空 中
四 季 出 现
冬 天 少 见
2021
2
（1804～1882），德国科学家、 科普作家。作品集《乌拉波拉故 事集》《活动》《爱的代价》。 柏吉尔以拟人、夸张和想象的写 作手法，描述了天体运行的关键， 揭示自然界乃至宇宙的奥秘，用 写童话的笔调，结合科学内容与 童话故事趣味，写成了《乌拉波 拉故事集》。《太阳请假的时候》 就选自这部作品集。
太阳可以蒸发水分，把水分送到天上，然后再下 雨；
太阳可以把月亮照亮，就算太阳不在，地上也不
会黑暗一片。
2021
9
问题探究
2021
10
2021ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11
2021
12
2021
13
2021
14
2021
15
2021
16
2021
17
没有太阳，瀑布干涸了，不能用水发电。
没有太阳，就没有风，风车就不能转动，也 就不能发电。
没有太阳，气候一天比一天冷，不能耕种。
人们的处境一天比一天坏
2021
18
2021
19
2021
17太阳请假的时候(2016鄂教版六年级语文上)优秀PPT教学课件
课文详解
由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到 人们这样抱怨生活，就请假休息了。在太 阳请假休息的时候，人们见不着光亮，瀑 布干涸了，风停了，天气越来越冷，人们 的处境越来越坏了。人们醒悟了，一起呐 喊要复工。看到觉醒后的人们，太阳张开 了笑脸，把光明和温暖重新送给了地球。
课文详解
第一部分（ 1－ 4）：太阳请假的原因。 第二部分（ 5－20）：太阳请假造成的 后果。 第三部分（21－23）：在人们的强烈请 求下，太阳复工了。
（ 慢慢 ）地走 （ 快速 ）地洗
到洛阳出差一周了。 下午忙完，我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中，呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹，会吓跑夕阳，家里这时候，风是轻的，田野是静的，夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上，离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我，是父亲。父亲一手接过我行李，一手拿着手机说话：“接到了，接到了，我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么，我说：“妈，我想吃你擀的捞面条。”
课文详解
当人们的处境愈来愈坏时，他 们是怎么想的，又是怎么做的， 请同学们快速浏览课文21—23 节找出相关句子来。
课文详解
太阳可以发电，电很有用； 太阳可以把空气晒热，从而造成各地
的气压不同，并形成风； 太阳可以给绿色植物提供能量进行光
合作用； 太阳可以蒸发水分，把水分送到天上，
课文详解
由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到 人们这样抱怨生活，就请假休息了。在太 阳请假休息的时候，人们见不着光亮，瀑 布干涸了，风停了，天气越来越冷，人们 的处境越来越坏了。人们醒悟了，一起呐 喊要复工。看到觉醒后的人们，太阳张开 了笑脸，把光明和温暖重新送给了地球。
课文详解
由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看 到人们这样抱怨生活，就请假休息了。 在太阳请假休息的时候，人们见不着光 亮，瀑布干涸了，风停了，天气越来越 冷，人们的处境越来越坏了。人们醒悟 了，一起呐喊要复工。看到觉醒后的人 们，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
《太阳请假的时候》教材课件PPT
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
“僵”的右边不要少写中间的一横；
“愈”上边的中间有一短横，不要漏写。
多音字辨别
［假］辨读：ｊｉà（假日）ｊｉǎ（假设） 运用：假（ｊｉǎ ）如孩子们没有了假（ｊｉà） 期，该是多么可怜啊！ ［称］辨读：ｃｈēｎɡ（称赞）ｃｈèｎɡ（称 职） 运用：他称（ｃｈèｎɡ ）职的表现赢得了大家 的交口称（ ｃｈēｎɡ ）赞。
词语释义——学一学
颠倒：上下、前后跟原有的或应有的位置相反。 懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。 逍遥：没有什么约束，自由自在。 干涸：(河道、池塘等)没有水了。 竣工：工程完了。 安闲：安静清闲。 摇曳：摇荡。
用一用
5岁的妹妹要用积木搭建一座楼房，她常常把上下的积 木弄（ 颠倒 ），显得很（ 懊丧 ），妈妈告诉她不管做 什么事情都要有耐心，经过一番努力，她的大楼终于 （ 竣工 ）了。
组词： 搁（搁置）（耽搁）（搁浅） 搁(ɡé)不住
辨字： 阁（阁下）（出阁）（阁楼）
造句： 一艘货船在江边搁浅了。
懊
àｏ
忄 十五画 左右 动词
字义： 烦恼；悔恨。 组词： 懊(懊恼)(懊悔)(懊恨)(懊丧) 辨字： 奥(奥秘)(奥妙)(奥运)(深奥) 造句： 小玉的数学没考好，心里十分懊
悔。
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8.“他们怎么肯单独做工？”这个反问句反映了什么现象？
反问句强烈地反映了矿工们极度自私的心理，他们不愿比别人多 做事。其实，矿工是人类的一个缩影，说明人们的悲观情绪在不断 地蔓延。
4.第⑥段中连续两个问句说明了什么？
连续两个问句，既表现了人们心中的疑惑，又体现了人们 心中的不安。因为如果月亮也请假了，那人们就得生活在黑 暗中了。
17太阳请假的时候(2016鄂教版六年级语文上)精选教学PPT
10、爱情就是这样，有些人慢慢遗落 在岁月 的风尘 里，哭 过，笑 过，吵 过，闹 过，再 恋恋不 舍也都 只是曾 经。— —《校 服的裙 摆》 11、成长就是这样，痛并快乐着。你 得接受 这个世 界带给 你的所 有伤害 ，然后 无所谓 惧的长 大。— —《双 鱼记》 12、爱是一场战争，我不怕受伤只怕 你不快 乐。— —《离 爱一个ID的距 离》
36、消失了的东西，它就永远的不见 了，永 远都不 会再回 来，却 偏还要 留下一 根细而 尖的针 ，一直 插在你 心头， 一直拔 不去， 它想让 你疼， 你就得 疼。— —《左 耳》 37、最痛苦的是，留下一根细而尖的 针，一 直插在 你心头 ，一直 拔不去 ，它想 让你疼 ，你就 得疼。 ——《 按时长 大》
1、人越烦恼，烦恼就越多，人越快乐 ，快乐 就越多 。如果 光为烦 恼而忧 虑，那 么烦恼 还是客 观存在 的，丝 毫没有 减少的 迹象， 相反， 因为烦 恼的连 锁反应 ，心情 越加沉 重，越 发苦恼 。要是 自己不 断化苦 为乐， 改变“ 做一行 、怨一 行”的 心态， 就能获 取自身 的快乐 。 2、有一种路程叫万水千山，有一种情 意叫海 枯石烂 。有一 种约定 叫天荒 地老， 有一种 记忆叫 刻骨铭 心。有 一种思 念叫望 穿秋水 ，有一 种爱情 叫至死 不渝。 有一种 幸福叫 天长地 久，有 一种拥 有叫别 无所求 。有一 种遥远 叫天涯 海角， 有一种 向往叫 日日相 守。有 一种思 念叫肝 肠寸断 ，有 一种感 受叫有 你真好 3、多一点爱，少一点恨；多一点微笑 ，少一 点忧愁 ；多一 点阅读 ，少一 点嘀咕 ；多一 点运动 ，少一 点美容 。生活 本来平 淡如水 ，放一 点盐它 就会是 咸的， 放一点 糖它就 会是甜 的，放 一点咖 啡它就 会是苦 的，放 一点茶 它就会 是香的 ，想调 成什么 味道， 全凭你 自己。 安静一 点，淡 然一 点，沉 稳一点 ，随意 一点。 4、冬日里，重睡眠，莫轻视；先睡心 ，后睡 身，在 安神； 吃完睡 ，肥胖 者，排 成队； 睡觉前 ，足浴 水，睡 得美； 睡觉姿 ，多学 猫，心 气保； 睡觉时 ，要闭 口，神 不走； 枕高低 ，要适 度，莫 盖头； 睡觉室 ，要雅 洁，忌 潮湿； 睡觉时 ，要避 风，不 发懵； 睡觉醒 ，别急 起，赖 床益； 会睡 觉，精 神爽， 身体棒 ！
36、消失了的东西，它就永远的不见 了，永 远都不 会再回 来，却 偏还要 留下一 根细而 尖的针 ，一直 插在你 心头， 一直拔 不去， 它想让 你疼， 你就得 疼。— —《左 耳》 37、最痛苦的是，留下一根细而尖的 针，一 直插在 你心头 ，一直 拔不去 ，它想 让你疼 ，你就 得疼。 ——《 按时长 大》
1、人越烦恼，烦恼就越多，人越快乐 ，快乐 就越多 。如果 光为烦 恼而忧 虑，那 么烦恼 还是客 观存在 的，丝 毫没有 减少的 迹象， 相反， 因为烦 恼的连 锁反应 ，心情 越加沉 重，越 发苦恼 。要是 自己不 断化苦 为乐， 改变“ 做一行 、怨一 行”的 心态， 就能获 取自身 的快乐 。 2、有一种路程叫万水千山，有一种情 意叫海 枯石烂 。有一 种约定 叫天荒 地老， 有一种 记忆叫 刻骨铭 心。有 一种思 念叫望 穿秋水 ，有一 种爱情 叫至死 不渝。 有一种 幸福叫 天长地 久，有 一种拥 有叫别 无所求 。有一 种遥远 叫天涯 海角， 有一种 向往叫 日日相 守。有 一种思 念叫肝 肠寸断 ，有 一种感 受叫有 你真好 3、多一点爱，少一点恨；多一点微笑 ，少一 点忧愁 ；多一 点阅读 ，少一 点嘀咕 ；多一 点运动 ，少一 点美容 。生活 本来平 淡如水 ，放一 点盐它 就会是 咸的， 放一点 糖它就 会是甜 的，放 一点咖 啡它就 会是苦 的，放 一点茶 它就会 是香的 ，想调 成什么 味道， 全凭你 自己。 安静一 点，淡 然一 点，沉 稳一点 ，随意 一点。 4、冬日里，重睡眠，莫轻视；先睡心 ，后睡 身，在 安神； 吃完睡 ，肥胖 者，排 成队； 睡觉前 ，足浴 水，睡 得美； 睡觉姿 ，多学 猫，心 气保； 睡觉时 ，要闭 口，神 不走； 枕高低 ，要适 度，莫 盖头； 睡觉室 ，要雅 洁，忌 潮湿； 睡觉时 ，要避 风，不 发懵； 睡觉醒 ，别急 起，赖 床益； 会睡 觉，精 神爽， 身体棒 ！
课件：太阳请假的时候(第2课时)
教学难点：
明白太阳与人类生活息息相关的道理。
问题探究
没有太阳，瀑布干涸了，不能用水发电。 没有太阳，就没有风，风车就不能转动，也 就不能发电。
没有太阳，气候一天比一天冷，不能耕种。
人们的处境一天比一天坏
鄂教版小学语文
六年级上册课件
第六单元 第17课 太阳请假的时候 （第二课时）
教学目标：
1.学习课文第二、三部分。理解课文内容，了解太阳请假 造成了哪些后果，明白太阳与人类生活息息相关的道理。 2.有感情的解课文内容，了解太阳请假造成了哪些后果，明白太阳
与人类生活息息相关的道理。
(精选)六年级语文上册太阳请假的时候 PPT精品课件3鄂教版
17 太阳有没有犯错。 95.不要放弃自己，勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死，但绝不要允许自己失望而死，消极而死！ 14.如果找不到坚持下去的理由，那就回头看看自己开始的理由。简单、简单、再简单！只需一点点的坚持，就可以继续前行。 24.如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。 27.明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。 50.一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。 55.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。 68.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 64.海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 39.试金可以用火，试女人可以用金，试男人可以用女人。 94.即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。 44.无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 4.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 78.只要拼不死，就往死里拼。 29.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 71.明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。 60.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 80.人生的冷暖取决于心灵的温度。 100.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 59.放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！ 42.打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
《太阳请假的时候》PPT【完美版课件】
用一用
5岁的妹妹要用积木搭建一座楼房，她常常把上下的积 木弄（ 颠倒 ），显得很（ 懊丧 ），妈妈告诉她不管做 什么事情都要有耐心，经过一番努力，她的大楼终于 （ 竣工 ）了。
整体感知
读课文，试着填一填
《太阳请假的时候》写了太阳请假的 ( 原因 )以及太阳请假造成的严重( 后果 )， 说明( 太阳与人类生活关系密切 )。
6.木匠和铁匠为什么很“愤愤”？
因为正是觉得工作太多，娱乐太少，人们才决定罢工，好好休息 一下，而现在却要木匠和铁匠重新过上忙碌的生活，所以他们感到 很不满和气愤。
7.气象学家是怎么解释风车不能转动的原因的？
气象学家的话一共有六句。第一句概括讲没有风是因为没有太阳。 第二、三、四句详细讲风是怎么形成的。第五句讲空气流动的快慢 形成了不同的风。第六句讲太阳、空气、风、风车的关系。
组词：愈(愈合)(痊愈)(病愈)(愈加)
辨字：愉(愉快)(愉悦)(欢愉)
造句：经过精心治疗，他的病终于 痊愈了。
读写易错提示
正音： 娱乐（ｙú√ｗú） 干涸（ｈé√ɡù） 犁（ｌí√ｎí）
辨形： “曳”的右上没有一点，不要多写； “僵”的右边不要少写中间的一横； “愈”上边的中间有一短横，不要漏写。
组词： 搁（搁置）（耽搁）（搁浅） 搁(ɡé)不住
辨字： 阁（阁下）（出阁）（阁楼）
造句： 一艘货船在江边搁浅了。
懊
àｏ
忄 十五画 左右 动词
字义： 烦恼；悔恨。 组词： 懊(懊恼)(懊悔)(懊恨)(懊丧) 辨字： 奥(奥秘)(奥妙)(奥运)(深奥) 造句： 小玉的数学没考好，心里十分懊
悔。
僵
ｊｉāｎ ｇ 亻
太阳请假的时候
这是一篇童话故事，讲述了由于人们悲 观丧气，一起罢工，太阳看到人们这样抱怨 生活，就也请假休息了，由此给人们的生活 带来了不便。人们醒悟了，一起复工，看到 觉醒的人们，太阳又把光明和温暖重新送给 了地球。
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30 Nhomakorabea16
课文详解
1.小组成员采用多种方式朗读课文。
2.针对“瀑布干涸 、风车停转、气候变 冷”这些问题，人类有想了哪些办法来 解决呢？勾画、批注、交流。
3.C、D生尝试读文，A生组织讨论，B 生总结发言。
2021/02/02
17
课文详解
依靠水力发电——没水 依靠风力发电——无风 依靠煤炭发电——罢工
2021/02/02
26
拓展提升
理解课文内容，了解太阳与 人类生活的密切关系，激励 学生勇于探寻科学的奥秘。
2021/02/02
27
心灵感悟
没有太阳，人类的生活将是一团糟。
2021/02/02
28
随堂练习
在括号里填上合适的词语。
（ 耀眼）的光芒 （ 历史）的尘埃
（ 轻声）地说 （ 静静）地听
（ 月亮）的微光 （ 美好）的生活
2021/02/02
20
课文详解
当人们的处境愈来愈坏时，他 们是怎么想的，又是怎么做的， 请同学们快速浏览课文21—23 节找出相关句子来。
2021/02/02
21
课文详解 太阳的重要作用
太阳可以发电，电很有用； 太阳可以把空气晒热，从而造成各地
的气压不同，并形成风； 太阳可以给绿色植物提供能量进行光
（慢慢 ）地走 （快速 ）地洗
2021/02/02
29
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2021/02/02
2021/02/02
6
课文详解
由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看 到人们这样抱怨生活，就请假休息了。 在太阳请假休息的时候，人们见不着光 亮，瀑布干涸了，风停了，天气越来越 冷，人们的处境越来越坏了。人们醒悟 了，一起呐喊要复工。看到觉醒后的人 们，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
2021/02/02
第一部分（ 1－ 4）：太阳请假的原因。 第二部分（ 5－20）：太阳请假造成的 后果。 第三部分（21－23）：在人们的强烈请 求下，太阳复工了。
2021/02/02
9
课文详解
自由朗读文章1-4自然段，思 考：太阳为什么会请假？
2021/02/02
10
课文详解
悲观 不满 抱怨
2021/02/02
4
课文详解
默读课文，想一想课文说了一件什么 事，你能概括说一说吗？
提示：说清楚事情的 起因、经过、结果。
2021/02/02
5
课文详解
由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到 人们这样抱怨生活，就请假休息了。在太 阳请假休息的时候，人们见不着光亮，瀑 布干涸了，风停了，天气越来越冷，人们 的处境越来越坏了。人们醒悟了，一起呐 喊要复工。看到觉醒后的人们，太阳张开 了笑脸，把光明和温暖重新送给了地球。
合作用； 太阳可以蒸发水分，把水分送到天上，
然后再下雨； 太阳可以把月亮照亮，就算太阳不在，
地上也不会黑暗一片。
2021/02/02
22
课文详解
太阳与人类的生活密切相关
2021/02/02
23
图解结构
17、太阳请假的时候 原因：人们一齐罢工 造成后果：没有光明
没有水 没有风 关系密切 人们吸取教训 请求复工
7
课文详解
由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到 人们这样抱怨生活，就请假休息了。在太 阳请假休息的时候，人们见不着光亮，瀑 布干涸了，风停了，天气越来越冷，人们 的处境越来越坏了。人们醒悟了，一起呐 喊要复工。看到觉醒后的人们，太阳张开 了笑脸，把光明和温暖重新送给了地球。
2021/02/02
8
课文详解
17、《太阳请假的时候》
2021/02/02
1
资料宝袋
柏吉尔
2021/02/02
2
预习检查
1.组内批改听写，小组交流、 全班反馈。 2.B生组织批改，A生指导观察， C、D生练习发言。
2021/02/02
3
字词乐园
娱乐 搁置 逍遥 懊丧 干涸 愤怒 竣工 冻僵 摇曳 矿工 犁地 愈来愈坏
2021/02/02
2021/02/02
24
概括主题
《太阳请假的时候》是一篇富有儿 童情趣的童话故事。通过描写太阳 请假之后给地球上的人们生活带来 种种不便，从而揭示出太阳与人类 生活息息相关，也让学生在不知不 觉中了解了许多天文、气象方面的 知识。
2021/02/02
25
写法点拨
文章借助丰富的想象，带领着 学生走进奇妙的科学长廊。
2021/02/02
18
课文详解
没有太阳，瀑布干涸了，不能用水发电。 没有太阳，就没有风，风车就不能转动， 也就不能发电。 没有太阳，气候一天比一天冷，不能耕种。
人们的处境一天比一天坏
2021/02/02
19
课文详解
可怕的黑暗笼罩着整个世界，只 有冰冷的天空里远远的繁星，还 射出惨淡的微光，照到这不幸的 没有太阳的地球上来。
惊奇 感伤 生气
11
课文详解
请大家默读文章的5-20自然 段，思考：太阳请假后，给 人类生活带来了哪些不便？
2021/02/02
12
课文详解
2021/02/02
13
课文详解
没有太阳的早晨
2021/02/02
14
课文详解
没有太阳的城市
2021/02/02
15
课文详解
没有太阳的海边
2021/02/02
课文详解
1.小组成员采用多种方式朗读课文。
2.针对“瀑布干涸 、风车停转、气候变 冷”这些问题，人类有想了哪些办法来 解决呢？勾画、批注、交流。
3.C、D生尝试读文，A生组织讨论，B 生总结发言。
2021/02/02
17
课文详解
依靠水力发电——没水 依靠风力发电——无风 依靠煤炭发电——罢工
2021/02/02
26
拓展提升
理解课文内容，了解太阳与 人类生活的密切关系，激励 学生勇于探寻科学的奥秘。
2021/02/02
27
心灵感悟
没有太阳，人类的生活将是一团糟。
2021/02/02
28
随堂练习
在括号里填上合适的词语。
（ 耀眼）的光芒 （ 历史）的尘埃
（ 轻声）地说 （ 静静）地听
（ 月亮）的微光 （ 美好）的生活
2021/02/02
20
课文详解
当人们的处境愈来愈坏时，他 们是怎么想的，又是怎么做的， 请同学们快速浏览课文21—23 节找出相关句子来。
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课文详解 太阳的重要作用
太阳可以发电，电很有用； 太阳可以把空气晒热，从而造成各地
的气压不同，并形成风； 太阳可以给绿色植物提供能量进行光
（慢慢 ）地走 （快速 ）地洗
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
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课文详解
由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看 到人们这样抱怨生活，就请假休息了。 在太阳请假休息的时候，人们见不着光 亮，瀑布干涸了，风停了，天气越来越 冷，人们的处境越来越坏了。人们醒悟 了，一起呐喊要复工。看到觉醒后的人 们，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
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第一部分（ 1－ 4）：太阳请假的原因。 第二部分（ 5－20）：太阳请假造成的 后果。 第三部分（21－23）：在人们的强烈请 求下，太阳复工了。
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课文详解
自由朗读文章1-4自然段，思 考：太阳为什么会请假？
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课文详解
悲观 不满 抱怨
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课文详解
默读课文，想一想课文说了一件什么 事，你能概括说一说吗？
提示：说清楚事情的 起因、经过、结果。
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由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到 人们这样抱怨生活，就请假休息了。在太 阳请假休息的时候，人们见不着光亮，瀑 布干涸了，风停了，天气越来越冷，人们 的处境越来越坏了。人们醒悟了，一起呐 喊要复工。看到觉醒后的人们，太阳张开 了笑脸，把光明和温暖重新送给了地球。
合作用； 太阳可以蒸发水分，把水分送到天上，
然后再下雨； 太阳可以把月亮照亮，就算太阳不在，
地上也不会黑暗一片。
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课文详解
太阳与人类的生活密切相关
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图解结构
17、太阳请假的时候 原因：人们一齐罢工 造成后果：没有光明
没有水 没有风 关系密切 人们吸取教训 请求复工
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课文详解
由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到 人们这样抱怨生活，就请假休息了。在太 阳请假休息的时候，人们见不着光亮，瀑 布干涸了，风停了，天气越来越冷，人们 的处境越来越坏了。人们醒悟了，一起呐 喊要复工。看到觉醒后的人们，太阳张开 了笑脸，把光明和温暖重新送给了地球。
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课文详解
17、《太阳请假的时候》
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资料宝袋
柏吉尔
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预习检查
1.组内批改听写，小组交流、 全班反馈。 2.B生组织批改，A生指导观察， C、D生练习发言。
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字词乐园
娱乐 搁置 逍遥 懊丧 干涸 愤怒 竣工 冻僵 摇曳 矿工 犁地 愈来愈坏
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概括主题
《太阳请假的时候》是一篇富有儿 童情趣的童话故事。通过描写太阳 请假之后给地球上的人们生活带来 种种不便，从而揭示出太阳与人类 生活息息相关，也让学生在不知不 觉中了解了许多天文、气象方面的 知识。
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写法点拨
文章借助丰富的想象，带领着 学生走进奇妙的科学长廊。
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课文详解
没有太阳，瀑布干涸了，不能用水发电。 没有太阳，就没有风，风车就不能转动， 也就不能发电。 没有太阳，气候一天比一天冷，不能耕种。
人们的处境一天比一天坏
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课文详解
可怕的黑暗笼罩着整个世界，只 有冰冷的天空里远远的繁星，还 射出惨淡的微光，照到这不幸的 没有太阳的地球上来。
惊奇 感伤 生气
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课文详解
请大家默读文章的5-20自然 段，思考：太阳请假后，给 人类生活带来了哪些不便？
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课文详解
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课文详解
没有太阳的早晨
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课文详解
没有太阳的城市
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课文详解
没有太阳的海边
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