家长学校讲座教案如何教育孩子

家长学校讲座教案—如何教育孩子

课题：如何教育孩子

执教：

授课内容：

父母的天職有四︰生育、養育、保育、教育。

自从孩子背着沉甸甸的书包走进校园，我们家长的肩上就多了一副沉甸甸的教育孩子的重担。谈到如何教育孩子，这几乎是每位家长都关注的话题，现在几乎家家都是独生子女，望子成龙、盼女成凤是我们每位家长的心愿，然而光凭着善良的愿望和热情是远远不够的。如何使孩子健康的成长，关键在于培育的人和好的培育环境，培养孩子不只是老师的责任，也是我们家长的责任，成长的环境不仅仅是学校，还有我们的家庭。

现在家庭教育有个误区，都忙着抓孩子的分数，而实际上教育就是习惯的培养，真正有效的是抓孩子的习惯，也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后，自然就等着收获成功。关于教育孩子，我谈谈自己的几点看法：

一、让孩子养成良好的学习习惯。

法国著名心理学家贝尔纳说过：“良好的方法可使我们发挥天赋和才能。”爱因斯坦总结出成功的一般公式：A(成功)=X(艰苦劳动)十Y(正确方法)十Z(少空谈)。学习是一种受众多因素影响的复杂的认识活动，孩子在学习过程中要形成适合自己特点的最佳学习方法并不是一件容易的事情，它不仅依赖于孩子自身的探索、教师的辅导，也需要家长的参与。

1、协助孩子制定有效的学习计划

由于孩子年龄不大，自控能力和计划协调能力较差，因此，父母与孩子一起协商每一阶段的学习安排非常必要。每天复习些什么内容，在什么时候起床和就寝，甚至休闲时间都是学习计划可以考虑的内容。除此之外，家长可以对学习计划完成的情况进行检查，许多专家建议星期天晚上是父母和孩子沟通的好时间，既可以和孩子在这一时间回顾一周的学习情况，检查学习计划的完成情况，又可以在轻松和谐的气氛里配合孩子制定新一周的学习计划。家长通过参与孩子学习计划的制定过程，也可对孩子学习情况获得比较全面的了解。

2、安排好作息时间

有的父母在孩子深夜伏案用功的时候，常常感到十分欣慰，却忽视了长期晚睡晚起，会使孩子的学习效率下降。高效的学习时间，小学生大约持续40分钟，长期“疲劳战”必然事倍功半，甚至损害大脑。家长除了帮助孩子控制适宜的学习时间，保证孩子8小时以上的睡眠之外，还可以帮助孩子学会在复习过程中采用间隔复习的方法，例如可以交替复习理解记忆科目如语文和数学，合理使用左右脑，以提高学习效率。

3、要求孩子按时完成作业

有的家长认为孩子的作业由学校来管，与家长没多少关系，这种看法是错误的，在孩子的学龄期，从来没有比做家庭作业更重要的事情了。事实上，认真对待家庭作业，比其他任何事情，对于孩子的学业成功都是更有影响的。所以，家长在对孩子进行物质投资的同时也应付出相应的“时间投资”。

活泼、开朗、贪玩是本性。对电视、电脑的热情极高。不让看电视不对，一放学，就打开电视，边写作业边看电视，一心二用，也不对。在这种情况下，家长应要求，作业没写完，不看电视，在作业完全正确的前提下，可以有选择的看电视节目。如果你不想让孩子在电视机前做作业，千万不可为了你自己的方便，将节目转向成人片，家长可以利用孩子学习时间看书、看报，让孩子看到家长也很爱读书，使孩子也会跟随你一起学习。

二、培养孩子的自信心。

大家都听说过“赏识教育”，我很赞同，其实这对于培养孩子的自信心至关重要。绿叶

的生长离不开阳光雨露的滋润，同样孩子的成长进步也离不开父母时时刻刻的鼓励和支持。对于孩子的行为，父母的评价，有时哪怕是一句不经意的话，也会对孩子的自我认定和自信心产生极大的心理暗示作用。所以要注意发现孩子的闪光点，不要吝啬赞美之词，要让孩子相信，只要肯努力，他永远是最棒的。

《只有你能欣赏我》

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子。

“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

三、经常和孩子进行沟通

一个良好的家庭环境对孩子的健康成长尤为重要。现在的父母几乎每天都忙忙碌碌，与孩子缺乏感情沟通，容易使任性，孤僻，所以父母再忙也要挤出时间陪陪孩子，让孩子感到爱无时不在身边。

1．家长应该每天同孩子一起坐下来，用20～30分钟的时间，同孩子一起读些有趣的书籍或共同讨论当天孩子所上课程的内容。问问孩子学习的情况，这样做可以告诉孩子，家长对他的学业是很有兴趣的。双休日和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。也可以和孩子一起看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，培养孩子的鉴赏能力。

2、给孩子一个诚信的世界。家长喜欢报喜不报忧，不管考多少分，都要告诉家长，家长好替孩子分析是什么原因没考好，原因分析清楚了才能避免下次考试不再犯同样的错误！

孩子的自尊心比较强，家长应让孩子知道讲假话是一种羞耻。要教给孩子一把判别是非的尺子，让他懂得哪些是应当欣赏的、积极去做的，哪些是不应当欣赏、必须纠正的；加强相互之间的信任和理解。孩子信任父母，才能向父母袒露心声；而父母只有理解孩子的烦恼，才能帮助孩子解决困难，取得孩子的信任。

3、养成教育要一致

教育学生要各种教育力量协调一致，还要求前后一致，在家里，很容易出现不一致的情况，爸爸要严管，母亲要溺爱；父母要严教，爷爷奶奶要娇惯。这样会使孩子无所适从，有的孩子还学会了钻空子，甚至制造矛盾。出现这种情况后，家庭一定要统一教育思想，家庭成员之间要主动配合，出现矛盾后也要在孩子背后协调，切不可把矛盾暴露在孩子面前，尤其不要把孩子当作筹码去责备对方。

4、提供良好的学习环境，

在孩子的卧室里，有张可以放些书籍及可供书写的桌子，放些足够的笔、纸及相关的书籍就足够了，这便是学习的空间。但有些孩子被经常禁锢在卧室内，所以孩子厌烦。一个良好的学习空间对孩子的眼睛及身材发育都是很重要的。有些经常打麻将、打牌、喝酒，是很影响孩子学习的。

四、在注重培养孩子智商的同时，也要注重培养孩子的情商。

有部叫《刮痧》的电影。故事情节很简单：孩子的爷爷为5岁孙子刮痧被医院医生误以为略待孩子，然后医院把孩子父亲告到法庭。如果孩子父亲给不出一个合理解释，那么孩子将由美国联邦移民局委托照看。看似一部简单的伦理剧。其中也不难发现，中西方国家对教育孩子的问题上产生的碰撞矛盾与分歧。

也许在中国家庭来说，打骂孩子是理所当然或者是见惯不惊的事情。但这种事情发生在美国，是有可能做牢，或者被控告略待小孩罪。

一个孩子的成长跟家庭环境与父母的教育背景性格为人有很大关系。孩子在什么样的环境下长大。自然而然的会养成一些惰性与习惯。

一个孩子在充满批评挑剔的环境下成长，他学会了吹毛求疵谴责别人。

一个孩子在充满敌意的环境下成长，他学会了争论反抗。

一个孩子在充满恐惧的环境下成长，他学会了忧虑害怕。

一个孩子在充满妒忌的环境下成长，他学会了贪得无厌。

一个孩子在充满宽容的环境下成长，他学会了耐心。

一个孩子在充满鼓励的环境下成长，他学会了自信。

一个孩子在充满赞美的环境下成长，他学会了欣赏别人。

一个孩子在充满认同的环境下成长，他学会了爱惜自己。

一个孩子在充满接纳的环境下成长，他学会了爱惜这个世界。

一个孩子在充满肯定的环境下成长，他学会了立定志向。

一个孩子在充满分享的环境下成长，他学会了慷慨。

一个孩子在充满公正诚实的环境下成长，他学会了正义真理。

一个孩子在充满安全感的环境下成长，他学会了信任别人。

一个孩子在充满友善的环境下成长，他学会了热爱人生。

1.不要冷漠孩子

有的父母不缺孩子的吃穿,却对孩子不管不问,这样的条件下长大的孩子往往感到生活没有意义,对人缺乏信任,冷漠,破坏欲强。容易和其他遭遇相似的孩子混在一起,形成犯罪小团伙。也容易被其他的成年犯罪分子所谓的关心拉下水。一个缺衣少食,干重活的孩子,如果有温暖的家庭,不会造成心理上的不健康,而如果情况相反,孩子的人格发展极有可能出现问题。

2.不要剥夺孩子玩游戏权力

孩子的天性就是爱玩游戏,在游戏中,孩子得到快乐。现在的父母往往对子女期望很高,让孩子每天都是要么做作业,要么参加各种各样的辅导班,让孩子每天忙的喘不过气。不让孩子玩的另一个后果是导致孩子厌倦学习。父母剥夺了孩子游戏的快乐,也使得学习中发现新知识的快乐变成了负担。

3.不要忽略孩子的进步

在孩子看来,每当他取得一点进步,就值得好好高兴一番。有的父母不懂从孩子的角度来看问题,或者担心孩子听到表扬之后骄傲,就老是批评孩子,不把孩子的进步当回事儿,久而久之,孩子也会认为自己真是没有用,丧失进步的动力。

4.不要在其他人面前损伤孩子自尊

有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做"标签效应",意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。

5.不要破坏孩子心爱的东西

小孩子往往有个百宝箱,里面装满了他心爱的东西。另外,孩子对小动物的喜爱、亲近更是一种天性。父母在看待这些东西时,往往会觉得那简直就是一堆破烂。有的父母不仅自己动手,有时还逼着孩子亲自扔掉、破坏掉这些东西。现在的孩子独生子女多,这些玩具、宠物有的时候扮演了孩子的朋友的角色,孩子无微不至的照顾宠物,对玩具娃娃小心呵护,实际上是在锻炼如何去关爱。很多父母都抱怨,孩子长大后不知道如何爱别人,不懂得体贴别人,却没有想一想,在孩子小的时候,父母有没有有意识地引导他如何关爱？

在孩子的成长过程中，我们深切的体会到，孩子的成长离不开家庭的熏陶，一个健全稳定而富有亲情的家庭氛围，对孩子的成长则更是有着不可替代的作用。