北师大版二年级语文下册句子专项同步练习

北师大版二年级语文下册句子专项同步练习
1. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。

例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。

①河边______。

②草原上______。

2. 按要求写句子。

(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

①______一边______,一边______。

(照例子把句子补充完整)
②运用划线的词语造句:______。

(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

(运用同样的修辞手法,仿写句子)
香山上的片片红叶,______。

3. 按要求完成句子练习。

(1)不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

(用加横线的词造句)
(2)找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。

《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。

4. 照样子,写句子。

(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。

(2)例:山坡上开满了鲜花。

(绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。

小溪里有许多小鱼。

(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。

______一会儿______,一会儿______,一会儿______。

5. 照样子,写句子。

(1)闪电越来越亮,雷声越来越响。

______越来越______,______越来越______。

(2)一棵棵绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。

______,好像______。

(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

张晓刚______,______跑向了操场。

6. 照样子,补写句子。

例:松鼠的尾巴好像一把伞。

(1)弯弯的月亮好像______。

(2)______好像______。

7. 按要求改写句子。

(1)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) (2)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)
8. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)
(2)彩虹挂在天空。

(扩句)
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)
9. 仿写句子。

(1)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。

小鸟______向天空飞去。

(2)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”
小红______,______,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”
10. 照样子仿写句子。

(1)我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。

我要______;______。

(2)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?
难道只能是______,不能是______?
11. 按照顺序排列句子。

()李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。

()明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。

()李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。

()李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。

12. 按要求写句子。

(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……
①这句话运用______的修辞手法,把______比作了______。

②请用横线词写一句话。

______
(2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。

①请找出句中的拟声词。

______
②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。

______
13. 照样子,写句子。

(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

(2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。

______ ,就______
(3)例:要是早一分钟就好了。

要是______就好了。

14. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。

(1)
(2)
(3)
(4)
15. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

16. 我会按要求改写句子。

(1)日月潭是台湾省最大的湖。

(调换语序,不改变句意)
(2)那么多星星,你是数不清的。

(改为疑问句)
(3)天上有星星。

(扩句)
17. 读一读,用加下划线的的词语写句子。

①瓶子里的水渐渐升高了。

渐渐:______。

②乌鸦是怎么喝着水的?
怎么:______?
18. 想一想,照样子填一填。

例:
19. 照样子写句子。

例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。

①要是在河边栽一些树,就______。

②要是______,就______。

20. 写话小练习。

(1)照样子描写一种小动物的外形。

它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。

(2)照样子描写一种小动物的动作。

它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。

21. 照样子,写句子。

(1)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

______一______ 就______ 。

(2)那么河水到底是深还是浅呢?
______是______还是______?
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰______,______跑进了教室。

22. 照样子,写一写。

(1)例:瓶子里的水渐渐升高。

______渐渐______ 。

(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。

______许多______。

23. 仿写句子
(1)例:雷声越来越响。

______越______越______。

(2)例:我们一边看景色,一边走路。

______一边______,一边______。

(3)例:他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

小鱼在水里游来游去。

(4)例:狼把羊叼走了。

羊被狼叼走了。

我们把公主救出来了。

______被______。

24. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。

(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)
(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)25. 照样子,写句子。

(1)例:请你爱护小青蛙。

______爱护______
(2)例:阳光像金子。

______像______。

26. 按要求写句子。

①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。

(用划线的字写一句话)
②难道它的味道很特别吗?(换一种说法,不改变句意)
27. 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。

28. 按要求写句子。

(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。

(用划线词语写一句话)
(2)山坡上______。

(把句子写完整)
(3)妹妹跨上马奔向前去。

(把句子写具体)
(4)春天像个害羞的小姑娘。

(仿写句子)
29. 我会按要求写句子。

(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河边______
(3)例:他在田边转来转去。

→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。

→______
30. 按要求写句子。

(1)鹅咬住了衣襟。

(把句子说具体)
(2)鹅有什么可怕的!(改为陈述句)
(3)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。

(用划线的关联词说一句话)。

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北师大小学二年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)

北师大小学二年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)

北师大小学二年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写一写。

1.(红润的)脸蛋(_________)眼睛(_________)棉花2.一(片)稻田一(______)鱼塘一(______)队旗3.惊弓(之鸟)害群(_________)漏网(__________)4.(甜)言(蜜)语(______)言(______)语(______)言(______)语5.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。

_____________一边_______________,一边_________________二、句子百花园。

1.有大自然指南针很多天然的(连词成句)___________________________________2.满天的乌云黑沉沉地压下来。

(缩句)___________________________________3.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。

(改为“被”字句)_______________________________________三、按要求,写句子。

1.小猴爬上葡萄架。

(迫不及待地)(扩句)__________________________2.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

(仿写)___________好像_____________________3.妈妈做的炸酱面被我吃完了。

(改为把字句)4.有上喜欢一个枫树的窝我喜鹊极了(连词成句并加上标点)_____________________________四、句子加工厂。

①梧桐树叶像.手掌。

(用加点的字写句子)_________________________________________②官员们一边..议论。

(用加点词语写句子)..看一边__________________________________________③飞快地马儿草原上在奔跑。

二年级下册语文按要求写句子考前专项练习及答案北师大

二年级下册语文按要求写句子考前专项练习及答案北师大

二年级下册语文按要求写句子考前专项练习及答案北师大班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.用下列句中加点的词语造句。

(1)我们一边..走。

..看,一边_________________________________________________(2)这糕的确..应该叫“千人糕”啊!_______________________________________________________2.照样子,写句子。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱。

路的一边是田野,葱葱绿録的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

(1)大树,又粗又壮。

____________________________________________________(2)天上的云,雪白雪白的。

___________________________________________________二、句子花园。

(1)例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候_____________,有时候_______________,有时候_______________。

(3)大象到底..有多重呢?__________________到底___________________(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)____________________________________________三、照样子,写句子。

1.例:我们触到了春天。

春天被我们触到了。

(1)鼹鼠先生拿着包裹。

_________________________________________________(2)邓爷爷把树苗扶正了。

____________________________________________________ 2.例:刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

2022北师大版二年级语文下册按要求写句子专项综合题

2022北师大版二年级语文下册按要求写句子专项综合题

2022北师大版二年级语文下册按要求写句子专项综合题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、连词成句,并加上标点。

1.挑选了精心地茁壮的邓爷爷柏树苗一棵_______________________________________2.看上去那糕跟没什么平时吃的糕两样__________________________________3.看见我喜鹊阿姨一条虫子找了回来___________________________________4.门前鲜花一大片开着五颜六色的________________________________5.自由自在地海面上在海鸥飞翔洁白的_________________________________________6.城堡里一个魔王住着凶狠的_____________________________________二、按要求完成下面的句子。

1.爸爸端来一块糕。

改为被字句:___________________改为把字句:___________________2.妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)__________________________3.妈妈摇摇头(___)回答说(___)不行啊(___)我也很累(___)抱不动你了(___)(在括号里加标点)4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍....,不想回去。

(用加点词语仿写句子)____________________________5.田野葱葱绿绿的,像.一片柔软的地毯。

(照样子说一说)______________________________三、读句子,用加点的字词造句。

1.大象到底..有多重呢?__________________________2.老师一边..拿着笔在纸上写。

..说,一边__________________________3.露西回到家,先.打开空调,再.把削好的土豆放在锅里,然后..就去给爸爸写信了。

北师大2022年二年级下册语文按要求写句子专项考题

北师大2022年二年级下册语文按要求写句子专项考题

北师大2022年二年级下册语文按要求写句子专项考题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求,写句子。

(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的白云,像___________________。

(2)祖国像一位巨人一样屹立在东方。

__________________像______________________________。

(3)鸟儿在树上唱歌。

(改为拟人句)_______________________________________________________。

(4)他一会..儿写写字,一会..儿听听歌。

(用加点字造句)..儿看看书,一会_______________________________________________________。

(5)他的呼噜声把房子都震动了。

(仿写夸张句)_______________________________________________________。

二、按要求写句子。

(1)老虎逮住了狐狸。

改为“把”字句:________________________________________________ 改为“被”字句:_______________________________________________ (2)照样子,改写句子。

例:叶子上的虫子还用治?→叶子上的虫子不用治。

这么小的洞还用补?→______________________________________(3)有趣多么啊奇石黄山的(连词成句,并加上标点符号)________________________________________三、我会写句子。

(1)例:梧桐树叶像手掌。

(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。

_______________像______________________。

(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。

北师大二年级下学期语文句子修改专项积累练习含答案

北师大二年级下学期语文句子修改专项积累练习含答案

北师大二年级下学期语文句子修改专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、照样子,把句子写具体。

例:(满天)的乌云(黑沉沉)地压下来。

(1)(______)的小朋友(______)地跑过来。

(2)爸爸今天出差回来,我和妈妈(______)地去接爸爸。

2.____________一粒粟,秋收万颗子。

3.________千秋雪,门泊________万里船。

4.照样子,补充句子。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

新买的钢笔掉在地上,我______________,__________地捡起来。

二、按要求写句子。

1.羿把九个太阳射掉了。

____________被______________。

(补充句子)2.我帮妈妈________________。

(补充句子)3._________十分_____________。

(补充句子)4._________像______________。

(补充句子)5.小鸟在天空飞翔。

(一只只蓝蓝的自由地)(把括号里的词语加到句子中)____________________________________三、句子练习。

(1)把句子说具体。

①________的柳条随着风儿________。

②________的海面上行驶着________。

(2)树上的鸟儿在叫。

(改写为拟人句)(3)加标点。

①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________四、按要求写句子。

(1)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。

(改为“被”字句)_______________________________________________(2)只要..挂住动物的皮毛,孩子们就.能去田野、山洼。

(用加点词造句) _______________________________________________(3)很多很多妈妈办法的植物(连词成句,并加上标点)_______________________________________________五、我会照样子,用划线的字写句子。

小学二年级下学期语文按要求写句子专项解针对练习题北师大

小学二年级下学期语文按要求写句子专项解针对练习题北师大

小学二年级下学期语文按要求写句子专项解针对练习题北师大班级:________ 姓名:________ 时间:________一、将下面的被字句改为把字句。

1、家里的课外书被我认真地读完了。

________________________________________2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

________________________________________3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。

________________________________________4、窗户被我擦干净了。

________________________________________5、美丽的小路被鸭先生找回来了。

________________________________________二、照样子,把句子写具体。

1.例:我在草叶上伸懒腰。

(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

(1)汽车在马路上行驶。

(宽阔的)__________________________________________(2)老虎在森林里寻找食物。

(茂密的)________________________________________(3)空气迎面扑来。

(清新的)______________________________________2.例:大象正在路上散步。

(可爱的慢慢地)可爱的大象正在路上慢慢地散步。

(1)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

(精心地茁壮的)______________________________________(2)小鸭子游到小鸡的身边。

(勇敢的飞快地)________________________________________三、句子乐园。

1.我们快乐的时光一起度过(连词成句并加上合适的标点。

)_________________________________________________________2.星期天人们都去公园赏花(给句子加上合适的标点。

北师大二年级下学期语文按要求写句子课后辅导专项练习题精编及答案

北师大二年级下学期语文按要求写句子课后辅导专项练习题精编及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求改写句子。

1.老虎把狐狸逮住了。

(改为“被”字句)____________________________________2.老虎被狐狸的话蒙住了。

(改为“把”字句)____________________________________3.船工们一边..收起纤绳,一边..向风娃娃表示感谢。

(用加点的词语造句)____________________________________4.松鼠飘到了风筝家门口(连词组句并加上标点)
____________________________________二、按要求写句子。

1.这里生产的葡萄干非常..有名。

(用加点词语写句子)__________非常_____________。

2.加上括号里的词,让句子更生动、具体。

枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。

(茂密的一个个绿色的)___________________________3.这个岛把湖水分成两半。

(改为“被”字句)____________________________三、照样子,写一写。

例:冷得(直哆嗦)热得(_______)跑得(_______)急得(_______)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

这点困难怕什么?________________例:梧桐树叶像.手掌。

_________像_________例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

妈妈把我的衣服洗得干干净净。

________________________四、我会照样子写句子(不会写的字可用拼音代替)。

1.那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。

___________好像_________________________________2.他在田边焦急..地转来转去。

最新二年级语文下学期北师大版按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)

最新二年级语文下学期北师大版按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、完成句子。

1.没有...了光明和温暖。

(用加点的词语写一句话)..了太阳,就没有___________________________________。

2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

(仿写比喻句)___________________________________。

3.啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!这个句子是____________句。

仿写一句:_____________________________ 4.人类的日子非常艰难。

(改为否定句)___________________________________。

5.这是多大的摇篮啊!(改为陈述句)___________________________________。

二、按要求写句子。

(1)奇妙的夜晚。

改为感叹句:_____________________________________(2)这不就是我们家的地吗?改为陈述句:_____________________________________(3)科学改变着人类的精神文化生活。

科学改变着人类的物质生活。

用关联词语合并句子:______________________________三、按要求写句子。

①官员们一边看一边议论。

(用划线的词语写句子)_____________________________________________②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)_____________________________________________③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。

原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子)_____________________________________________四、按要求完成句子。

北师大版二年级语文下学期按要求写句子专项综合知识点(含答案)

北师大版二年级语文下学期按要求写句子专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

(1)画笔我就去收拾把一下睡(连词成句)__________________________________________(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?(换个说法,意思不变)__________________________________________(3)懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

(照样子,写一写)笑________ ______________________。

二、照样子,写句子。

(1)例:天空飘着气球。

(晴朗的彩色的)(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。

校园里传来笑声。

(美丽的欢快的)________________________________________。

(2)例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

雪孩子变成了云朵。

________________________________________。

(3)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

你这么大了,上学还用妈妈送?_______________________________________。

三、句子练习。

(1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

(换一种说法,不改变句意)__________________________________(2)雨终于停了。

(用划线的字造句)__________________________________(3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。

(仿写句子)_______________,_______________显得_______________。

(4)我们在读书。

(扩写句子)__________________________________四、按要去完成句子。

1.用加点的词语写句子,注意加上标点符号。

(1)孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。

北师大语文二年级下册-句子、阅读、写话专项练习

北师大语文二年级下册-句子、阅读、写话专项练习仿照例子写句子1.溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。

山很高,高得。

2.到武夷山游览,可以爬山,也可以坐竹筏。

,可以,也可以。

3.军舰在大海上巡逻。

在天空中。

在海底。

在轨道上。

在宇宙里。

4.为中华崛起而读书。

为而。

5.虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。

虽然,但。

6.夏天到了,知了叫了。

夏天到了,了。

7.夏天到了,树更绿了。

夏天到了,更了。

8.风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。

像。

造句1.立志。

2.下决心。

3.发誓要。

1.有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。

”曹操听了直摇头,他说:“。

”2.兔子在岸上说:“这回你明白了吧,光凭力气和发脾气是解决不了问题的。

要想,必须。

”猜字谜:1.一口咬掉牛尾巴。

()2.远树两行山倒影,轻舟一叶水平流。

()3.一边绿,一边红,红的怕水,绿的怕虫。

()4.上不在上,下不在下,天没它大,人有它大。

()给句子加标点1.从此孙中山一有不懂的事情就主动地问养成了良好的学习习惯2.啊妈妈的爱是滴落的泪3.啊原来碎土平地要用它4.谁有办法把这头大象称一称呢句子排序()可是,南瓜又大又重,小白兔搬不动怎么办呢?()小白兔滚着南瓜很快回到了家。

()小白兔看见小猴骑着自行车从身边经过,它终于想出办法来了。

()小白兔在菜园里发现了一个大南瓜。

按要求写句子1.把句子改写成“把”字句和“被”字句。

瓦特发明出来蒸汽机。

“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。

”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。

1.给文章第一自然段加上标点符号。

2.这篇短文共有()个自然段。

3.“我这儿的环境与那儿不同。

”这句话中,“这儿”指 __________,“那儿”指 _________ 。

4.这则寓言的意思是:(用“√”表示)(1)水井能关心帮助乌龟。

()(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。

()(3)骄傲自大是不对的。

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