职业发展双通道

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职业发展双通道PPT课件

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一是指管理通道,员工通过走管理通道, 承担更多责任来实现职位晋升,成为更高 层次的管理人员;
二是指专业技术通道(含技术、业务及生 产工人通道),员工通过在专业岗位上的技 能和经验的提升,成长为某个领域的专家。
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• 双重职业通道的发展模式
管理生涯通道──沿着这条道路可以通达高级管
理职位;
专业生涯通道──沿着这条道路可以通达高级技
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PART6:建设双通道需要具备的条件
• 首先,我们要进行职位分析,即对职业基 本信息。
比如:职位类别、直接上(下)级、工资等级、 直接升迁的职位,以及可转换的职位等方面进行 有效分析。同时,还要对职位进行准确描述,确 定各职位的工作内容、工作标准、基本功能。确 定职位要求,及胜任该职位的最低学历要求、专 业要求、工作经验要求、特殊职业能力要求、管 理能力要求等内容。该项工作的主要目的是为从 事各职位的候选人确定筛选“底限”,而非最高 标准,即满足“底限”要求,在后期培训与个人 努力的前提下,能够较好地胜任岗位绩效。
4.绩效考核体系尚未完全发挥作用
企业现有岗位职责体系不完善,导致绩效 评价比较粗放,针对性不强。
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5.未完全搭建后备人才梯队
企业人员总量大而结构不优,未能保持 年龄、经验,组织结构上的良性运作,当 一部分技术骨干转为中层人员,新进人员 却未能立刻填补空白,导致部分专业技术 领域人员断档,在企业生产一线表现尤为 明显。
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• 第二,组织需要有基本的素质测评记录。
通过对员工的个人特点、职业兴趣、气质特征、 一般能力倾向等方面的测评,对员工的优劣势进 行全面了解,并结合职位分析的结果,对员工进 行具体的职业规划。测评工具的选择,要根据测 评内容的不同,进行正式或非正式的测评,亦或 采用两者结合的方式,对不同方式的结果进行对 比验证。任何测评系统其信效度均有一定局限, 因此,为了提升分析结果的可参考性,人力资源 从业者在解读测评结果时,还需要结合被测人日 常的工作表现进行对比分析。

信息技术IT人员管理技术职业发展双通道方案

信息技术IT人员管理技术职业发展双通道方案

信息技术IT人员管理技术职业发展双通道方案信息技术(IT)行业一直是一个高速发展的行业,职业发展也一直是IT人员关注的焦点。

在IT行业中,技术人员的职业发展路径通常分为管理和技术两个方向。

如何在这两个方向上进行双向发展,提升自身的职业发展空间和机会,成为IT人员的重要课题。

一、管理发展方向1.了解业务和行业知识:作为一个管理者,了解业务和行业知识对于合理规划和管理团队是非常重要的。

IT人员可以通过学习行业相关的知识,了解业务和行业的发展趋势,提升自己在管理岗位上的能力。

2.掌握管理技能:管理技能包括项目管理、团队管理、决策和沟通等。

IT人员可以通过参加管理课程、培训和学习管理书籍等方式,提升自己的管理技能,并在工作中运用和实践这些技能。

3.培养领导力:作为一个管理者,具备领导力是非常重要的。

IT人员可以通过参与和领导项目,培养自己的领导力。

同时,可以积极参加行业研讨会、技术大会等活动,与其他专业人士交流和合作,提升自己的影响力和领导力。

4.了解组织战略:作为一个管理者,了解组织的战略和目标对于制定合适的管理策略和决策是非常重要的。

IT人员可以通过参与组织战略规划、与领导层进行沟通等方式,了解组织的战略和目标,帮助自己制定合理的发展计划。

二、技术发展方向1.深入研究技术领域:作为一个技术人员,要不断深入研究自己擅长的技术领域,拓宽自己的技术知识和技能,提升专业水平。

可以参加技术培训、学习相关技术书籍、阅读技术博客等方式,了解最新的技术动态和趋势。

2.参与技术项目和团队:积极参与技术项目和团队,通过实践中不断积累经验和解决问题,提升自己的技术能力。

可以通过与其他技术人员进行交流和合作,学习其他人的经验和技术,拓宽自己的技术视野。

3.学习和掌握新技术:IT行业的技术更新换代非常快,技术人员需要不断学习和掌握新技术,以保持竞争力。

可以通过参加技术研讨会、课程、培训等途径,了解和学习最新的技术,提升自己的技术能力。

个人的双通道发展

个人的双通道发展

职业发展双通道是公司员工职业发展的指导模式,是公司给专业技术人员提供与管理人员平等的地位、报酬和更多的职业发展机会而设计的一种职业生涯发展通道和激励机制。

员工可根据自己的特质选择两类通道:一类是管理职业发展通道,另一类是专业技术职业发展通道。

员工在职业发展过程中可根据公司需要和个人职业兴趣选择在不同通道间转换。

公司成立专业职称评定专家组和专业组。

负责管理和指导员工职业发展双通道工作。

专家组由公司领导和内外部专家组成。

专业组按职位序列设置,由分管领导和该职位序列中7级及以上员工组成。

人力资源部负责员工职业发展双通道日常管理,职位序列素质模型建设、员工职业发展培训课程体系建设、员工职业发展档案建立和维护等工作。

各级经理人应帮助员工实现职业生涯规划,引导员工向公司要求的方向发展。

根据本管理办法负责职级推荐、评估、评审结果反馈面谈、职业辅导、能力提升等工作。

公司每年对专业技术员工举行一次专业职称评定工作,程序如下:个人自荐/部门推荐。

专业组、专家组书面审核、述职评审。

各级经理人与员工进行评审面谈。

员工申诉。

复评。

全公司发文通报。

局技术[2009]277号关于印发《水电七局有限公司工程技术序列专业师聘任管理办法》的通知作者:佚名| 来源:人力资源部| 时间:2009-11-11公司所属各单位、机关各部门、各项目经理部:为实施科技兴企、人才强企战略,牢固树立“人力资源是第一资源”的观念;健全工程技术专业人才系统,发挥各类专业技术人员聪明才智,激发其学技术、钻技术、用技术的积极性,提高公司科技创新水平和科技管理能力,进而将工程技术专业人才纳入科学管理轨道,特制定《水电七局有限公司工程技术序列专业师聘任管理办法》,现予以印发,请各单位认真贯彻执行。

特此通知。

二○○九年七月二十一日主题词:技术聘任办法通知总经理工作部2009年7月21日印发(共印90份)水电七局有限公司工程技术序列专业师聘任管理办法第一章总则第一条为实施科技兴企、人才强企战略,牢固树立“人力资源是第一资源”的观念;健全工程技术专业人才系统,发挥各类专业技术人员聪明才智,激发其学技术、钻技术、用技术的积极性,提高公司科技创新水平和科技管理能力,进而将工程技术专业人才纳入科学管理轨道,特制定本办法。

企业管理中的员工双通道职业发展分析

企业管理中的员工双通道职业发展分析

企业管理中的员工双通道职业发展分析1. 引言1.1 背景介绍随着全球经济的不断发展和企业竞争的日益激烈,企业管理中的员工职业发展问题日益受到重视。

在传统的人力资源管理中,员工职业发展往往是公司单方面规划和管理的,员工的成长和发展主要依赖于公司的培训和晋升机制。

随着员工对职业发展的需求越来越个性化和多样化,传统的单一通道职业发展形式已经无法满足员工的需求。

随着双通道职业发展理念的普及和应用,越来越多的企业开始意识到员工的职业发展不仅仅是员工个人的事情,更是企业长期发展和竞争力的关键因素。

在这个背景下,研究员工双通道职业发展的重要性和企业在其中的作用成为必然的课题。

本文将就此展开研究并进行深入探讨。

1.2 研究意义员工双通道职业发展是企业管理中的重要课题,具有重要的研究意义。

对于企业而言,员工是组织的重要资产,他们的职业发展直接影响到企业的发展和竞争力。

通过了解员工双通道职业发展的实际情况和需求,企业可以更好地制定人才培养计划和激励机制,提高员工的工作满意度和忠诚度,从而提升企业的绩效和竞争力。

对于员工个人而言,双通道职业发展可以帮助他们更好地规划职业道路,实现个人发展目标。

通过掌握双通道职业发展的方法和技巧,员工可以更加有效地提升自己的职业素质和能力,实现个人职业发展与企业发展的双赢局面。

研究员工双通道职业发展的意义在于深入探讨企业管理中的人才培养与发展问题,为企业提供科学的管理思路和方法,促进员工个人职业发展与企业战略目标的互相契合。

【2000字】1.3 研究方法研究方法是本文的重要部分,对于员工双通道职业发展的分析,我们采用了多种研究方法来支撑我们的论点。

我们进行了大量的文献综述,对于双通道职业发展的概念、重要性、企业作用、有效发展方式以及挑战和解决方案进行了深入研究。

我们进行了一些定性研究,通过访谈和问卷调查的方式收集了企业和员工在双通道职业发展中的实际经验和见解。

这些定性数据为我们提供了更具体和直观的案例分析,有助于支撑我们的结论和建议。

企业员工“双通道”职业发展初探

企业员工“双通道”职业发展初探

企业员工“双通道”职业发展初探随着企业市场竞争愈发激烈,人才队伍的建设成为了企业发展的重要支撑。

同时,员工的职业发展也成为了企业对于员工留存和能力提升的重要考虑因素。

在这种情况下,“双通道”职业发展模式开始被一些企业引入,旨在为员工提供更广泛的职业发展途径和更全面的职业发展计划。

“双通道”职业发展指的是以公司内培养为主,但也允许员工在公司外寻求职业发展的一种人才培养模式。

在这个模式下,企业将重点放在员工在公司内部的职业发展上,同时也会支持员工在公司外部寻找适合自己的职业发展机会。

相比于传统的单一职业发展途径,这种模式能够更好地满足员工多元化的职业发展需求,同时也能够更好地提高员工的工作积极性和忠诚度。

在实践中,企业可以通过以下几个方面来实现“双通道”职业发展的目标:1.员工内部发展:企业可以为员工提供更广泛的发展途径,包括内部培训、技能提升课程、内部集训等。

这些发展途径不仅可以帮助员工掌握更多的知识和技能,更可以提高员工的职业素养和综合实力。

同时,企业也可以在内部设立职位升迁通道和晋升机制,为员工提供更明确和可预期的职业发展路径。

2.员工外部发展:企业可以为员工提供更多的外部发展机会,如内部推荐、行业交流、外部培训等。

这些机会可以帮助员工扩大自己的职业网络和视野,更可以拓展员工的职业选择和发展空间。

同时,企业也应该鼓励员工积极参与社会活动和行业组织,增强员工的社交能力和职业影响力。

3.员工自主选择:企业应该尊重员工的职业选择和个人发展需求,不限制员工在公司外部寻求发展机会,并提供必要的支持和帮助。

在员工有明显的职业追求和发展目标时,企业也可以主动向员工提供更多的职业发展机会和资源,以达到共赢的效果。

总之,“双通道”职业发展模式的引入,对于提高员工的职业满意度和企业的竞争力都有着积极的作用。

企业应该根据自身情况,制定更完善的员工发展计划,并注重发展途径的多元化和选择性,以满足员工的不同发展需求,并实现员工和企业的共同发展。

员工职业发展双通道建设工作方案

员工职业发展双通道建设工作方案

员工职业发展双通道建设工作方案一、方案背景和目标员工职业发展是企业发展的重要组成部分,也是保持员工积极性和提高员工满意度的关键。

为了实现员工的职业发展和个人发展目标,以及企业的战略发展目标,建立一套完善的员工职业发展双通道是非常必要的。

本方案旨在为企业提供一套可行的员工职业发展双通道建设方案,以帮助企业实现员工和企业的共同发展。

二、双通道建设目标1.提供员工两条发展路径,一为晋升通道,二为专业发展通道,使员工能够按照自身意愿和能力选择适合自己的发展方向。

2.建立相应的评估体系和培训系统,为员工的职业发展提供支持和保障。

3.建立一套公平、公正、透明的晋升机制,激励员工的积极性和努力程度。

4.建立良好的职业发展文化,增强员工对企业的归属感和忠诚度。

三、建设步骤和措施1.建立评估体系a.建立岗位能力模型,明确岗位职责和技能要求,制定员工职业发展路径和职业发展阶段。

b.通过绩效考核和能力评估,对员工进行岗位匹配和发展意愿评估,为员工提供晋升通道或专业发展通道的选择。

c.定期进行评估结果反馈和调整,确保评估体系的有效性和及时性。

2.建立培训系统a.制定岗位培训计划,提供员工所需的技能和知识培训,增强员工的专业素养和能力。

c.建立内部培训和外部培训相结合的培训机制,为员工提供多样化的学习机会。

3.建立晋升机制a.设定晋升条件和标准,建立公平公正的晋升机制,确保员工的晋升是基于实际能力和贡献的。

b.定期进行晋升评估,识别潜在的人才,为他们提供晋升的机会和培养计划。

c.提供晋升机会公告和申请流程,为员工提供透明和公正的晋升途径。

4.建立职业发展文化a.强调员工自我发展的重要性,鼓励员工主动学习和不断进步。

b.建立多元化的晋升模式,包括横向晋升、纵向晋升和跨部门晋升,增加员工的发展空间和机会。

c.定期组织职业发展交流活动,分享成功案例和职业规划经验,增强员工的学习动力和激发他们的潜能。

四、工作计划和时间表1.第一阶段(三个月)a.成立员工职业发展双通道建设工作小组,明确工作目标和任务。

企业员工“双通道”职业发展初探

企业员工“双通道”职业发展初探

企业员工“双通道”职业发展初探【摘要】企业员工“双通道”职业发展是一种新兴的职业发展模式,通过搭建企业内外的发展通道,帮助员工实现职业路径深度和广度的拓展。

本文首先解析了“双通道”职业发展的概念,然后探讨了企业员工在该模式下的发展模式,以及其优势和挑战。

接着,分析了“双通道”职业发展在实践中的应用,并提出了相关的启示和建议。

结论部分强调了企业员工“双通道”职业发展的重要性,并展望了未来研究方向。

本文旨在为企业提供关于员工职业发展的新思路,以推动企业和员工共同发展。

【关键词】企业员工、双通道、职业发展、概念、模式、优势、挑战、实践、应用、启示、建议、重要性、未来研究方向、总结。

1. 引言1.1 研究背景企业员工“双通道”职业发展是当前人力资源管理领域一个备受关注的话题。

随着社会经济的快速发展和科技进步的加速推动,员工职业发展已不再是一种线性、单一的模式,而是逐渐呈现出多元化、复杂化的趋势。

在这种背景下,传统的职业发展模式已经不能满足员工的需求和企业的发展要求,因此“双通道”职业发展模式逐渐成为研究的热点。

研究表明,企业员工在职业发展中往往面临着种种挑战和困难,包括职业晋升的途径单一、发展空间受限、知识技能更新不及时等问题。

为了更好地促进员工的职业发展,企业需要在管理体系中建立起一种“双通道”职业发展机制,同时为员工提供更多元化、个性化的职业选择和发展路径。

这不仅有助于激发员工的工作激情和创造力,还可以提升员工的工作积极性和创新能力,从而推动企业持续健康发展。

了解企业员工“双通道”职业发展的概念和模式,探讨其中的优势与挑战,并在实践中加以应用和总结经验,对于提升员工职业发展水平、提高企业绩效和创新能力都具有重要意义。

本文将从上述角度深入探讨企业员工“双通道”职业发展的相关问题,旨在为企业管理者和员工提供有益的启示和建议。

1.2 研究意义企业员工“双通道”职业发展的研究意义在于探讨员工在职业发展中的新模式,帮助企业更好地激发员工的潜力、提升员工的工作满意度和工作绩效。

职业发展双通道

职业发展双通道

• 职业通道也可以用图形的方式加以展示, 如图中所示。
• 刚才提到的大部分目标都包含了时间成分,这对 于职业生涯管理是至关重要的。你的长期目标必 须是在你的脑海中清晰地建立起来的(如成为一家 健康spa的所有者和经营者)。同时,你也必须建 立短期的目标(在健康spa找到任何一份工作)和中 期的目标(在30岁时成为健康spa的管理者)。目标 设定得过于遥远,就得不到短期目标的支持,也 就失去了实现的动机。
2013-3-14
PART 3:双重职业发展通道
双重职业通道: 这种模式在为普通员工进行正常的职业通 道设计时,为专才另外设计一条职业发展 的通道,从而在满足大部分员工的职业发 展需要的同时,满足专业人员的职业发展 需要。 员工职业发展“双通道”: 一是指管理通道,员工通过走管理通道, 承担更多责任来实现职位晋升,成为更高 层次的管理人员; 二是指专业技术通道(含技术、业务及生 产工人通道),员工通过在专业岗位上的技 能和经验的提升,成长为某个领域的专家。
PART4:双重职业通道所解决的问题
• 双重职业通道主要用来解决某一领域中具有专 业技能,但并不期望或者不适合正常升迁程序后 调到管理部门的员工的职业发展问题。职业锚理 论告诉我们,员工都有自己的职业定位,而管理 型只是8种职业锚中的一种。

因此,以管理层级设计为基础的职业通道显然 不仅有断章取义之嫌,而且不能满足拥有不同职 业锚的员工的职业发展需要。而双重职业通道的 建设,则从根本上为员工拓展了职业发展的可能 性,其对职业发展的宽容度也远大于传统的职业 通道设计。
• 第二,组织需要有基本的素质测评记录。
通过对员工的个人特点、职业兴趣、气质特征、 一般能力倾向等方面的测评,对员工的优劣势进 行全面了解,并结合职位分析的结果,对员工进 行具体的职业规划。测评工具的选择,要根据测 评内容的不同,进行正式或非正式的测评,亦或 采用两者结合的方式,对不同方式的结果进行对 比验证。任何测评系统其信效度均有一定局限, 因此,为了提升分析结果的可参考性,人力资源 从业者在解读测评结果时,还需要结合被测人日 常的工作表现进行对比分析。
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