主持人选拔大赛方案
主持人选拔方案【三篇】
主持人选拔方案【三篇】【篇一】主持人选拔方案一、活动背景随着社会的发展，全面发展型人才越来越受到重视，其中，主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求，故此，这一行业在社会上炙手可热，各地优秀主持人也是层出不穷，在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。
二、活动名称化工学院主持人大赛三、活动目的此次比赛于开学之初举办，旨在为新生提供一个展现自我的平台，丰富同学们的校园文化生活，发掘新人，使同学们更快地适应大学生活，并提高启晨的影响力。
四、组织部门化工学院启晨艺术团五、参赛对象化工学院20XX级新生六、赛前准备现场布置（气球、板报、彩带、条幅等），音响，灯光，主持人（两名），礼仪人员，摄影、拍照人员，选手牌制作，评委桌签制作，比赛宣传七、活动内容（一）比赛时间与地点下午6：30，讲堂群102（二）比赛阵容此次比赛影响力大，固定观众达500人；另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾，使得此次比赛而公正；八名参赛选手经过严格的筛选，最终从众多化工学子中脱颖而出，具备很强的实力（三）比赛流程比赛共分三个环节（基本功展示、才艺展示、模拟主持），开场情景剧，参赛宣言，评委点评、打分，观众投票，颁奖典礼1、开场情景剧——《让爱洒满全城》2、参赛宣言，选手自我介绍每位选手用一句话作为自己的参赛宣言3、第一环节——基本功展示（连词成句）每位选手从箱中抽出纸条，将纸条上的三个词语组成有情景的一句话4、第二环节——才艺展示5、第三环节——模拟主持6、评委总结，观众投票选手站成一排，观众手拿鲜花，依次上台把鲜花送给自己支持的选手7、颁奖典礼颁奖典礼后，选手与颁奖嘉宾合影留念注：每个环节过后，评委点评、打分，主持人宣布上一环节选手得分（四）奖项设置一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖五名（个奖项均有证书及奖品）八、赛后整理观众退场后，进行现场清扫，教室还原，搬回桌椅，气球、彩带、音响设备等处物品的整理。
主持人选拔方案
1.报名与资格审查
-报名方式：通过官方指定平台在线提交个人信息及相关材料；
-资格审查：组织专业团队对报名者的资料进行审核，合格者进入初选阶段。
2.初选
-形式：视频选拔，报名者需提交自我介绍和模拟主持视频；
-评选：由专家评委团根据表现进行评分，选拔一定数量的选手进入复选。
3.复选
-形式：现场选拔，包括自我介绍、即兴演讲、模拟主持等环节；
3.参赛者在选拔过程中，应遵守选拔规则，服从工作人员安排，如有违反，取消参赛资格。
敬请广大主持爱好者积极参与，共同为我国主持事业贡献力量！
第2篇
主持人选拔方案
一、引言
为了发掘和培养具有潜力的主持人人才，以满足我国文化娱乐行业对高素质主持人的需求，特制定本主持人选拔方案。本方案旨在通过公开、透明、严谨的选拔流程，选拔出具备优秀综合素质和专业能力的主持人。
二、选拔目标
选拔具有以下特质的主持人：
1.良好的政治素养和道德品质；
2.出色的语言表达和沟通能力；
3.独特的个人魅力和形象气质；
4.强烈的职业责任感和应变能力；
5.优秀的文化素养和教育背景。
三、选拔范围与对象
1.选拔范围：面向全国范围内（不含港澳台地区）；
2.选拔对象：年满18周岁的中国公民，性别不限，专业背景不限。
2.选拔对象：年满18周岁，具有中华人民共和国国籍，热爱主持事业，具备一定主持经验的公民。
三、选拔标准
1.政治立场坚定，遵守国家法律法规，具有良好的品行和职业道德。
2.具备一定的学历要求，如大专及以上学历。
3.具备良好的语言表达能力、沟通能力和现场应变能力。
4.具备较强的团队协作精神和敬业精神。
5.具备一定的形象气质，身体健康，符合主持岗位的基本要求。
主持人选拔方案
主持人选拔方案一、背景介绍在现代社会中，主持人是各种活动和节目中不可或者缺的重要角色。
他们负责引导和主持活动的进行，赋予观众良好的欣赏体验。
因此，选拔一位合适的主持人至关重要。
本文将介绍一套完整的主持人选拔方案，以确保选拔到具备优秀主持能力的人材。
二、选拔流程1. 确定选拔标准首先，组织者需要明确主持人的基本要求和技能，例如沟通能力、语言表达能力、形象气质等。
根据活动的性质和目的，制定具体的选拔标准。
2. 撰写选拔公告在公告中明确活动的背景、目的、主持人职责以及报名要求等。
公告应发布在适当的媒体平台上，以吸引有潜力的申请者。
3. 申请者筛选申请者需要提交个人简历和自我介绍视频。
根据申请者的资料和表现，初步筛选出符合要求的候选人。
4. 笔试笔试环节可以包括主持人基本知识、口才表达能力、应变能力等方面的测试。
通过笔试，进一步筛选出优秀的候选人。
5. 面试面试环节可以采用小组面试或者个人面试的形式。
面试官可以由相关领域专家、活动组织者和前任主持人组成。
面试内容可以包括主持技巧、应对突发状况的能力、团队合作能力等方面的评估。
6. 主持实践选拔的候选人可以参预一些摹拟活动或者实际活动的主持，以测试其实际表现和适应能力。
可以邀请一些观众或者专业评委进行评估。
7. 综合评估与选拔根据申请者的笔试成绩、面试表现、主持实践等综合评估结果，最终确定合适的主持人。
三、选拔标准1. 沟通能力主持人需要具备良好的沟通能力，能够与佳宾、观众和团队成员进行有效的交流和协调。
2. 语言表达能力主持人需要具备流利、准确的口语表达能力，能够清晰地传达信息并吸引观众的注意力。
3. 形象气质主持人的形象温和质对于活动的整体效果有很大的影响。
主持人应具备良好的仪态和亲和力。
4. 应变能力主持人需要具备应对突发状况的能力，能够灵便地处理各种意外情况，并保持活动的正常进行。
5. 团队合作能力主持人通常需要与团队成员合作，因此需要具备良好的团队合作能力，能够有效地与团队协作，共同完成活动目标。
主持人选拔活动流程方案3篇
主持人选拔活动流程方案主持人选拔活动流程方案精选3篇（一）主持人选拔活动流程方案1. 制定选拔标准：根据活动的性质和需求，确定主持人所需的技能和素质，并制定相应的选拔标准。
2. 广告宣传：通过电视、广播、社交媒体等渠道宣传活动，吸引有潜力和兴趣的人参加选拔活动。
3. 简历筛选：参与者需提交个人简历及自我介绍视频，筛选出符合要求的候选人。
4. 初步面试：对通过简历筛选的候选人进行初步的笔试和面试，了解他们的主持能力、语言表达能力和舞台表现能力。
5. 知识测试：对候选人进行相关领域的知识测试，包括常识、演讲技巧和主持知识等。
6. 录制主持片段：选取部分候选人进行现场录制主持片段，评估他们的主持风格和对镜头的适应能力。
7. 群体面试：将候选人分为小组，进行团队合作和沟通能力的评估，同时进行个人陈述和自由提问环节。
8. 决赛：选取前几轮表现最优秀的候选人进行决赛，要求他们现场主持一场和活动主题相关的演讲和互动环节。
9. 背景调查：对决赛阶段出色表现的候选人进行背景调查，确保他们的品德和诚信度。
10. 最终选拔：根据所有评委的评分和意见，选出最适合担任主持人的优胜者。
11. 培训和指导：为选中的主持人提供专业培训和指导，提高他们的主持技巧和能力。
12. 最终确认：与选中的主持人签订合同，并确保他们可以成功履行活动中的主持任务。
以上是一种主持人选拔活动的流程方案，具体可根据实际需求进行调整和优化。
主持人选拔活动流程方案精选3篇（二）活动名称：主持人选拔赛活动目标：选拔出具有主持才能和潜力的人才，为未来的主持工作培养优秀的人才队伍。
活动时间：预计于XX年XX月XX日举行。
活动地点：XX市XX会议中心。
活动流程：1. 报名阶段：- 在线宣传活动信息，邀请有志成为主持人的人士报名参加。
- 报名要求：年龄在18至30周岁之间，具备良好的口才和表达能力，有一定的演艺经验或相关培训经历者优先。
- 报名方式：参赛者需填写参赛申请表格，提交相关简历、演艺作品及自我介绍视频等资料。
学生主持人选拔方案
学生主持人选拔方案一、背景介绍学生主持人是学校活动中不可或缺的重要角色，他们不仅需要具备良好的语言表达能力和沟通能力，还需要具备组织能力和团队协作能力。
因此，为了选拔出合适的学生主持人，本文提出了一套完善的选拔方案。
二、选拔标准1.语言表达能力：学生主持人要能够清晰、准确地表达自己的观点，并能用恰当的语言组织活动现场。
2.沟通能力：学生主持人应善于与不同的人群交流，能够准确理解他人的意图并做出恰当的回应。
3.组织能力：学生主持人应具备良好的组织能力，能够有条不紊地组织活动流程，并确保活动的顺利进行。
4.团队协作能力：学生主持人往往需要团队合作，与其他组织者共同策划和安排活动，因此团队协作能力也是一个重要的选拔标准。
三、选拔流程1.报名阶段：学校发布选拔通知，允许有兴趣的学生报名参加学生主持人的选拔。
报名表要求学生填写个人基本信息以及简要的自我介绍。
2.初选阶段：通过初选，筛选出语言表达能力较好的学生进行下一轮的选拔。
3.口试阶段：在口试中，考察学生的语言表达能力、沟通能力和组织能力。
考官可以提前准备一系列问题，让学生即兴回答。
4.演讲阶段：要求学生在规定时间内准备一份主題演讲稿，发表一次演讲。
可以让学生自由选择演讲主题，以展示他们的主持能力和语言魅力。
5.团队协作能力考察：邀请入围的学生参加一个模拟主持团队讨论，考察他们在协作和沟通方面的能力。
6.面试阶段：最后一轮选拔是面试环节，由相关老师、学生会或活动组织者担任面试官，综合考察学生的各项能力。
四、选拔评分标准1.语言表达能力：口语流利程度、词汇量和用词准确性等。
2.沟通能力：倾听他人并做出恰当回应的能力，以及与他人进行有效的交流的能力。
3.组织能力：活动流程的设计规划、现场秩序的掌控能力。
4.团队协作能力：与团队的合作配合程度、沟通协调能力等。
五、选拔的公平性与公正性为了保证选拔过程的公平性与公正性，评委应当在选前进行培训，确保评分标准的执行一致。
主持人选拔方案
主持人选拔方案一、背景介绍随着社会的发展，各类活动和节目的举办越来越多，对于一个成功的活动来说，一个优秀的主持人是至关重要的。
一个好的主持人能够提升活动的氛围，增加观众的参与感，使活动更加生动有趣。
因此，为了选拔出一批优秀的主持人，我们制定了以下的主持人选拔方案。
二、选拔目标1. 发掘优秀的主持人人才，为未来的活动提供有潜力的人选。
2. 提高主持人的整体水平，提升活动的质量和效果。
3. 培养具备专业素养和才艺的主持人，为广播、电视等媒体行业输送人才。
三、选拔流程1. 报名阶段：- 在指定时间内，通过各类媒体渠道发布主持人选拔通知，包括选拔目标、报名条件、报名方式等。
- 报名者需填写报名表格，提供个人基本信息、主持经验、自我介绍等相关资料。
- 报名截止后，由选拔组织委员会对报名者进行初步筛选。
2. 初选阶段：- 选拔组织委员会根据报名者的资料进行初步评估，筛选出具备一定潜力和能力的候选人。
- 通过电话或面试的方式，进一步了解候选人的主持能力、表达能力、沟通能力等。
3. 训练阶段：- 选定的候选人将进入为期一周的主持人训练营。
- 训练内容包括主持技巧、口才训练、情绪调控、形象塑造等方面的培训。
- 通过训练，提升候选人的主持能力和综合素质。
4. 决赛阶段：- 训练营结束后，进行一次决赛。
- 决赛内容包括现场主持、即兴表演等环节，以考察候选人的应变能力和表现水平。
- 由评委对候选人进行综合评分，选出最终的优胜者。
四、评选标准1. 主持能力：包括语言表达能力、声音魅力、情绪调控能力等。
2. 专业素养：包括对活动内容的理解、对嘉宾的引导能力、对观众的互动能力等。
3. 综合素质：包括形象气质、仪态仪表、应变能力、团队合作能力等。
五、奖励与培养1. 优胜者将获得主持人资格证书，并有机会参与未来的活动主持工作。
2. 选拔组织委员会将为优胜者提供个性化的培养计划，包括进一步的培训和指导。
3. 选拔组织委员会将与广播、电视等媒体合作，推荐优胜者参与相关节目的录制和直播。
主持人选拔大赛活动策划方案
主持人选拔大赛活动策划方案主持人选拔大赛活动策划方案主持人选拔大赛活动策划方案1一、活动主题：说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨：为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技大学健言社五、活动时间：初赛：决赛：六、竞赛流程：1、初赛：内容：自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。
最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：评委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人：校广播站播音员活动流程：1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);3、正式比赛：(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。
选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。
此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。
主持人选拔赛方案
主持人选拔赛方案主持人选拔赛方案1.目标确定确定选拔赛的目标是为了找到适合的主持人人选，能够胜任主持工作，具备良好的表达能力和亲和力，以及丰富的相关经验和知识。
2.选拔赛形式和内容可以采用多种形式的选拔赛，如口头演讲、模拟主持节目、实地采访等。
口头演讲：给每个参赛选手准备一个话题，要求他们在规定的时间内进行演讲。
演讲内容可以是热门话题、时事新闻或主题性问题。
评委将根据演讲的内容、表达能力和语言技巧进行评分。
模拟主持节目：参赛选手分组进行模拟主持一档节目，可以是访谈节目、娱乐节目或新闻节目等。
评委将根据选手的主持能力、引导能力和组织能力进行评分。
实地采访：选手前往指定地点进行实地采访，要求他们现场进行访问并撰写报道或进行直播。
评委将根据选手的采访技巧、报道内容和主持能力进行评分。
3.评委选拔评委应该由相关领域的专业人士和行业内有经验的人士组成，他们能够客观评价选手的表现，并具备选拔主持人的能力和眼光。
4.选拔流程- 公开招募参赛选手，要求他们提交个人资料和相关经历，以及录制或上传一段自我介绍视频。
- 根据提交的资料和视频，初步筛选出合适的候选人。
- 进行面试环节，让候选人对着摄像头进行直播面试，评估其表现和适应能力。
- 组织选拔赛，按照事先设定的形式和内容进行选拔赛。
- 根据评委评分和观众投票结果，选出优秀的候选人。
- 对优秀的候选人进行培训和辅导，提高其主持技能和能力。
5.选拔赛规则和要求- 参赛选手需符合一定的资格要求和条件，如年龄、学历、相关经验等。
- 参赛选手应准备个人简历、自我介绍和演讲稿等资料。
- 选拔赛的形式和内容应提前公布，选手有足够时间准备。
- 选拔赛应公正、公平，评委评分应严格按照事先制定的评分标准进行评判。
6.奖励和后续安排根据选拔赛结果，对优胜选手进行奖励和后续安排。
这可能包括签约、培训、推广或参与特定节目的机会等。
同时，还可以对其他表现较好的选手给予鼓励和扶持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XXXXX“青春心向党，建功新时代”五四文艺汇演——主持人选拔大赛
暨XXXX首届主持人大赛
XXXX第十五届学生会
2019年2月27日一·活动背景
庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年，我校开展“青春心向党·建功新时代”五四文艺汇演，激励和引导广大青少年大力弘扬爱国主义精神，由XXX团委领导，我校学生会承办，XXXX “青春心向党，建功新时代”五四文艺汇演——主持人选拔大赛暨XXXX首届主持人大赛。
二·活动目的意义及目的
本次活动的目的在于为广大同学提供一个展示自我的机会，让大家在比赛中提高自我，丰富自我，锻炼自我。
同时，也丰富了同学们的课余生活，让同学们学习普通话、学习播音主持的机会，在激烈的唇枪舌剑的赛场上的妙语连珠一定在娱乐大家的基础上给大家一个更加深刻的认识。
本次活动的目标是为我校“青春心向党·建功新时代”五四文艺汇演在主持人板块输送优质人才，更是为了深入贯彻学习教育部国务院扶贫办国家语委印发的《推普脱贫攻坚行动计划（2018-2020年）》，为“推普”行动贡献一份力。
三·活动流程及举办地点方式
1．初赛
(一)时间：2019年3月18日中午12:55-14:10
(二)地点：学校学术厅
(三)海选前的准备工作
1.把比赛的宣传通知到位。
2. 在学校相关地方张贴喷绘海报，加大宣传并及时解答同学的疑问
3. 邀请具有相关专业素质的嘉宾和老师担任评委，对节目进行精心挑选。
（四）比赛内容
1.自选语言口才展示限时90秒
自选语言口才展示：选手可以选择各种题材的语言资料，进行比赛。
（题材及表演类型可：主持、播音、演讲、朗诵、表演、情景剧、美声歌唱、绕口令、笑话等）
（考察参赛选手的综合素质，并进行评分比拼，竞选出12名选手进入决赛）
2.决赛
时间：2019年3月22日下午1：50 1:40观众开始进场
地点：学校学术厅
（一）时间流程：
22日1:15 比赛所需物品准备到位
1:25各组工作人员、主持人、选手到位，点到
1:40各班邀请优秀学生进场就坐
1:40播放12位参赛选手宣传短片
1:47播放开场曲《XXXX》
1:50比赛正式开始，主持人主持开场白
1:52主持人介绍到场校领导、点评评委、老师、观看观众
1:54主持人宣布比赛正式开始，进入第一轮，播放第一轮规则1:56第一轮第一位选手上场进行自选语言口才展示
1:56-2:36第一轮比赛+第一轮评委点评
2:37公布第一轮各选手成绩及晋级名额
2:38主持人宣布比赛进入第二轮，播放第二轮规则
2:40第二轮第一位选手上场进行随机应变题目主持
2:40-3:10第二轮比赛进行
3:11公布第二轮各选手成绩及晋级名额
3:12主持人客串暖场缓解压力，宣布比赛进入最终第三轮，播放第三轮规则
3:14-3:44第三轮比赛进行
3:44-3:50校领导讲话
3：50主持人公布最终成绩，校领导为全体决赛选手颁奖，并拍照合影
3:55全体观众离场
4:00各工作组进行撤场，最终晋级选手到小会议室开会
（二）比赛相关事宜
1.优秀学生每班7名，5名普通学生+1名班长+1名文娱委员
2.若条件允许视情况播放选手宣传短片
（三）比赛相关规则
第一轮：自选语言口才展示限时2分钟
自选语言口才展示：选手可以选择各种题材的语言资料，进行比赛。
（题材及表演类型可：主持、播音、演讲、朗诵、表演、情景剧、美声歌唱、绕口令、笑话等）
本回合12人淘汰晋级10人，一位评委点评40秒并评分
5.第二轮：随机应变
提供18个题目供10人抽选（如文艺汇演临时停电、场内设施坍塌，观众互动、下一个节目演员没到位等），选手抽题。
每人思考1分钟，
主持2分钟。
选手抽好题后主持人将公布题目内容。
本回合10人淘汰晋级8人，评委评分
6. 第三轮：即兴演讲
提供18个演讲题目供8人抽选，选手抽题。
每人思考1分钟，即兴演讲2-3分钟。
选手抽好题后主持人将公布题目内容
本回合8人淘汰2人，本回合结束后将公布最后名次及分数，前六名将担任XXX“青春心向党，建功新时代”五四文艺汇演主持人并参加为期28天的综合集中集训。
五·宣传内容
喷绘海报宣传由校学生会自主设计喷绘海报并直接交付厂家喷绘，预计喷绘尺寸为100CM*150CM，预计价格（30元以内）
抖音号宣传在校官方抖音号上，将宣传本次活动的相关内容，包括报名、选手精彩锦集等。
广播站宣传比赛前的时间里，每日校广播站在开场白后进行播送本次比赛的相关宣传语
文件宣传将本次比赛撰写通知文件下发至各班级，由各班班主持宣传给各班同学
六·其他：
（1）若活动前停电，比赛择期举行。
（2）事先准备四个话筒，如话筒出现意外，则迅速用备用话筒（4）在主持人宣布比赛结束后，按策划书中规定清理会场。
七·活动预算及器材准备
1.喷绘海报：尺寸（按校园展板实际尺寸定做）预计费用（10-30元）
2.下发文件：每班一张发放至班主任手中（26个班级，26张）
3.优秀学生邀请函182张
八·工作人员安排
【待定】
附录：
主持人大赛初赛评分表
1、舞台形象: 气质幽雅,姿势优美,动作大方,表达自然.(2分)
2 、语言功底: 自然噪音条件好,语言表达能力强,吐字清晰.(3分)
3、表达能力: 在舞台上能够运用丰富的肢体语言,并与每场比赛内容相结合,从而体现整体表达能力.(2分)
4 、表演功底: 自我才艺表演(舞蹈,街舞,健美操,歌曲等)有一定表演功底,动作连贯,表演完整.(2分)
5、综合素质: 根据以上四点的综合表现,给予评分.(1分)
主持人大赛决赛评分表选手编号：
评分标准：
1、舞台形象: 气质幽雅,姿势优美,动作大方,表达自然.(1分)
2 、语言功底: 自然噪音条件好,语言表达能力强,吐字清晰.(2分)
3、表达能力: 在舞台上能够运用丰富的肢体语言,并与每场比赛内容相结合,从而体现整体表达能力.(2分)
4、应变能力:能在舞台上冷静的面对发生的各种情况，题目内的突发情况，题目外观众的冷场笑场躁乱等.(4分)
5、综合素质: 根据以上四点的综合表现,给予评分.(1分)
6 、表演功底: 自我才艺表演，有一定表演功底,动作连贯,表演完整.(2分)
7、语言组织：能够高速的瞬间反应及时组织恰当语言。
（4分）
评委在第二轮和第三轮的题目一行将要填写选手的题目、工作人员将在总分一行填写该选手一共总分。