小学创模宣传方案

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2024年学校创模工作实施方案范本(3篇)

2024年学校创模工作实施方案范本(3篇)

2024年学校创模工作实施方案范本____年学校创模工作实施方案一、前言创新与实践是教育事业的核心理念,创模工作是培养学生创新能力和实践能力的重要途径之一。

为了进一步加强学校的创模工作,提高学生的创新实践能力和创业精神,特制定本方案,并确定了____年学校创模工作的目标、内容、组织与管理、评估与总结等。

二、目标1.提高学生创新意识和能力,培养学生的创新精神和实践能力;2.搭建创新平台,促进学生开展创新实践活动;3.加强与社会企业和科研机构的合作,提升学校创模实践水平。

三、内容1.创模培训:组织学生参加各类创新创模竞赛,并在竞赛前为学生提供相关培训,包括项目管理、团队合作、演讲技巧等方面的培训。

2.创新实践平台建设:建设学校创新实践中心,为学生提供创新创模的工作场所和设备。

并积极引进创新创模相关资源,提供学生的科研经费和指导。

3.引导学生创新创业:通过创新创模实践,培养学生的创新意识和创业精神,鼓励学生将创新成果推向市场,进行创业实践。

4.组织创新交流活动:邀请行业专家和企业代表来校进行创新创模讲座,组织学生参观实地实践,开展创新项目展览等,促进学生与企业和社会的紧密联系。

5.推进创新创模成果转化:加强学校与企业的合作,推进学生创新成果的产业化,促进科技成果的转化和推广。

四、组织与管理1.设立学校创模工作领导小组,负责制定创模工作计划、协调各单位的创模工作,审查创模项目的申报和资助。

2.成立学生创新创模团队,培养学生的创新意识和实践能力,提供创新实践的平台和资源支持。

3.建立创模活动记录和管理制度,定期评估创模工作,并及时总结与分享创模经验。

五、评估与总结1.定期开展创模工作的评估,对学生的创新创模活动进行考核,并给予奖励和鼓励,激发学生的创新热情。

2.每学期进行创新创模工作总结与经验分享,及时向学校管理层和全体师生报告创模工作的成果和收益。

3.与学校外部合作单位进行创模经验交流和共享,提升学校创模工作的水平和效益。

2024年1月小学“创模”宣传教育活动月计划及方案

2024年1月小学“创模”宣传教育活动月计划及方案

2024年1月小学“创模”宣传教育活动月计划及方案嘿,各位亲爱的老师、同学们,新的一年即将到来,我们的小学也要迎来一场创意满满的“创模”宣传教育活动月啦!就让我给大家详细介绍一下我们的活动计划和方案吧!让我们明确一下活动的主题和目标。

这次活动的主题是“创意无限,模型世界”,目标是激发同学们的创造力和动手能力,培养大家的创新精神和团队合作意识。

好啦,下面进入正题!一、活动时间本次活动将于2024年1月1日至1月31日举行,为期一个月。

期间,我们将安排一系列丰富多彩的活动,让同学们在轻松愉快的氛围中学习、成长。

二、活动内容1.创意设计大赛同学们可以充分发挥自己的想象力,设计出独具匠心的创意作品。

作品可以是一幅画、一个模型、一个手工制品等。

活动结束后,我们将评选出最具创意、最具实用性和最具观赏性的作品,并进行表彰。

2.模型制作培训我们将邀请专业的模型制作老师,为同学们提供模型制作的培训课程。

课程内容包括模型制作的基本技巧、材料选择、制作流程等。

同学们可以通过培训课程,提升自己的动手能力和创新思维。

3.团队合作挑战赛我们将组织同学们进行团队合作挑战赛,挑战内容包括创意设计、模型制作、演讲展示等。

通过团队合作,同学们可以学会如何与他人合作、沟通,培养团队精神。

4.成果展示暨表彰大会在活动月结束之际,我们将举行成果展示暨表彰大会,展示同学们在活动中的优秀作品和成果。

届时,我们将邀请家长、老师和社会各界人士参加,共同见证同学们的成长。

三、活动安排1.第一周:筹备阶段确定活动方案,发布活动通知完成活动场地、设备的预定和布置组织创意设计大赛的报名工作2.第二周:活动启动阶段召开活动启动大会,讲解活动安排和要求开展模型制作培训课程开始创意设计大赛的作品征集3.第三周:活动实施阶段组织团队合作挑战赛收集创意设计大赛作品,进行初选开展成果展示暨表彰大会的筹备工作完成创意设计大赛的评选工作举行成果展示暨表彰大会四、活动保障1.人员保障确保活动期间有足够的教师、志愿者参与组织和服务为参加活动的同学提供必要的安全保障2.物资保障提前准备好活动所需的设备、材料等确保活动场地、设备的正常运行3.资金保障确保活动所需的经费得到保障合理使用经费,确保活动顺利进行注意事项一:确保活动安全注意事项:活动期间,孩子们可能会使用一些锋利的工具和材料,存在安全隐患。

2023学校创模工作计划(优选5篇)

2023学校创模工作计划(优选5篇)

2023学校创模工作计划(优选5篇)2023学校创模工作计划篇1一、指导思想:为了让全校师生充分认识到环境保护的重要性,认真领会“创环模”工作的精神实质,让全校师生投入到争创建“绿色学校”、学习环保知识、培养良好环保习惯的工作中来,确保活动的计划性、科学性和实效性,特制定本计划。

二、活动内容:活动内容:活动分宣传教育、学习竞赛、实践体验、评优评先等四部分。

三、活动时间:活动时间20年3月1日——20年6月30日。

活动的具体安排:(一)宣传教育1、环保讲座:3月初,环境保护知识宣传。

2、环保板报宣传:1—6年级各班要在10月中旬出一期以环保为主题的黑板报。

3、环保签名活动:4月下旬学校将开展一次环保承诺签字活动,签名对象包括全校师生。

4、环保主题班会:利用班队课,各班要根据班级实际开展一次环保主题班会活动,活动主题为:“小手拉大手”献给城市美容师的心里话交流活动。

要求有方案、有组织、有过程性资料(拍照,学生的心里话作文或童谣,每班上交五份)5、环保知识宣传实践活动:5—6月份,五六年级学生将开展一次社区的环保大宣传,宣传的对象包括家长和社会各界,学校将通过发告家长书、宣传单等形式开展活动。

6、学校环保公约征集:征集学校环保公约,教师、学生均可,可以是一句话,也可以是一段话,学校评比之后将布置在校园的各个角落。

(二)学习竞赛1、读一本环保书籍:全体同学要在活动月期间阅读各种环保书籍,班级要进行登记,学校也将向各位同学推荐学校内有的与环保有关的书籍。

2、画一幅环保画(现场赛):比赛工具为电脑,可带参考资料,3—5年级每班3人,时间另行通知。

3、讲一个环保故事:此活动与班级读书活动共同进行,不再另行安排。

4、制作一件环保作品:比赛时间90分钟,材料、题材、体裁不限,由美术老师指导,班主任老师配合。

5、写一篇环保征文:3—6年级各班6月25日前上交环保征文5篇,体裁、内容不限,字数500—1000字左右(可结合主题班会内容)。

2023年小学“创模”宣传教育活动月计划及方案

2023年小学“创模”宣传教育活动月计划及方案

2023年小学“创模”宣传教育活动月计划及方案一、活动目标:提高小学生的创新思维能力,培养其创造力和动手能力,扩展他们的科学知识面,并加深对科学的兴趣和热爱。

二、活动时间:2023年X月三、活动内容:1. 创新思维培养活动组织举办一次创新思维培养讲座或研讨会,邀请专家学者给小学生讲解创新思维的重要性和培养方法。

同时,可邀请一些经验丰富的老师和企业家分享他们的创新经验,激发学生的创新潜能。

2. 创造力拓展活动开展一系列的创造力拓展活动,包括创意绘画比赛、手工制作比赛、编故事比赛等。

这些活动旨在让学生展示自己的创意和创造力,同时提供一个交流和学习的平台,让学生互相启发和借鉴,共同成长。

3. 动手能力培养活动组织学生参加一次动手能力培养训练营或工作坊,学习一些简单的手工制作技巧和实践方法。

鼓励学生动手动脑,发挥自己的想象力和创造力,设计并实现自己的作品。

通过动手制作的过程,培养他们的动手能力和问题解决能力。

4. 科学知识扩展活动组织学生参观科技馆、自然博物馆等科学场馆,通过参观展览和参与互动活动,扩展学生的科学知识面,培养他们的科学素养和科学思维能力。

鼓励学生提出问题、观察现象、进行实验和探究,培养他们的探索精神和探究能力。

5. 爱心公益活动开展一次爱心公益活动,组织学生进行公益捐赠或社区服务。

通过参与公益活动,帮助学生认识社会的需要和责任,培养他们的爱心和奉献精神。

四、活动方案:1. 宣传策划制作宣传海报、传单等宣传材料,发放给学生和家长;利用学校网站、微信公众号等渠道,发布活动宣传信息。

2. 讲座/研讨会策划邀请专家学者进行讲座或研讨会,确定讲座/研讨会的主题和时间,安排场地和设备,并报备相关部门。

3. 创意比赛策划制定比赛规则和参赛要求,宣传比赛信息并征集参赛作品,组织评委评选,并举办颁奖仪式。

4. 动手能力培训策划选择合适的培训机构或专家,确定培训时间和地点,安排学生报名参加,与培训机构或专家签订培训合同。

小学学校创模实施方案(精选11篇)

小学学校创模实施方案(精选11篇)

小学学校创模实施方案小学学校创模实施方案为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。

那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的小学学校创模实施方案(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学学校创模实施方案1为了贯彻教育局《关于创建国家环境保护模范城市工作实施方案的通知》,全面落实教育系统创建国家环境保护模范城市的各项工作任务,确保我校环境教育指标达到“创建国家环境保护模范城市”的要求,按照市、县教育局的整体要求,结合学校实际情况,特制订本实施方案。

一、指导思想全面落实科学发展观,以人为本,以“创模”活动为载体,与学校教育教学工作相结合,立足“绿色”学校创建和精神文明建设。

从学校的实际情况出发,积极引导学生欣赏和关爱大自然,科学培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,培养学生自觉保护生态、爱护环境的文明行为,从而促进学校自然环境、育人环境的不断改善和优化,使学科教学渗透进一步充实,学生环保意识和环保行为提高到一个新的水平,逐步塑造小桥大街小学环境新形象。

二、工作目标1、开展各项宣传活动,提高师生环境保护意识。

通过开展一系列的“创模”宣传教育活动,使全校师生都知道“创模”的目的意义,知道市委、市政府“创模”的决心和工作措施,知道“创模”对遵义可持续发展和市民生活质量的提高带来的好处,知道自己在“创模”过程中应该做什么和不应该做什么,从而增强学校师生的环境意识,激发大家对“创模”的荣誉感和责任感,形成大家都来关心、支持和参与“创模”的良好氛围,确保学校师生员工对“创模”的知晓率达100%。

2、齐心协力,积极创建西宁市绿色学校。

继续加强学校的环境教育,按照《中小学环境教育实施指南》的要求,在学校开展丰富多彩的环境教育活动,使全校环境教育普及率要达到100%,提高全体师生的环保意识,在校内开展各种环境保护实践活动,争创绿色学校。

小学“创模”宣传教育活动月计划及方案

小学“创模”宣传教育活动月计划及方案

小学“创模”宣传教育活动月计划及方案一、活动背景随着我国教育改革的深入推进,创新教育已经成为培养学生综合素质的重要途径。

为此,我们决定在小学开展“创模”宣传教育活动,以提高学生的创新意识和实践能力。

二、活动目标1.提高学生对创新教育理念的认识,激发学生的创新思维。

2.培养学生动手实践能力,提高学生的综合素质。

3.增强学生的团队协作精神,培养学生的沟通能力。

三、活动主题“创新引领未来,实践成就梦想”四、活动时间2023年9月1日至9月30日五、活动内容1.开幕式活动当天,邀请学校领导、教师、学生及家长参加,进行简短的致辞,宣布活动正式开始。

2.主题讲座邀请知名创新教育专家,为师生和家长进行主题讲座,分享创新教育理念和实践经验。

3.创新作品展示鼓励学生发挥创意,制作各类创新作品,如科技小制作、美术作品、创意设计等,并进行展示。

4.创新实践活动(1)科技制作比赛:组织学生参加科技制作比赛,培养学生的动手实践能力。

(2)创意设计大赛:鼓励学生发挥创意,设计出具有创意的作品,如服装设计、建筑设计等。

(3)团队协作挑战:组织学生进行团队协作挑战活动,培养学生的团队协作精神。

5.亲子互动活动邀请家长参与活动,与孩子共同完成创新作品,增进亲子关系,提高家庭亲子互动质量。

6.闭幕式六、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2.各班级班主任协助筹备组,做好学生的组织和动员工作。

3.家长积极配合,参与亲子互动活动。

4.外部专家和志愿者协助开展活动。

七、活动宣传1.制作活动海报,在校内外张贴。

2.通过学校官方网站、公众号等平台进行宣传。

3.制作活动宣传册,发放给学生和家长。

4.邀请媒体进行报道,提高活动影响力。

八、活动预算1.活动场地租赁费用:2000元2.活动材料费用:3000元3.专家讲座费用:5000元4.活动宣传费用:1000元5.活动奖品费用:2000元总计:13000元九、活动效果评估1.学生参与度:以学生参与活动的积极性、参与人数为评估指标。

小学英雄模范宣传实施方案

小学英雄模范宣传实施方案一、背景介绍小学生是祖国的花朵,是未来的希望。

培养小学生的爱国情怀、社会责任感和奉献精神,对于国家和社会的可持续发展具有重要意义。

为了弘扬正能量,树立优秀榜样,我们制定了小学英雄模范宣传实施方案。

二、宣传目标1. 弘扬爱国主义精神,传播正能量,激励学生树立正确的人生观、价值观;2. 宣传小学英雄模范事迹,激发学生学习的动力,培养学生的社会责任感和奉献精神;3. 增强学校师生的集体荣誉感和自豪感,促进校园文化建设。

三、宣传内容1. 制作宣传海报:设计小学英雄模范的事迹海报,突出其奉献精神和爱国情怀,贴在学校的显眼位置,让学生和老师都能看到;2. 开展主题班会:组织学生开展以小学英雄模范为主题的班会活动,通过讲故事、观影、讨论等形式,引导学生感悟英雄事迹,激发学生的爱国情感和社会责任感;3. 举办主题演讲比赛:组织学生参加小学英雄模范主题的演讲比赛,让学生通过演讲的形式表达对英雄的敬仰和学习的感悟;4. 开展英雄模范知识竞赛:举办小学英雄模范知识竞赛,让学生了解更多英雄的事迹和精神,增强学生的爱国情感和社会责任感。

四、宣传方式1. 利用校园广播、电子屏幕、校园网站等媒介,宣传小学英雄模范的事迹和精神,让全校师生都能了解;2. 利用微信公众号、班级群等网络平台,发布小学英雄模范的故事和图片,引导学生进行思考和讨论;3. 邀请当地媒体进行报道,扩大宣传影响力,让更多人了解和关注小学英雄模范的事迹。

五、宣传效果评估1. 通过调查问卷、观察记录等方式,对学生和老师的宣传效果进行评估,了解他们对小学英雄模范的认知和态度的变化;2. 收集学生的作文、绘画、演讲等作品,展示学生对小学英雄模范的理解和感悟,评选优秀作品进行宣传;3. 组织学生进行实地参观、亲身体验等活动,让学生更深入地了解小学英雄模范的事迹和精神。

六、总结小学英雄模范宣传活动是培养学生爱国情怀、社会责任感和奉献精神的重要途径,通过多种形式的宣传和活动,可以激发学生的学习热情,引导学生向英雄学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

小学“创模”宣传教育活动月计划及方案

小学“创模”宣传教育活动月计划及方案嘿,各位教育界的同仁们,我将为大家带来一份充满创意和活力的小学“创模”宣传教育活动月计划及方案。

别看这只是一份方案,它可是融合了我10年的方案写作经验,让我们一起来看看吧!一、活动背景“创模”即创新模型,是指通过创新思维和实践,培养学生的创新精神和动手能力。

为了让小学生更好地了解创新模型,提高他们的创新能力,我们决定开展一次宣传教育活动月。

二、活动目标1.提高学生对创新模型的认识,激发他们的创新兴趣。

2.培养学生的动手能力和团队协作精神。

3.增强学生们的环保意识和社会责任感。

三、活动主题“创意无限,创新由我”四、活动时间2023年5月1日至2023年5月31日五、活动内容1.开幕式:5月1日上午,在学校操场举行开幕式,校长致辞,介绍活动月的意义和安排。

2.创模知识讲座:5月2日至5月4日,邀请专家进行创新模型知识讲座,让学生了解创新模型的发展历程、应用领域和制作方法。

3.创模作品展示:5月5日至5月10日,组织学生参观创新模型作品,让他们感受创新模型的魅力。

4.创模实践活动:5月11日至5月20日,分年级、分班级开展创新模型制作实践活动,让学生亲自动手,体验创新模型的制作过程。

5.创模比赛:5月21日至5月25日,举行创新模型比赛,评选出最佳创意奖、最佳制作奖等。

6.创模成果汇报:5月26日,组织学生进行创新模型成果汇报,展示他们的作品和心得。

六、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2.各班级成立创新模型小组,负责本班学生的组织和参与活动。

3.邀请家长、社区和企业参与活动,共同推动创新模型的普及。

七、活动宣传1.利用校园广播、海报、宣传册等形式,对活动进行广泛宣传。

2.利用社交媒体、网络平台,邀请网友参与互动,扩大活动影响力。

3.邀请媒体进行现场报道,提高活动的知名度。

八、活动预算1.活动场地租赁费用:1000元2.活动材料费用:2000元3.讲座专家费用:3000元4.活动奖品费用:1000元5.宣传费用:1000元总计:8000元九、活动效果评估1.学生对创新模型的认识程度:通过问卷调查、访谈等方式了解学生对创新模型的认识程度。

小学“创模”宣传教育活动月计划及方案

小学“创模”宣传教育活动月计划及方案一、活动背景和目的在小学阶段, 创造性思维和创造性能力的培养对学生终生发展具有重要意义。

为了激发学生的创造力和创新意识, 提高学生的动手能力和解决问题能力, 我们计划开展一场小学“创模”宣传教育活动月。

通过这个活动, 我们希望能够引导学生发展创造性思维, 培养学生动手能力和解决问题能力, 提高学生的创造力和创新意识。

二、活动时间和地点时间: XX年XX月地点: XX小学三、活动方案1.主题演讲主题演讲将邀请知名教育专家、创业者和科技行业专家, 围绕“创造力的培养”、“创意的价值”、“科技创新的未来”等展开演讲。

通过专家的分享, 激发学生的学习兴趣和积极性, 培养他们的创新思维和创造能力。

2.创意展览在活动期间, 将设置创意展览区, 展示学生参与“创模”活动的作品和成果。

这些作品包括手工制作、科技创新、设计等多个方面, 展示学生的创造力和创新意识。

同时, 设置互动区域, 让学生可以亲自体验不同创意方案的制作过程, 激发学生的动手能力和解决问题能力。

3.创模比赛举办小学创模比赛, 鼓励学生参与创意设计和创业项目的创作。

比赛设置多个类别, 包括手工制作、机器人设计、科学实验等项目。

比赛将通过实地评审和公众投票的方式进行, 既考察学生的创造力和创新能力, 也培养学生的团队合作精神和表达能力。

4.主题演讲和讲座邀请有经验的教师和专业人士开展主题演讲和讲座, 将知识和实践相结合, 增加学生的专业知识和技能。

教师将通过实际案例和实践经验, 指导学生如何进行科学实验, 设计创意手工制作, 培养学生的动手能力和解决问题能力。

5.创新创业体验开展创新创业体验活动, 引导学生了解创业的基本知识和流程, 培养学生的创业意识和创新能力。

通过创业模拟、市场调研和产品设计等环节, 让学生能够全面了解创业的过程和要素。

6.主题班会和研讨活动在活动期间, 各班级将组织创客班会和研讨活动, 鼓励学生分享自己的创意和创新经验, 互相学习和交流。

学校创模工作实施方案范文(三篇)

学校创模工作实施方案范文一、背景和目标随着社会的快速发展和新技术的不断涌现,创新和创造力已成为当今社会的重要能力。

为了培养学生的创新精神和创造能力,学校决定开展创模活动,旨在为学生提供展示创新理念和实践创新能力的平台,促进他们的全面发展和提高综合素质。

本方案旨在明确学校创模工作的目标,确定工作内容和实施步骤,以确保工作的顺利进行。

二、目标和任务1. 目标:通过开展创模工作,培养学生的创新精神和创造能力,提高他们的学习兴趣和实践能力,培养他们的团队合作精神和问题解决能力。

同时,借助创模活动,激发学生的创新思维和创业意识,为他们的未来发展打下坚实基础。

2. 任务:(1)组织创模比赛:学校将定期组织创模比赛,邀请学生参与,以展示他们的创新理念和实践能力。

比赛涵盖各个领域的创新项目,包括科技创新、文化创意、社会创新等。

同时,学校还将邀请相关专业人士参与评审,以确保比赛的公平和专业性。

(2)搭建资源平台:学校将建立创模资源平台,向学生提供必要的创模工具和设备,为他们的创意实践提供支持。

同时,学校还将与企业和社会组织建立合作关系,为学生提供更多创新资源和实践机会。

(3)培训和指导:学校将组织创模培训和指导活动,以提高学生的创新能力和实践技巧。

培训内容包括创新思维方法、团队合作技巧和项目管理等。

指导活动将由学校的教师和行业专家组成的导师团队负责,为学生提供帮助和指导。

(4)经验交流和展示:学校将组织学生参加创模交流和展示活动,与其他学校和机构分享经验和成果。

同时,学校还将积极参与各级创模活动,为学生提供更广阔的交流和合作平台。

三、实施步骤具体的实施步骤如下:1. 制定工作计划:学校将根据学期计划和活动安排,制定创模工作的具体计划,包括活动时间、工作内容和责任分工等。

2. 宣传和动员:学校将通过多种渠道宣传创模工作,包括校园广播、宣传栏和班级会议等。

同时,学校还将组织动员会议,向师生介绍创模工作的目标和意义,激发他们的参与热情。

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遵义市龙门小学2014年“创模”宣传方案
为动员、引导全校师生积极关心、支持和参与创建国家环境保护模范城市(以下简称“创模”)活动,切实加强“创模”的宣传工作,营造浓厚的“创模”宣传舆论氛围,强化我校广大师生的环境保护观念和参与意识,确保我校师生的“创模”知晓率和满意率达标,根据《红花岗区教育局2014年“创模”宣传方案的通知》,结合我校实际,特制订本方案。

一、指导思想
为指导,围绕全市“创模”目标,按照全市“创模”工作部署,有计划、有步骤、有重点地开展“创模”宣传教育活动。

动员我校全体师生积极投入到“创模”活动中,坚决完成创建国家环境保护模范城市对教育提出的任务,为“创模”成功打下牢实的基础。

充分发挥学校宣传教育阵地作用,培养学生热爱自然,保护环境的良好习惯,增强学生的社会责任感和使命感,并借助“小手牵大手”活动,达到“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的目的,推动全民环保意识的提升。

二、工作目标
学校“创模”宣传覆盖率达到100%;师生“创模”工作知晓率达到95%以上;切实提高师生对城市环境保护的满意率,扩大校园绿化面积,改善校园绿化环境。

三、活动阶段
(一)全面启动决战攻坚阶段(2014年3月——4月)
大力宣传环境保护优化经济增长、改善城市水、气、声等环境质量;重点发动师生监督,举报环境污染;积极倡导环保、健康、文明的生产方式,消费方式和生活模式,教育、引导师生自觉履行保护环境的责任和义务。

(二)全面实施决战攻坚阶段(2014年5月——6月)
全面、深入,密集地宣传学校“创模”工作进展情况;广泛发动和积极引导师生参与“创模”活动,充分调动师生的积极性,推动“创模”工作深入开展,不断提升师生、家长对“创模”的知晓度、认可度、参与度和满意度。

(三)全面启动“创模”迎检阶段(2014年7月——10月)
大力宣传学校“创模”工作完成情况和相关指标实现情况;宣传“创模”对城市环境质量改善和市民生活质量提升的积极作用,通过前后对比,体现“创模”取得的成绩;集中宣传突出环境问题的解决情况,努力提升师生对城市环境保护工作的认可度和满意度。

(四)国家“创模”技术评估验收阶段(2014年10月——12月)
大力宣传“创模”取得的明显成效,全面展示“创模”工作成绩,深
入宣传“创模”工作中涌现的先进典型和感人事迹,认真总结“创模”工作的先进经验和成功做法,宣传“创模”对促进环境质量改善和提升城市品质的巨大推动作用,树立生态宜居城市新形象。

进一步巩固和提升“创模”成果,切实提高师生对城市环境保护的满意度,确保师生“创模”知晓率在95%以上,为“创模”迎接国家技术评估、考核验收、接受公式和公告命名营造良好的舆论氛围。

四、活动内容
(一)加强绿色宣传,营造“创模”氛围
德育处:
1、利用学校网站定期刊载“创模”专题,根据“创模”宣传每个阶段的主要内容。

2、在校园内设置永久性的“创模”宣传栏,每学期至少更新一次。

3、利用学校广播和宣传栏向学生介绍“创模”知识、环境保护相关知识,播报学生优秀环保作文等。

教导处:
1、向师生、家长发放“创模”宣传资料,发放“创模”调查问卷,有发放、有反馈,确保“创模”宣传取得实效。

2、及时向上级部门汇报学校“创模“成果。

后勤处:
1、在校门口、校园内悬挂“创模”标语、标牌以及宣传画。

2、在水龙头,电灯开关、食堂等位置每处设置一条节能减耗提示语。

3、加强校园环境绿化、净化、美化工作,在3月底新种植树木50株或者摆放花卉50盆,提升校园绿化效果和景观。

(二)开展绿色活动,强化行为实践
德育处:
1、以环保宣传为重点,每个班级每学期出一期以“共创环保模范城市,共享生态美丽家园”为主题的黑板报。

2、每学期至少举行两次以“创模”、环保为主题的国旗下讲话,宣传环保知识。

3、利用学校班队会时间,组织学生观看一场环境保护相关影视,通过生动直接的画面,让学生进一步了解环境热点问题、环境保护的措施与方法。

4、结合“植树节”、“世界环境日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“低碳日”等节日开展“我是环保小卫士”、“绿色星期天”、“废旧物品制作”“节能金点子比赛”等活动.
教导处:
1、以“美丽遵义,我的家乡”为主题,鼓励学生到村庄、企业、公园
等开展实践活动,以写作、摄影或者绘画的形式描绘环境现状,增强保护环境的意识。

2、以“我是环保小卫士”、“绿色星期天”、“废旧物品制作”“节能金点子比赛”等活动为主题开展学生作文竞赛。

(三)深化环境教育,渗透“创模”理念
教导处:
1、环保课堂。

按“五有”(有课表、有教材、有教案、有教师、有测试)的要求开齐开足环境教育课的同时,根据各学科特点和要求,多渠道渗透环境教育内容。

2、结合教学实际,开展环保讲座,宣传生态文明、国家环保模范城市创建等内容。

3、利用寒暑假开展“我参与、我行动”活动,要求学生以“建设生态美丽遵义、创建环保模范城市”为主题,做一件有意义的事,并以日记、实践报告等形式记录上交学校。

五、工作要求
(一)加强领导,精心组织
各部门要高度重视“创模”宣传工作,将“创模”宣传列入重要议事日程,保障“创模”宣传工作顺利开展。

(二)加强联系,畅通渠道
各部门要加强与学校、教育局,环保部门的沟通联系,落实专人负责,及时上报工作状态。

(三)层层分解,加强宣传
各部门要按照学校“创模”宣传总体部署和计划安排,制订本部门的“创模”宣传实施方案,根据“创模”工作不同阶段的重点、难点,有计划、有步骤地开展宣传工作,确保宣传效果显著。

遵义市龙门小学
2014年3月10日。

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