最新农业水利工程专业实习报告
农业水利工程实习报告

一、实习目的为了提高我们的专业素养,增强实际操作能力,了解农业水利工程的规划设计、施工与管理等方面的知识,我们选择了参加农业水利工程实习。
通过这次实习,我们希望达到以下目的:1. 了解农业水利工程的规划设计原理和施工技术;2. 掌握农业水利工程的基本施工方法和工程量计算;3. 培养团队协作能力和沟通能力;4. 提高自己的实践操作技能和工程管理能力。
二、实习时间及地点实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日实习地点:XX省XX市XX县XX乡XX村三、实习内容1. 规划设计阶段在规划设计阶段,我们参观了当地的农田水利项目,了解了农田水利工程的规划设计原理。
具体内容包括:(1)农田水利工程的规划原则和目标;(2)农田水利工程的规划内容和方法;(3)农田水利工程设计方案的编制;(4)农田水利工程设计方案的评审和优化。
2. 施工阶段在施工阶段,我们参观了正在施工的农田水利工程,了解了施工过程中的各项技术要求。
具体内容包括:(1)农田水利工程施工组织设计;(2)农田水利工程施工质量控制;(3)农田水利工程施工进度管理;(4)农田水利工程施工安全措施。
3. 管理阶段在管理阶段,我们参观了当地的农田水利工程管理单位,了解了农田水利工程的管理制度。
具体内容包括:(1)农田水利工程的管理体系;(2)农田水利工程的管理内容;(3)农田水利工程的管理措施;(4)农田水利工程的管理效果。
四、实习收获1. 理论与实践相结合:通过实习,我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性,将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的专业素养。
2. 提高实践操作技能:在实习过程中,我们参与了农田水利工程的施工,掌握了施工过程中的各项技术要求,提高了自己的实践操作技能。
3. 培养团队协作能力:在实习过程中,我们与同学们互相帮助、共同进步,培养了团队协作能力和沟通能力。
4. 增强工程管理意识:通过实习,我们了解了农田水利工程的管理制度,增强了工程管理意识。
农业水利工程专业实习报告

农业水利工程专业实习报告一、实习背景与目的农业水利工程专业实习是为了让学生在理论学习的基础上,通过实际操作,更好地理解和掌握农业水利工程的专业知识和技能。
实习期间,我分别在四川省富川县xx镇的水利枢纽工程和农业灌溉系统进行了实地考察和学习。
二、实习内容与过程1. 水利枢纽工程实习(1)预习内容:在实习前,我学习了水利枢纽工程的基本理论知识,包括水坝、水闸、水电站等的主要结构和功能。
(2)实习过程:在实地考察中,我参观了水坝、水闸和水电站等设施,了解了它们的建筑结构、工作原理和运行管理。
我还参与了水位观测、流量测量和水质检测等实际操作。
(3)收获与反思:通过实习,我深入了解了水利枢纽工程的重要性和作用,掌握了基本的水利工程测量和监测技能。
同时,我也认识到了理论知识在实际工程中的应用价值,意识到实践操作的重要性。
2. 农业灌溉系统实习(1)预习内容:在实习前,我学习了农业灌溉系统的基本原理和常用灌溉方式,包括地面灌溉、喷灌和滴灌等。
(2)实习过程:在实地考察中,我参观了不同类型的农业灌溉工程,了解了各种灌溉方式的优缺点和适用条件。
我还参与了灌溉方案的设计和实施,学习了灌溉系统的运行和管理。
(3)收获与反思:通过实习,我深入了解了农业灌溉系统在农业生产中的重要作用,掌握了不同灌溉方式的基本原理和操作技能。
同时,我也认识到了农业灌溉系统的可持续发展的重要性,意识到了节水灌溉的必要性。
三、实习总结与反思通过这次农业水利工程专业实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。
实习期间,我深入了解了水利枢纽工程和农业灌溉系统的基本原理和实际应用,掌握了一定的实际操作技能。
同时,我也认识到了理论知识在实际工程中的应用价值,意识到实践操作的重要性。
在实习过程中,我也发现了自己在理论知识掌握和实际操作能力方面的不足。
例如,我在水工图的识读和绘制方面还存在一定的困难,需要进一步加强学习和实践。
此外,我在团队协作和沟通能力方面也有待提高,需要加强与同学和导师的沟通交流。
农业水利实习报告

一、实习背景随着我国农业现代化进程的加快,农业水利事业在我国国民经济中的地位日益重要。
为了使农业水利工程专业学生更好地了解农业水利工作的实际情况,提高实践操作能力,我们于20xx年x月x日至20xx年x月x日在某农业水利工程设计院进行了为期一个月的实习。
二、实习目的1. 了解农业水利工程设计的基本流程和方法;2. 掌握农业水利工程设计所需的各项技术指标;3. 培养实际操作能力和团队协作精神;4. 提高对农业水利事业的热爱和责任感。
三、实习内容1. 农业水利工程设计基本流程和方法实习期间,我们学习了农业水利工程设计的基本流程和方法,包括:现场勘查、资料收集、方案设计、图纸绘制、预算编制、施工组织设计等。
2. 农业水利工程设计所需技术指标我们学习了农业水利工程设计所需的技术指标,如:灌溉水利用系数、排水能力、防洪标准、水土保持率等。
3. 实际操作能力培养在实习过程中,我们参与了农业水利工程设计项目的实际操作,如:现场勘查、资料收集、方案设计等,提高了我们的实际操作能力。
4. 团队协作精神培养实习期间,我们与设计院的专业技术人员共同完成了多个农业水利工程设计项目,培养了良好的团队协作精神。
四、实习心得1. 理论与实践相结合通过实习,我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实际操作过程中,我们不仅巩固了所学理论知识,还学会了如何将理论知识运用到实际工作中。
2. 注重细节,提高质量在农业水利工程设计过程中,细节决定成败。
我们要注重每一个细节,提高工程设计质量,确保工程安全、可靠、高效。
3. 团队协作,共同进步实习期间,我们与设计院的专业技术人员共同完成了多个项目,充分体会到团队协作的重要性。
在今后的工作中,我们要学会与他人合作,共同进步。
4. 热爱专业,献身事业通过实习,我们对农业水利事业有了更深入的了解,更加热爱自己的专业。
我们要以更加饱满的热情投身于农业水利事业,为我国农业现代化建设贡献自己的力量。
农田水利学实习报告(合集5篇)

农田水利学实习报告(合集5篇)第一篇:农田水利学实习报告农田水利学实习报告一、实习目的与要求农田水利学实习是我们专业基本教学实习环节。
通过此次实习,进一步巩固农田水利学的基本原理,学习并掌握农田水利学研究的基本方法和基本技能,加深对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础。
使我们对农业水利工程有一定的感性认识,增强专业信心和决心,了解灌区农业水利工程设施的布置、组成、作用、模式、工作原理及运行管理情况,加强对农田水利学(包括地下水利用、水利管理)课程的理解。
二、实习概况1、实习时间:2013年5月16日2、实习地点:三里屯枢纽、北张庄枢纽(均属于邯郸生态水网工程的建设项目)。
3、指导老师:三、实习内容1、邯郸生态水网工程简介邯郸生态水网工程,于2006年11月1日正式启动。
邯郸市按照全市东部平原、中部城市和西部山区的不同特点,分别实施“东蓄、中调、西治”的生态水网建设。
东蓄,即在东部沟通滏阳河、民有渠、东风渠、卫河四大骨干渠系,拦蓄地表水、补充地下水、涵养生态水,并实施水、林、路一体化建设,做好水林文章;中调,即实施连通两库“引漳入滏”、恢复高级渠“引水入沁”,将岳城、东武仕两大水库水源调入主城区,为主城区水林生态景观建设提供水源保障;西治,即在西部山区实施生态水保,搞好中小水库、生态水城和小型集雨设施建设,涵养生态水源。
2、第一站:三里屯枢纽我们在老师的带领下,乘大巴沿民有一干渠到达三里屯水电站。
三里屯水电站位于磁县民有一干渠上,于2007年9月份开工建设,总投资375.76万元,目前共安装有两台水轮发电机组,总容量为500千瓦。
其中民有北干渠系东部生态水网骨干输水渠道,渠首为岳城水库,穿越磁县、临漳、成安三县,全长52.9公里。
该渠道西高东低,总落差达二十多米,蕴藏着丰富的水能资源。
在这里,向南有一条支渠,在渠口建有分水闸,干渠上建有节制闸。
向北有一条退水渠,当民有干渠水量超过正常流量时,可以打开退水闸门,沿退水渠把多余的水泄掉,再退水闸前面有发电厂房入水口,发完电的水经地下涵洞流回干渠下游,在发电厂房入水口的前面,建有一个小型溢流堰,当渠中水位超过发电水位时,自流经泄水洞流入干渠下游。
水利专业实践报告水利实训报告字(6篇)

最新水利专业理论报告水利实训报告字精选(6篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经历以及问题的报告,那么报告应该怎么制定才适宜呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。
水利专业理论报告水利实训报告字篇一1. 理解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资综合利用的方针、政策和开展趋势;2. 熟悉水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;3.认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等,激发学习热情,指明努力方向。
4. 理解水利工程规划、设计、施工和运行管理的根本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解,为毕业设计做好准备。
1. 通过现场参观、报告和讲解,交接各种水利工程的组成和各局部的工程,并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进展分析;2. 理解和掌握水库各局部的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择和特点;3. 理解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备,站房构造与布置,典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用;4. 读图:有关实习单位的水泵、电机总装图,水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图;5. 理解水利工程建立的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。
1. 日程安排:4月14日发动及准备,4月19日起程,4月21日返校。
2. 进展方式:听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考察、编写实习报告等。
3. 实习地点:江苏省江都水利枢纽、江苏省苏北灌溉总渠水利枢纽、邗江瓜洲水利枢纽、镇江谏壁泵站等大中型泵站。
4. 实习内容:水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水工程、节水灌溉工程。
水利专业理论报告水利实训报告字篇二1、实习目的进一步加固和加深课堂多学过的理论知识,理解主要建筑物的施工特点、施工方法等,培养我们分析问题和解决实际问题的才能,提升自我的'专业知识和现场操作技能,水利枢纽实习报告。
农业水利工程认识实习报告

农业水利工程认识实习报告一、实习背景与目的随着我国农业现代化的推进,农业水利工程在农业生产中的重要性日益凸显。
然而,由于多种原因,我国农业水利工程的发展仍然面临诸多挑战。
为了更好地了解农业水利工程的发展现状、存在问题及解决方案,提高我们对农业水利工程的认识和实践能力,我们一行来到了四川省富川县xx镇进行为期两周的农业水利工程认识实习。
本次实习的主要目的是:通过参观灌区、水库、水电站、抽水蓄能电站等水利枢纽,增加我们对水利水电工程的感性认识,实现理论与实践的结合,提高工程概念,丰富我们的专业知识。
二、实习内容与过程在实习期间,我们参观了当地的灌区、水库、水电站、抽水蓄能电站等水利枢纽。
通过实地考察,我们深入了解了水利工程的建设、运行和管理情况,亲眼见证了水利工程在农业生产中的重要作用。
1. 灌区参观我们首先参观了当地的灌区,了解了灌区的规划、设计、施工和运行管理等情况。
我们了解到,灌区是农业水利工程的重要组成部分,对于提高农业产量、保证粮食安全具有重要意义。
在灌区参观过程中,我们学会了如何根据地形、地貌、水资源状况等因素合理规划灌区,以充分发挥水资源的最大效益。
2. 水库参观接着,我们参观了当地的水库。
水库是农业水利工程的重要组成部分,对于调节水资源、提高农业产量具有重要作用。
在水库参观过程中,我们了解了水库的蓄水、放水、防洪等功能,以及水库在农业生产中的应用。
此外,我们还学会了如何根据水库蓄水量、水位等因素合理调度水资源,以满足农业生产的需要。
3. 水电站参观在水电站参观过程中,我们了解了水电站的发电原理、设备运行方式、发电效率等方面的情况。
通过参观,我们认识到水电站是农业水利工程的重要组成部分,不仅能为农业生产提供电力保障,还能促进当地经济发展。
4. 抽水蓄能电站参观抽水蓄能电站是一种新型水利工程,具有调峰、储能等功能。
在抽水蓄能电站参观过程中,我们了解了抽水蓄能电站的运行原理、设备配置等方面的情况。
农业水利专业认知实习报告(精选6篇)

农业水利专业认知实习报告农业水利专业认知实习报告(精选6篇)一段难忘的实习生活结束了,相信你积累了不少实习心得,该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习报告了。
但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧!下面是小编帮大家整理的农业水利专业认知实习报告(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
农业水利专业认知实习报告1实习单位:实习时间:X年X月X日——X年X月X日一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后,应达到如下要求:(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;(2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;(3)能正确绘制和阅读水工图。
二、实训的要求和任务(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。
(2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。
(3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。
2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。
实训内容:1.水工建筑物的表达方法。
2.水工图的尺寸表标注。
3.水工图的分类与用途。
4.阅读水工图的方法与步骤。
5.绘制水工图的方法与步骤。
四、实习心得与体会:在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验:水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。
农田水利实习报告(最终5篇)

农田水利实习报告(最终5篇)第一篇:农田水利实习报告一、实习概况农田水利学实习是我们专业基本教学实习环节。
通过此次实习,使同学们进一步巩固农田水利学的基本原理,学习并掌握农田水利学研究的基本方法和基本技能,加深同学们对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础。
1、实习目的1)、使学生对农田水利工程有一定的感性认识,增强专业信心和决心;2)、了解灌区农田水利工程设施的布置、组成、作用、模式、工作原理及运行管理情况,加强对农田水利学课程的理解;3)、了解灌区灌排系统的规划与布置、灌水方法及用水管理,为以后毕业设计奠定基础。
2、实习方式听技术人员做报告,现场参观,老师和技术人员现场讲解,小组讨论等。
要求学生在实习中做到边看、边听、边记、边画、边想,边做笔记。
为了有条不紊地进行,应根据工程情况、实习内容、教师及工程技术人员的力量配备和学生人数进行编组,并安排好各组实习内容。
3、实习概况实习时间:2006/1/1——1/7实习地点:棘洪滩蓄水枢纽实习基地、打渔张灌区实习基地、校内微喷灌系统实习基地、看录象了解各种灌水技术。
实习单位:农业资源与环境专业2004级二、实习内容1、实习背景—引黄济青工程1986年4月15日,山东省引黄济青工程在胶县正式开工。
该工程自博兴县打渔张引黄闸起,经30米宽的引水明渠,穿越滨州、东营、潍坊及青岛等4市的9个县、区和30多条河流,进入总库容为1.46亿立方米的棘洪滩调蓄水库,再输入青岛市,全长290公里。
工程建成后,可增加青岛市日供水量30万吨,同时沿线高氟区61万居民可喝上甘甜的黄河水。
1989年11月25日,山东省引黄济青工程按期通水。
引黄济青工程是中国山东省境内一项将黄河水引向青岛的水利工程。
它是“七五”期间山东省重点工程之一,也是山东省近几十年以来最大的水利和市政建设工程。
2、棘洪滩蓄水枢纽认识实习棘洪滩水库,位于胶州市、即墨市和城阳区交界处的棘洪滩水库是引黄济青工程的惟一调蓄水库,库区面积达14.422平方公里,围坝长14.277公里,设计水位14.2米,总库容1.46亿立方米,建设资金1.4亿元。
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★优秀汇编★
农业水利工程专业实习
农业水利工程
专业实习报告
学院:
专业:农业水利工程
学生姓名:杜青道学号: 14880121
指导教师:杜晓峰职称:教授
完成时间:2016年5月10日
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目录
一、实习目的 (2)
二、实习时间 (2)
三、实习地点 (2)
四、实习单位 (3)
五、实习主要内容 (3)
六、实习总结 (4)
(1)实习体会 (5)
(2)实习反思 (6)
(3)实习心得 (7)
七、致谢 (8)
一、实习目的
随着时代发展和社会进步,用人单位对农业水利工程专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的农业水利工程专业在校生而言,为了能更好的适应农业水利工程专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加农业水利工程专业毕业实习是必不可少的阶段。
通过农业水利工程专业毕业实习,能够让我们学到了很多在农业水利工程专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高农业水利工程理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。
只有把从书本上学到的农业水利工程专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
二、实习时间
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己农业水利工程专业实习时间)
三、实习地点
杭州市滨江经济开发区江南大道
(修改成自己农业水利工程专业实习地点)
四、实习单位
杭州市振石教育集团(修改成自己农业水利工程专业实习单位)
此处可以继续添加具体你农业水利工程专业实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己农业水利工程专业实习单位)开展毕业实习。
为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发农业水利工程专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是农业水利工程专业毕业的,从事农业水利工程领域工作已经有十年。
他先带领我们熟悉工作环境和农业水利工程专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及农业水利工程专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。
杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在农业水利工程专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在单位实习期间,我从事的农业水利工程专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用农业水利工程知识处理相关文书。
具体实习内容过程如下:
第一、招聘。
协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。
其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。
第二、录用并建立员工档案。
给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学农业水利工程专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。
第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。
虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。
在大学里学习农业水利工程专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。
短暂的实习生活除了掌握农业水利工程专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在农业水利工程课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入农业水利工程专业岗位职场生涯奠定了基础。
六、实习总结
当我们从母校——××大学(修改成自己农业水利工程专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于农业水利工程专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。
经过了这两个月农业水利工程专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。
特别是在领导和农业水利工程专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成
领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。
在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多农业水利工程理论实践技能,增加了农业水利工程相关工作经验。
现将这两个月农业水利工程专业相关岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下:
(1)实习体会
一是低调地做人,高调地做事。
我到单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,不在于大学里学了多少农业水利工程知识,而是关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
多看、多听、多想、多做就是我的态度。
在实际工作,很多事情和我自己在学校读的农业水利工程专业没有必然的联系,刚开始可能会一片茫然、不知所措,但经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动去实践,慢慢的自己也可以完成相关的工作。
即使是大学农业水利工程专业学习中从来没接触的知识,只有肯钻研,总能找到解决方法。
所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
二是虚心学习。
在工作过程中,我们会碰到很多问题,特别是农业水利工程专业课堂上没涉及的专业知识,有的是我们可以通过查询相关资料,也有很多是我们无法解决的,不懂的东西我们要虚心向农业水利工程岗位相关同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我
们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
(2)实习反思
在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。
在农业水利工程专业岗位上实习,要不断学习与自己所学农业水利工程专业以外的相关业务知识。
在课堂上,老师传授给我们农业水利工程专业的理论知识,教给我们农业水利工程专业技能。
但是,这些都来自大学课本,源于农业水利工程专业前人的研究总结。
在大学课堂上听老师讲授的有太多是抽象的农业水利工程知识,没有经过实践,不易理解把握。
我们班主任有句话“大学农业水利工程老师给予我们的仅是一根鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。
”的确,21世纪是信息社会时代,农业水利工程相关概念和知识日新月异,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,敢于去探索钻研农业水利工程相关领域知识,自觉主动去求知,特别是需要与时俱进的农业水利工程专业知识。
不思进取,因循守旧,得过且过,胸无大志,在农业水利工程相关工作岗位上注定要在转眼间被时代淘汰。
反之,与时俱进,自主探索,自觉学习农业水利工程知识,不断在农业水利工程相关岗位上创新,才是成功必由之路。
为了能够融入到人才济济的职场、融入到瞬息万变的社会,农业水利工程专业大学生必须不断新学习,在大学校园要积极参加农业水利工程相关课外实践活动,在暑期和寒假里
敢于去艰苦的岗位上见习,从而磨炼自己,挑战自己,造就自己。
(3)实习心得
毕业实习是每个农业水利工程专业大学生必须拥有的一段经历,它让我们在实践中了解更多农业水利工程知识,让我们更加深刻体会到农业水利工程相关岗位的工作内涵,也让我们明白农业水利工程专业的就业形势,同时让我们学到了很多在农业水利工程课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,丰富了人生阅历,受益匪浅。
通过农业水利工程相关岗位实习使我认识到将所学的农业水利工程知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向农业水利工程相关工作岗位打下坚实的基础,只有在农业水利工程毕业实习期间尽快调整好自己的学习方式和处理问题方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而在能在以后的农业水利工程相关岗位上有更好地发展。
刚进入农业水利工程相关岗位实习的时候我有些担心,经历了一连串的事情之后,我努力调整观念,正确认识了自己在大学所掌握的农业水利工程知识情况和现实工作知识应用之间中的差距以及未来的发展方向,我相信只要我们立足于现实,立足于农业水利工程相关岗位,调整心态,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为农业水利工程相关领域的人才。
七、致谢
感谢实习指导老师,特别××老师……(此处列举农业水利工程专业实习过程具体需要感谢的老师姓名)。
在农业水利工程专业岗位实习过程中,给予了我很多的指导,从他们身上我学到了很多农业水利工程知识,更学到了做人的道理。
同时我还要感谢我的农业水利工程专业同学——×××……(此处要感谢的农业水利工程专业同学姓名),在我农业水利工程相关岗位实习的过程中给予我了很多帮助。
由于我的水平有限,所写报告难免有不足之处,恳请各位农业水利工程专业老师和学友批评和指正!
感谢我的家人他们的关爱和支持永远是我前进的最大动力,在任何时候,他们都给予我最大的鼓励和支持!。