工业设计专业课程简介

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工业设计本科专业课

工业设计本科专业课

工业设计本科专业课
工业设计是一个跨学科的专业,它结合了艺术、工程和商业知识,以创造性地解决产品设计、用户体验和品牌建设等问题。

工业设计专业的本科课程通常包括以下方面。

1.基础设计课程:包括素描、色彩理论、基础设计原理、设计制图等,这些课程旨在培养学生的基本审美能力和设计基础。

2.工业设计史:学习工业设计的发展历程,理解不同时期设计风格和流派的变化,以及这些变化背后的社会、技术和文化因素。

3.设计表达与沟通:学习如何通过草图、模型、效果图等方式表达设计想法,以及如何有效地与团队成员、客户和制造商沟通。

4.材料与工艺:了解不同材料的特性、加工工艺和生产技术,这对于设计可行且成本效益高的产品至关重要。

5.人机工程学:研究人与产品之间的交互,确保设计的产品既美观又符合人体工程学原则,提高用户体验。

6.产品设计:这是一个综合性的课程,学生将学习如何进行市场调研、用户分析,并将这些信息转化为具体的产品设计。

7.制造与prototyping:学习如何将设计转化为现实,
包括使用各种制造技术和原型制作技术。

8.设计管理:了解设计如何影响商业战略,学习如何管理设计项目,提高设计流程的效率和效果。

9.计算机辅助设计(CAD):学习使用各种计算机软件工具进行产品设计和分析,如AutoCAD,SketchUp,Rhino 等。

10.可持续设计:研究如何设计环保、节能和可持续的产品,以减少对环境的影响。

11.实习和项目实战:很多工业设计专业的学生需要完成一定时间的实习,以及在实际项目中应用所学知识。

这些课程旨在为学生提供全面的设计教育,使他们能够在毕业后进入工业设计、产品设计、用户体验设计等相关领域工作。

工业设计专业课程

工业设计专业课程

工业设计专业课程一、引言工业设计专业是一门着重于将艺术与工程知识相结合,以满足现代工业生产和消费需求的学科。

在工业设计专业课程中,学生将学习各种设计原理、工程知识以及艺术技巧,以便能够设计出创新且具有实用性的产品。

二、工业设计专业课程的意义2.1 解决现实问题工业设计专业课程的核心目标是培养学生解决现实问题的能力。

通过学习设计理论和实践经验,学生能够理解产品设计的目的、需求和约束条件,并能够找到创新的解决方案。

这些解决方案可以提高产品的功能性、可用性和可持续性,从而满足用户的需求。

2.2 提升产品形象在竞争激烈的市场环境下,产品的外观和形象变得越来越重要。

工业设计专业课程致力于培养学生在产品外观设计方面的能力。

学生将学习如何运用色彩、材质、形状和比例等元素,使产品具有美感和吸引力,从而提升产品的市场竞争力。

2.3 促进创新和创造力工业设计专业课程鼓励学生发展创新和创造力。

学生将接触到各种设计案例和设计工具,通过分析和实践,他们将逐渐培养出独特的创意思维和解决问题的能力。

这些创新和创造力将在他们日后的职业生涯中起到重要的作用。

三、工业设计专业课程的内容3.1 基础课程工业设计专业课程的基础课程包括设计基础、美术基础、材料学和工程学等。

学生将学习如何运用设计原理和构图技巧来表达自己的创意,了解不同材料的特性和应用,以及学习产品的生产过程和相关工程知识。

3.2 设计工具与软件在工业设计专业课程中,学生将学习各种设计工具和软件的使用。

例如,CAD(计算机辅助设计)软件可以帮助学生进行产品的三维建模和模拟,让他们更好地理解产品形状和结构。

另外,学生还将学习使用Photoshop和Illustrator等软件进行产品渲染和平面设计。

3.3 项目实践工业设计专业课程的重要组成部分是项目实践。

通过与实际企业合作或模拟项目,学生将在真实情境中应用所学知识和技能。

他们将面临各种挑战,如时间限制、预算限制和市场需求等,从而培养出解决问题和团队合作的能力。

工业设计专业开设课程设置,课程内容学什么.doc

工业设计专业开设课程设置,课程内容学什么.doc

工业设计专业开设课程设置,课程内容学什么工业设计专业开设课程设置,课程内容学什么培养目标,本专业培养具备工业设计的基础理论、知识及应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。

[3]工业设计专业主干课程,工业设计专业课程体系专业学习主要内容:该专业设置产品设计、环境设施设计、视觉传达设计、数字化设计、展示与陈设设计5个专业选题方向,主要开设画法几何、阴影透视、工程制图、设计初步等基础课程,以及视觉传达设计及原理、产品设计及原理、环境设施设计及原理、工业设计工程基础、工业设计史等专业主干课程和相关系列课程。

工业设计专业主修课程工程图学、工业设计工程基础、设计素描、产品效果图、平面构成、色彩构成、立体构成、人机工程学、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计、产品形态设计、工业设计方法学、产品设计、视觉传达设计、环境设计等。

车身造型设计方向——补充了工程力学、汽车概论、车身造型设计、人机工程学、汽车空气动力学等课程。

主要毕业去向:主要从事汽车车身造型设计工作,也可从事其它机电产品、日用产品的外观设计。

艺术设计方向——补充了图形创意、产品包装设计、VI设计、装帧设计、广告与招贴设计、室内设计等课程。

[3]工业设计专业实践教学该专业实践性很强,学生除理论课学习外,还参加多种实践教学科目,如美术实习、人机工程实习、工程材料实习、视觉传达设计实习、产品与环境认识实习、木工实习、产品设计实习、产品结构实习、装修构造实习、工业设计工程基础实习、毕业实习、毕业设计等。

主要实验环节包括:模型实验、影像试验、工程材料实验、木工实验、金工实验、产品结构实验、装修构造实验等。

工业设计专业学什么,以后可从事哪些工作

工业设计专业学什么,以后可从事哪些工作

工业设计专业学什么,以后可从事哪些工作工业设计专业学什么工业设计主要课程分为三个部分,一是造型基础:设计概论、素描、设计色彩等等;二是工业设计专业基础:平面、立体、色彩构成、门学、基础图案、雕塑等;三是工业设计专业技术:视觉传达、人机工程学、计算机辅助设计等课程。

工业设计要学习美术基础、设计手绘、构成基础、设计概论、设计形态与表现、智能设计、工业设计方法学、产品语义学、工业设计史、设计心理学、人机工程学、产品创新设计、交互设计基础、工业设计工程基础、机械设计基础、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计等。

工业设计专业就业方向该专业学生毕业后在就业范围较广,工业设计专业就业方向主要有企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。

毕业生可从事行业主要有新能源、互联网/电子商务、电子技术/半导体/集成电路、家具/家电/玩具/礼品、贸易/进出口、汽车及零配件。

工业设计专业的学生可从事的岗位有工业设计师、结构工程师、产品设计师、工业设计工程师、交互设计师、平面设计师。

工业设计发展方向以设计的技术实现为主,旨在培养思路开阔、基础扎实、适应性强,既掌握现代技术,又具有人文艺术素养,既掌握现代工业设计理论知识和创新方法,又熟悉市场经济规律的复合型设计人才。

工业设计专业就业前景分析首先,在过去20年里,中国只培养了大约3万名工业设计专业毕业生,这只相当于韩国该专业的学生人数;其次,我国高校工业设计专业毕业生就业形势不好,很多工业设计专业毕业生不得不转行。

据统计,37946名工业设计专业毕业生的平均工资为4816元,其中3249元,0-2年4052元,3-5年5617元,8-10年7399元,6-7年8000元。

对于工业设计专业而言,招聘企业提供的薪酬最具可协商性,占100%;工作经验无限,占100%;学术要求没有限制,占100%。

如果你在大学选择工业设计专业,建议你可以转学机械,更多地了解机械,更贴近企业的需求。

工业设计课程

工业设计课程

工业设计课程工业设计课程是一门关于产品设计和创新的学科。

它涉及到将创意和技术结合起来,以满足用户需求,并同时考虑产品的实用性、可持续性和美观性。

这门课程通常包括以下内容:1. 创意和创新:工业设计课程的核心是培养学生的创造力和创新能力。

学生将学习如何从不同的角度看待问题,并提出独特的解决方案。

他们将尝试使用不同的材料和技术来创造新的产品和设计。

2. 用户研究:在进行产品设计之前,了解用户需求是非常重要的。

工业设计课程将教授学生如何进行用户研究,收集用户反馈,并将这些信息应用于产品设计过程中。

3. 设计工具和技术:学生将学习使用各种设计工具和技术,包括手绘草图、计算机辅助设计软件等。

他们将学习如何将自己的想法转化为可行的设计,并与团队成员进行有效的沟通。

4. 持续可持续性:工业设计师需要考虑到产品的持续可持续性。

他们需要考虑材料的环保性、能源效率和废弃物管理等因素。

工业设计课程将教授学生如何在设计过程中应用可持续性原则,以减少对环境的负面影响。

5. 历史和理论:工业设计课程通常也会涉及到历史和理论方面的内容。

学生将学习不同时期和地区的设计风格和思想,并从中汲取灵感。

工业设计课程的目的是培养学生的创造力、创新思维和问题解决能力。

通过这门课程,学生将能够了解产品设计的基本原理和方法,并将其应用于实际项目中。

他们将学习如何与不同的利益相关者合作,并将自己的设计理念转化为具体的产品。

总之,工业设计课程是一个综合性的学科,它不仅涉及到创意和技术方面,还包括用户研究、设计工具和技术、可持续性和历史理论等方面。

通过这门课程,学生将能够发展自己的设计能力,并为未来的职业发展奠定坚实的基础。

工业设计专业课程

工业设计专业课程

工业设计专业课程一、工业设计专业课程概述工业设计专业是一门综合性强的学科,它涉及到多个领域,如美学、人机工程学、材料科学等。

因此,其课程设置也非常丰富。

工业设计专业课程旨在培养学生的创新思维能力和实践操作技能,使其具备独立完成产品设计、开发和制造的能力。

二、工业设计专业课程设置1. 基础课程基础课程是工业设计专业的基础,包括素描、色彩构成、造型构成等。

这些课程主要是为了让学生掌握基本的手绘技巧和美学知识。

2. 人机工程学人机工程学是指将人体生理和心理特征与产品设计相结合,以提高产品的易用性和舒适性。

这门课程主要教授人体解剖结构、心理特征以及如何将这些知识应用于产品设计中。

3. 三维建模与渲染三维建模与渲染是指利用计算机软件进行三维建模和渲染来展示产品的外观和功能。

这门课程需要掌握计算机软件的操作技能,同时也需要具备一定的美学素养。

4. 工业设计史工业设计史是指工业设计发展的历史和趋势。

这门课程主要让学生了解工业设计的发展历程和重要人物,以及对未来工业设计的展望。

5. 产品造型设计产品造型设计是指将产品外观与功能相结合,使其更加美观、实用。

这门课程需要掌握造型构成、材料选择等知识,并能够运用这些知识进行产品设计。

6. 产品结构设计产品结构设计是指将产品内部结构与外观相匹配,使其更加稳定、耐用。

这门课程需要掌握机械原理、材料力学等知识,并能够应用到具体的产品结构中。

三、工业设计专业课程教学方法1. 实践教学实践教学是工业设计专业最为重要的教学方法之一。

通过实际操作,可以让学生更加深入地了解各种材料和制作工艺,并提升其操作技能。

2. 项目驱动项目驱动是指通过项目来推动教学进程。

在项目中,学生需要根据实际需求进行产品设计和开发,并在项目中得到实践锻炼。

3. 讲座和研讨会讲座和研讨会是工业设计专业教学的另一种重要方式。

通过邀请行业内专家和学者,可以让学生了解最新的工业设计技术和趋势,提高其创新思维能力。

四、工业设计专业课程的评估方式1. 作品评估作品评估是工业设计专业课程中最为重要的评估方式之一。

工业设计专业学什么

工业设计专业学什么

工业设计专业学什么工业设计专业是一门综合性很强的学科,主要涉及到产品的规划、设计、制造、维护、营销等一系列过程。

该专业培养具有创新、综合、实践能力的设计师,能够运用设计管理技术和工业工程技术,不断推动产品的更新和创新,提高产品的质量和竞争力。

本文将从课程设置、培养目标、学科特点三个方面进行阐述。

一、课程设置工业设计专业的课程设置非常丰富,主要包括以下内容:1. 基础课程:包括人体工程学、材料学、机械原理、机械制图等课程,旨在为学生提供必备的工程学、材料学等基础知识。

2. 专业课程:包括工业设计原理、产品结构设计、产品造型设计、智能设计等课程,旨在培养学生综合运用设计思维和工业工程技术,以实现产品创新和升级。

3. 实践课程:包括实习、毕业设计、展览等课程,发挥学生创新能力和实践能力,从而更好地理解和掌握工业设计的实际操作流程。

二、培养目标工业设计专业的培养目标主要是培养具备以下能力的人才:1. 创新能力:培养学生具有创新思维和创新能力,能够实现产品的创新和升级。

2. 综合能力:培养学生具有系统的设计思维和较强的综合能力,能够在产品设计过程中综合运用材料学、工程学、美学等相关学科知识。

3. 实践能力:培养学生具有实践能力和团队协作能力,能够熟练运用设计软件和相关设备,更好地完成产品设计任务。

4. 国际视野:培养学生具有较强的国际视野和语言、交流能力,能够适应国际化的市场需求。

三、学科特点工业设计专业具有以下特点:1. 综合性强:工业设计本质上是一项综合性强的工作,需要涉及到人体工程学、机械原理、材料学、美学等多个学科知识。

2. 实践性强:工业设计专业跟设计实践紧密相连,需要学生通过实践来掌握理论知识和技能。

3. 创新性强:工业设计要求创新能力和创造性思维,从而实现产品的创新和升级。

4. 国际化:随着全球化的发展,工业设计专业的发展也越来越国际化,需要学生具备国际视野和交流能力。

总之,工业设计专业是一门非常综合性强、实践性强的学科,需要学生具备创新能力、综合能力和实践能力等多方面素质。

中国美院工业设计专业课程安排

中国美院工业设计专业课程安排

中国美院工业设计专业课程安排摘要:一、中国美院工业设计专业课程概述二、课程体系与要求三、主要课程设置四、实践教学与产学研合作五、毕业生就业及发展前景正文:中国美院工业设计专业课程,旨在培养具有创新精神、艺术素养和工程技术知识的高素质工业设计人才。

本文将对中国美院工业设计专业的课程安排进行详细介绍。

一、中国美院工业设计专业课程概述中国美院工业设计专业课程注重理论与实践相结合,强调设计创新与工程技术相结合,培养学生在产品设计、交互设计、设计管理等方面的综合素质。

课程分为基础课程、专业课程和实践课程三大类。

二、课程体系与要求课程体系包括通识教育课程、学科基础课程、专业核心课程、专业选修课程等。

学生需按照课程设置要求,完成各类课程的学习,以达到培养目标。

三、主要课程设置1.通识教育课程:包括思想政治课程、外语课程、计算机基础课程等。

2.学科基础课程:包括设计素描、色彩、造型基础、设计史论等。

3.专业核心课程:包括工业设计原理、人机工程学、材料与工艺、设计思维与方法、产品设计、交互设计等。

4.专业选修课程:包括设计管理、设计心理学、可持续设计、交通工具设计等。

四、实践教学与产学研合作为提高学生的实际操作能力和创新能力,课程设置实践教学环节,包括课程设计、实习实践、毕业设计等。

此外,学校还与企业、研究机构等保持紧密产学研合作,为学生提供实习、实践和就业机会。

五、毕业生就业及发展前景中国美院工业设计专业毕业生,具备较强的创新设计能力和工程技术知识,受到企事业单位的欢迎。

毕业生可在产品设计、交互设计、设计管理等领域就业,发展前景广阔。

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工业设计专业课程简介课程编号:课程名称:素描英文名称:SKETCH学时/学分:96/6开课学期:秋先修课程:适用专业:工业设计本科专业主要内容:本课程是工业设计专业必修的基础课程之一。

学生通过本课程学习后,要能比较准确的理解与掌握素描的基本理论知识和表现技能,能整体地观察和描绘以静物为主的客观物象,研究客观物象构成的组织规律及其在三维空间中的状态,为学习后续专业课程打下牢固的基础。

教材及参考书目:教材:张利华等编著素描:安徽美术出版社参考书目:张小路等设计素描:高等教育出版社课程名称:色彩英文名称:COLOR学时/学分:96/6开课学期:春先修课程:素描适用专业:工业设计本科专业主要内容:本课程是工业设计专业必修的基础课程之一。

学生通过本课程学习后,应能认识和掌握写生色彩的基础理论知识,掌握水粉画写生的基本方法与表现技巧,能正确地观察与表现客观物象的色彩关系,为后续专业课程中的色彩表现奠定必不可少的基础。

教材及参考书目:教材:翟勇等编著水粉画与水彩画:安徽美术出版社参考书目:宫六朝著水粉静物教学问答:河北美术出版社课程名称:产品效果图英文名称:PRODUCTS EFFECTIVE OUTPUT学时/学分:48/3开课学期:秋先修课程:素描、色彩适用专业:工业设计本科专业主要内容:本课程是工业设计专业必修的基础课程之一。

学生通过本课程学习后,要充分认识产品效果图的意义与作用,能正确地观察和表现以工业产品为主的客观物象,掌握产品效果图的各种表现方法与技能,能在较短时间内比较准确、流畅地把产品效果图描绘出来。

教材及参考书目:教材:胡文杰等编著工业产品设计:广西美术出版社参考书目:陈虹主编现代工业设计技法实例:吉林摄影出版社课程名称:产品造型设计Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ英文名称:design of products form学时/学分:48/3 48/3 32/2开课学期:秋先修课程:素描、色彩、设计概论、立体设计基础、产品效果图、模型制作、设计方法学、视觉传达设计、人机工程学适用专业:工业设计本科专业主要内容:产品造型设计是工业设计专业的核心课程,主要讲授设计师如何在工程技术与美学艺术的基础上,对产品的功能、材料、构造、工艺、形态、色彩和表面处理等因素,从社会、经济、人类生理与心理和技术与艺术的角度进行综合处理,以设计创造出符合人们物质与精神全面需求并实用、经济、新颖美观的现代工业产品。

本课程分三个学期(五、六、七学期)上,逐步深入,注重理论和实践相结合,产品造型设计Ⅰ主要讲授设计理论,产品造型设计Ⅱ、Ⅲ主要讲授设计实例。

要求学生已经掌握了3dsmax、autocad和rhino等设计软件。

教材及参考书目:教材:产品造型设计高敏主编机械工业出版社课程名称:设计概论英文名称:学时/学分:32/2开课学期:秋先修课程:适用专业:工业设计本科专业主要内容:设计概论是工业设计专业的一门主要课程,通过学习,首先使学生对工业设计的概念有一个较为科学和全面的了解,明白何为优良设计以及一个设计师所要具有的素质及使命感。

然后通过对工业设计史特别是现代工业设计史的学习,使学生理解和掌握现代工业设计得以确立所经过的漫长而曲折的发展历程,了解当代世界工业设计发展的特点、潮流和趋势。

通过本课程的学习,要使学生初步树立正确的设计观念,为其进一步学习专业课程打下基础。

教材及参考书目:工业设计史》何人可编北京理工大学出版社《工业设计概论》柳冠中编中国科学技术出版社课程名称:工业设计方法学英文名称:学时/学分:32/2开课学期:秋先修课程:设计概论、产品效果图适用专业:工业设计本科专业主要内容:本课程是工业设计专业必修专业基础课,主要探讨工业设计的一般规律和方法,是研究开发和设计的方法论的学科,它包含了方法论中的各种层次问题,主要任务在于培养设计人才的设计观念、思想、原则和方法。

要求了解学习国内外有关基础理论,并将以前学习的基础知识和技能应用于设计实践,培养提出问题、分析问题、解决问题和正确评价及决策的能力。

在教学中要强调系统性、综合性和计划性,培养创造性和独立设计能力以及合作精神,并完成设计报告书和设计模型、设计图纸一套。

教材及参考书目:教材:《工业设计方法学》简召全主编北京理工大学出版社参考书目:《工业设计简明教程》湖北科学技术出版社课程名称:人机工程学英文名称:学时/学分:32/2开课学期:秋先修课程:设计概论、产品效果图适用专业:工业设计本科专业主要内容:人机工程学是工业设计专业的一门主要课程,主要讲述在人、产品、环境这样一个大的系统中以什么样的原则来设计产品,以及在设计中要考虑哪些制约因素、如何对人机系统进行分析与评价等内容。

为学生进一步学习产品造型设计打下基础。

教材及参考书目:《人机工程学》丁玉兰编北京理工大学出版社课程名称:摄影学时/学分:32/2开课学期先修课程:适用专业:工业设计本科专业主要内容:本课程主要结合产品设计及欣赏评价的特点来系统地讲授现代摄影的基本理论知识和实际操作技巧,其目的主要在于培养学生能够掌握现代摄影器材与技艺来为专业设计中的多种需求和用途服务。

教材及参考书目:《大学摄影基础教程》,彭国平,浙江摄影出版社参考书:《摄影技艺教程》,颜志刚,复旦大学出版社《建筑摄影》、《风光摄影》、《中国摄影》杂志等课程名称:平面设计基础英文名称:学时/学分:48/3开课学期:秋先修课程:适用专业:工业设计本科专业主要内容:主要讲授形态构成的基本元素的组合构成方法和组合规律。

通过训练了解形态点、线、面之间创造组合的形式法则与美感要素,并按照形式美的法则,构成设计所需要的图形,从而培养学生审美能力,提高其创造抽象形态和构成的能力。

教材及参考书目:教材:《造型基础》张福昌主编北京理工大学出版社参考书目:《构成艺术》赵殿泽编著辽宁美术出版社《艺术设计点、线、面》任课教师自备优秀示范课程名称:色彩设计基础英文名称:学时/学分:48/3开课学期:秋先修课程:平面设计基础适用专业:工业设计本科专业主要内容:主要讲授形态构成的基本元素的组合构成方法和组合规律。

通过训练了解形态点、线、面之间创造组合的形式法则与美感要素,并按照形式美的法则,构成设计所需要的图形,从而培养学生审美能力,提高其创造抽象形态和构成的能力。

教材及参考书目:教材:《造型基础》张福昌主编北京理工大学出版社参考书目:《色彩构成》赵国志编著辽宁美术出版社《色彩构成》钟蜀珩著中国美术出版社课程名称:立体设计英文名称:学时/学分:32/2开课学期:秋先修课程:平面设计基础,色彩设计基础适用专业:工业设计本科专业主要内容:本课程为专业基础课,主干学科,以立体形为对象讲授立体造型与构成规律及形体结合,形的统一、过渡、进深、连接;形的语意、功能化、系列化;形与色,形的美感,形的显示等立体造型基础知识;使学生系统进行立体形态的结构、功能、材料、模型、工艺的综合练习,并掌握模型基础知识与基本技能,提高学生的综合思考能力。

教材及参考书目:教材:《造型基础》张福昌主编北京理工大学出版社参考书目:《立体构成》卢少夫编著浙江美术学院出版社《立体构成》赵殿泽编著辽宁美术出版社《立体构成原理》王光轩著课程名称:专业英语英文名称:学时/学分:32/2开课学期:秋先修课程:适用专业:工业设计本科专业主要内容:本课程培养学生掌握英文科技文章的篇章结构特点和阅读翻译的方法。

通过大量阅读各种题材的英文科技文章,扩大学生的科技词汇量,提高学生快速阅读理解英文科技文章的能力,以及准确翻译英文科技文章的能力。

通过本课程的学习,要求学生掌握工业设计英文文章的篇章结构;掌握工业设计英文文章的翻译技巧和方法;能够快速阅读工业设计英文文章,并能较准确地理解文章的内容。

阅读速度达到60 words/min,且理解准确率达到70%。

翻译(可借助字典)速度达到300 words/hour(约为1500印刷符),且翻译准确率达到70%。

教材及参考书目:《工业设计专业英语》何人可编北京理工大学出版社课程名称:快题设计1、2英文名称:学时/学分:24/1。

5 24/1。

5开课学期:秋先修课程:产品造型设计适用专业:工业设计本科专业主要内容:本课程为必修专业课。

快题设计与一般产品设计并无本质区别,主要不同是在时间要素上。

本课程主要讲授产品功能在不同环境下所反映出的形式,在较短时间内把握产品主要功能,正确的分析人的需要和产品定位,训练学生快速构思与设计表达的能力。

本课程分为快题设计(1)与快题设计(2),其区别主要在于设计实践的侧重点不同,快题设计(1) 主要侧重于开发性产品设计,快题设计(2) 主要侧重于改良性产品设计。

教材及参考书目:《参考书目:《设计日志》李维立编著北京理工大学出版社《新产品开发设计》张道一编著江苏科技出版社课程名称:视觉传达设计1英文名称:Visual Design Ⅰ学时/学分:48/3开课学期:秋先修课程:平面设计基础、色彩设计基础、立体设计基础,计算机辅助工业设计适用专业:工业设计本科专业主要内容:视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达的设计。

通过本课程的学习,学生要掌握视觉传达设计的概念,熟练掌握字体设计、标志设计、包装设计、广告设计、以及CI设计的原理和方法。

同时要能熟练地运用相关设计软件进行设计。

视觉传达设计课程分三个学期上,注重理论和实践相结合,在视觉传达设计Ⅰ中主要学习字体设计和标志设计,要求学生已经掌握了coreldraw和photoshop等平面设计软件。

教材及参考书目:《视觉传达设计》曾宪楷编北京理工大学出版社课程编号:课程名称:视觉传达设计2英文名称:Visual Design Ⅱ学时/学分:48/3开课学期:秋先修课程:平面设计基础、色彩设计基础、立体设计基础,计算机辅助工业设计适用专业:工业设计本科专业主要内容:视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达的设计。

通过本课程的学习,学生要掌握视觉传达设计的概念,熟练掌握字体设计、标志设计、包装设计、广告设计、以及CI设计的原理和方法。

同时要能熟练地运用相关设计软件进行设计。

视觉传达设计课程分三个学期上,注重理论和实践相结合,在视觉传达设计Ⅱ中主要学习广告设计和包装设计,要求学生已经掌握了coreldraw和photoshop等平面设计软件。

教材及参考书目:《视觉传达设计》曾宪楷编北京理工大学出版社课程名称:绿色设计英文名称:green design学时/学分:32/2开课学期:秋先修课程:平面设计基础、色彩设计基础、立体设计基础,计算机辅助工业设计适用专业:工业设计本科专业主要内容:在设计阶段就将环境因素和预防污染的措施纳入产品设计之中,将环境性能作为产品的设计目标和出发点,力求使产品对环境的影响为最小。

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